第一篇：第三届“区长奖”获奖教师发言稿[精选]

九龙坡区第三届“区长奖”获奖教师发言稿

走马小学冯天礼

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

火红六月，繁花盛开，万众瞩目的九龙坡区科技创新区长奖，今天隆重颁奖，我是九龙坡区走马小学的冯天礼，作为一名获奖者的指导老师，能代表我区几百名工作在一线的科技辅导员发言，感到十分荣幸。

今天，我辅导的学生有幸站上“区长奖”的领奖台，首先要感谢始终把普及青少年科学知识、激发青少年创新热情，时刻关心青少年健康成长的区委、区政府，能给我区青少年提供这样一个展示自我的平台。同时，还要感谢区教委、区科协长期以来对我们基层农村学校的扶持、关心和帮助。谢谢你们！

我是一名“半路出家”的科学老师，从事专职的科学教学也只有短短几年的时间，只能算是个“学徒”，在科学教学的路上，时常感到“力不从心”。为弥补自身的先天不足，202_年3月，我参加了九龙坡区“第六届科学骨干培训班”，202_年12月，又参加了教育部“国培计划”对农村科学骨干教师的培训。与此同时，我陆续购买了《科学的历程》、《常见植物的识别》、《昆虫学基础与常见种类识别》等数十本科学方面的书籍进行研读。理论和实践终归有较大的差距，为提高自身开展课外活动的能力——暑期我组织场镇周边的孩子到大自然中去采集、制作昆虫标本，去参观退休老师的家鸽养殖场„„付出终有回报，我辅导的学生曾先后四次参加重庆市青少年科技创新大赛，获

一等奖2项，二等奖2项，三等奖1项。自己也因此两次获得重庆市青少年科技教育工作“优秀科技辅导员”的荣誉。

当然，今天成绩的取得，更离不开学校领导的支持，家长的配合和社会各界的帮助。我对付出辛劳而又默默无闻的他们表示衷心的感谢！在科技教育这条道路上我将继续坚定地走下去！

谢谢大家！

第二篇：第三届高等学校教学名师奖获奖教师名单

附件

第三届高等学校教学名师奖获奖教师名单

姓 名 学 校 阎步克张恭庆陈 岳龙翼飞华成英柳冠中钱 易陈后金左铁镛韩伯棠杨 屹郑光美刘德海佟家栋郁道银元英进尹贻林王建华北京大学 北京大学 中国人民大学 中国人民大学 清华大学 清华大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京理工大学 北京化工大学 北京师范大学 中国音乐学院 南开大学 天津大学 天津大学 天津理工大学 天津医科大学

1－

－ 王爱玲

中北大学 朝伦巴根

内蒙古农业大学

刘 军

沈阳建筑大学 刘永泽

东北财经大学 李玉林

吉林大学

滕利荣

张福贵

柳海民

张家骅

王焕定

王洪斌

陈思和

顾 牡

王如竹

季 浏

戴国强

沈坤荣

徐士进

戴先中

王 炜

杨孝平

姚文兵

霍剑青

施蕴渝

朱士信

汪青松

吉林大学

吉林大学 东北师范大学 黑龙江大学 哈尔滨工业大学 东北农业大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海财经大学 南京大学 南京大学 东南大学 东南大学 南京理工大学 中国药科大学 中国科学技术大学中国科学技术大学合肥工业大学 安庆师范学院

2－

－ 张 馨

厦门大学 朱传喜

南昌大学 刘桂真

山东大学 王育济

山东大学 王 燕

青岛理工大学 牟志美

山东农业大学 张子戌 马费成 赵 林 王建枝 刘 泉 胡亚敏 文卫平张亚林 李宇峙 白解红 王庭槐 骆世明 莫 雷 谭 兵 黄格胜 侯一平张兴国 龚 晖 黄润秋 田平安 河南理工大学 武汉大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 华中师范大学 湘潭大学 中南大学 长沙理工大学 湖南师范大学 中山大学 华南农业大学 华南师范大学 海南大学 广西艺术学院 四川大学 重庆大学 西南交通大学 成都理工大学 西南政法大学

