第一篇：建立微信群的方法

建立微信群的方法

一、登录微信

1.打开一个聊天对话。找到右上角小人一样的图标。点击那个图标。

2.点击+号后，勾选自己要添加的好友，点击“确定”，3.创建成功。下面即可在群里面发送文字，图片，语音信息交流。

第二步：微信群管理和设置。

1.点击聊天界面右上角的按钮，选择“—”，然后点成员头像左上角的“—”就可以删除群成员；或者单击“+”，可以添加群成员。删除退出微信群可以点击下面的“删除并退出”按钮。

2.点击“群聊名称”，即可设置群名称。

3.点击“群二维码”即可获取群二维码。微信群聊支持二维码，可以先保存在手机，然后发送到微博，网站，也可以打印出来，提供给好友扫描关注。4.打开详细设置，里面即可设置更多信息。

第二篇：微信群建立通知

台州恩普密封件有限公司

公司微信群建立通知

全体员工：

为方便公司工作信息传递及员工与公司之间的信息传递，从而营造一个和谐愉快的氛围，经公司总经理批准，特建立“恩普、太阳风微信群”，望各位员工积极参与，微信群管理如下：

1.微信群由管理部建立并管理，与公司运作相关的信息将在群里公布，群主顾凌滔；

2.各部门每天的工作情况由部门经理在群里公布； 3.为挖掘人才，做好公司管理层与员工之间的双向监督，所有群成员有好的建议或意见可以在群里发布；

4.群里严禁发布违法律法规的内容，严禁发布负能量的内容，一经发现立即踢出；

5.上班时间严禁在群里聊天，违者按公司规定考核； 6.合理的建议或意见由管理部统一收集整理、组织实施，并上报总经理批准给予奖励。

台州恩普密封件有限公司

2017年6月13日

抄送：公司公告栏公布

第三篇：班级微信群的建立

班主任经验介绍

宴平小学

孔德红 班级微信群的建立

随着网络技术的不断发展，家校沟通的形式和工具也日益丰富，如班级博客、家校通、家校论坛、成长微博、家长QQ群、家长微信群等，对于我们农村学校，班级里只个别学生家里有电脑，但随着智能手机的普及微信成了许多人的交流工具，几乎每个家长都有手机，而大部分学生家长也开通了微信。我也为我班家长组建了班级微信群，通过微信群可以通报孩子在校情况、布置家庭作业，和家长一起分享一些教育信息、教育经验，随时解答家长咨询的问题，家长微信群的建立使老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。建立班级微信群应注意的问题：

（1）老师应对微信群制定相应规定，建立良好的交流环境。

我班曾经有一位男家长在群里说：“美女们，你们好！”我看到后马上发布信息：“各位家长，孩子在学习中遇到问题可直接发到群里."然后由于这位家长这几天看孩子写作业，孩子有明显进步，我又夸了他一番，从此，他在群里再也不闹笑话了。有的时候家长也需要表扬，在微信里表扬更为奏效，避免见面时有些话说不出口。一次一位学生家长分享一些非正能量的文章，我单独及时制止她，提醒她有时间多关注与本班学生及自家孩子有关的问题。

（2）学生的个性化问题，不应该通过微信群来讨论。

在微信群里特别强调要多表扬，不批评，家长也爱面子，自家孩子的问题要单独沟通。看到别人家孩子受表扬，对家长本身就是一种激励，一种变相的批评。

（3）还有部分家长没有开通微信，这一点我是可以充分理解的，微信悄然改变了我们的生活，但他和电脑一样，虽然方便了我们的生活，但由于我们农村家长素质有限，不少家长担心开通微信会对生活造成影响，我也不强调家长非要开通微信，但只要开通了就会加入我班的微信群。

