第一篇：成人教育工作总结

成人教育工作总结

2014春学期

过去的一学期，我校以科学发展观为指导，围绕为农村、农业、农民服务的宗旨，以改革为动力，积极推进新农村建设，不断促进成人教育事业的发展，进一步完善提高成人教育中心校的基础建设，加大农村劳动力转移培训的工作力度，推广和普及农村实用技术，开拓创新，求真务实，为促进农业持续增效、农民持续增收、农村持续发展发挥了积极的作用。为社会经济发展，建设社会主义新农村，构建和谐社会作出了应有的贡献。

1、制定学校农村预备劳动力培训规划。集智慧、请专家，将文化教育与应用技术培训相结合，以社会效益为主，引导回乡初高中毕业生走科技致富之路，使科技教育更好地为发展农村经济服务，拟定切实可行的实施计划，加大宣传，组织落实，确保该项工作的顺利实施。使这些新农村建设的生力军发挥他们应有的作用。本学期有700人参加培训。对他们进行了几期的全员培训。积极创造条件，摸底，上门，工作，不厌其烦地做好工作，让一切愿意参加的人参加培训，为新农村建设输送新鲜血液。

2、进一步加强和村各部门的联系，努力为村民办实事、做有益的事、帮助他们排忧解难。做好本校的勤工俭学工作，让学生和教师充分回归大农村、大田野、大自然，夯实勤工俭学的根本目的。以人为本、以和为贵、以身作则！积极谋划各类社区教育活动，紧密配合办事处有关创建工作。把我校的社区教育工作水平再提升到一个新的高度。使我校成为办事处创建工作中不可或缺的一支力量。大力发展优势项目，老年教育已显勃勃生机、社区教育深入人心受到各方关注。积极打造社区教育。同时积极协助镇各部门做好有关培训工作。依托社区教育这一优势项目形成辐射，以积极的姿态融入社会、经济大发展的浪潮中，使学校各项事业齐头并进。

3、继续做好办事处中心学校相关工作，使贫困生受到关怀、帮助、融入社会这个大家庭，让温暖在他们心中。做好工作，让学员有方便、使他们能很安心地学习，从而不影响工作。协助中心学校做好其他工作，如安全工作检查等等。

4、积极联合兄弟学校组建成教活动片。积极开展成教片的各类活动，促进兄弟校间的合作与交流。

5、坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。为预备劳动力培训打下扎实的基础。

6、发扬主人翁精神，勤跑腿、多用脑、善联系，创建学校优良业绩。

总之，虽然任务艰巨，但在上级有关部门的正确领导、在兄弟学校的大力协助下，基本完成了任务。

第二篇：成人教育工作总结

成人教育工作总结

######的成教工作在各级领导的关心指导下，认真贯彻党十六大精神，进一步落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神及南安市的成教工作意见，紧紧围绕建设教育强市目标，积极实施科教兴企，兴农战略，立足本街道实际，以文化技术教育为基础，加快成人教育改革创新步伐，不断提升成人技术教育水平，努力促进农村学习型和谐社会的形成，为提高新时期农村劳动者的整体素质作出一定的奉献，取得一定的成效，主要做法有以下几点：

一、认真做好宣传工作，营造良好的社会氛围。努力构建为“三农服务的工作平台。办事处文技校教师热情配合农技站工作人员针对农业科技特色，针对本地区域经济发展布局，引导农民走“公司+基地+农户”的产业化路子。深入田间地头和工厂，如：莲塘村已有海枣种植户100多户，作为农家的经济来源，帮助他们解决种植中的实际问题，深受他们的欢迎。

二、疏通渠道，提升文技校办学实际，为了完善文技校管理机制，努力为农村农民服务。保证农村劳动力转移培训工作有效开展。积极配合上级布置的中心任务展开工作，确立了农村果业、花卉、大棚种植、养殖等相关培训。层层抓落实，不放松，定期检查落实，培训有计划，上课有教案，资料健全，联和相关部门拓宽就业渠道，满足社会的需求，促进家乡经济的发展，提高农民的收入。

三、抓好社区教育。街道文技校主动配合湖滨、白沙，溪美等社区逐步完善社区图书馆，文体活动室的设施为社区居民提高学习活动方便，我们在街道关工委的协助下，在社区中举办四期的《生活保健》、《家庭生活常识》、《老年人的养生之道》、《关爱妇女健康》，受到社区居民的欢迎，借此机会我们还大力宣传未成年人的保护法及思想道德教育。

四、继续做好“双高普九”扫盲教育工作，做好15~24周岁文化程度更改对象核实，进行滚动造册，进一步巩固提升“双高普九”的教育工作。积极开展校乡、校企协作，推行“绿色证书”教育，培养一大批科技示范户和致富带头人。

