第一篇：行风建设总结

加大行风建设力度 争创人民满意学校

——行风建设总结

随着科教兴国战略的实施和依法治国方略的确立，依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针，而依法治校作为依法治教的重要组成部分，已成为学校加强行风建设的必然选择。一年来，我校坚持把行风建设作为学习和践行“三个代表”重要思想和贯彻十七大精神的具体行动，以推进素质教育为目标，以“办人民满意教育”为宗旨，切实把行风建设工作作为学校工作的一个重要内容，并贯穿于全年工作的始终，做到常抓不懈，确保了我校的各项工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进，行风建设工作取得了较为理想的效果。现就具体做法汇报如下:

一、完善领导机制，加强行风建设

1．健全领导机制。为加强对行风建设工作的领导，学校成立了以校长为组长，副校长、工会主席为副组长，各部门主任为成员的领导小组；成立了以行政副校长为组长，工会主席为副组长，各部门负责人及级部主任为成员的工作小组；做到职责明确、责任到人，促进了各项工作的开展。同时为进一步提高各项决策的透明度，广泛听取全体教职工的建议或意见，我校设立了行风建设办公室，同时还开设了举报电话和校长信箱并成立群众评议小组。对教职工反映的问题以党政联席会议或校长办公会议的形式进行讨论，做到心

中疑惑耐心疏导，教师意见虚心接受，合理建议及时采纳，使教职工反映的问题件件有落实。学校还不定期地听取群众评议小组的反馈意见，不断地改进工作方法和完善自己的公众形象。因此领导班子团结协作，工作踏实，具有较强的开拓创新精神，在师生中享有较高的威信；出现分工明确，作风民主，上下畅通，工作效率高的喜人局面。

2．聘请行风建设校外监督员。学校聘请了，为校外监督员，定期或不定期的邀请他们到校指导工作，提出宝贵意见和建设，促进了学校行风建设工作。

3.规范教师行为。每学期学校都召开全体教师会，对行风建设进行宣传发动，并在具体的工作中加强学校内部的监督。学校制订了教师一日行为规范，并按规范的要求每天组织人员进行检查，记录落实及时发现问题，及时进行纠正。学校每学期都下发致学生家长的一封信和问卷调查，对安全、收费、减负、教师的各种教学行为、教师职业道德情况等诸多方面进行调查，并对调查结果进行公布，接受家长社会的监督；通过召开家长会等形式，让他们了解学校工作的同时征求他们的意见和建议。学校采取集中检查和平时座谈了解相结合的方式，对教师平时工作中的行为进行监督，对掌握的情况及时作出处理，并将结果纳入教职工的考核之中。对有损学校行风建设的责任人，实行一票否决制，即年内不得评优、评先、晋职、晋级。实践证明，严格的要求规

范了教职工的行为，提高了教职工的职业道德素质，几年来无一人受到处罚，全校上下形成了一种集中精力搞教学，一心一意谋发展的积极向上的教育教学风气。

二、减轻学生负担，规范办学行为

1．严格控制作业量。学校按照国家有关规定严格控制学生作业的分量和难度，建立了监控机制，作业布置有科学性和创新性，调动了全体学生完成作业的积极性，取得了良好的效果。教务处根据各年级的学科特点，制定了作业布置规定，规定了每天布置作业的科目，布置的数量，规定了作业批改等注意事项，并且对作业的布置情况实施全方位的监控，杜绝了一切不规范的作业。切实做到了每天的课外作业总量不超过一个半小时。

2．严格控制学生在校活动总量，确保学生在课间、节假日的休息时间。学校严格执行有关法规，实行每周五天工作制，学生在校时间控制在8小时之内。任何人不得以任何理由占用节假日给学生集体补课，杜绝了加班加点现象，让学生在节假日得到了充分的休息。

3．严格控制考试次数。按上级有关规定，严格控制考试次数，学生的学习成绩以平时的考察为主，每学期组织两次统一考试。学校建立了教师学科考试成绩与学生素质培养并重的评价机制，变单一的学科成绩评价为多项素质与能力的评价考评教师。

