第一篇：开学检查工作汇报

2016秋季学校开学工作检查汇报

教育局：

根据教育局安排，我校开学工作进行得有条不紊，现将有关工作汇报如下：

一、开学准备工作

根据上学年末的安排，8月25日我校召开行政会布置开学准备工作和新生入学检测，8月31日学生报名，召开行政、班主任开学工作会议，布置督促开学工作。9月1日正式上课。教职工全员上岗，行政班子成员分工明确，组织有序。

二、开学常规工作

1.学校组织安全隐患排查，各班组织学生观看《开学第一课》；

2.各部门制定工作计划，总务部门统筹安排好支教老师和新进人员的工作和生活，优化安排各班级教寝室；

3.加强教师职业道德建设，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼金行为的规定》；严禁工作日宴席饮酒； 4.做好庆祝教师节活动安排，嘉奖先进教育工作者和优秀教师； 5．完善相关制度的修订；

6.本学期继续开展大课间活动，丰富学生的文体活动，加大体育课“三大球”活动的开展力度,积极筹备学校秋运会； 7.9月6日召开新生入学教育会议；

8.团支部牵头，班主任指导各班开展寝室文化建设；

9.调整部分功能室管理员，认真部署、落实均衡发展工作，做好迎国检准备。

三、规范办学行为

1、我校严格执行上级主管部门规定的收费标准，无违规私征私订课外教辅资料，并规范设立收费公示栏；

2、严格落实学生资助政策，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况；

3开齐开足课程，继续加大“阳光体育运动”的开展力度，晨跑和课外活动正常开展；

4、中心学校加大对辖区内学前教育的督查和监管，学前教育资料建设齐全，台账要清晰，要求各幼儿园和看护点认真开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和宣传，要求学前教育去“小学化”倾向；

5、加大校务公开和民主理财的力度，切实提高校务、财务管理的透明度； 6.提高食堂服务水平，加强营养餐工作，完善营养餐食材采购、贮藏和加工流程，确保食品安全和经费安全，做好成本核算，实现零利润，实行收支入账； 7.严格控制公用经费的开支，厉行节约，杜绝不合理支出。

四、安全工作

1.9月1日各班组织观看了《开学第一课》；

2.开学之前学校安排专人对饮食、住宿、水电、教学、生活设施进行检修，运行良好；

3.完善校园安全防范措施，加强门卫工作，严格出入登记。本学期将定期进行安全排查，加大人防、技防、物防的力度，做好“护校安园”工作；

4.政教处、团支部、各班级定期举行安全主题活动，加强交通安全、卫生安全、用电安全、网络安全、通讯安全的宣传教育，继续巩固“七五”普法校园行活动和禁毒防艾宣传教育活动成果，确保师生平安、校园平安； 5.规范、完善实验室危化品使用与管理。

五、教科研工作

1.提高班班通设备、音乐室、美术室、计算机室、实验室使用率，规范留守儿童之家、心理咨询室管理与使用，健全完善各功能室资料和台账建设；

2.建立健全教师评价制度，加大网络和信息化教学力度，引入多媒体授课应用和基础教育资源平台使用率指标；

3．继续实施“名师培养”工程，加大校际教研交流的力度；

4.严格执行课程标准，开齐开足课程，加大备课检查力度，继续推进讲学稿制度。

六、文明创建工作

1.坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教育紧密结合。结合主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。2.坚持把社会主义核心价值体系教育与校园文化建设紧密结合起来，科学地设计与安排形式多样的文化活动，如开展寝室文化建设和校园红歌比赛等活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

3.充分利用周一升旗仪式，采用国旗下讲话等形式，学习和践行社会主义核心价值观的内容。

4.通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。

5.坚持把社会主义核心价值体系教育与道德实践活动紧密结合起来。开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）教育活动，开展反欺凌、反校园暴力承诺签名活动，倡导讲卫生、讲文明的校园新风，共建文明校园。本学期拟制定“我们的节日”主题活动和“礼敬中华优秀传统文化”和“中华魂”等主题宣传教育实践活动。