五、深入了解找准工作切入点，夯实农村成教工作，实施农科教结合工作是落实科技兴国，科教兴农战略的具体措施，是加快发展农村经济，积极推动农村学习型社会的形成。办事处农科教根据实际，深入了解各村经济发展的同时，找准工作切入点，与莲塘村的花卉育苗基地。镇山村的农业灌溉基地等为示范挂钩点，赠送给他们有关书刊，经常了解耕种情况，与办事处农技员一起下乡参观实践，协助解决一些困难，提高农民的农业收入。

六、以上是我们半年来成教工作中取得的成绩，但如何发挥成教骨干教师的凝聚力、战斗力、让更多的教师参与我们的工作研究，更好的服务于农村的经济建设，不断促进农村学习型社会的形成，为提高新时期农村劳动者的整体素质作出一定的奉献。

第三篇：2009成人教育工作总结

0 0 9工作总结

和桥成人文化技术学校

2009年，我校的成人教育工作机遇与挑战并存，在市教育局领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，按照建设社会主义新农村，构建和谐社会的要求，全面实施“5112”教育富民工程，大力开展各级各类技能培训和企业职工教育，着力推进社区教育，坚持按需办学，促进教育与经济、科技的结合，提高全员整体素质，为建设社会主义新农村构建和谐社会作出了应有贡献。

一、完成目标

今年,我校学历教育在继续办好原有四个成考班的基础上，又新开办了一个远程教育本科班，并对160多位社会青年进行成考助学，使他们中大部分人通过了成人高考，为在明年进入我校参加函授学习打下基础；开办岗位规范培训班（含等级技工培训与特种作业人员培训）36个，培训学员2423人；开展各类专技人员继续教育培训15期，参培人数1978人；完成富民工程农村劳动力转移培训1093人、致福工程农民计算机培训314人；举办农业科技培训和农村实用技术培训18期，3126人次参加了学习；积极开展社区教育，社区居民全员培训率超过60%；创建了省级农科教结合示范基地—“宜

兴市和桥红豆杉繁育基地”及高标准通过了省级乡镇社区教育中心的验收。

二、主要工作

1、加强自身建设，提升服务水平

（1）为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任，真正把我校建成本地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心，本着尽力而为，量力而行，适当超前的原则，今年我们又加大投入，增添一只多媒体教室及多种教学设备和设施，并加强内部环境建设，做到规范管理，环境整洁，为各类培训提供优良的学习环境和优质服务。

（2）加快信息化建设步伐，充分发挥远程网络教育不受时空限制的巨大优势，努力建好、管好、用好我校信息网站，我们对网站进行了改版并增添了许多实用内容，如社区成员十分需要的实用培训课程等，做到既简单实用又丰富多彩，不断广大信息容量，提高知名度，使我校网站真正成为了解国家政策，学习科技知识、社会知识、健康知识的“乐园”。

（3）加强成人教育队伍建设，建立了成教干部和成教师资队伍信息库，规范相关人员的协调和管理，打造出一支素质过硬、作风过硬、本领过硬、年富力强的专兼职教师队伍。我们还切实加强对

全镇各村、居、企村民学校、市民学校、职工学校的领导，坚持例会制度，明确职责，落实责任，推进社区成教工作有序开展。

2、狠抓学历教育，提高办学质量。

本我们更加注重学历班的常规管理，并且把它作为学校日常工作的重要内容，重视平时教学的每一个环节，每一道操作程序，力求做到规范、透明，最终达到巩固生源、防止流生的目的；在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教，宣传、发动、报名、录取、注册过程层层落实，步步到位；根据成人学员的特点，采用“严进宽出”和“宽进严出”相对灵活的招考手段；在日常的授课时间安排上，充分听取并采用学员的意见或建议，尽可能不挤占学员的工作时间，把工学矛盾降低到最低程度；在教学质量和毕业流程管理上，学员出勤听课和教师辅导考核并举，以制度督促人，力求实效，确保每位学员学有所成，学有所用，切实提高办学质量。

3、开展多种培训，服务地方经济

（1）努力做好了农村劳动力转移培训和跨省农村劳动力技能培训，并在去年的基础上创新培训形式，与镇劳动所相互配合，走出校门，走向基层，走近农民，想农民之所想，急农民之所急，积极开展各类技术、技能培训。在培训过程中，提高质量、注重实效，超额完成培训任务，实现了新的跨跃。

（2）与镇劳动所、科协、安监办密切联系，深入到相关企业，与企业负责人面对面地交流，围绕企业需求，有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好在职职工的岗位培训，使本镇企业特别是一些规模企业的职工培训能广泛地开展起来，切实提高广大从业人员的整体素质。

（3）构建办学网络，集成校、人口学校、老年大学、法制学校、家长学校等于一体，积极联系文教办、农副办、人事办等部门，配合和桥镇中心工作，对镇村党员、专技人员、学生、农村从业人员等广泛开展各级各类培训活动，整合教育资源，增强带动能力，使我校成为和桥镇的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。

