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山西省物资学校经管87
编辑:星月相依 识别码:23-992746 14号文库 发布时间: 2024-05-12 01:16:21 来源:网络

第一篇:山西省物资学校经管87

山西省物资学校经管87---2班同学聚会方案

(修改稿一)

一、前期筹备:

1、活动场所准备

新纪元大酒店、汾河二库拓展训练场所、山西省物资学校、学校食堂

2、设备准备

车辆租借、LED屏(投影仪)、追光灯、摇臂、红地毯?、舞台绿植(租)、签到台花(租)

3、人员准备

筹委会:总指挥、会务接待、车辆保障、后勤财务

4、物品准备

横幅(酒店大门、礼堂内、学校)、酒店水牌、老师礼品、活动抽奖或游戏奖品、通讯录、签字板、水果、鲜花、请柬

5、资金准备

每位同学最少500元聚会费、上不封顶,欢迎有能力的同学对本次聚会进行赞助,聚会先期支出由筹委会各项目负责人垫支,票据妥善留存,会后由后勤财务组审核报销。

二、人员职责

1、筹委会

成员:太原全体同学及各地区指定负责人 职责:

①负责收集同学们的意见,对聚会活动进行认真策划; ②负责收集同学们的联系方式,提前把聚会活动的信息发布出去,让大家早做准备,争取尽可能多的同学们参加聚会; ③负责收集同学们在学校的历史资料;

④负责同学聚会经费的预算和筹集,设立资金筹集帐号,鼓励有能力的同学捐助启动资金。明确专人负责活动经费的财务管理; ⑤确定正式聚会活动的时间,提前向同学们发布正式聚会通知,明确注意事项;

⑥负责聚会活动的召集和组织工作,完成聚会后的各项善后任务。2.会务协调组 成员: 职责:

①全面负责同学聚会的筹备和组织工作; ②负责筹备小组成员间的联络与信息沟通; ③负责聚会活动的指挥协调;

④负责汇总同学个人联系方式,完成通信录的印刷、发放; ⑤负责同学的联络工作。

2.财务后勤组 成员: 职责:

①负责会务签到; ②负责聚会经费收支; ③负责接待、住宿、等事宜。

3、车辆保障组 成员: 职责:

①根据报道同学到并、离并日期和时间负责车站接送 ②旅游车辆租借事宜

③其他突发事件处理,饮食、酒水、奖品、礼品、会场等事宜。

3.文艺摄像组 成员: 职责:

①负责照相、录象等事宜。②负责影像作品的后期制作 ③ ④

三、聚会活动和氛围设计

会务组成员须在10月1日早晨入住新纪元大酒店,所有物品必须运抵,开始场地布置。

活动一:聚会报道,重逢叙旧情 活动时间:10月1日14:00点之前 活动内容

①参加聚会的同学报到。每人都要在签字版上签名,留手印,以备聚会后印刷相关材料和制作光碟。负责报到的同学统计参加聚会人数,为聚会就餐、活动等提供依据。

②除会务费外,支持自愿为这次聚会提供个人会务费以外费用的行为,数额不限。

③向已经报到的同学发放《聚会指南》。?(以上三项工作由 同学负责)

④接任课老师蒋老师„„.等老师参加同学聚会。(此项工作由 同学负责)

⑤老师、同学报到见面后,大家相互聊天叙旧,交流沟通。4.氛围营造 ①在举办聚会活动的饭店醒目位置悬挂“热烈欢迎来自全省各地的物校87—2班同学”的横幅。

②在举办聚会活动的饭店大门口放标牌,上书“物校87--2级同学同学聚会报到处”。

(以上两项工作由 同学负责)活动二:聚会启动仪式

活动时间:202_年10月1日下午15:00开始 活动地点:新纪元大酒店多功能厅

氛围营造:红地毯、T台?舞台绿植、主讲台台花,餐桌摆放水果茶点。会场悬挂两幅标语。

第一幅内容:20年未见,你还好吗? 第二幅内容:人生路漫漫,同学好友长相伴。流程:

1、老师、同学入场,播放背景音乐《再过二十年,我们来相会》?

