第一篇：202_届会计专科实习指导书

青岛理工大学琴岛学院

实习指导书

系部：会计系专业班级：会计1104学生姓名：学号:实习性质：校外综合实习

起迄日期：202_年3月3日—202_年6月20日实习地点：指导教师：蔡素兰教研室主任：蔡素兰

发指导书日期: 202_年 12月18日

实习指 导 书

第二篇：会计专科会计实习报告

会计专科会计实习报告

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。下面就是小编整理的会计专科会计实习报告，一起来看一下吧。

会计专科会计实习报告篇一

我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，XX年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。

我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售；家具设计及室内装横；软件开发及应用；数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品、煤制品、生铁、钢材的批发零售；酒店管理咨询服务；机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计李会计。

刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，()我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点；

2、记账凭证的填写及审核要点；

3、明细账、总账的登记及对账；

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；

5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。

我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。

带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。

然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。

会计专科会计实习报告篇二

一个多月的暑假过了大半了，历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长，让我还没在公司工作烦呢就结束了，同时也让我学到了很多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充实了，在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野，又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理：

会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出现在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时，如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。

二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，一定是偶数，可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用；要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一直处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面：

1、扩大销售，提高了企业的竞争能力。

2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”.反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。感谢唐山******有限责任公司给我提供这样一个实习的机会，更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

第三篇：会计毕业实习指导书封皮

工商管理学院会计学专业 毕业实习指导书

工商管理学院会计系

二零一零年十二月

目录

一、毕业实习大纲…………………………………………………………1

（一）实习目的…………………………………………………………1

（二）实习方式……………………………………………………………1

（三）实习单位……………………………………………………………1

（四）实习内容……………………………………………………………1

（五）实习教材及主要参考资料…………………………………………3

（六）实习时间及安排……………………………………………………3

（七）实习考核方法与成绩评定…………………………………………3

二、安全教育………………………………………………………………3

三、实习中需注意的问题…………………………………………………4

四、实习笔记………………………………………………………………5

五、实习报告………………………………………………………………5

六、实习单位实习指导人评语……………………………………………6

七、实习成绩评定依据及标准……………………………………………6 附录一：毕业实习考勤表…………………………………………………8 附录二：单位实习指导人对实习学生的评语…………………………9 附录三：毕业实习成绩评定表……………………………………………10 附录四：毕业实习报告格式………………………………………………11 附录五：毕业实习联系函…………………………………………………13

第四篇：《基础会计》课程实习指导书

《基础会计》课程实习指导书

［202_级工商管理专业］

为了加强对工商管理本科专业《基础会计》课程的实习管理，进一步提高实践性教学环节的质量，根据《基础会计》课程实习教学大纲和本次实习计划的规定，特制定本次课程实习的指导书。

一、实习目的为了加深学生们对《基础会计》理论教学内容的认识，着重掌握借贷记账法这一复式记账基本方法，以及会计核算账务组织程序（又称为账务处理程序）的设计和选择，并学会运用它们来处理企业所发生的一系列经济业务，使学生们获得基本的专业技能和实践能力，因此安排本课程的实习。

二、实习内容

本次实习将手工模拟实习和电脑操作软件的运用有机地结合起来，通过模拟某工业企业——杭州珍雅灯具厂在202_年8月份所发生的一系列经济业务及其相对应的原始凭证，要求学生们据以在规定的时间之内完成手工填制记账凭证、登记账簿、编制会计报表三大任务，同时，结合该模拟企业的规模和经济业务数量，本次模拟实习所采用的会计核算账务处理程序为记账凭证账务处理程序，即直接根据每一张的记账凭证登记总分类账簿和明细分类账簿，记账凭证没有经过汇总的程序。

具体的实习步骤和各个步骤的主要内容如下：

（一）根据模拟的经济业务及相应的原始凭证编写相关的会计分录

虽然会计实务中不需要经过编制会计分录这一核算程序，但考虑到本次实习是该专业的学生们首次接触实际的凭证填制和账簿登记工作，因此，特地增加了这一基本程序，并对学生们说明其与后续的记账算账工作的紧密联系。

