第一篇:随州市最低生活保障管理办公室关于“三评两查”活动实施方案
随州市最低生活保障管理办公室关于
开展“三评两查”活动实施方案
为切实维护和保障好困难群众基本生活权益,促进基层社会和谐稳定,响应市委、市政府进一步优化全市经济发展环境,强力推进“工业兴市”战略号召。根据市委办公室、市政府办公室《关于在全市深入开展“三评两查”活动意见的通知》(随办文„2011‟11号)和《中共随州市委、随州市人民政府关于强力推进工业兴市战略意见》(随发„2010‟10号)文件精神,结合我办工作实际,特制定本方案。
一、指导思想和目标要求
坚持以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“工业兴市”主战略,坚持“管行业必须管行风”的原则,以社会各界广泛参与为基础,以评查工作常态化为抓手,以转变工作作风、提高办事效率为核心,以救助对象满意、群众满意为标准,以解决“不在状态”和行政不作为、慢作为、乱作为等损害经济发展环境的突出问题为重点,通过评议和查处,实现作风明显好转、办事效率明显提高、行政行为明显规范、群众满意度明显提升,从而推动全市经济社会又好又快发展。
二、评议对象和内容
(一)评议对象
按照市委、市政府的统一部署,我办被确定为“社会评站所”对象。
(二)评议内容
1、信息公开方面。社会救助的各项政策是否公开到位;城乡低保申请、审批过程中需要公开、公示的环节是否执行到位;群众信息反馈渠道是否公开到位;对于社会救助工作中的各种不良行为的举报方式是否公开到位。
2、依法办事方面。是否正确履行职责,严格社会救助工作的各项法律、法规办事;是否存在滥用职权、办事不公以及乱收费、乱摊派等问题;是否存在违反政策法规,乱开政策口子,乱用政策的行为;是否存在“关系保、人情保”行为。
3、服务质量方面。服务态度是否端正,便民利民措施是否落实;是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”和刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。
4、廉政建设方面。是否认真落实党风廉政建设责任制各项规定,是否存在徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要以及乱发津补贴等问题。
5、制度建设方面。内部管理和监督制度是否健全完善,行风建设责任制是否落实,对群众反映问题的受理、整改和反馈机制是否建立。
三、评议方法
1、单位自评。低保办负责人在市局组织的测评大会上向大会作述职述廉报告。采取现场公开投票的方式,由全体机关干部和二级单位负责人对低保办进行测评。
2、社会测评。通过网络测评和问卷调查的方式向救助对象、社会救助工作人员、广大群众征询意见和建议,展开测评。
3、日常监督。自觉接受纪检、监察部门、市局和人民群众的监督。
四、评议步骤
(一)宣传发动(3月中旬至4月中旬)。
召开动员大会,统一思想,统一部署,提高认识。通过新闻媒体对评议工作主要内容、方法步骤、具体要求及低保办的具体情况进行公示公告。
(二)自查自纠整改阶段(4月中旬至10月底)
通过政风行风热线、门户网站、举报电话、问卷调查、电子邮箱等形式,广泛征求和收集社会各界对低保办的意见,认真开展自查自纠,针对存在的问题深入剖析原因,制定整改方案,认真进行整改。
(三)集中测评阶段(11月至12月)
积极配合市环境办、市纠风办开展单位自评、社会测评和工作考核。
(四)总结阶段(2012年1月)
在总结评议工作的基础上,形成详细的“三评两查”汇
报材料。
五、工作要求
1、统一思想,提高认识。开展“社会评站所”活动是提高低保办行政能力和服务意识的重要举措。要统一思想,高度重视,把此项活动作为当前及下一步的重要工作认真抓好落实。
2、突出重点,注重实效。以此次活动为契机,按照测评要求逐条与实际工作进行对比,查找差距。对于在此次活动中暴露出来的不足,认真抓整改、抓落实。切实提高服务意识,改进工作作风,促进我市社会救助事业的发展。
