第一篇：投资家乡必有回报

投资家乡必有回报

至今我都没把自己的户口转到城里，即便在市区里有房子，我还是很少回城里住，很多人问我为什么，我说，有啥区别呢，我就是靠黄土地发家的，我离不开家乡的土地。

是的，我也像那些同学一样，去大省城念了大学，见识过大都市的繁华和热闹，知道要在这寸土寸金的一线城市里站稳脚跟，需要放弃太多。念完大学，我还在纠结要不要留在城市里找工作——我拿到了一家外贸公司的offer，许久的考虑之后，我打电话回去给家里，母亲说，不管在哪，都一样。这模棱两可的回复让我陷入了更纠结的状态，我知道家里的小乡镇已经开始进入了开发阶段，在城里打工，还是回家创业，我选择了后者，于是乎收拾行囊告别了恩师同学毅然返乡。

回去之后，我对家乡进行了简单的市场考察，当然也只能是简单的，考察的费用太高，刚毕业不想给家里增加太多负担。我家是在一个比城乡结合部还要再山一点的小村子里边，有山有水，结合到餐饮业的发展趋势，我决定做食物生产销售这一条产业链，在家里的塘养鱼虾蟹，然后在乡镇上开家餐馆，相当于自产自销吧。问家里要了5万，再跟朋友借了几万就开始干起来……

后来，呃，经历了相当困难的一段时期，总之就亏得七七八八，心理落差太大，又开始纠结自己的选择是否有错，思前想后，觉得是自己经验不足，于是跑去请教渔业局和学经济的朋友，总结了经验教训之后发现了一个大问题——我去……没资金了还欠一屁股债能干啥？

诶是怎样认识贷帮的人来着？好像是他们自己来找我，说我的项目还算不错，可以考虑跟他们的投资人借钱，嗯然后是说投资人是为了投资家乡什么的，好吧我也不是很清楚然后就拿到了一笔资金，自然到后面也是把生意越做越大了，将钱还上了。

转眼几年过去，时间说长不长，对于当时会有人把钱借给自己也慢慢懂得了，家乡情怀是每一个人无法割舍的东西，也只有将家乡时刻挂念的人才值得信赖。后来自己也找贷帮说要投资点钱，给更多返乡创业的年轻人一点帮助。

第二篇：投资回报期

投资回报率=(期末财产-期初财产)/期初财产×100%;

投资回收期是指用投资方案所产生的净收益补偿初始投资所需要的时间，其单位通常用“年”表示。投资回收期一般从建设开始年算起，也可以从投资年开始算起，计算时应具体注明。静态投资回收期是不考虑资金的时间价值时收回初始投资所需要的时间，应满足下式：前t项之和（CI-CO)的第t项=0

式中：CI—现金流入，CO—现金流出； —第t年的净收益，t=1,2,···Pt；Pt—静态投资回收期。计算出的静态投资回收期应与行业或部门的基准投资回收期进行比较，若小于或等于行业或部门的基准投资回收期，则认为项目是可以考虑接受的，否则不可行。

静态投资回收期可以在一定程度上反映出项目方案的资金回收能力，其计算方便，有助于对技术上更新较快的项目进行评价。但它不能考虑资金的时间价值，也没有对投资回收期以后的收益进行分析，从中无法确定项目在整个寿命期的总收益和获利能力。

目录·什么是静态投资回收期？

·确定静态投资回收期指标的方法

·静态投资回收期的优缺点

什么是静态投资回收期？

静态投资回收期（简称回收期），是指以投资项目经营净现金流量抵偿原始总投资所需要的全部时间。它有“包括建设期的投资回收期（PP）”和“不包括建设期的投资回收期（PP）”两种形式。

确定静态投资回收期指标的方法

1、公式法

如果某一项目的投资均集中发生在建设期内，投产后一定期间内每年经营净现金流量相等，且其合计大于或等于原始投资额，可按以下简化公式直接求出不包括建设期的投资回收期：不包括建设期的投资回收期（PP„）=原始投资合计/投产后前若干年每年相等的净现金流量包括建设期的投资回收期（PP）=不包括建设期的投资回收期+建设期

