第一篇：国旗下讲话关爱未成年人成长

关爱未成年人成长

未成年人是祖国的未来和希望，为我们的将创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子，每一个家庭，每一所学校，而且还关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素质的人。让孩子学会做人，学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得对自己的行为负责，这是学校，家庭，社会义不容辞的责任。

“尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的规律和特点；教育和保护相结合”——这是于今年6月1日起正式施行的修订后的未成年人保护法中，对保护未成年人确定的三项原则。新未成年人保护法中将加强保护孩子们的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人“德，智，体”全面发展。

法律中明确规定：家长不得随意翻看孩子的信件；必须保证未成年人睡眠，娱乐和体育锻炼时间；在公共场所发生突发事件时应当优先救护未成年人；不得对未成年人实施体罚，变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为等。

未成年人是一个特殊的群体，特殊之处即在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知，从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯，所以未成年人在受到法律保护的同时，更应该懂得如何保护自己。

学校是未成年人成长期间接触的首要场所，所以首先我们就应该懂得如何处理好与同学之间的关系，如何应对校园的突发事件，殴打事件等。不少学生仅仅是因为同学之间发生口角，或是闹矛盾，就将家长或是纠结校外学生来对这些矛盾做所谓的“处理”。可却未曾意识到这种“处理”方法的影响极为恶劣，它影响到了同学间的友谊，家庭的和睦，学校的安宁，更是会酿成不可挽回的悲剧。所以当代学生一定要学会如何面对与处理校园同学之间的矛盾。

首先我们要做到的就是要遵守校纪校规和规章制度，提高自身修养，与同学相处应该互帮互谅，相互关心，相互信任，建立温暖的和谐氛围，避免冲突事件的升级。当学校发生冲突事件时，应冷静克制，依法而行。如应即使报告老师，与当事双方调解等。相信，未成年人只有在一个安宁和谐的环境中成长，才能更好的学习生活，也是创和谐校园的重要因素。

对为成年人的保护关乎你我他，我们所能对未成年人做的，并不仅仅是异步用文字汇成的法律条文，更多的应该是用语言禅释的关爱。这样才能使我们的精神之鸟有一队有力的翅膀，让我们的灵魂深处充满渴望。

第二篇：国旗下讲话 ：学会关爱

学会关爱

老师们、同学们，早上好！

春天是一个绿色与希望的日子，可在今年这个春意盎然充满期待的美好春天里，却从祖国的西南传来了令人揪心的消息，在那里遇到了百年一遇的特大旱灾。灾区的人民正处在水深火热之中。“一方有难，八方支援”，旱情牵动着各级党政领导的心，全国各族人民团结一致，众志成城，与灾区群众一起共度难关，我们石桥小学的同学们也积极相应号召，踊跃捐款，为抗旱救灾做出了自己的贡献，给灾区人民带一丝丝温暖与慰藉，这就是我今天国旗下讲话的主题——学会关爱。

处在困境中的人，处在伤心中的人，只要给他一片树叶，他就感觉好像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。比如，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校；看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手打扫一下或弯腰检起，这是关爱我们的环境；看到同学不舒服了，去问问有什么需要帮忙的，看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静，这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢？

同学们，只要我们心中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们石桥小学这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，我们要做个快乐的人。

同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们所做的每一件事中，用自己的真心去关爱他人，用自己的诚心去温暖社会，用自己的奉献去美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。

第三篇：关爱别人_国旗下讲话

国旗下讲话《懂得关爱》

老师们、同学们：

大家好，今天我国旗下讲话的题目是《懂得关爱》。

多一份同情，多一份关爱，你就会多一份快乐。在别人饥饿时，我们送他一个面包；在别人伤心时，我们给他一个快乐果。这个世界需要同情和关爱。

有一篇名为《心灵创口贴》的文章，文章讲的是苏茜的邻居史密斯太太失去了女儿，很伤心。富有同情心的苏茜认真严肃地思考了这个问题，几分钟后，苏茜敲开了史密斯太太家的门，“我听说您失去了女儿，十分伤心，这是为你受伤的心准备的。”苏茜边说边递给史密斯太太一片创口贴。史密斯太太感动地流下了泪水，并收下了苏茜的创口贴，每次看它都会让自己心灵的伤口愈合一点儿。是啊，一块小小的创口贴，里面却饱含了苏茜对史密斯太太无限的同情和关爱。

还有一个“盲人提灯笼”故事，也许会有很多人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“你不知道其中的原因，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助他人。”

这种爱如春天一缕温暖的阳光；如夏天凉爽的片片绿荫；如秋天一阵轻柔的微风；如冬天一个暖暖的火炉。

关爱就是这样，当你受到了别人的关爱，你会感到无比的温馨，当你给予他人关爱时，别人会感激不已，而你帮助了他人，会获得更多的快乐。

关爱，不分大小，哪怕是一句话，一个手势，一个眼神，都会给别人最大的帮助，让别人感动一生.在我们的同学中间，还存在一些极个别的同学，不懂得关爱他人，不去想着关爱他人。

