第一篇：向阳实验学校六年级工作总结及展望

向阳实验学校六年级工作总结及展望

小学六年级是学生在小学学习生活中的最后一个阶段，是学生学习的一个转折点，对学生的一生具有重要意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，将到一个新的环境中受到新的挑战，受到新评价，所以，我校高度重视六年级工作，将六年级工作放到学校工作的重要位置。为此，我校经过研究，根据本校具体情况，制定出了以下六年级工作管理方案，现总结如下。

一、抓好教育教学管理，向管理要质量。

针对六年级工作“头绪多、涉及面广”的特点，我校组建了一支年富力强、思想素质高、业务能力强的六年级老师队伍，安排思想素质高、业务能力强且具有实干精神的教师到六年级任教。六年级的科任老师齐抓共管，分工明确，责任落实，明确工作重点，形成领导合力，彻底打破六年级教师“单打独斗”的局面，小组成员把主要精力和时间放在六年级工作的教育教学研究上，认真制定六年级的工作计划和工作措施。使六年级工作更切实际，更有实效

二、遵循教学规律，提高六年级教学质量

1、备课方面。我校要求六年级教师要把好备课关，要根据循序渐进的原则，正确处理好新授课与复习课的关系，把握重点、突破难点、解决疑点，一步一步地夯实基础知识，真正做到举一反三，融会贯通，切不为了赶时间、抢进度而盲目求快。

2、上课方面。狠抓课堂教学环节，切实提高课堂教学效益。教师要在钻研教材、认真备课的前提下，把课堂教学的科学性与艺术性完美融合，使学生学得扎实、学得轻松、学得愉悦，做到既减轻学生过重的课业负担，又确保课堂教学质量的稳步提高。

3、作业方面。教师要按教学要求，结合学生实际，精心设计与布置作业。习题要精选、数量要适度、批改要及时、讲评要认真，并督促学生及时订正错误。班主任要协调好各位任课教师所布置的作业量。

4、监控方面。加强六年级教学质量监控，切忌盲目行事。要定期举行质量监控测试，并做到测试工作组织严密、方面严格、安排细致，要把好出题、测试、阅卷、统分、分析等各个环节，发现问题及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，每章过关。

5、复习方面。优化总复习过程，提高复习课教学质量。根据学生实际情况，把握总复习方向，明确总复习目标，精心设计总复习的过程，使复习课有计划、有目标、有层次、有措施、有总结、有提高。使复习目标分层次、分科目、分阶段得到落实，提高总复习的效益。

6、辅导方面。辅导学生要因人而异，特别要注重学习困难学生的辅导工作。要加强学习困难学生助学工作的研究，认真细致地对学生从学习、思想、生活等多方面予以关心，对他们要热情耐心帮助，采取有效措施做好辅导工作，激发他们的学习积极性与学习兴趣，为他们顺利完成学业铺平道路。

三、注重德育工作，加强对六年级学生的升学指导

1、做好六年级学生思想教育和心理健康教育。六年级学生面临毕业，往往会产生心浮气躁的特点，为此我校努力转变学生观念，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时注重对学校班级文化的建设，使之形成良好的学风和积极向上的和谐班风，使学生想学、乐学、会学，形成浓郁的学习风气。

2、开展六年级学生的家庭教育指导。家庭教育是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分。为此我校六年级教师利用网络、手机等通讯方式积极与家长沟通，增进与学生家长的联系，指导家长准确、有效地开展家庭教育，做到家校协同，形成教育合力。

总结过去，展望未来，我们的工作还有很多不足之处，今后我们要从以下几个方面强化对六年级的管理：

一、要为六年级创造良好的学习条件。

六年级工作需要全校教职工和家长的共同配合，学校要创造条件，支持六年级的工作，加强与其他年级教师的协调和与家长的沟通，整合教育教学力量，共同做好六年级教育教学工作。

二、加强六年级教研组建设。

要充分发挥六年级学科教研组的作用，及时总结交流教学与复习的好传统、好经验与好做法，在复习中做到统一复习计划、统一复习进度、统一复习材料、统一组织测试，通过比较与研究，彻底解决复习迎考中存在的问题，做到协同作战，整体提高。