2、列表法

所谓列表法，是指通过列表计算“累计净现金流量”的方式，来确定包括建设期的投资回收期，进而再推算出不包括建设期的投资回收期的方法。因为不论在什么情况下，都可以通过这种方法来确定静态投资回收期，所以此法又称为一般方法。

该法的原理是：按照回收期的定义，包括建设期的投资回收期满足以下关系式，即：

这表明在财务现金流量表的“累计净现金流量”一栏中，包括建设期的投资回收期恰好是累计净现金流量为零的年限。

无法在“累计净现金流量”栏上找到零，必须按下式计算包括建设期的投资回收期：

包括建设期的投资回收期（PP）=最后一项为负值的累计净现金流量对应的年数＋最后一项为负值的累计净现金流量绝对值÷下年净现金流量

或：=累计净现金流量第一次出现正值的年份-1＋该年初尚未回收的投资÷该年净现金流量静态投资回收期的优缺点

静态投资回收期的优点是能够直观地反映原始总投资的返本期限，便于理解，计算也比较简单，可以直接利用回收期之前的净现金流量信息。缺点是没有考虑资金时间价值因素和回收期满后继续发生的现金流量，不能正确反映投资方式不同对项目的影响。只有静态投资回收期指标小于或等于基准投资回收期的投资项目才具有财务可行性。

投资回报期

“投资”意思是把你个人的金钱、时间或精力资源都投入到你预期有利润或有令人满意的可回报的事物中去。开办你自己的公司就是你使用自己的资源的一项大投资。你决定开办什么样的公司，是不是对自己的金钱、时间和精力的最佳投资呢？在这一章中，我们将研究顶尖商人在做这样的决策时所运用的方法。?

投资回报率?

你开办企业就意味着把自己的时间、精力和金钱进行长期、日常的投资。你这么做是因为你相信有一天公司的回报将大于目前所投入的时间、精力和金钱的价值。不经意间，你已经计算了你的投资回报率并已经发现该回报率是可以接受的。?

商人们需要了解他们的投资回报率将是多少。通常回报率被称为投资回报率Return on inve

stment(“Return回报”意为“利润profit”，介词“on”指“除以”)，它是以最初投资额的一个百分比来表示的。?

我发现任何一个年轻人都能学会有关回报率的计算。在我的公司，我看出回报率对于一个新的创业者来说是极其重要的一种决策帮助。我以32 000美元起家，对所花的每一分钱，我都计算了该投资能带来多少回报。我问自己：这项支出能否提高我的投资回报率？这种不断的分析的确对我帮助很大。?

如何计算投资回报率?

以下介绍如何计算你的投资回报：??

1?首先计算某一个商业期满时你所拥有的财产额，称之为你的期末财产与A。?2?扣除你对该公司的最初投资额。最初投资额成为你的期始财产与B。?3?所得的结果再除以你的期始财产。?

4?最后乘以100以表示你的回报的百分比。??

公式：A-BB×100=ROI(投资回报率)??

比如说你查明教会正计划为当地的孩子举行一个美术和手工艺赛事。他们需要为孩子们准备50件丝网印刷衬衫。你去批发市场以每件4美元的价格买了50件衬衫，共花去200美元：??

50件衬衫×4美元/每件=200美元??

然后你以400美元的价格将衬衫卖给教会。采用以上的4个步骤来计算你的该投资回报率为多少？??

400美元-200美元200美元=200美元200美元=1×100=100%??

该投资回报率为100%。?

这里有一个简单的方法来记住该公式：?

你的所得你的付出×100%=投资回报率?

练习部分?

下面花几分钟时间来练习投资回报率的计算。你的公司能实现的回报对公司事业的成功将是十分重要的。?

投资回报率?

期末财产-期初财产期初财产×100%=投资回报率?

假定投资期为一年，计算下表中的投资回报率。（商只保留两位小数，即只计算到美分，以简化计算。）??

期末财产期初财产回报率

＄2＄1100%??

4010

155

205

350175

80605001 000

7525

?2-11=11=1×100-100%?

答案：投资回报率??

期末财产-期初财产期初财产×100%=投资回报率??

假定投资期为一年，计算下表中的投资回报率（商只保留两位小数，即只计算到美分，以简化计算）。??

