第一篇：雨山铺镇庆五四青年节歌咏比赛活动方案

雨山铺镇庆建党90周年歌咏比赛活动方案

为庆祝建党90周年，丰富干部职工文化精神生活，特举办歌咏比赛，规程如下：

一、比赛时间：202_年7月1日12∶30——17∶30

二、地

点：恒丰KTV大包

三、参加人员：全体干部职工

四、主

办：镇工会、文化广播电视站

五、经费保障：由镇工会活动经费中各列支1500元。

六、歌咏比赛领导小组： 组

长：胡国胜 副组长：孙

珂

成员：蒋剑武、何湘兰、谭

菲

评

委：孙

珂、张

诚、谭

菲、廖晓洲、刘

波

七、参赛方式：

(一）参赛代表队组织。歌咏比赛原则上以线为单位组队参赛。自由报名参赛，参赛歌曲自选。

八、比赛方式：歌咏比赛分预赛和决赛两个阶段进行。

（一）歌咏比赛预赛按照抽签的顺序依此进行演唱。依照比赛得分的排列顺序，取前6名参加决赛。

（二）歌咏比赛决赛由预赛产生的前6名按照抽签的顺序依次进行演唱。依照决赛得分的排列顺序确定比赛奖励奖项。

九、比赛奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一个，一等奖奖励现金200元，二等奖150元，三等奖100元。

十、歌咏比赛评奖方式

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分，评分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数计算平均值即为该选手的比赛得分，比赛得分现场公布。

雨山铺镇工会委员会 雨山铺镇文化广播电视站 二O一一年六月二十八日

第二篇：雨山铺镇庆五四青年节歌咏比赛活动方案

雨山铺镇庆建党90周年歌咏比赛活动方案

为庆祝建党90周年，丰富干部职工文化精神生活，特举办歌咏比赛，规程如下：

一、比赛时间：202_年7月1日12∶30——17∶30

二、地点：恒丰KTV大包

三、参加人员：全体干部职工

四、主办：镇工会、文化广播电视站

五、经费保障：由镇工会活动经费中各列支1500元。

六、歌咏比赛领导小组：

组长：胡国胜

副组长：孙珂

成员：蒋剑武、何湘兰、谭菲

评委：孙珂、张诚、谭菲、廖晓洲、刘波

七、参赛方式：

(一）参赛代表队组织。歌咏比赛原则上以线为单位组队参赛。自由报名参赛，参赛歌曲自选。

八、比赛方式：歌咏比赛分预赛和决赛两个阶段进行。

（一）歌咏比赛预赛按照抽签的顺序依此进行演唱。依照比赛得分的排列顺序，取前6名参加决赛。

（二）歌咏比赛决赛由预赛产生的前6名按照抽签的顺序

依次进行演唱。依照决赛得分的排列顺序确定比赛奖励奖项。

九、比赛奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一个，一等奖奖励现金200元，二等奖150元，三等奖100元。

十、歌咏比赛评奖方式

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分，评分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数计算平均值即为该选手的比赛得分，比赛得分现场公布。

雨山铺镇工会委员会

雨山铺镇文化广播电视站

二O一一年六月二十八日

第三篇：五四青年节歌咏比赛活动方案

五四青年节歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨

为加强爱国主义教育，庆祝建团94周年、纪念“五四”运动97周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。校团支部特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“歌唱祖国、唱响青春”——龙华中学五四青年节歌咏比赛

三、主办：龙华中学团支部

协办：龙华中学工会

教科室

四、活动目的

纪念建团94周年，纪念“五四”运动97周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

五、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。

六、活动对象：龙华中学全体学生。

七、活动形式：以班级为单位合唱。

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五至七分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

6、原则上每班不少于20名学生参加。

九、奖项设置

评出特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖8名。

十、比赛主持：团支部成员（由熊小强，熊祖娟负责选拔）

十一、评委：蔡诗瑶、洪远琼、蒋笑平、赵纯钱、杨秀兵、王天学、许颖、李菁、程娟、宋荣梅

十二、计分员：罗阳奎、高军

十三、音响：李阳、赵波

十四、舞台背景设计：邓平川

十五、评分标准

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准

1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

2、服装整洁、统一。（1分）

3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（1分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（5）

6、艺术处理形式新颖，有创意。（1分）

十六、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

十七、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间：各班于5月1日前将参赛曲目及伴奏交至校团委。

2、抽签时间：暂定于202_年5月4日。

3、比赛时间：暂定于202_年5月9日--13日期间。（具体时间视天气而定）

第四篇：五四青年节歌咏比赛活动方案

五四青年节歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨

为加强爱国主义教育，庆祝建团92周年、纪念“五四”运动95周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。学校团总支、少先队特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——红星二场学校五四青年节歌咏比赛

三、活动目的纪念建团92周年，纪念“五四”运动95周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

四、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。

五、活动对象：红星二场学校1-8年级全体学生。

六、活动形式：以班级为单位合唱。2-8年级各班自选两首合唱曲目参赛(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报着优先，后报者视为重复)。一年级友情出演（必须参加），不参与比赛。

七、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

八、奖项设置

奖项按年级设置，评选出一，二等奖、以及精神文明奖、团结协作奖各一名。

九、评分标准

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准（共计10分）

1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

2、服装整洁、统一。（1分）

3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（3）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

十、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

十一、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间：各班于4月12日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支、少先队。

2、抽签时间：暂定于202_年4月14日。

3、比赛时间：暂定于202_年4月30日下午。

红星二场学校团总支、少先队

202_年4月2日

第五篇：庆六一歌咏比赛活动方案

白马中心小学庆“六一”歌咏比赛活动方案

一、指导思想：

为了庆祝“六一”国际儿童节，活跃校园文化，以让孩子过一个快乐、祥和的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱运动、热爱校园的丰富情感，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体、美全面发展，争做阳光少年，充分展示学生的才华。

二、活动时间、地点：

1、时间：202_年5月30日中午一时整。若遇雨天，顺延。

2、地点：学校操场

三、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛学前班—六年级学生均参加比赛，分为低年级组（学前班—二年级）和高年级组（三—六年级），以班为单位抽时间，加班、加点自行组织训练。

2、节目要求：

（1）每班必须有一个大合唱，低年级组以校园歌曲为准，高年级组以红歌为准。

（2）每班至少有2个舞蹈节目，必须内容健康。

3、每班必须有一个带操兼指挥一人。

4、各班进、出场和表演节目时要有庆“六一”的口号。

5、各班必须做到全员参与，着装整齐统一，舞蹈服装按需要自行决定。

6、每个节目时长不得超过6分钟，各班节目的资料务必在5月28日前交给音响师。

四、设立奖项：

1、集体奖：（1）低年级组：一等奖1名，二等奖2名；

（2）高年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；

（3）鼓励奖若干名。

2、个人奖：优秀带队和指挥若干名；每班奖励2—4个歌咏比赛中的优秀个人。

五、评分标准：

1、队列整齐，步伐正规统一。10分

2、口号响亮整齐。5分

3、指挥人员，节奏正确，动作大方、到位。5分

4、大合唱节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果，服装整齐，统一，纪律良好行动整齐20分5、2个歌舞节目能够准确把握主题，舞姿优美、准确到位，能彰显主题特征。60分

6、附加文艺节目：体裁不限，适合选材特点，一个节目10分

7、说明：满分100分，附加一个节目加10分，在满分基础上累计加分；评奖办法：由评委现场打分，采取“取掉一个最高和最低分”，算出最后的总分，从高到低评出获奖班级。

白马中心小学活动组委会

202_年5月8日