（二）记账凭证的填制——本次课程模拟实习的重点内容之一

填制方法：包括填制日期、会计科目、经济业务摘要、金额栏、附件张数的填写；附件整理方法；记账凭证的编号；记账凭证的传递等内容。

实训内容：通过模拟对象企业一个月所发生的经济业务，根据已经编制完成的会计分录，填制相应的记账凭证，并对记账凭证进行分类编号，使学生了解不同经济业 1

务应填制不同的记账凭证，并掌握各类记账凭证的填制方法。

（三）记账凭证的审核

审核内容：重点审核记账凭证中的会计科目和相对应的金额是否正确，相关的填制手续是否正确和完整；同时也要审核记账凭证的合法、合规和合理性。

注意：只有经过审核无误的记账凭证才能够进一步据以登记相关的账簿。

（四）记账凭证的整理和分类装订

会计凭证的整理：包括记账凭证的排序、粘贴、折叠等；

会计凭证的分类装订：分类装订的会计凭证便于保管和利用，会计凭证的分类装订不仅需要进行分类，还包括装订设计、装订准备、装订方法等内容。

实训内容：对相关的记账凭证进行正确的分类和装订、保管。

（五）会计账簿的设置与登记

1、根据本次模拟实习对象单位所发生的一系列经济业务，应该设置的账簿包括总账、明细账（三栏式、数量金额式、多栏式）和日记账等。

2、会计账簿的启用：了解所要设置的各类账簿的封面、封底；填写账簿启用及经管人员一览表、填写账户目录。

3、账簿登记的基本要求：准确完整、注明记账符号、书写留空、正常登账使用蓝黑墨水或碳素墨水、特殊记账使用红墨水，按顺序连续登记（注意此页空白此行空白的使用）、结出余额（注意借、贷、平及余额栏的登记）、过次页承前页的使用。

4、实训内容——记账凭证账务处理程序。

步骤一：根据每一张审核无误的记账凭证分别直接登记总分类账、明细分类账，并根据有关的收付款凭证登记现金及银行存款日记账，登记完成之后在记账凭证中打勾(按业务发生的先后顺序)；

步骤二：结账——月终，结出相关账簿的本期发生额及其余额，注意结账时的划红线要求；

步骤三：对账——现金、银行存款日记账和明细分类账分别与对应的总分类账进行核对；

步骤四：根据总账余额核算编制资产负债报表；

步骤五：根据总账发生额编制利润表。

通过以上操作使学生们掌握账簿的设置和登记的基本操作技能以及报表编制的基

本程序。

5、掌握账簿登记的基本操作后，还应该掌握错账的更正方法：包括划线更正法、红字更正法、补充登记法等。为此，需要分析发生错账的原因，了解三种错账更正方法的适用范围，再掌握具体的操作方法与操作步骤。

（六）会计账簿的装订与保管

年末将活页明细账编号并装订成册，与总账一起按会计制度的规定妥善保管。模拟实习由于受条件限制，同时出于节约使用账页的需要，本次实习所用的账页一律为活页账，实习结束账簿登记工作完成之后应该分类装订并上交。

三、实习的组织管理

因为是在校内实习，因此本次实习的组织管理与校外实习有所不同，主要规定如下：

1、要求以班级为单位，学生们在每次约定的集中实习时间里必须带齐实习所需的各种资料，教师每次严格点名，缺席者扣实习成绩。

2、学生们每一阶段的实习任务必须按时保质保量地完成，集中实习时教师必须及时地讲评，解决学生们在实习中遇到的各种问题。因为每一次实训都是下一次实训的基础，环环相扣，保质保量完成每一阶段的任务才能保证实习的总体效果。

3、实习结束，教师根据学生们上交的会计凭证、会计账簿、会计报表，以及实习报告和实习日记，综合评定本次的实习书面成绩。实习报告是对实习过程的全面总结，应该包括实习内容、实习做法、实习中遇到的问题、实习体会、实习建议等各项相关的内容。

四、实习的地点

本次实习采取课堂集中与课后独立完成相结合的方式，其中课堂集中实习和集中讲评主要安排在会计模拟实验室和教室结合进行。

五、实习的方式

本次实习计划在校内的教室和实验室分阶段进行，具体的实习方式采用课内和课外相结合、集中指导与单独完成相结合、学生操作与教师及时讲评相结合的方式进行。

由于本学期该班级的授课任务较重，授课计划安排一直持续到第18周，随后又马上面临着各门课程的期末考试。而本次实习的最主要任务即会计核算账务处理程序的组织及相对应的填制和审核记账凭证、登记账簿、编制会计报表等一系列经济业务又

要等到课程全部结束之后才能正常地组织进行，从而形成一个较为完整的账务处理程序的循环。正是基于以上几个方面的原因，因此，本次实习的最主要工作，即相关记账凭证的分类填制和审核、各种会计账簿的登记和会计报表的编制等各项任务拟安排在本学期末分步进行。

