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《口腔解剖生理学》2013口腔医学复习大纲
绪论
1、口腔解剖生理学的定义。
第一章牙体解剖生理学
1.牙的组成、分类；临床牙位记录法；恒牙的萌出顺序；牙的演化特点。
2.牙体的名词和表面标志、外形。
第二章口腔、颌面部与颈部解剖
1.上、下颌骨的解剖结构及其骨面解剖标志；眶下孔、上颌牙牙根与上颌窦的关系。
2.颞下颌关节的组成；关节盘的组成及特点。
3.咀嚼肌名称和功能；
4.环形、纵形组淋巴结的组成。
5.颈外动脉的分支及大致分部范围、颈内外动脉的鉴别；静脉的回流途径。
6.三叉神经和面神经的分支、分布、走行特点和临床意义。
7.颌面部、颈部的表面解剖标志；口腔的分部，唇的层次，硬腭的层次及结构特点；腮腺分叶、导管的体表投影、腮腺鞘的形成；舌的味蕾；颊间歇、咬肌间隙的位置；颈部的分部，颈动脉三角的境界和内容；腮腺床、口腔前庭沟、磨牙后三角的概念；气管切开的注意事项。
第三章口腔生理
1.牙冠的外形凸度的生理意义；牙根的生理意义
2.牙列的概念、分型；合曲线的概念；牙列异常的类型。
3.合的概念，牙尖交错合的概念及正常标志，乳牙合的特点；覆盖、覆合、合平面的概念；覆牙合与覆盖如何分类；第一磨牙的咬合关系被称为牙合关键的原因。
4.下颌的三个基本颌位及其关系，合间隙的概念；
5.口腔的功能，咀嚼的过程、类型、动力；咀嚼周期的特点，咀嚼效率的计算及影响因素，咀嚼力、合力的概念；
6.磨耗和磨损的区别。
7.唾液的功能
第二篇：口腔解剖生理学实验报告
实验
一、颌面部骨及颞下颌关节
一、目的和要求
1、掌握上、下颌骨的结构特点，表面重要骨性标志的位置、内容及临床意义
2、掌握颅底骨的结构特点，有关骨孔、骨裂的位置、内容及临床意义
3、掌握颞下颌关节的骨性组成及结构特点
4、熟悉颚骨、颧骨、蝶骨、颞骨的结构特点及临床意义
5、熟悉颞下颌关节的解剖特点及比邻关系
6、了解相关颅骨的结构特点，表面重要骨性标志的位置、内容及临床意义
二、实验内容（见教材375页）
三、实验用品（见教材375页）
四、实验时间
日期：课时：
五、绘图（P94 图4-3，P100图4-9）
实验
二、口颌面颈部肌及唾液腺
一、目的和要求
1、掌握面部主要表情肌的位置、分布特点
2、掌握咀嚼肌的位置、分布特点及其附着部位和临床意义
3、掌握腮腺的境界、解剖层次、内容、导管等的特点及临床意义
4、熟悉面部表情肌的解剖特点、活动及临床意义
5、熟悉舌骨上肌群的组成、活动及临床意义
6、了解面部主要表情肌的附着部位和活动形式
7、了解舌下腺和下颌下腺的境界、解剖层次、内容、导管等的特点及临床意义
二、实验内容
1、解剖面部浅层结构，观察部分表情肌的附着部位及方向
2、观察面部主要表情肌的位置及附着特点
3、观察咀嚼肌的位置、附着特点及肌纤维方向
4、解剖腮腺，观察腮腺的位置及外形
5、观察腮腺的解剖层次
6、观察腮腺筋膜及腮腺鞘的解剖结构特点
7、观察下颌下腺、舌下腺的位置及外形
三、实验用品
1、头颈部尸体及解剖器械一套
2、标本及图谱
（1）面部表情肌
（2）面部咀嚼肌
（3）腮腺及腮腺导管
四、实验时间
日期：课时：
五、绘图（P132 图6-14，P200图10-1）
实验
三、面颈部血管及淋巴结和淋巴管
一、目的和要求
1、重点掌握颈动脉三角区的境界和组织结构特点
2、掌握颈总动脉的走行及分支特点
3、掌握口腔颈外动脉结扎有关的解剖内容
4、掌握颈外动脉的主要分支分布及其走行特点
5、掌握面部浅层动脉及静脉的走行，了解其分布范围
6、掌握翼静脉丛，上颌动脉、静脉的走行及临床意义
7、掌握面部动、静脉的吻合形式
8、熟悉颈部清扫淋巴的有关解剖内容
9、了解下颌后静脉的相关解剖内容
10、了解静脉角以及淋巴注入
二、实验内容
1、观察颈总动脉的起点
2、观察颈动脉三角区的解剖内容和颈动脉鞘的解剖特点
3、观察颈外动脉的面颈部主要分支
4、观察舌骨舌肌及面动脉的走行、分支分段