2、开场舞

3、主持人宣布山西省物资学校经管87—2班二十年聚会正式开始

4、主持人介绍聚会主题及到场嘉宾

5、老师致辞

6、播放VCR,主持人煽情,感动瞬间

7、仪式完毕,同学相互聊天叙旧,交流沟通。活动三:高朋满座,纪念盛宴 活动时间:10月1日18:30开始 活动地点:新纪元大酒店餐厅

大家自由结合,着力营造亲近、随和、热烈的氛围。4.活动主持和内容

纪念盛宴是这次同学聚会的第一个高潮,拟采取组委会负责人致辞、外地各地区同学致辞、老师致辞等环节启动开场仪式,以此开席、敬酒、吃喝聊天。

氛围营造:彩色气球、拍手道具、礼花弹等 活动四:回到母校,再续旧情 活动时间:10月2日早8:30 活动地点:省物校内 氛围营造:拱门、横幅 流程:

1、早餐完毕后,乘坐大巴前往学校 2、87—2班共栽一棵树 3共同游览母校

4、乘坐大巴前往汾河二库

活动五:拓展训练,打造和谐团队,增强班级凝聚力 活动时间:10月2日下午---10月3日上午 活动地点:汾河二库

聘请专业拓展训练机构,带领同学们参与吉祥拓展训练经典项目,借以增进感情,增强凝聚力 活动六:户外烧烤,悠然自乐 活动时间:10月2日18:00 活动地点:汾河二库烧烤摊

租借烧烤工具,购买烧烤食材,大家动手,自娱自乐,回忆往昔,美酒佳肴、欢歌笑语。期间可穿插同学们自己编排的节目和游戏并发奖品。

活动七:临别聚餐,忆往昔话今朝 XX致祝酒词

同学们再次欢聚一堂,离别在即,大家频频提议,屡屡碰杯,20年感怀,烈酒加温,更把把聚会氛围推向顶峰。中餐后同学陆续返程,送别。

四、聚会后的工作

1、设计印刷《同学通讯录》,编印永久怀念的聚会电子相册。

2、制作同学聚会专题片,刻录VCD光盘。

3、会务组成员清理会场。

4、财务帐目公开,接受监督。活动后,由财务后勤组提供财务支出统计,经筹委会(组委会)审核后在QQ群公布。

五、注意事项

1、各地区负责人与太原地区筹委会保持通讯畅通,及时联络。

2、报到时间不晚于10月1日14:00

3、每个地区最好能够出一个集体节目

4、请务必携带运动衣、运动鞋,拓展训练时必备。

5、原则上不带家属及子女

6、活动期间听从筹委会安排,不要擅自活动,注意安全。

聚会指南 10月1日 1、9:00——15:00同学报到 2、15:00同学会,接任课老师 3、18:30欢迎晚宴(层 厅)10月2日 4、7:30——8:00早餐 自助(层 厅)5、8:30酒店出发前往学校 6、9:00——10:00学校植树、游览 7、10:00学校出发,前往汾河二库 8、12:00中餐 汾河二库(层 厅)9、14:00——18:00训练 10、18:00篝火晚会 10月3日 11、8:30——12:00训练 12、12:00中餐

13、中餐后同学离并,需要送往火车站和汽车站的同学提前与会务组成员联系。

第二篇:202_学校物资管理办法

开发区中学学校公用物资管理规定

为了规范后勤公用物资管理,特制订本办法。

原则:

1、学校所有在用物品一律采取挂帐的方法,实行谁使用谁保管,谁领出谁签字,谁损坏谁赔偿的制度。

2、低值易耗品采取个人申报、部门审查、报校长(或总务科)审批。

一、班级物资的管理

1、各班的教室内所有设施、设备一律挂在班主任名下,由班主任统一管理,班主任承担教育学生爱护公物、督导学生养成爱护公物的习惯,负责班内损坏公物赔偿金的催交和赔偿工作。

2、学生桌凳,开学时学校统一免费维修,然后落实到人,学校中途一律不免费维修,多余的由保管室收回,不足的到保管室领取。学期结束清理学生损坏的均照价赔偿。

3、及时关好门窗,关好饮水机水、电开关,关好投影仪,确保物资和人身安全,严禁学生在桌、椅、墙壁美容或“留言”,严禁学生体罚黑板、讲台、门、窗、墙壁、电扇、投影仪,严禁学生为饮水机、各种电源开关和有关电器设备做“剖腹”手术。否则,造成损失由个人赔偿,查不到具体人的由班级集体赔偿。

