第一篇：正确对待互联网

互联网的诞生离我们并不遥远，这张神奇的网，一夜之间不知不觉地在我们身边展开。的确，互联网的诞生为的确我们的生活提供了不少方便。我们可以利用互联网做些很多有意义的事情。学习初级网络知识，查找书本外的资料，浏览经典的世界名著，搜索变幻的国际风云，既体验了站在科技浪尖的感觉，又开阔了视野，更重要的是高效率、高效益地利用了时间。我们学校的“家校路路通”也是利用网络建立起家长和老师、家庭和学校的交流、沟通。可是任何事情都不是尽善尽美的，高速的信息洪流中也卷入了一些不和谐的浪花。带有血腥、暴力等不良成分的网络游戏占领了我们的视野，虚无缥缈的网络聊天蒙住了我们的眼睛，浪费了我们同学多少宝贵的时间。网吧也和互联网一起，像雨后春笋一样兴起，网吧里崭新的机器、快捷的网速、丰富的信息、虚拟的世界，吸引着同学们一步步走进，浪费了多少你们父母的血汗钱，引起家庭的矛盾，破坏了幸福家庭的和谐。在这个新事物频繁出现的时代，在这个只争朝夕的时代，我们作为祖国的未来，更应把时间精力都投入到学习中来，正确的应用互联网辅助我们的学习。为此，我向全校同学发起倡议：请你远离远离虚幻的网络游戏，远离不良网站，远离网吧，正确利用互联网，到浩瀚的网络海洋中冲浪、遨游！

第二篇：国旗下讲话稿正确对待互联网[范文模版]

正确对待互联网

——国旗下讲话

老师们、同学们：

大家早上好！我讲话的题目是“正确对待互联网”。

相信很多同学都会上互联网。这张神奇的网，不知不觉地在我们身边展开。的确，互联网的诞生为的确我们的生活提供了不少方便。我们可以利用互联网做些很多有意义的事情。学习初级网络知识，查找书本外的资料，浏览经典的世界名著，搜索变幻的国际风云，既体验了站在科技浪尖的感觉，又开阔了视野，更重要的是高效率、高效益地利用了时间。我们学校的“家校路路通”也是利用网络建立起家长和老师、家庭和学校的交流、沟通。

可是任何事情都不是尽善尽美的，高速的信息洪流中也卷入了一些不和谐的浪花。带有血腥、暴力等不良成分的网络游戏占领了我们的视野，虚无缥缈的网络聊天蒙住了我们的眼睛，浪费了我们同学多少宝贵的时间。网吧也和互联网一起，像雨后春笋一样兴起，网吧里崭新的机器、快捷的网速、丰富的信息、虚拟的世界，吸引着同学们一步步走进，浪费了多少你们父母的血汗钱，引起家庭的矛盾，破坏了幸福家庭的和谐。

在这个新事物频繁出现的时代，在这个只争朝夕的时代，我们作为祖国的未来，更应把时间精力都投入到学习中来，正确的应用互联网辅助我们的学习。

为此，我向全校同学发起倡议：请你远离远离虚幻的网络游戏，远离不良网站，远离网吧，正确利用互联网，到浩瀚的网络海洋中冲浪、遨游！

谢谢大家！

第三篇：正确对待网络游戏

正确对待网络游戏

一、应对网络游戏问题的策略

（一）增强家庭、学校和社会的引导力

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子接触的第一个环境。孩子能从家庭获得足够的精神满足，则会形成正确的世界观、人生观和价值观，就能增强抵御外界的各种不良影响的能力。所以，父母应积极的与孩子进行平等的交流，了解他们的内心世界，给予足够的理解，提供精神上的帮助。家庭也可以提供一个小的监督环境。学校不仅仅可以开设相关的课程，还可以转移学生的注意力。学校可以长期组织一些文体活动、兴趣小组、特色培训班等，积极鼓励学生参加社会实践活动，培养他们各方面的兴趣，将他们的视线从网络游戏中转移出来。社会各部门可以增加大学生活动场所，创设积极健康的环境，满足大学生的课余生活。行业主管部门可以对网络游戏产业进行有效的管理和规范，加强政策法规建设，增强网络游戏制作者和运营者的社会责任心，使网络游戏产业健康有序的发展。

（二）重视心理健康教育

大学生心理健康教育是一项具有重要意义的工作。学校可以开设心理健康课程，进行心理知识的宣传，传授必要的心理调节技巧，提高大学生的自我调节能力。开设心理咨询室，可以排除大学生成长中的困惑和烦恼，消除心理疾病。若想真正将心理课程和心理咨询室付诸实现，则必须有心理健康、水平专业和敬业的专职教室和心理咨询师。因此，高校应加强对心理教育咨询队伍的建设，才能做好对学生的心理指导，进而形成良好的外界环境，使大学生潜移默化的陶冶健康的心理品质，才能抵抗网络游戏的不良影响，健康的游戏。

（三）强化“以人为本”、“全员育人”的教育观念

高校思想政治工作者应该正确认识和面对网络游戏，了解网络和网络游戏的特点，了解网络游戏为什么让大学生如此痴迷，才有可能在工作中有的放矢地对网络游戏上瘾的学生开展卓有成效的思想政治工作。事实证明，对网络游戏一味封堵和声讨是不现实的，效果也是不明显的，应正视网络游戏作为新兴产业存在和发展的现实，但是也不能过分夸大网络游戏的功能，甚至把电子竞技作为校园文化活动来大力开展。