5、观察面部面动脉、面静脉的走行及分支属支
6、观察上颌动脉、静脉的走行及分支属支和脑膜中动脉的走行
7、观察下牙槽动脉及其相关神经的关系
8、观察翼静脉丛与上牙槽神经麻醉的解剖关系
9、观察胸导管及静脉角的关系
10、观察腮腺旁、耳旁、颈部的浅淋巴
三、实验用品
1、整尸开胸腔标本一具
2、头颈部尸体及解剖器械
3、面颈部血管及淋巴的标本和挂图
四、实验时间
日期：课时：
五、绘图（P175 图8-4，P184图8-7）
第三篇：口腔解剖生理学练试题第七章
口腔解剖生理学练试题第七章.txt跌倒了，爬起来再哭~~~低调！才是最牛B的炫耀！不吃饱哪有力气减肥啊？真不好意思，让您贱笑了。我能抵抗一切，除了诱惑……老子不但有车，还是自行的……口腔解剖生理学练试题第七章.txt15成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。口腔解剖生理学练试题——第七章口腔功能最大咬合
1.咀嚼力是指（B）A.咀嚼肌实际发出之力 B.咀嚼肌所能发挥的最大力 C.成组牙所能发挥的最大咬合 D.牙周膜所能耐受的最大力 E.以上都不是
2.恒牙中，牙合力最大的牙和最小的牙通常是（D）A.第二磨牙最大，侧切牙最小 B.第二磨牙最大。中切牙最小 C.尖牙最大，侧切牙最小 D.第一磨牙最大，侧切牙最小 E.以上都不是
3.咀嚼运动中的动力是（C）A.牙
B.下颌运动 C.咀嚼肌 D.TMJ E.以上都不是
4.对咀嚼系统最有利的生物杠杆是（C）A.Ⅰ类 B.Ⅱ类 C.Ⅲ类 D.以上都是 E.以上都不是
5.下列提高咀嚼效率的最佳选择是（CD）A.吃较多的食物 B.延长咀嚼时间
C.改正不良的咀嚼习惯 D.恢复患牙的正常功能 E.以上都不是 6.磨耗是（B）A.非生理性的
B.牙硬组织自然消耗的生理现象 C.刷牙引起的 D.以上都是 E.以上都不是
7.磨耗现象经常发生于牙的什么部位？（D）A.唇面，牙合面 B.切缘，牙合面 C.切缘，牙颈部
D.切缘，牙合面，邻面 E.以上都不是
8.吞咽的基本中枢位于（B）A.脑桥内 B.延髓内 C.丘脑内 D.中脑内 E.以上都不是
9.在下列何种情况下可使发音升高？（C）
A.声带之紧张度增强，形状变厚及颤动部分变大 B.声带之紧张度减弱，形状变薄及颤动部分变短 C.声带之紧张度增强，形状变薄及颤动部分变短 D.声带之紧张度增强，形状变薄及颤动部分变长 E.以上都不是
10.下列哪项属于唾液功能（ABDE）A.冲洗作用 B.溶媒作用 C.表情功能 D.排泄作用 E.缩短凝血时间
11.正常每天唾液总分泌量为（A）A.1-1.5L B.1.5-2L C.2-2.5L D.2.5-3L E.以上都不是
12.下述影响唾液分泌量的因素中，那一点错误（B）A.刺激交感神经时引起唾液腺分泌少而浓稠的唾液 B.冬季的分泌量较少，夏季分泌量增加
C.刺激副交感神经时会引起唾液腺分泌多量而稀薄的唾液 D.同时刺激交感神经和副交感神经，可导致唾液分泌大量增加 E.以上都不是
13.口腔各部分粘膜对触压觉的感受度，哪些区域最敏感，那些区域最迟钝（D）A.舌根，软腭最敏感，牙根，舌背最迟钝 B.舌尖，软腭最敏感，颊肌，硬腭最迟钝 C.舌尖，硬腭前部最敏感，颊肌，舌根最迟钝 D.舌的各部分 E.以上都不是
14.对酸味最敏感的部位（C）A.舌尖 B.舌根 C.舌侧面 D.舌的各部 E.以上都不是
15.对苦味感受最敏感的部位是（B）A.舌尖部 B.舌根部 C.舌两侧 D.舌中1/3处 E.以上都不是
16.口腔的主要功能有（ABCDE）A.咀嚼和吮吸 B.吞咽 C.言语
D.感觉和表情 E.食
17.下颌边缘运动的范围为（ABCDE）A.张口边缘运动为48.0mm±15.5mm B.前伸边缘运动为10.5mm±2.2mm C.后退边缘运动为1.0mm D.右侧边缘运动为10.0mm±2.0mm E.左侧边缘运动为10.0mm±2.0mm 18.味觉性质的基本种类有（ABCE）A.酸 B.甜 C.苦 D.辣 E.咸