4、指定专人负责水、电、投影仪、电扇管理,提倡节约用水、用电,否则按《开发区中学学校水电管理制度》执行。

5、教室门锁和班级劳动工具,学校统一购买、保管

二、宿舍财产管理

1、各宿舍所有公用物品,一律挂在楼层和房间生活教师名下。生活教师要经常教育学生爱护公物,督导学生养成爱护公物的良好习惯,学校保管与总务科要加强检查,若有损坏,由总务科有关人员填写,财产损失赔偿单,交生活教师落实到责任人负责赔偿和催交工作。

2、加强水电管理,提倡节约用水,采取一水多用,对浪费用水、用电情况或私拉乱接电源除没收设备外,按《水电管理管理制度》执行。

3、严禁将杂物丢入便池地漏内,若造成下水道堵塞或损坏,按材料费和维修费收取费用。

4、宿舍配备床铺、柜子、空调等设备设施,不得移位和拆除。如有损坏、照价赔偿、并收取安装费用。

5、宿舍水、电设备、财产出现故障,应及时报告生活教师或总务科,由总务处组织维修,并确认是否赔偿和赔偿金额。

三、各办公室、各功能室(含会议室、办公室、电脑室、体育器材室、图书室、阅览室、教导处、仪器室、实验室、舞蹈室、音乐室、画室、食堂等)公用物资的管理。

1、个人使用的物品一律挂在个人名下,人为损坏或丢失由个人赔偿。

2、各公用物品由科室负责人或责任人管理,确保不丢失、不损坏。丢失或损坏的,报学校总务科,由总务科认定赔偿金额。

3、科室所需物品,先由各使用单位申报,各部门负责人审单,报领导审批后由总务科采购,再签字领用。对有些物品不能使用的,要采取以旧换新制度,领用物品一律由负责人或责任人签字。

4、低值易耗品和报废品,由各科室提出报损数量,报领导批准,由总务科作销帐处理、个人或部门不得自行处理,否则按丢失物品处理。

5、调进、调出,要报总务科经保管登记办理物资交接手续。

四、物资管理措施

1、学校所有物资必须先入库,后领发或挂帐,各部门及时作好实物台帐。

2、总务科与保管员经常检查物资使用情况,并详细记录(若有损坏由总务科填写财产损失、赔偿单或维修费用交责任人或管理人员)落实赔偿。

3、公用物资在使用过程中属正常损坏的,由学校负责维修;属管理不善,使用不当,人为造成损坏的、需维修的,由责任人(或管理员、班主任、生活教师)做好公物维修申报计划、注明原因并签字后维修,负责赔偿并支付维修费用,查不到具体人的就由所在发生班级、宿舍、处室所有人赔偿。

4、教室、宿舍、财产清理一期一次,各处室一学年一次,学期结束赔偿未落实到位者,其费用从班主任或责任人、管理员工资中扣除。

5、所损物资赔偿金和维修费由总务科人员认定。原则上按照价赔偿,如实收取维修费及有关规定收取。

6、其它公共区域设施由学部和相关责任人共同督管。

202_-8-22

第三篇:物资学校总结

工作总结

为了加强区技能比赛的力度,学校组织汽养专业的学生到物资学校加强练习。而我有幸也到了物资学校,一方面可以督促学生的练习情况,另一方面学校也是要我们来到这里学习。所以,真正见识了物校的比赛氛围后,有了一些感想,就做了这个总结。

首先,这次培训能够得到学校方面的大力支持。从开始到执行,学校有关领导,都是十分重视的,从经济上给予学生大力的帮助。而且还从政策上,制定了严密的实施方案。所以学生没有后顾之忧,都能有很大的动力。

我们参加了以下的比赛项目:

1.汽车维修基本技能(个人赛项目):含丰田8A发动机活塞连杆组拆装及测量、丰田卡罗拉轿车电控系统故障排除。

2.汽车维护(团体参赛项目)。含汽车二级维护作业、车轮定位。3.汽车钣金(个人赛项目):含电子测量、电阻点焊、气体保护焊、门板外形修复。

4.汽车涂装(个人赛项目):含损伤处理、面漆前处理、素色漆调色、单工序面漆喷涂。

在比赛中用到了很多先进的工具,例如所用的车型为:丰田卡罗拉轿车(1.6MT/AT,手动5档/自动档,发动机型号为1ZR),汽车诊断仪:金德KT600汽车电脑综合诊断仪(博世汽车检测设备(深圳)有限公司),通用工具:SATA世达(丹纳赫工具<上海>有限公司),小剪举升机。(优耐特;型号:U-E30,生产厂家:上海巴兰仕汽车检测设备有限公司),还有其他项目的工具。

