第一篇：七年级家长会致家长一封信

家校配合，共促成长

---七年级致家长的一封信

亲爱的家长朋友：

大家晚上好!请允许我代表七年级的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！欢迎大家在百忙中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会！在此我们主要就七年级入学以来同学中存在的问题与各位家长交流、汇报一下。

一、家长教育需要关注的学生中存在的主要问题及对策

（1）文明礼仪方面：少数学生不懂得起码的文明礼貌，不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能及时向老师请假，个别学生甚至未经老师允许或不请假就直接不来学校。请各位家长平时注意对孩子做这些方面的正确引导。因为这些习惯和品质会影响到他的一生。

（2）少数学生把手机带入校园，发短信、发微信、上QQ等。我们想请各位家长配合学校的工作，不要让你的孩子再带手机和其他电子产品。这一点你们是完全可以控制的，我们想请各位家长认识到这些东西对学生的危害，他们把手机带到学校来，上课上自习期间上网发短信，玩游戏，严重影响了学习，上课不专心，上自习静不下心来。就是在家里面，也不要给他手机用，个别同学在晚上十二点以后听音乐、发短信、上网聊天，本来初中生学习任务重，时间紧张，都没有足够的休息时间，偏偏又让手机吸引了孩子的注意力，让他们没法安心学习，没法按时休息等。严重影响了学习，为此，我校开通了校讯通，既可以解决学生与家长交流的问题，又可避免学生沉迷于手机游戏，这一点希望在座的各位家长积极配合，利用好校讯通，共同帮助孩子们认真努力的学习。（3）现在的孩子不愿意吃苦，个别同学做卫生懒得动，在学习上更为明显，上课不积极思考，作业自己不做，经常抄袭，更不要说自己学了，导致成绩无法提高。所以我们想请各位家长平时在家能够有意识的培养学生的吃苦精神，不要太娇惯，受点磨难、挫折对孩子的成长有好。

（4）消费方面：少数学生零花钱过多，经常一下课往小买部跑，相互请客。有的同学中午不去食堂吃饭，吃方便面、面包等，食品安全得不到保证。请各位家长控制好学生的零花钱，不能太多。

（5）安全问题：个别同学放学后回家太晚，家长一定要嘱咐孩子早点回家。交通安全中我们建议家长配合学校做好工作，尽量不要让孩子骑车上学。（6）请假问题：学校要求家长必须亲自跟班主任请假。

（7）要相信老师，与教师合作。当老师的，都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展，做梦都想着自己的学生们进步，成绩提高，个个成才。老师盼望每个孩子都能全面发展的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师，加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通，准确把握孩子学习动态。

（8）要正确认识分数的意义。有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数，而且还要引导孩子正确地对待考分，消除来自各方面的压力，让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告，而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。

二、在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

（1）部分学生升入初中后不适应初中的学习节奏，学习方法，没有充分认识到初中学习与小学学习有很大的不同。

（2）部分学生学习目的性不够明确，学习方法较落后，效率较低。依然希望采用小学的学习习惯，等待老师盯、管、跟，造成学习的自主性较差，缺乏自觉性。（3）少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

（4）现在班上还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

（5）部分同学很懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．学生安于现状，没有竞争意识．

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、给家长教育孩子提几点建议

（1）做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

（2）做一个监督型的家长。监督学习情况和思想状况。

（3）做一个细心的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

（4）给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要做打麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

（5）随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

（6）教孩子先成人后成才。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我们一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我们一直把教孩子如何做人放在首要的地位。希望家长也重视这个问题，把培养孩子的做人理念放在首位。

因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，算是我们的第一次家校携手吧！想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多的不同形式的交流,面谈，电话都可以。在此深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧！我们始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在全体师生的努力下，我们想孩子们一定能茁壮成长。

此致

敬礼

湛江市骄阳学校七年级班主任

2014年11月28日

第二篇：七年级家长会致家长的一封信

致七年级学生家长的一封公开信

贵家长：

2013—2014学的乐章已经奏响，我们带着2012—2013学丰硕的收获迎来了新的学，在全校教职员工的努力下，你们的孩子大多已经适应了初中生活，在您的关心和大力支持下，我校教育教学工作有序进行，教育教学质量稳步提升，在此向您致以衷心的感谢。

