第一篇:我是电大人
2006年末,张华做出了人生历程中的重要决定—参加一次系统学习,提升、充实自己。那年他已经37岁,参加工作已经20年。随着社会变革的深入,新知识、新技术、新理念、新信息不断冲击着已经中年的他,虽年近不惑,但疑惑却更多,他知道自己需要一次系统的学习,以便能跟随社会变化而不落伍。
1987年至今,他曾经断断续续参加过一些讲座、学习,但只有1998年原单位委派他参加的为期一年的脱产学习(企业管理)让他在工作中受益,并产生了对管理学的兴趣。从此,他认识到了知识在实际工作中的重要性,认识到了系统学习与一般讲座的区别。当时,面临着工作与学习的矛盾,他认为只有找到合适自己的学校才能完成自己系统学习的目标。他开始寻找适合自己特点的学校,一位年轻的朋友向他推荐自己所上的电大,张华询问是否能学到东西,朋友肯定的回答让张华至今记忆犹新:“能学到,只要坚持就能有收获。”于是,在朋友的帮助下张华参加了入学测试,办理了入学手续,成为电大2007年春季的学员,专业是他喜爱的工商管理。
2007年初入学后,经过校长在开学典礼上关于电大学习的介绍及自己对入学指南的学习,张华了解了电大教育的特点、方式、主要环节。他发现这正是符合自身特点的最好的学习方式和场所,从此他开始了电大的学习生活。
首先,张华制定了符合实际情况的学习计划、日程安排,以便工作、学习两不误。在时间上,他保证每周30个小时的学习时间(包含面授课)。正常工作日,他每天早晨基本早到办公室一个小时左右,下午下班晚走两个小时左右;周末、周日只要不上面授课,他通常都在办公室学习。看书、写作业、网络学习交叉进行,他坚持按制定的时间表进行学习。家中,床头摆放相关学习书籍,他有空看上几页,这样不断的加深印象,加深理解。有事他还与上初中的女儿互相讨论英语的学习方法,他利用多种方式逐渐养成了自主学习的习惯。
其次,张华坚持参加95%以上的面授课程。为了参加这些面授课程,他推掉了一些应酬,这获得了家人、朋友的谅解。电大多种学习方式中,他感到面授课对自己这种年龄的人更适合,相比网络学习,面对面的解疑释惑能让自己理解记忆得更深刻。他珍惜并享受着这些课程,认真做了课堂笔记,加深了对学习内容的深刻印象:将邓小平理论和“三个代表”重要思想讲述得激情洋溢的许老师;用古今案例旁征博引将管理学基础、市场营销学的理论结合实际的袁老师;对英语课程认真负责、尽心尽力的于老师;讲授西方经济学条理分明、细致易懂的杨老师;讲授实用、严谨的财务管理、会计课程的韩老师以及支持和帮助他的班主任吴老师。他们用丰富的学识、优雅的魅力吸引着学员的学习兴趣,他们耐心的辅导和帮助,让张华的知识水平迅速提升,让他受益颇深。
再次,张华认真对待形成性考核作业,坚持做到按学习进度逐步完成,绝不从网络抄袭。一些模糊不清的问题,他在面授课上通过老师的帮助和指点后亲手完成;作业中布置的论文,他亲自找材料、查信息、按要求完成,做到了学习—巩固—再学习的良性循环。平时他养成及时复习的习惯,防止了学前忘后,做到了前后连贯。每到考前他都提前将工作安排好,安排i两周左右的时间全天侯集中复习,通过老师找到一些旧试卷,熟悉考试题型,理解题意,尽量多做几份试题,对于一些难点、重点的习题他采用强制记忆的笨方法。课本上所有的习题他都坚持自己做一遍以加强印象,充分的准备加上心态的平静,考试也就轻松了。