19.影响味觉的因素（ABCDE）A.嗅觉 B.年龄
C.舌和口腔情况 D.内分泌
E.精神心理因素等
20.影响口腔组织痛觉阈的因素有（ACDE）A.注意力高度集中时，阈限上升 B.情绪紧张时，阈限下降
C.口腔粘膜角化程度大，阈限上升
D.口腔粘膜或牙周膜有炎症时，阈限显着下降 E.通过第二信号系统的暗示，阈限亦可上升或下降 填空
1.下颌运动的三种形式是（开闭口运动）（前后运动）（侧方运动），这些运动是通过髁状突的（转动和滑动）运动完成的。
2.咀嚼运动的三个基本动作（切割）（捣碎）（磨细）。3.咀嚼运动可分为（单侧咀嚼）（双侧咀嚼）两类。4.控制下颌运动的因素（右侧颞下颌关节）（左侧颞下颌关节）（牙合）（神经肌肉）5.口腔的感觉功能有（味觉）（触压觉）（温度觉）（痛觉）6.影响味觉的因素有（嗅觉）（年龄）（内分泌）（精神和心理因素）（消化系统或全身疾患）（局部因素）（修复体）（遗传性味盲）及温度等。
7.口腔粘膜对触压觉最敏感的部位是（舌尖）和（硬腭前部）最迟钝的部位是（颊）（舌背）和（牙龈）。
8.与音调的高低有关的因素有（声带的紧张度）（声带形状）（声带颤动部分的长短）（声门的大小）。
9.音质与（共鸣）关系较大而与（声带）关系较小。10.正常人每日唾液分泌量约为（1000～1500ml）ml。
11.自（颊侧粘膜）至（口角）的一段带状区，痛觉较迟钝，且温度和触觉也较迟钝，称无痛区。
12.安静状态下，各唾液腺的分泌量：下颌下腺占（60%～65%），腮腺占（22%～30%），舌下腺占（2%～4%），小涎腺占（7%～8%）。13.唾液的PH值约在（6.0～7.9）之间。
14.口腔粘膜触压觉感受器有（Meissner触觉小体）（Meckel环形小体）（牙周膜本体感受器）（游离神经末梢）。15.基本味觉有（酸）（甜）（苦）（咸）。16.舌对甜味最敏感的部位是（舌尖），对酸味最敏感的是（舌侧面），对苦味最敏感的是（舌根），对咸味敏感的是（舌的各部分），腭部及软硬腭交界处对（酸）和（苦）味敏感。17.口腔粘膜或牙周膜有炎症时，痛觉阈（下降）；注意力高度紧张对痛觉阈（上升）。18.口腔粘膜干燥则对温度的耐受力相应（降低）。19.影响咀嚼效率的因素有（牙齿的功能性接触面积）（牙周组织）（颞下颌关节疾患）（全身性疾患或口腔内软组织炎及外伤后遗症）及其他因素。20.正常的开口度约（4cm）cm.名词解释
1.咀嚼周期：咀嚼食物时，下颌运动有一定的程序和重复性，此种程序和重复性称咀嚼周期。2.牙合力：是指上下牙咬合时，牙周组织所承受之力，又称咀嚼压力。3.最大牙合力：为牙周组织所能耐受的最大力。
4.前牙牙合运循环:在咀嚼运动中，下牙合由正中牙合位或息止颌位向下、向前伸，继而上升到上、下颌切牙切嵴相对，切咬食物，在穿透食物后，上下颌切牙切嵴对刃，然后，下颌切牙的切嵴沿上颌切牙的舌斜面，向后上方回归至正中牙合位，如此周而复始，称前牙的牙合运循环。
5.后牙牙合运循环:在咀嚼运动中，下颌由正中牙合位向下向外（向工作侧），继而上升，使工作侧上、下后牙的同名牙尖彼此相对，然后下颌后牙颊尖的颊斜面，沿上颌后牙颊尖的舌斜面向舌侧滑行，返回至正中颌位，下颌后牙颊尖舌斜面从中央窝沿上颌后牙舌尖颊斜面向舌侧继续滑行，约至其一半处而分离，如此周而复始，称为后牙的牙合运循环。
6.磨耗:在咀嚼过程中，由于牙面与食物或牙面与牙面之间的摩擦，造成牙齿缓慢地、渐进性的消耗的现象。
7.磨损:指牙面与外物机械摩擦而产生的牙体损耗
8.咀嚼肌力:提颌肌收缩时所能发挥的最大力，也称咀嚼力。
9.开口度:指受检者大张口时，上下颌中切牙近中切角之间的垂直距离，正常约4厘米。10.肌电图:肌肉兴奋时的生物电活动，通过电极倒入肌电图仪将肌电信号放大后，在示波屏上或记录纸上描记的图象
11.味觉适应:长期给味蕾以某有味物质刺激，其感觉强度就会迅速降低，即味觉适应 12.味觉交叉反应:味觉适应使舌对其它味觉可能更为敏感，即味觉交叉反应。
13.牙周潜力:日常咀嚼食物所需牙合力约为最大牙合力之一半，即正常牙周组织尚储备一定的承受力，称牙周潜力
