第一篇：安全教育月工作总结

安全教育月工作总结

学校：蔡营小学 时间：2012年9月29日

安全教育月工作总结

我校在“安全教育月”里，认真按照上级文件精神和中心校部署，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结于下。

一、领导重视、完善制度，落实责任

在“安全教育月”里，我校首先成立了安全工作领导小组，由校长关进安任组长，郭佳会老师为副组长，各班主任为领导组成员。制定出了安全教育月工作计划和安全教育月实施方案。制定并完善了针对性和操作性比较强的安全责任追究制、消防安全制度、学校领导带班制度、值班制度、门卫管理制度、饮食卫生安全制度、实验室安全管理制度、校舍安全管理制度、疫病防治制度、安全隐患排查制度、安全报告等制度，还制定了防食物中毒预案、防震、消防等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。本月还进行了一次消防安全演练。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校与全体教师签订了《安全岗位目标责任书》、《消防安全责任书》，对校舍也进行了安全责任分工，在学校不同时段、不同区域分别划分了责任，制定了安全工作责任追究制度，明确了各人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

我校是农村小学，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全隐患排查、防范制度，以确保万无一失。

（1）开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，以确保开学时正常使用。

（2）加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了一天一查、一周一记、一月一报的检查制度，并详细记载检查情况。在检查中发现我校教师住室（平房）有房顶漏雨现象，但因资金不足还没进行修补。

（3）学校建立“安全周查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每周一对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时做好记录本。班级坚持每周对校舍进行一次检查和班级安全隐患排查。

三、安全教育，常抓不懈 针对农村学生安全意识差的问题，注重对学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

（1）我校每周一利用升旗仪式中“国旗下讲话”对学生进行安全教育，然后由校长给大家讲安全知识或安全小故事，增加大家的安全知识增强安全意识。

（2）每班利用周一安全教育课，对学生进行安全知识教育。重新学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和交通安全常识，使自己在行动中有标准、有约束。

（3）每班每周安排一节安全教育课，依据《安全教育读本》由班主任给同学们讲安全知识，内容涉及交通、消防、用电、饮食、运动、防雷等安全知识。

四、强化养成教育。

为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了校园安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，对学生早午饭后、课间活动、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。最后，学校在全校开展了评选安全小卫士活动。

通过以上努力，我校实现了校风校纪明显好转，在安全教育月里，我校无一例安全事故发生。

第二篇：安全教育月工作总结[定稿]

安全教育月工作总结

学校安全工作事关学校教育教学工作的正常开展，事关学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，事关学校和社会的和谐稳定，是学校一切工作的基础。本期安全教育月已接近尾声，回顾教育月的工作现特总结如下：

1、建立健全组织：

成立以王昌杰校长为组长、教导主任刘学行为副组长、各班班主任为成员的安全教育月领导组。

2、做好广泛宣传，在校内外张贴流动性标语等形式，引起广大师生重视，提高师生安全意识。

3、开展丰富多彩的课内外活动，使安全观念深入人心，教给学生一些安全防范措施，增强法制观念，如：办黑板报、召开主题班会、举行安全演练和举办法制讲座等多种形式。

4、以班为单位建立学生健康状况档案，使学校和班级对每个学生身体状况有个清楚地了解，为学校教育教学工作保驾护航。

5、认真做好定期安全隐患排查，随时留有记录。

6、严格实施安全责任追究制，认真做到日日查、周周报、月月结。

通过本月安全教育活动的有力开展，使我校的全体师生充分的感受到安全的重要性，养成了人人讲安全、处处议安全、无处不讲安全的良好氛围。

太康县马厂镇老刘庄小学2013、9、30

第三篇：安全教育月工作总结

安全教育月工作总结

本学期来，学校全面落实上级有关部门关于安全工作的部署，在学校党总支的领导下，以安全生产月为主线，以“关爱生命、安全发展”为主题，以确保校园安全为目的，提高认识，从强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为营造一个安全、文明、健康、平安的校园，狠抓学校安全工作。具体工作总结如下：

