第一篇：体育学刊投稿格式

□□□□□□英文文题（二号）□□□□□□

□□作者英文名字（eg.WANG Xiao-Bin）（小四）□□

□□作者单位□□（小五斜体）□□

Abstract:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（五号）key words:□□□□□□□□□□□□□□□□□（五号）

□□□□□□中文题目（二号）□□□□□□

□□作者姓名（小四）□□

□□作者单位（小五）□□

摘 要:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（五号，宋体）关键词:□□□□□□□□□□□□□□□（五号，宋体）中图分类号：文献标识码：文章编号：

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（正文，五号，英文字体为Times New Roman格式）

X□□一级标题□□（四号）

X.X□□二级标题□□（五号，粗体）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□（五号）

X.X.X□□三级标题□□（五号）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（五号）（图表请插入文中相应位置）Table 1 □□□□□□（五号，粗体）

表格为三线格，无竖线，Fig.X□□□□□□（五号，粗体）

1: □□□;2: □□□;3: □□□;4: □□□．（五号）

References：

（请见以下范例，小五号）

[1]William G O, Kevin D V, Qing W.Restless legs syndrome in monozygotic twins: clinical correlates.Neurology, 2000, 55(9):1404～1406.[2]WU Xiao-Lei, HE Chao-Ying, WANG Yong-Jun, ZHANG Zhi-Yong, DONGFANG Yang, ZHANG Jin-Song, CHEN Shou-Yi, GAI Jun-Yi.Construction and analysis of a genetic linkage map of soybean.Acta Genetica Sinica, 2001, 28(11):1051～1061.吴晓雷，贺超英，王永军, 张志永，东方 阳，张劲松，陈受宜，盖钧镒.大豆遗传图谱的构建和分析.遗传学报，2001，28（11）：1051～1061.收稿日期：0000－00－00； 修回日期：0000－00－00

基金项目：中文名称（编号：XXXXX）[英文对照]

作者简介：第一作者

①通讯作者。

第二篇：《中华中医药学刊》在线投稿须知

《中华中医药学刊》投稿须知

本刊诚挚地邀请全国中医药界有识之士踊跃惠赐各栏目的稿件。更欢迎惠赐国家及省部级以上各种基金资助、攻关或重点项目；以及有重大创新，发表后准备报奖或博士后、博士生、硕士生及其导师的高层次中医药科研论文。凡投本刊的稿件一律收取适当审稿费版面费用，一经录用，即赠本期刊物。

本刊执行国家科技期刊标准化编排规范，投稿要求如下：

1.稿件要有先进性、科学性、实用性，要求立题新颖，资料真实，方法科学，统计合理，结论推导合乎逻辑。数据应准确，有可重复性，应做统计学处理；诊断和疗效标准应注明出处，使之具有权威性。

2.文题及证明：文题应做到简明、醒目，反映出文章的主题，中文文题一般以20个汉字以内为宜，不能使用笼统的、泛指性很强的词语，避免使用简称、缩写、化学结构式、药品商品名等不规范名词。尽量不设副标题。论文所涉及的课题凡取得国家或部、省、市级以上基金或相关项目，应予说明，如“本课题受XX基金资助（编号XXXX）”，并附基金证书复印件(本刊可优先录用)。论文刊登后获奖者，请及时通知本刊，并将获奖证书复印件寄至本刊。

3.作者署名：作者姓名在文题下按序排列，排序应在投稿时确定。在编排过程中如需改动，应由第一作者出具书面证明，并加盖单位公章。作者单位：应注明单位名称、科室、地址（XX市或县XX路XX号）、邮编。

4.摘要及关键词：文章必须有中文摘要，内容包括目的、方法、结果（应给出主要数据）及结论4部分内容，要求以第三人称撰写，200 ~300字为宜。关键词3~8个。

5.请将标题、作者、单位及摘要、关键词译成英文。

6.文章内容层次:应按CY35-2001《科技文献的章节编号方法》，序号均用阿拉伯数字编号，左顶格书写，不同层次序号之间用下圆点相隔，如1、1.1、1.1.1，夹在段落内的序号用①②„„书写。

7.文中图、表的标题、注释等要用中文清晰明了表示。图稿请用白纸或硫酸纸单面墨绘，照片请用光面相纸印出，图中文字、数字应贴字或打印。表格内容不与文字、插图重复，均采用三线表。表中参数应标明量和单位的符号，需注释处，用*、▲、#等表示。

8.文中涉及的量和单位：应按《中华人民共和国法定计量单位》规定执行，并用规定缩写符号表示。每一个组合单位符号中，斜线不得多于1条，如体重每天每千克用药剂量应写成mg?kg-1?d-1或mg/(kg?d）。