14.咀嚼效率:机体在一定时间内，对定量食物咀细的程度。
15.Bennett运动及Bennett角:下颌侧方整体运动为Bennett运动。下颌侧方边缘运动时，非工作侧髁突向下、前、内运动的轨迹在水平面上与矢状面所成的夹角为Bennett角。大题
1.何谓咀嚼效率？其影响因素有哪些？
:答：机体在一定时间内，对定量食物咀细的程度，称为咀嚼效率。
影响因素有（1）牙齿的功能性接触面积（2）牙周组织（3）颞下颌关节疾患（4）全身性疾患或口腔内软组织炎症、外伤后遗症等。
2.咀嚼对牙合，颌，面生长发育有哪些主要影响？ :答：（1）咀嚼能磨耗建牙合初期少数牙的早接触，从而达到建立正常的牙合关系。
（2）咀嚼肌大部分附着于上下颌骨，咀嚼时咀嚼肌的收缩，能影响颌骨的解剖结构，如上颌骨的三对支柱结构。
（3）咀嚼机的功能性刺激能促进血液循环和淋巴回流，增强代谢，使颅、颌、面正常发育。
3.吞咽对口腔，颌，面生长发育有哪些影响？ :答：（1）使牙弓及颌骨内外侧的生长压力趋于平衡。
（2）吞咽时，提颌肌群及降颌肌群产生的牵引力能刺激下颌骨的生长发育。
（3）吞咽时，口腔、咽腔与鼻腔的交通隔绝，口腔内产生暂时性负压，负压可刺激硬腭下降及向前和侧方增长，有助于鼻腔的发育。
4.舌的不同区域对酸，甜，咸，苦味的敏感性有何不同？ :答：（1）舌尖对甜味最敏感（2）舌侧面对酸味敏感（3）舌根对苦味敏感
（4）舌的各部位对咸味均敏感
5.为什么口腔粘膜对温度的耐受力远大于皮肤？;答：（1）口腔粘膜经常与温度较高的食物接触，因而提高了对温度的耐受力与适应性（2）唾液能缓冲过冷、过热的食物对口腔粘膜的刺激（3）口腔粘膜痛觉阈较高，具有一定的耐受冷热的能力。
此外，若戴的全口义齿基托为不易传导热的材料，则口腔粘膜的温度感受性降低。
6.磨耗的生理意义？ :答：均衡适度的磨耗：（1）上下颌牙在建颌初期没有正常而平衡的牙合关系，可能出现少数早接触点，通过磨耗，消除早接触点，使牙合面广泛接触。（2）随着年龄的增长，牙周组织对外力的抵抗力减弱。磨耗使牙尖高度降低，可减少咀嚼时牙周组织所承受的侧向力，使牙尖形态与牙周组织功能相适应。（3）高龄者，牙周组织发生老年性退缩，临床牙冠增长，甚至暴露牙根，牙冠磨耗可减少临床牙冠的长度，保持根冠比例协调（4）全牙列临面持续地磨耗，可代偿牙弓连续地向前移动，使前牙不至因后牙的推动而拥挤。牙齿过度或不均衡的磨耗可使牙体形态改变，牙弓牙合关系也受影响，以至形成各种病理状态。如，深覆牙合，颞下颌关节的损伤，反横牙合曲线，食物嵌塞、邻面龋及牙周病等。
7.唾液有哪些作用？ :答：（1）消化作用；（2）溶媒作用；（3）保护和润滑作用；（4）清洁作用；（5）杀菌和抗菌作用；（6）稀释和缓冲作用；（7）粘附与固位作用；（8）缩短凝血时间；（9）排泄作用；（10）其他作用。
8.简述味觉的传导？
:答：舌前2/3味觉感受器所接受的刺激，经面神经之鼓索传递；舌后1/3的味觉由舌咽神经传递；舌后1/3的中部及软腭、咽和会厌由迷走神经传导。味觉经面神经、舌咽神经、迷走神经的轴突进入脑干后终于孤束核，更换神经元，再经丘脑到达岛盖部的味觉区。
9.口腔器官缺损或畸形对语音有哪些主要影响？ 答：（1）牙缺失：尤其是前牙缺失，对发音影响最大。（2）唇裂或唇缺损：发双唇音时常夹杂有S音。
（3）舌缺失或畸形：发元音和辅音中的舌齿音受影响。（4）腭裂：一切语音均混有鼻音（5）下颌后缩或过小：难以发双唇音（6）下颌前突或过大：影响发齿音和唇音（7）戴修复体：影响发音的清晰度
第四篇：《病理生理学》复习大纲
【要求与内容】
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第一章 病理生理学总论
第一节：了解病理生理学的基本任务
第二节：病因学总论
一、掌握疾病的现代概念；
二、理解疾病发生的外因
（一）致病因素
（二）条件（或称疾病的诱因）
三、理解疾病发生的内因
第三节 发病学总论
一、疾病发生的一般规律