一、加强领导重视管理

学校在以校长为组长的生产月领导小组领导下，统一安排学校安全工作，把安全教育作为加强自身师德建设的一项重要的内容来抓，在日常的教育工作中要把安全工作贯穿于每一项工作的始终，全过程重视安全教育和管理。政教处制订了安全教育工作计划，全体政工人员在学期计划中要体现安全教育的内容，确定安全教育目标；与全体政工人员、与班主任签定安全责任书，做到安全责任落实到个人，管理到个人，建立严密的安全责任职障制度；发挥学生组织的自主教育和管理作用，加强安全督导与安全小组的管理，形成了学生参与安全管理的工作机制。

二、明确任务，有的放矢。

“防患于未然”，许多安全事故的发生都缘于对隐患的麻痹和对安全防范的松懈。因此，我们要求全体政工人员要以对学校、对家长、对学生高度负责的态度，扎扎实实做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中，对学校和学生中易出现的隐患要时时注意，经常检查，1

做到安全隐患日日“三查”和“五防”：“三查”是：查设施是否有安全隐患，特别是学生集中活动的教室等场所的安全状况（如：查门窗、玻璃、栏杆等）查学生在活动时间的安全情况，预防学生追逐打闹、攀爬栏杆等造成的伤害，查暴力伤害隐患，留意学生间的矛盾动态，及时发现和阻止学生间的打架斗殴，尤其是注意发现陌生人进入校园，要立即报告学校有关部门，预防校外人员进校伤害学生。“五防”是防抢劫、抢夺；防暴力伤害；防敲诈勒索；防盗窃；防火等，由于我们始终把三查和五防工作贯彻各项工作的始终，因此，学校没有发生大的校园伤害事故，取得了较好的效果。

三、加强教育，促进自护

由于我校大部分学生是住校生，长期不在父母身边接受教育，又处于花季豆蔻之年，自我防范和自我防护能力低，因此需要学校和教师给予经常的教育，学生才可能在经常性的教育中不断加强自身的安全意识、安全纪律观念，并逐渐降低受伤的几率，平安成长。我们在学生的安全教育方面主要抓好以下工作：

1、明确安全教育内容。我们注意抓好以下几个方面教育，包括：人身安全教育，网络安全教育，财产安全教育，活动安全教育，设施安全教育，饮食卫生安全教育，假日安全教育等。

2、突出安全教育阶段性特点。根据学年阶段性特点，我们注意学生的安全教育的几个重要的“时间窗”，有针对性地开展教育工作：一是学年初的安全教育，学年初是安全教育的关键时刻，学生经过假期放松，安全意识有所谈化，特别是对新生来说，他们需要安全方面的知识。在安全教育月活动中，我们把安全教育工作作为重点开展教育工作，利用年级会、升旗仪式、德育简报等形式对全体学生进行安全教育，并要求全体政工人员加强值班，行管值班要坚守岗位，常教育，常检查，防患于未然。

3、突出安全教育的季节性特点。春夏秋冬不同的季节里都存在不同的安全问题，学生在校发生安全事故的情况是不相同的。因此，我们针对季节性的安全要求，对学生进行安全教育。

4、突出安全教育日常性特点。安全无小事，要坚持安全教育天天讲，根据上级要求，政工人员特别是班主任要做到安全教育天天三分钟，每天对学生进行安全教育。即：面上进行全体教育，点上对个别有安全方面错误行为的学生进行个别教育。做好安全教育的过程记载，体现教育的连续性。我们要求每个班级要在班级的宣传专栏上开辟安全教育的宣传标语，营造浓厚教育氛围。在学校升旗仪式上以国旗下讲话形式定期对学生进行安全提示教育。

5、坚持安全教育形式多样化特点。逐步改变灌输式教育这一单调的教育模式，代之以学生喜欢的形式进行安全教育。坚持每天三分钟安全教育，并利用班会、团队活动、活动课，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗，防煤气中毒等安全教育。如：开展安全主题班会活动，通过表演、辩论、讨论等形式让学生在主动参与中体验；举行安全演习活动，如防火演习等，让学生在动手中增长安全知识，培养安全防范措施，充分利用

