第一篇：谈心交心情况小结

科技文化艺术中心谈心交心情况小结 根据（沙群组发[2014]9号）开展谈心交心活动的通知精神，艺术中心领导高度重视，结合单位实际情况具体安排，按照“四必谈”要求，于2014年4月12日至14日，艺术中心主任游江涛同志分别跟单位干部职工进行谈心交心5人次，组织各干部职工“一对一”“多对一”等方式相互谈话18人次，对艺术中心班子及领导征求到了20 条意见和建议。通过领导与班子成员之间开展交心谈心，班子成员相互之间进行交心谈心，班子成员坦诚交流思想，达到了相互增进了解、化解矛盾、互相帮助、促进工作、共同提高的目的。

沙雅县科技文化艺术中心2014年6月11日

第二篇：谈心交心计划

“谈心交心”活动计划

按照县委党的建设工作领导小组《关于在党员干部职工中普遍开展“谈心交心”活动的通知》（×××发„2010‟7号）文件精神，为认真开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育，进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，巩固和提高广大党员干部职工对党组织工作的满意度，从6月初至7月底，县扶贫办在党员干部职工中普遍开展一次“谈心交心”活动。具体安排如下：

一、活动目的

紧紧围绕提高县扶贫办党组织服务中心、促进和谐、建设队伍的工作水平，紧密联系工作实际和党员干部职工的思想、学习、工作实际，通过广泛深入的的“谈心交心”活动，对机关选人用人、党组织发挥作用情况等进行深入了解，进一步交流思想、增进了解，广纳意见、扩大民主，查找问题、改进工作，关爱帮扶、促进和谐，切实加强思想政治工作，进一步提高党建工作满意度。

二、活动范围、方式及时间安排 采取单独谈话的方式。具体安排为：

1、党组书记、主任谢应豪与各股室负责人谈心；

2、党组副书记、其他党组成员与所分管股室的副股级以上干部谈心；

3、股室股长、副股长，与党员干部职工谈心。谈话时间在6月初至7月20日前根据工作时间灵活安排。

党支部事先将谈话提纲印发到各部室做好谈话准备，主谈人员要把握好谈话内容，确保谈话质量，做好谈话记录。谈心结束后，党支部及时汇总整理意见和建议，向党组汇报，并按要求报县党建办。

党组领导班子召开会议，认真查找县扶贫办在推进业务工作、抓好内部管理等方面与科学发展观不相符合、不相适应的突出问题，提出改进措施，将问题和措施于7月20日在单位内部公布。并抓好整改落实。

附：谈话内容参考提纲

二〇一一年六月十日

送：党组班子成员 发：各股室

附：

谈话内容参考提纲

1、个人对县扶贫办选人用人工作的感受和意见建议；

2、个人对县扶贫办党组织和党员发挥作用的感受和意见建议；

3、个人在县扶办工作是否心情舒畅，是否发挥作用，对开展工作有什么意见建议；

4、个人在学习、生活等方面有什么困难和需要组织帮助解决的问题；

5、个人对县扶贫办领导班子及班子成员有什么要求和建议；

6、个人对其他涉及加强单位业务工作和作风建设、党的基层组织建设、干部职工队伍建设等方面工作的意见建议。

第三篇：谈心交心简报

简 报

（第9期）

开展谈心交心 消除思想隔阂

为认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，加强领导和干部的思想作风建设，深入听取意见建议，共同反思、查找在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，深入开展批评与自我批评，连日来，我乡积极开展以“相互提醒，真心帮助”为主要内容的谈心谈话活动。