老师团队很有活力,有团队精神,能够克服很多问题。在物资学校里面,每个比赛项目,都会有四个老师在带学生培训,除此外,他们还要承担学校里正常的上课教学工作。所以他们老师是没有多少时间在培训指导工作上的,但是他们主要一有时间就会到实训室,指导学生。而他们的办公室摆设很乱,但是每个人都是很团结,有无私合作的精神,值得我们学习。

我们有机会到物资学校培训,是个很好的机会。有很多学校想到物资学校培训都没有机会,因为区教育局有规定,承办学校不能有其他学校来参加培训。但还是有很多学校想到此来学习,希望物资学校的老师能够给予指导他们的学生。比如说二轻校就来到物资学校比试。见到他们的比赛,真是有了别开一面的感觉,而且很有特色。又得到一次学习的好机会。

我们的学生来到物资学校,进行培训,可以说是很好的机会。因为物校是比赛举行地,我们就有了很好的主场优势。但是物校的设备方面,场地等毕竟有限,而又有我们的学生加入,真是捉襟见肘了。但是困难难不倒我们的学生。虽然在正常的时间里面,他们只能在旁边观看,但是还是能够利用课余时间,休息时间进行练习。学生的决心毅力,真是令我们佩服。

在团体比赛项目里面,物资学校的老师能够针对学生的心态,进行比赛前的心理辅导,真是一场及时雨。在培训的时间里,有很多学生出现疲劳,练习过程频频出错,这都是因为学生心理出现问题造成的。而莫军老师能够据此对比赛的学生进行心理方面的辅导,比如比赛时怯场的原因,“高原反应”等都进行了祥细认真的讲解。我校的邓日林和邱东林参加团体项目比赛,但是练习过程中,常常没有配合,两人都在相互埋怨对方。在进行心理辅导之后,找到各自的原因之后,练习有了很大的改观。

其他项目的学生也是无比努力,克服了很多困难。进行电焊的学生,在没有工作服的情况下,练习的时候常常把自己的衣服烧出了很多洞,而且还灼伤了皮肤,但是他们都没有怨言,还是坚持练习下去。所以学生付出了很大的努力,值得我们佩服。物资学校的老师也是对他们的表现,也是好评如潮。

在后面确定比赛人选的时候,也让我们有点难做了。因为每个学生都想参加比赛,去证明自己是行的,但是人选就是几个人,无论怎么样都会有人退出。而为了选拔的公平性,就让他们进行了PK。无论结果如何,他们都是能够欣然接受,因为他们也知道自己的缺点,他们还是同学。没有想到,同学们对于参加比赛的积极性很高,这是始料未及的事情。

虽然在培训指导的过程中,遇到了很多的困难,但是毕竟学到了很多知识,这也算是一种收获吧。还有很多东西,还没学到家,希望以后还有机会去参加培训学习。

第四篇:202_年北京物资学院经管文法类本科论文格式

题目:关于快论文智能排版模式的研究

院 系 管理学院 专 业 工商管理 班 级工商管理131 学生姓名快论文 学 号2013509126 导师姓名*** 导师职称教授

202_ 年 6 月 8 日

北京物资学院202_届毕业论文

【摘要】

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I

北京物资学院202_届毕业论文

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II

北京物资学院202_届毕业论文

目录

目录................................................................................................................................III

一、绪论..........................................................................................................................1

(一)快论文的选题背景..............................................................................................1

(二)国内外研究现状..................................................................................................1

(三)创新点和技术路线..............................................................................................2

(四)本章小结..............................................................................................................3

二、快论文一键排版的基本原理..................................................................................4

(一)快论文一键排版概述..........................................................................................4

(二)智能排版的准确性分析......................................................................................4

(三)快论文排版的快速性分析..................................................................................4

(四)本章小结..............................................................................................................5

三、基于人工智能的快论文排版系统设计..................................................................6

