第一篇:会议记录表2
中式烹调专业建设指导委员会会议记录
(二)时间:202_年8月10日
地点:旅游烹饪部办公室
参加人员:府小明、吕安、徐国华、冯亮、许应如、田建华、及本教研室其他教
师
会议主要议题:本学期重点推行模拟实训、并制定09年下半年教学计划
一、关于本学期教学以理论课和实践可并重的原则的讨论
建立适应工学结合人才培养模式的校内外实训基地管理与运行机制,建立符合企
业典型工作任务要求的实训教学质量评价标准。
1、按照与企业工作现场相一致的真实或仿真职业环境要求,做好教学工作。
2、落实中式烹调专业校内实训基地新场地及建设环境准备。
3、启动实训基地和实训中心的使用。将教学过程融合到集教学、培训、职业技
能鉴定和技术研发等多功能于一体的实训中心。
4、完成中式烹调主实训室设备设施的、安装调试工作,投入使用。
二、具体探讨前述条目
府小明:强化校系两级教务管理系统,强化教学过程、教学管理制度建设,全面实施校内局域网的教务管理平台,提高管理效率,加强教学目标、课程设置、教学大纲、教学任务、师资配备、考察考核等各环节的管理,强化实验实训教学督导与质量监控体系。注重实验、实训、实习三个关键环节的衔接,进一步落实学生顶岗实习的各类制度。为确保“教、学、做”一体化的人才培养计划的实施提
供保障体系。
许应如:高素质、高质量技能型人才的重要标志是具有较高的技术应用和实践应
用能力,仿真的实验实训条件建设是提高职业教育质量的突破口。
冯亮:在实验实训建设过程中,坚持效益原则、导向性原则、可持续性原则及动态发展性原则,建成以现代实训中心为龙头的校内实训基地和实验实训室。坚持“面向市场、服务相城”的目标,为相城区人才的教学、培训、进修、职业技能
考核等搭建公共平台,在职业技术教育中做发展的模范。
田建华:构建以“双证书”为目标的课程体系建设,强化人才培养模式的职业性特点,将专业教学融入执业证书考核的要求,积极探索“教、学、做”一体化的课程体系,学生毕业前完成岗位执业技能的校内证书考核,毕业后进入行业,能
即刻融入行业实践。
三、针对以上内容制定09年下半年教学计划和调研活动
1、理论与实践并重;
2、构建工学结合教学体系,将教学引入实践性更强的操作过程;
3、加强师资队伍建设,增加教师项目实践经验和教学;
4、为今后与企业进一步合作奠定坚实的基础。
第二篇:会议记录表
青峰社区未成年人思想道德建设会议记录
时间
地点
主持人
记录人
活动主题
参加人员
会
议
内
容
青峰社区未成年人 协调解决问题工作 记录
时间 202_ 年 1 月 20 日 地点 青峰社区 参加人员 万承彬、刘丽、骆林丽、乐淑琴、卢淑林、王璐、李佑新、潘昌平、吴怡
会
议
内
容
一、结合构建和谐社区的实际需求,坚持以人为本,关心他们的健康和生活,聘请社会责任感强、素质高、有专业特长、关心未成年人成长的人员担任法制辅导员、思想辅导员和文化辅导员。二、请专家做专项讲座。夯实基础、完善档案,加强工作阵地建设。设立专门的社区未成年人思想道德建设工作室,结合社区工作上门入户多的特点,深入调查摸底,建立健全社区未成年人各种台账资料,建立社区青少年花名册、闲散青少年花名册、劣迹青少年花名册等重点帮教对象档案。建立社区未成年人思想道德建设学习情况,学校、社区、家庭联系会议情况等各种会议记录。三、逐步配置健全社区未成年人校外活动场所设施,建立工作制度,广泛开展社区未成年人活动。丰富活动内容,拓宽社区教育渠道。开展各类道德实践活动;“献爱心助学”活动。
青峰社区未成年人 协调解决问题工作 记录
时间 202_ 年 6 月 3 日 地点 青峰社区 参加人员 梅卫红、郑秋红、刘丽、骆林丽、乐淑琴、卢淑林、王璐、李佑新、吴怡、会
议
内
容
内容:
未成年人教育协调组织召开本季度工作会议,会上,社区书记梅卫红提出三点要求:一要认真学习领会十八大报告中提出的关于公共文化服务体系建设的一系列新论断、新要求、新任务,将贯彻学习十八大精神与公共文化服务体系建设的实际工作结合起来。二要围绕精神文明建设大局,着力发挥社区学校主阵地作用。三要肩负重要使命,推动未成年人思想道德建设再上新台阶。
青峰社区未成年人 协调解决问题工作 记录
时间 202_ 年 9 月 9 日 地点 青峰社区 参加人员 郑秋红、刘丽、骆林丽、乐淑琴、甘佩英、曹思琪 王璐、李佑新、吴怡
会
议
内
容
内容:
