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研究生复试考生个人陈述
编辑:清风徐来 识别码:24-700365 15号文库 发布时间: 2023-09-18 04:08:23 来源:网络

第一篇:研究生复试考生个人陈述

考生个人陈述

我叫xx,是 xx 专业 xx 级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中,我始终保持勤奋好学的态度。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,我注重建立自己的知识体系,认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极认真的参加各种课程设计,进一步充实提高自己。

大二下学期,我完成了电工实习的课程,在电工实习的几个礼拜之内,我们自己动手焊接电路,组装器件,最后做成功了一个小型音箱和一个小型收音机。

大三上学期,通过自己查阅资料,我和三位同学组成小组(我担任组长)完成了电子器件制备工艺课程设计。在这个课程设计之中,我们采用对照法,研究了氧化锌压敏电阻的粉体组成成分对非线性系数的影响。经过球磨、造粒、压片、烧结等工艺流程,最后对成品进行测试分析。

计算材料学课程设计我们小组做的是扭转石墨烯纳米带热导率的研究。首先用matlab进行编程建模,把模型导入MS软件中进行结构优化,优化模型再导入Lammps软件中进行计算,计算得出一系列的结果数据后再利用matlab出图,最后通过分析得出结论。

单片机课程设计的题目是51单片机-模拟数字空调设计。通过自己学习老师给的资料以及调试和修改例子程序,进一步理解51单片机内部工作原理,熟悉单片机C51编程语言。

从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的“书呆子”。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢篮球与台球,在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动,担任过班长和党支书等职务,锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。

我的研究生学习计划分为以下几个阶段:

研一阶段,在学习过程中,夯实专业基础知识,广泛阅读相关的专业学术论文,了解本学科学术最新知识与动态,同时也稍加了解相关其他学科最新动态。除此之外,学习与了解理论知识的同时也要培养自己的动手能力,提高自己在操作过程中的熟练与准确程度。另外要加大英语学习力度,尽可能广泛阅读一些英文文献,并抽出更多课余时间进行口语练习。

研二阶段,听从导师分配,跟随导师对某些课题进行学习研究。通过广泛收集相关资料尽可能提出自己的想法与见解,通过与导师的沟通重新对该问题进行重新思考,尽可能设计出自己的解决办法,在导师的指导下决定办法的可行性。在阅读其他学术论文时,尽可能在里面融入一些自己的想法,摆脱惯性和陈旧思维,进行创新。另外在这个阶段可以尝试下发表文章,通过发表文章提高自己在在方面的整体素质。

研三阶段,认真完成导师布置的硕士毕业论文。在毕业论文实践操作过程遇到问题主要是通过自己思考和收集资料进行解决,自己实在解决不了的再请教导师,在毕业论文中通过把两年所学的知识与实践结合而融入自己的思想,在导师的指导下进行创新。

上面是本人研究生阶段主要的学习计划,除此学习,在课余时间通过运动、参加各种活动,阅读非专业书籍,使自己永远保持快乐的心情、健康的身体!

研究生毕业后我希望能到与本专业相关的大公司去工作,因为那里会有更大的平台让我充分发挥和进一步提高自己所学的专业知识和技能,同时也有更多的机会去实现自己的人生价值和目标。

第二篇:研究生复试考生个人陈述

考生个人陈述

我叫xx,是

xx

专业

xx

级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中,我始终保持勤奋好学的态度。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,我注重建立自己的知识体系,认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极认真的参加各种课程设计,进一步充实提高自己。

大二下学期,我完成了电工实习的课程,在电工实习的几个礼拜之内,我们自己动手焊接电路,组装器件,最后做成功了一个小型音箱和一个小型收音机。

大三上学期,通过自己查阅资料,我和三位同学组成小组(我担任组长)完成了电子器件制备工艺课程设计。在这个课程设计之中,我们采用对照法,研究了氧化锌压敏电阻的粉体组成成分对非线性系数的影响。经过球磨、造粒、压片、烧结等工艺流程,最后对成品进行测试分析。

计算材料学课程设计我们小组做的是扭转石墨烯纳米带热导率的研究。首先用matlab进行编程建模,把模型导入MS软件中进行结构优化,优化模型再导入Lammps软件中进行计算,计算得出一系列的结果数据后再利用matlab出图,最后通过分析得出结论。