(一)快论文排版系统的设计方案..............................................................................6

(二)快论文平台的功能介绍......................................................................................6

(三)本章小结..............................................................................................................8

四、快论文平台的人性化设计......................................................................................9

(一)模板选择界面的设计..........................................................................................9

(二)论文编辑界面的设计..........................................................................................9

(三)本章小结............................................................................................................10

五、系统应用实例........................................................................................................11

(一)快论文系统的使用方法....................................................................................11

(二)本章小结............................................................................................................13 结论................................................................................................................................14 参考文献........................................................................................................................15 致谢................................................................................................................................16

III

北京物资学院202_届毕业论文

一、绪论.(一)快论文的选题背景

大学生毕业设计工作每年在各个高校有条不紊地进行着,有关调查数据显示,每年有近95%的毕业生论文在排版布局上都存在或多或少的问题,诸如封面格式,摘要格式,页眉页码,标题格式,参考文献等方面不符合所在高校的规范,论文排版已然成为了大学生最大的难题。在毕业设计中,很大一部分毕业生都是第一次自己写学术论文,他们对于WORD等排版软件使用并不熟练,更不具备几千甚至几万字论文的排版能力。据统计,毕业论文排版涉及的几十项格式设置中,80%的操作都属于不常用操作,因此绝大多数同学以前没用过,以后用到的概率也很低,但为了达到排版的规范,却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对捉摸不透的论文撰写规范,大多数同学苦于论文排版的各种格式要求,排了一遍又一遍,还是在排版格式方面错误多多。

(二)国内外研究现状

当今有两大类论文编辑工具比较常用,一类是类似于Microsoft word的所见即所得的文本类编辑器;另一类是类似于LaTex的标记性文本编辑器。在国外,论文的格式也有着近乎苛刻的要求,每个学校都有自己的论文格式。也有相关的排版工具被广泛使用。

LaTeX由美国计算机学家莱斯利·兰伯特(Leslie Lamport)在20世纪80年代初期开发,利用这种格式,即使使用者没有排版和程序设计的知识也可以充分发挥由TeX所提供的强大功能,能在几天,甚至几小时内生成很多具有书籍质量的印刷品。GNU texmac是集编辑、排版、结构化处理于一体的文档综合处理平台。最初由法国数学工作者 Joris van der Hoeven 设计开发,它拥有便捷的文本编辑界面和 TeX 一样美观的最终排版效果,几乎是真正的所见即所得,编辑时可见排版后的文本,对用户极为友好。

虽然这几款国外的排版工具为论文排版、公式编辑等带来了极大的便利,但由于语言、文字兼容等方面的原因,对于国内普通的用户来说想要熟练使用,仍然存在一定的困难,对于已经有一定相关基础而想要进一步提升的用户来说也并非易事。

以LaTex为例,LaTeX自从八十年代初问世以来,也在不断的发展。最初的正式版本为2.09,在经过几年的发展之后,许多新的功能,机制被引入到LaTeX

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中。在享受这些新功能带来的便利的同时,它所伴随的副作用也开始显现,这就是不兼容性。标准的LaTeX 2.09引入了“新字体选择框架”(NFSS)的LaTeX、SLiTEX,AMS-LaTeX等等,相互之间并不兼容.这给使用者和维护者都带来很大的麻烦。

图1-1 LaTex Editor界面

在国内,除了某些高校的个别专业博士论文要求采用Tex作为学术论文排版工具外,大多数的高校仍然使用Word作为论文排版的主要工具。Word看起来简单,但是对于非专业人员来说,想要排出简洁优美的论文版式仍然很难。

(三)创新点和技术路线

本系统是为了方便各高校的学生排版毕业论文而开发的系统,所以设计原则要符合论文的整体原则。在划分模块的过程中,将绝大多数文字类功能与内容放在一起作为向导模块,它不仅符合一般人排版论文的习惯,而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作,根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。当论文的文字都录入到系统之后,图片处理模块和表格处理模块就开始发生作用,用户可以在这些工作都完成之后借助预览模块来预览已经编辑好的论文,并且根据实际的需要进行修改,当用户对预览效果满意之后,可以通过PDF模块的下载功能,将生成好的PDF格式论文免费下载到本地。用户预览排版结果,满意后再选择支付,充分体现了我们人性化的设计原则。