l
（一）掌握机体的屏障防御作用
（二）致病因素的作用部位及其被感受
二、理解疾病发生发展的因果交替规律
三、了解疾病的转归及机体代偿的一般规律。掌握死亡的概念及过程。
（一）恢复健康
（二）死亡
（三）复活问题
l
（四）死亡的新概念
第二章 水和电解质代谢障碍
【要求与内容】
第一节 正常人体内水与电解质的分布与调节
l
一、握人体各间隙水的含量及成人与小儿的区别；
二、了解水、电解质调节的两个主要调节机制（渗透压的调节、血容量的调节）
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l
一、脱水：重点掌握高渗性脱水与低渗性脱水的概念、原因和机体变化；了解其防治原
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第二节 水和电解质代谢紊乱
则。
（一）高渗性脱水
（二）低渗性脱水
（三）等渗性脱水
二、水中毒
掌握水中毒的概念、原因及机体变化。
第三节 钾代谢紊乱
一、低钾血症：掌握低钾血症的概念、原因、对神经、肌肉和心脏的影响。
（一）原因
l
（二）对机体的影响
（三）防治原则
二、高钾血症：掌握高钾血症的概念、原因、对神经、肌肉和心脏的影响。
（一）原因
l
（二）对机体的影响
（三）防治原则
第四节
镁代谢紊乱（了解）
第三章 酸碱平衡紊乱
【要求与内容】
第一节 酸碱平衡及其调节（了解）
一、缓冲系统的调节作用
二、呼吸的调节作用
三、肾脏的调节作用
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重点掌握各酸碱平衡测定指标的意义及正常值（pH、PCO2、CO2CP、BB、BE、AB 及 SB、AG）。
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第二节 酸碱平衡的测定指标及其意义
l
一、pH
l 二、二氧比碳分压
l 三、二氧化碳结合力
l
四、标准碳酸氢盐和实际碳酸氢盐
五、血浆二氧化碳总量
六、缓冲碱
七、碱剩余和碱缺失
八、负离子间隙
第三节单纯型酸碱平衡紊乱（重点）
重点掌握四种单纯型酸碱平衡紊乱的原因和机体变化。掌握单纯型酸碱平衡紊乱的治疗原则；机体的主
要缓冲系统；呼吸调节的机制；肾脏调节的三个主要机制。
一、代谢性酸中毒
二、呼吸性酸中毒
三、代谢性碱中毒
四、呼吸性碱中毒
第四节 混合型酸碱紊乱（了解）
第四章 水肿
【要求与内容】
第一节概述
l
一、重点掌握水肿的概念
二、了解水肿的原因及其临床表现
第二节水肿发生、发展的机制
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l
一、血浆与组织间液的体液平衡紊乱
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重点掌握水肿生成的局部因素及钠水睹留的主要发病机制。
（一）静脉回流受阻
（二）血浆蛋白减少
（三）淋巴回流受阻
（四）微血管壁通透性增高
l
二、钠、水潴留
（一）钠、水潴留的机制
（二）钠、水潴留引起水肿的机制
第三节心性、肾性及肝性水肿
l
一、掌握心性水肿发病机制。
二、了解肾性水肿
l
三、掌握肝性水肿的发病机制。
【教学内容】 第四节肺、脑水肿（了解）
第五章 缺氧
第一节缺氧的类型及血氧变化的特点
l 重点掌握缺氧的四种基本类型及血氧变化特点。
一、乏氧性缺氧
二、血液性缺氧
三、循环性缺氧
四、组织中毒性缺氧
第二节 掌握缺氧时机体的机能和代谢变化
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l
一、呼吸系统的变化
l
二、循环系统的变化
l
三、血液的变化
l
四、中枢神经系统的变化
第三节缺氧时组织细胞的变化（了解）
第六章 发热
【要求与内容】
l 掌握发热的概念；发热与过热的区别；发热时机体的机能代谢变化。
第一节理解发热的原因