3、广泛宣传、营造氛围。充分利用简报、互联网等多种形式对广大人民群众、救助对象及测评的参与者宣传此次活动。搞好互动,营造良好的工作氛围。
4、虚心纳谏,迅速整改。采取走出去、请进来,多渠道、多层次,全方位征求服务对象和业务联系单位的意见和建议,认真梳理问题,扎实进行整改,及时反馈情况,力争把问题解决在萌芽状态和集中评议之前。对群众反映和投诉的问题真正做到件件有落实,事事有回音,决不允许敷衍塞责、推诿扯皮,只承诺不兑现等有损部门形象、影响参评结果的现象发生。
5、强化监督,追究责任。要采取自查、市局定时检查、抽查等方式,督促各阶段工作任务和整改措施的落实,确保“社会评站所”取得实效。对工作不扎实、不到位,造成不
良影响,导致我办形象受损的现象,实行问责,严肃处理,决不迁就。
二〇一一年三月二十二日
第二篇:菜园马小学三评两查活动实施方案
菜园马小学“三查三评”活动实施方案
根据上级文件精神,为切实做好我校三查三评活动,认真解决人民群众关注的教育热点、难点问题,努力办好人民满意的教育,现结合我校实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育中心工作,坚持以办人民满意教育、树教育形象为目标,以评查工作常态化为抓手,以群众广泛参与为基础,以学校执行政策、依法办学、规范收费、校务公开、师德师风建设、干部教师廉洁自律为重点,着力解决与学校发展不相适应的作风问题。整个活动力求简化程序、不搞形式、突出实效、体现创新,通过评议和查处,实现教育系统作风明显好转、办事效率明显提高、行政行为明显规范、发展环境明显优化、群众满意度明显提升,从而促进我校教育事业健康协调可持续发展。
二、活动的内容
这次“三查三评”活动,紧紧围绕人民群众关心的热点、难点问题来开展,主要有以下几个方面:
1、执行政策方面。是否严格执行国家教育方针政策,是否接受教育行政等部门依法进行的行政管理和监督,是否认真执行校务公开和教育收费公示等有关政策规定。
2、依法办学方面。是否建立健全学校各项管理制度,提高学校依法行政、民主管理和监督水平。办学行为是否规范,是否维护学校教师和学生的合法权益,保证教育方针的贯彻落实。
3、规范收费方面。是否落实国家收费政策,是否擅自立项收费和超标准、超范围收费,是否规范代收费行为,是否强行向学生推销教辅材料、报刊杂志、学生保险费等行为。是否乱办班、乱收费。
4、校务公开方面。是否建立校务公开工作机构;是否建立健全校务公开制度,按规定公开办事职责、办事制度、办事程序等情况;是否认真落实校务公开等情况。
5、师德师风方面。是否存在教师体罚和变相体罚学生等行为,是否存在“不在状态”情形的党员干部和教师。学校和教师是否利用节假日有偿给学生补课或上新课,党员干部和教师有无收受“红包”、回扣等情况。
6、廉洁自律方面。是否遵守廉洁自律的有关规定;是否在制定本单位党风廉政建设责任制实施办法时,对责任人履行职责情况列入干部考核重要内容;是否严格执行基建工程招投标、政府采购制度;是否存在公款大吃大喝、公款旅游、公车私用的问题;是否存在滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的行为;是否执行“收支两条线”管理制度,是否存在设立“小金库”、乱收乱支、坐收坐支等行为。
三、评议方法
创新评议的形式和方法,积极利用网络、媒体等开展低成本、经常性的评议活动。县教育局负责指导本系统“三评两查”工作,我校
在县教育局和中心学校的指导、督查下迎接当地纪委组织的评议工作。整个评议工作从5月开始,1月底结束。大体分为五个阶段:
(一)部署发动阶段(5月上旬至7月上旬)
一是制定方案,层层动员部署。我校迅速制定工作方案,召开动员会安排部署,并于7月上旬前将工作方案及宣传发动情况报中心学校“三查三评”工作办公室。二是加大宣传力度,营造评议氛围。通过报纸、电视、广播、网络、宣传栏等媒介向社会做出公开承诺,并设立意见箱,公布举报电话。三是聘请政风行风建设监督员。