4、结合结构调整，创建示范基地

我们结合农村产业结构调整，根据本镇经济发展实际，结合“新品种、新技术、新知识、更新工程”的实施情况，选择有经济基础、交通便利，并具有典型意义的中巷村，创建了省级农科教结合示范基地—“宜兴市和桥红豆杉繁育基地”。并切实做好基地人才培训、项目试验、品种（技术）推广、产品销售、信息服务等各种工作，不断增强辐射力和带动力，以典型示范引路，并以此作为农村科技培训、农业结构调整的重要载体，进一步加快适用科技的推广和普及进程，较好地为本地农业增效、农民增收和农村发展服务，得到

了广大农户的一致好评。

5、推进社区教育，构建和谐社会

我校作为全镇社区教育的中心，切实加强对各村、居、企的村民学校、市民学校、职工学校的指导和管理，沟通社区内各教育站点的联系，充分利用和整合社区教育资源，调动社区各方面的积极性，确保社区教育健康有序发展，使本镇社区逐步形成能提供思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等极大满足广大人民群众需求的全方位、多层次、多元化、多功能教育体系的场所。同时注重对教育培训资料的积累、整理和上报，努力创建了一批学习型村组、学习型楼道、学习型家庭，全面推进社区教育工作，构建学习型和谐社会。我们的社区教育工作得到了省专家组的高度评价，学校也顺利的通过了省级乡镇社区教育中心的验收。

积极开展成人教育工作是党和国家的要求，是落实科学发展观和构建和谐社会及终身教育体系的需要，是提高社区成员整体素质和生活质量的需要。“风正帆已满，振翅翺长空”，我们决心以通过省级乡镇社区教育中心验收为良好契机，认真贯彻落实党的十七大精神，勇于探索，奋力开拓，以积极的态度、创新的思维、务实的作风不断开创我镇成人教育的新局面，继续谱写成人教育的新篇章！

2009年12月

第四篇：2011成人教育工作总结

0 1 1工作总结

和桥成人文化技术学校

2011年，我校成人教育工作机遇与挑战并存，在市教育局领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，按照建设社会主义新农村，构建和谐社会的要求，全面实施“5112”教育富民工程，大力开展各级各类技能培训和企业职工教育，着力推进社区教育，坚持按需办学，促进教育与经济、科技的结合，提高全员整体素质，为建设社会主义新农村构建和谐社会作出了应有的贡献。

一、完成目标

今年,我校学历教育在继续办好原有成考函授班的基础上，扩大远程教育班的规模，现共有学员452人。同时对240多位社会青年进行成考助学，使他们中绝大部分人通过了成人高考，为在明年进入我校参加函授学习打下基础；开办岗位规范培训班（含等级技工培训与特种作业人员培训）49个，培训学员3143人；开展各类专技人员继续教育培训9期，参培人数1143人；完成富民工程农村劳动力转移培训1165人、致福工程农民计算机培训7期265人；举办农业科技培训和农村实用技术培训18期，3126人次参加了学习；积极开展社区教育，各村、居、企业余学校“七落实”达标率达100%，社区居民全员培训率超过60%；省级农科教结合示范基地—“宜兴市和桥红豆杉繁育基地”通过了省有关部门的复查验收。

二、主要工作

1、加强自身建设，提升服务水平

为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任，真正把我校建成本地社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心，本着尽力而为，量力而行，适当超前的原则，今年我们又加大投入，增添三个实训工场及多种教学设备和设施，并加强内部环境建设，做到规范管理，环境整洁，为各类培训提供良好的学习环境和优质的服务。

加快信息化建设步伐，充分发挥远程网络教育不受时空限制的巨大优势，努力建好、管好、用好我校信息网站，我们对网站进行了改版并增添了许多实用内容，如社区成员十分需要的实用培训课程等，做到既简单实用又丰富多彩，不断广大信息容量，提高知名度，使我校网站真正成为了解国家政策，学习科技知识、社会知识、健康知识的“乐园”。同时还为我镇各村、居、企业余学校建立了子网站，并指导他们对网站进行维护和更新，使更多的人能够通过网络来接受教育，获得知识和信息。

加强成人教育队伍建设，建立了成教干部和成教师资队伍信息库，规范相关人员的协调和管理，打造出一支素质过硬、业务精良、年富力强的专兼职教师队伍。我们还切实加强对全镇各村、居、企村民学校、市民学校、职工学校的领导，坚持例会制度，明确职责，落实责任，促进“七落实”的达标，推进了社区成教工作有序开展。

2、狠抓学历教育，提高办学质量。

本由于我校成人学历班的人数持续扩大，因此更加注重学历班的常规管理，并且把它作为学校日常工作的重要内容，重视平时教学的每一个环节，每一道操作程序，力求做到规范、透明，最终达到巩固生源、防止流生的目的；在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教，宣传、发动、报名、录取、注册过程层层落实，步步到位；根据成考函授与远程教育不同的特点，采用“严进宽出”和“宽进严出”相对灵活的招考手段；在日常的授课时间安排上，充分听取并采用学员的意见或建议，尽可能不挤占学员的工作时间，把工学矛盾降低到最低程度；在教学质量和毕业流程管理上，学员出勤听课和教师辅导考核并举，以制度督促人，力求实效，确保每位学员学有所成，学有所用，切实提高办学质量。