一、传染性发热
二、非传染性发热
（一）无菌性炎症。
（二）恶性肿瘤
（三）变态反应
（四）其它
第二节理解发热的发病机理
一、外源性致热原的性质和作用
二、内源性致热原引起发热的机理
（一）内源性致热原的性质
（二）内源性致热原的来源
（三）内源性致热原的产生和释放
（四）内源性致热原作用的部位
（五）一些体液因子（介质）的作用（了解）
（六）发热的发病机理小结
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l
一、体温上升期
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第三节发热的经过
l
二、高热持续期
l
三、体温下降期
四、热型及其分类
第四节 了解影响发热的主要因素
第五节 发热时机体的物质代谢与机能变化
l
一、掌握物质代谢变化
l
二、掌握机能变化
【要求与内容】 第六节 了解发热的处理原则
第七章 休克
l 重点掌握休克的概念。
第一节 理解休克的原因
第二节 理解休克的分类
第三节休克的发生发展过程及其发病机制（本章的中心环节）
l
一、休克初期（代偿期）
l
二、休克期（病情进展期）
l
三、休克晚期（难治期）
第四节 掌握体液因素在休克发病过程中的作用
一、儿茶酚胺
二、肾素一血管紧张素系统
三、组织胺
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五、前列腺环素一血栓素系统
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四、溶酶体水解酶
六、内源性鸦片样物质
七、血小板激活因子
八、肿瘤坏死因子
九、血管内皮素
第五节 了解休克过程中细胞和代谢的变化
第六节 掌握休克时器官功能的变化
l
一、心功能变化
l
二、肺功能变化
l
三、肾功能变化
l
四、肺呼吸功能变化
五、胃肠道功能变化
六、肝脏功能变化
七、多器官衰竭与缺血／再灌注损伤
第七节 了解各类休克的特点
第八节 了解休克的防治原则
第八章 弥散性血管内凝血
【要求与内容】
第一节 弥散性血管内凝血的概述
l 重点掌握弥散性血管内凝血的概念
第二节 掌握弥散性血管内凝血的病因学
l
一、原因
l
二、诱因（重点）
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二、组织严重破坏
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第三节 掌握弥散性血管内凝血的发病学
一、血管内皮广泛损伤
三、血细胞大量损伤
四、其它促凝物质人血
第四节 掌握弥散性血管内凝血对机体的影响及临床表现
（本章的中心内容）
l
一、凝血功能障碍诱发出血
l
二、循环功能紊乱引起休克
l
三、微血栓导致缺血性器官损伤
l
四、红细胞机械损伤导致微血管病性溶血性贫血
五、凝血及纤溶时化验指标的改变
第五节 了解弥散性血管内凝血的防治原则
第九章 肺功能不全
【要求与内容】
l 掌握呼吸功能不全和呼吸衰竭的概念
第一节 掌握呼吸功能不全的发病学
l
一、肺泡通气不足
（一）限制性通气不足
（二）阻塞性通气不足
l
二、弥散障碍
（－）肺泡膜面积减少
（二）呼吸膜增厚
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l
三、肺泡通气与血流比例失调
（一）通气分布不均
（二）血流分布不均
四、理解临床常见的呼吸功能不全举例
第二节 掌握呼吸功能不全时机体的变化
l
一、血液气体的变化
l
二、中枢神经系统的变化——肺性脑病
l
三、循环系统功能障碍——肺心病
四、肾机能障碍
五、消化系统机能障碍
l
六、呼吸系统的机能变化
【要求与内容】 第三节 呼吸衰竭的防治原则
第十章 心力衰竭
l 重点掌握心力衰竭的概念。
第一节 掌握心力衰竭的病因学
l
一、心室负荷过度
二、心肌缺氧
三、弥漫性心肌病变