最后,也是最重要的,就是“坚持”。有了学习目标和具体的行动,不能坚持到底是一个人失败的主要原因。要持之以恒,在学习上才能取得事半功倍的效果。张华一直鞭策自己:“如果自己选择的生活不能坚持,那我还能坚持什么?”要做到坚持学习,必须培养学习兴趣,树立持之以恒的学习信心。他购买了大量的经济、管理类书刊并结合实际工作中、社会中的方方面面,思考得失。他用自己学到的知识联系实际工作中,从而使自己的学习兴趣逐渐浓厚,使自己在学习实践中得到了快乐。事实上,每个专业里都有几门难学的课程,微积分、代数、统计就比较难,但他抱着“病人有病必须服药”的态度坚持修完了以上的课程。在紧张的学习过程中,他有时竞像女儿一样盼望着假期的到来。
成年人会有许多烦恼,解决这些烦恼,积极应对挑战,就要调整对生活、工作的态度,加强学习、提升能力。许多人在选择生命中的目标上所花费的心思甚至少于挑选一件服饰所费的心思。张华深深体会到获得的知识不一定带来财富,但学到的知识会增强自己的力量与信心。他最爱的管理大师余世维与美国前总统克林顿都讲过一句话:“终身教育是知识经济时代的成功之本。”他相信教育会使人们成就自己的未来,坚信这次选择是正确的,他会努力将所学知识用在工作和实践中。
第二篇:我是一名电力人
我是电力人
电的发明,创造了人类现代文明的生活。是谁,用条条银线编织着电网,为大地在严寒的冬日带来温暖?是谁,将根根杆塔连成输电长廊,为人们在炎热的夏日送来凉爽?是谁,把银线铁塔化为真诚爱心,让我们的生活焕发出日新月异的光彩,这就是我为之自豪,为之奋斗的电力事业。
在供电企业平凡的工作岗位上,你我用青春和生命谱写着无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却用智慧和双手把城市装点的如此亮丽;虽然辛苦,却把信念铸造成永恒的奉献,把光明撒向万户千家,才创造出如此富丽堂皇的大连夜景。
也许,您是一名朴实的电力外线工人,烈日下、风雨中、严寒里,把身影挺立在天地之间,甘愿在深山老林里与银线为伴,甘愿在乡间田野中与烈日对峙,甘愿在铁塔上与风雪搏斗,根根银线,缕缕情深,幸福就在这无私的奉献之中。
也许,您是一名普通的变电运行工人,工作场所与繁华的闹市无缘,可简单的生活磨灭不了青春的豪情,千万次无差错地执行着每一道命令,与日递增的安全运行日也印刻下了流逝的青春年华。
也许,您是一名平凡的电力调度员,担负着调度管理本地区电网安全稳定运行的重任,虽然风吹不着,雨淋不到,但确保电网安全稳定运行,确保电力安全可靠供应是我们神圣的使命,在机器轰鸣声中,在万家灯火通明欢笑声声背后,是我们用责任和奉献唱响的旋律。也许,您是一名快乐的电力抢修工人,不管是僻静的乡间或是热闹的城市,您急急而来,匆匆而去。不要问炎炎烈日下与滚烫的电杆作亲密接触苦不苦;不要问电闪雷鸣中黑夜奔波抢修累不累;不要问冰天雪地里穿梭排障难不难,只要看到您满意的笑容,幸福就会荡漾在我们的心中。
也许,您和我们一样,是一名乐观的客服人员,我们用我们的青春和活力,在与顾客的交流中传递真诚。竭力兑现服务承诺,为客户排忧解难,给客人无微不至的关怀,满足客人受尊重、受关注的心理需求。
如火的骄阳,晒不干激情的汗水,刺骨的寒风,冻不住火热的豪情,您我用责任铸就的钢骨脊梁,点亮万家灯火。我们为此无比骄傲与自豪!因为我们用平凡的奉献点亮了这城市的璀璨,我们是光明的使者。
诚信,是我们的强企立业之基;责任,是我们发自内心的勇挑重担、尽职尽责的承诺;创新,是我们不断的探索追求企业发展、事业进步的根本动力;奉献,是我们如阳光般灿烂,爱国爱企、爱岗敬业的自觉行动。为全社会提供安全、可靠、经济、洁净的电能及优质服务,为构建和谐社会、建设和谐世界作出新的更大的贡献,是我们崇高的历史使命和无尚荣光的责任。
