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一般现在时和现在进行时的用法+动词单三形式
编辑:落花成痕 识别码:23-418343 14号文库 发布时间: 2023-04-18 22:25:22 来源:网络

第一篇:一般现在时和现在进行时的用法+动词单三形式

一般现在时

定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

构成:一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。(1.一般的动词词尾+S。2.以sh/ch/s/x结尾的词+es.3.以辅音字母Y结尾的把Y变成i,+es。4.辅音字母+o结尾的+es.)形式:主语+动词原形+宾语

用法:1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

2.表示主语具备的性格、能力和特征。

3.表示现在的状态。

4.表示客观事实和普遍真理。

5.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。

6.表示预先计划或安排好的行为。

7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。

8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。

9.表示现在发生的具体动作或存在的状态

一般现在时的用法: 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语:

always, usually,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,never.例如: I leave home for school at 7 every morning.2)客观真理,客观存在,科学事实。The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3)表示格言或警句中。Pride goes before a fall.骄者必败。

☆注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:Columbus proved that the earth is round..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.5).表示按规定、计划或时间表将要发生的事。He starts next week.他下个星期出发。The train starts at 10 o'clock in the morning.火车将在早上10点开出。这类用法限于表示“移动”的动词:go去,come来,leave离开,start出发,begin开始,arrive到达,take off起飞,等。一般现在时Be动词情况 am,is,are也可以做一般现在时的助动词 例如:I am a student.一般现在时表将来:下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。The train leaves at six tomorrow morning.When does the bus start? It starts in ten minutes.动词的单三形式讲解

大家都知道,在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下:

一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如:

He likes watching TV.他喜欢看电视。

She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。

It looks like a cat.它看起来像只猫。

二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如:

① Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。

② Beijing is in China.北京在中国。

③ Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。

三、单数可数名词或“this / that / the+单数可数名词”作主语时,是第三人称单数。如:

① A horse is a useful animal.马是有用的动物。

② This book is yours.这本书是你的。

③ That car is red.那辆小汽车是红色的。

④ The cat is Lucy's.这只猫是露茜的。

四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。如:

① Everyone is here.大家到齐了。

② There is something wrong with the watch.这块手表有毛病。

③ This is a pen.这是一支钢笔。

④ That is an eraser.那是一块橡皮擦。

五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如:

① The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。

② The bread is very small.那面包很小。

六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如:

①“6” is a lucky number.“6”是个吉利数字。

②“I” is a letter.“I”是个字母。

第三人称单数形式的构成

1.一般直接在词尾加 s,如:work-works

live-lives make-makes

2.以s,x,ch ,sh等结尾的单词加 es , 如:fix-fixes

watch-watches

finish-finishes teach-teaches 3.以辅音字母加y结尾的单词,变y为i加 es ,如: fly-flies 4.以辅音字母加o结尾的单词,加 es

如:

go-goes do-does 动词单三的练习

一.根据括号里单词的适当形式填空 1.She _____(be)a writer.2.It _____(look)like a monkey.3.We_____(go)to the park.4.He _____(go)to school.5.Amy_____(like)eating fruits.6.Hebei_____(be)next to Shandong.7.Our teacher _____(be)talking with John.8.Whose book _____(be)this ? 9.Dogs _____(be)our friends.10.That blackboard _____(be)clean.11.The desk _____(be)Tom’s.12.Somebody _____(do)her homework.13.Everybody _____(is)ok!14.Nobody _____(be)

in the park.15.There _____(be)someone in the classroom.16.That cat _____(be)mine.17.A little water _____(be)in the cup.18.Cheese _____(taste)well.19.The letter “O” _____(look)like zero.20.“4” _____(be)a bad number in China.二.把下列句子改成第三人称单数句的肯定句、否定句、一般疑问句,并做回答。1.I like playing the pinao in the music room.(Tom)2.You need a pencil-box for

new term.(Sam’s sister)3.I do my homework at half past four in the afternoon.(she)4.I have breakfast at

twenty-five past seven in the morning.(her father)5.I watch TV at quarter past six with my parents.(Tom’s sister)

现在进行时

1.现在进行时 表示现在正在进行或发生的动作。2.a.现在进行时的肯定句

基本结构:主语+be+ 动词ing.如: I

am eating.b.现在进行时的否定句

基本结构:主语+be not + 动词ing.如: I

am not eating.c.现在进行时的一般疑问句

基本结构: be动词 +主语 +动词ing.如Are

you

eating? d.现在进行时的特殊疑问句

基本结构:特殊疑问词+ be +主语+动词ing?

如:What

are you eating?