古人云：积硅步以至千里。抓好六年级工作，各校自有高招妙法，我们更愿以此抛砖引玉，虚心向各兄弟学校请教，以求得我校六年级工作、成绩能更上一层楼。

最后，祝大家身体健康、工作愉快、合家欢乐！谢谢！

第二篇：思源实验学校七年级期中工作总结与展望

优化过程 完善管理 分析得失 提高质量

——思源实验学校七年级期中工作总结与展望 我校七年级九个教学班，学生总数400人。在街教育总支的正确领导和校长办公会的科学指导下，通过充分调动全组40位教师的积极性、创造性，本届七年级学生道德品质好、行为举止好、学习态度好。九个班级管理有序、学风纯正，年级各项工作均赢得了校办会、各处室的高度赞誉。

下面就我校七年级半学期教育教学及年级管理工作进行总结，并汇报如下：

一、完善年级教育教学环节

（1）年级组教师克服学校住房紧张、交通不便等困难，遵守学校的作息时间，无论是早晨还是晚上，我们老师都比较自觉，坚持坐班，通常是早来晚走，已成为一种习惯。坐班时间以“合作教研、落实常规”为主线，夯实备、教、辅、导、考、析每个环节，研标、研本、研生。

（2）合理规划时间，早读前、早晚饭后有老师巡查，午间有老师对学生辅导，用餐就寝有老师指导。40位教师教师除自身教学任务外，还分担些许年级管理任务，确保学生早进教室不扎堆聊天；学生自习有任务、有检查；学生休息娱乐无安全事故。

（3）坚持月考、月查制，每个月对学生进行阶段性检测，每个月对老师进行常规检查。坚持周备、周讲活动，每周集体备课，每周一次学科展示课。学科组建设得以长足发展，组员教育教学做到资源共享，相互借鉴、交流、提高。

（4）改变学习成绩评价方式，每次检测分析从后30%开始往前推（改变以前从前20名往后推的方式）。成绩分析有及格率、优秀率、全班人平分、后30%平均分、前70%平均分、前20%平均分6个项目，历次月考作比较对照，“不放弃一个学生”。

二、对学生进行有效德育教育

1、狠抓学生的行为习惯养成教育，狠抓学习态度和学习方法的教育

开学一个月，重点抓学生行为习惯的养成教育，充分利用班会、集会学习“新

学期，新要求”，对学生的上课、自习、朝读、到校、就餐、就寝、走路、礼仪等作出明确的要求，“每天规范一点点，每天进步一点点”是我们的宗旨，打好基础，培植兴趣，促良好习惯养成，才能实现学生的跨越发展。

2、以活动为载体，开展丰富多彩的年级活动，寓教于乐

本学期，我校坚持每周三下午第四节课鼓励学生参与社团活动，让学生兴趣特长得以发展。还先后举办了法制宣传专题讲座、走进养老院、歌唱思源等活动，创造多渠道、多角度、多元化的德育第二课堂，通过丰富多彩的活动，引导同学们树立积极向上的人生观和价值观。

三、努力锻造一支优良的团队

1、班主任队伍建设

我们七年级的班主任老师能做到关爱学生，善于与学生沟通，做好学生的思想教育工作，对他们进行理想教育、目标教育、文明礼仪教育和感恩教育，加强常规管理，富有特色，收效较好。9位班主任都能做到8到堂，处理班级事务“勤快、细心、和气、严格”。七年级的老班主任、优秀班主任与年轻班主任等结对，指导年轻班主任做好班级管理工作。学校每周召开班主任专题学习交流会。由一些管理有方、成绩较突出的班主任向全体班主任介绍经验和做法，交流前一周班级里出现的新问题、新动态，以及好的管理办法，促使班主任在交流中共同提高科学管理水平。

2、学科备课组建设

三月份，充分发挥年级组骨干教师的带头作用，备课组长先讲公开课，随之掀起一轮互相听课、评课学习、交流、研讨的教学风。在备课组长的引领下，学科老师认真学习电子白板的使用及多媒体课件制作，充分利用学校优质资源，认真备课上课。组员群策群力，集体不落入俗套，各备课组自挖潜能，积极主动创造性地深入工作。

四、小组学习模式在七年级全面铺开

开学后，不放弃学困生，不抛弃德困生，以生为本，面向全体，让课堂充满

生机的“生生课堂”教学改革在七年级进行试点。三月份后，“生生课堂”小组学习模式在七年级全面铺开，每个班将学生分为多个学习小组，每组6-7名学生，在教师的指引下，还课堂给学生，让学生利用导学案自主学习起来。