(二)自查自纠阶段(7月中旬至10月下旬)
1、通过政风行风热线、网站、评议意见箱、手机短信、召开座谈会等渠道,广泛征求服务对象的意见,全面开展自查自纠。信息员及时将纠正群众反映突出问题的情况报告中心学校“三评两查”工作办公室。
2、我校对查找出的政风行风问题进行认真的梳理归类和汇总,整改和解决或通过努力能整改和解决的问题,及时整改和解决;对一时无条件整改和解决的问题,制定整改方案和措施,落实人员限时整改。
(三)集中整改阶段(11月)
1、对照自评中发现的问题和纠风部门通报的问题和意见,深入剖析原因,制定整改方案,认真进行整改。对能迅速解决的问题,要迅速解决;对不能迅速解决的问题,要创造条件限时解决;对涉及政策性的问题要通过媒体或当面沟通等方式做出说明,让广大群众真切
感受到整改工作的力度和效果。针对评议发现的问题,制订、完善本单位加强政风、行风建设的长效机制。
2、上报整改方案及措施。
3、接受中心学校督查组的督促检查。
(四)集中测评阶段(12月)
四、评议结果运用
今年的评议结果作为党风廉政建设责任制考核、政府目标责任考核、文明单位评选的重要内容。
五、组织领导和工作要求
(一)提高认识,加强领导。此次“三查三评”工作,是对我校各项工作成果的集中展现和检验,要高度重视本次“三查三评”工作,要坚持教育为人民服务的方针,推进依法治教,从严治教,维护教育形象,创建文明系统,改善和优化教育发展环境,切实加强领导,完善工作机制,按照“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实行“三查三评”工作责任制。为加强领导,注重实效,我校成立了“三查三评”工作领导小组,由校长李伟平任组长,副组长有刘彩凤、刘淑云、刘新梅为成员的领导小组。建立 “一把手”亲自抓,分管领导负责抓,评议专班具体抓的工作机制,切实把“三查三评”工作抓紧抓实抓好。
(二)广泛宣传,营造氛围。大力加强“三查三评”工作的宣传力度,把教育行风建设的政策、所做的工作、取得的成绩、存在的问题
都告诉群众,主动争取社会各界的关心、理解和参与,接受群众的监督。
(三)明确任务,规范操作。按照统一部署开展工作,按照统一评价方式规范操作,确保评议过程规范有序,评议结果公平公正。同时,要与时俱进,建立和完善我校的各项规章制度,规范依法行政、依法办学的行为,并完善行风建设和队伍建设的长效机制。
(四)突出重点,注重实效。开展“三评两查”工作,重在解决涉及群众切身利益,群众普遍关注的热点问题,建立起加强教育政风行风建设的长效机制,更好地推动教育事业发展。我校把巩固治理乱收费成果,规范办学行为和教师从教行为,查处各种违纪违规案件,建立健全依法行政、依法治校、规范管理、优质服务的长效机制,作为行风建设和行风评议的工作重点。通过“三评两查”工作,进一步完善各项教育管理制度,大力提高我校干部和教师全面贯彻党的教育方针的能力和水平,不断增强干部、教师的廉洁自律意识、服务意识和职业道德意识,充分调动干部、教职工的工作积极性,确保教育事业的持续健康发展。
(五)严肃纪律,狠抓落实。在评议活动中,严格遵守评议纪律。
2011年8月
第三篇:“三查三访三评”实施方案
桐纪发〔2011〕11号
中共桐梓县纪委 桐梓县监察局
关于开展作风、环境、效能建设“三查三访三评”活动的
实 施 方 案
为进一步转变干部纪律作风,提高办事效率,保障政令畅通,优化发展环境,根据县委“三个建设年”的相关要求,县纪委决定在全县开展作风、环境、效能建设“三查三访三评”活动,特制定具体实施方案。
一、“三查三访三评”的内容。
1、查领导干部违规驾驶公车和公车私用情况。
2、查乡镇、机关领导成员和干部遵守劳动纪律、工作纪律的情况。
3、查各级服务中心、办事服务窗口工作人员的服务态度和遵守劳动纪律、工作纪律情况。
4、查行政审批及许可项目“体外循环、两头办理和超期、超时办理”情况。
5、查“环境建设年”工作计划、承诺推进落实的情况。
6、查干部“八小时之外”违法参与打牌赌博和用公款到歌舞厅等娱乐场所进行私人消费行为。