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(四)本章小结

毕业论文排版涉及几十项格式设置操作,对于不熟悉规范的大学生来说是一件非常艰巨的任务。快论文排版系统在对排版涉及的格式做充分研究分析的基础上,通过人工智能技术把一些复杂的格式编辑整合简化为一键操作,达到快速完成论文排版的目的。

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二、快论文一键排版的基本原理

(一)快论文一键排版概述

一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写,不用关心格式问题。在内容撰写完成后,点击工具栏的一键排版按钮,平台会按照选定学校模板的要求,自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置,瞬间完成通常需要用户花费数天时间,也未必能完全正确的排版工作,大大减轻了论文撰写的压力,同时也节省了反复修改格式导致的打印费,极大程度上降低了传统论文排版方式不可避免的高成本,低效率的缺点。

(二)智能排版的准确性分析

一篇普通的本科毕业论文大约一万字,一篇硕士毕业论文三至五万字,通篇排版完,会涉及到十几种字体。一方面,传统的人工手动排版论文,由于受人力的局限,存在视觉疲劳、误操作等不可避免的人为误差。譬如,在第一章设置好正文字体后,在设置三级、四级标题或图文标题时,不小心又把后续的正文字体设成了标题字体;后面发现错误,修改设置的时候,又可能带入新的误操作,原本简单的操作,却需要反复修改,平添了不少工作量。另一方面,由于大多数毕业生都是第一次长篇大论地撰写论文,第一次阅读论文的撰写规范,对规范的理解往往不到位,不准确,操作起来容易走入自以为是的误区。快论文平台的模板是由有多年经验的专业的论文编辑工作者严格按照各校的论文撰写规范所制作,系统设置字体、间距、样式等,一旦设定就肯定正确,不存在误操作,非常规范。

(三)快论文排版的快速性分析

据统计,由于对论文格式要求不熟悉,对一些不常用的word设置功能项需要现学习,大学生在毕业论文排版上通常需要花费三天~两周的时间,即便是对排版要求非常熟练,word操作也非常娴熟的论文编辑工作者排版一篇硕士论文也至少需要两个小时。而快论文平台,导入论文、调整修改、导出论文几分钟完成排版。

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(四)本章小结

基于人工智能的快论文排版系统,剔除了人们手动排版时不可避免的误操作,和由于视觉疲劳导致的错漏等,较之传统的人工排版方式,质量更可靠,价格更优惠,速度更快捷。如表2-1所示,孰优孰劣,一目了然。

表2-1 各种排版方式的比较

排版方式 准确性平均所需时间平均花费

学生自己排版

低 7天 0

找专业人士排版

中 2天 100元

快论文排版 高 10分钟 35元

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三、基于人工智能的快论文排版系统设计

(一)快论文排版系统的设计方案

B/S结构即浏览器和服务器结构,随着互联网的不断发展,B/S结构已经逐渐的提到了C/S结构。在这种结构下,用语的使用界面通过浏览器来实现,很少的功能与逻辑部分出现在前台客户机上,而是把几乎所有的逻辑运算或者复杂的功能放在服务器端实现,这样可以减轻客户端的压力,只要用户能够运行浏览器就能使用到网页上的所有功能。

在程序的维护更新方面,只需要跟新服务器端的配置,无需更新客户端,这样能够减少运营维护费用,降低系统开发成本。

本系统用浏览器通过Web Server同数据库进行数据交互,这样就打打简化了客户端电脑的符合,减轻了系统维护与升级的成本以及工作量,降低了用户的总体成本。

如果本系统采用C/S结构,将会在每个客户机上安装一个庞大的系统运行环境安装包,出于用户体验和成本考虑,综合上述的优点,本系统采用B/S结构进行程序的开发与设计。

PHP是当下流行的一种动态网页编辑语言,PHP是英文超文本预处理语言HypertextPreprocessor的缩写,它是一种嵌入到HTML中执行的脚本语言,它运行速度快。安全性高、函数丰富、跨平台的特点。比起其他的动态网页编写语言,PHP速度快得多,而且他还有支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。综合和考虑后本系统使用PHP代码编写。