五、下段年级管理策略与措施

1、年级工作的思路是：着力加强学生的行为习惯的养成教育，夯实语文、数学、英语三科的基础，面向全体学生，循序渐进，培优、辅中、带差，逐步缩小和兄弟学校的差距。

2、抓好一日常规，平时的教学要每周一小结，每月一总结，优化细节，重视基础，鼓励老师在时间和力度上加大投入。

3、学科组按照计划和进度，循序渐进，突出教学的中心地位，避免出现有些班或有些学科的滞后和不平衡。

4、对教师与管理的要求：（1）对班主任的要求：

①认真分析班级各科、各类成绩，本周内要分层次找学生谈话，剃光头，100% 谈话率，就分数、就占位谈表现、谈态度、谈成绩、谈要求、定目标； ②抓好班科协调，突出数、英、语的主体地位，特别是数、英更为重要，在 七年级一定不能掉队，抽时间开好班科联席会、学生会、部分家长会； ③一手抓常规管理，抓课堂教学，抓课余纪律；一手抓学生成绩，抓安全习惯，抓养成教；

④守土有责，失职有过，精心经营好一亩三分地。主动、创新、高效工作，不松劲、不拖拉、不懈怠、及时主动作为；

⑤加大巡课力度，带着发现问题的眼睛，勤转、勤问，及时处理；九个教学 班相互比班风、赛学风，比管理、赛成绩。（2）对科任教师的要求：

①本周内及时分层次找每个学生谈一次话，每次5-6人，5分钟，每生谈1分 ②结合考试的学科占位，反思自己的教学过程，反思教学环节及师生合作的

效度、投入和效果的关系；

③学科组长要继续发挥学科的示范、引领、带头作用，在“培优、辅中、带 差”上下足功夫，抓两头，促中间，尾巴不能过大；

④深入推进“生生课堂”教学改革，构建高效优质课堂，胆子要大，步子要 实；在上好高效优质课的同时，继续加大训练的力度，加大检测、作业批阅、检查反馈的力度（只有量变才能质变）；平时每周五的放假前一节课主要是梳 理知识、总结归纳、布置作业；周一来的一节课主要是检查假期作业、讲解 学生不会做的习题。

总之，我校七年级将在街教育总支的正确领导下，认真、虚心学习兄弟学校的先进管理经验，迎难而上，真抓实干，力争在期末统考和以后的教学中逐渐缩小差距，把教学质量和学生管理提升一个台阶。

思源实验学校

七年级组

2013-5-6

第三篇：新泰市向阳实验学校家长委员会主任委员发言

新泰市向阳实验学校家长委员会主任委员发言

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友：

大家上午好！

首先请允许我代表新泰市向阳实验学校家长委员会向2011级家长委员会的各位家长的到来表示热烈的欢迎。

向阳实验学校是一所非常年轻的学校，建校三年来取得的成绩，作为家长的我们是有目共睹。丰富多彩的校园生活已经深深地吸引着孩子们，经典诵读活动开阔了学生的视野；新课程指引下的校本课程的开发和设置，培养了孩子们的孝敬父母，热爱家乡，热爱劳动的良好品德；刚刚结束的阳光体育活动既锻炼了孩子的体魄，又展示了他们的风采；丰富多彩的兴趣课堂给孩子们提供了更多发展特长的时间和空间。同样，班上的各项活动也是开展的有声有色，教学质量稳步提高。在这里，孩子们幸福的享受着他们的童年，快乐的成长着。

任何一所学校的成长都离不开上级的支持，社会的关心，但更出自于老师们的辛勤工作，是老师们传道、授业、解惑的工作热情，育智、育心、育人的人格力量，为孩子们营造了很好的学习环境。向阳实验学校的老师们心里装着的都是学生，学生和家长们的心里，同样也装着你们。在这里，我代表孩子，代表家长对你们说一声，老师们，你们辛苦了。同时我真诚表示只要学校需要，我们会尽全力支持学校工作。

在上半年，我们家长委员会就成功的为孩子的成长做出了一次巨

大贡献。学校没有空调，我们家长委员会的各位委员不惧困难，积极协调，经过努力，终于统一了家长们的意见，把每一个教室都放上了空调，让孩子们在冬暖夏凉的环境中学习成长，在这里，我作为一名学生家长，非常感谢你们的辛勤努力。

家长委员会给我们提供了机会，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命，为学校的健康发展献计、献策，不能让孩子们对我们感到失望。让我们通力合作，让家长委员会能够充分发挥作用。一是加强家校联系，配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难；二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督，三是发挥宣传作用，广泛宣传学校的发展业绩，树立向阳实验学校在社会上的良好声誉。