9.数字用法:凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方，均应用阿拉伯数字，如：公元世纪、年代、年、月、日、时刻，物理量量值，非物理量的量词（计数单位）前面的数字，计数的数字，文后参考文献（古籍除外）著录中的数字。应使用汉字数字的场合：固定词语中作语素的数字，相邻2个数字并列连用表示的概数，带有“几”字的数字表示的概数，中国及世界各国、各民族的非公历纪年，含有月日简称表示事件、节日和其他特定含义词组中的数字，古籍参考文献标注中的数字。

10.参考文献:必须是作者亲自阅读过的近年对本文有重要参考价值的正式文献，内部资料、转摘、保密资料、文摘等不能作为参考文献引用，文中出现的次序号，在引文末右上角方括号内注明，参考文献目录著录书写格式、间隔符号必须按照本刊规定：

期刊：[序号作者（作者3名以内全部列出，3名以上者列出前3名后加“等”，作者之间加“，”）.文题[J].刊名，年，卷（期）：页.书籍：[序号作者（作者数同期刊要求）.书名[M].版次（如第1版可省略）.出版地：出版社（要写全称），年：页.论文集：[序号作者.题名[C]//原文献主编.论文集名.出版地：出版者，出版年：页.11．欢迎采用电子信箱投稿，统一投稿邮箱：zhzyyxkqk@163.com 并请注明第一作者（及通讯作者）简介:姓名(出生年-)，性别（民族），籍贯，职称，学位，研究方向。同时可提供联系电话和电子信箱。

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13.凡向本刊所投稿件，如被刊发，其复制权、发行权、信息网络传播权、翻译权、汇编权等权利在全世界范围内转让给本刊。

第三篇：《兰州学刊》杂志社联系方式 编辑部投稿邮箱《兰州学刊》杂志社联系方式 编辑部投稿邮箱

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兰州学刊学术论文辅导协助发表，请联系兰州学刊论文网。兰州学刊论文来稿要求内容健康、立题新颖、论述清晰、格式规范、资料可靠、具有较强说服力和指导性，引用资料要给出参考文献。文稿一般不超过3000字。教育教学类论文投稿邮箱：qikantg06@126.com（请写明作者简历 联系方式）

本刊是一家综合性学术理论期刊。刊物紧紧围绕学术性、应用性、地方性的办刊宗旨，在社会科学的许多领域开展了研究工作。

刊名： 兰州学刊

Lanzhou Academic Journal

主办：兰州市社科院;兰州市社科联

周期：月刊

出版地：甘肃省兰州市

语种：中文;

开本：大6开

ISSN： 1005-3492

CN：62-1015/C

邮发代号： 54-71

历史沿革：

现用刊名：兰州学刊

创刊时间：1980

兰州学刊咨询QQ：2535584143

兰州学刊辅导发表：常老师

兰州学刊

兰州学刊投稿邮箱：qikantg06@126.com（稿件在3天内必回复）

亚里士多德论友爱与幸福左稀;5-10

密尔的功利主义幸福观剖析——《功利主义》中的幸福思想李梅;11-153

感觉观念也是天赋的吗?——论笛卡尔对外部世界存在的怀疑论梁议众;16-20

外在善到底有多外在?——对《尼各马科伦理学》中的外在善的考察钱圆媛;21-24

探索“系统整体生成”之方法论原则的形成崔东明;25-29

“新葛兰西主义”政治哲学观念片论孙民;30-35

对李攀龙“唐无五言古诗”的再思考陈颖聪;36-43

家族文化视野下论《儒林外史》伍大福;44-51

泷川资言《史记会注考证》综论王娅维;党怀兴;52-57

汉代童蒙教育中的儒家因素——以天才儿童形象的探讨为中心黄智允;58-62

吏部尚书在唐代后期的政治表现董劭伟;63-68

元代亦集乃路儒学浅探苏力;69-72+15

嘉庆道光年间银贵钱贱问题探析刘朝辉;73-77

彝文古籍及其研究价值朱文旭;78-83

关于西夏文“佛”字源流的深度考察唐均;84-87

比较文字学研究的新成果——《华西语文学刊》(比较文字学专辑)评介张凤;88-91

文化科技创新与文化发展方式的转变王英;92-95

时尚婚礼的文化解读秦淮;96-102

身体表演的性别身份——“伪娘”现象的文化解读李进超;103-10620

开放经济条件下中国就业影响因素的理论研究和实证分析张盛勇;107-110

备注：本中心非兰州学刊编辑部，来稿请自留底稿，勿一稿多投，请仔细审校后网上投稿（E-mail:qikantg06@126.com）。我部对来稿的最终处理情况都将告知作者，凡在接到回执后3个月内未收到稿件刊登通知者，请与我部联系。作者如欲改投他刊，请务必尽早告知本刊。