二、“三查三访三评”活动的组织实施。“三查三访三评”由县纪委监察局牵头组织实施,并根据工作需要邀请“两办”督查室、作风办、项目办、“两代表一委员”、行政效能监督员、群众代表参加,采取突击暗访的方式进行。
三、“三查三访三评”的结果运用。
1、通过“三查三访三评”,比选产生3个“作风建设满意部门”,3个“环境建设标兵单位”,3个“项目建设先进集体”,1个“作风建设最不满意的科室”,1个“环境建设最不受欢迎的单位”、1个“项目建设最不负责的部门”。对“三查三访三评”中产生的“作风建设满意部门”、“环境建设标兵单位”、“项目建设先进集体”,报县委、县政府表彰。对 “作风建设最不满意的科室”、“环境建设最不受欢迎的单位”、“项目建设最不负责的部门”的领导班子要予以集体诫勉,直至改组;对主要负责人要进行责任追究,直至免职撤职。
2、对违反上述规定的个人,按照干部管理权限,依照《中国共产党纪律处分条例》、《公务员处分条例》、《贵州省领导干部行政问责办法》严肃追究责任,情节较轻的,给予通报批评、警示诫勉谈话;情节严重的,依纪依法从严惩处和从严问责,并追究相关领导责任。
3、对不是县直属单位的,根据党风廉政建设责任制的有关规定处理或以县委、县政府名义通报其上级主管部门处理。
中共桐梓县纪委 桐梓县监察局
2011年3月29日
主题词:作风环境效能建设 “三查三访三评”△ 实施方案 中共桐梓县纪委办公室 2011年3月29印发 报:市纪委 市监察局 县委 县政府
共印150份
第四篇:三亚市农村居民最低生活保障工作实施方案
三亚市农村居民最低生活保障工作实施方案
为贯彻落实中共中央、国务院和民政部《关于加快对农村社会保障体系建设的意见》精神,完善农村社会保障制度,切实保障农村困难群众的基本生活权益,进一步促进农村的稳定和发展。根据省民政厅的部署和要求,结合我市实际,制定本工作方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,认真实践“以民为本,为民解困”的宗旨,落实党中央、国务院关于保障农村困难群众基本生活的指示精神,建立起农村居民最低生活保障制度,维护农村稳定,加快农村发展,实现社会共同进步。
二、目标任务和方针、原则
农村低保工作的目标是完善农村社会救助办法,建立起适应我市农村经济发展水平的农村低保制度,促进农村的稳定和发展。主要任务是建立起“政府领导、民政主管、部门配合、基层落实”的工作机制和本市农村居民最低生活保障工作的各项规章制度。其方针是:坚持政府保障和社会扶助相结合,生活救助与生产扶持相结合,最低生活保障与医疗、教育等相结合。工作原则是:全面覆盖、低标准起步、逐步完善;公开、公平、公正;属地管理和动态管理;既保障基本生活又不养懒汉。
三、实施步骤和时间安排
全市农村居民最低生活保障工作分三个阶段进行:
(一)准备工作阶段(2005 年3 月30 日至 2005 年 4月30 日)
1、成立机构。成立三亚市农村居民最低生活保障工作领导小组,人员名单为: 组 长:王诚安(市政府副市长)
副组长:曹 瑜(市政府副秘书长)
杜光泽(市民政局局长)
成 员:张魁义(市财政局副局长)
郭立君(市社会保障局副局长)
邢福楠(市民政局副局长)
黄良生(市物价局副局长)
张莉(市统计局副局长)
吴讯(市审计局副局长)
陈广文(市残联副理事长)
市农村低保工作领导小组下设办公室(办公室设在市民政局救灾救济科),办公室主任由市民政局救灾救济科陈芬桃科长兼任,办公室工作人员由市民政局陈芬桃、谭金祥、王铭、李月兰、邢淑静等共同担任。各镇、区相应成立农村居民最低生活保障领导小组,由分管领导及相关部门和驻点干部组成。其职责是协助市农村居民最低生活保障工作领导小组组织、管理、协调审核和指导农村低保工作。
2、建章立制。制订《三亚市农村居民最低生活保障制度实施办法》和《三亚市农村居民最低生活保障工作实施方案》等。
3、开展宣传。自从 2005 年6月26日起利用广播、电视、标语等宣传工具进行多角度、全方位宣传,确保农村低保工作家喻户晓,人人皆知。