在县局领导下，我校全体师生将秉承“立德、求真、规范、创新”的校训，鼓足干劲，为我乡基础教育事业而努力奋斗！

乡中心学校

2016.9

第二篇：开学检查工作汇报

开学督导检查工作汇报

2月23日（周四），我们按教委督导检查要求对西贾中心校两所寄宿制小学（即：西贾寄宿制小学、张贤寄宿制小学）进行了全面检查，总体情况是：校风正，教风严，学风浓。各项工作有计划、有目标、有措施。各校校园环境整洁，室内外布置有序，教学秩序正常，后勤管理到位，安全工作无疏漏。具体情况如下：

一、教师到岗情况：

通过走访，得悉：西贾中心校按照教委的假期安排，为了充分做好开学准备工作，中心学校领导班子成员于正月十三全部上班召开了领导班子碰头会，会上分析了上学期学校工作的得失，根据期末考试情况及学校实际，安排布署了本学期的学校教学工作。正月十七中心校62名（包括2名民办）教师，除3名教师因病请假外其余59人全部到岗。

二、学生到校情况：

为保证每个学生能按时入学，做好防流堵辍工作，西贾中心校开学前由各校对本校学生进行了核对，对于没有及时报到的原有学生，要求相关人员做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，到目前为止，中心校所有学籍核查713名学生都按时到校上课。检查时除因病请假者，其余全部在校。

三、计划、制度建设：

为了抓好学校的常规管理工作，学校在学校正式开学以前就

制订好了教育工作、教学工作及教研工作、学校安全工作等各种计划，出台了《2012年县抽考年级奖励办法》、重新修订了《绩效工资考核方案》，建立健全了各项相关制度。现各种考核细则已运行，各种制度已上墙。

四、安全管理方面：

1、样室内外环境整洁，无卫生死角。

2、校园文化气氛浓厚，室内有专栏，室外有墙报，走廊有名人名言。

3、开学前，中心校对学校的设施进行了一次排查，及时排除了安全隐患。

4、开学当天，各校召开了师生安全教育大会；各校具体布署了安全工作，各项工作做到了责任到人。

5、要求各校开学后对学校食堂的食品采购，饭菜品种、质量做了具体的定位监控。保证了“一颗鸡蛋”工程的落实到位。

五、教学教研工作方面：

1、课程开设方面

两所学校都能按照教学计划，按照《中小学新课程开设方案》开齐开足课程，没有违规的行为。

2、教学常规工作方面

检查期间查阅了教师导案、听课笔记、学生作业及周周练等等相关资料，通过对教师、学生进行座谈，对学校的各项工作中有了进一步了解。从检查情况看，两所学校都能以教学常规为切

入点，以新课程改革为导向，狠抓教师教学理念的转变，有强化“教学质量意识”。并且许多方面有西贾自身特色，如：（1）教师导案的设计科学规范

凸显课时要素。通过检查导案发现大部分教师都能备足课时，能够体现新课标理念，结合不同教学内容的特点，根据学科课改要求，确定重难点、教法、学法，合理设计教学流程与板书。

着力教学反思。不少教师都能认真总结教学得失，适时进行教后反思，在实践中积累经验，在教学中学会教学。但极少部分教师对教学反思的规范程度还有待于改进。（2）课堂教学活泼丰富

从随机听课来看，许多教师教学独具特色：

凸显课改。听课中，可以发现，教师课堂教学呈现出课改的教法理念，丰富完善的教学策略、优化的教学方式。

关注特点。教学科目不同，教学内容不同，选择的教学方式方法就不同，教学的侧重点也不同。许多老师能做到因课设计、因人设计。

（3）作业布置精巧多样、批改认真

在检查中，发现两所学校能把作业布置与批改作为教学工作的重要组成部分来抓。很多教师能根据学生学习状况，认真设计作业，既兼顾了学生个体差异性，又重视了题型的多样性。学生作业书写认真，教师批改及时，作业中体现勘误。特别是“三清”细致扎实，既有试卷，又有分数册，还有周反思。