四、心律失常或传导障碍
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五、心力衰竭的诱因
第二节 了解心力衰竭的分类
第三节 心力衰竭时机体的代偿
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一、机能的代偿
二、代谢的代偿
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三、结构的代偿
第四节 掌握心力衰竭的发病机制
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一、心肌能量代谢障碍
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二、兴奋一收缩偶联障碍
三、病理性肥大心肌向衰竭转化
第五节 掌握心力衰竭时机体的机能和代谢变化
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一、心血管系统的变化
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二、肺呼吸功能的变化
三、肝脏和消化系统功能的变化
四、肾脏功能的变化
五、水、电解质和酸碱平衡紊乱，第六节 了解心力衰竭的防治原则
第十一章 肝功能障碍
【要求与内容】
第一节概述
掌握肝功能衰竭的概念；肝性脑病的定义
第二节 了解肝功能障碍对机体的影响
第三节 肝性脑病
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一、发病机理
（一）氦中毒学说
（二）假性神经介质学说（两种假性神经介质）
（三）血浆氨基酸失衡学说
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（四）γ 一氨基丁酸学说（了解）
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二、决定和影响肝性脑病发生发展的因素
第十二章 黄疽
【要求与内容】
l 重点掌握黄疽、高胆红素血症的概念。
第一节 掌握高胆红素血症的病理生理
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一、胆红素生成障碍
二、胆红素在血液中运输障碍
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三、胆红素在肝内代谢过程的障碍
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四、胆红素的肝外排泄障碍
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五、高胆红素血症对机体的影响
第二节 新生儿高胆红素血症
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一、新生儿生理性黄疽
二、人乳喂养性黄疽。
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三、核黄疽
第三节 体质性高胆红素血症
（了解）
第四节 了解肝内胆汁淤积
第十三章 肾功能衰竭
【要求与内容】
第一节 急性肾功能衰竭
l 掌握急性肾功能衰竭的定义；重点掌握肾缺血性损伤以及毒物作用的发生机制与后果；急性肾小管坏死；
急性肾功能衰竭少尿期及多尿期变化；
一、理解急性肾功能衰竭的病因和分类
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二、掌握急性肾功能衰竭的发病机制。
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三、掌握急性肾功能衰竭主要临床表现的病理生理
四、了解急性肾功能衰竭的防治原则