4、业务培训。组织有关业务员 2005 年6 月27 日进行学习、培训,时间1天。
(二)组织实施阶段(2005 年 6月27 日至2005 年7月20 日)。
1、深入调查、摸清对象(2005 年7 月9 日至2005年7月 20日)。〈1〉调查对象:长期居住本市,且持有本市农村户籍的农村居民。重点调查:(1)农村无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人;(2)无生活来源、无劳动能力的独生子女户和纯女户;(3)家庭主要劳动力长期因伤、因病、因残或其他原因造成家庭贫困的;(4)因突发性天灾人祸无法保证基本生活的,其家庭月人均收入低于农村居民最低生活标准的农村居民。
〈2〉调查内容:调查对象的家庭人口,健康状况、劳动能力、经济收入、困难程度等。〈3〉调查方式:采取上门、入户调查和访问邻里相结合。
〈4〉张榜公布:凡经过个人申请,村委会核实后的调查对象,必须张榜公布(时间7天),无异议后再送镇(区)进行复核,确保农村低保工作的公开、公平、公正。7月20 日前将确定的对象上报民政局复查审批。
2、严格核实,确定对象(2005 年 7月20 日至2005 年 7月28 日)。各镇、区经过核查,并确定农村低保对象,同时要填写《三亚市农村居民最低生活保障金申请审批表》(一式三份)、农村低保对象花名册、统计表(一式三份),镇政府(区管委会)、村委会各存档一份,送市农村居民最低生活保障工作办公室一份。
市农村低保领导小组根据各镇、区管委会上报的对象名单,深入到各镇、区进行复核。经审核符合农村低保条件的,集体讨论予以批准。
3、做好建档和填证工作(2005 年7 月28 日至2005年7月30 日)。
市农村低保工作领导小组办公室组织人员将批准的对象名单编制花名册,立档备查,并填写《三亚市农村居民低保最低生活保障金领取证》。
4、强化监督、加强管理。每年年底由市民政局组织对各镇、区农村低保对象进行复核。同时,由市财政局、市审计局联合对各镇、区的农村低保金发放使用情况进行专项审核检查,确保农村居民最低生活保障制度顺利实施。
(三)、总结、发证阶段(2005 年 7月30 日至2005 年 8月20日)。召开全市农村居民最低生活保障工作总结会议,总结工作经验,创新工作思路,对下一段的农村低保工作进行全面的部署。同时做好农村低保证的发放工作,农村低保证由各镇、区代发,每户一证,农村低保对象凭低保证按月到各镇、区领取保障金。
四、几点要求
1、各镇(区)的单位领导要高度重视此项工作,要迅速组织召开各村委会书记、主任会议,传达文件,做到人人皆知,要充分认识做好我市农村居民最低生活保障工作的重要性和紧迫感,要从人力、物力给予大力支持,要密切配合,齐抓共管,保证调查工作顺利进行。
2、要切实落实工作人员。各镇(区)被抽调人员的单位要给予支持,保证此项工作开展有力保障。
3、调查人员要熟悉业务,准确掌握条件和标准,认真做好审核工作。
4、各镇(区)被抽调参加调查的人员,必须是组织纪律性强、工作认真负责、作风正派,为民办实事的工作人员。
5、各村委会在确定申报最低保对象过程中,要严格把关,按《三亚市农村居民最低生活保障保障制度实施办法》的规定执行,若是弄虚作假,营私舞弊,农村低保工作小组有权将该村委会所申报的对象全部取消。
6、各镇(区)调查工作人员在调查过程中,要采取认真负责的态度,不能弄虚作假,不能优亲厚友,否则,市工作小组除了取消被申报的对象外,还要追究当事人的责任,问题严重的要移交司法机关处理。
7、此项工作要求各镇(区)在规定时间内完成,并于2005年7月20日前汇总上报市农村低保工作领导小组办公室。不能耽误时间,否则,将影响全市农村低保金的拨付时间。
8、市农村低保工作领导小组办公室人员因工作需要下基层检查时,各镇(区)要派员密切配合,确保农村低保工作顺利开展。
第五篇:县三查三述三评活动实施方案
县三查三述三评活动实施方案