学校的宣传专栏，举办专题展览，以直观生动的图片进行教育。积极开展安全教育活动，形成学校安全教育多层面，多形式的局面，利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多种方式的教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、加强重大活动的安全教育，学校组织大型文体活动是学生安全隐患最突出的时候，在大型活动开展前（如学校运动会），对学生进行安全教育，制定大型活动安全防范预案，在活动期间要求全体政工人员及时到位，负责对学生进行安全管理，确保学生的安全与活动的正常进行。

四、齐抓共管、群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭密切配合，要形成三位一体的安全教育体系，才可能对学生形成教育合力。在安全教育月活动中，学校以各种方式、途径加强与家庭、社区的联系，共同合作，联合对学生进行安全教育：向家长发出关于安全教育的致家长书；与家长共商讨加强子女安全教育，建立法制教育基地，邀请区公安分局、消防支队的同志到校举行法制教育讲座，对学生进行法律知识教育，提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。

五、加强管理、纳入常规

1、根据学校制定的班级安全教育和管理要求，我们要求全体政工人员把安全工作作为一项重要的常规性工作进行管理，学校把班

级学生的安全情况纳入班级考核的评选条件，出现安全事故的班级取消当年的评先资格。

2、加强行管值日和学生文明安全督促小组工作，重点抓好以下工作：一是严格制度，值日教师第一时间掌握学生的缺勤及去向并及时上报有关部门，对擅离学校的学生严肃处理；二是重点禁止学生外出游泳和上网吧等，发现有学生外出游泳和上网吧的，即通知其家长进行处理；三是防止学生打架斗殴等伤害事故的发生，对打架学生按学校违纪处分条例给予从重处罚。四是坚持落实晚上查铺制度，杜绝寄宿生擅自外出彻夜不归现象，对彻夜不归者给予严肃处理；五是严厉查处学生在校内使用明火和吸烟行为；六是做好突发性事件的处理工作，对发生安全事故的处理及时果断，避免伤害的扩大；七是加强学生进出校园的管理，进入校园的学生给予登记，学生离校时必须办理离校手续；八是做好每天的学生安全管理工作，检评结果在公布栏上及时公布，对一些违反安全规范的行为和现象给予必要的曝光，安全规范的行为与班级评先、学生操行评定挂钩。

六、正视问题、放眼未来

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、不健康的图书、音象及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作难度不断增大。学生中独生子女越来越多，他们在家溺爱较多，因而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

总之，安全责任重于泰山，我们时刻以一切为了学生、一切为了家长、一切为了学校的出发点，与有关部门密切配合，在学生安全教育方面取得一定的成效。但是，学生仍存不少的问题，比如，上课期间学生私自外出活动、学生间打架、学生在课余活动时间动作不规范、学生不注意个人财产的安全保护，以及一些教师安全教育管理不到位，安全教育记录不完善，安全问题处理不够及时积极，课堂点名不落实等等。这些都是安全隐患和责任隐患，必须在以后的工作中得到有效解决，以便进一步确保学生和学校的安全稳定，为教育教学工作的顺利进行提供更加有力的保证。

2011年9月

第四篇：安全教育月工作总结

安全教育月工作总结

为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照市教育局《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求，进一步提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我在校园，我把安全带回家”这一主题，从5月1日至5月底，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下:

一、统一思想，加强领导

学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、明确目标，落实责任

我校这次学生“安全月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

三、安全活动，扎扎实实

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。⒈通过宣传栏、黑板报

等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。⒊切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。⒉各班建立安全检查小组，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前，班主任按照学校的部署和要求，对学生进行了相关的指导、教育，注意了逃生的安全事项。2010年5月12日下午，学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利

进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

第五篇：中学安全教育月工作总结2010

胶南市隐珠中学

2010年安全教育月活动总结

为进一步强化平安和谐校园建设，增强广大师生的安全意识，根据胶南市教育体育局《关于开展二○一○年安全教育月活动的通知》、《关于进一步做好中小学生防溺水安全工作的紧急通知》及处教育办要求，我校并结合本校实际，我校开展了行之有效的安全教育活动，切实抓好学校的安全工作，确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行，现将活动情况总结如下。