4．严格收费行为。学校严格执行国家“一费制”收费标准的规定进行收费，设立了收费公示栏。做到了不另立收费项目、不提高收费标准。对有困难的学生，严格落实贫困生救助政策，统一按照县局规定进行了减免救助，上学期救助达到了学生数的12%，对这部分学生进行了申请登记、核实，减免了书费和杂费。另外对12%以外有困难的学生采取了其他方式进行了救助，如发放奖学金或助学金等，确保了不让一个贫困学生因贫辍学。本年度学校就进行了两次严格的收费及订学习资料的检查，我们制定了检查实施方案，成立了工作小组，采取自查、抽查、与学生座谈等形式对有关问题进行了了解。严格的管理，杜绝了乱办辅导班、乱订学习资料、乱罚款、乱收费等各种不正当行为，使学校形成了集中精力抓教育，扎扎实实求质量的良好风尚。

三、开展师德师风教育，提高职业道德水平

学校重视教师的职业道德建设，每学期都要开展全体教职工参与的师德师生教育活动，并注重各种制度的建设，规范了教师的行为，提高了教师的专业道德素质。首先，我们组织了一系列的师德教育活动。如：以共产党员先进行教育为契机，对全体党员教师进行了各项教育活动，增强了全体党员教师的责任感，发挥了他们的先锋模范作用；在全体教师中积极开展了“八荣八耻”的学习活动，让老师做教育笔记，写学习体会，使全体教师树立了正确的社会主义荣辱观；组

织了青年教师师德演讲比赛、我爱红中演讲比赛、“三八”红旗手评选、师德标兵评选等活动；其次，建立了一系列制度，规范了教师的行为。如：常规教学检查制度、教学六认真月检查制度、教职工学习制度、课时备课制度等。活动的开展及制度的建立，激发了教师忠诚于党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情，杜绝了从事以营利为目的的第二职业和有偿补课的行为；弄虚作假、宣扬封建迷信的行为；随意指责训斥学生的行为；语言粗俗随便、让家长请客的行为，无组织、无纪律等有损集体荣誉和不利团结的行为；教师的职业道德水平有了显著提高，教师的工作积极性、主动性明显增强，有力的促进了学校教育教学工作的有序开展。

我们深知教育无小事，事事关教育，教师的一言一行会直接关系到我们教育的成败。如今人民群众不断提高的教育需求，对我们教育行业提出了更高的要求，如何把教育办好，这是我们作为每一个教育工作者值得思考的问题。我校在行风建设中虽然作了大量工作，但可能还达不到领导的要求，今后我们将坚决纠正工作中存在的问题与不足，进一步加强工作的前瞻性、预见性和主动性，做到自查自纠、未雨绸缪，切实做好行风建设，全力创办人民群众满意的学校。

第二篇：行风建设总结

00县**局

行风建设工作汇报

2010年，我局在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻落实党的十七大精神，深入贯彻科学发展观，坚持执政为民、情系“三农”、服务“三农”，立足我局实际，以农技干部下基层活动为主线，把行风建设与农业工作结合起来，求真务实，注重实效，改进工作作风，提升服务质量，立足本职，创先争优，有力地促进了各项工作的开展。现将上半年行风建设工作汇报如下：

一、全面动员，创建氛围日益浓厚

一直以来，我局高度重视行风建设工作，把此项工作作为我局的工作重点之一，认真研究，强化措施，科学部署。

一是成立机构、加强领导。新年伊始，我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，成立了行风领导小组，由局党组书记、局长000任组长，主管局长任副组长，其他班子成员任成员，并下设办公室，由主管局长任办公室主任，党建办成员为成员，具体负责行风建设工作的宣传教育、督导检查等工作；

二是制定方案，科学部署。年初我们积极多方征求意见，总结往年在行风建设工作中存在的经验与不足，制定了二○一○年行风建设实施方案，并结合各部门工作实际，签订了行风建设目标责任书，明确责任追究内容，以狠抓各项规章制度的落实、增强透明度为保障，使行风建设工作顺利开展。