期末财产期初财产回报率

＄2〓〓＄〓〓1〓〓〓100%

40〓〓10〓〓300〓

15〓〓5〓〓200〓20〓〓5〓〓300〓6〓〓3〓〓100〓350〓〓175〓〓100〓80〓〓60〓〓33〓1 500〓〓1 000〓〓50〓9〓〓3〓〓200〓75〓〓25〓〓200〓?〓〓投资回报率是我每天使用的决策工具，你不仅可将这个概念应用到商业事务，还可以将其引入你个人事务的决定。记住，当你在某个事情上花了时间、金钱或努力，你就是在进行一项投资。如果你还不能决定要不要做一件事，那么看看它的投资回报率?〓〓在商业公式中，“Return回报”意为“利润profit”，介词“on”指“除以”。投资回报率指回报（A-B）除以投资（B）?

投资回报率与风险成比例?

投资者要求的回报依赖于他或她心中的投资风险有多大。如果一项投资极具风险，投资者就会期望一个高的回报率。?

风险因素包括时间（time）和流动性（liquidity）。一项投资所需的时间越长，它的回报率就应该越高。别人用你的钱时间越长，因某种不可预见的意外而使资金遭受损失的机率就越大。你作为一个投资者，就会希望这种风险能有所补偿。?

作为一个投资者，你还必须考虑资金的流动性。流动性指一项投资的资金投入和抽回的容易程度。投资资金的流动性如何？在你特别急需用钱的时候，你能从你投资的公司抽回投入的资金吗？如果可以，这项投资的流动性就强，或者说，资产很容易兑换为现金。?总之，你的投资回收需要等待的时间越长，回报就相应地越高。你投入的资金越容易收回，也许投资回报就越低。?

小企业风险和高回报?

小企业的投资回报率可以是十分高的。对多数的小企业来说，失败的风险也非常高。根据小企业管理局（the Small Business Administration）的估计，7个小企业中只有1个能够在激烈的竞争中生存下来。但另一方面，也有许多创业者经历了失败却没有被打倒，相反，他们开办新企业成为百万富翁甚至亿万富翁。只要你基本的储备不因商业上的失败而消耗殆尽，失败就可成为一次很好的经验教训。?

对失败一定要做好准备。坐下来仔细想一想，如果你因为成本支付力不足而不能够生产或提供可吸引顾客的产品和服务，结果会如何？你会退回去接着为别人打工，还是去开办其他企业？在你下一次赢利之前，你是否有足够的储蓄来支付你基本的生活支出？?投资风险越高，所要求的回报率也就越高。

第三篇：付出和努力必有回报

凯程考研，中国最权威的考研辅导班

2017付出和努力必有回报

随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。七成高校研究生就业率超95％

凯程考研以“专业、负责、创新、分享”的办学理念，突出“高命中率、强时效性、全面一条龙服务”的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。

摘要：过去的一年，我们彷徨然后努力，我们在考研教室里日日夜夜地奋战的情景如今仍然历历在目，但是时至今日我认为所有努力都是值得的。先来说说我的专业，我考的会计硕士，即本科非会计专业去考的会计硕士。我主要是依自己兴趣选择的专业。

在考研这一年中，我认为考研要注意很多问题，以下是我对大家的一些建议和注意的问题。

一、学校选择：

谈到选学校的问题，我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校，这样才有比较有把握，报的太高了，可能会让你在复习过程中慢慢失去信心，报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。

二、专业选择：

如果你选择了考研的话，那你就意味着还想为你将要报的专业卖命，而且有可能是一辈子，所以选择专业你一定要慎重，一定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业，这样为你将来深造和研究有大的利处和发展空间，也对你事业发展有很大的影响。所以我提醒准备考研的朋友一定要选择自己最喜欢的专业。

三、复习问题：

我自己是从大三第二个学期开始复习的，在这个学期我就是背背单词，稍微先看看专业，政治没有必要看那么早（看得早到时也忘的差不多），要考数学的朋友在这个学期也要慢慢把数学看看，最好这学期可以把书过一遍（如果底子好的同学也可以直接跟着复习全书看）真正要加大力度复习的时期就应该是大四上学期，其实我认为，只要你在大四上个学期抓紧复习，也是来得及的，也没有必要从大二就开始复习，有时候复习战线太长到最后可能会感到疲倦，效率可能不是很高，不过这个也因人而异。下面我就各门课谈谈我的复习心得吧。

