第一篇：滁州职业技术学院教学组织管理工作条例

滁州职业技术学院教学组织管理工作条例

第一章 总 则

教学工作是学校的中心工作。科学地组织和管理教学工作，是建立正常的教学秩序，确保教学过程顺利实施和提高教学质量的关键，为使教学组织管理工作科学化、规范化，特制订本条例。

第二章 专业教学计划的制订与执行

第一条 专业教学计划是培养专门人才和组织教学过程的主要依据，是学校教学工作的基本文件。各专业教学计划由教务处会同各系（部）按有关文件精神组织制订，经院教学工作委员会审查、批准后执行。

第二条 专业教学计划应相对稳定。一经批准，必须严格执行。在执行过程中，如因特殊情况，必须变动计划规定的课程设置、开课顺序、时数分配和考核方式等，均须征得负责教学的系（部）主任同意，由该专业所在系（部）填报《修改专业教学计划申请书》，报送教务处审定，重大变动要报请分管院长或教学工作委员会批准。

第三条 修改专业教学计划的申请被批准后，由教务处备案，并将批件转给有关系（部），由系（部）通知有关教研室、教师和学生。

第四条 必须保证专业教学计划的严肃性，凡不经批准，擅自变动专业教学计划者，应按违反教学纪律处理。

第三章 课程教学大纲的制订和执行

第五条 课程教学大纲是课程教学的指导性文件，是教师授课和编写教材的依据。各门课程都必须有符合专业教学计划要求的教学大纲。

第六条 对于没有统一教学大纲的课程，有关教研室应根据教学计划的要求制订出具有高度思想性、科学性和实用性的教学大纲。

第七条 课程教学大纲应力求相对稳定，任课教师不得擅自变动大纲内容，若需修改教学大纲，应在开课前提出变动范围和理由，经教研室主任审查，由系（部）主任报分管教学院长同意后批准，并报教务处备案。

第八条 系、部、教研室应对任课教师执行课程教学大纲的情况进行检查，确保课程教学大纲的执行。如发现问题应及时解决，妥善处理，并报教务处。

第四章 教学计划进程表的编制

第九条 教学计划进程表是专业教学计划具体实施的现实体现，它根据各专业教学计划由系（部）编制而成并报送教务处审核。

第十条 各系（部）应在每学期的第14周前安排好下学期本系各专业班级的教学计划进程表，并及时报送教务处。

第十一条 教务处负责审核各教学单位的具体教学安排，然后汇总按班级编制每学期的教学计划进程表。

第十二条 在编制教学计划进程表过程中如发现与教学条件有冲突或学生负荷严重不均衡等不合理因素时，教务处可提出修改方案或与有关系（部）协商调整，如无大的分歧，由教务处确定，必要时由分管教学院长协调解决。

第十三条 教学计划进程表经教务处批准后实施，通常情况下不得变更，如有特殊情况，须经系（部）主任同意，由教务处核准后报分管教学院长批准。

第十四条 教学计划进程表是安排课程和核算该学期的教学时数和教师教学工作量的依据。

第五章 教师授课计划

第十五条 教师授课计划是授课内容、方式和进度的具体安排。各任课教师必须根据教学计划进程表、课程教学大纲的要求和课程表的安排认真填写。教师授课计划须经系（部）主任审批后执行。

第十六条 教师授课计划一式三份，在每学期开学前送交系（部）和教务处各一份，另一份本人留底。

第十七条 任课教师必须按授课计划规定的进度进行教学，不得随意提前或推迟教学进度。因特殊情况须变更教学进度者，在不降低教学大纲要求的前提下，由教研室主任妥善解决，对提前或拖延一周以上者，须查明原因后，由系（部）主任解决，报教务处备案。