六、实习的时间安排与要求

本次实验室模拟实习根据《基础会计》课程实习大纲与实习计划书，结合202_级工商管理专业的授课进度及班级成员构成情况的特殊性，特制定如下的实习时间安排和各个阶段的主要工作：

202_年12月份中、下旬：相关的实习资料准备。

本阶段的主要任务是编写本次实习的相关基础材料，主要是模拟选择一家适当的制造业企业，拟定一系列相关的经济业务，并编写其他各种相关的实习材料；

202_年1月份：进行集中手工模拟实习，结合进行必要的电脑软件操作，时间1周，从202_年1月10日至1月15日。

主要应完成的几个步骤及时间安排工作：

第一，要求学生们根据所模拟的经济业务（或者根据给定的被模拟企业的相关原始凭证），完成全部的会计分录编写工作，并由指导老师负责集中进行讲评，以便为后续的记账凭证填制及相关的会计核算账务处理程序的设计和记录奠定坚实的基础（本阶段安排时间：一天半，包括教师的讲解）；

第二，根据相关的实习材料及已经先期完成的会计分录，分类编制有关的记账凭证（即分别编制现金收款凭证、现金付款凭证、银行存款收款凭证、银行存款付款凭证及转账凭证等五类凭证）（本阶段安排时间：一天）；

第三：根据上一阶段编制完成的记账凭证设置和登记相关的日记账、总分类账簿和明细分类账簿，本阶段最主要的工作之一就是根据每一张的记账凭证登记总分类账簿；凭证据以登记账簿之后需要在凭证的相应位置打勾(按照经济业务发生的先后顺序)；并进行结账，分别结算有关账户的本期发生额或期末余额，为后续的对账工作奠定基础（本阶段安排时间：一天半）；

第四，根据会计核算账务处理程序的需要，分别对相关的日记账、明细分类账和总账进行核对，必要的时候还需要核对账簿与凭证及账面数与实际数（本阶段安排时间：半天）；

第五，根据总分类账及相关的明细分类账和现金及银行存款日记账，编制企业当期的资产负债表和利润表（本阶段安排时间：半天）；

第六，根据账务处理程序设计的要求，安排学生们进行账务处理程序的电脑软件操作，以便于进一步掌握账务处理程序的相关步骤及具体的工作（本阶段安排时间：一天）；

第七，要求学生们将编制完成的会计凭证、会计账簿等装订成册、准备提交，其中记账凭证按照现金收款凭证、现金付款凭证、银行存款收款凭证、银行存款付款凭证和转账凭证分类加以装订，而账簿按照日记账、总分类账和明细分类账分类加以装订；同时，要求学生们写出202_字左右的实习报告，以及6篇实习日记，一并提交（本阶段安排时间：一天）；

第八，根据学生们提交的有关材料，结合平时的实习表现，给出相应的实习成绩，并完成实习小结的撰写，从而结束本次模拟实习的各项工作。

七、实习的纪律

学生们在每次集中实习时不得无故缺席，否则按点名情况扣实习成绩。集中实训时不得大声喧哗，影响他人，不得无故早退，有特殊情况者必须办理相应请假手续。平时自己登记凭证、账簿和报表时应坚持自己独立完成，禁止互相抄写相关的记录，违者不给予实习成绩。

八、实习的考核方式

根据学生们在实习全过程的综合表现及上交的会计凭证、会计账簿、会计报表、实习报告和实习日记等各项材料，由教师按百分制评分作为课程实习的最终成绩。

编写人：魏远竹教授202_年12月份修订

第五篇：毕业实习指导书(本部会计202_级)

长沙理工大学经济与管理学院会计学专业202_级学生

毕业实习指导书

为全面检查学生对会计学专业理论课程的学习情况，增强学生的感性认识，培养和锻炼的实际操作能力，更快地适应市场经济的需要和用人单位工作需要，根据会计学专业教学计划安排，要求会计学专业202_级于202_年2月20日至202_年4月6日到有关单位进行为期7周的全面系统的毕业实习。为保证实习工作的顺利进行，特制订本实习计划指导书。

一、实习目的1．巩固在校学习所获得的理论知识，锻炼财会实际操作能力，培养学生处理财会实际业务的能力。

2．通过理论联系实际，提高学生分析问题与解决问题的能力。

3．学习会计改革的新经验，发现新问题，培养学生的改革、开拓与创新精神。

4．学习在职财会人员严谨认真的工作作风，培养学生良好的工作态度与财会职业道德。

5．收集有关资料，为撰写毕业论文做准备。

二、实习内容

以企业财务会计为重点，结合财务管理，内部审计、管理会计等其他相关专业知识，有计划、有层次地系统实习；同时进行必要的实际调查研究，收集资料为撰写毕业论文做好准备。具体内容如下：