1、英语方面

考研英语和四六级英语是不同的，所以没有过四六级的同学是完全要有信心去考研，因为考研不用考听力，这就和英语听力占大部分比重的四六级很不一样了，而且考研的英语考的是难度深度而不是速度，这和四六级也是不一样的，我们有三个钟的时间做英语。另一方

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面四六级考的好的同学也不要掉以轻心。考研英语分数中占百分之七十的是作文和阅读，所以复习时的重点是在这两部分。对于背单词呢，我的建议是不要去买什么专门的单词词汇一类的书籍每天啃着来背，倒不如找出历年考研试题中的高频率词汇，把自己做题时不会的词汇找出来记下来每天看几遍就熟悉了。

阅读呢，不仅仅要做题而且要认真对答案，把自己不会做的做错的题目反复研究，特别是第一次做历年真题的时候，这一环节特别重要，因为这样可以锻炼自己的做题思维，能够去适应出题者的出题意愿，看看他们出这样的问题其实是想我们给出怎样的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就会按着这样的思维去思考去解答了，准确率自然而然也就高了！对于作文呢，我的建议是多背一些历年试题的范文，近年来考的都是图表作文，小作文都是一些实用的应用文之类的。这些都在于平时复习中的积累了，特别是一些模板之类的词汇和句型。如果有足够的时间，能练练笔最好了.2、政治复习

政治的复习，我觉得最重要的就是理解。所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的，死记硬背倒不如多读几遍，然后自己复述出来。总之，政治的复习，最重要的两个字就是理解。另外活学活用也非常重要，千万别死记硬背。要是记起来，你会发现要记得实在太多了，多得让你对自己的能力表示质疑。而且毛邓还要和时事结合，在时事的基础上上升一步，也就是上升到理论。

政治做题很重要，特别是选择题，多做选择题可以帮助你记住一些重要的理论知识点，不断巩固复习理解的知识点，不过最好选择有答案解析的题目，可以让你的理解更清晰。

3、数学复习

对数学复习而言，我将其大体分成三个阶段。

第一阶段：以书为本，总体把握

因为课本对基本概念的定义，基本原理的推导都是十分准确、精练的，掌握了这些基础知识体系，后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量，忽视了课本的复习，那是极不可取的。必须通过对课本的复习，理出一个知识框架体系，从总体上把握考点。

第二阶段：认真做题，广积思路

众所周知，数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外，主要的精力应集中在习题集上，模拟试题、历年真题等等。刚做这些习题时，我真有点力不从心，有时觉得解题方法很奇特，而答案也有些突兀。经过不断练习，我对这些难点有了更深刻的理解，学会有条不紊的解题思路，以及循序渐进、举一反三的解题方法能够更有效地运用他们。我想强调融会贯通的重要性，千万别为了做题而做题，因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来，并将所学的思路与方法为己所用。

第三阶段：研究真题，查漏补缺

从一些研究生介绍和自我感觉来说，真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似，很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题，这不仅可作为检测自己最直接的手段，而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点，了解命题人的命题思路。在分析真题时，可找出自己的不足，再回到课本和辅导书进行复习巩固，理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套，目的只是练练手，切勿一味贪多。

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4、专业复习

这个就不好说了，因为考不同的学校不同的专业，专业课的复习也不一样，大家可以联系一下报考专业的学姐学长了解下，在网上搜下历年考题，制定好计划认真复习，虽然每个人的情况不同，但是专业也不能松懈，因为专业绝对是拉分项目，四、辅导班问题：

我当时报了英语和政治全程，我觉得报班还是有用的，辅导班里老师可以给我们一个指导，同时帮助我们对知识点有更深刻的理解，并教给我们一些考试做题技巧。特别是对于政治而言，自己看书可能觉得理解的不够，特别是政治经济学部分，所以这时候如果有辅导班的老师的讲解能让我们能更好的理解，并且能融会贯通，有助于加深记忆。

当然，对于辅导班问题也因人而异，不过如果有条件的话，报班是有帮助的，可以有老师带着你复习，能给你一个大方向的指引，不至于你个人复习有误区，同时也会给你与众不同的信心提升。

