第一篇：河南工业大学材料学院寒假社会实践策划书

“魂牵家乡，梦归故土，聚焦家乡发展”

社会实践调研活动方案

一·活动背景

家乡发展，弘扬家乡文化是每个人心中的梦想，家乡文化在家乡发展中占有重要的地位。为了更好地弘扬家乡文化，促进家乡发展，让更多的人了解我的家乡，我在此次寒假社会实践活动中，回访家乡，亲身体验，探寻家乡发展，顺利开展此次活动。

二·实践主题

魂牵家乡，梦归故土，聚焦家乡发展

三·活动目的与意义

（1）更深地了解家乡文化，聚焦现在的家乡发展情况，丰富自己的知识，也更好的向大家介绍自己的家乡，让大家加深对自己家乡的了解，也同时喜欢上自己家乡。

（2）发现家乡的特点和优势，发展的方向，进步的过程和结果，更好的确定以后努力的方向，为家乡做贡献促进家乡发展。

（3）在活动中培养自己善于发现问题，解决问题的能力，以及从多方面周全考虑问题的能力。

四·活动地点

黑龙江省尚志市

五·活动时间

2013年1月24日——2013年2月8日

六·活动实施方案

第一阶段，前期准备

1，确定好每天调查方向与地点，及调查进程，调查总天数，做好详细的安排。

2，确定好具体的活动路线，备齐调查所需工具以便及时收集调查资料。

第二阶段，调查活动 1，走访家乡各地，考察家乡最近新兴行业，建筑等发展情况。

2，了解家乡文化，详细听老人讲解家乡的历史文化，并通过采访企业等其他途径更深层了解家乡。

七·后期的总结与交流

1，资料的整理与分析

2，总结本次活动中得失，撰写心得体会

3，收集好活动成果，留作纪念

姓名： Xxx日期：x年x月x日 适用于2013—2014学年第一学期寒假，河南工业大学材料科学与工程学院

以上模板仅供大家参考

第二篇：河南工业大学材料学院寒假社会实践活动方案

寒假社会实践活动方案

一、活动前期准备

通过培训会认识社会实践，明确实践主题，撰写社会实践策划书，提交策划书并加以审核，举办寒假社会实践启动仪式。

二、社会实践主题分类

1、以“感恩”为主题，回访自己的母校和老师；

2、聚焦美丽家乡，关注家乡文化与发展，抒发自己的真情实感；

3、以“志愿服务”为主题，关注社会弱势群体，尽自己的一份力量；

4、“寒假读书日”，读一本好书，胜过行万里路；

5、实习类，假期打工注意防骗；

6、结合“挑战杯”开展具有特色的创新类活动，可在实践中为“挑战杯”搜集素材，做好准备；

7、考察红色文化；

8、以班级的形式进行有意义的团日活动，做宣传等；

9、完成良好的职业生涯规划，参加职业生涯规划大赛等；

10、进行其他有创意的活动。

注：也可自定主题（要求积极向上）

三、社会实践过程

1、端正态度，认真对待，全身心投入其中，在实践过程中锻炼自己；

2、注意实践照片等活动资料的采集；

3、关注学院微博，学院会将做得好的、有特色的实践活动进行转发；

4、认真填写职业教育发展手册；

5、可以在实践中坚持撰写日记，记下自己所感。

四、社会实践上交材料

1、寒假结束返校后，需以班级为单位上交包括：

2、需上交职业教育发展手册（必须盖章）；

3、可以上交日记等其他实践支撑证明材料。

五、社会实践注意事项及评比标准

1、社会实践中注意自身安全，离开家时告知父母；

2、上交材料齐全，作为社会实践先进个人和先进集体评选标准之一；

3、须认真落实社会实践，不得提交虚假材料；

4、个人心得要求：字数1500字以上；标题二号宋体加粗；标题下一行写：实践队员***，华文楷体小三；正文宋体小四，1.5倍行距，首行缩进2字符；需挑选5张社会实践照片插入心得体会中，并在图片下注明标号（图