县三查三述三评活动实施方案 为贯彻中央和省、市、县改进作风各项规定,认真落实“为民、务实、清廉”要求,深入推进机关作风效能建设,营造更加优良的发展软环境,决定在全县范围内开展“查作风、查效能、查廉洁,向纪委述职述廉述效,向服务对象述职述廉述效,向单位干部职工述职述廉述效,群众评议服务、社会评选先进、机关评定位次”活动。现就“三查三述三评”活动提出如下实施方案。
一、总体目标
紧紧围绕全县经济社会发展重点工作,坚持“谁主管、谁负责”的原则,以社会各界广泛参与为基础,以整治“吃喝风”、“慵懒散”、“卡拿要”问题为重点,以优化经济发展环境为核心,以企业满意、群众满意、社会满意为标准,通过开展“三查三述三评”活动,实现干部作风进一步好转、办事效率进一步提高、行政行为进一步规范、发展环境进一步优化、群众满意度进一步提升,为圆满完成全年经济社会发展目标任务提供有力保证。
二、活动内容
“三查”:一是查作风,主要检查中央和省、市、县改进作风各项规定贯彻执行是否到位,重点检查有无公款同城吃请、公车私用私驾、公款进行高消费娱乐活动,以及在落实县委、县政府经济社会发展重点工作部署中有无疲沓拖拉、敷衍了事等问题。二是查效能,主要检查首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、离岗告示制等效能建设各项制度贯彻执行是否到位,重点检查工作状态上有无精神萎靡不振、责任意识淡薄,上班纪律上有无擅自离岗、上网从事与工作学习无关活动,办事效率上有无推诿
扯皮,服务态度上有无冷漠生硬,履行职责上有无不作为、乱作为等问题。三是查廉洁,主要检查《廉政准则》贯彻执行是否到位,重点检查是否依法行政,在服务群众和企业中是否做到公开透明、清正廉洁,有无利用手中职权刁难企业、向管理或服务对象“吃拿卡要报”,以及向企业乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款等问题。
“三述”:一是向纪委述职述廉述效。每年各级各部门主要负责人向县纪委常委会述职述廉述效,主要报告上级改进工作作风各项规定、效能建设各项制度、廉洁自律各项规定贯彻执行情况,接受民主评议。二是向服务对象述职述廉述效。县直机关单位特别是公共服务行业窗口服务单位和人员向管理服务对象、基层群众述职述廉述效,主要报告服务态度、办事效率、服务质量以及廉政勤政情况,接受群众监督。三是向单位干部职工述职述廉述效。每年年初结合干部考核工作向本系统本单位干部职
工述职述廉述效,主要报告本人工作履职情况,量化评定等次。
“三评”:一是群众评议服务。由管理服务对象对县直机关单位具有行政审批和许可职能的对外窗口以及公共服务行业对外窗口的服务态度、办事效率、服务质量以及廉政等情况,进行民主评议。二是社会评选先进。由公众网上投票推荐、评选乡镇、县直机关单位和公共服务行业作风效能建设先进个人。三是机关评定位次。将乡镇、县直机关单位和公共服务行业按职能进行分类,由社会各界对其作风、效能、廉洁以及经济发展环境建设情况进行测评,并综合考虑相关部门完成县委县政府重点中心工作情况以及“三项建设”办公室根据平时明查暗访、企业和群众投诉查处的台账记录和群众评议服务和社会评选先进等情况,量化得分,排出位次。
三、方法步骤
“三查三述三评”活动从6月份开始,至年底前结束,分准备、查评和总结三个
阶段进行。参加对象为乡镇、县直机关单位、公共服务行业及其干部职工。准备阶段
1、各级各部门结合实际制定活动的具体方案,进行动员部署;组织干部职工对照“三查”内容,认真查找自身在作风、效能及廉洁方面存在的问题,深刻剖析原因,自觉进行纠正。个人自查自纠情况形成书面材料报所在单位。单位对自查情况进行汇总分析,形成书面材料报县“三项建设”办公室。
2、县“三项建设”办公室会同有关部门做好网上评议和评选的相关准备工作。查评阶段
坚持查评结合,以查引评、以评促查,强化激励和约束,着力解决作风、效能及廉政方面存在的问题。
1、坚持开展“三查”
各级各部门对干部职工遵守作风、效能及廉政相关规定情况,每月开展1-2次检查,同时,对群众评议服务中反映的问题和意见建议进行认真分析,开展针