三是全面动员，提高认识。年初召开了全体干部职工会议，通过学习动员，全体干部职工深刻认识了行风建设的重要意义，从思想上提高了认识，为今后工作的开展奠定了坚实的基础。

二、强化教育，干部素质明显提高

利用每周五下午理论学习时间，组织广大党员干部系统学习党的方针、政策、法规、有关行风建设的文件及业务知识，通过学习，提高了全体党员的理论水平和思想认识，促进了投入工作的积极性和主动性。同时组织党员干部50人分三批赴00学院进行了为期一周的知识培训，主要针对现代农业发展概况、本区域新品种、新技术、新机具的发展动态、现代农技推广服务的基本技巧与途径等内容。通过培训，从整体上提高了干部职工的技术水平和业务能力，为推动我县农业农村经济发展提供科技支撑。通过学习培训，局机关出现了“三多三少”现象，即爱岗敬业的多了，迟到早退的少了；认真学习的多了，串岗留号的少了；干实事的多了，当评论员的少了，全体干部职工素质明显提高。

三、健全制度，机关管理更加规范

在进一步完善党风廉政建设制度、收支两条线规定、政务公开制度等多项制度的基础上，完善机关各项规章制度，严格规范机关工作纪律。

一是规范办公制度。进一步修订和完善了上下班签到考勤、请销假登记等多项制度，通过坚持每周三查，严格考勤，着重查处是否存在违反“三条禁令”有关规定的行为，不断提高干部职工遵章守纪意识。实行首问负责制和第一责任人制度，牢固树立服务“三农”思想，热情接待每一位来电、来访农民群众，做到有问必答，微笑服务，如遇自身不能办理的事

情，负责进行联系协调，直至来访人员满意而归。力争杜绝“门难进、脸难看、事难办”及“冷、横、硬、推”的衙门作风，防止推逶、扯皮问题发生，提高了办事效率，拉近了与服务对象的距离。

二是规范窗口服务。对00、000、000等窗口单位，进行重点监督，通过学习培训，不断强化服务意识，规范行为规范，公开办事程序，完善工作流程，力争办事程序更加简洁，窗口服务更加高效。

三是强化监督。通过公布监督电话，聘请行风评议监督员、发放征求意见卡等形式，征求社会各届对我局各项工作的意见和建议，发现问题，及时整改。加强行政权力运行监控机制建设，查找行政权力运行过程中存在的风险点，建立预警防范机制，确保各项权力在阳光下运行。

四、强化服务、创先争优效果显著

今年以来，我局认真贯彻落实上级文件精神，坚持以开展创先争优活动为主线，并与工作职责相结合，两者相辅相成，相互促进，各项工作取得了明显成效。

一是农业项目进展顺利。实施了000项目，争取上级资金000万元，目前，现代瓜菜产业基地建设项目已通过省农业厅验收；中央第一批000贴项目、00000项目已基本完成；000建设工程，000等主要工程已全部完成。

二是农业执法开展良好。通过组织执法人员进行农业法律法规知识学习，强化执法程序培训，确保规范执法、文明执法，保障农民群众的合法权益。开展农资打假保春耕行动，坚持标本兼治，注重打假与扶优相结合，对全县农资市场进行了彻底整治，有效净化了农资市场。今年以来，已组织召开全县新优品种推介会00次；召开禁、限用农药使用知识培训会00次；接受群众咨询00余人次；开展专项整治活动00次，出动执法人员00余人次；抽检农药标签00个，抽样送检种子品种00个。接群众举报00起，投诉00起，查办率、回复率和群众满意率均达到了100%。