首先，感谢你们长期以来对定边二中的信任和支持。近年来学校力抓各项常规管理，各方面工作均以最快的速度步入了正轨，学校秩序规范井然；学校一直致力于优秀高效的教师队伍建设，加强了教师业务学习与培训，并鼓励教师积极进修，教师综合素质得以提高，学校教育教学质量稳步提高，2013年定中保送生考试中我校有33名同学被录取；2013年为定中输送5名艺术特长生。为了使您的孩子能够健康茁壮快乐的成长，希望我们能真正携起手来，共同做好孩子的教育工作。

在学校管理方面，我们不断完善各项规章制度，建立了教职工考勤制度、教师奖惩制度，签订了教师教学目标责任书，以及制定了《学生日常行为规范和校园管理规定》、制定了《学生自主管理委员会实施方案》，这些对保证学校正常的教学秩序起到了良好的作用，也使我校管理再上新台阶。2012年，县教育局将我校确认为“校园安全文化建设示范学校”。2013年3月我校又被评为省级“平安校园”。

在硬件建设方面，学校积极争取上级主管部门和爱心人士的支持，维修了东楼、新建音乐、美术、书法等功能教室，基本满足了学生的需要，极大地改善了办学条件，为教育教学质量的提高提供了一定的物质保障。

我校以“慎思博学，笃志报国”为校训；“以人为本，彰显赏识教育，让教师教得幸福，让学生学得愉快”为办学理念；学生成人是我们的目标，学生发展是我们的追求。在学生中开展学生社团活动，彰显学生个性特长，开展大课间活动，保证阳光体育一小时，实行学生自主管理，发挥学生主体作用。让学生的爱好、特长、个性得以充分健康的张扬和发展。不断加强师资队伍建设，努力打造高效课堂，积极构建和谐活力校园，逐步形成优良校风校纪。

我校一直重视加强家校合作，作为一名家长，您一定也非常渴望和班主任老师以及其他任课老师再进行有效的沟通和交流，全面了解孩子的在校言行、个性发展、学业成绩、作业完成情况等综合表现，学校决定2013年11月9日13点召开七年级学生家长会，我们诚挚的邀请您在百忙中能抽出宝贵的时间来参加孩子的家长会。

最后，祝各位家长身体健康，笑口常开，阖家幸福，万事如意。

定边县第二中学

2013年11月6日

第三篇：2012七年级暑假致家长一封信

携手合作，赢在暑假

——2012年暑假致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！光阴荏苒，白驹过隙，2012年暑假如期而至。石屯中学七年级全体教师向您致以诚挚的问候和祝福，感谢您长期以来对我校的关心和支持；同时也祝贺您的孩子顺利完成了一学年的学习任务。

各位家长，初中生的暑假生活长达两个月，但对您的孩子来说也是极其珍贵的。因为暑假对您的孩子来说是一个机会，是一个黄金机会，是学生扩大优势的机会，是学生弥补缺点失误的机会，是学生迎头赶上的机会，是学生赢在起跑的机会。大量实践证明，这个假期将成为学生迈向新学年的一个分水岭，很多同学的成绩在新学年来临时将会迎来一次巨大的洗牌。所以，在这短暂的假期里，怎么过得有价值，怎么过得有意义，就至关重要了。因此，让我们家校携手合作，共同帮助孩子成长，现将有关建议告知如下：

一、“凡事预则立，不预则废”之有计划地过暑假

在《礼记·中庸》篇里，有一句名言：“凡事预则立，不预则废”，意思是说做事情要想取得成功，就必须事先做好充分的准备，有周密的部署与安排，未雨绸缪，否则，事到临头，匆忙应付是肯定要失败的。可见，要使暑假过得有意义、有价值就必须制订出假期科学合理、切实可行的作息计划和学习计划。因此各位家长，请您指导孩子制订出假期学习计划，提醒他们生活要有规律。在督促您的孩子认真有序地完成假期作业的同时，合理的安排休息时间。特提以下几点建议：