班主任如何管理微信群

（1）、班主任应该强化微信群的管理实效，坚持高效使用微信群，推动家校之间信息的及时流动，形成持续的家校沟通的良好局面。

这是我班期中考试双科95分以上学生，这是另一批成绩较好的学生，这是成绩有进步的学生，我把这些照片都发到微信群里，这是家长发的微信，感谢老师对孩子的鼓励。

（2）由于教师职业道德规范要求教师不准在上课期间用手机，所以我在微信群里公布上班时间不开数据流量，有什么问题都在下班回家后回复，所以我与家长沟通的时间几乎是在下班后或节假日。（3）每天我会利用十几分钟时间管理微信群。活动多、交流多时甚至一个多小时，在微信群中我会分享教育经验（如一个孩子就是一个春天，一年只有一个春天，孩子很聪明为什么学习不好。家长，孩子的这些品质你不教育，没人替你教育等）

这是我在群里分享的文件，小学生标点符号使用方法大全。下面的图片是母亲节学生作品。

除分享教育经验外，还可以公布学生在校表现，参加活动情况，节假日放假安排等，让家长第一时间了解学校方面的诸多信息。

这张是去年学校少先队活动，这张是班主任节，这一张是六一艺术节学生获奖后的照片，这张是学生在背拍手歌，这是我班上学期的百灵鸟演唱会，这张是古诗朗诵会，这张是今年开学初班级有一名学生转走了，我们开的欢送会、后几张的班级活动黑板设计、主持都是由学生担任，我只负责拍照。

（4）此外，也及时关注家长们的聊天内容，了解他们的需要，及时给与回答和解决。学生在做作业时有疑难问题无法解决，就把题照下来，发到微信群里，我也会尽快给出答案，必要时进行详细讲解。

这是学生家长发的难题，这是我的拍照解答

（5）班主任要充分借力微信群，调动家长资源，培养教育学生。

调动家长辅导孩子家庭作业。

指导孩子在家里做一些有意义的事情，陪孩子一起做开放性的作业，一起读书等。

关注孩子终身发展，我并不强制家长这么去做，我也没有权利指挥家长这样那样，我只是想影响他们，带动家长关注孩子的成长，期盼孩子进步。

调动学生家长参与、支持班级活动，发展学生个性。农村小学班级微信群建立的弊端：

1、首先老师要有一个内存大一点的智能手机，家里有WiFi，手机有足够流量，这都要老师自己买单。

2、每个班级情况不同，也许在某些班级，家长不够重视孩子学习或个别家长素质较低，经常爱发一些无聊的垃圾信息，转发不好的言论，反而对班主任的班级管理造成麻烦，本来我们的心是好的，但操控不好反而不如不建微信群。但是在我班暂时看，利大于弊，一些以前家长不管的孩子由于家长的督促，作业质量明显好转，成绩有所提升，对于这样的孩子我找准契机及时表扬，并告知家长孩子的进步。

比如我班徐天浩同学，经常不完成作业，家庭作业没法看，在学校写作业也爱拖拉，我在微信里就和他爸爸谈了，接下来几天孩子作业都完成了，各科作业书写也有较大进步，我就全班表扬了他，一批作业就说，“你看，这有家长看着作业就是不一样，徐天浩，你看，你爸对你多好。”接下来几天，孩子每天都认真完成作业，孩子早上来了就问我老师今天考生字不？那一看就是在家练生字了，其实他的目的就是为了得一个100分，好得到粘贴，受到家长的表扬，孩子尝到了甜头，走路的感觉都不一样了。

再如我班有一个学生写练习册时瞎写，随便往上蒙数，我就把他的作业照下来单独发给家长，家长当天晚上就领孩子把作业重新做了。

我觉得微信对于老师最大的好处就是和家长联系不用花钱，随时就可以告知家长学生的在校表现，图文并茂，音频视频，让家长无话可说。微信打字交流给人以充分思考的时间，有时当面不好说的事情以打字形式表现出来效果更好，这也是当代家校沟通的一种快捷方式。

3、占用老师的休息时间，为了增加审美效果照片有时要经过处理才发给家长。解答家长的问题也需要一定的时间等等。这对班主任来说都是额外的工作。

微信群给老师和家长一个正式的交流和分享的平台，使班级、孩子有了一个共同成长的精神空间，这样也为后面建立家长委员会、凝聚家长共识、借助家长资源开展亲子活动，助力班级和学生成长提供了良好的基础。虽然我们农村的家长对孩子的教育不够重视，但我相信家长们都希望了解孩子在校更多的信息，希望关注孩子的成长，以后这将是一个必然的趋势。班级管理的几个小策略

