第一篇:库山中心小学2010年三八妇女节活动方案
库山中心小学2010年三八妇女节活动方案
库山中心小学
2010.3.3库山中心小学2010年三八妇女节活动方案
在这生机盎然的季节里,我们怀着对祖国的无限热爱,对党的无比忠诚,满载着幸福和喜悦迎来了第100个三八国际劳动妇女节。我们通常说“妇女能顶半边天”。在工作领域,各行各业的妇女和男同胞一样承担着建设祖国,保卫祖国的重任,兢兢业业为祖国做贡献。我校的28位女教师更是“巾帼不让须眉”,工作成绩个个名列前茅,在这儿,女性已经远远超过了半边天。在第100个三八国际劳动妇女节来临之际,我校特制定如下活动方案;
一、活动主题“美好的事业,美丽的人生”
二、活动内容:
三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划,是为了丰富学校女教师文化生活,加强女工凝聚力,表达学校对妇女同仁的关怀与问候,1、3月3日学校工会组织筹划本次活动。
2、在女教工中评选“优秀女工”。3、3月5日下午组织开展“温情行动”。
4、3月8日下午二时组织全体女教师开展庆祝活动。
三、庆祝活动程序: 1.校党支部领导致辞;2.学校工会主席讲话;3.学校女工主席讲话;4.老教师代表发言 5.青年教师代表讲话。6.女职工进行文艺汇演 7.开展女工跳绳、拔河比赛。
第二篇:公兴中心小学三八妇女节活动方案
公兴中心小学
2012年三·八妇女节活动方案
一、活动背景:为了活跃校园文化氛围,愉悦身心,迎接三八国际妇女节,展现我校女教师风采,让女教师成为社会真正的半边天。“妇女节”是以关怀我校广大女教师,增进男女教师交流的主旨,增强女教师的独立能力,全面提高女教师各方面的素质,不断创新,为校园带来新的活力,特举办此活动。让女教师成为公兴中心小学的一道靓丽的风景。
二、活动参加部门:本次活动由少先队负责策划
三、活动时间及地点:本次活动将于3月8日在学校操场举行。
四、活动内容:
1、活动开幕式;
2、风筝制作比赛;
3、风筝放飞比赛;
4、烧烤活动。
五、前期准备:
1、人员召集;
2、场地准备;
3、物件准备。
六、活动流程:
1、风筝制作比赛,将男女教师共分十组,分别制作风筝并美化,评委对风筝的制作工艺及美观程度打分(总分50分)。
2、风筝放飞比赛,各组放飞制作的风筝,评委对风筝的平稳度及放飞高度打分(总分50分)。
3、对综合成绩的一、二、三等奖进行颁奖(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)。
4、分组进行自助烧烤活动。
七、活动具体人员安排:
1、工会负责列出所需材料清单;
2、总务处负责烧烤用品、菜品及调料的购买;
3、工会委员及团支部负责风筝制作的材料准备、奖品购买、场地的布置和收拾。
4、评委会成员:滕天罡、王德祥、薛冬。
第三篇:新泰市东都镇中心小学三八妇女节活动方案
新泰市东都镇中心小学文件
东都中小〔2013〕1号签发人:房新田
2013年“三 八”妇女节趣味活动方案
为深入贯彻泰安市教育系统实施“幸福教育工程”,积极开展丰富多彩的教师文化体育活动。丰富广大教职员工的业余生活,活跃校园文化氛围,值此三八妇女节来临之际,经学校研究,拟决定举行主题为:
“幸福女教师”---庆“三•八”妇女节有奖趣味活动。
现将具体事项通知如下:
一、时间、地点、参赛人员、活动内容
时间:3月5日---3月8日下午第二节课后(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。
地点:教学楼西楼门厅前
参赛人员:全校女教师
活动内容:
个人项目:跳绳、踢毽子、羽毛球、夹豆子、快乐呼啦圈
(个人项目每人限报3项,每项至少2人)
团体项目:合力吹气球、拔河
二、组织机构:
比赛总裁判长:房新田
比赛副总裁判:牛永刚、李天伟、裁判组:牛永刚、李天伟、曲业贵、王珑、柏士明、房伟臣、李光芙、丁修刚、陈磊、臧德华、臧殿业、陈成强、王传柏
现场协调:牛永刚
器材准备:杨乐利、王传柏
安全保障:杨乐利、杨乐波、王传柏
照相及报道:陈成强
三、报名时间、地点、抽签时间
时间:2013年3月4日上午下班前。
地点:以年级组为单位将报名册交政教处
抽签时间:2013年3月4日下午4:00政教处。
四、比赛规则
3月5日下午第二节课后。
跳绳裁判:李光芙、陈成强、王传柏
地点:教学西楼门厅前
依据比赛报名人数分组,每组3人同时进行比赛。每组在1分钟内,所有参赛选手跳得个数最多的选手获胜(取前三名)
踢毽子裁判:王珑、臧殿业、曲业贵
地点:车棚内
依据比赛报名人数分组,每组3人同时进行比赛。每组在1分钟内,所有参赛选手踢得个数最多的选手获胜(取前三名)
3月6日、3月7日下午第二节课后羽毛球
现场裁判:牛永刚、李天伟、杨乐利、柏士明
依据比赛报名人数抽签分组,淘汰比赛。(取前三名)
3月8日下午第三节课趣味活动(夹豆子、合力吹气球、快乐呼啦圈、拔河)
1、合力吹气球
现场裁判:牛永刚、李天伟、房伟臣、陈磊、杨乐波
比赛规则:
①4个人一组,共分3个小组,三组同时进行比赛。
②每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手(1人)”、“嘴(1人)”、“脚(1人)”、“屁股(1人)”等字。
③抽到 “脚”背着向裁判员要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”
吹,吹完后,“手”再打个结,“手”背着把气球放到“屁股”那,然
后“屁股”把气球坐破。一组有5分钟时间,在5分钟内坐破气球个
数最多的组获胜。
2、夹豆子: 杨乐利、丁修刚、李光芙(计时)
现场裁判:牛永刚、李天伟、杨乐利、柏士明
9名选手同时进行,在1分内夹豆子,每夹1个加1分,分数最高的前
三名获胜。
2、快乐呼啦圈:依据比赛报名人数分组。
现场裁判:李天伟、房伟臣、陈磊
9名选手同时进行,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比
赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一
串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10
枚别针,就算本场比赛的胜利者(所有参赛者按用时最少取前三名)。
4、《拔河》 人数:8人
一、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,组长为领队。
二、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。
