第一篇：于金山中学实习第二周周汇报

体验师魂精彩，试演老班角色

——驻金山中学实习生陆续走上讲台并参与“校园十大歌手”筹备工作

作者:文学院胡晓敏

带队教师：周毅 严嵇元实习小组：金山中学

本周是陕西师范大学09级免费师范生在金山中学实习的第二周。经过为期一周的见习，我校驻金山中学实习生已经陆续走上讲台试教，并逐步接手原班主任的工作。在教学实习过程中，同学们注重运用直接教学法、视听法、归纳法、交际法等多种教学手段，结合学生的实际情况，活跃课堂气氛、丰富教学内容。但由于大多数同学是第一次面对中学生授课，上课时难免出现重点不够突出、语言不够简练、师生配合不够默契等问题。针对存在问题，指导老师有的放矢，不但指出我们教学中不足的地方，更帮助大家修改教案、拟定教法，提示大家理论联系实际，以取得更好的教学效果。

与此同时，为了加强校园精神文明建设，活跃校园文化生活，营造文明、高雅、活泼、向上的校园文化氛围，展现当代中学生的精神风貌，发掘和激励热爱音乐的艺术人才，金山中学决定举行以“展现自我，我的青春我做主”为主题的第十二届“校园十大歌手”比赛。作为实习教师，我们正全力积极筹备此项活动，主要任务就是在各自实习的班级选拔参赛选手。

从最初动员学生参加比赛，到辅导学生选歌、练歌，实习班主任自始至终都参与了组织、辅导工作。在备赛过程中，我们也不免遇到了一些问题，如：学生报名不够积极，训练配合不佳，歌唱组合内部存在一些小矛盾，怕耽误课程进度等等。虽然处理这些问题我们尚略显缺乏经验，但通过向专业指导老师请教，加上实习生的群策群力，我们最终还是妥善地解决了存在的问题。

通过这段时间的教育实习，我们实习生深感受益匪浅。课堂教学实习和班主任工作实习帮助我们认清了自身的不足,也积累了一些宝贵的教学经验。我们一致表示，在接下来的实习工作中一定会努力钻研教材，认真备课改作，尽职尽责，努力进取，不辱使命。相信在实习指导老师和带队老师的热情关怀和悉心指导、帮助下，我们一定能圆满完成教育教学实习任务。

第二篇：金山中学实习生第十周周汇报

我校驻金山中学实习生勇担监考和改卷重任

作者:文学院胡晓敏

带队教师：严嵇元实习小组：金山中学

本周金山中学举行了全校性的期中考试，我校驻该校实习生均参与到本次考试的监考工作当中。

为让实习生全面了解监考流程和考务要求，金山中学教务处于11月5日下午对实习生进行了监考培训。培训会上，教务处吴主任对实习生们近期的工作表现作了充分肯定，希望我们能继续保持高昂的工作热情和奋进的工作风貌，做好接下来的段考监考工作。吴主任在向我们详细介绍监考流程和监考的常见注意事项的同时，还特别强调，实习生首次独立承担正规的全校性考试监考工作，一定要严肃考场纪律，如若发现学生作弊行为要按规定及时上报。吴主任还对实习生们就监考工作提出的一些疑问一一做了解答。

11月7日下午，金山中学期中考试如期举行。按校方安排，我校驻金山中学实习小组9名实习生共参加了31场监考。在监考过程中，实习生们尽职尽责，充分地展示了师大学子应有的严谨治学、严格工作的态度，各班级考试秩序井然，考风考纪良好。段考结束后，来自我校文学院的部分实习生还参与到相关学科的改卷和统分的工作当中。

通过参与本次段考的监考和评卷工作，我们实习生收获匪浅，感触良多。首先，监考工作是教师工作的一部分，是实习生们成长为一名真正合格的教师所必须经历的过程。独立监考的机会非常难得，既锻炼了我们的思想、意志和品质，还培养了我们独立工作的能力。其次，我们还增进了对段、期考必要性和重要性的理解：它不仅是对学生阶段性学习成果的一个检测，更是对教师教学效果的一种反馈。实习生参与评卷工作，不仅能更清楚的了解所教学生学习的接受情况，还有助于及时调整教学思路和策略，制订新的教学方案，采取适当的教学方法和措施，进而取得更好的教学效果。

我们相信，本次监考和评卷的宝贵经验，必将为我们即将正式踏上教师工作岗位并胜任这一职业奠定必要的坚实基础。

第三篇：中学实习教师第二周实习工作总结

中学实习教师第二周实习工作总结

中学实习教师第二周实习工作总结

正式上课的第一周，也许是因为每天都有很多工作，每天都过得充实忙碌，是从高考之后的三年里没有过得感觉。每天6点半准时起床，晚上10点半睡觉，把地理书、笔记本、教参放在床边，做梦也会梦到地理书中的某个知识点，也会一遍遍地回顾已经备好的课„„