第十八条 各系（部）主任应经常检查任课教师执行授课计划的情况。每月至少一次，发现问题及时解决，对不执行授课计划者，应立即采取措施，并报教务处。

第十九条 每学期结束时，教研室主任应将本教研室执行授课计划的情况在书面总结中报系（部），重要情况由系（部）报教务处。

第六章 任课教师的安排

第二十条 加强教学第一线，充分发挥教师的主导作用，是不断提高教学质量，培养高质量人才的关键。各系、部、教研室必须根据教师任课资格安排好教师的教学工作。

第二十一条 教师的任课资格原则上必须具有由人事部门认定的高校教师任职资格证。实践课教师原则上也应具有本科及其以上学历，特殊情况由系（部）主任审查、教务处复核后报分管教学院长批准。

第二十二条 新任课教师，在担任教学任务前，应参加人事部门组织的岗前培训并获得合格证书，在有经验教师的指导下进行备课和试讲，系（部）在确认其能保证基本教学质量的前提下，再安排其担任教学任务（新专业或缺编较多的教研室，暂时达不到该项要求时，需报请系、部主任批准）。教研室应在各个教学环节上加强具体指导，尽快帮助其提高教学质量。

第七章 课程表的编排与执行

第二十三条 课程表是保证教学执行计划顺利实现的安排表，课程表应严格按照学期教学计划进程表的安排和各教学环节的特点，在理论实践“一体化”的前提下尽可能的考虑教师的要求，进行合理编排，同门课尽量并班上大课。

第二十四条 课程表由教务处结合本校教室的具体情况统一编排，并于本学期结束前将下学期的课程总表下达到系（部），由系（部）分别下达到教研室和学生班级。

第二十五条 编排课程表过程中应征求各系（部）的意见，注意均衡学生的课程负担，同一课程一周内应保持一定的间隔，一般以两节连排。

第二十六条 课程表一经确定不宜变动，必须变动时应按相关规定和程序执行。

第八章 教学研究

第二十七条 开展教学研究，是提高教师业务水平和教学质量的重要环节，各系（部）、教研室都应有计划地认真组织。

第二十八条 教研室至少每两周应利用一个下午时间，积极开展多种多样的教学研究活动，有领导、有计划地组织教师（含外聘和本校兼职教师）学习教育理论和有关教学文件或经验总结，组织教师集体备课，讨论重点、难点、研究教改方案，开展听课、观摩教学第二课堂活动、学术活动和社会实践活动，总结和交流教学经验等。第二十九条 鼓励教师撰写教学研究论文或教学经验总结，通过多种渠道争取并参与课题和科研活动。

第三十条 外出参加有关教学研究活动或学术会议的教师，返校后应当向教研室和有关部门汇报，并提出建议，同时，将有关资料交系（部）或资料室登记保管，供教师参阅。

第九章 教学检查

第三十一条 教学检查是全面了解教学情况，取得教学反馈信息，及时解决教学工作中存在的问题，促进教学方法的研究和改革、推动教学工作不断提高的重要措施，院领导和系、部、教研室各级管理人员都要深入教学第一线，进行经常和定期的教学质量检查工作。

第三十二条 建立和健全教学质量检查制度，定期到课堂听课，了解教学效果及师生对教学工作的意见和要求。分析各教学环节的质量状况，不断研究改进措施，及时解决教学工作中的各种问题。

第三十三条 负责教学工作的教研室主任、系（部）主任和学院有关处（室）的干部，应定期对教学计划、教学大纲中授课计划的执行情况进行检查，对实践性教学环节（含实习、实验、课程设计、毕业设计（论文）等）和学生学习情况进行检查，解决教学中存在的问题。

第三十四条 每学期第十周前后两周为全校期中教学检查时间，主要由各系（部）负责进行，各系（部）可根据学院的部署和本学期教学工作的重点及教学情况，决定本部门检查的重点和检查方式，教务处和督导室有重点地参加各系部期中教学检查工作，期中教学检查结束后，各系（部）应将检查情况、解决存在问题的意见的改进措施书面报教务处和督导室，由教务处和督导室汇总报分管教学院长。