3－

－ 段昌群

云南大学 宁平

昆明理工大学 葛文杰

西北工业大学 宋保维

西北工业大学 傅丰林

西安电子科技大学 邹志荣

西北农林科技大学 杨晓阳 王乃昂 张建龙 边传周 谢 苏 成 虹 吴英绵 黄春波 邓国良 刘雨棣 季永青 关俊良 李学锋 吕景泉 赵明生 宋清龙 施 凯 李波勇 黄蔚雯 邱葭菲 西安美术学院 兰州大学 新疆医科大学

郑州牧业工程高等专科学校武汉职业技术学院

成都电子机械高等专科学校石家庄职业技术学院 南宁职业技术学院 江西公安专科学校

西安航空技术高等专科学校浙江交通职业技术学院 番禺职业技术学院 成都航空职业技术学院 天津中德职业技术学院 南京森林公安高等专科学校襄樊职业技术学院 浙江工贸职业技术学院 郴州职业技术学院

安徽电气工程职业技术学院衡阳财经工业职业技术学院

4－

－ 胡颂恩

上海医药高等专科学校 李双江

解放军艺术学院 方永刚

海军大连舰艇学院 李 军

空军工程大学

－5－

第三篇：202_龙湾区长质量奖

温州市龙湾区区长质量奖评审委员会办公室文件

温龙质评办〔202_〕1号

关于印发《龙湾区区长质量奖评审管理实施

细则（试行）》的通知

各有关单位：

为了确保龙湾区区长质量奖评审工作科学、公开、公平、公正地进行，现将《龙湾区区长质量奖评审管理实施细则（试行）》予以印发，希各单位贯彻实施。

二○一一年八月十六日-1 理模式，从事工业、农产品加工业、工程建设、服务业的企业或其他组织（以下简称企业），凡符合基本条件的均可申报。先进制造业，高新产业，具有自主知识产权，技术创新能力强，质量管理水平先进，成长性较强的企业（包括中小型企业）优先申报。

2、申报基本条件

申报企业必须同时具备以下基本条件（以集团名义申报的，其所有控股企业均要符合基本条件）：

（1）在我区行政区域内具有独立法人资格、财政隶属关系在我区，合法经营3年以上。

（2）产品、服务和运营符合国家有关法律、法规和产业政策要求，取得国家规定的相关证照。

（3）实施卓越绩效的质量管理模式并取得卓越经营绩效，通过质量管理体系认证和环境管理体系认证并有效运行，主要经济、技术和质量指标在国内同行业中处于领先水平。

（4）在自主创新能力、实施标准化战略和品牌战略、推进节能减排等方面，走在区内同行业前列。

（5）近3年在各级产品质量监督抽查中未出现不合格，未发生重大的质量、安全、环保、公共卫生等方面事故或重大投诉。

（6）切实履行社会责任，具有良好的诚信记录和社会信誉。

（7）无其他严重违反法律法规的行为。

3、申报材料

办；工程建设企业报区住建局；农林生产服务单位报区农林局），由企业主管单位在申报表上签署推荐意见并加盖公章，再报评审办。

（2）申报材料上报截止期后，评审办不再接受任何补充或更改的材料。

（三）资格审查

1、评审办组织人员对推荐的企业申报材料进行审查。审查的内容包括：

a）申报企业是否符合基本条件的要求； b）申报材料是否齐全、完整；

c）申报材料能否反映企业或组织贯彻实施GB/T19580的方法、展开和结果的基本情况。

资格审查情况应形成记录（记录表格式见相关表式2），并由复核人员进行核实。

2、评审办向区各有关部门了解和核实申报企业合法生产经营的情况。

3、在材料审查和了解核实的基础上，评审办确定符合申报条件的企业名单。

（四）资料评审

1、由评审办聘请评审员，并组成评审组，确定评审组组长。评审组由3名（含）以上评审员（各行业均至少有1名行业专家）-5 c）现场评审计划应报评审办批准后实施。（2）现场评审前准备