三是技术服务效果显著。通过开展农技干部下基层活动，广大党员干部切实扑下身子，深入基层，充分发挥5+2，白加黑的工作精神，不辞辛苦、不计报酬，指导农民进行春耕生产。今年，受低温、寒潮等不利天气影响，我县小麦生育、花生、玉米播种及小麦机收都受到了严重影响。为确保农民的损失降到最小，我局采取农技人员分包重点镇、村方式，落实任务，明确责任，并加强实地检查和督导，确保了我县春耕及夏播、夏收工作的顺利完成。同时，通过举办专题讲座、现场指导、下乡宣讲等形式，为广大农民送去春耕生产急需的科技知识。目前，我局已举办培训班00场次，发放明白纸000余份，播出电视讲座00期，农技电波节目000期。

第三篇：行风建设总结doc

利州区白朝乡卫生院

医德医风教育和行风建设工作总结

按照区委、区政府、区卫生局、乡党委政府的有关要求，为进一步转变卫生行业作风，提高服务质效，不断优化广大人民群众的就医环境，牢固树立“为民、务实、清廉”的良好形象。卫生院2011年医德医风教育和行风建设工作以积极开展“科学发展观”为指导的解放思想大讨论为主线，牢牢把握党员干部受教育，人民群众得实惠这个基本点和落脚点，改善就医环境、端正服务态度、规范执业行为、有效地满足人民群众健康需求，工作取得了可喜的成绩。

一、加强领导，纳入日程，使行风建设有切实的组织保证

为使医德医风教育和行风建设工作有切实的组织保障，卫生院成立了以院长为组长，办公室主任为副组长，各科组长为组员的工作领导小组，形成了从上到下齐抓共管的良好局 面。为随时发现行风建设上存在的问题，医院领导小组每季度都要召开专门的行风建设会议研究我院在行风建设上存在的问题，结合医院的工作实际制定促进行风建设的各项规章制度和切实可行的措施，并从主管副院长开始层层落实责任状，对行风建设实行一票否决，在责任状中就明确规定对出现严重医德医风问题的科组，在按规定进行严肃处理的同时，年底科组不评先进科组，科组长不评先进个人。这样使我院的行风建设工作做到了层层有人抓，事事有人管，进一步加快了医院纠正行业不正之风的步伐，使医院的行风建设工作始终能沿着正确的轨道建康发展。

二、完善制度，使行风建设有了切实的制度保证

为使我院行风建设做到有章可循，结合我院的实际情况 我们先后制定了：卫生院2011医德医风教育和行风建设工作计划；纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作方案；维护群众健康权益，“纠正行业不正之风”专项治理工作方案。为促进医务人员对医疗法规的学习有效预防医疗事故的发生，医院制定了全年学习活动方案。为进一步明确各级领导的和各级医务人员的工作职责，我们先后制定和完善了首诊医生负责制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制。为进一步明确对各级领导和全院医务人员的工作职责，我们本着谁主管、谁负责和一级向一级负责的精神，层层签字了目标管理责任状。为加大社会对我院行风建设的监督力度，我们制定了与有关部门联系制度，并聘请了行风建设监督员；为及时正确解决患者上访投诉，我们制定了医疗纠纷、差错、事故处理工作方法；为提高医疗护理质量，我们制定了各病种的医疗护理常规、各种医疗护理质量管理制度、各项急诊急救工作制度。通过努力，使管理从过去经验化管理步入了制度化管理的轨道，在行风建设工作上人人有职责，处处有人抓。

三、大力宣教，营造氛围，使行风建设成为医务人员的自觉行动

为使全社会对卫生院的工作能够给予大力支持和有效的监督，为给我院行风建设营造出一个良好的氛围，我们十分注重宣传舆论作用。每年都要通过在院内设置的政务公开宣传栏向全社会公开承诺我们的优质服务、无伪劣假药、部份药品最高限价、扶贫措施等，争得全社会的广泛监督指导。我院每季度都组织医务人员学习医疗法律、法规、规章、规范性文件、院所制定的各项规章制度和业务知识，不断提高医务人员的法律政策水平和业务能力，使我们的行风建设和业务水平能够不断提高。为加强全社会对卫生院的有效监督，我们聘请了医德医风监督员定期争征求他们对我院行风建设的意见，不断改进我们的工作。向部分出院的患者发放征求意见卡对卫生院的行风建设进行问卷调查，来了解我院行风建设情况，加强我院的行风建设。我们还设立了举报箱、举报电话。在医疗服务上实行了患者选择医生制度，为方便患者自由选择医生，我们在门诊设立了卫生院全体医务人员榜。通过大力宣传，组织学习和采取各项便民措施，在我院营造了一个良好的行风建设氛围。为患者热情服务现在已经成为了每个医务人员的自觉行动。