第十章 附 则

第三十五条 本条例由教务处负责解释。第三十六条 本条例自公布之日起执行。

第二篇：滁州职业技术学院学生会

滁州职业技术学院学生会

滁州职业技术学院学生会是在院党委领导下，院团委指导下，依照法律和章程的规定，独立开展工作的群众性组织。她是以“自我管理，自我服务，自我教育”为根本宗旨，以“服务大局，服务社会，服务同学”为指导思想，是广大同学的“学生之家”。

院学生会的组织及活动原则以民主集中制，其最高权利机构是全院学生代表大会由她产生的院学生会委员会，院学生会共设立一团一室九部，分别是主席团、办公室、组织纪检部、学习纪律部、宣传部、生活部、文娱部、女生部、体育部、安保部、创业实践部。此外，各系学生会与各班班委在院学生会的统一指导下开展各项工作，共同服务于同学们的各项活动。

一、办公室

（1）执行院学生会常委会的决议和决定。

（2）负责院学生会的日常工作。

（3）组织安排院学生会的各项活动，组织安排院学生会全体会议、工作例会等

会议并做好会议纪录。

（4）负责院学生会各部门、各二级分会间的联系与协调。

（5）负责日常及节假日期间学生干部值班的组织与安排。

（6）负责做好文件的收发、穿越、管理、存档工作。

（7）负责安排校际学生会交流和对外联络工作。

（8）负责管理和指导院学生会各部门、各二级分会的专职秘书人员，负责院学

生会文件、报告的起草工作。

（9）完成团委交办的其它任务。

二、宣传部

（1）围绕学院中心工作进行宣传教育。

（2）结合形式和青年人的特点，办好学院橱窗、黑板报、墙报，并使其具有特

色。

（3）根据要求定期或不定期组织检查评比各班黑板报，及时提出表彰和批评。

（4）负责全院各类活动的新闻报道工作，在业务上指导广播站和文学社的工

作。

（5）完成团委交办的其他任务。

三、学习纪律部

（1）指导各系学习部长、班级学习委员开展工作，协助各班抓好学习。

（2）及时总结推广好的学习经验，宣传表彰刻苦学习的先进事迹。

（3）协同各班学习委员经常广泛征求同学们对学院教学工作的意见，并将意见

用书面或口头形式向学院有关部门反应。

（4）经常与教务处联系，协助开展学习方面的各项竞赛活动。

（5）负责各系晚自习的考勤工作。

（6）完成团委交办的其他任务。

四、生活部

（1）配合学院搞好班级和学生的日常生活管理。

（2）广泛征求同学们对生活上的意见和要求，并及时向学院有关部门反映。

（3）指导各系生活部搞好爱国卫生工作, 并负责检查并公布各系环境卫生打

扫情况

（4）组织每周一次的教室卫生检查评比工作.（5）搞好宿舍区的各项生活工作，并做好定期的宿舍卫生检查工作。

每周例行查寝室卫生、纪律检查，协助学院教育学生遵守学院各种规章制度。

（6）建议同学做好全系宿舍的水电管理和公共财产管理工作。

（7）加强学生宿舍违章用电管理，防止学生私接电源或使用大功率电器，以避

免发生意外。

（8）组织办好每期黑板报。做好宿舍文化的建设，为学校的宿舍文化建设出谋

划策，组织各院开展丰富多彩、积极向上的宿舍文化活动。

（9）完成团委交办的任务。

五、体育部

（1）协助体育教研室抓好体育锻炼及各种体育比赛。

（2）组织各类有益青年学生发展的体育比赛。

（3）宣传体育知识，使学生加强锻炼，提高自身素质。

六、女生部

（1）协助生活部抓好女生卫生和日常生活，搞好女生查寝。

（2）为女生提供心理咨询。

（3）对女生进行安全宣传和提高自身保卫知识。

七、文娱部

（1）发展本院文艺工作。

（2）组织各种文娱晚会以促进校园文化发展。

八、安保部

（1）在校园中些组保安人员维护校园秩序。

（2）在各种活动中维持秩序并起到安保保卫作用。

（3）宣传放到、安全保卫知识。

九、组织纪检部

（1）协助校领导对学生干部进行纪检，以达到学干自身监督作用。

（2）在各种活动中对院学生会人员进行纪检。

（3）对学生会制定的各种制度进行实施和监督。

（4）对学干的工作进行监督和评比。

十、创业实践部

1.积极配合其他部门工作，协助其他部门完成工作。

2.利用节假日开展社会实践活动，在学校、社会为大家服务。

