第一篇：济南双泉爱心慈善小学公益活动

在济南双泉爱心慈善小学举行 山东首个“守护学童心灵健康”公益

活动正式启动

懿恒公益活动启动仪式现场。

山东省懿恒心理研究所所长李甜甜在此次活动中提出了“平等、伴随、守护”的公

益理念，懿恒公益活动揭牌仪式。

懿恒公益活动中信任背摔游戏。

懿恒老师和学生做游戏。

由山东省懿恒心理研究所主办的“守护学童心灵健康”公益活动，于202_年6月26日在山东省济南市长清区双泉爱心慈善小学正式举行启动仪式，并开展了首次心理公益活动。山东省社会科学界联合会领导、山东师范大学心理系教授、济南市长清区教育局等相关领导出席了启动仪式并参加公益活动。

山东省懿恒心理研究所是山东省民政厅批准成立，山东省社会科学界联合会主管的专业心理科研机构。由多名高校教授担任指导专家及十几名博士与研究生组成的专业研究团队。山东省懿恒心理研究所一直致力于成年与未成年人的心理健康发展与心理素质的提高等相关课题的研究。

数据显示，我国针对儿童心理健康教育的投入每年逐步增长10%左右，但据保守估计：在我国3.67亿未成年人中仍有3000万学生有各类学习、情绪、行为障碍等问题。其中，中小学学生的心理问题占到了21.6%-32%。尤其是边远地区的学校，由于心理辅导资源严重缺失，导致这一数字正在逐年上升。

近年来很多爱心人士及团体通过各种捐赠方式对边远地区学童进行了援助，提高了当地的教学环境与物质环境，体现了大家对他们的关爱与帮助。但是对于内心正处于关键发展期的学童们的幼小心灵健康成长的关注还远远不够。本次由山东省懿恒心理研究所发起的“守护学童心灵健康”公益活动，旨在为济南周边地区的学童提供持续性、无偿性的各项心理辅导资源与支持；培训提高当地教师针对学童心理咨询的能力与技巧。通过科学性、趣味性的心理拓展活动充实学童的心灵，让健康的心灵伴随学童快乐成长，以树立起孩子们正确的人生观、价值观，持续传递和谐社会的正能量。

大众日报、齐鲁晚报、济南电视台、济南时报、济南长清区电视台等多家媒体对“懿恒公益”活动给予了高度关注，本次公益活动的举办受到了山东省社科联与长清区教育局的大力支持，在活动中，山东省懿恒心理研究所所长李甜甜博士详细讲解了本次活动的意义与懿恒公益的核心理念，得到了当地师生的认同与称赞，校方希望此类心理健康教育活动能够更多的开展，以提升当地心理健康教育水平。

山东省懿恒心理研究所所长李甜甜在此次活动中提出了“平等、伴随、守护”的公益理念，“平等”是指在“懿恒公益”支援周边学校心理健康教育中，对待所有学童都抱着一颗平等的心态，不会触碰到类似留守学童等受到社会关注的弱势群体的敏感神经，她的演讲充分体现了这一特点，演讲中没有一次出现过“贫困”、“孤独”、“留守”等无益儿童心理影响的词语，有的只是守护学童心理健康的无限的热情与关怀。“伴随”是指：山东省懿恒心理研究所将会一直坚持 “守护学童心灵健康”的主题，支援心理教育资源匮乏的地区，陪伴当地学童度过心理发展的关键期与敏感期，使当地学童能够快乐健康的成长。“守护”是指：山东省懿恒心理研究所将会结合先进的心理辅导技术，持续为守护孩子们的心理健康提供强有力的后盾保障，用科技与爱心筑起一道守护学童的心灵长城。

在懿恒心理公益活动启动仪式结束后，有关领导、大学教授和众多的热心志愿者们热情地与孩子们一同完成了多项寓教于乐的心理拓展游戏，培养孩子们的团队意识，让孩子们在游戏中学会如何自信与信任他人。

山东省懿恒心理研究所，举办的以心理健康教育为主的公益活动，树立了一个专业科研机构支持祖国心理教育事业的榜样，开辟了将技术科研专业知识转换为灵活教育资源的先河，开拓了科研模式上的创新与改变，通过与当地学校相互交流，将“平等、伴随、守护”的理念注入到校园里，为济南周边学童心灵健康的成长撑起了一片蔚蓝的天空！