1、督促学生保持适度紧张状态，避免放假后先放松几天，一松懈，将很难紧张起来，学生的暑假将在轻松懈怠中度过。

2、整体谋划假期，假期学习应该包括三部分：一是完成假期作业，二是总结反思，查缺补漏，尤其是对自己的弱势学科，这是一个绝好的机会，三是做好预习，以便开学后尽快进入角色。

3、按学习的作息时间表学习，这是最高效的。

4、充分利用早晨的大好时光，强化记忆学科。

5、珍惜晚上的时间，归纳、反思，总结好当天学习和复习的知识。

6、对假期的作业不要突击，要有计划，将计划安排表贴在醒目的位置。

7、每天进行一小时的体育锻炼，提高自己的身体素质。

二、“本末有序，有的放矢”之紧抓学习过暑假

俗话说“打蛇打七寸”，这告诉我们做事情的抓关键。我们初中生活的关键就是学习，而暑假有效的学习更是初中生活学习的重中之重。有效的假期学习既可以帮助同学查缺补漏做好上学年的回顾，又可以帮助同学积累提升实现下学年的腾飞。这就需要各位家长注意对孩子的学习与活动进行正确的引导和适当的监督。我们建议孩子在假期的学习应该注意以下几个方面，希望可以作为您的参考。

1、学习贵在抓牢基础知识，好的基础才能举一反三，灵活变通。让孩子回归课本，细读课本，在课本上圈点勾画，作批注，写感想，标出重难点，提出疑难和困惑，总结规律和方法，各科配备一个笔记本，对知识进行系统整理，完成课本练习。

同时为了家长更好地监督孩子的学习，我们配备了一部分检测试题。

2、学生在校学习时建立了错题积累本，希望您能监督孩子利用假期时间按类型

整理这些曾经做错的题目，再重做一遍。让孩子分析这些题目是怎么做错的，为什么会错。

3、还应让孩子在假期中集中精力补习弱势学科，水桶盛水的多少是由最短的那

一块板决定的，可以说，弱势学科的成绩往往会决定孩子最终的高考成绩。

4、劳逸结合，注重效率。既不能让孩子沉溺于电视、电脑之中玩物丧志，也不

必一天到晚捆绑在教材作业上。要科学休息，适当娱乐，适时锻炼，高效学习。

三、“文武之道，一张一弛”之劳逸结合过暑假

假期是一个休息、调整的阶段，更是一个充实、提高的良好时期。劳逸结合、安排得当，假期会成为你成长过程中的一个加油站；一味疯玩、毫无节制，可能碌碌无为、一无所获甚至会养成一些懒散自由的不良习气，影响你今后的进步与发展。为使您的孩子的假期过得愉快而充实，为下学年的学习生活和终生发展奠定坚实基础。特向各位家长提出以下建议，督促同学完成：

1.开展暑假“好书伴我成长”活动。为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑

假课外生活，假期里可以引导孩子开展多种形式的读书活动，让孩子以好书为伴，与经典为友，培养其良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。

2、教育孩子关心国内外大事，以此了解国家、家乡发生的变化，感受世界舞台的风云际变，每天要收看中央电视台的《新闻联播》、《今日说法》等节目。

3、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房，歌舞厅，台球房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害；不吸烟，不喝酒，不参与帮派及色情，暴力事件，做一个讲文明，有道德的好青年。

4、教育孩子按照《公民道德建设实施纲要》的要求，做到遵纪守法、维护社会

公德、模范执行《中小学生日常行为规范》，尊老爱幼，讲文明、有礼貌；牢固树立正确的社会主义荣辱观，不看不健康的书报杂志及音像制品，不进“三室一厅”（游戏室、台球室、录像室、歌舞厅），开展有益的活动，确保孩子保持健康的心态和良好的行为习惯。