我觉得对我来说考研给了我很大收获，不但看到了自己的实力。而且懂得了许多作人的道理，使自己更成熟。养成了许多很好，受益终生的习惯，锻炼了自己同时处理很多事情的能力，更科学、合理的利用统筹方法。也让我体验到了家人的疼爱与朋友的支持。对我来说是一次难忘的经历。

关于凯程：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里 信念：让每个学员都有好最好的归宿

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构 激情：永不言弃，乐观向上

敬业：以专业的态度做非凡的事业平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。

第四篇：敢于尝试 勇于付出 必有回报

敢于尝试 勇于付出 必有回报

——实施小班化教学有感

各位评委、各位同仁：

今天我演讲的题目是《敢于尝试 勇于付出 必有回报》，小标题：谈小班化教学的一点感受。

2009年—2010学，教初一年级（1）班和（2）班两个班的数学，并任一（2）班的班主任，接手时，一（2）班总分目标考核倒数第一，数学目标考核倒数第二，可在一年后，任教的两个班成绩却令人诧异，同一个人教的，均分竟相差十几分，一（2）班遥遥领先荣居榜首，一（1）班也险居榜首，却是倒数的，究竟是什么原因让同一个人教的两个班出现如此大的差距呢？请各位同仁听我细细道来：

话说2009年一个秋高气爽的日子，黄塍中学一行人在陆校长的带领下前往山东聊城茌平县的杜郎口中学学习。其实，出去听课已不是第一次，感觉无非就是那个味儿，但有一个机会出去见见外面的世界，还是非常开心的。可当我真正的进入杜郎口中学的班级时，学生的表现让我惊讶了！震憾了！目瞪口呆了！这也叫课堂？这是我当时心中冒出的一个想法。带着一丝不信邪的味儿又走到了别的年级、别的班级，却发现每一个班级的课堂都是这样！不得不让人佩服了！

回到学校，为了响应向杜郎口学习的口号，我也满怀豪情壮志——开始了轰轰烈烈的小班化教学。

第一步，规定了上台展示的三步骤：先写，再讲，后归纳。并根据初一学生争强好胜的个性规定每项各占两分，一共是6分。

第二步，进行了分组。可在展示时，问题出来了，有的组表现的非常好，而有的组连写都不会写，更别谈“讲”和“归纳”了。此时才发现分组的不均衡性，于是按照班级名次以好、中、差相结合的原则进行了分组。并同时确定这一组的领头人也就是组长。

第三步，合理分工。展示过程中，又发现了有的组的成员投机取巧，为了能成功的获取第一项的分数，竟全部由组长一人代劳了，又写又讲又归纳。小组合作的目的不能实现，展示不再是全班学生的参与，而成为了一部分人的舞台。真是道高一尺，魔高一丈啊！在迫于无奈下，又一次和学生进行斗智斗勇，调整了得分措施：小组成员按成绩由好到差进行编号，依次为1，2，3，4。1号学生展示成功得1分，4号学生展示成功却能得4分。并规定“写”、“讲”、“归纳”必须各由一位学生展示。为了更大的获得小组的分数，组长拼了命的把要展示的题目讲给一些成绩差的学生听，让他去展示。而他自己却心甘情愿的成为了幕后工作者。合作的氛围浓烈了，看到成绩好的学生一遍又一遍的为成绩差的学生讲解题目，我为此也深深的感动了，觉得付出的值了。

第四步，让每一位学生张开口。杜郎口学生回答问题时的自信深深感染了我们到场的每一位老师。经过小组成员的课前预习，“写”这一部分我们的学生完成的还是可以的，可“讲”却是展示中面临的一个重大问题。很多学生的嘤嘤细语让我始终找不到在杜郎口班级里的那一种气氛。最后逼的急了，我采取了文、武两种手段：文，凡是声音小的倒扣小组分5分。小组上台展示一次，写、讲、归纳全部成功最多也只能拿9分，被你一次扣5分，你的成员会给你压力；武，你嘴张不开，拿个黑板擦在你嘴旁，我看你张不张开嘴。纯洁的初一小朋友啊，他们的配合让我又一次在教学中享受到了成功的乐趣。