一、明确安全教育工作主题及重点 活动主题：安全发展，预防为主。工作重点：

1、“安全教育月”活动是一次集中宣传、集中排查治理隐患的全方位安全教育活动。要把组织开展好“安全教育月”活动与贯彻落实上级有关安全工作文件精神相结合，认真制定活动方案并组织实施，确保这次活动取得良好的社会效果，2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，清除隐患，防范于未然。把隐患排查治理措施等作为宣传重点，积极探索以活动促工作、以活动保安全的长效机制。

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、开展防溺水安全教育专题活动，切实提高学生的防溺水安全意识和防溺水个人防护能力。

二、安全教育具体措施

1、加强领导，健全组织，学校成立安全领导小组，由校长亲自担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度，制定落实安全措施。坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生，创新形式和内容，突出特色，将宣传活动落到实处。

3、明确任务，责任到人，齐抓共管，实行责任制，全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。紧紧围绕“安全发展、预防为主”的主题，在形式多样上下功夫，要积极探索以活动促工作、以活动保安全，搞好宣传教育工作的长效机制，把隐患排查治理措施等作为宣传重点，面向全体教职工，面向全体学生，使安全教育活动效果更明显。

4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

三、开展系列活动，拓宽教育渠道

1、突出开展防溺水安全教育活动。防溺水安全教育周周讲，结合各种案例，针对各种可能发生的情况，通过校班会、板报墙报、专题报告等多种形势对学生开展防溺水安全警示教育，要明确要求学生不准到水库、大口井、河流等蓄水地旁边玩耍，不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，切实提高每一名学生防溺水的安全意识和识别险情、遇险逃生的能力。教育学生不在上下学路上和节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不贸然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而导致群死事件。

2、根据上级安全工作有关要求，我校进一步加强了对学生交通安全教育与管理，通过《致学生家长一封信》、学生会议、班会等方式突出加强对学生不乘坐黑出租车辆的教育力度。配合派出所等有关部门，进一步规范学生乘车问题，切实解决学生上放学过程中的交通安全问题，让学生每天安全到校，安全回家。

3、安全教育月活动期间，结合实际，通过悬挂安全宣传横幅、张贴安全宣传挂图、国旗下讲话等形式，营造“关爱生命、安全发展”的良好氛围，确保“安全教育月”活动达到预期效果。

4、召开了法制暨安全教育报告会。聘请市司法局张主任和派出所同志开展了“关爱明天、普法先行隐珠中学法制教育暨安全教育报告会”，突出加强对学生法纪教育，有重点地加强对全体学生地防溺水、防雷击、防食物中毒等方面的安全教育。

5、每周组织一次排查。发动全体教职工和学生，重点组织安全领导小组全体成员，在校园内和校边周围每周开展一次大排查活动，寻找安全隐患，并积极排查安全隐患。

6.每周组织一次班会。利用周一，各班组织一次班会活动，对全体学生进行一次身心健康、防溺水、防交通事故、防火、防中毒、防楼梯拥挤踩踏、防雷击等方面的专题教育，提高学生的安全意识和自救自护技能。

7.利用致家长一封信、签订安全责任书等方式，加强与家长的联系，消除安全监督盲区

8.开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题活动。组织学生写一篇 安全题材作文，动手制作一张安全祝福卡片寄给亲人等。按照市安委会统一部署，6月12日开展“应急逃生演练日活动”。通过活动的开展，推动未成年人安全教育，树立安全理念，普及安全常识和自我保护、自救、互救知识。