3、开展多种培训，服务地方经济

努力做好了农村劳动力转移培训和跨省农村劳动力技能培训，并在去年的基础上创新培训形式，与镇劳动所相互配合，走出校门，走向基层，走近农民，想农民之所想，急农民之所急，积极开展各类技术、技能培训。在培训过程中，提高质量、注重实效，超额完成培训任务，实现了新的跨跃。

与镇劳动所、科协、安监办密切联系，深入到相关企业，与企业负责人面对面地交流，围绕企业需求，有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好在职职工的岗位培训，使本镇企业特别是一些规模企业的职工培训能广泛有序开展起来，切实提高广大从业人员的整体素质。

构建办学网络，集成校、人口学校、老年大学、法制学校、家长学校等于一体，积极联系文教办、农副办、人事办等部门，配合和桥镇中心工作，对镇村党员、专技人员、学生、农村从业人员等广泛开展各级各类培训活动，整合教育资源，增强带动能力，使我校成为和桥镇的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。

4、结合结构调整，促进基地发展

为适应农村产业结构调整，根据本镇经济发展实际，结合“新品种、新技术、新知识、新工艺”的实施情况，我们于2009年选择有经济基础、交通便利，并具有典型意义的中巷村，创建了省级农科教结合示范基地—“宜兴市和桥红豆杉繁育基地”。今年更是加大投入，扩建了基地示范区，增添了相应的设施、设备，并切实做好基地人才培训、项目试验、品种（技术）推广、产品销售、信息服务等各种工作，不断增强辐射力和带动力，以典型示范引路，并以此作为农村科技培训、农业产业结构调整的重要载体，进一步加快适用科技的推广和普及进程，较好地为本地农业增效、农民增收和农村发展服务，得到了广大农户的一致好评。示范基地因此也在今年下半年通过了省相关部门的复查验收。

5、推进社区教育，构建和谐社会

我校作为全镇社区教育的中心，今年加大力度对各村、居、企的村民学校、市民学校、职工学校的指导和管理，督促“七落实”的达标，并加强社区内各教育站点的联系，充分利用和整合社区教育资源，调动社区各方面的积极性，确保社区教育健康有序发展，使本镇社区逐步形成能提供思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等极大满足广大人民群众需求的全方位、多层次、多元化、多功能教育体系的场所。同时注

重对教育培训资料的积累、整理和上报，努力创建了一批学习型村组、学习型楼道、学习型家庭，全面推进社区教育工作，构建学习型和谐社会。在此活动中工作积极、成绩显著的北庄村村民业余学校被申报为省级优秀基层社区业余学校。

三、新年思路

积极开展社区教育工作是党和国家的要求，是落实科学发展观和构建和谐社会及终身教育体系的需要，是提高社区成员整体素质和生活质量的需要。在新的一年里，我们将重点做好以下几点工作：

1、进一步落实取证培训与工人技术等级培训，促进地方经济发展。

2、丰富青少年校外教育培训，推动学生综合素质教育的不断提高。

3、建立专技人员信息库，为地方职称评定、晋升做好服务工作。

4、开展基层工作安全培训，构建平安、和谐社会。

5、整合社区各教育、文化团体，开展广场文化等各类活动，丰富社区成员文化娱乐生活。

6、打造科学完善的档案体系，加强成教工作经验的总结。

“风正帆已满，振翅翺长空”，我们决心在今年所取得成绩的基础上，认真贯彻落实党的十七大精神，勇于探索，奋力开拓，以积极的态度、创新的思维、务实的作风不断开创我镇成人教育的新局面，继续谱写成人教育的新篇章！

2011年12月

第五篇：成人教育工作总结

篇一：2014成人教育工作总结

脚踏实地抓培训 立足本地求发展

——宜兴市和桥成人文化技术学校2014工作总结

2014年，和桥成校在市教育局及和桥镇政府领导下，能坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本、富民优先为指导，围绕建设和谐社会为目标，不断发挥成人教育在社会经济全面协调可持续发展中的支撑作用。认真贯彻落实市局提出的各项工作目标，全体教职工团结协作，积极开展成人教育、社区教育的各项工作，广泛开展各类培训，使我校的成教工作和社教工作迈上了一个新的台阶。