“我自豪,我是东营电网人!”这是我们响亮而又充满信心与激情的铮铮誓言。
第三篇:我是风电郎
可爱的风电郎
每当看到远处飞舞的风机,我就情不自禁的想到那些平凡可爱的风电郎。他们就像守卫边疆的军人一样,在这荒无人烟的戈壁滩上保卫着城市里的一片璀璨光明。
风在飞舞,风机在旋转。当你坐在舒适的办公室吹着空调,玩着电脑时你可曾想到他们劳动的艰辛;当你漫步在闪烁着霓虹灯夜晚的街道时,看着一个个小小的灯组成美丽的图案时,你可曾想到可爱的风电人,用默默无闻换取了人们便利的生活。提到风电,很多人就会说道你们的工资很高吧,我们只能无声的笑笑,因为我们无法向他们诉说,内心的孤寂,只有自己才能体会,如果他是一位风电检修人员,更是艰辛,一年之中好几个月个月的时间与蓝色做伴,与大山有约,远离了城市,没有朋友,没有亲人,只有寂寞为伴,孤单常陪,每天只能对着电脑发呆,内心那份说不出的苦涩,只能默默藏在心底。
风电的工作真是很辛苦,每天起床后的第一件事就是参加晨会,检修班长会先从运行监控室里了解风机故障的台数和内容,然后安排这一天的工作内容,对停发电的故障风机进行检修。记得,第一次跟着风机检修人员处理测风塔故障,走进风机,抬头一看,一条爬梯直通天上,他们穿好安全衣,挂上安全锁扣,手一拽,脚一蹬的爬了上去。轮到我时,心里是一阵嘀咕,这我能爬上去了?就靠手和脚?掉下来怎么办呀?但心里又一想这是第一次工作,不能怂,上!我爬几步,就用手拽拽锁扣,真怕锁扣失灵了,掉下来摔着自己,爬到一半时,向下一看,万丈深渊,心里毛骨悚然,此时此刻,我只有一个信念就是不放弃,最后终于爬到了机舱,当我鼓足了勇气走出机舱,双脚完全站在80米高的天空中,看着地下的一切都变得渺小了,周围犹如悬崖峭壁一般,我就像是一片树叶,大风随时就能把我吹走。同事说,爬风机其实没什么,最难熬的是在机舱温度高达40多度时处理故障,那种感觉就像是在蒸笼里一样,那种感觉真是难受,是的,高温加上繁重的工作量对人就是一种摧残,尤其当故障复杂,工作量大的时候更是辛苦,有同事告诉我,在风电工作,除了忍受高温和繁重的工作量外,还需要练就一个铁胃,有时工作了三四个小时故障还未处理完,尽管已经是饥肠辘辘,但是为了处理故障还是得忍耐,我们都知道人是铁饭是刚,回去吃饭是理所当然,可是对于风电检修工来说回去吃午饭的成本实在是太高了,不止是重新再爬一次80多米高的风机,更主要是故障风机距离住所很远。为了不耽误时间,风电检修工练就了一个铁胃,直到把工作干完了才下风机回家吃饭。干风电干久了,最害怕的事情就是接到朋友们结婚的请帖。看着身边的朋友一个个都成家立业,一丝苦涩的羡慕,一声惆怅的叹息,一份忧伤的迷茫,一句道出了每个风电郎的心声。曾经认识的世界慢慢的发生着变化,在学校的时候,总是想着要赚很多的钱,给自己心中的女神买最美的衣服,最好的化妆品。可真的赚到钱了,转身的那一瞬间,却看到的是另一个场景。她们已经不需要那么多的物质,她们只是想让我们在她们身边好好的陪陪她们,静静的听她们诉说身边的事情,只是我们风电郎做不到,这就是为什么说,男儿不入风电行,嫁女不嫁风电郎的原因所在吧,风电郎每晚隔着话筒的安慰,坚强的笑容背后,是每个风电郎苦涩的泪花。每逢佳节倍思亲的苦,和家人坐在一起吃个饭,聊聊天都成了我们的奢望,多少个漫漫长夜,我们因为家里的一点小事而彻夜无眠;多少个凄凄雨天,我们只能默默的看着窗外回忆曾经的温馨;多少个团圆佳节,我们只能喝着闷酒,隔着冰冷的话筒,传递我们对家人的思念。风电郎的苦,深深的堆积在心,任凭泪水在脸上划过,也不会减少多少!