1、图

2、···）和图片内容；

5、可以上交个人实践中的日记及其他社会实践支撑材料；

6、根据上交材料的数量与质量进行评比。

适用于2013—2014学年第一学期寒假，河南工业大学材料科学与工程学院

第三篇：河南工业大学土木建筑学院暑期社会实践随笔

河南工业大学土木建筑学院“红军魂”社会实践小分队

——随笔

7月9日的实践内容显得举足轻重，因为今天我们在鄂豫皖苏区首府革命博物馆建立了河南工业大学土木建筑学院的第二个社会实践基地，并且在博物馆里进行了两天来的首次完整认真的参观学习。这次参观也让我们对这个博物馆，对于红军的几大主力部队有了较为清晰的认识，特别是对于新中国里的百余位将帅有了一个整体的认识，当然也会惊叹于新县的人杰地灵，在这百余位将帅中出自新县的竟有43位之多。

在感叹之余，这次暑期社会实践基地的建立首先要提起的便是博物馆方面社交部的XX主任，我们这些年轻的大学生涉世未深，很多事情并不能考虑到位，在与博物馆方面联系的整个过程当中，XX女士都像一位大姐姐一样照顾我们，帮我们联系馆长以及安排工作人员，所以私下里我们队员都喜欢叫她X姐。也多亏在XX姐的帮助下，我们才能在鄂豫皖苏区首府革命博物馆建立社会实践基地，我们的挂牌仪式才能顺利举行。举行完了挂牌仪式，XX姐把“红军魂”社会实践小分队的队员请进了她的办公室，给每人泡上了一杯信阳毛尖。也都是年轻人，所以XX姐很快就跟队员们聊成了一片。以真诚换取真心，“红军魂”社会实践小分队的成员们的真诚感染了鄂豫皖苏区首府革命博物馆的工作人员，当然也换取了XX姐等工作人员的以诚相待。现在看来，信阳新县会让每一位学习红色精神，了解将帅历史的访者不虚此行。

告别了热情亲切的新县，我们在7月10日又来到了南阳市桐柏县，桐柏县是“二战”时期的苏区、抗日战争和解放战争的革命根据地，刘少奇、李先念、徐海东等老一辈无产阶级革命家曾在这里战斗和工作过。中共中央中原局曾经就设在这里。在这里同样我们接触到了热情的团县委工作人员，在他们的帮助和悉心指导下，我们对于在桐柏县的活动进行了进一步的完善。策划好了活动，也做好了各项准备安排。10日和11日两天我们就在桐柏革命纪念馆参观学习，义务劳动，签字留念。活动虽然简单，但是我们是带着认真的态度去执行的。在签字活动中由于雨天的影响，本来就不多的游客显得更少，但是终究还是有游客加入进来，了解到我们重走长征路的活动行程，很多人对我们表示了赞赏，并在横幅上签上了：祝愿大学生实践顺利等鼓励的话。总体来说活动的举行还是顺利的，所有队员们也是用心的。虽然可能并未达到预期的效果，但是队员们还是认真的对待还是值得肯定的。

这一路走来那么多热心的人，好心的事感动着我们这些年轻人。何家冲的何书记、何家冲希望小学的张校长、新县的团县委书记、鄂豫皖苏区首府革命博物馆的XX主任、桐柏县的团县委、桐柏革命纪念馆的主任„„正是因为有了这些有责任乐奉献的人，我们青年大学生三下乡暑期社会实践才能走的出去做的顺利。因为有了这些基层单位的支持和帮助“河南青年三下乡”才显得丰富多彩。

第四篇：河南工业大学土木建筑学院暑期社会实践随笔

河南工业大学土木建筑学院“红军魂”社会实践小分队

——随笔

从7月6日怀着崇敬的心情去拜谒著名的“红军摇篮”、红二十五军长征出发地河南罗山县何家冲，到6月8日的疲惫不堪的在信阳市新县叫苦连天，虽然苦，虽然累，虽然有抱怨，但是我们的社会实践活动依然在逐步推进，阔步向前。