动词的ing形式(动词的现在分词)的变化规则 1 一般情况下直接在动词后面加ing

read—reading sleep---sleeping study---studying

clean--cleaning

play---playing 以不发音的字母e结尾的动词,去掉字母e,再加ing

come---coming make---making

ride---riding

have---having

take---taking write---writing dance---dancing 以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现 “辅,元,辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,再加ing

stop--stopping停sit--sitting run--running跑

begin—beginning开始cut--cutting切 get--getting得到

swim--swimming游

dig--digging挖

5、现在进行时用法口诀

主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。

第二篇:一般现在时中be动词的用法

be动词意思和用法很多,一般的意思是:是,此种用法,有多种变化形式,am,is,are,等等。

根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。一般现在时:

第一人称单数形式,I,用am 例:I am a boy.(我是个男孩)

I am a girl.(我是个女孩)

I am a teacher.(我是个老师)

I am a student.(我是个学生)第二人称单数形式,you,用are 例:You are a boy.(你是个男孩)

You are a girl.(你是个女孩)

You are right!(你是对的)

Are you a boy?(放在句首,第一个字母要大写)第三人称单数形式,he ,she ,it ,who,人名,用is 例:He is a boy.(他是个男孩)

She is a girl.(她是个女孩)

It is a cat.(它是一只猫)

Who is Mike?(谁是迈克)

另外,第一人称复数(we)、第二人称复数(you你们)、第三人称的复数(they),都用are。

例:We are students.(我们是学生)

You are students.(你们是学生)

They are teachers.(他们是老师)

口诀:一般时态有关be动词的口诀

我用am,你用are,is连接他/她/它,复数形式就用are

第三篇:一般现在时现在进行时

现在进行时

句型分析

1、一般疑问句 是将be移到主语前面,句末加问号,读升调。be+主语+doing sth

◇Are they putting up the scaffolding? Yes, they are./ No, they aren't.◇Is he showing a foreign guest round the city? Yes, he is./ No, he isn't.2、肯定句 是be+doing ◇I am doing my homework.◇She is playing the piano.3、否定句 是在be动词后加not。主语+be+not+doing sth ◇I am not working.◇He isn't runnig or the track.◇The students aren't playing football.时间状语

可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:now,this week,at the moment,right now 等;或者告诉你一个准确的现在时间,或者用look,listen(常用于句子的开头,表示提醒听者注意正在发生的事情)。例如:

◇They are playing basketball now.现在,他们正在打篮球。

◇Listen,She is singing an English song.听,她正在唱英文歌。

◇Look at the picture.The children are flying kites in the park.看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。◇We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

注意事项

1、在英语中,并不是所有的动词都要使用正在进行时。例如一些表示状态和感觉的动词,一般不用进行时态,而是用一般现在时表示。例如:

◇I hear someone singing.我正听见有人唱歌。

◇Do you see anyone over there? 你看到那里有什么人吗? ◇What does he think of it? 他觉得这怎么样?

如果这些词使用正在进行时态,句子带有某种感情色彩。例如: ◇Are you seeing someone off? 你在给谁送行吗?

◇They are hearing an English talk.他们在听一个英语报告。Look,that boy is crying.听(看)那个男孩正在哭泣。

2、现在进行时还有另外一种含义,即它们能表达即将发生的事情,相当于一般将来时。能够用来表示将来状况的动词有:arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,return,see,spend,start,stay,wear,work 等。

◇We are leaving on Friday。我们星期五出发。

◇Are you going anywhere tomorrow? 你明天准备去哪儿?

◇A foreign guest is giving a lecture this afternoon。今天下午一个外国客人将给我们作报告。◇Are you staying here till next week? 你打算在这里呆到下个星期吗?

在表示将来的情况下,特别是be going to do sth 这种结构,已经没有多少“去”的意思了,几乎就是用来表达“将要、打算”做什么事情。例如:

◇It is going to be rather cold tomorrow。明天很可能非常冷。

◇She is not going to speak at the meeting。她不打算在那个会上发言。

3、当其与always,forever,continually,constantly 等副词连用时表示重复的动作,有着极大的感情色彩,表示不满或满意。

Ⅰ、She is perpetually interfering in my affairs.她老是干预我的事。(不满)

Ⅱ、The students are making progress constantly.学生们在不断进步。(满意)

现在进行时的标志有很多,如:listen,look,now,these days,Be quiet!/Don't talk 等等。

特殊用法

现在进行时与短暂性动词搭配使用时可表示将来的时态。例如: ◇The bus is coming.公交车来了。

◇Lily is leaving tonight, we would better send her off.莉莉今晚要走了,我们最好去送送她

练习题:

一、写出下列动词的现在分词:

play____run_____swim____make_____go_____like_____write____ski_____read____have_____ sing ____dance_____put____see____buy_____love______live____take____come____get_____ stop_____ sit ____ begin_____ shop_____

二、用所给的动词的正确形式填空:

1.The boy ________(draw)a picture now.2.Listen.Some girls ________(sing)in the classroom.3.My mother __________(cook)some nice food now.4.What _____ you ______(do)now? 5.Look.They _________(have)an English lesson.6.They ________(not ,water)the flowers now.7.Look!the girls ________________(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing? She ________(listen)to music.9.It’s 5 o’clock now.We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash)clothes? Yes ,she is.一般现在时

一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

一般现在时与现在进行时的区别 准确理解两种时态的主要含义: 一般现在时

1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。The table ____ soft。(feels)表特性特征。

Japan ___ in the east of China。(lives)表客观事实 2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。The shop closes at 7:30 p.m.Father doesn’t smoke.(习惯)

3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter.Does it hurt?(感觉结果)

4.特殊用法:

-在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。-If you go there,I’ll help you.—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。The plane takes off at 11:30.(不受主观支配的计划)-在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行 There goes the bell/Here comes Mr.Wang.I declare the meeting opens.(正在宣布)

He meets the ball and hits back to No.2(正在发生)现在进行时

1.说话时正在发生,进行的动作

Look!Dark clouds are gathering.(正在发生)2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。

He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00.(现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)

3.现在进行时的特殊意义

-表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。How long are you staying here(准备停留)

-表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss „.You don’t believe it You know I’m telling the truth.-表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。He is always making noises in class.(讨厌)-在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.严格区分进行时与一般时的语义

1.持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。

2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。

3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。

The bus stops.(车停了-事实)The bus is stopping.(渐渐停下来)I love the job.(静态事实)I am loving the job.(渐渐爱上了)

4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。

Flight 254 leaves at 5:30.(表客观规定计划)The plane is taking off an hour later.(主观判断)

5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。

练习题:

第四篇:一般现在时的动词形式变化

一般现在时的动词形式变化

第一,一般现在时动词的形式第一看主语,如果主语是第一人称:I, we;第二人称:you;第三人称复数:they、my friends时,这些非第三人称单数的主语,就用动词原形。

第二,如果主语是it he she,需要用动词的第三人称单数形式时,再看动词的末尾字母。(一)以sh,ch,s,x,o结尾的少部分动词加es,(二)其他动词都加s.be am is are,态度

其他动词行为运动,动作

第一(最多)如果主语是I WE YOU THEY 动词用原形。(大部分情况)

第二、其他的行为动词的第三人称单数形式(当前面的主语是it he she时)大部分是加s.(第二多)如 play—plays like—likes ,第三、以sh,ch,s,x,o结尾的少部分动词,行为动词的第三人称单数形式(当前面的主语是it he she时)都在词尾加 es(最少)

以sh结尾的动词 brush–brushes wash–washes

wash 洗 flush 脸红 blush 脸红 rush 冲 fish v.钓鱼 nourish 滋养 flourish 活跃 dish v.提出

rubbish v.轻蔑的批评 crash 碰撞

以ch结尾的动词 catch–catches watch– watches clutch 抓住 watch 观看 fetch 取 clench 紧握 hatch 孵化 latch 闭锁 lech 好色 march 进军

arch 使弯成拱形 match 匹配

以s结尾的动词 miss 想念 fuss 大惊小怪 bias v.使存偏见 pass 通过 bless 祝福 kiss 接吻

hiss 发出咝咝声 piss 小便 toss 投,掷 boss 指挥

以x结尾的动词 relax 使放松 fax v.传真 wax 给..上蜡 tax 征税 ax 削减

fix 安装,固定 nix 禁止 fox 捕狐

box 把...装入盒子里 cox 做舵手

以o结尾的动词 do does undo 解开 undoes redo 重新做 redoes

第五篇:一般现在时和现在进行时练习题

一般现在时和现在进行时

一般现在时和现在进行时的不同之处有以下几点:

1)基本用法不同;2)谓语动词的形式不同;3)时间状语不同;4)有不同的特殊用法。

一、基本用法不同

【1】一般现在时用来表示习惯性的动作或状态。

如She goes to school by bike every day.她每天骑自行车去上学。

【2】现在进行时用来表示现在(说话的瞬间)正在发生或进行的动作或者用来表示现阶正在进行或存在的状态。如:Look!She is reading under the tree.瞧!她正在树下看书。

二、谓语动词的形式不同 【1】一般现在时的谓语动词:

1)be动词用am/is/are这三种形式;2)实义动词用动词原形或第三人称单数形式(根据主语数的变化而变化)。【2】现在进行时谓语动词的形式为: am / is / are+动词-ing 形式。如: We go to school at seven in the morning.我们早晨七点钟上学。I am reading English now.我现在正在读英语。

三、时间状语不同

【1】一般现在时常与often, sometimes, always, usually等频率副词及once a week/day等频率短语连用,还与 every morning /day / week..., on Wednesday, in the morning / afternoon / evening等时间状语连用。【2】现在进行时常与now, these days, these weeks等时间状语连用。句首有 Look!/ Listen!等提示语时,后面的句子中动词一般用现在进行时。

四、特殊用法

【1】一般现在时的特殊用法: 表示客观真理、自然现象往往要用一般现在时表示。如:The moon goes round the earth.月亮绕着地球转。

【2】现在进行时的特殊用法: 现在进行时与always 连用时,往往含有赞扬、厌恶、责备等感情色彩。如: He is always working hard.他总是非常努力地工作。(表示赞扬)【3】come, go, begin, start, leave 等动词常用现在进行时表示将要发生的动作。如:I'm coming.我就来。

一、写出下列动词的现在分词形式(-ing)。

1.work___________ sing__________ play__________ study__________ 2.dance__________ have__________ write__________ take__________ 3.run__________ sit__________ shop__________ swim__________ 4.lie__________

二、写出下列动词的第三人称单数形式。

1.work__________ read__________ clean__________ write__________ 2.teach__________ wash__________ guess__________ watch__________ 3.go__________ do___________ photo__________ have__________ 4.study__________ fly__________cry__________ play__________

三、填空。

1.My father always __________(come)back from work very late.2.The teacher is busy.He __________(sleep)six hours a day.3.Listen!Joan __________(sing)in the classroom.She often __________(sing)there.4.__________ your brother __________(know)Japanese? 5.Where __________ you __________(have)lunch every day? 6.The girl __________(like)wearing a skirt.Look!She __________(wear)a red skirt today.7.He _________(read)English every day.8.Does he_________(like)_________(jump)? 9.Let's____________and play football.(go)10.He_____________ like swimming.(not)

按要求改写下列句子: 1.I usually play football on Friday afternoon.否定句: 一般疑问句: 划线提问: 2.Sun Yang usually washes some clothes on Saturday.否定句: 一般疑问句: 划线提问: 3.My mother is cooking some nice food now.否定句: 一般疑问句: 划线提问:

一、选择题练习

1.Who _____ over there now? A.singing B.are sing C.is singing D.sing 2.It’s eight o’clock.The students _____ an English class.A.have B.having C.is having D.are having 3.Listen!The baby _____ in the next room.A.crying B.cried C.is crying D.cries 4.Look!The twins _____ new sweaters.A.are wearing B.wearing C.are wear D.is wearing 5.Don’t talk here.Grandparents _____.A.is sleeping B.are sleeping C.sleeping D.sleep 6.Tom is a worker.He _____ in a factory.His sisters _____ in a hospital.A.work/ work B.works/ work C.work/ works 7.Who _____ English best in your class? A.speak B.speaks C.speaking

8.Mrs Read _____ the windows every day.A.is cleaning B.clean C.cleans 9.We _____ music and often _____ to music.A.like/ listen B.likes/ listens C.like/ are listening 10.She _____ up at six in the morning.A.get B.gets C.getting 11.On Sunday he sometimes _____ his clothes and sometimes _____ some shopping.A.wash/ do B.is washing/ is doing C.washes/ does 12.The twins usually _____ milk and bread for breakfast, but Jim _____ some coffee for it.A.have/ have B.have/ has C.has/ have

五、根据中文意思完成句子

1、学生们在干什么?有一些在打电话,另一些躺在沙滩上。

_____ _____ the students _____? Some _____ _____ on the phone, _____ _____ _____ on the beach.2、“格林先生在看电视吗?” “不,他在打扫房间。”

“_____ Mr Green _____ TV?” “_____, He _____ _____ the house.”

3、魏芳不是在读书,她在写信。

Wei Fang _____ _____ a book.She _____ _____ a letter.4、今天天气怎么样?_____ is the weather today? 或_____ is the weather _____ today?

5、我正在通过收音机学(learn)英语。I _____ _____ English on the radio.6、这个老人每天早上六点钟起床。

The old man _____ _____ at six o’clock in the morning every day.7、你从哪里来? Where _____ you from? 或Where _____ you _____ from? 我从美国来。I _____ from America.或I _____ from America.

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