四、“单丝不成线，独木不成林”之合作交流过暑假

1、家长和孩子交流：德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”前苏联教育家马卡连柯也说：“培养人就是培养他对前途的希望。”所以，各位家长应应充分利用暑假关注自己的孩子，多和孩子谈谈心，多做一些沟通交流，在交流中增深亲情。了解一下孩子的志向和理想，倾听一下孩子心声和烦恼，分享一下孩子的喜悦和幸福，和孩子一起分析学习情况，看到优势，明确不足，既让孩子对未来充满信心，又要清醒自己还有很大的上升空间，使孩子的学习有目标，有压力，有动力。

2、学生与学生合作：自主探究学习能力可以说是学生学会求知、学会学习的核

心，它是一种在教师的科学指导下学生制定有效的学习计划和学习策略、调节和控制各种任务行为的创造性学习活动。所以，各位家长应指导孩子参加暑假学生发展共同体，与伙伴合作学习，交流合作，解难答疑，实现共同成长，进而达到“1+1＞

2”的理想效果。我们建议你的孩子与同村的小孩组建一个学习小组，互相讨论，互相监督。

五、“居安思危、防微杜渐”之平平安安过暑假

古人有云：居安思危，思则有备，有备无患。暑假放假时间长，天气热，不安全因素增多，所以，请家长们忙碌的同时，一定注意您孩子的安全。

1、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡，2012年6月9日这一天，全国共16名中小学生溺水身亡，教训惨痛。

2、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不玩一切带有危险性的玩具，遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法；不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍；不与陌生人打交道；不在外过夜，天黑前必须回家；遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击，雷雨天不外出，不在大树及高墙下避雨，以防雷击；在没有大人监护的情况下，不私自外出，特别提醒孩子外出时注意交通安全。过马路走人行横道、斑马线、不强穿马路，不骑自行车，乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

3、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东

西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒。

六、放假及注册时间

1、本学期放假时间：2012年6月20日正式放假，下学期开学时间：2012年9

月1日注册，9月2日正式上课。

2、2、成绩单及注册须知：班主任将成绩单发放到村指定学生家里，请学生自行领

取；注册时须仪表整洁，上交班主任及科任老师下达的作业。

家长朋友们，暑假期间您作为孩子的监护人一定要做好孩子各方面的监管和教

育工作，照顾好孩子的日常起居，关注孩子的生理和心理的发展。预祝您和您的孩子度过一个快乐、充实的假期，并在开学时以饱满的热情投入到下学期的工作和学习中去。祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期。

最后祝您和您的家人暑假快乐！

石屯中学

2012年6月19日

第四篇：家长会———致家长的一封信

致家长的一封信

尊敬的家长：

感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间到学校参加家长会！我作为高二（16）班的班主任，学校把这些优秀的学生交给我管理，我倍感压力，深感责任之重大。为了学生的终身发展，为了他们的将来的路走得顺利、通畅，每一位同学都能考上自己理想的大学，我有很多的问题需要和家长们进行沟通和交流，谢谢！

【成绩分析】

目前已经进行了两次月考，部分同学波动幅度比较大，当然这是由应试技巧、学习习惯，生活习惯，身体原因、心理素质等诸多因素共同作用的结果。能够一直保持在前30名的人数在16人左右，这明显是不够的。但任何时候我们也不会去否认他们的实力，只是他们没有找到一种合理的方式将自己的实力充分的展示出来。

因此，如何去调试他们的状态，让他们少受干扰，成为心理素质过硬，敢于打硬仗，成为战无不胜的战士，这是我们老师和家长需要面临的一个重要课题。我认为，还是不要过分的在成绩上面作文章，而应该把重点放在综合素质的提升上。今年NBA的选秀状元本内特，是很有实力的选手，是联盟作为种子选手培养的对象，但在NBA的常规赛前7场的表现很有点差强人意，于是被下放到发展联盟锻炼，这对于一个NBA球员来讲，或许是种耻辱，即使如此也没有谁质疑他的自身能力。我认为他要重新立足，需要的是强化他自己的内心世界。他顾虑太多，状元的光环让他自己不允许自己有丁点的失误，不够自信，他害怕失败后媒体批评的声音和大众对他质疑的眼神，于是无法放开手脚施展自己的能力。他需要具备科比失误后勇于承担责任的“大心脏”，其实学生在面对考试，尤其是高考也必须具备这种敢于面对挑战，敢于承担错误的品质。