四、突出重点，强化措施，纠正行业不正之风工作再收成效。

在行风建设上我院始终以整治群众反应强烈的药品采购和销售上的不正之风为重点，以解决收红包、吃请、收礼、生冷、硬、顶等热点为重点，建全制度，强化措施认真加以解决，并以此带动全院纠正行业不正之风工作全面展开，并取得了成效。

第一，就医环境得到了改善。今年初，为方便患者就医，营造一个舒适整洁的就医环境，医院投入资金改造了妇幼保健室及妇产科；重新粉刷了墙壁；改造了门诊楼的大厅，增加病床，购买座椅，方便了就诊人员。

第二，卫生院成立了专门纠正药品和医疗设备采购、销售中不正之风的领导组织，采取了药品和医疗器械招标采购或跟标采购，特殊品种不超过所采购品种的20%；与所有医生鉴定责任状明确了不许在药品销售中拿回扣，明确规定医院发现一例立即退回销售商，医生发现一例立即下岗处理。在我院彻底杜绝了药品促销中的下正之风滋生的土壤，纠正了药品促销中的不正之风。

第三，狠抓吃回扣、收红包等不正之风。我们采取层层鉴定责任状的办法来杜绝开药提成和收红包的问题。责任状中明确规定，任何人不得开药提成，不得收红包，一经发现责任人下岗，科室和科组长不能评先进。截止目前卫生院未曾发现一例、一人吃回扣、收红包等。

第四，倡导人文服务，树立人性化医疗观念。我们医院在医德医风上严抓严管，医务人员的职业行为得到了有效的规范，杜绝了生、冷、硬、顶、吃、拿、卡、要等不良行为。进一步落实了《首诊医生负责制》、《服务承诺制》、《限时办结制》和《责任追究制》等四项制度，医务人员严格履行“八项服务承诺”。卫生院还利用以“科学发展观”为指导的解放思想大讨论活动的良好机遇，积极探索教育活动与医德医风建设有机结合的途径，通过全体党员挂牌上岗、成立共产党员业务攻坚小分队、开展学习白求（）恩“党员带头干、人人比贡献”竞赛等，有力地促进了医院发展建设。通过活动广大职工进一步端正了服务态度，强化了服务意识，增强了职业的责任感、使命感和自豪感。

第五，抓好扶贫医疗工作。2011年我院继续坚持 “以病人为中心”的服务宗旨，明确提出以救死扶伤，扶危救困为己任，公开了“钱多钱少都治病，没钱也救命”的扶贫承诺。为每一位就诊患者免费提供一次性纸杯，免费为患者倒开水，有医生为患者免费量血压等.卫生院行风工作取得了一定的成绩，我院将在上级主管部门及乡党委政府的领导和支持下，严格按照关于加强行风建设的要求，巩固开展以“科学发展观”为指导的解放思想大讨论活动成果，发挥长效机制，更好地履行服务承诺，办广大人民群众信得过的放心医院，使卫生院的各项工作再上一个新台阶

2011年10月30日

第四篇：行风建设总结.------------

政风行风工作自评报告

2008年，在区委、区政府的正确领导下，我们紧紧围绕“依法行政为人民，优质服务创一流”这一主题，狠抓“严、细、实、恒”四字管理方针（即严格管理, 谨守细微,落到实处, 持之以恒），切实改进机关工作作风，强化政风建设，全面实施队伍素质提升工程，取得了一定成绩，现将工作情况汇报如下：

