第一篇：政教处总结

普洱二中政教处2010—2011学年上学期工作总结

本学期政教处工作在校领导的正确领导和具体指导下，政教处按照学校工作的整体部署和要求，通过全体师生员工的共同努力，特别是在年级组长、班主任、保卫工作人员、宿舍管理员的辛勤努力下，我们顺利地完成了本学期的各项任务，现做如下简单总结：

一、抓好学生养成教育工作

1、根据学校新学年的德育目标，针对上一学年存在的问题，政教处在开学前就制定了一系列规章制度：《中学生日常行为规范》《普洱二中学生一日常规》《普洱二中违纪学生处理办法》《普洱二中学生宿舍管理条例》等，学期工作中，根据各项规定，认真检查落实。

2、组织高

一、初一学生军训。在普洱市消防支队的支持下于2010年8月21-27日组织开展了高

一、初一学生军训。在军训中还进行了会操和宿舍内务比赛，评选出了先进连队和优秀宿舍。通过军训磨练了学生的意志，增强了国防意识，培养了良好的养成习惯。

3、继续培养学生文明行为习惯。要求学生统一穿着校服，在校园中必须使用普通话，讲文明用语，不定时的抽查学生仪容仪表，经过努力，已取得了初步成效。

4、加强校园卫生环境建设，创造干净、整洁的学习环境。我们在开学初就安排好了各班保洁的环境卫生区域，制定保洁时间表，并对保洁效果做了具体要求。同时做好每周一次的大扫除工作。利用“三生教育”课上教师的教育和学生的共同参与来培养学生劳动 卫生意识，促进学生讲卫生的自觉性。现在，我校的大部分学生已经养成了保持校园整洁，不乱扔垃圾的好习惯。为了提高学生的环保意识和卫生习惯，我们每周分派一个年级对校园周边区域进行清扫，各年级都能按要求在规定的时间、规定的区域出色地完成任务；分派年级、班级（每周一个班）负责每天清除宿舍垃圾，各班都能按时完成任务；为了迎接第三届体育艺术节的顺利召开，高

一、高二年级出色地完成了运动场杂草拔出工作，初

一、初

二、高

一、高二四个年级出色地完成了体育馆的清洗工作。

5、做好每周一的升旗仪式。领导、教师和表现好、成绩较好的学生在国旗下讲话，这既对学生进行了爱国主义教育，又对其他同学起了鞭策教育作用，对我校校园文化的形成，起到了积极的作用，并做好了讲话稿的收集整理。

6、做好违纪学生的教育转化工作。我校部分学生存在打架、偷窃、缺课等不良习惯。发现这些问题后，政教处和保卫科及时调查了解，弄清情况后，与班主任、学生家长一起做好这些学生的思想工作，不断的帮助他们，经过批评教育，一些学生取得了进步，得到了改善。对一些屡教不改的学生在不放弃教育的同时，经学校同意及时给予相应的纪律处分。本学期共有8人受到学校的纪律处分。

二、坚持不懈抓好德育队伍建设、加强班级管理

1、不断改进《普洱二中班主任量化考核细则》。于2008年12月开始考核，本学期结合实际情况做了相应改动，以考核的方式来检查班主任工作情况。依据《班主任工作量化考核细则》，加大对班主任 的考核力度，细化考核过程，调动班主任工作的主动和积极性，并使班主任考核结果与班主任补助直接挂钩，体现多劳多得、低效低酬的原则。

2、抓好“三生教育”课。政教处定时（每周日晚自习）检查班主任上课情况，要求班主任填写主题班会教案。本学期先后开展了以安全教育（开学第一周、放假前一周）、节能环保教育（植树节、世界水日、地球日）、感恩教育（教师节）、爱国主义教育（国庆节）、传统文化教育（中秋节）、“禁毒防艾”教育、理想教育（元旦节）为主题的“三生教育”课。学生通过“三生教育”课的学习，各年级于11月举行了“祖国在心中 ‘三生’在身边”演讲比赛，通过身边的小事教育了广大同学，并涌现出大批优秀演讲选手；同时学校选拔出了高二年级文（2）班罗淑静同学代表普洱市高中组参加云南省第一届“三生教育”演讲大赛，并获得三等奖。