各位家长、各位委员，家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹，通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密，使得我们在沟通中寻找更好的教育契机，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。

最后，祝向阳实验学校的明天更加辉煌！祝愿各位老师、家长朋友身体健康，合家欢乐，万事如意！

第四篇：深圳市龙园外语实验学校展望2018

龙园外语实验学校

展望2018： 创新发展，实施精英教育

杨学仕

春华秋实,岁月流金。在即将过去的2017年里，我校师生以“领先一步，追求卓越”的气魄和行动，为学校的发展铸造了一个又一个精彩，让学校留下了2017深深的印记，也让自己拥有了一份生命的超越与感动！

扑面而来的2018年，注定是我校发展历史中不平凡一年！这一年,是以“打造高端现代国际化的精品民办学校”为主题的《深圳市龙园外语实验学校改革与发展规划》实践的头一年，也是我校实施精英人才教育的第一年。可以说，2018年学校的工作对于我校实现跨越发展将起到承上启下、继往开来的关键作用。

扑面而来的2018年，将是我校转型与提升的关键一年！由于社会的发展，给教育带来了颠覆性的变化，也给我们民办教育带来发展的机遇。民办教育实施高端化、精品化、国际化发展已经成为不可逆转的社会潮流，它不仅成为一种人们接受的教育理念，而且在越来越多的学校已经成为一种教育实践。我们要抢抓机遇，创新发展，真抓实干，实现我校2018年开始转型升级，打造具有国际化视野的高端特色精品学校，力争通过三年的努力，实现办学质量的全面跃升，成为全区乃至全市的优质特色品牌民办学校。

扑面而来的2018年，将是我校更加精致与高端的一年！我们将倾力打造难以复制的昊德宸教育名片！继续践行活动育人的教育理念，顶层设计，系统建构，精细实施；我们将全面实施精英人才教育，坚持个性素质的培养，坚持外语特色的模式，坚持全球视野的引导，把学校打造成为一所特色鲜明、管理规范、质量一流，让每个孩子的人生都有出彩机会的精品外语学校。

一、何为精英人才教育

任何时代都需要精英。精英对一个社会的发展必不可少。何谓精英？就是那些有理想、有激情、有耐心，想干大事的人；那些有知识、有思想、有责任心，能被委以重任的人；那些具有科学思想、理性思考问题，有能力引领社会在正确方向上前进的人；那些知书达理、能承担传承人类文明传统重任的人。一句话，精英就是那些称之为社会楷模的人。我们所说的精英人才就是指那些学校、家长、社会三方合力而培养出来的，能够认知并彻底实践真善美的,充分发挥潜在优点的孩子。精英人才教育不是指单纯通过考试分数来培养“考试型”人才，而是以综合素质提高来衡量学生的培养目标。

我们选择精英人才教育，是以培养精英为目的，特别强调以人的全面发展为逻辑起点，突出人性的陶冶，通过集中学校优质的教育资源予以精心培养，使尽可能多的学生能够具有这些基本素质和基础知识，为他们之后成为社会的精英人才创造必要的条件。

二、精英人才教育的培养目标

培养具有中华情怀、国际视野的卓越人才。我们的学生：

在学校——具有阳光品质、自主精神、领导能力的优秀学生； 在社会——具有领袖气质的中国未来的精英层、管理层；

在全球——具有国际视野、通晓国际规则和国际竞争的国际化人才。

也就是说，我们精英人才教育的孩子们未来不仅仅只是中国人，他们更会是世界公民，将来不管他们选择在深圳、北京或上海，还是在伦敦、纽约或柏林生活与工作，我们都不希望文化的隔膜、礼养的差异和语言的不同成为他们进步的阻力。相反，我们更希望他们是具有完整人格、丰富情感、有社会责任和使命感的人，具有审美修养与人文趣味，是真正跨越文化与体制并引领世界潮流的国际化精英领袖人才。

三、精英人才教育课程特点

1、丰富的课程资源

（1）大语文特色教学。以海量阅读为基础，全程推行大语文，将文化素质提升和语言能力培养相结合，通过海量阅读、国学课程、经典诵读夯实文化基础；以汉字为教学重点，倡导提前识字，让学生在二年时间完成六年的识字量（4278个）。

（2）独具特色的英语口语教学。从一年级就开始系统地强化英语，采用听、说、读、写、诵、歌、演全方位、体验式英语教学法，外教纯正英语授课，突出听力和口语培养，通过英文随堂读、英文三字经、美文背诵、随笔写作、英语电影欣赏、英语演讲、英语角、国际教育游学等活动让“大英语”学习立体丰满。