(二)快论文平台的功能介绍

快论文平台围绕毕业论文的撰写过程提供了丰富的辅助功能,如规范论文结构、内容写作提示、一键排版、翻译帮助、文献排序等。

规范论文结构。用户在平台按照向导创建论文后,平台自动生成标准的论文结构,包括封面、中英文摘要、目录、章节、结论、参考文献、研究成果、致谢、原创性声明、个人简历、附录等,帮助用户清晰地勾勒出论文的骨架,基本满足了一般毕业论文的要求,用户只需在对应的部分填入相应的内容即可。

内容写作提示。在用户初次进入每一个章节时,系统都给出了对应部分的写作提示,譬如,用户创建完成论文后,点击摘要,摘要页会提示如何撰写论文摘

北京物资学院202_届毕业论文

要,以及摘要应该包含的内容,如图2所示。对该部分的写作要求详尽而实用,仿佛一个贴心的导师,适时地给予指导。

一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写,不用关心格式问题。在内容撰写完成后,点击工具栏的一键排版按钮,平台会按照选定学校模板的要求,自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置,如图3-1所示。瞬间完成通常需要用户花费数天时间,也未必能完全正确的排版工作,大大减轻了论文撰写的压力,同时也节省了反复修改格式导致的打印费。

图3-1 一键排版后的论文

对于之前未能在快论文平台写作论文的用户,也可以将已有的论文草稿,成品或半成品均可,直接导入到平台。花几分钟时间对论文内容进行确认和调整后,快速实现论文结构的规范化和格式的标准化。

一般论文通常都会要求有英文题目和英文摘要,快论文平台在常用工具里也提供了权威的在线翻译软件。用户可以将需要翻译的内容复制粘贴进翻译软件里,完成在线翻译。后期平台在对翻译软件进行统计分析后,会选定一到两个最适合论文专业术语翻译的软件,直接嵌入系统,实现直接翻译。

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传统上,在论文撰写接近尾声的时候,论文中对参考文献的引用也是一项较艰巨的任务,需要一个个找到对应的点插入引用。而如果文献插入完成后,如果文中某处需要新增一个文献引用时,从新插入处到文末的引用都需要更新,这是很让作者头疼的事。下一版中,快论文平台会解决这个难题,只要是在平台上插入的文献,会实时自动更新排序。

此外,平台的所有数据均存储在云端,方便随时随地存取、检索和传递。用户既可以将论文留在平台,由平台免费保管一年,也可以下载到本地或个人云盘自行存档,或者由学校档案馆统一下载到本地服务器进行备案。

(三)本章小结

本章详细介绍了快论文一键排版的特色功能,在充分研究分析人们的操作习惯的基础上,针对应届毕业的大学生,我们充分考虑其个性需求,在系统中插入了文档导入、翻译帮助、电子存档以及文献排序的实用功能,使快论文成为一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统,北京物资学院202_届毕业论文

四、快论文平台的人性化设计

模板设置与论文正文部分是系统设计中最关键也是最复杂的部分,由于纯文本中章、节、条、款的层次并不直观,所以在页面中的设计要充分考虑这个问题,不然用户在输入大量文字时,容易造成文章结构混乱。本系统通过章节标题和正文内容分开的形式来解决这个问题,标题和内容的分离不仅让用户感觉更加的直观,系统也更加清楚用户输入的是论文的哪个章节,以此来实现论文的层次结构。

(一)模板选择界面的设计

面对全国数百所不同大学的不同模板,如图所示,我们细心地为用户按省份以及学位类型分类,免去了传统论文排版中用户自己盲目查找与设置的过程,极大地节约了时间,方便用户的查找与使用,更充分体现了我们的“用户至上”人性化设计原则。

图4-1 模板选择界面

(二)论文编辑界面的设计

论文编辑界面默认显示的是论文首页即论文封面,封面和目录是不可编辑的,系统会自动生成目录与学校官方要求准确对应的封面。论文编辑界面的上面是工

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具栏,列出了论文编辑会用到的功能选项;左边是导航栏,可点击进入对应章节进行编辑,所见即所得。

(三)本章小结

用户的需求呈多样化,单调的设计难以维系不同层次的用户需求,在本项目开发的需求分析阶段,我们对在校大学生的排版习惯进行了全面、详细的问卷调查,在充分了解调查数据的基础之上,快论文系统的设计理念也由以“人的共性为本”向“人的个性为本”转化,设计出来一套界面简洁、使用简单的系统。这种对用户使用心理和使用情感的关心是对人性关怀的具体体现,也正我们对“以人为本”设计理念的肯定与完善。