1、作业检查。

我班检查作业由组长检查，班主任抽查。班级分六个小组，分设六个小组长，组员作业不由本组组长检查，一组组长检查二组组员作业，二组组长检查三组组员作业，以此类推，当天都完成作业的小组获得一个小组奖励，小组之间互相监督，防止瞒报。

2、值日生职责明确，责任细化。

每个小组设一名组长，五名组员，组员的安排要考虑每组最少有两名二趟车学生。组长主要负责部署本组值日工作，如提醒组员按名字的先后顺序擦黑板，班级物品摆放，浇花等，六名组员中三名扫地值日生，两名拖地值日生，最后一名值日生负责打水和倒垃圾。把班级按座位分成三大组三名扫地值日生每人扫一组，两名拖地值日生负责涮拖布、拖地。早上时按分配好的工作值日，下课和中午本组的一趟车学生值日，晚上是二趟车值日生值日组员除了受组长监督外，一趟校车的值日生受二趟小校车值日生监督，白天收拾得越干净，放学后的值日工作就越少。

3、布置早自习

我班早自习是由两名二趟校车的学生负责，放学后我就把早自习内容给她们，她们就负责写在磁力可移动黑板上，避免由于黑板擦去学生无法参照，早自习由组长检查，要求中午之前写完，组长会在午饭后向我报告。

4、充分利用课前三分钟

一年级时课前三分钟我班学生讲故事、讲笑话、猜谜语、脑筋急转弯，现在的课前三分钟是背古诗。

5、值日班长的设立

班级设五名值日班长，一周五天每天一个值日班长，负责协助班主任做好班级管理。

6、长期开展读书之星评比活动

7、班级的奖励机制

我班现在实行的奖励机制是5个百分画星，满10个百分涂格，满20个百分发奖状、照相、并把相片发到微信群并上传到我的QQ空间学生相册里。每天利用放学前15分钟进行班级总结，学生反思自己一天的得失，批评与奖励。

8、专项练习，多设小考，增加学生自信

每天除了写练习册、写字本能得到100分之外，还有多次获得100分的机会，因为只要一道小题、一首古诗默写，一课生字、几道计算题对了，都可以得到100分。学生的机会多了，学习兴趣也浓了，上课也认真听了，因为孩子们知道学完一个小知识点马上就会进行小考，当天学完的生字第二天一定会考，这样要想得到100分，必须认真听讲，做好练习。这么做教学效果特别好。这是我班的小考卷子。

9、严爱有度，奖罚分明，课上是老师，课下是朋友。

虽然当了16年班主任，耐心基本上被孩子们磨没了，但我还坚持我是爱她们的，我会公平地对待每一个学生，谁犯了错误，我会严厉地批评谁，谁表现好、进步了我也毫不吝啬我的表扬。课上我是老师，我的课堂严而有序，学生基本很少溜号，但为了调节一下课堂气氛诙谐幽默的语言也常出现在我的课堂上，调节一下课堂气氛。课下我和孩子们是朋友，我们畅所欲言，孩子们都爱围着我转，有时跳跳舞、唱唱歌、背背诗、下下棋。

10、幽默的评价语言

（1）、我才发现，你才是真正的高手。（2）、唉呀妈呀，你太厉害了。（3）、天哪，这你也会。

（4）、快告诉大家，你今天怎么表现这么好？

（5）、今天晚上，我一定要把你优异的表现告诉你妈妈。

（6）、别动、别动，手机呢，你表现太出色了，我一定要把照片放到我的空间里。

（7）、我代表太阳赞美你。

······

11、我的评价手势

以上只是我对班级管理及教育学生的一点想法，根本谈不上经验，在座的各位如果要讲经验都有一箩筐。比如赵春霞老师的高年级学生的小组评价，祝红艳老师的下第一节课就留晚上作业的方法，还有韩吉凤老师的班级人人有事做，事事有人做等等，学校有教师群，班级有微信群，我们班主任不妨也建一个班主任群，把自己的教育经验分享给大家，工作、生活中遇到的困难大家共同分担、出谋划策。