青峰社区本季度未成年人教育工作中,积极推动学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,“三结合”教育网络初步形成:社区充分发挥未成年人思想道德建设的主渠道作用,在加强社区德育工作的同时,配合选派优秀教师进社区,利用课余时间和节假日在社区开展德育工作;社区把未成年人教育作为重要工作内容,积极开展有益于未成年人健康成长的活动。
青峰社区未成年人 协调解决问题工作 记录
时间 202_ 年 12 月 27 日 地点 青峰社区 参加人员 梅卫红、郑秋红、刘丽、骆林丽、乐淑琴、卢淑林、王璐、李佑新、吴怡、会
议
内
容
内容:
这一年来,青峰社区全面实施社区未成年人教育改革,进一步加强和改进学校德育工作,与时代发展相适应的社区未成年人德育体系逐步建立,素质教育观念日益深入人心。积极开办形势教育大课堂,进行社区德育示范教学;开展国学经典诵读,传统文化教育进一步加强;大力开展阳光体育运动,社区未成年人文化生活日益丰富。
第三篇:开标会议记录表
开标会议记录表
项目名称:绥江县移民开发局外墙漆采购项目 项目编号:SJZFCG〔202_〕0006
主持人:
开标过程:
记录人:监督人:
绥江县公共资源交易中心202_公证人:年9月2日
第四篇:实习生会议记录格式表
XXX医院
202_年—202_年 实习护士会议记录
XXX医院护理教研组
实习护士岗前培训
时间: 地点:
出席者:
缺席者: 列席者: 主持人: 内容摘要:
一、XXX医院发展简介。
1、创办于XX年的X级X等XX医院,占地面积XX。
2、现有科室结构、师资和技术力量、仪器设备。
3、医院获得的荣誉。
二、学习实习生管理规定。
1、自觉遵守医院各项规章制度: ①劳动纪律。②服从分配。③着装。
④严禁谈恋爱、乱拉关系;不准看不健康书籍;不准在护士站吃饭。⑤不得随意拿取科室物品。⑥请销假制度。⑦遵守国家颁布的法律法规,明确自身权利和义务。
2、严格执行查对制度、操作规程。
3、服务态度。
4、学习方面。
5、节假日要求。
6、其他要求:
①每位实习生准备临床学习记录本、月记本、护患交流本。②领导在与不在一个样,节假日与平常一个样。③有时间观念,提前上班、到会。
7、实习鉴定。
8、实习组长要求。
三、介绍实习带教内容及实习流程。
1、实习带教内容。
2、介绍流程图。
四、护理礼仪培训(形式为观看录像)。
1、护士的仪容礼仪:
①表情;②头发;③手部;④肩部。
2、护士的举止礼仪:
①站姿;②坐姿;③行走;④蹲姿;⑤行礼。
3、护士的服饰礼仪:
①帽;②衣;③鞋袜。
4、护士的工作礼仪:
①门诊护士的接诊礼仪;②门诊护士的工作礼仪;③急诊护士的工作礼仪;④病房护士的工作礼仪;⑤手术室护士的工作礼仪;⑥护理操作时的礼仪。
五、院感培训(由院感科执行)。
实习护士实习结束总结会议
时间: 地点:
出席者:
缺席者: 列席者: 主持人: 内容摘要:
1、护理部主任致词:
祝贺同学们圆满完成实习任务。望大家在以后的工作、学习、生活中发扬本院的优良传统美德,取得更优异的成绩。
2、护理部组织理论考试。
3、评选优秀实习生。评选方法为:满分100分。其中实习鉴定平时表现平均分数占30%,科室理论考试平均分数占30%,科室操作考核平均分数占20%,护理部所组织理论考试成绩占20%。评选结果反馈给实习生所在学校。
4、随机抽取20名实习生以不记名方式投票评选优秀带教老师,书写对医院发展意见和建议。(表格见附表1)。
附表1 亲爱的护理实习同学:
请写出你认为最优秀的实习带教老师。XX科: XX科: XX科: XX科: XX科: XX科: XX科: XX科: 手术室: 供应室: 换药室:
其余辅助科室(心电图室、B超检验室、中西药房、检验科、放射科):
请写出你对医院发展的意见和建议:
年 季度护理教研组与护理实习小组长会议
时间: 地点: 出席者:
缺席者: 列席者: 主持人: 内容摘要:
1、护理教研组组长发言:
2、列席领导发言:
3、各护理实习小组长反馈本季度实习生实习情况:
4、护理教研组成员对反馈情况进行分析总结: 年 季度护理教研组与护理实习小组长会议
时间: 地点: 出席者:
缺席者: 列席者: 主持人: 内容摘要:
1、护理教研组组长发言:
2、列席领导发言:
3、各护理实习小组长反馈本季度实习生实习情况:
4、护理教研组成员对反馈情况进行分析总结:
第五篇:会议记录表(二)
会议记录表(二)
****年**月**日
编号:
时光 月
日
时 至
月
日
时 地点
主持人
记录人
会议名称
参加者
重要议题 对策办法 刻日 负责人 追踪情况(时光)