本，我校主要开展了以下几方面的工作：

2014我校今年新招成考函授学历班学员306名（学校成考函授学历班在读学员总人数达780名），远程教育学历班今年春秋两季新招114人，在籍总学员数169名；举办岗位规范培训33期，计3652人（其中获证奖补培训初级工114人，获证100名。中级工190人，获证160名。高级工417人，获证355名。培训总人数721人，经劳动部门考核通过并获相应职业资格证者615名，大幅度超过了上级交给我们培训500人的任务。另外已完成培训并将计入2014年工作任务的中级工134人）；开展各类短期培训讲座35期，计4652人次，从业人员培训总数达到23986，全员培训率达65.5％，全面完成目标任务。

一、不断拓展学历教育形式与规模

开展学历教育是我校的主要工作之一。我校在2000年就与江苏技术师范学院合作举办成人高考函授班，招收会计、教育学等本、专科学员。在2011年又与南京铁道职业技术学院签订协议，举办计算机专业的成考

大专班，是该两所高校的校外教学点。本又有306名省成人高考过线考生被我校招入，目前在校学习的成考函授班学员达780人。由于我校注重成考函授班的常规管理，以制度督促人，强调教育质量，力求实效，确保每位学员学有所成，学有所用。因此在本地享有良好的声誉，每年报考本校的社会学员达数百人。为提高他们的过线率，我们举办成考助学班，优选经验丰富、责任性强的教师为他们进行考前辅导。在我们的努力下，今年10月全国成人高考结束后发榜，又是喜报频传：201名报考专科的考生，过线197人；42名报考本科的考生，过线41人。明年3月，这些学员就可进入我校学习深造。

我们不满足已取得的成绩，力图在学历教育的工作中继续进行拓展。为更好的满足本地广大群众的需求，今年我校又与江南大学进行合作，开办远程网络教育。春、秋两季新招两班共114名机械制造、工商管理、土木工程等多个专业的本、专科学生。对于远程网络教育来说，我们还是新手，但我们直面困难，虚心向兄弟学校学习，掌握了远程教育的入学注册、学习导学、作业布置、考试组织等一系列工作的方法及要求，并摸索出一套符合我校实际的远程教育工作模式。在此过程中我们认识到：学历教育要在实践中摸索，在摸索中不断提高质量，要做到锐意进取，创新思维，在研究、分析本土区域人才需求的基础上认真探索学历教育的发展机制，这样，学历教育之路才能越走越宽。

二、圆满完成职业技能培训工作

为了更好的完成重点工作----获证奖补培训，我校根据宜兴市人力资源和社会保障局的要求，全体教职工发挥各自的资源优势，充分走访本地各企业，积极联系并组织开展企业职工的职业技能培训工作，并严格考核，圆满完成了高级工、中级工和初级工的培训、考核任务。我校

同时也积极创造条件，申报了无锡市高技能人才培训基地，并顺利的通过了无锡市人社局的审核。

1、做好宣传发动工作。

我校通过多种渠道、采用多种手段，宣传发动职业技能培训工作。要求全体教师深入企业，开展调查研究，了解各个企业的特点和员工素质情况，明确企业培训的需求，从而确定培训职业工种，尽可能满足企业发展和提高员工技能水平的需求。在此基础上，积极主动地与相关企业负责人联系，拟定企业技能人才评价工作计划，搜集员工信息资料，为方便企业，还主动上门为职工照相、洗印照片，同时按照要求，制作各项申报材料，完成企业评价的申报工作。

2、严格落实培训过程。

职业技能培训工作重在提高员工的职业技能水平，因此，我校教师走进企业，为企业员工开展了扎扎实实的理论和技能培训工作。为了解决工人工作与培训时间互相矛盾的问题，我们将培训尽量安排在企业相对空闲的时间段进行。如企业生产任务紧则利用工人的业余时间（如中午、下班后）进行理论知识和实践操作的培训。在我们的组织下，开展培训工作的企业按照各自工种、等级的要求，理论培训采用“集中听讲”的形式，技能操作培训采用“分组练习”的形式，认真对员工进行职业技能的培训。在培训过程中，我们力求做到两个确保：一是确保每个工种的培训课时数充足；二是确保每个学员参加培训的课时数充足。我们要求学员把理论和岗位实践有机结合，鼓励员工把培训所得运用到实际工作中，在实际操作中提高技能水平。对于一些特殊工种的企业，我校则外聘高水平教师或请企业中的业务骨干担任授课教师，他们的理论和实践经验都很丰富，教学内容贴近员工实际，授课得到职工的一致好评。

3、考核鉴定规范有序。

在职业技能鉴定考核过程中，我校严格遵照宜兴市职业技能鉴定指导中心的要求，考试过程规范有序。学员凭准考证和身份证进入考场，监考老师认真核对学员身份证和准考证，坚决杜绝代考现象的发生。理论考试单人独桌，统一时间闭卷考试。技能操作考核时，学员逐个进行实践操作，考评员根据学员的操作规范性和制成品质量进行打分，整个过程井然有序。由于整个培训工作扎实有效，奖补培训的获证率达85.3%。