抬头,是蔚蓝的天空;远处,是延绵起伏的山脉;目光所及之处,一排排洁白的风力发电机组,跟天空的蓝色交相辉映,迎风起舞。戈壁茫茫浩无边,荒沙漫舞不见天,天上没有鸟,地上不长草,戈壁少人烟,风吹石头跑,这样的一幅画面是戈壁滩上独有的,远离了城市的钢筋水泥,繁华与喧嚣,微风拂过脸颊,带走阳光留下的燥热,留下的,仅仅是内心的一片平静。我最喜欢的,便是在工作之余约同事在戈壁滩上跑步,安安静静地感受着耳边的微风和内心的平静。想着周围这群可爱的同事,我们一起走过的岁月,一起开过的玩笑,一起做过的太多太多的事„„虽然,在这真正从事风机运维工作算不是很长,但是这段时间所经历的一切,对我来说是弥足珍贵的,领导的教诲,同事的关心都深深的印在我的脑海里。记得刚上班,师傅教导我,“工作不养闲人,团队不养懒人。入一行先别惦记赚钱,先学着让自己值钱。赚不到钱赚知识;赚不到知识赚经历;赚不到经历赚阅历,以上都赚到了就不可能赚不到钱。”是啊,只有先改变自己的态度,才能改变人生的高度,让人迷茫的原因只有一个,那就是本该拼搏的年纪,却想的太多,做的太少!既然选择了这一行,就意味着无怨无悔,回首自己走过的路,我感到欣慰和骄傲,因为在城市夜空闪烁的霓虹中有我的一份美,在万家璀璨的灯光里有我的一点亮,在风驰电掣的列车上有我的一份力,在祖国繁荣的春天里有我的一缕香„„我的信念让我无悔地坚守在这个岗位上,而我的坚守又让我的信念变得更加坚定。不管今后还会遇到什么艰难困苦,我仍将会一如继往地投身到自己所热爱的这份工作中去,脚踏实地、顽强拼搏,用青春为铸就新能源之路的辉煌贡献自己的力量,用青春,去书写自己的灿烂人生。
第四篇:演讲稿:自觉自信自强—我是川大人
自觉、自信、自强——我是川大学子
亲爱的同学和老师们你们好!我是工商管理学院财务管理专业的程玲。今天,我很高兴地站在这里,跟大家分享我自己作为一名川大学子,关于文化方面“自觉、自信、自强”的理解和感悟。
“一个国家如果硬实力不行,可能一大就垮;而如果软实力不行,那就会不打自败。” 今年3月,党的十七届三中全会作出了要努力提升文化自觉、增强文化自信、是安县文化自强的战略部署。作为一名关心国家时政的大学生,我们首先应该搞清楚什么是“文化自觉”、“文化自信”、“文化自强”。
“文化自觉”,从语义上讲,是指对文化的自我觉悟。这个文化,既是民族的,也是国家的,还是阶层的、地域的、乃至团体的、个人的。对于整个人类来说,文化的自觉就是要清楚的认识到文化和文明于人类的意义必不可少。我们大家可以反过来想一想,如果人类失去文化的自觉,那么世界将会变成一个什么样子?很显然,如果真是那样的话,人类便会陷入迷茫、杂乱无序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蛮。这里我引用的是著名学者冯骥才的观点。自己想一想,的确如此。如果没有文化自觉,人类就无法掌握前人的成果,人类文化就谈不上传承和升华,也就是说,每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作废,重新从零开始。而如果我们没有站在巨人的肩膀上,那么人类进化的脚步就会停下甚至往回走。国家层面的文化自觉也是如此。国家必须对本民族文化的起源、形成、演变、特质和发展趋势的理性把握,以及对本民族与其他民族文化关系的理性把握。国家对其民族文化的自觉我想应该是体现在国家里每一个人的身上。从小学起直到现在以至将来,我们一直在培养这样的文化自觉。文化自觉,我个人觉得国家其实做得挺成功。我记得小学的时候,有一门《社会》课,它就跟我们讲中华民族的发展史,现在我还记得小学老师告诉我,夏朝是我国第一个封建王朝,清朝是最后一个。初中、高中则对世界文化的发展史有了大概的了解。在我父辈的那个年代,《政治》是高考中不论文科理科都必须要考的重要科目。现在呢,在研究生考试中依然如此。但是有点让人懊恼的是,这样的文化自觉常常是被强制灌进我们脑子里去的。我初中的时候很不喜欢历史,我不理解为什么人们要反复强调那些革命往事,更别提那些几千年前的事了。后来跟我说,人要不断地学习历史,从中总结经验,才有可能不走过去已经证明是错误的老路。历史文化使人进步。现在我想,这应该就是文化自觉的力量吧!