第四篇：微信群对抗赛

白鹭湖首届营口地区“微信群对抗赛”活动流程

一、活动安排

1、活动时间：2016年07月29日

2、活动流程：

上午9:30集合拍摄集体照片；由各群领队签到记录参与此次活动实际人数。

上午10:30比赛开始，由主持人宣布比赛流程，由双方领队自行选择参加赛的选手。

二、比赛安排

1、象棋比赛

参赛人数：6人

比赛规则：分三组，每组两个人，进行对抗

比赛奖励：白鹭湖门票5张+生态鸡蛋一盒/15枚装+毛巾1条

获奖人数3人 注意事项：不允许悔棋、求助旁人否则取消比赛资格。观棋人员请做到 观棋不语

2、划船比赛

参赛人数：8人

比赛规则：两条船，2人/船 其中一方直接胜出。

比赛奖励：白鹭湖门票5张+生态鸡蛋一盒/15枚装+毛巾1条

获奖人数2人

注意事项：参赛人员必须穿戴救生衣后方可下船，比赛中不允许互相追逐、碰撞。备

注：友谊第一，比赛第二的原则，进行互动

3、拔河比赛

① 趣味拔河比赛 参赛人数：18人

比赛规则：分成三组，每组6人，同时进行对决。将面前的矿泉水扔进塑料筐内多者胜出。按照筐内矿泉水瓶多少决定排名。

比赛奖励：白鹭湖门票5张+生态鸡蛋一盒/15枚装+毛巾1条

获奖人数6人

备

注：友谊第一，比赛第二的原则，进行互动

② 正规拔河

参赛人数：20人

比赛规则：分成男子组 女子组，每组10人，进行

比赛奖励：白鹭湖门票5张+生态鸡蛋一盒/15枚装+毛巾1条.获奖人数10人

备

注：友谊第一，比赛第二的原则，进行互动

4、结对而行

道具:绳子若干

参赛人数：15人

分为5组进行同时比赛

3人/组, 按照先后次序决定排名。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

比赛奖励：第一名：白鹭湖门票5 张+生态鸡蛋一盒/40枚装。

获奖人数3人

第二名：生态鸡蛋一盒/15枚装+毛巾1条

获奖人数3人

第三名：生态鸡蛋一盒/8枚装

获奖人数3人

5、合力吹汽球

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 参赛人数：12人

分成两组进行比赛，6人/组 场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏方法：

1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 比赛规则：用时最短者胜出，比赛奖励：白鹭湖门票10张+生态鸡蛋一盒/40枚装+毛巾1条

获奖人数6人

三、用餐时间：

用餐流程：进行小游戏互动

互动项目：抢椅子、歌词接龙、挤压气球、正话反说

抢椅子：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

挤气球：时限：九十秒 游戏方法与规则：

1、每支参赛队伍派两名代表参加此游戏。

2、选手背对背站立在指定位置。

3、裁判将气球放在两位选手中间并开始计时。

4、选手用背部将气球挤破，并从中找出写有问题的小纸条并回答问题。

5、重复上述步骤，直至游戏时间结束。

6、游戏结束后以回答出正确答案的问题个数计分，一题一分。注意事项：

1、选手在挤气球过程中不得用手接触气球。

2、选手只有在答对问题后方可继续下一个气球，若放弃则本气球成绩作废。

3、若在游戏中气球落地，只可由裁判捡起球放回选手中间。

歌词接龙

游戏规则：由工作人员出一句歌词,这句歌词的最后一个字,再由第一组接,不管这个字接的歌词那里都可以,也可以谐音，第二组接第一组的歌以此类推，直到接不上为止，每组有15秒反应时间，接不上的一组出来接受惩罚。

正话反说：选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备 好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