单片机课程设计的题目是51单片机-模拟数字空调设计。通过自己学习老师给的资料以及调试和修改例子程序,进一步理解51单片机内部工作原理,熟悉单片机C51编程语言。

从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的“书呆子“。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢篮球与台球,在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动,担任过班长和党支书等职务,锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。

我的研究生学习计划分为以下几个阶段:

研一阶段,在学习过程中,夯实专业基础知识,广泛阅读相关的专业学术论文,了解本学科学术最新知识与动态,同时也稍加了解相关其他学科最新动态。除此之外,学习与了解理论知识的同时也要培养自己的动手能力,提高自己在操作过程中的熟练与准确程度。另外要加大英语学习力度,尽可能广泛阅读一些英文文献,并抽出更多课余时间进行口语练习。

研二阶段,听从导师分配,跟随导师对某些课题进行学习研究。通过广泛收集相关资料尽可能提出自己的想法与见解,通过与导师的沟通重新对该问题进行重新思考,尽可能设计出自己的解决办法,在导师的指导下决定办法的可行性。在阅读其他学术论文时,尽可能在里面融入一些自己的想法,摆脱惯性和陈旧思维,进行创新。另外在这个阶段可以尝试下发表文章,通过发表文章提高自己在在方面的整体素质。

研三阶段,认真完成导师布置的硕士毕业论文。在毕业论文实践操作过程遇到问题主要是通过自己思考和收集资料进行解决,自己实在解决不了的再请教导师,在毕业论文中通过把两年所学的知识与实践结合而融入自己的思想,在导师的指导下进行创新。

上面是本人研究生阶段主要的学习计划,除此学习,在课余时间通过运动、参加各种活动,阅读非专业书籍,使自己永远保持快乐的心情、健康的身体!

研究生毕业后我希望能到与本专业相关的大公司去工作,因为那里会有更大的平台让我充分发挥和进一步提高自己所学的专业知识和技能,同时也有更多的机会去实现自己的人生价值和目标。

第三篇:研究生复试个人陈述

研究生复试个人陈述3篇

篇一

我叫xx,是xx专业xx级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中,我始终保持勤奋好学的态度。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,我注重建立自己的知识体系,认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极认真的参加各种课程设计,进一步充实提高自己。

大二下学期,我完成了电工实习的课程,在电工实习的几个礼拜之内,我们自己动手焊接电路,组装器件,最后做成功了一个小型音箱和一个小型收音机。

大三上学期,通过自己查阅资料,我和三位同学组成小组(我担任组长)完成了电子器件制备工艺课程设计。在这个课程设计之中,我们采用对照法,研究了氧化锌压敏电阻的粉体组成成分对非线性系数的影响。经过球磨、造粒、压片、烧结等工艺流程,最后对成品进行测试分析。

计算材料学课程设计我们小组做的是扭转石墨烯纳米带热导率的研究。首先用matlab进行编程建模,把模型导入ms软件中进行结构优化,优化模型再导入lammps软件中进行计算,计算得出一系列的结果数据后再利用matlab出图,最后通过分析得出结论。

单片机课程设计的题目是51单片机-模拟数字空调设计。通过自己学习老师给的资料以及调试和修改例子程序,进一步理解51单片机内部工作原理,熟悉单片机c51编程语言。

从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的书呆子。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢篮球与台球,在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动,担任过班长和党支书等职务,锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。

我的...(剩余全文81.68%)

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第四篇:研究生复试个人陈述

一、自我简介

尊敬的各位领导,我是。。,来自于。。,我本科就读于。。我性格沉稳内敛,平时心态乐观做事勤奋踏实,学习上能积极上进,先后通过了英语四六级和计算机二级。

在校期间有幸先后担任学习委员和班长的职务,在组织、管理、协调方面得到了一定的锻炼和提升,同时也培养了我团队合作,宽厚待人的态度,我也充分认识到沟通与合作的重要性。我良好的工作作风得到了同学和老师的一致认可,荣获“。。”等称号。另外,我的爱好是篮球,阅读等。

二、学术背景,研究工作

在。。就读的四年中,我始终严格要求自己以积极地心态,脚踏实地的韧劲学习在校的每门课程,在专业知识和实验技能方面有了一定的训练和提高,先后完成了基础化学实验、综合化学实验、科研能力训练等课程的学习。

在校期间,在老师的教研室学习、配合老师做好各项科研项目,从而对高分子化学方向有了初步的认识,并参与了。。等实验项目,获得了老师的肯定。自己也从中初步体验了科研过程的漫长和艰辛,初步学会了一些基本技能,对一些先进分析仪器也有了一定的认识。