6号是带着兴奋与热情顶着骄阳来到了信阳，到达了目的地何家冲村已是傍晚，匆匆安顿好食宿便开始了社会实践各部分内容的分工与策划，结合着当地的一些客观实际，第一天的小组会开到了凌晨一点。7号的早晨，潮热的空气将我们7名本来可以睡到中午的队员早早的叫醒，熟悉了当地的基本路线，摸清了要联系的各个人员，不记得是怎样的早饭催促着我们开始了一天的实践。只是在铁铺乡联系政府工作人员时遇到了麻烦，假期里值班的乡政府工作人员并不了解如何接洽社会实践，无奈，我们队员集思广益总算找到了有关的负责领导。与何家冲村委书记取得联系之后很多看似困难的事情变得简单，拜访何家祠，重走长征路，希望小学做宣传，共同来把基地建。何家冲的顺利是这次实践活动最为圆满的开始，也是一段美妙的记忆，何家冲村淳朴的民风民情让我们这些异乡人心头温暖，也让我们的社会实践显得意义非凡。告别了何家冲已是7号下午三点，徒步走向曾店将会有近30公里的路程，就是靠着双脚，我们加快了步速在晚上7点顺利到达了曾店。赶上了去往新县的末班车，享受着拥挤的中巴车上的颠簸，终于在晚上8点半到达了新县。也基本结束了7号的这一

整天。

在家靠父母，出门靠同学，在新县多亏有了同学的接待我们才让疲惫的行程稍显愉快，前前后后的陪同帮助让我们在基本食宿问题上并未遇到困难。又是一次顺利的开始，但这种开始并未像我们期待的那样延续。在8号的行程安排里，与政府部门的接触显得格外不顺利，兴许是在周末，兴许是别的什么。不能正面接触到官方部门，只能将策划的活动延期至明天。应急预案还是有的，祭奠红军战士，缅怀革命先烈的活动还是正常进行了，鄂豫皖苏区首府烈士陵园有我们向烈士鞠躬的身影，有我们发自内心的感慨和崇拜。在鄂豫皖苏区首府博物馆中，重温入党诗词，坚定忠于国家忠于党的信念。参观将帅纪念馆，瞻仰将帅风采。这才是真正的接触到中国早期的工农红军，慢慢体会到这些红色精神，也能进一步理解长征精神。明天接着向前，不怕慢，就怕站，社会实践我们“红军魂”勇往直前。

（2012年7月9日星期一凌晨一点于信阳新县）

第五篇：土木学院2012寒假社会实践策划书

2012年土木工程学院寒假社会实践

活动策划书

一、活动背景

为使广大同学树立“八荣八耻”荣辱观和科学发展观，践行十

七大精神，把社会实践提到一个更高的思想高度，根据共青团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》文件精神，深入贯彻落实河南理工大学校《关于织开展2012年河南理工大学寒假大学生社会实践活动的通知》，我院寒假社会实践工作顺利进行，将通过开展丰富生动的社会实践活动，促使广大同学不断的提高自身的综合素质，提高就业、创业能力，同时提升广大同学自身的修养，践行我校“好学力行，明德任责”的校训精神,从而为今后的学习和生活打下坚实而有力的基础。

二、活动主题

青春展现活力，构建和谐社会。

三、活动时间

2012年1月14日——2月26日。

四、活动地点

本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践，在家庭所在地或假期常住地开展活动,鼓励以个人或小分队活动（3人左右）为主要形式，或以班级为组织单位，统一命题，分散行动。

五、活动对象

土木工程学院全体在校学生

六、活动形式

2012年寒假社会实践活动在总结以往社会实践成功经验的基础上，充分发挥学院学科、专业特点，围绕当前社会热点和群众生产生活关联的问题，群力群策，拓宽实践思路，现提出以下实践形式供参考：