在学校遵守校规校纪也是一种关爱，诚信考试也是一种关爱，努力学习也是一种关爱，给他人提供帮助也是一种关爱。就让我们学会关爱自己，关爱他人，并且立刻付诸行动。

爱可以传递，可以生根发芽，可以长成参天大树。让我们全体师生互相关爱。让校园变成爱的海洋，变成和谐的、美好的家园。

同学们，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。让我们从关爱身边的每一个人做起，希望大家用实际行动来让爱延伸。

谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话关爱他人

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

在我们的身边可能会有这样的一些人，他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„这就是残疾人。刚刚过去的5月18日是第二十四次全国助残日。我国有8500多万残疾人，涉及2.8亿亲属。关心帮助残疾人，实现美好中国梦，给别人送去一份帮助，一份关爱，这是一种善良，是一种美德，更是一种精神，所以今天我国旗下讲话的题目是《关爱他人，快乐自己》。

关爱，是人世间美好又温馨的情感体现。生病时，父母对我们的细心照料是关爱;进步时，长辈对我们的赞许鼓励是关爱;犯错误时，老师对我们的谆谆教导是关爱;遇到困难时，同学对我们的支援帮助是关爱;父母晚回家，隔壁邻居把我们拉进家门，端上热腾腾的饭菜是关爱;路上跌倒时，素不相识的人投来怜惜的眼神是关爱„„

当我们得到这些关爱的时候，你是否想过要感激他们?要给他们一个同样的情怀? “赠人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。大家一定听说过“盲人提灯笼”吧？也许有人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会撞到我，这样既给别人照亮了路，又可以保护自己的安全，也等于在帮助自己。” 是啊，我们生活在这个世界上，对别人的关怀就像抖动一个蜘蛛网，我影响着别人，别人又影响着更多的人，彼此相连，互相关怀。同学身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学学习有困难，主动给他分析、讲解„„在这个大集体中，我们都关怀着别人，同时也都被关怀着。

关怀别人，快乐自己，关注多姿生活，关怀多彩生命。绚丽的5月，美丽的校园，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让我们用互助互爱奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们的每一名同学都在和谐的环境中茁壮成长！

我的讲话完了，谢谢大家！

第五篇：关爱别人,国旗下讲话

国旗下讲话《关爱别人、快乐自己》

老师们、同学们：

大家好，今天我国旗下讲话的题目是《关爱他人，快乐自己》。

多一份同情，多一份关爱，你就会多一份快乐。在别人饥饿时，我们送他一个面包；在别人伤心时，我们给他一个快乐果。这个世界需要同情和关爱。

有一篇名为《心灵创口贴》的文章，文章讲的是苏茜的邻居史密斯太太失去了女儿，很伤心。富有同情心的苏茜认真严肃地思考了这个问题，几分钟后，苏茜敲开了史密斯太太家的门，“我听说您失去了女儿，十分伤心，这是为你受伤的心准备的。”苏茜边说边递给史密斯太太一片创口贴。史密斯太太感动地流下了泪水，并收下了苏茜的创口贴，每次看它都会让自己心灵的伤口愈合一点儿。是啊，一块小小的创口贴，里面却饱含了苏茜对史密斯太太无限的同情和关爱。

还有一个“盲人提灯笼”故事，也许会有很多人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“你不知道其中的原因，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助他人。”

这种爱如春天一缕温暖的阳光；如夏天凉爽的片片绿荫；如秋天一阵轻柔的微风；如冬天一个暖暖的火炉。

关爱就是这样，当你受到了别人的关爱，你会感到无比的温馨，当你给予他人关爱时，别人会感激不已，而你帮助了他人，会获得更多的快乐。

关爱，不分大小，哪怕是一句话，一个手势，一个眼神，都会给别人最大的帮助，让别人感动一生。就在前不久，我们全校师生为患病的雷红霞、田灵锋两位老师进行捐款，现在两位老师仍旧与疾病作顽强的斗争，两位老师在今天早上特为大家点了一首孙悦的《感谢您》，同时让我在这里向全校师生表示衷心的感谢。雷红霞老师在治病中仍然不忘记学校的工作，不忘记同学们的读书，她依然想着图书馆的工作，雷老师还提议下期把图书馆搬进教室，让同学们充分地进行阅读。

当然在我们的同学中间，还存在一些极个别的同学，不懂得关爱他人，不去想着关爱他人。本学期以来在同学之间很少出现打架事件，绝大部分同学都能做到关爱他人，但是

就在上周二（1）班的石丛花、古帅强、王泽翰三位同学因琐事发生矛盾，发生了打架事件，影响很恶劣。这三位同学没有学会关爱他人，这种行为让我们深感遗憾，我们也将对他们进行严厉的处罚。

在学校遵守校规校纪也是一种关爱，诚信考试也是一种关爱，努力学习也是一种关爱，给他人提供帮助也是一种关爱。就让我们学会关爱自己，关爱他人，并且立刻付诸行动。

爱可以传递，可以生根发芽，可以长成参天大树。让我们全体师生互相关爱。让校园变成爱的海洋，变成和谐的、美好的家园。

同学们，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。让我们从关爱身边的每一个人做起，希望大家用实际行动来让爱延伸。

谢谢大家！

下面进行卫生大扫除通报：