现阶段进行的毕业论文设计,我的课题就是。。

三、攻读研究生学习计划

如果有幸成为。大学材料与化学化工学部的一员,我将在今后的研究生阶段,以积极地心态,踏实的行动,努力锻炼自己,提升自己的各方面综合能力。积极向导师和学长学习,相互合作相互沟通,在交流中发展,在合作中获得新知。培养良好的逻辑思维能力、语言表达能力、学术思想、实验技能等等。

高分子化学与物理这门学科,是整个化学学科和物理、生物、工程乃至药物等许多学科基础的交叉和分支。在这门课程专业中,我对共轭高分子,合成功能高分子,乳液聚合方向很感兴趣。我希望在研究生阶段对这些方面有更深入的探究。我深知在探究过程中会遇到始料不及的困难,但我相信只要凭借扎实的专业知识,良好的心态,坚韧的毅力,是能够突破一切的难题的。

总之,我选择这个专业,是本着对化学的热爱,对继续深造的渴望。

四、毕业后的就业目标

当我修完研究生阶段的学业,完成毕业设计之后,我将踏上社会,接受社会的检验。我将努力融入社会,建立良好的社交网络。面对就业,我会以积极地心态展示自己。我所攻读的研究生专业是一门与社会密切相关,有良好的实际应用性。相信经过研究生阶段的锻炼和提升,能够找到一份与自己专业相关、适合自己成长发展的职业。

第五篇:研究生复试自我陈述

尊敬的老师:

您好!我非常荣幸能够参加此次xxxx士研究生入学考试的复试。我是xxx,下面就一下几个方面对自己做一下介绍:

1、专业学习情况

由于对xx的热爱,我坚定地选择了xx这个专业。在大学这几年里,我始终保持着勤勉严谨、刻苦钻研的学习态度,对于专业知识的学习更是认真踏实,学习成绩在本专业一直名列前茅,曾多次获得“校级优秀学生”“校级优秀学生标兵”“校一等奖学金”“xx奖学金”等荣誉。有付出就会有收获,鹰击长空,不断拼搏。

2、学术背景

我们本科的主要专业课程有:xxxxx

xx

xx

xx

xx xx等,通过对专业知识的学习,我对xx(尤其是xx fangxiang)的认识不断加深,掌握了xx学习的基本方法和研究技能。这对于今后开展xx方面的研究有很大的帮助。

我在学好专业知识之余,参加过“挑战杯”创业计划大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、美国数学建模竞赛等科技类和学术类比赛。数学建模是一个团队协作的过程,培养了我们的综合素质,比如计算机应用(特别是MATLAB软件)能力,检索文献能力,学习新知识的意识与能力,论文撰写能力等;

3、学术研究

2013年9月至2013年12月,参加校级开放性实验项目《太阳能电池特性测量系统研究》,通过本项目,我们进行反复实验验证以及结合对太阳能电池的基本特性的分析,对实验装置和实验步骤进行了改进。提高了原有实验仪器的精密度,大大减小了以往实验中仪器的系统误差,同时更加深入地了解了太阳能电池的相关特性。

4、个人学术研究兴趣

我本科学习的是xx(xx方向),学习的xxx类课程较多。通过老师介绍、书籍阅读、网页浏览等方式,我对xxxxxx等领域产生了极大的兴趣。我希望今后能做这方面的研究工作,在自己感兴趣的领域中取得优异的成绩。

5、攻读研究生阶段的学习和研究计划

早在大三的时候,我就对研究生的生活充满了向往。对于研究生阶段的学习,我的初步规划是:

研一,认真学习相关专业知识,了解最新的xx信息,掌握xx的学习方法和研究技能。坚持计算机编程的学习和xx软件的应用;坚持英语的学习,提高英文阅读和写作能力,为以后的外文文献阅读及论文写作打下坚实的基础。若条件允许,跟随学长、学姐进行相关实验工作,了解实验室运作方式。

研二,进入实验室开展相关实验工作,多向学长、学姐学习,学习前辈们的实验方法及实验技能;多与导师交流,从导师身上学习科学的思维和研究方法。认真学习论文的写作方法,发表相关论文。

研三,认真完成毕业论文的写作,考博继续深造。若导师允许,我非常希望能够硕博连读。

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