3、教研教改个性多样

教研教改是学校发展的不竭动力，是锤炼教师队伍的有效途径。从检查中看，西贾中心校两所寄小都能做到有计划、有专题、有活动、有记载，研究工作扎实，研究效果明显。学校实行以组集体备课制，集众人的经验与智慧，优化教学环节，合理使用教学手段，精心设计导案，达到提高教学效果。本学期教改目标是：完善“3〃2〃1”教学模式，建立高效课堂，提升教学质量。

六、加强师资队伍建设

本学期，为了提高教师的教学水平，中心校把教师培训作为重点工作。一是学校尽可能为教师提供外出学习机会，要求教师能走出去、请进来，学他人之长，补已之短。二是为教师购买学习资料，如教学设计、教改论坛等学习资料，要求教师通过学习促进自身专业成长。三是进一步学习课标，更新理念，提高教艺，以接受课改新的挑战。

新学期，新起点。纵观西贾开学以来的工作，效果明显、成绩卓著。从检查的所见所闻，相信，西贾教育的明天一定会更好！

第三篇：学校开学检查工作汇报

开学工作汇报材料

开学前，学校严格按照市教育局的统一安排，采取各种有力措施，早抓细抓实抓，周密安排，及早落实开学准备工作，各项工作有序进行，学校工作已进入正常化。现将有关工作汇报如下：

一、提前安排，早做开学准备。

1、为进一步确保开学后学校师生的安全，学校提前统筹安排，利用不影响正常教学秩序的假期时间，对教学楼、宿舍楼、餐厅以及周边环境进行了安全隐患大排查工作，修理破损桌凳，清理校园杂草和卫生死角，提前做好开学准备工作。

2、为确保秋季开学准备工作顺利开展，学校教导处、政教处早在暑假放假前就对开学后需要用到的业务材料表格进行印制，对开学后的一些具体工作进行了提前安排，让全体教师做到心中有数，早作打算和准备。

3、按照学校假期工作安排，各分管校干和教师利用假期认真总结反思上学期工作得失，提前做好新学期打算，制定切实可行的学校各项工作计划和个人相关计划。

二、新学期，新气象。1、8月30日全体教师集体在国旗下宣誓，增强了教师的职业仪式感和神圣感。面对国旗，庄严宣誓：忠于人民教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。尊重个性，关爱心灵，显教师仁爱之德；崇德博学，敬业奉献，铸教师高尚之魂；精业善道，笃学严谨，固教师授业之本；与时俱进，开拓创新，树教师时代之风。

2、为更好地践行学校“诚信+目标”的教育理念，9月1日初一新生在家长的带领下，走过学校精心设计的“诚信之门”和“目标之门”。学生们决心学习古今中外诚信名人，以诚为本，信誉至上，做一个对社会、家长、老师守信的人。在学习中树立自己的目标，决心要独立思考、大胆质疑、主动探究、与人合作、超越自己、超起他人。

在新的学期里，我们全体教职员工，将以积极向上的心态继续做好学校的各项工作；同时强化学校内部管理，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为核心，深挖教育潜能，以创办群众满意学校为己任，力争今年创造更辉煌的成绩。

第四篇：2011春开学检查工作汇报

漩涡镇中心校

2011年春季开学工作情况汇报

漩涡镇中心校在2011春季开学工作中紧；密围绕教体局2011年教育改革发新理念，提高工作质量，办人民满意教育。认真贯彻落实教体局2011年工作要点。

2011年2月18日10点，何校长主持召开各校校长会，传达教体局会议精神，学习胡局长讲话内容及上级文件，安排部署本学期重点工作。并于2月19日至24日逐校督查落实。现将具体情况总结如下：

一、开学工作情况

（一）、控辍保学工作。漩涡镇各校仍然坚持控辍保学工作 “责任制”，各校加强《义务教育法》的宣传，把防止学生流失作为学校工作重中之重，各校对辖区适龄儿童做到底子清、底子明，控辍保学工作早部署、人人做，及时家访做学生入学工作，学校对学生的流动情况详细记载，除正常转学外，本镇入学率100%。

（二）、收费工作

各校严格按照县物价局下发的收费文件精神，收费进行公示，按标准收费，收费规范，无乱收费。从检查情况来看，各校都能严格按照上级下达的收费标准进行收费，规范操作，全镇无一例违规收费。