3、不定期召开年级组长、班主任会议。及时了解各年级、各班级学生动态，传达、落实上级指示精神，总结经验，布置工作。本学期共召开4次班主任会。

三、加大力度管理好学生宿舍

1、做好学生宿舍的安排。新学期开学时做好了高中部和初中部住校学生的安排。宿舍安排采取的是分年级分班的办法，男生院西楼一楼为高三；北楼一楼为初三年级，二楼、三楼、四楼为初

二、初一年级；东楼一楼、二楼为高一年级，三楼为高二年级。女生楼一楼为高三年级，二楼为高

二、初三年级，三楼、五楼为高

一、初二年级，四楼、为初一年级。在宿舍门上张贴住宿学生名字，并在床位上张贴学生名字，方便教师检查。

2、及时对住校生情况进行反馈。高

一、初一新生入校时利用“三生教育”课要求各班学习《普洱二中住校生管理规定》，对住校生行为规范做了具体要求，对住校生中出现的一些问题做了分析，并及时召开各年级住校生会，针对学生的一些不良行为习惯进行批评教育，北楼初中男生共召开5次，初中女生召开2次，通过反复的教育引导，宿舍卫生状况有了改观，特别是初

一、初二男生，学期放假时卫生检查一次性全部过关。

3、做好每天的宿舍卫生常规检查工作和通报存在问题。当天检查发现问题，当天及时通报整改，并做好记录。此外，对宿舍内出现的违纪问题进行及时的调查、处理。

4、对初中男生宿舍的下水道堵塞和女生楼节约用水问题进行了反复多次教育，学期末有了极大的改观。

5、充分利用班主任的力量，加强对住校生的管理。开学第一周要求全校班主任在午休和晚休时间深入学生宿舍，清点休息学生和维持学生纪律，让学生在开学之初就养成良好的习惯。此外，第一个月后要求各年级每天抽出一名班主任协同宿舍管理员共同管理学生宿舍。

四、加强安全管理

1、抓好安全教育宣传活动。开学的第一周和学期放假前一周的安全主题教育，平时充分利用班会课、周一升旗、和各种集会时间，对学生进行交通、饮食卫生、水、电和财物保管等方面的安全教育。

2、重要假期、学校主要活动都要提出安全要求。3、2010年9月28日，配合普洱市公安局思茅分局交通警察大队开展交通安全知识宣传——《致在校中学生家长的一封道路交通安全信》，让学生和家长分别在信上签名，达到了执法部门、学校、家庭联合教育整体。

4、在中秋、“十.一”国庆、元旦期间对留校学生进行统计，做好放假期间住校生统一住宿安排和管理。

5、学期末制做了普洱二中寒假告家长通知书。对学生放假期间的相关注意事项做了具体要求。要求各班确保将通知书发到家长手中。

6、坚持做好学校安全保卫的常规工作。每周一召开安全保卫工作会议，对上周工作进行总结，对本周工作做好安排，加强安全保卫工作队伍的建设；全人员、全方位、全时段的做好安全保卫工作，工作中突出重点部位和重点时段的工作。经常到校外和校园周边了解调查学生情况，如，午休时有无学生逗留等，发现有违纪情况及时处理。注重与相关部门的联系合作，特别是与北郊警务室的联系，本学期得到他们的大力支持，节假日和重大活动都派出警力到学校大门口执勤，对整治校园周边环境起到了较好的作用。经过共同努力，本学期没有出现重大安全事故。

五、做好卫生防疫和体检工作

2010年10月27日、12月8日，两次配合思茅区疾病预防控制 中心，对初一学生进行乙肝疫苗接种工作；2010年12月15、16日，配合思茅区人民医院，对高中三个年级学生进行体检，并对体检中发现疾病的学生及时通知治疗，确保高考体检的顺利过关。