（四）加强网络道德教育

高校思想政治教育工作者肩负着教育引导大学生健康成长的职责，只有使学生真正懂得大学阶段应以学业为主，正确处理学业与游戏的关系，形成正确、积极、健康的网络观，他们才不会因沉迷网络而形成自私等不良的品性。因此，我们要加强大学生道德教育，引导学生正确对待网络游戏，不能因为网络的隐蔽性而随心所欲，忘记了起码的行为准则。要引导学生学习了解有关道德伦理和法律知识，做“网络社会”遵纪守法的公民，成为网络道德、网络思想政治教育建设的积极参与者。

第四篇：如何正确对待马克思主义（精选）

如何正确对待马克思列宁主义？

马克思主义是划时代的科学理论，又是与时俱进的科学理论。在怎样对待马克思主义的问题上，要防止两种倾向：一种是僵化地对待马克思主义的教条主义；另一种是反马克思主义的自由主义。

在这方面，苏联的教训十分深刻。列宁之后，苏共在思想理论建设上始终没有处理好坚持与发展的关系，把马克思主义教条化和形式化，理论建设长期落后于社会实践，使马克思主义理论丧失了活力，使党的理论失去了吸引力和说服力。戈尔巴乔夫上台后，苏共在意识形态领域又走向另一个极端，在西方意识形态的进攻下，主动放弃马克思主义指导地位，把西方资产阶级的政治、经济理论奉为神明，实行“指导思想多元化”，使苏共的党员干部和苏联人民失去了共同的精神支柱和前进指针，导致苏共的党员干部思想混乱，人心瓦解，丧失信心。这就是苏共垮台、苏联解体重要原因。当社会主义事业在一些国家出现严重曲折时，邓小平同志指出：“马克思主义是打不倒的。打不倒，并不是因为大本子多，而是因为马克思主义的真理颠扑不破。”江泽民同志指出：“纵观历史，不管各种学说、理论、主义多么纷纭繁杂，但没有哪一种理论、学说能像马克思主义那样保持勃勃生机，对推动社会进步起那样巨大的作用，造成那样深远的影响。尽管现在世界上的情况有很多新变化，但历史发展的总趋势并没有越出马克思主义经典作家所揭示的基本规律。”

我们必须要正确处理坚持和发展马克思主义的关系，既要防止对马克思主义基本原理的背弃，又要反对教条主义的障碍。只有发展马克思主义，才是最好地坚持马克思主义。马克思主义对人类进步所作出的贡献将永载史册。

中国共产党始终强调要以科学的态度对待马克思主义，不仅高度重视马克思主义的指导，而且一贯富于理论创新，是坚持和发展马克思主义的光辉典范。在把马列主义与中国革命、建设和改革的实际相结合的过程中，我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，不断作出新的回答，不断进行新的理论创造，开辟了马克思主义的新境界，极大地丰富和发展了马克思主义。回顾历史，90年来，正是由于我们党始终坚持以发展着的马克思主义为指导，才能够团结带领全国各族人民夺取一个又一个辉煌的胜利，用发展着的马克思主义指导新的实践，充分发挥马克思主义的主导和引领作用，才是我们必须长期坚持的治党治国之道。

第五篇：正确对待荣誉

正确对待荣誉

前段时间结束的评优，大家很重视，这是好事，说明同学们在情绪上投入的，态度上是端正的，心态上是积极要求上进的，但整个评优活动从过程到结果来看，也不同程度的反映出了一些小小的问题，那就是有个别的同学对它看的很重，出现了一些不好的心态，甚至做出了一些出格的事情，如拉票，直接找我伸手要荣誉，以上几种情形，我都能理解，因为我也是从那个时期过来的，自己当新兵时，辛辛苦苦的干上一年，就是为了年底能当个优秀士兵，给家乡人民发个喜报，说白了就是让我老妈高兴一下，我认为这是最直接了当的。结合我自己曾经有过的感受，我很能理解同学们的有些想法和做法。

荣誉是集体和组织对一个人工作、学习等劳动付出的一种肯定，是一个人不断努力和自我价值实现的结果，自己应得的荣誉可以积极去争取，这不仅是对自己负责，也是对给自己荣誉的集体和组织的负责。所以，从大一一开始我就给同学们灌输：对集体争光添彩的事情要多做，鼓励大家为集体，为电子0801和自动化0808多争荣誉。但今天，我在这里要讲的是除此之外的事情，莫要向组织伸手要荣誉，不属于自己的荣誉不要强求，那样只会降低自己的身份。

荣誉，是考验人的一面镜子，在这面镜子面前，有的同学表现的很有修养，也有一些同学表现出了比较强烈的个人私利主义观念，想的更多的是：我得了这个荣誉后会从物质上得到什么，或者对自己以后的就业有什么好处等等。

引导同学们正确对待荣誉，还有另外的意思：

荣誉是暂时的，进步是永恒的。荣誉只代表过去，不代表今天和未来，这次评优没有你，找到原因，找到方向，好好努力，争取下一次的成功，我觉得这才是明智的做法。我希望同学们能把荣誉看做是鼓励自己进步的阶梯，用一颗平常向上的心去对待。

这次班里组织的评优和推荐积极分子，由于名额上的限制，有的同学尽管已经在学习和工作等方面做的相当不错了，甚至说很优秀了，但难免落选，因为选取名额的方式，不是只看你的学习成绩，或者只看你的选票数据，它是一个综合了学习、性格、人气指数、交际能力等因素的共同体。

所以，希望这次没有被评上优的个人能够正确对待这件事情，甘当无名英雄。同时也要从中学会反省，扬长避短，以使自己在以后的机会中更好的把握自己，把握机会。最后我想给大家总结一句话，做为今天班会的结束语：出色不出色并不重要，关键是不能出格。（起因是我校一名年轻有为的教师在刚刚上任正科级领导的岗位后不足两三个月的时间内被免职了，他很出色，就是因为出格而做了傻事。希望同学们引以自