对性检查,完善和改进服务举措,严格内部管理,严明纪律约束。单位内部检查要明确专人负责,每月月底将检查情况及相关工作举措向县“三项建设”办公室书面报告。县纪委、监察局加强监督检查,不定期组织明查暗访,发现问题,及时进行提醒纠正,并对违反作风、效能、廉政及经济发展环境相关规定的责任人进行问责处理。
2、坚持开展“三述”
7月初县纪委将抽取部分乡镇和单位主要负责人向纪委常委会述职述廉述效,组织开展民主评议;年终县直机关单位特别是公共服务行业窗口服务单位组织开展单位和人员向管理服务对象、基层群众述职述廉述效活动,并将活动结果向县“三项建设”办公室书面报告;结合干部考核工作,组织各级各部门领导班子成员向本系统本单位干部职工述职述廉述效。
3、评议窗口服务
6月下旬至11月底,在县纪检监察网站开设网上评议专栏,将参评窗口予以公示,群众进行满意度投票,提出意见建议。县“三项建设”办公室对群众提出的意见建议随时收集、定期汇总和反馈。对群众反映问题多、整改迟缓的服务窗口,由县纪委、监察局对窗口所在单位负责人进行约谈,责成查找原因、进行改正。
在开展网上评议的同时,县“三项建设”办公室组织人员深入企业、居民及其他管理服务对象,开展座谈、走访并发放问卷评议表,了解群众对参评窗口的满意度,听取意见和建议。
12月上中旬,对网上评议和问卷评议结果进行汇总统计和加权综合。对满意度位于前10位的服务窗口由县委、县政府进行通报表彰。
4、评选先进个人 6月下旬至8月底,在县纪检监察网站开设网上评选专栏,将乡镇、县直机关单位和公共服务行业对外服务窗口工作
人员在网上公示,由公众进行网络投票。公众也可以通过网络或者联名推荐信等方式另外推荐参评人选,一并在网上公示,接受投票。
9月份,县“三项建设”领导小组根据网络投票结果,从中确定30人作为正式参评对象,并整理其主要事迹及其他相关材料。
10月至11月,将30名正式参评对象主要事迹及其他相关情况在网上公示,再次接受公众网络投票。12月上中旬,汇总统计网络投票结果,对得票位于前10位的参评对象,由县委、县政府授予“县作风效能建设先进个人”称号,进行表彰。
5、评定机关位次 从9月份开始,结合“三项建设”工作考评,向县领导、政风行风监督员、机关单位、“两代表一委员”、企业和居民代表分别发放测评表,对乡镇、县直机关单位、公共服务行业分类进行测评,通过加权方式计算测评分值。群众评议服
务结果折合成分值,加权计入总分。社会评选先进结果以及平时明查暗访情况,作为加减分因素考虑。根据每个单位的最终得分情况,评定出位次,按“三项建设”工作考评办法进行奖惩。总结阶段
干部职工个人对参与“三查三述三评”活动情况,重点就自身在作风、效能、廉政建设方面取得的成绩、不足及努力方向等,进行认真总结。各级各部门对组织开展“三查三述三评”活动情况,重点对活动中转作风、提效能、优服务的有效做法,进行认真总结,建立健全问题发现和纠错长效工作机制,推进作风效能建设常态化。个人总结按干部管理权限上报,单位总结上报县“三项建设”办公室。
四、有关要求 深化思想认识。各级各部门和各级领导干部要牢固树立抓作风建设就是抓党的建设、抓经济建设、抓社会和谐的观点,把开展“三查三述三评”活动作为改进作
风的重要抓手,摆上重要位置,从具体抓起、从现在抓起、从自身抓起,加强协调指导,精心组织实施,真正做到认识到位、部署到位、措施到位、落实到位。
营造浓厚氛围。充分运用报刊、广播电视、互联网等媒体,对活动内容及要求进行公告,对作风效能建设先进典型进行大力宣传,对破坏发展环境的典型案件进行公开曝光,积极营造各级领导干部抓作风抓效能、广大干部职工自觉转作风提效能的浓厚氛围。
注重活动实效。开展“三查三述三评”活动,是加强作风效能建设的重要举措,要简化程序、不搞形式、突出实效、体现创新,与巩固权力公开成果相结合、与深化廉政风险防控相结合、与阳光村务工程建设深化年和群众路线主题教育实践活动等相结合,务求在解决问题、转变作风、提升效能、促进工作、优化经济发展环境上取得实实在在成效。