1．了解企业生产经营情况及行业情况。

2.了解企业的会计组织与会计核算方法。

3．学习了解会计的基本程序（手工记帐或电算化），包括会计凭证的填制与审核，登记帐簿、对帐、结帐以及编制会计报表的全过程。

4．参与企业会计报表的编制审核、分析上报。

5．了解企业的有关管理情况，具体包括财务管理、成本管理、劳动工资管理、材料管理及固定资产管理等方面。

6．了解企业有关财经纪律、财务制度的实施情况。

7．了解企业实行经济责任制的基本情况及实施办法。

8．了解企业开展经济活动分析与实施的情况。

9．搜集与毕业论文有关的资料。

三、实习时间与实习地点

1．实习时间：202_年2月20日至202_年4月6日，共计7周。

2．实习地点：为了便于学生自主择业和用人单位双向选择，并锻炼学生社会活动能力，要求学生自己联系实习单位。

四、实习方法

根据毕业实习指导书，结合实习单位实际，在毕业论文指导教师和实习单位指导老师具体指导下制订具体实习计划，然后通过实际操作、观察、调查、参观等方式进行实习。

五、实习管理

1．本次实习由长沙理工大学经济与管理学院财务会计系总负责，论文指导教师具体负责 1

实习学生指导、检查、成绩考核等工作。

2．建议各接受实习单位指派一名实习指导老师负责指导、教育、考查与管理实习学生实习过程中的学习和工作。

3．实习学生应及时到实习单位报到，在两周内，办理实习单位接受函，实习接受函内容包括接受实习单位地址、电话、实习单位指导老师、实习单位公章；制定实习具体计划。

通过电话或电子邮件等方式告之指导老师；同时将上述材料妥善保管，实习结束后带回学校存档。

4．参加所在实习单位规定学生参加的各种政治学习与业务活动，严格遵守实习单位的劳动纪律，做到不迟到、不早退、不无故离开工作岗位，特殊情况需要请假的，需经实习单位实习指导老师和学校实习指导教师批准。

5．在实习中，实习学生应严格要求自己，做到手勤、脚勤、口勤，主动学习，虚心请教，勇于创新，树立良好的大学生形象，为长沙理工大学争光。

6．认真做好实习日记和实习报告的撰写，以及毕业论文资料的收集。

实习日记和实习报告是记录实习过程、实习内容以及效果的书面文件，是实习成绩考核的直接依据。实习日记记载每天的情况（如心得、收获等），作为检查实习实际情况的依据，并为编写实习报告积累素材。实习报告着重写自己在实习过程中的体会，以及对一些问题的分析、看法，是对实习的总结。实习过程中收集的资料要侧重与论文和实习有关的内容，为论文写作提供直接的材料。

7．实习鉴定是实习单位对实习学生实习结果的认定。

首先由学生自我鉴定或小结，其次由实习单位指导老师书写评语，实习单位负责人签署意见。实习鉴定必须加盖实习单位公章。

实习鉴定内容包括政治思想、实习过程中各方面的表现，如学习态度、组织纪律、工作作风、动手能力、分析与解决问题能力等。

8．实习结束后，应按时返校，时间为202_年4月7日。返校后一周内将实习接受函、实习计划与总结、实习日记、实习报告、实习鉴定、论文收集材料等文件提交给论文指导教师。

六、实习成绩

学生实习成绩由论文指导教师根据实习接受函、实习计划与总结、实习鉴定、实习日记、实习报告等依据进行评定。

学生实习成绩应如实反映学生在实习过程中的表现，主要包括：学习态度、组织纪律、分析问题与解决问题的能力等情况。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级进行评定。

属于下列情况之一者，实习成绩评定为不及格，实习缺席或不及格者不得补考实习内容，推迟一年后返校核定实习成绩。

1．经核准确定未在规定时间内完成实习任务；

2．未能按时提交有关实习文件，如实习接受函不能及时寄回或实习文件不能按时提交；

3．实习文件不全或内容不实，如缺少实习鉴定、实习日记或实习报告中抄袭他人或书籍，从中很难看出实习情况；

4．严重违反有关法律、法规以及实习单位的有关规章制度，除成绩评定为不及格外，并追究相应责任。

长沙理工大学经济与管理学院

202_年12月