六、完成其他工作

1、配合其他部门顺利完成“两基”迎国检工作。

2、组织安排好各年级期末家长会（初中各年级期中、期末分别一次，高中各年级期末一次）。

3、做好其他各项常规工作。

经过一学期的工作，学校德育工作有一定成效，良好的学风、校风正在形成。

七、目前存在的问题

1、初

一、初二学生卫生习惯有待加强。

2、学生的仪容仪表有待加强，部分学生在上课时不穿校服，检查时才从书箱里拿出穿上，穿校服成了应付。

3、高年级男女学生不正常交往（早恋）有待进一步教育引导。

4、学生手机使用有待进一步规范。

5、住校生往外跑，造成安全、校园周边环境卫生等一系列问题。

八、下学期和今后一段时间的工作打算

1、开展好“三生教育”活动。下学期要求各年级从年级实际出发，从“三生教育”读本中分别选取一个课题进行研究，针对所选课题制作出一个多媒体课件向学生播放和一份讲稿向学生宣讲。

2、进一步加强学生宿舍的管理。本学期虽然加强了对学生宿舍 的管理，但是离预期要达到的目标还是有些距离，因此，下学期的工作重点之一就是继续加强学生宿舍的管理。要采取的具体措施如下：继续班主任值班制和每天的常规检查；成立学生宿管部，加强对各宿舍长培训指导，实行学生自主管理；通过各种措施不断提高宿管员的素质和责任心。

3、不断提高养成教育的质量。继续保持和巩固已取得的成绩，如，文明礼貌用语的使用，学生仪容仪表的检查等。加强卫生检查，针对本学期学生周五下课回家较多的情况，建议把周二第七节课后定为宿舍卫生大扫除，周五第七节课后定为校园卫生大打扫，将检查结果马上反馈。还要不定时的抽查教室和各班区域卫生；每月定出黑板报的主题，并进行评比。确定下学期“三生教育”的主题：三月是开学第一个月，主题为“文明礼貌”、“安全教育”、“遵纪守法”教育。四月是清明节，主题为传统文化教育。五月是“五一、五四”，主题为爱国主义教育。六月是“世界环境日（6月5日）”，“国际禁毒日（6月26日）”，开展以此为主题的活动。

4、改革班主任考核方案、班级考核方案，并实行学生操行评定。政教处在校领导、各部门和班主任的大力支持下，顺利的完成了各项工作任务。但是我们的工作还存在许多不足，我们诚恳地希望领导和广大教职工给我们提出宝贵的意见和建议，以促使我们把今后的工作做得更好。

普洱二中政教处 2011年1月20日

第二篇：政教处总结

淮南xx中特色德育工作总结

一、艺术节与科技节 比翼双飞

回首过去的一年，踏着辛勤付出的鼓点，我们又迈进了收获的九月。淮南二十中第六届校园文化艺术节及首届科技节已落下帷幕，可弥漫艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。它以活跃校园文化为目的，以文体类活动为载体，以师生共同参与为主要形式。营造了我校师生互动良好氛围，体现了我们淮南二十中学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。

第一、艺术节和科技节得到了校各级领导的重视和各科室、班主任、科任老师支持，取得了较好的效果，体现了个部门之间的协调工作能力。

第二、艺术节和科技节激活了同学们的三大意识。

1、激活了同学们的参与意识和表现意识；

2、激活了同学们的竞争意识；

3、激活了同学们的团队意识。

第三、艺术节检验并进一步提高了团委、学生会干部队伍的素质，以及服务精神和吃苦耐劳的精神以及我校全体师生的精神风貌。

艺术节和科技节为同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台。既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了眼界，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，同学们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。艺术活动丰富了校园文化生活，活跃了校园艺术氛围，增强学生的“绿色科技”意识，逐步养成“爱科学、学科学、用科学”的好习惯，充分体现了我们淮南二十中学生的文化素质和艺术修养，展示了莘莘学子朝气蓬勃的精神面貌。

二、家长学校小记者站平分秋色

家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。我校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩：

一、加强领导，职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。

三、规范家长学校的管理

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班，由现任的校长、副校长、政教处主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。

2、完善素质教育活动开放日。

3、积极开展家访活动。

4、开展教子有方经验交流会。

通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展。今后我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。

今年4月我校成立的淮南日报社小记者站，发展会员一百二十多人。俱乐部每周都定期推出专版将小记者的劳动成果进行刊发，每月都策划采访、采风活动，并不定期举办新闻培训会，为孩子们的成长与成才发挥了积极作用。