在谈心交心活动中，乡领导班子成员积极带头开展谈心交心活动。一是全面展开谈。乡党委书记与班子成员、村党支部书记逐一谈；包片领导与包组干部、村党支部书记、村委会主任逐一谈；分管领导与各主办干事逐一谈。二是突出重点谈。在谈心方式上，主要采取“面对面”、“一对一”、“一对多”、“双向互动”，在原则上，坚持实事求是、以人为本、以诚相待、耐心疏导。对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过。在谈问题时，主动亮明自身问题，诚恳指出对方问题，请对方指出自己问题。大家本着对工作负责、对同事负责、对自己负责的态度，说真话、道真情、出真招，做到平等交流、诚意交心。谈心内容不仅涉及党员干部对领导班子和班子成员“四风”问题的意见和建议，而且包括干

部职工对我乡当前各项工作中存在的问题和不足，以及对今后工作的期望和具体意见建议。大家谈工作、谈思想、谈建议，查找工作中存在的问题和不足，提出对今后群众路线工作的期望及具体的意见和建议，通过坦诚交流思想，卸下包袱、敞开心扉，把心里话说出来、把意见找出来、把责任找起来，加深了理解、消除了隔阂、增进了团结。

通过推心置腹的谈心交心，达到了沟通情况、交流心得、查摆问题、统一思想的目的，从根本上转变了一些不适应、不符合科学发展要求的思想观念，为领导班子专题民主生活会和形成对照检查材料找准方向。谈心交心活动结束后，我乡及时对谈心交心活动中征集到的意见建议进行了分析梳理，为下一阶段深入开展教育实践活动，开好专题民主生活会奠定了良好基础。

第四篇：谈心交心提纲

“谈心交心”活动的主要内容

1、交流思想、增进了解。就是通过“谈心交心”活动，相互交流各自在思想观念、宗旨信念、党性党风以及人生观、世界观、价值观等方面的根本看法和深刻认识，掏真心、说真话、表真意、道真情，敞开心扉，真诚相见，多沟通思想，多增进感情，在工作方向和目标上达成共识。

2、查找问题、改进工作。就是通过“谈心交心”活动，相互查找理想信念坚定不坚定，事业心和责任感强不强，廉洁自律严不严，工作争先进位明显不明显等问题，并针对上述存在的问题，谈危害、查根源，明确改正方向，提出切实有效的改正措施，提升工作质量。

3、关爱帮扶、促进和谐。就是通过“谈心交心”活动，针对党员思想、工作、生活等方面存在问题，采取因人而异的灵活方式开展帮扶活动，解除党员的思想困惑，解除党员的心中苦闷，解除党员的消极情绪，形成共克时艰、共创业绩的合力。

另：在谈心过程中，班子成员之间结合招商引资、信访维稳、党风廉政、计划生育、民生工程、城镇建设；以及群众反映的热点、难点问题，深入开展谈心交心，就各自分管工作进行深入交流，积极出言献策，说真话、讲实话，认真开展批评与自我批评，做到互相提醒、共同进步。以利于沟通思想、增进团结、找准问题，形成推动科学发展的共识。

党员干部交心谈心的内容可根据不同对象、不同情况而定，一般应重点把握以下几个方面的内容：

1、了解谈话对象对党的路线方针政策的学习理解、贯彻落实情况。

2、了解谈话对象的思想、工作、学习及家庭等方面的情况。

3、肯定谈话对象的工作成绩，指出谈话对象的缺点和存在问题。

4、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。

5、听取谈话对象的意见、要求和建议。

二、交心谈心意见建议分条汇总

1、理论学习的氛围还不够浓厚。抓理论学习是提高思想境界、思维层次和工作效能的主要途径。但是目前，镇领导班子在抓学习方面还有很多不足，学习的氛围不够浓厚。主要表现在，一是基层工作千头万绪、事务繁忙为客观理由，不愿意学；二是把大量时间耗费在各种应酬和迎来送往上，静不下心来学；三是学习浅尝辄止，走走过场，做做形式。