3.负责其他一些与广大同学对外参加社会实践、参加创业锻炼等活动的具

体工作。

4.具体的节日内（元旦、文化艺术节、各类球赛等）实际组织我部门学干

为节目活动的举行提供资金，奖金等赞助。

5.规范指导我院学生在校园内的创业活动。

滁州职业技术学院学生会2010年10月8日

第三篇：滁州职业技术学院2014年元旦策划

2014 年 艺 术 设 计 系 元 旦 策 划 书

滁州职业技术学院艺术设计系2014年元旦策划 活动背景：时间如白驹过隙，转眼间2014年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。2013年元旦将以新颖的题材，不凡的手笔，集多种舞台表演方式给同学们和老师带来以节日的问候。活动主题：畅想滁职，欢乐元旦

活动目的： 1.丰富同学们的校园文化生活；

2.展现当代大学生的良好精神风貌；

3.增进师生情谊，展现学生风采，扩大学院影响

承办单位:滁州职业技术学院艺术设计系

活动对象：艺术系全体师生

活动时间：2013年12月xx号

活动地点：综合楼五楼报告厅

活动流程

一．宣传阶段（文娱部和宣传部主负责）：

1.发通知和晚会策划案给大一各班级负责人和部门负责人处进行宣传。

2.海报宣传（包括进行海报设计和粘贴以及横幅的设计和制作）。

3.文娱部部长和宣传部部长各带干事到班级进行宣传。

二．主持人选拔：

1.十二月中旬进行元旦主持人选拔大赛（形象，气质，普通话能力，主持经验）

2.元旦晚会前一个星期定下晚会主持人人选

三．节目准备工作及人员安排（文娱部主负责）：

1.节目的收集，定期和各班级各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与；

2.考虑到节目不够的情况，文娱部准备好备用节目；

3.晚会中互动环节必不可少，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

4.各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，备好他们所要的音乐，他们所要道具服装也尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

5.在节目开始之前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，主持稿也要发给主持人，同时向老师报告并请求指导；

6.拟定彩排时间，要求跟正式表演效果一样，包括灯光，音乐都要跟上；

7.总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

四．嘉宾的邀请（办公室总负责）：

1.向学校领导和学生会团总支干部发出邀请；

2.活动具体细节要及时请问学员辅导员老师。

五．现场布置（生活部主负责）：

从晚会当天中午开始，生活部的人员应全部到位，并且根据布置方案将综合楼五楼报告厅布置完善。

六．活动费用 ：音响设备1000元

嘉宾用水及水果100元气球彩带100元

节目单100元

经费总计：

七．晚会期间注意事项:

1.后台秩序以及催台，音控灯光，现场秩序；

2确保节目演出的顺序无误；

3.注意活动现场的安全及卫生。

元1300

第四篇：滁州职业技术学院团委工作职责

共青团滁州职业技术学院委员会工作职责

院青字[2008]15号

一、组织和带领团员青年学习、贯彻党的路线、方针和政策，围绕培养人才这一中心工作，积极开展青年思想政治教育。

二、根据院党委、行政和上级团组织的工作要求，结合我校实际，制定每学期（学年）团的工作计划，定期召开团委会和团干部工作会议，传达上级指示，研究团内问题，讨论、布置和检查团的日常工作。

三、积极发挥党的助手作用，经常向党组织请示和汇报工作，及时反映团员青年的思想状态，积极做好“推优”工作。

四、加强团的组织建设，健全团内“三会一课”的制度；做好发展新团员和超龄团员的离团工作；做好团干部的考查和培训工作；做好团员证的管理和团组织情况统计工作；负责全校团员团费的收缴，管理和使用；加强团纪教育，检查团纪执行情况，做好团内奖惩工作。