然而很多人虽然已经深刻了解了我们的民族文化,但是从心理上讲,并不十分认同,更别说以其为荣了,这就涉及到我接下来要讲的另一个方面——“文化自信”。
“文化自信”,是对自身文化价值生命力的认同肯定和信念。我们可以从不同的层面来理解它。首先,文化自信表现为对既有文化优良传统的肯定与坚持。正因为如此,中华几千年的文明才得以成为人类历史上唯一的源流相继、从未中断的文化体系。这个意义上的文化自信,是民族文化的标志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信还表现在对待外来文化的理性态度和开发过的胸襟。在外来文化面前树立正确的额心态,不卑不亢,能够辩证的取舍。现在其实很多人对我们自己的文化不够自信,总觉得我们自己的文化落后、腐朽,而一些发达国家的文化就先进、科学似的,其实我觉得这样的想法对于我们的先祖们来说其实是挺可悲的。其实我们应该有足够的自信。不要觉得中国人过圣诞节是因为圣诞节更棒,其实外国友人们现在也会庆祝春节的。我们觉得自己的文化不如别人,但是你看到了吗?孔子学院开到了世界许多国家,美国拍了极具中国元素的电影“功夫熊猫”,韩国赶在我们前面将端午节申请为他们的非物质文化遗产。其实,我们该有足够的自信,我们自己的一些文化也很棒,我们应该是自信的中华儿女!不仅仅是指民族文化,拿近一点来说,校园文化也是如此。川大有丰富的校史文化,从清朝末期到新中国成立再到改革开放的今天;汶川地震时,第一支赶赴灾区的救援队正是川大师生自发组成的,华西医学院师生更是用他们的知识去帮助灾民;川大每年会毕业很多优秀的学子,朱德、郭沫若,更有大量的企业家、学者、专家们„„他们不仅是我们的骄傲,也是祖国人民的骄傲。我们背后有强有力的学校作支撑,我们就更应当是积极、自信的川大学子!
接下来我要谈的就是“文化自强”。“文化自强”,就是一个民族、国家和政党自我努力,积极向上,不断增强自身文化竞争力和影响力,始终保持一种文化活力,建设成为文化强国的实践过程。文化自觉、文化自信的最终目的在于实现文化自强。我们永远不该忘记撒切尔夫人那尖锐而又引人深思的断言:“一个只能出口电视机,而不是思想观念的国家,成不了世界大国。”的确,大国的崛起不仅仅是经济的崛起和发展,更是思想的彰显和文化的兴盛。如何实现文化自强呢?从大的方面来讲,首先要对文化道路、文化方向、文化灵魂有着正确的把我。选择什么样的文化发展道路,就能培育出与之相适应的文化发展道路,因此,我们走的是中国特色社会主义文化道路。其次就是国家应该推动文化创造、文化传播,促进文化产业的发展。
而从我个人的角度,我认为,文化建设首先靠的是行动的力量,不是我们每天喊一喊口号,时不时地抨击一下、愤青一下就可以取得进步的。看到老人跌倒在地,我们更应该去扶,而不是去围观,去事后指责。在学校里,我们周围总是能听到一些抱怨的声音。当抱怨学校学习氛围不够浓的时候,你是在翘课睡觉看小说打游戏吗?当你觉得寝室不够整洁卫生的时候,你去清扫整理了吗?如果你对现状不满,请用你的行动去改变它。其次,文化建设应该有每一个人出力。那种“文化建设是少数人的事情,我们普通民众过好自己的日子就行”的观点是极端错误的。因为我们是群居动物,必须与他人、与社会发生密切的关联,国家的、社会的、学校的事情,也就是我们每一个人的事情。
时代的众人肩负在我们这一代人身上,我们当代大学生作为社会上的知识阶层,更是义不容辞。所以就站出来吧,拿出我们的力量,逐渐地从7080后们拿到我们的接力棒,去冲刺中国灿烂美好的未来!