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五、系统应用实例

(一)快论文系统的使用方法

1.注册

从浏览器地址栏直接输入网址:www.teniu.cc;或者在百度搜索:快论文,点击排名第一的“快论文-专业的论文排版神器”进入快论文平台,如图5-1所示。

图5-1 快论文首页

点击首页右上角的免费注册,进入注册页面,可以用手机号完成注册;也可以用第三方账号,QQ或微博账号登录,如果电脑已经登录了QQ或微博,可以选择快速登录,点击“授权并登录”即可进入系统,也可以点击账号密码登陆,手动输入已有的QQ或微博账号密码登录进入系统。

2.创建论文

登录后,进入系统的个人中心,里面会显示您所编辑过的论文。点击空白页面的“+”进入创建论文页面,选择对应学校模板,填写论文的基本信息,包括论文题目、作者、导师等相关信息,填写完成后,点击下一步,如图5-2所示。

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图5-2 创建论文界面

3.导入论文

如果已有论文草稿,可上传论文草稿,如果没有则选择“跳过”直接进入论文编辑界面,如图5-3所示。

图5-3 导入论文界面

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点击上传论文后,将进入论文上传状态的界面,如果上传论文失败,可选择重新导入,或与管理员在线联系。如果上传成功,可以点击生成论文,完成排版,直接导出排好版的论文;如果内容还需编辑,则点击编辑论文进入论文编辑界面,默认显示的是论文首页即论文封面,系统会自动生成准确的目录和封面。论文编辑界面的上面是工具栏,列出了论文编辑会用到的功能选项;左边是导航栏,可点击进入对应章节进行编辑。生成论文下载

在对论文内容进行检查确认后,点击工具栏上的【生成论文】按钮,可立即完成论文排版,生成标准格式的论文文档,如图5-4所示,可先下载免费预览的pdf,确认无误后再根据电脑系统里的word版本选择相应的文档下载。

图5-4 排版后的论文下载界面

(二)本章小结

本章详细说明了快论文自动排版系统的使用方法,在内容撰写完成后,点击工具栏的一键排版按钮,平台会按照选定学校模板的要求,自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置。整个系统的使用流程不仅符合一般人排版论文的习惯,而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作,根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。

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结论

实验表明,倡导“快心遂意,价值共享”的快论文平台是一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统,一方面,构建了一个专为论文写作而订制的编辑平台,提供丰富的写作辅助功能,如论文基本架构、文献插入辅助、各章内容提示、在线申请指导等;另一方面,平台凭借独家首创的论文在线生成技术提供一键排版功能,与360的一键杀毒、一键提速如出一辙,将复杂的格式设置整合到一起,一键完成排版,将学生从繁琐的格式编辑中解放出来,将有限的时间集中用于最有价值的内容创作上,提高论文写作效率,同时提升论文质量。作为一个Web端的功能性系统,这种网页与功能工具相结合的形式随着网络的普及和服务器技术的完善以及服务器运算性能的增强必定会成为主流的开发形式。

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参考文献

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致谢

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师——潘峰老师,他对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢!

感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。

感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助,没有你们的帮助我不可能这样顺利地结稿,在此表示深深的谢意。

第五篇:学校财产物资管理制度

学校财产物资管理制度

一、学校的一切财产物资均要登记入帐,建立管理卡片,并每年清查一次,做到帐帐相符,帐物相符。

二、新进的财产物资都要经财产管理员验收,并填写“固定资产增加凭单”,交会计管理员记帐。

三、财产物资的使用实行责任包干,分别管理使用,具体责任落实到人。

四、学校的财产物资原则不得外借,如有特殊情况,经校长批准,办理借用手续,并限期收回。

五、对管理不善等人为的原因,造成损坏、丢失的财产,并根据不同情况进行赔偿处理。

六、财产物资确已失去使用价值,应办理报损手续,填制“固定资产减损凭单”分别交会计和管理员记帐。

七、购入低值易耗品要验收入库,办理领用手续登记增加库存明细帐。

八、低值易耗品不能使用时,经领导批准后,据以报销,并登记减少库存明细帐。

山西省物资学校经管87
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