第四篇：中国教育学刊

中 国 教 育 学 刊

中国教育实践与研究论坛(2011)征稿启事

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》的最新精神，为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教学的实践和理论水平，中国教育学会《中国教育学刊》联合相关单位共同举办“中国教育实践与研究论坛”。论坛秉承“公开、公平、公正”的原则，旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验和发表教育教学研究成果的平台。本论坛在原来成功举办十届的基础上，继续面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。具体事项如下：

一、征 稿 对 象

各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。

二、征 稿 内 容

征稿分为以下五个部分：一是教育思想与教育理论；二是教育行政管理与教育教学管理；三是素质教育和创新教育；四是教材教法研究与教育教学经验总结；五是教育现代化和信息化。以上范围仅供参考，来稿可自行确定选题和内容。

三、征 稿 说 明

1． 征稿时间：从2011年2月10日起 到2011年9月20日止。

2． 稿件要求：稿件限5000字以内，可以是公开发表过的，也可以是新撰写的；稿件一律打印（网上投稿除外），自留底稿；稿件末尾注明作者详细通讯地址、联系电话、邮编、工作单位等。

四、评 奖 与 发 表

1、活动将评出一、二、三等奖和优秀奖，颁发获奖证书。

2、获奖稿件征得作者同意后入选《 现代 教育 理论 与 实践 指导 全书 》。该书作为国家级出版物，是各类教育部门和广大教育工作者的重要参考文献，也是单位学术科研成果和个人晋级晋职的重要依据。获奖作品也将被推荐发表在教育权威杂志《中国教育学刊》（标准刊号ISSN 1002-4808,CN 11-2606/G4）上。

五、组 稿 编 委本活动欢迎各级教育行政部门、教研机构负责人和学校管理工作者担任组稿编委，优秀者将获得组织奖。

（本论坛具体情况可参见中国教育学会《中国教育学刊》网站和本论坛网站）

来稿请寄：北京100085信箱45分箱组委会收邮编：100085 联 系 人：王老师万老师

电话：（010）8275***3（组委会）

（010）64845199（学刊社）

投稿邮箱：jiaoyuxuekan0123@sina.com编辑部

中国教育学会《中国教育学刊》中国教育实践与研究论坛 杂志社组委会

第五篇：鄱阳湖学刊

鄱阳湖学刊

是由江西省社会科学院主管主办，面向海内外公开发行的综合性生态学术期刊。刊物于2009年7月30日创刊，为中文双月刊，每期128页，内插4彩页，大16开本。《鄱阳湖学刊》以科学发展观为指导，以“传播生态思想，弘扬生态文化，发展生态经济，建设生态文明”为编辑理念，立足江西，面向全国，辐射世界，主要刊登海内外生态学与人文社会科学跨学科研究的多样成果，主要栏目有：

1、专题研究栏目：关注生态哲学、生态经济学、生态人类学、生态史学、生态文艺学、生态社会学等领域研究成果。每期一个专题，滚动推出。

2、特色栏目：聚焦具有重大理论意义的生态现实问题和具有重大现实意义的生态理论问题，以“高端访谈”、“白鹤论坛”、‘特别关注”、“鄱阳湖大讲堂”栏目推出。

3、其他栏目：有“文化地理”（探讨各地区人类活动创造的文化在起源、传布方面与环境的关系）、“绿色传统”（挖掘产生在持久的历史传统之上的古老的生态智慧）、“生态文明”、“生态批评”、“海外广角”（主要为译文，必须取得原著作权人的授权）、“自然悦读”、“生态经济区建设巡礼”等。

编辑委员会主任：尹世洪

社长、主编：余悦

编辑单位：《鄱阳湖学刊》编辑部

出版单位：《江西社会科学》杂志社

地址：中国江西省南昌市洪都北大道649号

邮编：330077

电话：0791-8596012

E-mail:pyhxk2009@163.com

国内统一刊号：CN36—1307/X

国际标准刊号：ISSN1674—6848

国内订阅：全国各地邮局（所）

国外总发行：中国国际图书贸易总公司（北京399信箱）

邮发代号：44-29

国外代号：BM598

国内定价：人民币15元

国外定价：20美元

《鄱阳湖学刊》创办于2009年，为国内第一本生态综合学术期刊，由江西省社会科学院主管主办、面向海内外公开发行，国内统一连续出版物号为：CN36 — 1307/X，国际标准连续出版物号为：ISSN 1674 — 6848，大16开，双月刊，于2009年7月底出版创刊号。

《鄱阳湖学刊》以科学发展观为指导，立足江西，面向全国，辐射世界，以“传播生态思想，弘扬生态文化，发展生态经济，建设生态文明”为编辑理念，刊登海内外生态学与人文社会科学跨学科研究成果，主要栏目有：鄱阳湖生态经济区建设巡礼、专题研究、生态文明、白鹤论坛、文化地理、绿色传统、理论前沿、生态批评、海外广角、绿色悦读等。

主编：高平07911@126.com

副主编：徐永祥xyx3291@126.com

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