第五篇:一个新电大人的工作体会
把爱心献给电大事业
————— 一个新电大人的工作体会
曹剑辉
(甘肃广播电视大学平凉分校 甘肃平凉 744000)今年9月份,通过县上招考我从基层中学调入泾川电大工作站工作,主要负责电大教务管理工作。这半年里,我感受到了家的温暖,每次我遇到了棘手的问题,同事们那热情的讲解,热心的笑容都让我有一股暖流从心间流过。慢慢的我对电大教育有了更进一步的认识。
一、处理好工作与生活的关系
电大工作往往是有很强的时间限制的。在日常工作中,我们会遇到大大小小的棘手而复杂的问题,有些甚至是袭击而来,但这都不会因什么特殊的日子或事情而中断或延迟。因此为了在规定的时间内完成某项工作,需要加班加点是常事。如果没有这种奉献的精神,我们的工作就有可能被耽误或完成质量不高。比如,2010年秋的课程注册,新生数据在10月中旬下发下来,但必须在短短的一周之内做完所有课程注册并完成系统确认。当时我正做完阑尾炎手术躺在医院内,时间非常仓促,在经过短暂的三天治疗后,无大碍的情况下,我决定出院在家休息。在家休息的两天内,我坚持做完了新生课程注册,并核对无误后进行了系统确认。
二、热情、耐心为学员服务
电大主要招收来自各行各业的成人学员,因此学员之间年龄悬殊较大,文化程度参差不齐,学习与工作、学习与家务之间的矛盾比
较突出,这是学员管理和思想教育有别于普通高校的特点。电大学员的差异性,是电大成人教育的一个显著特点。
电大工作者的热情服务是电大学员共同需要的,热情服务工作做得好,学员就会围着你、拥护你,有些棘手的问题也迎刃而解。热情服务要做到:
1、语言要文明。见面、打接电话、等多用“请、您好、请稍等、谢谢、对不起,打扰你了、再见”等礼貌用语。
2、行为要到位。比如打接电话时让对方先放了电话我们再放下电话,非特殊情况下打电话的时间也应考虑好。考试期间,提供学员开水等后勤工作也是非常必要的。
电大工作者的热心、耐心服务是电大学员顺利完成学业的保障。开放教育学生一般工学矛盾比较突出,他们除了工作、学习之外,有的还有繁忙的家务,往往电大报名、缴费注册、学习、甚至考试上的事情容易忘记,这就需要我们热心地经常提示,以便完成相关学习任务,甚至有的学员一次提示后可能忘记或没有引起足够的重视,这就需要我们耐心地多次提示,才能相关完成学习任务。举个很简单的学员报到注册的例子:报到、缴费注册、领书,简单的三个程序,却往往要花上一个月的时间,学员才能全部报到注册完毕,这就充分显现了开放教育学员的特点,由于地域、工作时间、积极性等的差异,使得报到注册工作延误,以致于影响到学员上课学习等情况。此时我们的作用就体现出来了,到位的通知,及时的督促,也许这种现象就可大大避免。
三、电大工作精细化
开放教育教学是利用现代化教学手段进行,她的管理同样是现代化管理,学生的学籍、考试数据等都是在教务管理平台里进行。诸如学生的基本信息、考试信息都是一体化管理,而且,时间性、精确性要求都很严格。如果学生的某一数据已上传到中央电大,就难于修改;如果学生的某一数据出现错误或遗漏,就难于挽回。因此一旦出错,轻者影响学生正常学习,重者影响学生毕业,就很容易造成不稳定因素。所以,我们对学生的基本信息、考试成绩、毕业数据等信息中的每一个数据必须认真核对,以一个非常细致的神态去对待工作,要做精、要做细、确保不出任何差错。
四、学员管理信息化
借助网络平台,实现班级管理方式的网络化、开放化。如QQ群的建立、网络社区的建立维护,既方便了学员之间交流,也方便了师生之间交流。利于增强团队精神,增加集体荣誉感,使班主任的管理工作即时化、便捷化,提高了工作效率和水平。有什么学习任务、学习活动,通过QQ群通知、社区信息发布与更新,与原有的电话联络等方式形成互补。
通过这么几个月的教务管理工作,我深深体会到:做教务管理工作不难,但要做好教务管理工作很难。我们电大教育正处于事业大发展的时期,电大教务管理也要与时俱进,有新的思维,有新的创新。但创新不意味着简单弃旧,而是继承发展,使教务管理工作与学校的发展完美的统一。“随风潜入夜,润物细无声”在今后的工作中,我要不断学习,用自己的真诚、用自己的热情做好教务管理工作,在效果
上要像春雨一样,努力使每一位跨入校门的学员感受到电大润物无声的关爱和真诚,为泾川电大的发展,贡献自己的一份力量。
作者联系方式:
曹剑辉,男,汉,1984年生,甘肃省泾川县人,中学二级教师,大学学历,现在甘肃广播电视大学平凉分校泾川工作站工作;通讯地址:甘肃省泾川县职教中心(邮编:744300)。