三、继续做好各类短期教育培训工作

各类短期培训一直是我校成教工作的重要组成部分，对此我们也做了大量的工作，取得了较好的成效。

今年我校在证书培训上强势突破，举办电焊工、电工、司炉工等特种作业人员取证、换证培训班4个，有253人获得了技监局和安监局颁发的特种行业上岗操作证。组织化工企业法人代表和一般企业法人代表及安全员培训5期，618人参加培训。开展各个行业专业技术人员继续教育1期，有88人参加了学习；新开办机械制图及cad培训，98名学员经过培训，取得东南大学的ｃａｄ培训证书；开设了冷作钣金工、织布挡车工、维修电工、冲压工、胶合板制造工、蓄电池制造工及电焊工等职业资格证书培训11个班，721人接受培训，其中615人通过考核获得高中初级职业资格证书。最近我校已向无锡市人社局报备，筹备举办计算机网络管理员技师班，正在面向全市各相关单位进行宣传与发动。

各项实用培训工程开展得也卓有成效。我们与镇妇联联合举办了面点师的技能培训，邀请宜兴市国际饭店的点心师来我校进行了二整天的面点制作的理论与实践操作培训，和桥镇各村、各街道100多位妇女通

过培训掌握了很多做家庭点心的本领。与镇工会共同举办了全镇电工技竞赛，在竞赛之前为40多位参赛队员进行赛前培训，为和桥镇电工技能竞赛的顺利和完美举行打下了扎实基础。与镇残联一起为了提高我镇残疾人的生活幸福指数，为他们开办了多期以各类手工制作为重点内容的生活技能培训。为镇有关企业开办办公自动化培训2个班，112位学员经过我校教师的精心授课，学习掌握了办公自动化技术。还充分发挥我校的实训设施设备的作用，为有需求的人员开展了电子plc的培训，有34名学员学到了相应的技能。针对我镇广大农民群众则开展了水产养殖、畜禽养殖、蔬菜种植、红豆杉栽培等农村实用技术培训19期，受训人数达2688人次。

由于我们的培训工作取得较大成效，被宜兴市总工会向无锡市总工会推荐授于“无锡市职工培训基地”荣誉，即将举行授牌仪式。取得如此成绩，我们认为主要是我校在各类培训中克服形式主义，注重提高培训实效，在以下几方面有所突破：

1、加强培训工作的宣传。

本，我校进一步加强了对培训工作的宣传力度，在以往宣传渠道的基础上，新开展了短信宣传，提高了各类培训的知晓度，使本地各阶层群众都能及时了解相关信息，积极参加培训。

2、进一步拓宽合作形式。

今年以来，我校积极探索与部门之间、校企之间的合作模式，继续拓宽合作形式，从而拓展培训项目、内容，真正发挥了社会培训主阵地的作用。

3、突出和强化规范意识。

培训质量是学校生存的根本，本，我校以规范过程管理为突破 篇二：黄店镇2013成人教育工作总结

黄店镇成人教育教研工作总结

黄店镇成人学校

2013年12月 黄店镇成人教育教研工作总结

2013年，我们在县教体局和镇党委、政府的领导下，以“三

个代表”的重要思想为指导，认真实践科学发展观。围绕镇域经济发展，认真落实科教兴农战略，在工作中，狠抓教学研究，狠抓农民文化技术培训和初三毕业生技术培训。很好地完成了上级下达的各项目标任务，现将一年来的工作开展情况汇报如下：

一、创新教育理念，搭建教研平台，健全学习制度，营造学习氛围，抓好教材、教法学习，提升教师专业化水平。

（1）、坚持每月搞一次教研活动，采取集体备课，一人上课

集体评课的方法。从中学习先进的教法和教学模式。如《怎样写教案》、《如何突破传统教学模式》等。

（2）、大力鼓励、支持教师外出学习，参加各种教研活动，每年我们都要派出两名教师到中牟职专进行集中学习。

（3）、积极参加市、县教体局举办的各种培训班和报告会。

5月份我校派出两名教师参加了郑州市成人教育教学改革报告会；10月份又派出一名教师参加了中牟县成人教育观摩课。每次活动结束后，参加人员都要写出主题心得体会，向全体教师宣讲和交流，达到人人受益共同提高。

二、更新观念，加强领导，推动成教工作的顺利开展。

随着农村经济体制改革和产业结构的不断调整。农民的意识

也在发生着深刻的变化，他们转变观念瞄准市场，有小农小作坊生产方式，逐步转变为社会化、产业化、规模化的生产方式，在

这种变革中，广大农民朋友对新的知识和科学技术求知若渴。而作为乡镇成人教育，必须更新观念，面向广大农民，面向农村经济发展，面向农民朋友的需求，增强服务意识，把农民急需的知识和技术，及时地为他们传授和提供，当好他们的参谋并加强引导，才能使农民收入逐年增加，生活水平不断提高，才能促进镇域经济迅速发展。因此党委、政府非常重视成人教育工作，多次召开专题研究会部署成教工作，为加强对此项工作的领导，建立农民文化教育领导组。同时镇政府对村委会，镇成人学校对村成人学校，层层签订目标责任书，形成齐抓共管成人教育网络，推动了我镇成教工作 的顺利开展。