第二篇：济南双泉爱心慈善小学 公益活动答谢辞

“守护学童心灵健康，懿恒公益活动启动仪式”

答谢辞

尊敬的的各位领导、来宾、老师、同学们：

上午好！

在这绿草如茵、繁花似锦的初夏季节。由山东省懿恒心理研究所主办的“守护学童心灵健康，懿恒公益活动启动仪式”在我校举行,是我校的荣耀。在此，我代表全校师生首先向前来参加本次活动的各位领导、爱心人士致以诚挚的问候和衷心的感谢！

我校是一所普通的完全小学。始建于1992年，202_年济南慈善总会投资20余万元，更换了门窗粉刷了墙壁，使学校焕然一新，原名“王庄小学”，更名为济南双泉爱心慈善小学。在长期的办学过程中，我校一直本着“于善同行，让爱永驻”的办学理念服务于学生，为学生的全面发展而不懈努力。新教学楼建于202_年暑假，综合楼及幼儿园建于202_年暑假。现有6个教学班，170名学生，13名教师（其中代课教师3名）。学生来自周边的七个自然村，最远的学生家距学校5.5公里。而学生中相当一部分都是由长辈代为照顾，可以说大部分是留守儿童。“留守儿童”问题不仅是家庭生活中的问题，更是一个现实的社会问题，而其中孩子的心理健康也是尤为紧迫的一个问题。众所周知，“懿恒”是一所专业的心理研究所，拥有经验丰富的专家指导团队以及高素质的心理学研究团队，曾经为许多学校的学生进行过心理辅导。

今天走进爱心慈善的“懿恒”及爱心人士都是基于良知和对社会的责任，自愿为他人提供服务和帮助的人，你们用真诚奉献社会，用爱心传递真情，无怨无悔、不求回报，将激励更多有识之士加入到关爱学童心灵的队伍中来。

在这里我们欢聚一堂，举行“守护学童心灵健康，懿恒公益活动启动仪式”其目的就是关爱农村儿童，让他们健康成长，为将来成为国家的栋梁而打下坚实的基础。我相信，通过懿恒的“守护学童心灵健康“这项公益活动我们的孩子会更加健康快乐的成长，孩子们的将来会充满阳光。自今天起山东懿恒心理研究所与双泉爱心慈善小学将建立长期合作关系，由懿恒心理全面支持支援校内学童心理健康成长方面的工作。

最后，我代表全校师生向懿恒心理研究所及从百忙之中前来的领导、来宾及爱心人士表示衷心的感谢。祝本次活动圆满成功！

谢谢大家!

济南双泉爱心慈善小学

202_.06.26

第三篇：济南双泉爱心慈善小学国学经典诵读交流材料

经典诵读活动总结

一、活动背景

让小学生从小诵读经典美文，不仅能拓展他们的知识面，培养对文化 的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生 的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。作为 老师，无论是从全面提高学生的人文素质考虑，还是基于进一步加强爱国 主义和中华优秀文化传统的教育的迫切需求，要重视经典作品、古诗词的 教学和“学生学习经典作品、古诗词方法和途径”的研究和探讨，要积极 参与其中，和学生共同诵读经典作品、古诗文，共同发展成长。

二、组织领导 组 长：张传忠

副组长：张欣 成员：各班主任

三、具体实施

（一）诵读时间

1、每天早上 7：50—7：10 早自习时间诵读。

2、每周每班的地方课时间诵读。

3、建议学生每天回家复习诵读。

（二）诵读形式：师、生同读同诵同做，促养成，学做人。

（三）诵读要求： 负责安排本班书香校园氛围营造及学生诵读

1、经典诵读应遵循以下原则：学校活动与班级活动相结合；个人学习与集 体辅导相结合；评比与激励相结合；总结与提高相结合。

2、各班诵读力求做到：诵读为主，讲解为辅；分清层次，因材施教；师生 互通，交流情感。

3、经典诵读之“三要”：心要专——专心致志、不可分心；眼要准——仔 细看准、全神贯注；口要——边看边读、通顺流畅。

（四）诵读内容： 各班班主任根据本班情况而定。

（五）诵读措施：

1、创造“三条途径” 听，即充分利用学校的红领巾广播站每天定时听广播，其内容是三字经、百家姓、弟子规、笠翁对韵、论语、孟子以及语文课程 标准中推荐的优秀古诗文。

抄，让学生做诵读卡、办手抄报、制成长感悟集。

赛，即按班级、年级、学校逐层举办诵读会活动，全校师生共同参加。通 过举办这一活动评出优秀选手、优秀班级，对各班在诵读活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励，鼓励学生不断提高吟诵国学诵国学经典的数量 和质量。