小记者站作为我校的特色项目，得到校长的大力支持和老师们的配合。学期伊始，就从各班中挑选优秀人才，壮大记者站队伍，也让记者站更加活泼、热闹。同时利用学校主办的各种丰富多彩的活动，组织小记者进行有关主题的写作工作。学生在小记者站得到了充分的锻炼，从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家，是《淮河早报》、是学校创办的校园记者站，为我们搭建了一个广阔的活动平台，给我们创造了一个精彩的活动时空，使我们能在其中自由地展翅翱翔、博击长空！这里包含着孩子们快乐成长的心声，写就着孩子们对未来的希冀。

总之，我们会继续努力，为更多的孩子创造更好的提高自我、展示自我、发展自我的平台。用自己的眼睛，去捕捉瞬间的美好；用自己的笔杆，去报道学校和社会的真善美；用自己的实践，去体验人世间的融融真情；用自己的心灵，去感悟生活的精彩。

回顾往昔，我们满怀激动；展望未来，我们踌躇满志。看着这片充满生机的校园，让我们相信我们新校园的明天，会更加美好。

第三篇：政教处总结

2015学年第一学期政教处工作总结

又一个学期结束了，首先感谢全体班主任对政教处工作的理解和支持，本学期我们政教处所有人员以饱满的热情，在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下，以认真的态度，求实的作风较好地完成既定的工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下：

一、抓常规管理，促养成教育。

1、在高二年级抽派12名学生每天早晨在两个校门口轮流检查学生迟到情况，并做了详细记录。

2、政教处每月不定时检查学生仪容仪表、文明礼仪等。

3、组织24名寝室长每日检查学生公寓的就寝、卫生、就寝纪律、物品摆放等，对每天的检查结果做到当天公布，每月还不定期安排学生公寓进行大扫除，并组织政教处成员进行检查，并将检查结果予以公布。

4、开学初和平时，政教处不定期的利用学校广播系统，对全体学生进行安全、行为习惯、纪律等方面的教育。

通过以上这些检查活动，检查结果纳入班主任当月考核，同时培养了学生良好的生活卫生习惯、学习习惯，就寝习惯等。

二、加强校园安全管理监管，防范安全隐患。

1、在每次教师大会或班主任会议上，都特别强调学生的安全，班主任也认真细致的做好了自己的工作，时时将学生安全记挂于心。

2、开学初政教处组织各班级开展了以防溺水为主题的主题班会，黑板报、广播讲话等，把防溺水安全层层落实，杜绝学生溺水事故的发生。

3、规范学生请假离校制度。如果事、病假，必须经班主任批准，家长电话核实，请假学生把请假条交门卫处，学生才能出或离校门。

4、政教处人员及班主任协助保卫科，不定期检查管制刀具、烟、打火机等危险物品。我们还利用学校广播宣传；要安全用电、食品、饮食安全、防踩踏、禁止学生校园内骑快车、防火等，5、本学期，为加强住宿生的管理，我们每天安排了2个班主任查寝，2个值日领导也参与检查学生的就寝情况。

三、加强对班主任的管理、实行签到制度

本学期政教处加强了对班主任的管理，不定期的召开班主任会议，布置工作，检查落实，平时早读课时间，也不定期的检查班主任到岗情况。实行班主任签到制度，要求班主任早上7；30之前签到一次，有晚自习的年级班主任晚上6；40前签到一次。全体班主任到岗情况较好。

四、学习践行社会主义核心价值观，倡导良好的师德师风

自2014年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向全体师生渗透核心价值观，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养全体师生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。我们在坐的所有老师，能够恪尽职守，做到了不体罚或变相体罚学生，养成了良好的师德师风。五．存在的问题和今后的打算

1．学校安全工作的难度不断增大。由于我校与其他兄弟学校不同，校园内有家属区，而且近来发现许多陌生面孔，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣。

2．进一步加强学生抽烟的监管力度，厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生，今后师生共同监督，政教处加大检查次数，使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识：吸烟有害健康，青少年应该远离。

3．加强学生干部的领导工作，充分发挥学生自我管理的能力。

今后，政教处将继续保持真抓实干的作风，为保障我校具备良好的校风，进一步提高我校学生的综合素质，在现有成绩的基础上继续努力，使我校的政教工作上一个新台阶。

2015.2

第四篇：政教处总结

政教处工作总结

一年来，政教处依据学校发展总体目标，在朱进廷校长“一个中心（教学质量），两个基本点（安全和常规）”总体思想引领下，以“全面育人、培养个性、和谐发展”为目标，优化环境，大力抓好常规管理工作，加强班主任队伍建设，加强对学生思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，全面提高学生素质。为学生发展服务，为德育可持续发展奠定基础。