一、组织健全，领导重视，把政风行风摆上重要位置 我们始终用政风行风统揽全局各项工作，坚持时时抓，事事抓，将政风行风融入到其他工作中。一是健全工作机制。成立了领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员，下设办公室负责抓好政风行风建设的具体事务。二是实行目标管理。对政风行风进行细化、量化，做到有计划，季度有重点，月度有安排。三是建立责任机制。将政风行风工作纳入全年工作，与监管业务一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，一起奖惩，使人人明白应该做什么，不应该做什么。四是以党风带行风促政风。制定了《党风廉政建设责任分解方案》，局领导班子成员就廉洁自律、依法行政等内容面向社会进行了八条廉政承诺，在以前与各科室负责人签定责任状的基础上，今年将之扩大到全体人员，局领导分别与全体人员签定了党风廉政建设责任状，进一步带动了政风行风建设。

二、统一思想，加强学习，提高全员参与政风行风建设的自觉性

我们制定了学习培训实施意见，坚持“三个结合”的原则，即集中学习和个人自学相结合，系统学习和专题学习相结合，规定读物和自选读物相结合，继续以“学、讲、记、撰、结”“五字学习法“为抓手，在认真组织学、人人上讲台、规范做记录、深思撰文章、结合重点学的基础上，深入推进每周一课，每月一讲、每季一思、年终一考的“四个一”学习法，即每周组织一次集体学习，每月轮流由一名人员上讲台，每季根据自学情况上报一篇心得体会、理论文章或调研报告，年终组织一次考试和考评，评选最佳学习笔记、最佳学习个人。结合大讨论活动，认真组织大家学习了十七大等政治理论知识，围绕今年制定的“慎律、慎思、慎微、慎染、慎独”五慎廉政教育，邀请了区检察院专家为全局党员干部做预防职务犯罪专题教育讲座，组织大家集中观看了反腐倡廉画展，学习了党纪条规和廉洁自律手册。同时，根据工作中出现的新情况，有针对性地开展了机关作风建设“四讲”活动，即进行了底线教育、实事求是、启动责任追究体系、构建和谐团队精神等四个方面进行了专题教育，收到很好的学习效果。

三、建章立制，规范运作，打造良好的政风行风新气象 我们从执法行为，工作方式，文明语言，廉洁行为等各个方面对工作人员进行全面规范。今年来，我们创新干部管理机制，出台了干部管理“五制”，即，出台连带责任追究制，对违反规定造成恶劣影响的十种行为进行了责任追究和连带追究，对责任追究的对象、追究程序、连带责任等方面作出了具体规定。出台行风廉政保证金制，与全局人员签定行风廉政建设承诺书，个人从工资中扣除一定比例金额建立专门的廉政帐户，出现问题进行逐级追究，层层落实责任制。出台“三事先一末位制”。即召开党组会和党组民主生活会，事先征求群众意见、事先征求党组成员意见、事先以发放预告通知单的形式告知议题，并请党组成员反馈其他议题，主要领导末位表态，形成了一整套规范的程序，确保做到个别沟通、广泛征求、人人建言、民主畅谈、末位表态、实践修正。出台提拔评先资格制，从理论学习、工作作风、优质服务、清正廉洁、工作绩效等五个方面对提拔评先进行了具体规定，激励干部职工争先创优。出台制度落实督巡查制，由科室负责人按月轮流值班，对九项重要制度落实情况每天进行不定期督查，对违反制度行为及时督查，并追究相关责任，制度的完善和创新，进一步规范了工作人员行为。

四、突出主题，用活载体，推进政风行风建设深入开展 我们将行风政风建设与队伍建设相结合，与党风廉政相结合，与文明单位创建相结合，共开展了以下活动：

一是开展“我为党风行风做什么”征求意见活动，就2008年如何开展好本局党风廉政和行风建设进行征求意见活动，共收到45条意见和建议，并根据意见建议，以“依法行政、清正廉洁、优质服务、人民满意”为目标，制定了2008文明创建、行风建设、党风廉政、行政执法规范提高年、连带责任追究、学习培训等6份工作实施意见。