三、培训工作完成情况

1、农民文化技术培训

我镇成人学校在县教体局和镇党委、政府的领导下，立足乡

情，因地制宜，围绕我镇农业结构调整和农民的迫切需求，坚持“三实”办学原则，一年来，先后在我镇举办了种植、养殖、加工等11期培训班，共培训3015人次，村成人学校共办各类培训班90班，共培训人员5551人次，培训辐射面达18个自然村，占全乡总农户的90%以上。通过文化技术培训，大大的提高了广大农民的文化科学素质，掌握了实用技术，提高了抵御市场经济风险的能力，增加了农民的经济收入，改善了农民的文化和物质生活水平。如通过养猪技术培训，使农民掌握了养猪中的各项技术，降低了饲料成本，提高了产出效益，提高了抗风险能力，农

民纷纷搞起了家庭养殖和规模养殖，目前我镇有大型猪场15个，中型猪场16个，形成了黄店、赵家、袁家、油坊王、岗陈等8个养猪专业村。据统计，全镇纯收入万元以上的养殖户有180多户，最高的达到25万多元，一般的也不低于30000元，生猪生产不但给养猪户带来了可观的经济效益，还带动了相关产业的发展，如小麦、玉米等粮食产品得到了互补的良性循环，增加了农业生产的后劲。又如，通过小麦技术培训，我镇小麦种植技术再上新台阶。据种子站统计表明，我镇种小麦2.1万亩，更换优良品种44万斤，优良品种麦田总面积95%，同时推广机播2.1万亩，节约麦种10.5万斤，仅对黄店、油坊王、罗家等村的麦田抽样调查，苗全苗壮且无病虫害。为明年的小麦生产打下了良好的基础。总之，通过农民文化培训和市场引导，使他们更新了观念、掌握了技术、增加了收入、促进了当地的经济的快速发展。

2、知青培训工作。

今年我镇的知青培训工作做得扎实有效，圆满地完成初三毕

业知青的培训任务，全镇共有毕业生185人，参加培训185人，培训率100%，合格率100%。我们的具体做法使严格按照教体局成教科的要求，每周上好两节技术培训课，要求教师认真制订计划，认真备课和上课，认真批改作业和指导实践活动培训合格证书，通过对毕业生的跟踪调查，大部分毕业生都能将自己的一技之长服务于社会和家庭，成为新一代新型的农民，这项工作受到家长和社会的好评。

三、存在问题及努力方向。

1、加强成人学校建设，目前我镇成人学校建设还没达到省定标准，虽已独立成院，但桌凳、图书、仪器较少，不能满足培训工作所需要，今后要多方筹资，加强硬件建设，力争建成标准化镇成人学校。

2、加大农民交化技术培训工作力度，进一步提高培训质量，更好地完成上级布置的各项工作任务。

3、加强知青培训，更好地完成培训任务。

4、积极订阅各种成教刊物，加强理论学习。

5、增强服务意识，与时俱进，带动农民致 富，奔小康。

6、认真开展教研活动，努力提高培训质量。

黄店镇成人学校

2013年12月 篇三：2014年农村成人教育工作总结

014年成人教育工作总结

过去的一学期，我校以科学发展观为指导，围绕为农村、农业、农民服务的宗旨，以改革为动力，积极推进新农村建设，不断促进成人教育事业的发展，进一步完善提高成人教育中心校的基础建设，加大农村劳动力转移培训的工作力度，推广和普及农村实用技术，开拓创新，求真务实，为促进农业持续增效、农民持续增收、农村持续发展发挥了积极的作用。为社会经济发展，建设社会主义新农村，构建和谐社会作出了应有的贡献。

1、制定学校农村预备劳动力培训规划。集智慧、请专家，将文化教育与应用技术培训相结合，以社会效益为主，引导回乡初高中毕业生走科技致富之路，使科技教育更好地为发展农村经济服务，根据本村实际，拟定切实可行的实施计划，加大宣传，组织落实，确保该项工作的顺利实施。使这些新农村建设的生力军发挥他们应有的作用。本学期有30多人参加培训。对他们进行了为期半年的全员培训。积极创造条件，摸底，上门，工作，不厌其烦地做好工作，让一切愿意参加的人参加培训，为新农村建设输送新鲜血液。

2、进一步加强和镇各部门的联系，努力为村民办实事、做有益的事、帮助他们排忧解难。以人为本、以和为贵、以身作则！积极谋划各类社区教育活动，紧密配合镇有关创建工作。把我校的社区教育工作水平再提升到一个新的高度。使我校成为镇创建工作中不可或缺的一支力量。大力发展优势项目，老年教育已显勃勃生机、社区教育深入人心受到各方关注。同时积极协助镇各部门做好有关培训工作。