2、加强指导核心是：教师比的是教，学生比的是学。

教师的指导层面。（1）选好经典教育的切入点。我校经过多次课题会研讨论证，认 为在教育理念上，以德为先、重礼仪；在教育形式上，简明、概括、循 序渐进；在教育方法上，以正面教育、鼓励为主。最适合小学生的年龄特征，是对学生进行经典教育的好教材。

（2）诵读方法的指导。经典诵读是单调枯燥的。教师只有采用灵活多样的诵读方法指导学生，才能激发学生的诵读兴趣。同时，学校安 排每班的地方课诵读经典，并鼓励学生充分利用课余时间诵读。经过 一段时间的诵读，学生读得有滋有味，而且基本做到了人人都能背诵老师指定部分的内容。

（3）利用学校电教资源助读，利用学校“红领巾”广播站，电教设施及时为学生播发播放文字资料及音像资料。形成一个全方位、立体式的“诵读经典”新模式。

（5）教师坚持把“导（指导）——评（评价）——激（激励）”有机的结合起来。每周进行评价，班主任每周对学生的成果进行检查和表扬。及时交流学生的学习方法，展示学生学习成果，让学生感受战胜自我，取得成功的喜悦。

（2）在学生中开展“读、诵、讲、演、唱、”系列活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，把单调枯燥的背诵活动溶于学生喜闻乐见，丰富多彩的游戏活动之中。

（3）要求高年级学生坚持把“读——诵——悟——思——行”结合起来。做到循序渐进，逐步提高，学以致用，学用结合，落实行动。

3、把经典融入艺术教育。提倡各班把经典诵读融入艺术中，比如经典诵读与课间游戏相结合，与舞蹈相结合，与唱歌相结合，利用广播播放古诗新唱等。

四、收获和体会

1、丰富了学校的文化内涵。

（1）通过实践，初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围。

（2）教师初步掌握导读的简单做法，培养了一批导读骨干。

2、全面提升了学生的综合素质

（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。

2）陶冶情操，发展个性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。（3）是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

3、提高了教师的文化底蕴

（1）通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去。

（2）掌握小学生经典诵读的方法，初步能创造性地展开活动，提高诵读效果。

四、今后的工作思路

1、总体目标

通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。

2、具体目标

（1）培养小学生的注意力和记忆力。

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。（4）培养小学生读书兴趣，增加各方面的素养。

（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。（6）积极开展多项活动，把诵读中华古诗文作为营造书香校园的重要内容。

（7）学校要积极邀请家长参与，多多开展和经典诵读有联系的活动，如 “诵读之星”诗歌朗诵会、讲故事比赛、赛诗会、经典诵读展示会、课外阅读知识竞赛等竞赛活动，通过经典诵读这个点，带动学生全面的发展和进步。

202_.6

济南双泉爱心慈善小学

第四篇：慈善公益活动主持词

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在一步步向前发展的社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的慈善公益活动主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、各位媒体朋友、各位家长朋友们：

大家上午好！

在这春末夏初，阳光普洒，暖意融融的日子里，我们又迎来一个更加暖人心脾的时刻，由壹基金推出的“海洋天堂”计划，关注并支持脑瘫、自闭症、罕见病等贫困特殊残障儿童，帮助他们更好的进行康复训练，分担家庭的经济负担。发放“壹基金爱心券”爱心公益活动，正式启动。青县阳光康复指导中心作为华北地区一个承办机构，很荣幸的和阳光爱心大使及媒体朋友们见证这又一次“爱心接力”，传承爱，广洒爱，温暖他人，与阳光同行，一路有你有我。