2、中西融合的课程体系

课程体系分为三个维度，分别是国家基础课程、精英发展力课程、精英艺术课程。学校课程具有中西融合的特征，专家教师团队将以卓越的教学能力，保证国家基础课程的高效教学，确保孩子快乐学习，获得满意成绩;精英发展力课程培养学生国际理解力、科学思维能力，培养具有中华情怀、国际视野和发展潜力的精英人才。

3、素质一流的师资队伍

建校10多年来，我校逐步形成了比较优秀稳定的管理和教师队伍，吸引了一批优秀的老中青骨干师资。学校建立了教师学习、培训的长效机制，引入国际最新教学法，教师接受国际教育专家指导。教师以本科学历为起点，要求有多年教学经验，熟练的教学技巧，丰富的班级管理经验。国学教师要求热爱中国传统文化，热爱教育事业，传统文化知识扎实，课堂教学生动有趣，富有感染力。

高薪聘请优秀国外教师，进行国际课程英语教学，英语活动及组织国际交流活动。

4、西式风格的小班教学 班级小班制，班主任全程坐班，全方位了解学生，有利于每个孩子得到教师的足够关爱和课堂上的充分表现。实施一对一个性化培养模式，尊重学生个体差异，保护人格尊严，放大学生亮点，建立自信心，真正做到因材施教。

5、科学的教学方式

教育改革突破口：兴趣、习惯、个性 课堂组织形式：小班化（每班36人）课堂教学方式：自主、探究、合作

能力的关注点：分析、解决问题能力，领导能力，协作能力，交际能力

重要师生关系：民主、平等、尊重、理解、支持

6、完善的设施设备

高标准装修的实验班教室（全新课桌椅、教室开通WIFI平台、电子白板电教系统）。

7、丰富的校园生活

经典诵读节、英语节、科技体育节、艺术节四大节活动贯穿一学年，开笔礼、成长礼，伴随学生成长，各学科开展丰富多彩、各具特色的学科活动，通过搭建多样化的活动平台，让学生学会思考、学会合作，发展核心素养和综合能力。

四、精英人才教育特色课程

1、把学校办到体育场里。①制定“精英人才”特色课程，成立了足球、篮球、排球、乒乓球、田径、棋类等体育社团。通过丰富多彩的社团活动,使有着共同兴趣爱好和发展意愿的学生自发聚集在一起，开展具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团活动。②阳光大课间，舞出活力和韵律。学校每天上午第二节课后安排30分钟大课间活动。在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性和特色性。大课间由每日英语、经典诵读、足球舞蹈和跑操组成。同学们伴着歌曲的旋律和强劲的节拍舞动身体,焕发无穷的活力。③学校每年召开春季、秋季两届体育节。春季体育节主要以田径比赛为主,秋季体育节则以亲子活动、趣味运动为主题。一届激烈角逐,让人热血沸腾；另一届则妙趣横生,使人乐不思蜀。这样不同风格的体育节,既丰富了学生的课余生活,培养了学生进行体育锻炼的兴趣,又增强了学生体质。

2、把学校办到音乐厅里。①把四楼国际会议厅改造成音乐厅，音乐厅由观众区、舞台及后台等部分组成，兼备音乐会演出和大型会议报告厅的功能。装备专业水准的音响设备和高清全彩大屏，满足会议和报告会的需要，为丰富学校文化艺术特别是音乐活动提供高水平的硬件保障。②创建艺术社团——太阳花舞蹈团、畅想合唱团和金画笔书画团。学生学会一门艺术是许多家长的心愿，但学艺术不应简单为了考级。让学生在学习中培养兴趣，在兴趣中提升自己的艺术修养，这才是学习乐器的最终目的。③成立龙园外语实验学校乐队，制定《学校教科研奖励制度》，建立学校文艺保障体系，确保活动能满足学生多种需求，进一步浓厚校园文化艺术氛围，提高艺术人才培养质量。