第五篇：微信群使用

总群、团队及区域核心群

建立一个微信群就建立一个市场，就建立了一个协会，就建立了一个商场。1.建立群规，例如：

××群规: 感恩遇见

请将自己群昵称修改为：自己的昵称●上级昵称【城市·等级】没有等级的【城市·意向 】

禁止刷屏 禁止发广告 禁止发动漫 禁止抢会员

禁止发与全球通无关的广告

禁止发黄图和黄视频

禁止长期潜水抢包，抢包不说话当挂踢 禁止私加好友，违规严重者即T！

……

感谢大家理解与配合！欢迎携手共创辉煌！

新人进群表示欢迎，并发群规知会，有违规现象时发群规警告。

2.问候与服务 每日上线一句

早上好，我是GETC官方客服 我的客服时间是09:00--21:00 我的电话是：***

今天都在线的哦

欢迎您在我的工作时间随时联系我哦

工作人员要每日会员生日问候，不可间断，也可每日发一些心灵鸡汤，注意与会员的礼貌、开心互动。

会员疑问及时解答，有负面消息请及时联系私下解决，避免消极因素影响其他会员。

3.新人入群

互联网有东西可以查询可取得信任，如果在互联网上没有你任何的足迹和信息，这个人这个企业是很难值得信任的。新人入群后除表示欢迎知会群规外，还可发送宣传片链接、股权查询链接、官网微官网链接等等，取得新人信任同时方便他人了解。其他时间也可以情况而发送

对于所聊话题的处理，比如关于旅游的话题可以分享传统旅游的负面新闻等等都可引出GETC的高端品质游等，强调GETC服务理念。

4.身份明确

有组织的微信群让群友迅速有信任，规范群昵称，如AMY●全球通旅游管家、马正岳●GETC执行董事等，尽量通知新人按要求更改昵称。明确各自职责，不断促进群友之间的互动和交流，让大家参与，参与得越多，交流越深入，大家越了解，越了解越信任，越信任越转发。

5.信息发送

由管家推送旅行团报名信息，报名接龙。附带推送相关旅游目的地的美食、美景及活动特色等，活动美好说明，网上搜罗漂亮的照片及景点说明发送等促进报名。由市场部推出市场重大政策、公司政策动向等消息，格式要规范。

平时也可推送公众号关于官网路线的、景点的、旅游相关的，有没有促进定制团的可能。注意会员的聊天内容，选择推送官网相关产品出去，促进报名或发起定制等。

6.微课堂

制定培训计划课程，提前通知会员拉新人进群，选定主讲人、主持人，明确流程。

每周固定一个时间轮流在某个核心群进行培训会。为会员培训，主要讲解商业模式，推荐技巧，心态教育，微信营销，市场分析，财富规划，时间管理，情绪管理等主题。

每周固定一个时间轮流在某个核心群进行事业说明会，通知会员提前拉朋友进群，邀请专人进行说明。

每周固定一个时间轮流在某个核心群进行会员分享，邀请某会员进行分享，会后并解答疑问互动交流。

旅游临时群、照片群

1.问候与服务

2.信息发送

由管家推送旅行团报名信息，报名接龙。附带推送相关旅游目的地的美食、美景及活动特色等，活动美好说明，网上搜罗漂亮的照片及景点说明发送等促进报名。

由市场部推出市场重大政策、公司政策动向等消息，格式要规范。

平时也可推送公众号关于官网路线的、景点的、旅游相关的，有没有促进定制团的可能。

成团出发前要发送景点、美食美图等，旅行攻略、天气、注意事项、出团说明书等。

注意会员的聊天内容，选择推送官网相关产品出去，促进报名或发起定制等。

3.行程进行及结束

行程中鼓励成员发送手机里的照片到群，便于跟踪报道，跟踪报道发进群后鼓励成员转发； 行程后高清照片、视频、文章等经美化处理后发送到群给会员，鼓励会员多分享发圈； 行程后组织会员群内分享感受； 根据成员要求完成最后服务； 三个月后根据情况解散。