对于班上的学生，他们个个都跟本内特一样是实力很强的选手，但我们更需要的是让他时刻都能够将那种超强的实力展现出来。每个人都有自己的个性特征，同时也伴有制约自己向更高层次进步的缺点，认真研读每一位选手，时刻掌握他们的思想动态，了解他们的内心世界，帮他们鼓劲，缓解压力，克服困难，成为一位能够经得起失败考验，具有坚强信心的战士。我们期待家长的积极配合。

【管理理念】

进行一种教育：感恩教育。只有懂得感恩的人才会明白自己的责任，他才会勇于担当。只有懂得如何和父母相处，和老师相处的人，踏入社会才能成为一个别人真正可以信赖的人。只有懂得感恩的人，才会让那些一直为他付出的人觉得有意义，而自觉、自愿、高兴的付出，不仅仅是种义务甚至是种负担。我在很多时候，如班会，我都会表达我的这些观点。也采取了一些措施，我鼓励他们过节的时候给任课教师发个信息，或打个电话问候一下。我会下载“感动中国颁奖现场”的视频，组织他们集体观看。那么家长们也可以在学生回家的时候陪他们看看“最美孝心少年”的颁奖晚会，然后和他们探讨一些对这些事迹 1的看法等。总之，无论是作为自己的子女还是作为自己的学生，我们都希望他们成为一个有血有肉，懂感情，知恩图报的人。

树立一种意识：自信、自律的意识。现在年轻一代人，缺乏自信，有来自学校的影响，也有

家长在教育的时候，喜欢把他和优秀的孩子进行比较，也有信息时代来自于公众平台的影响。他们有时候总会觉得自己不如别人，不善于发现自己的优势，从而刻意的模仿、效法别人，有时候都有点迷失了自己的感觉。我认为，人各有异，盲目的相互比较是毫无意义的事情。只要具备自信，然后有很强的自律意识去约束自己的行为，把属于自己的路走顺，坚持，坚持，坚持不懈的走下去，过程到位了，结果也自然会逐渐明朗。

培养一种品质：敢于吃苦，主动承担。“懒”已经成为现在很多年轻人的代名词，这也许是

时代特征。现在班上的部分同学，或多或少都存在这个毛病，这是我最不能接受的。这个问题我觉得家长要承担更多的责任。因为爱，所以娇惯；因为爱，没有原则的原谅；因为爱，即使是家务事，也从不让他们伸手；因为爱，可以让他们周末一觉睡到中午；因为爱，在他们遇到困难的时候，您就会替他承担。因此，他们就自然的把这些因素带到学习中来，遇到困难，不能主动迎上，而会寻找退路，想办法去回避。犯了错误，是去找客观原因去为自己的错误敷衍，以求心理的平衡，而不是主动去承担，想办法去改正。

养成三种习惯：良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。我们时刻都希望自己的孩子、学生都是高素质的人，良好的行为习惯是前提，这不仅仅是有利于学习，而是终身受益的品质。一个有礼节，知荣辱，懂孝道，守规矩的孩子，无论走到什么地方，踏上什么岗位，都会迅速的被别人认可，从而很快的崭露头角。所以我对学生尽量缓解他们的压力，但要求必须严格，随时展现的应该是一个高中生应该具备的形象和气质。

生活习惯要求他们养成定时，定量的饮食习惯，尽量不要在路边摊点随买随吃。走读生同学，希望家长能够监管。有很多家长做得好，早上为学生煮好早餐，吃完再出门，中午按时回家吃饭，然后进行午休，不仅对身体有益，而且潜移默化的让学生感受到了父母对他的关心和疼爱，有了这种感受，他才会从内心真正的接纳您，才能进行有效的沟通，这是再多的钱都买不来的。