2、创新发展的意识还不够强烈。抓发展抓落实的措施不力，工作存在一定的形式主义。在抓发展抓落实方面还存在着重安排轻落实的现象，习惯于突击，缺乏推动工作的长效机制，部分工作因领导情绪而时紧时松。当前，我镇在新农村建设、现代农业产业建设等方面已经取得了有目共睹的成绩，得到了各级领导的充分肯定，但如何利用管村特殊的区位优势，巩固已有成绩、进一步推进全镇各项工作上新台阶，还缺乏深入思考，抓发展还过多的停留在规划上、口号上、甚至是想法上。

3、基层调研深入不够。由于管村镇特殊的区位环境，迎接省、市、县各级检查，接待来客，年终对上争取资金等占据了大部分工作时间，没有静下心来，真正深入到村、社具体了解情况，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面了解，影响了工作成效。

4、开展工作细致不够。虽然平时对工作强调很多，但深入第一线的时间不多，对执行情况检查督促较少，硬措施不力。目前，我镇在新农村建设、城乡环境综合整治、现代农业项目实施等方面已经取得了明显的成绩，但如何进一步深化和提高这几项工作，还缺乏深入思考，特别是前期城乡环境综合整治工作有所反弹，充分说明了自己在工作中的粗枝大叶、不够细致。

5、和衷共事的精神还需强化。目前，领导班子成员都能够认真负责地独立开展工作，但班子成员之间相互沟通的气氛不浓，批评和自我批评的作风坚持不够，相互间合作共事还不足，没有真正做到坦诚相见。

第五篇：谈心交心活动

“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动专题民主生活会暨举行谈心交心活动 据学校深入开展以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动的整体部署和要求，9月30日下午，达县职高在学校行政会议室召开了“学习教育活动”专题民主生活会，并进行了谈心交心活动。

会议由学校分管党务工作的副校长王勇主持，专业部以上的领导参加了这次会议。整个会议分专题民主生活会和谈心交心两个时段进行。

在第一时段，学校党委书记、校长陈军首先指出了市委、市政府在全市深入开展以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动的重要意义，并指出一个单位政治学习活动抓得好，这个班子就是一个团结的集体，一个有凝聚力、战斗力的集体。接着陈校长从总体情况、存在的问题、整改措施三个方面对学校班子进行了全面、深入的检查。他指出学校领导班子凝聚力强，成绩显著；视野高远，思维前沿；以人为本，依法管理；以身作则，带头示范；敢于批评，善于批评。是一个能够树立正气、注重修身、严格管理、争创一流的团队。但存在问题也不少，主要有：1.个别同志心态与心智不够成熟；2.个别同志在索取与奉献的关系上，需提高认识；3.整个班子集体理论水平不高，学习气氛不浓；4.个别同志角色意识不强，工作状态不佳；5.个别同志工作标准不高，落实制度不严。针对存在的问题，陈校长提出了5个努力方向：1.加强“三观” 改造，成熟心态、心智；2.加强党性修养，正确处理索取与奉献；3.加强理论学习，提高班子素质；4.强化角色意识，增强服务意识；5.激励创新开拓精神，务求工作实效。对每个努力方向，陈校长又提出了具体的整改措施。

在陈校长对学校班子进行了全面、深入的检查之后，班子每个成员又联系自己的政治思想、工作实际，进行批评与自我批评，并明确努力方向，提出了整改措施。

在谈心交心时段，所有参会人员一方面对自己进行深度剖析，一方面对他人进行友好帮助。大家畅所欲言，心与心交流，情与情交融，观点与见解碰撞，自省与规劝互补，真正把“学习教育活动”的“查找问题”落到了实处。

通过自我对照检查和谈心交心，全体与会人员一致认为深入开展以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动对自身的提高、学校的发展具有十分重要的意义，纷纷表示将通过这个活动努力提高自己的正气意识、修身意识，加强“三观”改造，严格各项管理，为学校的一流发展进言献策，出智倾力。

又讯,10月14日下午,学校在大多媒体教室召开了全校教职工参与的“学习教育活动” 民主评议大会，学校中层以上干部在大会上进行了自我检查，并接受了群众的满意度测评。（王 成）