办公室的王老师说：“看到你们这么年轻，这么有活力，有热情，就回想到自己年轻的时候，也是这么认真，在放暑假时，还会想念学生们，想着上课，可是现在没有激情了，干不动了。你们可要好好干！”听到王老师的话时，心里感触颇深。一名心有余力不足，热爱讲台的老师的鼓舞只会让我更加充满动力，更加认识到、珍惜这年轻的美好时光。

真正的站在讲台上才会明白什么是让老师高兴的事，它不是工资涨了，工作少了。而是你在讲课时，同学们聚精会神、目不转睛地听你讲课，给你赞赏和认可的表情；是同学们关心你的嗓子哑了叮嘱你下次带一个扩音器上课；是害羞的女生在课下告诉你“老师你长得真漂亮！”

这些赞美或关心得话语比的上任何金钱奖励，它会使你一天开心、幸福，就算是做梦也会是甜美的梦。这种感觉真的是让你忘怀不掉。

虽然不可能在每个班级、每节课都会顺利的度过，但是学生的每个表情都牵动老师的心弦，无论是快乐的还是忧伤的。

坐在电脑前回想着一幕幕，小组成员也都感触颇深，每个人都有不能忘怀的一幕，对于自己的第一堂课、第一批学生、第一个工作岗位总有说不完的话和填不满的遗憾。我们在一起分享学生们可爱的表情，有趣的答案，奇特的动作，总是充满了欢笑。有时候，碰见调皮的学生，也会联想到自己初中时候犯下的错误，体会到当时自己老师的感受，万分后悔做出让老师操心的事情。

这一周除了收获丰富的感情，我们的工作也都步入正轨，上课越来越得心应手，治理学生也有了方法，备课也找到了窍门。我们也共同期待着可以把课讲好，课堂能够越来越活跃，内容能更吸引学生，让学生们体会到新式素质教育学习的乐趣，同时我们也都可以学有所用。总结这一周，“充实、快乐”是主题。我们也计划着能够在未来的几个星期里办一些跟专业相关的活动，能够让学生在学习的同时增添乐趣。

第二周，我们还没有安排班主任的工作，但是我们都做好了准备，随时准备接受任务，展现更好的自己。

依然对即将到来的一周充满希冀„„

第四篇：中学实习教师第二周实习工作总结

正式班的第一周，也许是因为每天都有很多工作，每天都充满了忙碌，从大学入学考试三年后没有感觉。每天早上6:30起床，10:30晚上睡觉，地理书，笔记本，床上教学，梦想将梦想的一本书在地理知识点上，将会一遍又一遍地审查已经准备好了...国王办公室说：看到你这么年轻，那么充满活力，有热情，他们回忆起自己的年轻，这是如此严肃，在暑假，也错过了学生，思想的课，但现在没有激情，做不动。你必须做好！当我听到王的话，心是很深的感觉。缺乏足够的努力，爱平台老师的灵感，只会让我更充满力量，更加意识到，珍惜这个年轻的好时光。

真正的站在讲台上会明白什么是老师的快乐的事情，它不是工资上涨，工作少。但是当你在讲课时，学生专注于你的眼睛，听你的讲座，给你欣赏和表达的认可;是学生关心你的声音哑了告诉你下一次用扬声器类;是害羞的女孩告诉你老师你是如此美丽 的

那些谁赞美或关心任何钱的奖励的话，它会让你快乐的一天，幸福，即使梦想将是一个甜蜜的梦。这种感觉真的让你忘记。

虽然在每个班级都不可能，但每个班级都会顺利地花费，但每个班级的学生都会影响老师的心弦，无论是快乐还是悲伤。

坐在电脑前回现场，团队成员也感觉很深，每个人都不能忘记现场，对于他们的一流，第一批学生，第一份工作有无尽的话和充满遗憾。我们分享学生的可爱的表情，有趣的答案，奇怪的动作，总是充满欢笑。有时候，遇到淘气的学生，会想到他们的初中，当犯错，感觉自己的老师的感觉，非常遗憾做事情做老师担心。

本周除了丰富的收获感，我们的工作也在轨道上，班级越来越方便，治理学生有一个方法准备课程也发现了一个诡计。我们也期待着课程可以好，教室可以更积极，内容可以吸引学生，让学生欣赏新的优质教育学习有趣，我们也可以学习使用。