一、规范管理：

进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求，规范学生一日常规，完善绩效考核方案，扎实开展“文明学生”、争创“文明班集体”活动。

（一）强化文明教育

发挥师生值日岗先锋作用，对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查，督促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

（二）强化养成教育

政教处对学生行为规范定期或不定期检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。督促学生进一步养成良好行为习惯。

（三）安全常抓不懈

1、按照上级要求和部署，开展有效的安全教育活动，《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识；组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》；学校强化行为规范延伸教育，学生签订了安全承诺书。

2、开学初，班主任制订班级安全教育计划，督促落实。利用班级黑板报、宣传栏、升旗仪式、开学典礼等进行安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书，明确安全责任。建立学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

3、开展普法宣传活动，加强法制教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展等途径让学生学习有关法律知识，使他们学法，知法，守法。

4、对学校饮食卫生检查，对教室、图书室、实验室等生活设施和各种活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

（四）强化健康教育

作好小学生心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式，对有违纪行为学生跟踪调查，耐心教育。提高教师对学生心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案，定期开展心理健康教育活动。

二、队伍建设：

（一）班主任队伍建

1.利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。

2.继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。

（二）学生干部建设

实行班干部责任制，为学生提供锻炼成才的机会。把德育过程还给学生，把管理权交给学生，形成主题意识。

三、活动育人：

1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导、教师代表、学生代表讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

2、在第68个中国少年先锋队建队日来临之际，隆重组织举行了“让红领巾在队旗下飞扬” 主题入队仪式。568名同学光荣地加入了少先队组织，开启了孩子们从小爱国爱党的理想航程。

3、举办了“喜迎十九大，歌唱新中国”红歌大赛。9月29日下午，荥阳七小在校园广场隆重举行“喜迎十九大，歌唱新中国”红歌合唱比赛。飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

4、结合各种重要节日、纪念日实施每周1课时少先队活动课。本学期九月份开展“行为习惯与民族精神”主题教育月系列活动，具体内容有：“九月的红烛---感恩老师”、“好习惯伴我快乐成长”、“勿忘历史、发奋图强”纪念“九 一八”、“我们的节日----国庆节、中秋节”、“烈士纪念日公祭活动”“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”。十月份开展“爱国主义与传统美德”主题教育月活动，具体内容有：“祖国在我心中”、“队前教育”、“节约粮食 从我做起”、“我们的节日—重阳节”。十一月份开展安全与感恩教育主题月系列活动，具体内容有：“快乐学习，健康成长”、“关爱生命，珍爱生命”、“学习交通常识，认识交通标志”。十二月份开展法制与集体精神教育主题月系列活动，主要内容有：“做遵纪守法的好少年”、“ 情暧冬至，激情洋溢”、“励志教育”、“公祭日”、“拒过洋节，从我做起”、“庆元旦”系列活动。充分开展我们的节日活动，在“教师节、中秋节、重阳节、元旦等”来临之际，班级开展主题教育。

五、健全教育

为使学校教育在家庭中延伸，强化教育效果，完善“三结合”教育，我们坚持校内和校外教育结合：一办好家长学校，配合教务处定期召开家长会，对家长培训，提升家长素质，提高家庭教育功能。二成立学校家长互访制，指导家庭教育，合作育人。三与上章召村委等合作，建设良好的外部育人环境。

存在问题：

1、个别班级对常规工作意识需不断督促。

2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间及经济条件限制，一些活动不能真正开展。今后工作思路: 积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育；不断向社会延伸，拓展德育工作的广度。开展活动要具有实效，避免流于形式。

政教处 2017年12月25 日

第五篇：政教处总结

2011-2012学第一学期政教处工作总结

本学期政教处在校长室的领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作。政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续发展作为德育追求方向，深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》，大胆改革，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展，积极推进了学校校风和学风的建设，班主任队伍建设得到了进一步提高。以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，现将本学期工作总结如下：