四、加强学校的内部管理，做好各项制度和措施的落实，把各项工作落到实处

1、一是做好学校安全隐患排查工作。要加强对校舍、治安、交通、消防、饮食等安全隐患排查工作，对排查中发现的问题要及时整改，不留隐患。加强对学生的保护和管理，保证在校学生在汛期中学习、生活的安全。“看好自己的门，管好自己的人”，进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行领导值周制，坚持实行每天教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。学校伤害事故的发生，往往具有突发性性，与学生的行为失当有密切联系。因此，学生的安全教育要与法纪教育、养成教育相结合，与学生日常管理相结合，引导学生用《中学生日常行为规范》规范自身行为，杜绝学生人身伤害诱因的发生。政教处、团委负责切实加强学生常规管理，坚决杜绝学生打架、群伤群殴等恶性事件的发生，加强学生交通、饮食、防火、防盗等安全教育，防范一切学生意外伤害事故的发生；各班主任严格学生管理，坚持四巡制度，严格控制学生出勤，对缺勤等问题学生及时电访、家访，对全班同学的身心健康情况逐一摸底，慎重安排与之相适应的实践、体育活动。及时发现、调处、化解学生中存在的各种矛盾，把问题消灭在萌芽状态；通过召开安全监督员会和学生座谈会，了解学生的校内校外实际表现，对如下问题做重点排查：是否进入网吧等非适宜中学生活动的场所，是否携带非文体用品进校园，是否抽烟、看不适宜的图书、影碟，是否骑英雄车，是否在深水区逗留、玩耍，是否与社会青年交往，是否被他人敲诈勒索过，遇险时是否及时报告。每周认真填写《学生常规管理反馈表》。各级部加强学生上下楼安全专题教育，教育学生上下楼要分散，不拥挤、跑动，更不能在楼梯上打闹，值班教师应切实做好组织、疏导工作。积极做好学生的法制教育和思想政治工作，要加强预测，努力从源头上化解引发矛盾纠纷的各种因素。及时发现诱发群体性伤害事件的倾向、苗头性问题，积极做好调处、化解工作，把问题消除在萌芽状态，在源头杜绝人身伤害事件的发生，对问题学生要及时谈心，与家长沟通，认真 做好学生的转化工作；同时，引导学生掌握自护自救知识，增强危险判断能力和防范事故，抵御暴力侵害的能力。

3、坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全，防患于未然。

4、加强学校防雷安全。进一步完善避雷设施，每年主动与气象部门联系对避雷设施进行检测，确保本单位的避雷设施完整有效。加大对学校师生的防雷科普知识方面的宣传力度，积极开展各种形式的宣传、教育活动，不断提高师生避险、自救、互救的能力和科学防雷、主动防雷的意识。

5、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节，学校严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校化学药品、易燃易爆品做到专人专管，排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、加强饮食、饮水卫生安全教育。夏季是食品卫生安全事故的高发季节。加强对食堂从业人员卫生安全教育，对食品加工各个环节要严格管理，对食品加工操作间及食品原料存放间等要加强安全措施，严防食物中毒及投毒事件的发生，确保学生用餐的安全与卫生。加强对学生饮食、饮水卫生教育，教育他们不买街头无照、无证商贩出售的各类食品，不食用来历不明的可疑食物，增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。发现问题及时处理，把事故消灭在萌发状态。

7、学校安全教育工作领导小组成员定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害，确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。各处室、级部主任、带班干部、责任教师是学生安全第一责任人，明确分工，落实责任。教导处重点抓好教学常规和各特种教室的安全检查、特别要严格控制化学药品的保管、使用，加强防火、防盗、防爆炸措施，保证体育器材的牢固安全，确保体育课、实验课的教学安全；由总务处对学校校舍、用水用电、师生取暖、饮食卫生安全普查一遍，做好防火、防盗、防爆炸、防投毒等为主要内容的安全防范，坚决消除安全隐患，确保校舍校产、用水用电、和饮食安全；各值班干部与值班教师严格遵守值班纪律，严禁脱岗、空岗，白天值班教师要严格盘查控制出入校人员，坚持来访通报制度，坚决杜绝社会闲杂人员、危险人物、车辆进入学 校，夜间值班教师加强夜间巡逻，特别是后半夜的巡逻，发现问题果断妥善处理，重大问题应及时向学校领导汇报，做到全方位、全天候控制好学校治安、安全秩序。

8、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度，经主管部门审批同意后，由学校领导对全校师生进行安全教育，并与各责任人签订安全责任书，确保出游和校外集体活动安全开展。

9、学校继续做好全体师生的政治思想工作，努力为师生员工办实事，及时化解各种矛盾，稳定教师队伍，增强全体师生参与社会治安综合治理的意识，维护学校的正常秩序和良好的教学环境，使学校安全工作更上一个新台阶。

胶南市隐珠街道办事处中心中学

2010年9月

附：安全教育月活动领导小组成员如下：

组 长：刘相华

副组长：殷世义 赵大伟

成 员：卢芳爱 李 龙 梁 军 王怀宇 常学芹

李 波 李 霞 王才亭 薛少臣 闫发增