“壹基金爱心券”是壹基金给符合20XX年资助条件的贫困特殊残障儿童的一种资助方式。自闭症儿童与脑瘫儿童凭此券到我中心接受康复教育之后，可以获得补贴。补贴的形式主要是以康复学费及全额交费现金返还为主。虽然获得的补贴不是很多，但是这也足以证明了，以壹基金为主的社会爱心人士已经关注这一特殊群体，他们被上天剥夺了部分运动和认知能力，但是，他们没有放弃，他们坚强的生活着，努力的康复着，每一次的行走，每一次的进步，都是用汗水，眼泪，还有坚强的意志换来的。因为他们，我们懂得了，什么是坚强，因为他们，我们读懂了，什么是希望。他们的乐观心态，他们灿烂的笑容，无时无刻不触及我们心灵的深处，也感动了社会上的爱心人士，他们见见关注这个特殊群体，给与他们力所能及的帮助，不为其他，只被他们坚强的生活意志、不放弃的生活态度，感动着，动容着。没有什么能比此时更加温暖人心，没有什么能比此时更加阳光明媚。

今天担任阳光爱心大使的嘉宾，来自不同的领域和行业，但他们有一个共同点，就是他们有一颗爱心，一颗帮助他人的心，他们用自己的实际行动诠释了人间的大爱，一种无私的爱，一种纯真的爱，一种不求回报的'爱，这种爱，值得我们传播，这种爱，值得我们传承，这种爱，值得我们歌颂。这种爱，就是一抹阳光，照亮了这些孩子心里最黑暗阴冷的地方，让枯萎的花朵重新焕发新的色彩；这种爱，就是一阵春风，吹散了这些孩子心里悲伤冷漠的情怀，让他们重新燃起对未来的渴望，对幸福的追求。因为爱，我们今天聚集此地，因为爱，他们也不再孤单，因为有你们，有爱心人士在关注他们，支持他们，帮助他们，他们的未来怎能不充满阳光与鲜花呢，此时此刻，请允许我说一声，谢谢。

你的关爱，你们的支持，我们已经铭记于心，你们带的不仅仅是爱心券，而是一种向往。一种追求，一种憧憬。因为，我们都一样，都应该去追逐未来，都应该去享受生活的美好与生命的精彩。他们，这些孩子，更要去追求，更要去去改变。因为，有许多像你们这样的爱心人士给了他们这样一个平台，让他们可以享受这种爱的鼓励与支持。在此之际，我们也没有什么回报你们，因为任何东西都无法表达我们的心情。一切的一切都已太轻。今天我们全体师生留下了最美的影像，在照片中，孩子们是多么的可爱，是多么的阳光，是多么的让人怜爱，这个，是我们全体师生的一份心意。我们将最灿烂的笑容留下了，就是证明，我们会更加阳光的生活下去，因为，你们在背后默默地帮助、支持我们。他们，这些孩子，会有自己的精彩。

阳光爱心大使先生，看到我们师生的照片，有什么感想呢，请简单说两句吧！大家热烈欢迎！

与阳光同行，你不会寒冷，与阳光同行，你不会孤单。携手同行，这一路上，我们洒下了一份情、一份爱，收获了孩子的笑颜，收获了孩子们真诚的祝福。阳光普洒，暖意人间。爱，可以传承，心，可以交融。让我们把这份爱，这种心，传承下去，让更多的孩子都能享受生活的美好与生命的精彩！

我宣布，壹基金爱心券发放活动，现在开始。有请阳光爱心大使！

男：尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师们、女士们、先生们，亲爱的孩子们：

大家下午好！

男：欢迎大家来到“大爱宜城，情满慧灵”——20xx爱心公益慈善活动的现场，我是cctv花儿风采安徽赛区的主持人朝阳，感谢您今天抽出宝贵的时间参与我们的爱心公益活动。

本次活动是由xx心智障碍人士扶助中心主办，爱心人士共同承办——“大爱宜城，情满慧灵”——20XXxx爱心公益慈善活动

男：下面请允许我先介绍一下到场的各位领导、嘉宾，他们是——

今天，11月20日，是一个很普通的日子。但是，对于我们安庆智障儿童康复事业而言，这又是一个特殊的、值得纪念的日子。因为，今天下午的这场爱心慈善活动，是我们“慧灵”真正具有大型公益慈善内涵的活动。我们今天所有到场的爱心人士，都有理由为此而骄傲。