3、把学校办到图书馆里。①要想让图书馆成为孩子们的最爱，要有真正吸引他们的图书。学校将会选购一批文质优美的读物充实馆藏。②组织读书推介活动，语文教研组长将成为了首席阅读推广人，负责对新书进行筛选后再推荐给学校师生，选购新书时还可以让学生参与，根据学生阅读兴趣调查确定购置书目。③把好书搬进教室。把学校图书室里适合孩子阅读的各种书籍，全部转移到大厅的开放书架或者班级图书角，让学生随时可以接触到书，一有空闲就可以读到想读的书。④学期开学，学校召开新生家长会，建议他们多给孩子买书，与学校一起为孩子创造良好的读书环境。学生毕业时，学校号召学生为学校捐一本书，送给学弟学妹。学校每学期也会购置许多新书，这些书没有放在图书室，而是直接分发到每个班级。⑤每周至少开设一节阅读课。在此基础上，积极探索创建阅读课模式，创建导读式、专题式、沙龙式、书评式、讲坛式等多种模式。

第五篇：向阳2011工会工作总结

向阳小学2011工会工作总结

今年我校工会小组在上级工会的领导下，按照“三个代表”的要求，坚持科学发展观，围绕学校的中心工作，服务大局，充分调动广大教职工的积极性和创造性，营造团结、关爱、和谐的氛围；全面贯彻落实“教代会”精神，认真履行教代会职能，为学校的改革、发展发挥了应有的作用。现将一年来的工作总结如下：

一、努力提高教职工的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教职工队伍。

学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。今年工会配合学校教导处，开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习，规定每周五下午第四节为教职工学习时间，通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先：我们加强政治理论学习，让教工树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观，不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识。只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合组织教工学习邓小平理论、三个代表重要思想、党的十七大文献等，将党的政策、路线与教师教学实践结合起来。在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识，工会协助考核组制订《师德师风奖惩制度》，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。

（2）促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动提高教职工的职业技能水平和文化水平。

首先，工地配合学校让老教师与青年教师结成对子，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。

其次，工会配合教导处，开展教学科研活动，提高教师业务水平。

二、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动

1、本年我们定期召开教代会，推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实；学校领导认真向教工汇报工作，接受教工的监督，每次召开教工大会，都经过周密的筹备，根据学校中心工作，确定中心议题，安排好大会议程。真正使教工大会成为学校教职工畅谈民主、出谋划算、共绘蓝图的阵地。通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。

2、全面推进校务公开工作。

实行校务公开，是推进民主政治建设和加强党风廉政建设的重大举措，是深化党建工作和教职工民主管理的重要途径，我校工会配合行政，积极推行校务公开，把学校的财务收支，涉及教职工切身利益的工作，学校作出的重大决策，进行公开。逐步使校务公开走上规范化和科学化，推动学校内部管理体制和运行机制更加完善，使校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。

3、认真学习、宣传、贯彻新《教代会法》，为依法治会，全面推动教代会工作创造良好氛围；及时组织全体教职工学习新《教代会法》，通过学习、写心得体会，召开经验交流会，提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展，增强依法治会和依法维权的自觉性。在校长的领导下，依法独立地开展各项工作。

三、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提高教职工思想道德素质；创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍，学校十分重视教师队伍的思想建设。组织教师座谈、访问，开展有关的活动，努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证，也是二十一世纪经济发展的必然。

1、深入开展师德教风活动。学校认真制定行风建设实施方案，同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会，做好宣传动员和布署，对全体教师进行一场师德教育，树立全心全意为人民服务的思想，更自觉地做好“教书育人，为人师表”的工作。

2、积极开展校本培训。本学期，学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间，深入开展典型课

例研讨活动，全体教师积极参加研讨，就典型课例琢课、磨课，集思广义，实践再实践，形成有章可循的教学模式，从而优化课堂教学，提高教学效果，本学期推出多节典型课例。通过校本培训，培养了教师的课程生成能力。

四、积极开展有益教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设；充分利用教代会组织及年轻教工的优势，组织开展形式多样的文体活动。我校女老师们巾帼不让须眉，工作兢兢业业，在各自的岗位上，展示着自己独特的风姿。在业务上，她们刻苦钻研，互帮互学，积极参加各类进修，目前女中青年教师全部已获得大专学历，还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。

五、加强教代会自身建设。

在加强组织建设的同时，教代会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来，我们根据《教代会法》和《教代会工作章程》并结合我校教代会工作的具体实际进一步建立健全教代会规章制度，使教代会的工作做到了有章可循，而且为提高教代会工作的水平奠定了坚实的基础。

我们始终把维护教职工的合法权益放在心上，如从源头参与校内体制改革及教职工绩效工资分配方案的制定；积极组织并做好教职工的福利保障工作，常年坚持看望有病职工等，增强了教职工的凝聚力，提升了教职工的新形象。

总之，我校工会在上级工会领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

向阳小学工会小组

2011.12