二是开展“深化机关作风建设主题教育”活动。从3月至6月我们利用3个月的时间，通过采取“五个一”方式：即一箱（意见箱）、一表（征求意见表）、一会（座谈会）、一线（联系电话）、一网（宿豫食品药品监管网）等形式广泛查找干部职工在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题。同时，对照“五查五看五对照”，个人分别 从思想、学习、工作、服务、纪律等方面，进行自查和互查，根据查找的问题，个人写出整改报告并进行公示，对整改情况进行跟踪督查。

三是开展“执法规范提高年”活动，实行执法阳光工程，出台了《案件模式化管理细则》，将常见的违法违规药品案件划分为17类，将常见的违法违规医疗器械案件划分为7类，并分别从案件的调查要点、应取得的直接证据、间接证据以及法律条款的适用等方面作出了具体的规定，解决了此前同类案件因办案人员不同而出现办案程序不同、适用条款不同的现象，同时，制定了《常见案件处罚参照标准》、《行政处罚自由裁量权监督办法》、《行政处罚案件办理工作规则》等制度，有效规范了自由裁量权和执法随意性。同时，认真推行案件办理责任制、错案追究制，积极探索说理式执法文书，不断提高执法人员依法行政意识，切实做到检查透明、执法公正、处罚合法，全面提高稽查效能。

四是举办“能行成”大讨论暨机关作风建设演讲比赛，全局17名选手参加了比赛，用自己的体会诠释“我能我行我成功”，发出以实际行动强化机关作风优化经济发展软环境的誓言，活动受到能行成领导小组的高度肯定，活动邀请了区纪委、软建办、文明办和市局监察室、机关党委等领导担任评委，区委常委、区纪委书记袁昌华、市局副局长、党组成员赵泽钧亲临现场观看了比赛，并为获奖选手颁奖。区电视台对活动进行了录播。

五是开展了“四明白”工程。为构建与社会的和谐关系，我们实施了“四明白”工程，即，让老百姓明白我们该做什么，让政府明白我们做了什么，让监管相对人明白应做什么，让工作人员明白不能做什么。我们在全区各乡镇设立举报箱20个，安装了食品药品投诉举报电话牌200个，多次开展大型广场咨询服务活动，开展了第二届“龙嫂杯”食品药品安全电视竞赛、我所感悟的食品药品监管征文等活动，在社区建立了“食品药品安全健康馆”，受到群众的好评。我们还和工商等部门联合开展了“春满宿豫、法进家园”文艺演出，并自排了节目《擦亮眼睛》，警示大家不要轻信游医游贩打着新药或者免费义诊等形式的宣传，赢得大家热烈的掌声。

五、强化监督，廉洁自律，为政风行风建设提供有力保障 我们紧紧抓住权力运行的各个环节，找准切入点, 突出重点，综合运用多种手段，采取多种途径，多层次、多角度、大范围地积极主动展开制约监督。一是进行了“监督监督者“活动。在全区开展题为《让使命与生命同行》再致全区人大代表、政协委员一封信活动，随信寄征求意见表，发放800多封。严格使用公务行为反馈表，定期发放意见函，开展问卷调查、上门回访等，加强对全局人员尤其是热点岗位人员的监督制约。二是切实加强政务党务公开工作。制定了政务党务公开工作实施方案及政务党务公开工作考核细则，明确工作内容、目标和措施，按照依法公开原则、注重实效原则、方便群众原则、有利监督原则，将可以公开的内容实行全程公开阳光操作，广泛接受社会监督。三是定期开展监察活动。重点在三个方面进行明查暗访，即结合作风整顿进行专项明查暗访，结合优化发展环境进行专题明查暗访，结合依法行政进行追踪式明查暗访，5月份，局监察室抽调专门人员对黄墩、大兴、新庄等全区9个 乡镇17家涉药单位进行了暗访，现场发放了执法效能监察调查问卷，调查内容主要围绕执法人员的依法行政、执法态度、服务情况、履行职责、接受监督、意见建议等内容展开，现场征求了他们对工作的意见和建议，通过暗访，未发现我局执法人员违法违规行为，同时，对暗访中收集到对基层药店多组织观摩加强指导等建议，我局结合“能行成”大讨论活动和机关作风主题教育，制定了具体的工作措施进行落实。