五、加强团的宣传阵地建设，包括墙报、宣传栏、网络、团刊等，开展好团的宣传工作。

六、组织开展校园文化活动，努力营造积极向上的校园文化氛围，促进学校精神文明建设。

七、组织开展学生课外科技学术活动，着力培养广大团员青年的创新意识，不断提高团员青年的实践创新能力。

八、组织开展社会实践和青年志愿者活动，全面推进素质教育，引导学生全面成才。

九、关心团员青年的心理健康，开展形式多样的心理健康教育活动。

十、帮助和指导院学生会、社团联合会开展工作，加强学生干部的教育和管理。

十一、维护团员青年的正当利益，及时向上级和有关部门反映团员青年的意见和要求。

十二、认真做好青年教工团的工作，引导青年教工在学校建设和发展中发挥作用。

十三、完成学院领导和上级团组织布置的其他任务。

（滁州职业技术学院团委 2008年12月21日）

第五篇：滁州职业技术学院经济贸易系专业介绍

电子商务

电子商务（学制三年）

培养目标：本专业培养具有商务管理、经济贸易和计算机网络应用方面的知识和能力，能在各类企业单位从事电子商务管理和应用的专业人才。

主要课程：市场经济学基础、电子商务概论、电子商务法规、国际贸易、国际金融、管理学基础、市场营销、会计核算与财务管理、商业自动化、商务英语、计算机基础、计算机网络技术及应用、数据库程序设计及应用、网页设计及制作、电子商务网站建设、Internet应用技术、多媒体技术、电子商务平台操作实务、网络营销。

主要实训环节：我系电子商务实验室下设多媒体教学实验室、学生实验机房各一间，实验用地150平米。配有教学投影设备一套，戴尔服务器一台，清华同方学生用机50台，教师管理机2台，实验室装有浙江大学电子商务模拟平台，国家电子商务师考试模拟平台等相关软件平台，能完成电子商务操作流程，网络营销、网站开发、网页设计等相关实验内容，是电子商务及相关专业各科综合实验基地。

可取得的证书：本专业可以通过参加报名考试，获得相关助理电子商务师和电子商务师资格。也可报名参加营销师考试，获得助理营销师和营销师资格。

会计

会计（学制三年）

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的具备经济、管理、法律等方面专业知识，掌握会计基本理论和操作技能，能够熟练应用电子计算机处理各项会计业务，符合企事业单位要求的高等应用型财务会计人才。

主要课程：经济学、经济法、管理学、财政与金融、计算机基础、数据库及应用、多媒体技术、会计原理、国家税收、市场营销学、专业英语、财务会计、成本会计、管理会计、行政事业单位会计、会计制度设计、财务管理、审计学、会计电算化。

主要实训环节：我系会计模拟实验室有充足的实习耗材和必备的实习用品，能够使学生迅速融入实务操作氛围中。学生可以在此分组或单独进行会计模拟实务操作，完成一次会计循环，系统地掌握会计核算的基本操作规范，做到理论和实践相结合。模拟实习后的所有资料均整理归档，放入专门的文件柜中以备查。

本专业在校期间可以通过会计模拟实习，熟悉会计工作的基本业务流程，了解和掌握从事会计工作必备的知识和技能。

可取得的证书：本专业在校期间开设会计电算化课程，通过报名参加考试，可以取得会计电算化证。可以报名参加财政系统的会计从业资格证考试或在毕业后按照有关规定到财政部门换发会计从业资格证。

市场营销

市场营销（学制三年）

培养目标：本专业培养适合我国社会主义市场经济体制下市场营销岗位第一线需要，具有市场营销综合能力，能胜任新型工商企业或相关行业营销管理工作的高等技术应用性专业人才。