a）评审组组长召集全组评审员召开现场评审预备会，明确现场评审的要求和评审组成员的分工；

b）各评审员根据评审组组长的安排分别编制现场评审检查表（现场评审检查表格式见相关表式5），并经评审组组长审核后实施；

c）评审组准备好其他实施现场评审所需的记录表和文件。（3）实施现场评审

a）召开首次会议。参加对象为评审组全体成员和企业的中层以上领导，参加会议人员应签到（签到表格式见相关表式6）。会议由评审组组长主持，内容有：

①评审组和企业互相介绍与会人员；

②评审组组长向企业阐明现场评审的目的、依据及评审方法；

③评审组与企业再次确认评审的计划及安排； ④评审组组长宣布评审工作纪律； ⑤企业高层领导表态发言等。

b）现场调查访问。评审员按照评审标准、现场评审计划、现场评审检查表，进入申报企业的各个现场，调查了解企业贯彻实施卓越绩效模式的方法、展开和结果，获取相关的信息和证据，-7 概述评审过程，说明评审的局限性；

②评审组宣读现场评审报告；

③企业对现场评审报告予以确认，并加盖公章。④企业高层领导表态发言； ⑤评审组组长代表评审组致谢等。（4）现场评审应关注的重点：

a）影响企业经营的关键因素，企业面临的挑战及应对措施； b）企业的发展方向、战略目标及部署，战略规划、经营计划实施的结果；

c）企业在环境保护、节能减排、安全生产、产品质量安全等方面实施的结果；

d）企业的主要经济指标、社会贡献程度在省内同行业中的位臵及发展趋势；

e）企业贯彻以人为本，调动员工积极性及员工的满意度、稳定性的结果；

f）企业的创新能力和创新成果，特别是在推进技术跨越战略、知识产权战略、标准化战略和品牌战略方面的方法和结果；

g）企业的技术水平、基础设施和检测手段水平； h）企业履行社会责任的结果； i）企业持续改进的方法和结果。

3、提出建议授奖名单。

于2家的，按实际符合数确定初选授奖企业名单；符合得票数要求的企业数大于2家的，按得票数前2名确定初选授奖企业名单。

（七）初选公示

1、评委会在区级主要新闻媒体上对初选授奖的企业名单进行公示，征求社会各界对这些企业的意见，并告知反映问题的途径和联系方式。公示期限为7天，自公示之日起计算。

2、社会各界反映问题应以实名或可联系的方式进行。举报人无法联系的问题反映，不予受理。

3、评审办负责社会各界反映意见的受理，并及时组织开展调查核实工作。对反映问题的举报人的信息，评审办应予以严格保密。

4、评审办对反映的问题进行调查核实后，对涉及的每个企业分别形成调查核实情况报告，并提交给评委会各成员审查。

（八）审定批准

1、由评审办写出公示情况总结报告，提请评委会主任审阅后确定拟授奖的企业名单。

2、拟授奖的企业名单，由评委会提请区政府批准并发文。

3、经区政府批准授奖的企业名单，通过区级主要新闻媒体向社会公布，并对获奖的企业进行广泛的宣传。

（九）表彰奖励

由区政府召开会议，对获得区长质量奖的企业进行表彰，并-11

4、对评审人员或受评单位存在违法违规问题的反映，由区监察局进行调查核实。经调查属实的，区监察局应按规定向评审办提出处理建议或直接作出处理。

5、评审办应按相关法规或《龙湾区区长质量奖评审管理办法》的规定，对违法违规的评审人员或受评单位作出处理。

四、相关表式

LWMQA-1 龙湾区区长质量奖申请表（略）

LWMQA-2 龙湾区区长质量奖申报企业资格审查记录表（略）LWMQA-3 龙湾区区长质量奖资料评审记录表（略）LWMQA-4龙湾区区长质量奖现场评审计划（略）LWMQA-5 龙湾区区长质量奖现场评审检查表（略）LWMQA-6 龙湾区区长质量奖现场评审会议签到表（略）LWMQA-7 龙湾区区长质量奖现场评审调查问卷（略）LWMQA-8 龙湾区区长质量奖现场评审报告（略）LWMQA-9龙湾区区长质量奖评审人员遵守规定情况反馈表（略）LWMQA-10龙湾区区长质量奖受评单位遵守规定情况反馈表（略）