总结这周，充满，快乐是主题。我们还计划在接下来的几周里做一些专业相关的活动，让学生在学习的同时增加乐趣。

第二周，我们没有安排班老师的工作，但我们已经准备好了，准备接受任务，更好地展示自己。

第五篇：第二周值周汇报

第二周值周快讯

﹙202_年2月25日——3月1日﹚

值周教师：张曙贤、童晓霞、陈亚英、王红菊、宋亚东

各位老师，大家下午好。上周由我和童晓霞、陈亚英、王红菊、宋亚东五位教师一起担任了值周工作。虽然还只是开学第二周，开学的情景还在脑海回想，但是百小的全体师生已经完全投入到紧张的工作和学习中了，一切都显得井然有序、张弛有度。下面由我作代表将上周值周情况和感触向大家作一汇报。

第一版块：我们一起走过的那些天

周一：集体晨会，扬起爱的风帆；镇领导来校调研，为师生送来关怀。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”2月25日上午，在倪敏老师的安排下，在张曙贤老师的策划下，百小迎来了“扬起爱的风帆”第五届关爱节。

同日上午，春江镇蒋新耀镇长和罗建茂副镇长等领导来到百小跑面，给全体学生送来问候，将党和政府的殷切关怀带到了百小学生的身边。

周二: 语文校本教研活动——聚焦写字教学，打扮孩子的第二张脸。三井实验小学的王慧娟老师来校“传经送宝”，展示了一堂扎实有效的写字教学课。

中午，在校教导处的安排下，学校进行了开学第一次全面的备课检查。周三：区教研室来我校推进课堂转型调研

区教研室陈建伟校长、万莺燕校长和薛国民教研员来我校指导小组合作学习。语文组的戴娅、刘四青老师，数学组的马丽、房颖芬老师，英语组的周展琴、吴霞仙老师分别为区教研室的领导们展示了他们的小组合作课堂。

下午，数学组开展了校本教研活动。一年级的高华芳老师和吴彩芬老师分别为大家呈现了两节“数与代数”领域的课堂教学，让百小全体数学老师有了这么一次很好的学习机会，也让大家感受到了一年级教学的深浅。

周四:班主任俱乐部活动——传递生命成长的正能量。

在德育处的组织下，学校开展了学期第一次的班主任俱乐部活动。下午，英语组进行了校本教研活动。在黄小红校长的带领下，全体英语老师认真学习了英语小组学习活动的教学设计及在课堂上小组活动后如何组织交流。

周五：术科教研活动，文明办公室检查，毕业班教师会议

第二版块：我们一起学习的那些人 亮点一：早到晚归，提优补差。

为避免听觉多次重复，此处略去三位校长和多位敬业有加的老师们！你们已在我们心中，向你们致敬！

亮点二：社团训练，始终如一。

尽管刚开学，大家手头工作忙，但是各项训练没有一项是落下的。一大早，耳边就能听见刘丽娜老师训练运动员跑步的口令声；一大早，就能看见丁文娟、奚凯兀老师与运动员们一起晨练的身影；„„冒着细雨，顶着寒风，每一位训练教师都早早到校安排好学生们进行训练，而更让我们感动的是，以鄂校长为首的相关行政领导更是早早地过来关心运动员的晨练情况，查看训练进程。

亮点三：为迎调研，各种忙碌。

为了以饱满的姿态来迎接区推进课堂转型工作，本周二全校动员起来，大家都积极投身到小组合作学习的研究中。

周一，黄校召集教研组长和备课组长进行任务布置；

周二，黄校指导手把手地对英语组年轻新教师进行小组合作学习的教学设计指导，还收集了各科小组合作要求发至校园网供大家学习。各位教师为了完善教学设计，为了迎接区教研室巡查，各种忙碌，各种研讨„„

周三，各就各位，各位“中奖”老师各种心情（此处略去N多种），各位“没中奖”老师各种得瑟（此处略去N+M种）。

亮点四：群策群力，共同进步

语文组的田洪宇老师即将代表我校参加区蓝天杯说课比赛，这不仅是田老师一个人的事情，更牵动了语文组以黄华萍主任为首的一批老师的心。黄华萍主任端坐田老师身边，耐心指导；刘四青等老师献计献策，热心帮助；戴娅老师温馨贴心，做好后勤工作„„因为感动、激动，所以当时一动没动，忘了拍照！

第三版块：我们一起关注的那些事

1、卫生工作

尽管迎接复评，我们已经进行了卫生方面的思想教育，但是部分班级的包干区因阴雨天仍是处理地不到位。部分教室的包干区还有不少卫生死角。希望班主任能够结合自己班的具体情况加强教育，同时，更要为孩子们做好卫生方面工作的指导。（有照片的话插进去）