六、恪尽职守，依法行政，确保政风行风建设取得实效 我们把确保群众饮食用药安全作为行风建设的出发点和落脚点，先后开展了元旦春节药品质量大检查、药械广告、兴奋剂等专项整治，共出动执法人员898人次，检查涉药单位201家，查处案件68起。起同时，我区被确定为首批创建省级食品安全示范区后，我局充分发挥职能作用，牵头做好创建工作，6月份，省评定组对我区进行验收，创建工作受到他们的充分肯定。在做好本职工作的同时，我们保质保量完成区委、区政府交办的中心工作，把招商作为目标管理考核的一项重点内容，将任务层层分解落实到人，加大考核力度，同时利用与医药企业接触多的优势，从中聘请一批招商大使，目前，多个意项正在洽谈中。

在以后的工作中，我们将发扬优点，改正不足，进一步深化机关作风建设，建设起一支政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明、行动快捷的队伍，树立起廉洁、高效、务实的形象，为全区人民群众的健康安全做出新的贡献。

第五篇：行风建设总结

行风建设月活动学习总结

自开展“行风建设月活动”以来，学校一直把行风建设特别是师德师风建设放在首位。以此为契机，全校教师严格按照指示精神及学校的要求行事，支持、配合上级部门及学校搞好行风建设，努力争做一名合格教师，展示了新世纪里的教师风采，树立了教师的新形象。以下，是我对自己这这段时间的行风建设的总结。

一、加强学习端正思想 明确行风建设的重要意义 行风建设，关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进，教育问题涉及千家万户，抓好学校政风行风建设，对学校形成良好的育人氛围、提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的、重要的作用。提高了教职工的政策理论水平，坚决杜绝教育实践活动中的违法、违规行为，做到有法必依，令行禁止。

二、树立五个观念：

1、树立“依法执教”的观念，严格遵守《教育法》、《教师法》《中小教师职业道德规范》、《淄博市教师“十不准”》、《教育发展规划纲要》等教育法律法规的要求，经常学习，经常对照，正人先正已，不断增强遵守规范的自觉性。

2、树立“依身作则”的观念，以师德规范检点自己的言行，模范遵守社会公德，培养良好的品行。

3、树立“教书育人”的观念，通过听取优秀教师的师德报告，认识到自己的不足之处，努力做到教育育人并举，把学生培养成为合格的建设人才。

4、树立“忠诚于人民教育事业”的观念，热爱教育事业，热爱本职工作，把毕生精力献给教育事业。

5、树立“爱每一个学生的观念”对于存在差异的学生要一视同仁，特别要关注学习上存在困难的学生，日常行为规范表现不稳定的学生，让这些学生享受到爱的温暖，接受到平等的教育。

三、不断学习不断总结 改进自己的工作作风 在工作中我深刻地认识到：要想把“教书”这个职业稳固下来，使自己真正成为名副其实的“教书匠”，要让学生成才，让家长放心，让社会满意，就得努力学习，不断更新知识，提高自身素质，才能适应新形势发展的需要。因此，我注意加强学习，一是学习有关教育教学的法律法规，让自己在教育教学过程中“有法可依”；二是学习专业知识，以充实自己的专业知识，武装自己的头脑，争取做到“术业有专攻”。通过学习，我发觉自己的确长了不少知识，在教育教学中也得心应手了。

以上是我在行风建设中的自我工作总结，但仅仅是一个开端，要想整顿工作作风，我决心长期坚持，在以后的工作、生活中做得更好。

行风建设月活动学习总结

西山学校 蒲震 2010.12.29