第二节 慢性肾功能衰竭
l 掌握慢性肾功能衰竭的定义
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一、慢性肾功能衰竭的病因和发病机制
二、慢性肾功能衰竭的防治原则
第三节 尿毒症
l 掌握尿毒症的概念
l 号者为重点出题点
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第五篇：口腔执业医师考试口腔解剖生理学知识点总结
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新东方在线医学教育频道分享口腔执业医师考试口腔解剖生理学知识点总结，助考生备考口腔执业医师考试。
1.牙的演化：
牙数从多到少，牙根从无到有，从多牙列到双牙列，从同形牙到异形牙，从分散到集中。
2.牙的萌出：
（1）特点：在一定时间内安一定先后顺序萌出，左右同颌同名牙同时萌出，下颌牙早与上颌牙，同龄人女性萌出早与男性。
（2）时间：最早萌出的乳牙：下颌乳中切牙。最晚萌出的乳牙：上颌第二乳磨牙。
最早萌出的恒牙：下颌第一磨牙。最晚萌出的恒牙：上颌第三磨牙，如第三磨牙牙胚先天缺失则是上颌第二磨牙。
（3）顺序：乳牙：乳中切，乳侧切，第一乳磨牙，乳尖牙，第二乳磨牙。
恒牙：第一磨牙，中切牙，侧切牙，下颌尖牙，第一前磨牙，第二前磨牙，上颌尖牙，第二磨牙，第三磨牙。
3.乳牙的特点：
牙冠短小，色白，颈嵴明显，冠根分明。上颌乳尖牙的牙尖偏远中。下颌乳前牙的舌面边缘嵴与颈嵴比恒前牙明显。乳磨牙根干短，分叉大。
4.牙体外形的应用解剖：
（1）下颌切牙最不易发生龋齿。易堆积牙结石。
（2）上颌切牙邻面接触区和上颌侧切牙舌窝顶点为龋齿好发部位。
（3）尖牙最不易龋坏，保留时间最长，拔除时可使用旋转力。
（4）下颌第二前磨牙最常见畸形中央尖。
（5）斜嵴为上颌第一磨牙的解剖特征。
5.重要的几个数据：
（1）上颌第一前磨牙80%双根87%双根管。
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（2）上颌第二前磨牙60%单根管。
（3）上颌第一磨牙87%近中双根管。
（4）根尖孔56%尖部。
（5）根尖狭窄距根尖孔1毫米。
（6）下颌切牙10%唇舌向双根管。
（7）下颌第一前磨牙17%双根单根尖孔。
6.牙合正中颌的标志：
正中颌时，上颌第一恒磨牙的近中颊尖正对着下颌第一恒磨牙的颊沟，上颌第一恒磨牙的近中舌尖接触在下颌第一恒磨牙的中央窝。
7.颌骨：
（1）上颌骨：一体四突。
（2）上颌窦与牙根尖的关系：6>7>5>8.（3）支柱结构：颧突支柱，翼突支柱，尖牙支柱（鼻额支柱）。
（4）下颌骨：外侧面可见结构，内侧面可见结构。
薄弱部位：正中联合，颏孔区，下颌角，髁状突颈部。
8.颞下颌关节：
下颌骨髁突两个斜面：前斜面小，为功能面（关节结节后斜面相对应），是关节的负重区。
9.神经：
三叉神经分支：眼神经，上颌神经，下颌神经。
眼神经：感觉神经，出口：眶上裂。
上颌神经：感觉神经，出口：圆孔。
下颌神经：混合神经，出口：卵圆孔。
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面神经：混合神经，出口：茎乳孔。
10.舌的解剖：
丝状乳头：数量最多，分布与舌体上面，司一般感觉。
菌状乳头：散在分布与丝状乳头之间，司味觉。
轮廓乳头：一般为7-9个，体积最大，排列在界沟前方，司味觉。
叶状乳头：为5-8条并列皱襞，位于舌侧缘后部，司味觉。
舌下区内容物：舌下腺，舌神经，舌下动脉，舌下神经。
11.下颌运动：
控制因素：四个，左右侧颞下颌关节，颌（牙合），神经肌肉。
咀嚼周期：似水滴形医`学教育网搜集整理。
时间变化：快（开口）-慢（最大开口）-快（闭口）-慢（咬合接触）。
12.唾液功能：
消化作用，溶媒作用，润滑作用，中和作用，冲洗作用，缓冲和稀释作用，杀菌和抑菌作用，粘附作用，缩短凝血时间，排泄作用。