学习上，我主张劳逸结合，该学的时候，需要专注和投入，一心不二用，高效的利用好时间。该放松的时候，优雅的放松，只不过要把握好度的问题。多和老师、家长、同学交流学习的体会和心得，不懂的问题多请教，把知识的发生、发展过程梳理通畅，形成自己的知识体系。

【对家长的建议】

三年的时间，我们还没来的及整理自己的思绪，品评自己的得失，就已经失去一半，家长们也不妨静下心来思考一下：这些时间我对我的孩子都做了些什么？还有一年半的时间，家长又该做些什么？我做的事情是不是对孩子有帮助？

大家都知道，一个人的成功至少由三种教育共同作用的结果，缺少任意一种，那都是不完美的。

最重要的是家庭教育。他是孩子性格养成，道德观念形成的启蒙老师，这会直接决定长大后为人处世的方式，或许后天都无法左右和改变。

其次是学校教育。很多时候，人们都在思考一个问题，我们在学校学的东西以后工作又用不到，还学得这么苦，到底有啥意义？我认为，他教会孩子们如何看待问题，如何思考问题，培养他们的学习能力以及解决问题的能力。因为人生漫长，我们需要去面对、思考、解决、学习的问题还很多很多，这些能力显得尤为重要。

再次，就是社会教育。我们要教会学生去多看待社会事务中“正能量”的东西，不要太过纠结于社会事务的阴暗面。任何事物都有其两面性，只是你怎么去看待它的问题，把更多的眼光投射到阳光的一面，相信这个世界是美好的，好人多，好事多。用正面的东西影响孩子，激励孩子，有利于形成阳光、乐观、开朗的个性。

总之，家长如果把学生送到学校，就不闻不问，这是不对的，多关注、多关心，是有好处的。在此，我提几点建议，供大家参考。

一、不要给孩子太大压力，但并不等于就放松对他们的要求。我们应该要求他们举手投足都应该有高素质的表现，各个方面要严格要求，只要过程到位了，结果肯定会很好。

二、不要总在成绩上做文章。成绩不理想只能说明学习过程还不到位，我们应该把更多的精力投入到对学生细节的观察，习惯的规范和心理的调节上。

三、一定不要唠唠叨叨，甚至是埋怨。这会让成年人都非常反感，何况处于逆反状态的孩子们。

四、学会和孩子做朋友，交心。最好的家庭关系，莫过于随时能够吐露最真实的想法，不需要你去疑神疑鬼。多陪陪他们，不要因为自己辛苦而忽视了他们的感受，因为学生也很辛苦。

五、用心关爱和尽义务是有本质区别的。他们都是16岁所左右的大孩子了，什么事真正的爱，是发自内心的爱，他们有很深的体会和感悟，而这种领悟所激发出的能量不可预估。

六、多和班主任、科任教师沟通。家校互动，及时掌握学生的动态，以免出现偏差之后再来纠正可能就为时已晚。

还有一年半的时间，您的学生就要迎接人生很大的一次挑战了——高考。高考的成功意味着什么？

意味着您的孩子以后的生活会很顺利的达到彼岸，否则，即使在很多行业取得成功，也难免经历太多的磕磕碰碰和磨难，这是中国很多学生都想回避而又回避不了的现实。那就让我们共同努力，为了学生的终身发展，多倾注点心血吧。

高二（16）班班主任

2013——11——23

第五篇：家长会致家长的一封信

家长会致家长的一封信

尊敬的家长： 您好！

首先感谢您对我们学校的信任与支持，每天，您的心牵挂着孩子，您努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了，大多数孩子的成绩都有了一定程度的提高，但也有少数学生成绩起伏不定，反映出的问题有：家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题。我们的老师，每天早出晚归，他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了让自己的学生在考试中能取得进步，让家长放心！因此，在这里，我们恳请您配合、支持我们老师的工作并提出宝贵意见和建议。

教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会也给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

1、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

2、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

3、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

4、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

5、营造良好的家庭氛围，创造有利于孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后，学校再次对你们的到来表示衷心的感谢！

谢谢大家！

中河乡丰堡小学

2016-11-15