心智障碍——在他们的生命中没有蓝天白云，在他们的舞台上没有高歌劲舞，但他们的健康成长时刻牵动我们的心，为了把这一份份美好的牵挂化作实实在在的行动，慧灵在克服了重重困难之后，我们希望通过今天大家的努力能够为这些孩子们带去一缕冬日般的温暖和希望。

本次爱心公益活动旨在呼吁：社会各界人士、各位爱心人士献出你们的爱心，帮助弱势群体，让我们共同伸出一双援助的手，去爱护、去支持和我们拥有同一个梦想的智障孩子，完成他们因为特殊条件而未能实现的梦。

让我们共同献出一颗关怀的心，去理解去帮助和我们生活在同一片蓝天下的兄弟姐妹，把我们的社会建设的更加美丽和谐，今天，让我们手拉手,心连心,汇聚在这“大爱宜城，情满慧灵”的蓝天下——

首先，请各位用您真诚的目光投向大屏幕，来关注中国慧灵视频VCR——《生命之重》

男：首先，为大家介绍，今天到场的各位领导和嘉宾，他们是：

男：到场的还有我市的各位企业家，以及我们最尊敬的领导和媒体朋友们，让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

男：现在让我们掌声有请：慧灵心智障碍人士扶助中心创办人徐晓建女士致辞——

男：谢谢慧灵创办人徐晓建女士，谢谢徐晓建女士热情洋溢的精彩致辞。

各位嘉宾，同志们，朋友们：

今晚，我们举办**慈善日晚会，宣传扶贫济困、乐善好施的传统美德，弘扬慈善事业人人参与的社会风尚。首先，我代表市委市政府，向首届十大慈善人物表示祟高的敬意!向广大慈善工作者致以诚挚的问候!向关心支持我市慈善事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

XX是一座充满爱心的城市。全市上下热心公益，乐于奉献，涌现出大量感人肺腑的人和事。我们不会忘记，全市人民大爱无疆，踊跃捐款捐物支援**灾区、**灾区的情景;我们不会忘记，众多企业和个人慷慨解囊，捐资助学、兴建公益设施的义举;我们不会忘记，各种社会团体积极开展扶贫济困、安老助医的善行。

人人可慈善、公益无界限。**的慈善事业需要更多的关注和参与。我市已将每年的**月**日定为**慈善日。让我们以此为契机，更多地倡导慈善、关心慈善、参与慈善，更多地激发爱心、投入爱心、奉献爱心，让生命更有意义，让慈善之花、和谐之花在**大地开放得更加绚丽!

最后，预祝晚会取得圆满成功!

谢谢大家!

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第五篇：慈善公益活动邀请函

为您介绍一篇公益活动的邀请函，请看teniu介绍

尊敬的各位爱心网友、博友：

多年来，您们对慈善公益事业、弱势群众的真诚关注、关怀，让人钦佩！通许县志愿者公益中心的全体同仁，谨代表您们曾默默关心过的各位人士、向您致以衷心的感谢、和崇高的敬意！爱人者、人恒爱之。愿您们在今后的事业中得到更多人的尊重和拥戴！虽然我们素味平生、但“奉献、博爱、慈善”将我们紧密相联。公益助学中心由通许各界爱心人士组成，是经教育局批准、在民政部门注册登记的民间慈善组织。成立时间不长，即得到社会的认可和爱护。202_年荣获“河南省民间志愿服务团队之星”荣誉称号、并受到省领导的表彰。近日中心接到许多在校孤儿、特困生的求助，他们中许多人品学兼优、但穷困的菜都吃不起。中心研究决定开展“十二帮一”助学活动（十二人，每人每年出资100元，共1200元资助一名特困生，以后每年出资100元，一直资助到该生上大学），并向全县各界发出了倡仪书。倡仪很快得到了各单位领导、商界精英、各位爱心人士的积极响应，他们纷纷慷慨解囊。现还有几名学生需要爱心资助。助学中心，恳请您单位伸出援手。您们的一次慈举将深深影响一个家庭、将改变一些孩子的未来。赠人玫瑰、手有余香。您的高尚品格、助人为乐的行为将永存于我们和受助人心中……我们坚信：在全县仁人义士的共同努力和帮助下，通许社会将更和谐、学子明天将更美好。再次感谢您，顺祝安祺、愿您和家人：一生平安！