一、抓好常规，规范校园秩序

1、落实德育全员制，细化学生思想工作

坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程督促检查学生思想工作，并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作，对学生进行个性化、亲情化的教育和指导，受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生干部主动盯，形成合力，努力培养学生良好的文明行为习惯。

2、加强安全教育

在政教处工作安排中，积极做好各项安全工作，安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调安全问题，每次的班会都进行了安全教育，并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练，取得了良好的效果。

3、抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才

华的空间。在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比，多名班主任收获好的效果。

4、举行系列活动，丰富校园文化生活

在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的校园活动，努力促进校园文化建设。（1）、加强班级文化评比活动，班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级文化评比活动，在各班班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，质量有了较大的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一，通过评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。

（2）、组织了运动会，在各班班主任的带领下，学生积极锻炼，踊跃参加，运动会圆满结束，在校园内形成了良好的锻炼风气，学生的身体素质得到明显提高。

（3）、组织了校园十佳歌手，在各位老师的指导下，各位学生的踊跃参加下，十佳半决赛圆满画上顿号。

（4）、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活，激励展示自我，政教处在其他部门配合下，举办了2011年以（喜迎新年、乘梦飞翔）为主题的元旦晚会，最终在政教处的策划下，各位老师、各班班主任和音乐老师的积极配合，学生们的踊跃参加下，获得了圆满的成功，尽管在具体的细节上还有所不足，但相信以后一定会做的更好！

5、抓宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增强、三及时、三到位、三转变”。三增强：努力调动宿管人员工作积极性，增强思想认识、增强责任心、增强危机感；三及时：在管理工作中，严格遵守及时发现、及时报告、及时处理的原则；三到位：宣传到位、检查到位、落实到位；三转变：教师的管理方式由行为管理向理性、情感管理转变；学生的思想认识由对宿务管理不重视转变为宿务是学习生活中不

可忽视的重要部分；生活环境发生转变，变宿舍简单的住所为育人阵地，变宿舍为家庭的乐园，定期举行住宿生和住宿生值班老师大会，进行文明宿舍评比。

6、提高心理健康咨询室的工作实效

心理健康咨询是政教工作中很重要的一个环节，对于巩固学校的教育效果起着不容忽视的作用。本学期心理健康咨询室的老师继续以关爱每一个学生的心理健康为出发点，积极做好咨询学生的心理疏导工作，对于稳定学校、促进学校的发展起了相当大的作用。我校心理健康教育老师多次参加区教研活动，并开设公开课。今年12月7日，在相城区首届校园心理剧观摩评比活动中，我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展，既形成了学校自己的特色，又宣传了望亭中学的品牌，受到了各界的一致好评。

二、强化班主任培训，努力探索班级管理工作特色

1、加强理论学习，实现由经验型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性，有先进的教育理念和科学的管理方法，也有典型经验借鉴，还有针对案例的剖析、讨论，真正做到班主任研讨制度化、指导经常化、要求目标化，针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题，商讨教育方法，明确工作要求和工作目标，使班主任学有所得，学以致用。

2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开班主任工作会议。不断给学生干部鼓励和指导，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生的管理主体、教育主体和发展主体的意识，让班主任带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面地发展，形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步促进我校的学风和校风建设。

3、认真制定并多次修订《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，拉开档次，实现“多劳多得、优质优酬”，充分发挥体制优势，进一步调动广大班主任的工作热情。在这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性，促进了学校德育工

作。绝大多数班主任工作早起晚睡，兢兢业业，班级管理得井井有条，相当一部分班级已经探索出自己的管理特色。

三、反思存在的问题及今后工作设想

（一）反思存在的问题

1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高。

3、对新形势下的德育工作没有深层次的思考，学校的德育工作缺乏亮点，工作效果有一定的差距，学校的常规管理工作还要加大力度。班主任队伍建设成效不突出。活动育人的实效性还不够理想，有待增强；管理育人的方式有待进一步改进，有待提高。

（二）今后工作设想

1、大处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。

2、要进一步加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。

3、学校管理上在保持原有根本原则不变的情况下，寻求管理上的创新。将从学生课余生活、课余活动、学生个性发展、学生自主能动性方面去着手管理上的改变。

本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和帮助下，在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下，较好地完成了任务。今后工作中，我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度，使我校政教工作不断有新的突破，为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。