2、常规工作

每周的升旗仪式，是我们学校的常规工作，也是进行学生教育的良好时机。每次的升旗仪式，都饱含着德育组的辛勤安排，班主任老师的精心策划，主持学生的勤学苦练，所以，我们应该以一种怎样的精神面貌对待呢？

这是周一升旗仪式的一角。（照片）孩子们几乎把踩草坪、讲悄悄话当成了升旗仪式的必修课，我想，这未免有些让人失望！

放学时间，整齐排队，美观又安全，不过，也有幺蛾子。你们看！（照片）全校的教师为了忙复评，手头的工作实在是太多太琐碎了，有时都没有时间好好管理一下班级里的纪律，甚至有时候忘却了自己的课以及课堂纪律。这是在上周五下午第三节课，教导处巡查后的反馈情况：

本次检查，四（3）班品社倪敏、五（2）班品社顾素琴、四（2）班科学张志伟、三（5）班科学杨晓萍、二（1）班音乐韩斌老师上课精神状态优，上课投入，被评为优秀级。

另外还出现以下不规范的行为：有两位教师坐着；一个教室无人上课，学生在自由作业；有一个班是体育课，但班级中有17名学生在自由作业或活动；一个班中有教师在，在班级学生纪律比较涣散，教室中比较吵闹。

我们的部分教师还没有能够好好地把自己的工作尽心尽责做好，做细。但是我们也能在这里面看到像倪敏老师、张志伟老师、杨小萍老师、韩斌老师等都能够恪尽职守，认真上课；更让我们感动的是，年近半百的顾素琴老师，对教学工作坚持不懈，几十年如一日，坚守在自己的岗位上，尽心尽责。

3、课间文明

课间十分钟，是学生调整作息、放松大脑的时间，来看看我们孩子的表现（照片）。还有我们上午下午的大课间，楼梯口的拥挤、混乱比较严重。追逐打闹是孩子的天性，这我们并不反对，但是湖北老河口的踩踏事件还在揪着大家的心，死亡孩子家属的哭声还在耳边回响，也许在这里说这些，有些夸大其词，但是课件文明游戏却的确需要引起我们大家的重视，孩子们冷不丁的摔伤身体、摔断手脚，毕竟不是我们所愿意看到的。所谓“有备无患”、“防患于未然”总是好的。

另外，我们是否也要关注一下学生用完餐后的那段时间，这段时间，老师们还在就餐，孩子们属于一个无人看管的自由期，当然，饭后适当的休息时必要的，但是我们看到孩子们并不是真的在休息，而更多的是在满校园的疯跑，甚至用卫生工具在“交战”，我们不妨思索一下：是否能有个良策处理好这个时间段孩子们的活动？

第四版块：我们一起努力的方向

本周，由于我的工作任务岗位安排，我重点关注了两件事：一件是早晨学生进校园的场景；一件是午餐后学生放餐具的场景。

第一幕，关于中午就餐，食堂内部，众多领导把守，众位主任组织，所以，我把视线放到了外面放汤碗和筷子的场地。大家看一段视频（视频）。

我想，我们的学生在吃完午饭后，更多关心的是怎样快点离开食堂，抓紧时间玩一把，我们的老师更多关注的也是学生在食堂就餐时的纪律和速度，其实，就这轻轻的一放（当然，因为我在场，所以相对来说，高年级学生眼睛光还是比 较亮的）和种种的一砸，其中反映出来的，也是一种学生素质，一种校园文化！

第二幕。大家看，这是我拍到的早晨学生进校的一幕。（照片）学校校门口中间的大道，我想更多的应该是为进出的机动车所准备的绿色通道，车辆繁多，有些车子还比较快（食堂送菜车），所以不应该是学生们进出的最佳路径，所以，我在上周的班主任俱乐部会议上也提出了自己的拙见：每天的放学回家，因为大门紧闭，所以我们学生很自然地会从旁边的侧门出去，又有序，又安全。所以我在想，是否每天早上的来校时间，也请各位班主任老师教育孩子们从旁边的侧门进来，靠边行走，这样，既看起来有序，有保障了老师车辆进出的便利，更保证了学生的安全！

“教育无小事”，希望我们老师能够加强细节教育，让我们的学生知书更知礼！

以上是我们一周的值周汇报，因各种原因，各种局限，很多的亮点挖掘的不够，很多老师做得优秀之处没能发觉, 不足之处真诚地希望大家见谅。在此，一并感谢跟我并肩作战的好战友、好姐妹童晓霞、王红菊、陈亚英、宋亚东老师，你们辛苦了！

谢谢大家！

（撰稿：童晓霞、张曙贤 PPT制作：王红菊）