（三）、安全工作

管理。学校制定了本学年的奋斗目标，实施规划。

4、加强学困生的管理，建立学困生帮教结对名单，对学困生作进一步了解、摸底，加强思想教育及学习辅导。

5、抓好学校体育、美育、劳技教育，培养学生动手动脑能力。

（五）、校园环境卫生及创卫工作

各校以“创卫”工作为锲机，大力加强学校环境整治及学生健康教育，将“创卫”工作纳入学校工作计划。健康教育工作有计划，上课表，做到有教材、有教案、有课时、有教师，创卫工作档案健全。开学各校积极开展卫生大扫除活动，全面清理校园内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物，做到地面整洁卫生，环境优美，同时对校舍进行全面消毒，食堂从业人员持证上岗。

（六）、师生到校情况

2月18日，全镇所属教师除借出人员外全部到岗；辖区小学学生入学率100%；学前班225人。

（七）、教材发放及循环用书的使用情况

2月18日各校派人到中心校领取教材，2月20日教材全部发放到学生手中，确保春季正常开学。对于本学期的循环用书，学校及时分发补充到了各班，并要求他们规范使用，在学期末必须交回学校保管。

二、本学期工作重点

1、加强教育教学管理，努力提高教育教学质量。

2、加大教研教改力度，推进课程改革。

第五篇：2010年春季开学检查工作汇报

2010年春季开学检查工作汇报

局党组：

我于2010年2月25日对宋河酒厂职工子弟学校进行了春季开学工作全面检查，具体情况如下：

一、校容校貌

该校校园及周边环境整洁，无垃圾、纸屑、污水等；厕所能按时打扫，蹲位外无粪便：教室、办公室及各类教学用房均有明显标志牌；有规范的校牌、校训、国旗、报栏，黑板报按时更新；办公室、教室等卫生整洁，物品摆放有序，布置美观大方实用；校园内有师德监督岗版面。

二、师生到校情况

该校领导班子认真负责，农历这个月初八全部上班，中午对学校安全隐患进行排查，打扫校园卫生，下午分投书籍及作业本，晚上商讨开学事宜；初九中午教师全部到齐，与领导班子一起给学生报名、发放书籍及作业本、领取卫生工具、打扫班级卫生；初九下午除三个请假者之外学生全部到齐，全校开始正式上课。

三、教学情况

该校开学准备工作扎实有效，课本、作业本在正月初九中午即全部发放到学生手中，班级内张贴有课程表、作息时间表、行政历、班级量化考核制度等；教课书、参考书、教案、教学工作纪实册等教学用品已于正月初九中午全部发放到教师手中，保证了教师保质保量上课；学校制定有翔实的教学计划、学科计划、班主任工作计划等，且内容充实，科学规范，可操作性强；该校教师均能按课程表上课，无空课或私自换课现象，教师上课全部带有教案，且课案相符，无不带教案上课或带老教案上课现象；该校集体办公制度完备，分为中学文组、中学理组、小学文组、小学理组、英语组等五个备课小组，有备课办公室，桌凳齐全，教师集体备课积极性高；该校共有7名领导（1名为学校自用）除校长外全部代课（见领导班子担课情况调查表）；有中招考试制度，奖惩制度明确（见《宋河酒厂职工子弟学校中招考试制度》）。

四、安全工作

该校高度重视安全工作，校长与领导、校长与班主任、校长与教师、班主任与学生及家长层层签有安全工作目标责任书，目标分解较细，可操作性强；上学期放假时、假期内、本学期开学前该校均组织人员进行安全隐患排查，并留有记录；该校为楼房，无“八危”用房，五食堂。

五、教学设备管理

该校后勤制度完善，有财产承包制度，电教器材保存完好，都在正常使用；国家新配发的课桌凳保存完好，无缺损；门窗无损坏。

总之该校校园整洁卫生，教师到校齐，学生流失少，教学准备充分，安全工作扎实，教学设备保管完善，工作成绩突出，值得肯定和赞赏。