主要课程：经济学、经济法、管理学、计算机基础、网络基础、市场营销学、国际贸易理论与实务、国际市场营销、市场调查与预测、消费者行为、公共关系学、广告策划、现代推销技术、商务谈判、商务口才、电子商务与网络营销、营销策划、管理信息系统。

主要实训环节：本专业在校期间可以通过市场营销教学软件模拟系统，了解和掌握市场营销专业必备的知识和技能。

可取得的证书：本专业可以通过参加报名考试，获得相关助理营销师和营销师资格。也可以参加相关专业的资格考试。

旅游管理

旅游管理（学制三年）

培养目标：本专业为适应我国市场经济旅游事业发展需要，培养具备优良的专业素质和职业道德，掌握现代化饭店、旅行社和旅游风景区等旅游企业的基本理论和服务技能，以及旅游企业经营管理和接待服务的高级应用型人才。

主要课程：本专业开设的主要课程：旅游学概论、现代旅游饭店管理、旅游地理学、旅游经济学、旅游市场营销、旅行社管理、导游业务、旅游资源开发与规划、旅游文化、饭店情景英语、旅游英语等。

主要实训环节：本专业在校期间可以酒店餐厅环境模拟、导游业务实习等了解和掌握旅游管理专业必备的知识和技能。

可取得的证书：本专业可以通过参加报名考试，获得相关专业资格证，如导游资格证等。

金融保险

金融保险（学制三年）

培养目标：本专业培养适应市场经济需要的，德、智、体、美全面发展的，掌握现代金融、保险理论和专业知识的，具有较强金融管理和展业、承保、理赔等保险运作能力，能够从事现代金融管理和保险工作的高级技术应用性人才。

主要课程：经济学、统计学、金融法规、财政与金融、金融学、保险学、管理学、精算原理、计算机基础、专业英语、国际金融、金融企业会计、金融企业财务管理、财产保险与人身保险、保险理论与实务、保险企业经营管理、保险市场营销学、计算机在金融企业的应用。

主要实训环节：本专业学生在校期间可以通过金融保险教学软件模拟系统和一些社会实践，了解和掌握金融保险专业必备的知识和技能。

可取得的证书：本专业可以通过参加报名考试，可以获得相关保险代理人、保险经纪人从业资格证。

国际贸易

国际贸易（学制三年）

培养目标：本专业旨在培养面向21世纪适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，能从事国际贸易或其它涉外经济活动需要的职业型、实用型具有直接上岗能力的专门人才。

主要课程：经济学、经济法、会计学基础、统计学、国际贸易理论与实务、国际金融学、电子商务、中国对外贸易概论、外贸函电、国际结算、国际商法、国际市场营销、国际货物运输与保险、国际技术贸易、国际服务贸易、货币银行学、跨国公司、国际贸易环境等。

主要实训环节：国际经济与贸易专业拥有国际经济贸易教学及考试系统软件，可供实践教学使用。本专业学生在校期间可以通过国际贸易教学软件模拟系统和一些社会实践，了解和掌握国际贸易专业必备的知识和技能。

可取得的证书：本专业可以通过参加报名考试，获得相关跟单员等资格证书。

文秘(企业管理方向)

文秘(企业管理方向)（学制三年）

培养目标：为适应市场经济的发展，面向二十一世纪，为各级政府机关、企事业单位尤其是外资企业培养有坚实的专业基础，懂经济、懂法律、懂外语、懂管理并能熟练操作现代化办公设备的复合型现代文秘人才。毕业生能适应工商企业、行政事业单位的人力资源管理、公关文秘工作。

主要课程：经济学原理、经济法、企业管理学、应用文写作、秘书学、语法修辞逻辑、国际贸易实务；秘书实务、档案管理、办公自动化原理及应用、公关与礼仪、机关管理、速记、商务英语、商务文书写作、市场营销学；人力资源管理、沟通与谈判、书法艺术、摄影摄像等。

主要实训环节：本专业在校期间可以通过文秘办公环境模拟教学，了解和掌握文秘专业必备的知识和技能。

可取得的证书：本专业可以通过参加报名考试，获得相关秘书等级资格证。