三、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。
四、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。
五、如有违规者,当场宣布除名。
备注:庆祝活动是为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”
妇女节。因此在整个活动过程中,望广大男教师,发扬风格。
1、未当裁判的男教师要盯好班级,看好学生,在完成教学任务的同
时,免除女教师的后顾之忧,能全身心的投入到比赛当中。
2、当天下午有课的女教师要自行调好课。
二〇一三年二月二十八日
主题词:幸福教育工程趣味活动安全教育抄报:上级主管部门抄送:学校各处室2013年2月28日印数10份
第四篇:山王庄中心小学读书节活动方案
山王庄中心小学2014年“读书节”活动方案 为进一步提高全民读书意识,调动广大师生读书的积极性,培养学生良好读书习惯,努力打造书香校园,积极营造“爱读书、会读书、常读书、读好书”的良好氛围,让师生与书为友、养成终身学习的良好习惯,根据《沁阳市教育局2014年工作要点》《沁阳市教育局关于举办2014年“读书节”活动的通知》,在世界读书日(4月23日)到来之际,决定在山王庄中心小学开展读书节系列活动。
一、参加范围:
辖区各小学全体师生
二、活动时间
2014年4月21日至5月22日
三、活动主题
传承优秀传统文化培养终身阅读习惯
四、具体活动安排
(一)营造氛围,提高认识
1、在校园醒目位置悬挂读书标语条幅。
2、4月21日升旗会举行读书节启动仪式,周一主题班会时间各班召开主题班会,烘托活动气氛,唤醒师生读书热情。
3、利用校园广播、校园橱窗、班级板报等多种手段宣传读书节,营造浓厚的读书氛围。
(二)搭建载体,激发兴趣
1、读书节专题黑板报比赛。
时间:4月24日下午
地点:各教室
参加对象:一——六年级各班
活动安排:各班以“做个快乐读书人”为主题出一期黑板报,学校组成评委会进行评比,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、“我的读书故事”征文比赛。
上交时间:4月25日
参加对象:三—六年级各班学生
活动安排:参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。学校从中评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
3、读书手抄报评比。
上交时间:5月6日
参加对象:全校学生
活动安排:每班择优推选10份作品参加学校评选。学校从中评选一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
4、诗韵飘香诗歌诵读比赛。
比赛时间:5月14日
参加对象:全校学生
活动安排:各班择优推选2个节目(集体节目、个人节目各1个)参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。低、中、高年级段总分第一名评为“最佳诵读班级”。
五、活动要求
1、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任和语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。
2、每个班级要制订阅读计划和共读推进计划,鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间,如:中午午休时间,教师安排班干部组织20—30分钟的阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
3、3—6年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查、指导,教导处定期检查,组织评比。营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣。
山王庄中心小学
2014年4月17日
附件一:
山王庄中心小学读书节宣传口号
1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识,更要有文化。
6、爱读书,会读书,读好书
第五篇:羊山中心小学感恩母亲节活动方案
“浓情五月天,感恩母亲节”
----羊山中心小学感恩母亲节活动方案
“慈母手中线,游子身上衣。„„”5月11日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩„„并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。
一、指导思想
通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动安排
(一)宣传教育活动1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、利用多种形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、各班于5月9日召开感恩母亲节教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1、向母亲道一声温馨的祝福;
2、给母亲写一封感谢的信;
3、为母亲做一点力所能及的家务。如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等等;
4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话;
5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡;
6、送给母亲一个深情的拥抱。
(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》等感恩歌曲或组织学生讲感恩故事,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。
三、活动要求
高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
四、具体工作
1、班主任老师交一份感恩母亲节的主题班会材料。
2、一至五年级每班至少交2名学生母亲节为母亲捶背或者为母亲做家务的照片。
3、三、四、五年级每班至少交10份学生写给母亲的感谢信。
羊山镇中心小学
2014年 5月9日