3、继续做好学校关工组工作，使贫困生受到关怀、帮助、融入社会这个大家庭，让温暖在他们心中。做好工作，让学员有方便、使他们能很安心地学习，从而不影响工作。协助中心学校做好其他工作，如安全工作检查等等。

4、积极联合兄弟学校组建成教活动片。积极开展成教片的各类活动，促进兄弟校间的合作与交流。

5、坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。为预备劳动力培训打下扎实的基础。

6、发扬主人翁精神，勤跑腿、多用脑、善联系，创建学校优良业绩。总之，虽然任务艰巨，但在上级有关部门的正确领导、在兄弟学校的大力协助下，基本完成了任务。

寨沟村成人学校

2014.1 篇四：2012年成人教育工作总结及2013年工作计划

2012—2013学年第一学期 成教工作总结

我校2012—2013学年第一学期成教工作在教育局和镇中心校的正确领导下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标，以市场经济和社会需求为导向，以服务“三农”为宗旨，以发展经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。本学期，通过大家的共同努力，圆满完成了。

一、努力抓好各种培训，增强劳动力素质

培训工作是成人教育的重点工作，其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分，是农民致富奔小康，构建和谐社会的重要举措。本学期，共举办各类农村劳动力技能培训班4期，培训300多人次。通过培训，有效的转移了农村剩余劳动力。

二、加大转移就业输出，增加农民收入

采取措施，多渠道组织和引导农村剩余劳动力外出务工。培训的目的是转移就业，转移就业的关键是如何组织富余劳动力外出务工。为此，我们采取多种措施，通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联系用工单位等方式，组织富裕劳动力外出务工，使农村富余的劳动力得到合理有序流动，农村闲置的劳动力资源得到有效利用。

三、2012——2013学年第二学期工作打算

在今后的工作中，我们将加大成教工作力度，继续配合

上级主管部门开展各项工作，根据我校实际，继续做好下列工作：

1、广泛宣传，营造氛围。抓好充分就业工作宣传，利用安肃科技小报、宣传标语、宣传单、墙报及举办培训班等形式，大力宣传就业工作的重要意义、创业成功经验和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。

2、积极开展各项培训，提高劳动者素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等，通过多种形式培训，使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长，加强职业技能水平，提高就业质量。

3、拓宽就业渠道，加大劳动力的转移输出力度。首先依托我县特色产业，促进农村劳动力的就地转移；其次，积极争取上级部门的大力支持，不断拓宽劳动力输出的渠道；第三，依托创业人士和务工领头人，巩固建立输出渠道，扩大劳务输出量，促进劳动力就业。

总之，我校成教工作在教育局的领导下，在镇中心校的指导下，将继续努力，使我校成教工作更上一个新的台阶。

篇五：成人教育个人总结

成人教育个人总结

一、政治思想

本人严格遵守学校及教育局的各项规章制度，时刻注意提高自己的政治和业务素质，自订党报书刊加强学习，及时了解、关心国内外大事。热爱本职工作，思想积极向上，工作努力进取。积极参加学校组织的各种学习和技能演示活动，进一步明确了自己的人生观、价值观，进一步强化了作为一名教师的责任感和使命感。常以“教师是人类灵魂的工程师”自勉。

二、工作业务：

本学年我负责竹客口家政服务员、竹客口高中、裕溪来料加工3个班的班级管理工作，协助白沙高中班、叶村餐厅服务员、西屏餐厅服务员和幼师保育员班级管理，积极、及时完成学校领导布置的日常工作任务。

下面主要就自己的班主任工作谈谈班级管理中的问题以及应遵循的几点原则：

1、主要问题：对于我们所从事的技能班、学历班来讲，班主任的工作主要是班级管理，而就班级管理来讲，最主要的就是考勤问题，考勤问题包括迟到、早退、不来上课（请假的和旷课，）。而对考勤来讲，最主要的就是迟到问题，根据考勤统计，总的来讲就是三多三少：迟到的多，早退的少；来上课的多，不来上课的少；事前请假的多事后补假的少；旷课的目前没有，事前不请事后不补。而最多的就是迟到，所以说迟到问题是考勤最主要最经常普遍、同时也是最难解决的问题。

2、依据《学员守则》，结合实际情况制定出合情合理的考勤制度。

“没有规矩，不成方圆”，所谓国有国法，家有家规，班级管理同样需要制度化。首先，我要求学员做到的就是有事请假，这是最基本的也是必须的。其次，迟到早退在全班面前说理由，理由充分计迟到不计总数，理由不充分按3次计半天没来上课处理，第三，实行假条制度，没来上课的能开假条的出示假条，因公要有学校证明，因病（包括自己本人，家里亲人）出示病假条或收据。

3、及时做好档案归档工作。

4、做好招生工作。成人中专招生9名，预备劳动力招生3名。

今后，我将发扬优点，改正工作中的不足，争取更上一层楼。