1)社会调查

可结合学院专业特色，组织学生深入企业、社区、农村开展各类社会调查，鼓励同学将专业知识与社会实践相结合，了解所学专业的发展现状，了解新农村、新社区建设中出现的新情况和新问题，调研基层教育、弱势群体状况等民生民情。

2)法律普及

了解家乡普法情况，通过讲座、社会调查等形式，向群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规，宣传政府的方针、政策和措施，提高人民群众知法守法用法的意识和能力，推进我国和谐社会建设。

3)志愿服务

深入基层、社区，开展节能环保、科技下乡、义务家教、帮贫助困、义务献血、安全协管、爱心援助、慰问孤老等“送温暖、献爱心”志愿服务活动，运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，为广大基层群众和农民工、家庭困难子女带去新春的祝福和关怀，传递理工大学子的爱心与真情。

4)就业创业

鼓励学生在夯实自身知识技术的前提下，结合专业特长，积极参与相关岗位的见习实习、挂职锻炼等，培养个人能力，促进自身

综合素质修养的全面提高。同时，鼓励学生利用假期开展各种形式的自主创业实践，积累创业知识、技能与经验，提升自身适应社会和自主创业的能力与素质。

5)亲情实践、弘扬大爱

指导学生以“感恩伴我成长”为主题，合理安排假期生活，帮父母及家人做力所能及的家务事，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。同时，可组织开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，让我校的“大爱”之风吹进千家万户。

七、活动安排

1)2011年12月16日（周五）13:00，在土木学院101教室召开“土木工程学院2012年寒假社会实践”动员大会，要求年级团总支、各班班长和宣传委员等基层学生干部准时出席，邀请团委书记何军老师做指导性讲话，然后由实践部副部胡国瑞做具体安排和介绍。

2)以年级为单位，学生会实践部成员把介绍信发给年级负责人，由其转发到各班。

3)各班班长要积极向同学们传达会议精神，号召同学们踊跃参加寒假社会实践活动。

4)2012年1月14日，寒假社会实践正式开始。各组织个人根据实践情况，如实填写社会实践报告（统一格式：题目，华文中宋二号字体；正文，仿宋_GB2312四号字体，1.5倍行距，3000字以上单面打印），班级社会实践手册收缴情况一览表及报告封皮模

板，请到学生会实践部邮箱（账号：tmxysjb@163.com;密码：shijianbu）下载，并传达给每个同学。

5)2012年2月20日——2月27日，各组织上交实践报告成果（包括实践报告、ppt、录音、视频、照片、调查问卷、新闻报道）各年级团总支负责人，收齐本年级各个班级实践报告册，送到竹八239宿舍胡国锐处，并提交班级名称及上交报告人员名单，请各年级团总支把所属各班实践报告电子档以压缩包形式，发至学生会实践部邮箱。（个人报告以自己姓名命名，班级压缩包以班级例如“工管10-1班”命名，年级团总支以年级命名）

6)2012年2月28日——3月10日，经过学院初评，向学校推荐优秀报告进行评比、表彰。

7)2012年3月中旬在土木101教室对此次社会实践进行总结。并向同学老师公示关于实践的通报表扬。

八、活动要求

1)安全第一，保障到位。谨记安全第一，要强化安全意识，时刻保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动精心组织，齐心协力，把今年学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程，做到有计划、有动员、有指导、有考评。

2)实践活动应紧密结合学生和社会的实际情况，关注社会热点焦点，确保实践具有可操作性，并具有学术或社会价值，切忌搞形式、走过场，要注重活动的实际效果。

3)注重个人形象，展现当代大学生应有的风采。

4)要突出特色活动及实际效果、社会反响力，加强心得体会。

九、注意事项

如有疑问，请及时联系学生会实践部负责人。联系人及联系方式如下：

胡国锐***王许垒***

土木工程学院学生会实践部

2011年12月15日