五、附则

本实施细则由龙湾区区长质量奖评审委员会办公室负责解释。

第四篇：教师获奖发言稿

教师获奖发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是下官村小学的刘xx，此刻能站在这里发言，内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心，是你们的关怀让我如沫春风，倍感温暖。

这里我站在一位新教师的角度，简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

首先，作为一名新教师，我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀，是你们给了我美丽的舞台，让我展现风采，很荣幸站在这里，接受至高无上的荣誉，让我对今后的工作更加充满自信，充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学，虽然是不同年级，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课，对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此，衷心的说声：谢谢！

在没有任何经验的情况下，要想在教育教学方面取得好的成绩，我觉得要虚心学习，严格按照学校领导的吩咐去做，时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导，是你们给了我无微不至的关怀，在我彷徨时给我鼓励，在我无助时给我帮助，在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也十分耐心的教导我，给我信心给我力量。是领导的重视与关怀，让我有了一次又一次展现的机会，正如今天，有了点滴的收获，我更要由衷的感谢领导，让我无时无刻被关怀，被重视。在下官村小学，我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱，虽然离开了家乡，但依然有你们温暖的怀抱，让我能安心的工作，开心的生活，真的很感谢，真的很感动，真的很幸福！

记得去年我第一天接手三年级英语时，心里很没有底，不知道该从哪里做起。面对这种情况，我就老老实实按照学校领导的吩咐去做，学校说怎么做，该做哪些工作，我就一丝不苟的去完成。在这一过程中，我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

其次，要感谢我身边的同事，是他们，毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我，无私的教导我。从上课到管理班级，耐心的交给我方法与经验，让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀，他们的不断进取，他们的勇于创新，他们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。谭xx老师和张xx老师同我教一个班，是他们的热心与关怀，让我依恋这个集体。作为一名年轻教师，不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课，为了尽快完成教学任务投入紧张的复习，我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业，利用组长进行检查背诵，抓住知识要点做到有的放矢，在期末复习过程中，由于我的复习时间 不够用，我主动找两位老师调课，[~课件]提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到：天道酬勤，没有经验，可以用汗水弥补。

时间如白驹过隙，转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师，在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步，这与大家的信任和帮助分不开，在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

今天领导同事给予了我的荣誉，我会倍加珍惜，而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定，但更多 的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我更相信，在校领导的关心和支持下，我将以更大的努力去取得新的成功。

最后，祝全体领导、教师、各位同仁，家庭美满，合家幸福！并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上！

谢谢大家！

第五篇：教师获奖发言稿

尊敬的各位领导、老师： 大家好！

我是下官村小学的刘xx，此刻能站在这里发言，内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心，是你们的关怀让我如沫春风，倍感温暖。

这里我站在一位新教师的角度，简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

首先，作为一名新教师，我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀，是你们给了我美丽的舞台，让我展现风采，很荣幸站在这里，接受至高无上的荣誉，让我对今后的工作更加充满自信，充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学，虽然是不同年级，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课，对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此，衷心的说声：谢谢！

在没有任何经验的情况下，要想在教育教学方面取得好的成绩，我觉得要虚心学习，严格按照学校领导的吩咐去做，时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导，是你们给了我无微不至的关怀，在我彷徨时给我鼓励，在我无助时给我帮助，在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也十分耐心的教导我，给我信心给我力量。是领导的重视与关怀，让我有了一次又一次展现的机会，正如今天，有了点滴的收获，我更要由衷的感谢领导，让我无时无刻被关怀，被重视。在下官村小学，我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱，虽然离开了家乡，但依然有你们温暖的怀抱，让我能安心的工作，开心的生活，真的很感谢，真的很感动，真的很幸福！记得去年我第一天接手三年级英语时，心里很没有底，不知道该从哪里做起。面对这种情况，我就老老实实按照学校领导的吩咐去做，学校说怎么做，该做哪些工作，我就一丝不苟的去完成。在这一过程中，我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

时间如白驹过隙，转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师，在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步，这与大家的信任和帮助分不开，在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

今天领导同事给予了我的荣誉，我会倍加珍惜，而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定，但更多 的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我更相信，在校领导的关心和支持下，我将以更大的努力去取得新的成功。