第五步，让每一位上台展示的学生都成为合格的演员。杜郎口学生上台展示时脸上的表情，手中的动作，就像漂亮的演员在表演一样，让参观的我不得不拜倒在她的石榴裙下。而我们的学生展示的机械、古板，让我又一次感觉不舒服。于是就有了：后脑勺面对观众扣4分；站位不好扣3分；要以黑板所写为基础，手指着内容进行讲解，否则扣2分等一些相关的基础性动作要领。

第六步，数学中的“归纳”是解决问题的灵魂所在。所以，我们的学生以所写为基础，要能标示出其中的关键步骤，又用了一些什么样的知识点。回答的好的学生甚至可以双倍得分。

第七步，让自己成为一个合格的“导演”。要求自已对每一位上台展示的学生要给予内容和外在形式的评价，让他们在下一次展示时能表现的比上一次好。

第八步，增强学生的竞争意识。在课堂上还可以适时的抛出一些问题让学生抢答，并给予奖励得分。

最后，再谈谈自己在实施小班化教学时所遇到的困难。由于我的学生刚刚接触这一种新的课堂模式，杜郎口的“大容量、快节奏”是我所面临的一个最大难题。一堂课，学生要展示，老师要评价，学生的讲解无论如何是敢不上老师的，很多时候不得不耐心的等学生说完后，自己再重新去讲，一堂课的内容经常完成不了。可学校规定一周要上5节新课，5课教案审核，5课作业被检查，第周的周测很多内容没来得及讲就让学生考，学生的分数不理想。这一些都因为开始初的容量小而无法完成。于是，曾一度放弃杜郎口，恢复了传统的教学模式，可看到学生再一次的被动学习，课堂气氛的死气沉沉，以及学生的表演欲望；再想一想学校花这么多的钱让我们出去学习，不试一试就放弃，感觉又不甘心。于是就报着牺牲（2）班的心态在（2）班仍坚持杜郎口，而（1）班回到传统的教学模式，完成课时为目的，以应付学校教案和作业的审查，毕竟学生的分数是考核老师的一个标准。却没想到在最后的坚持下，（2）班的学习热情空前高涨，最后不但数学均分荣居榜首，总分均分也是荣居榜首，感觉到自己的坚持与付出总算值了。初二，班级打散重分，感觉真有一点舍不得，毕竟付出了感情。可看到在一次升旗仪式上，杨义主任喊各班班长到台前时，我发现其中三位班长竟是原来（2）班的，在一次午休从三楼走廊走过时，4个班在讲台前管纪律的有三个班是原来（2）班的，我真的感到我的付出有了回报。而我也深深后悔当初为什么没有在（1）班坚持下去，导致最后的成绩非常不如人意。

所以，我坚信：只要你敢于尝试，并勇于付出，必将有所回报。

第五篇：创业致富回报家乡

创业致富回报家乡

＊＊年43岁，97年前曾是＊＊村小学的一名教师，从事教育工作已有十多年了。这个职业别说当时，就是现在在农村也是个很不错的职业，在一些人眼里是可望而不可及的，而他却放弃了安逸工作去闯荡市场，迈出了对他来说是吉凶难卜、毫无所知的征程。

那么是什么使他迈出了这一步呢？他说是一种创新观念的驱使，是各类致富典型的吸引。现在普普通通的百姓出去后，经过一段艰辛的努力，都能过上好日子，我为什么不能呢？于是他产生了到外面闯一闯的想法。97年通过锦州制药厂亲属的介绍，他来到药厂当起了一名药品推销员。开始时工作很不适应，推销数量一直上不去，还经常碰壁，但是他没有被困难吓倒，经过一段时间的摸爬滚打，终于排除了重重阻力，跨过道道难关，熟练掌握了药品推销这项工作。1997年－2001年的几年间，经过他坚持不懈的努力，钱是没少挣，可这时的他又不安分了，想要自己单干，加之广播、电视以及身边各类创业典型的吸引，他决心离开制药厂，不再为别人打工，开始到天津静海筹建属于自己的奶牛场。因为当时手中已经有了几十万元存款，想法确定后，他立刻组织实施，开始时他自筹资金买了50头奶牛，力图经过3-5年的时间一定要使自己的奶牛发展到千头以上。有人开始议论了，这是不是在吹牛，发展不是说白话，是需要大量资金的，能说发展多少就是多少吗？事实说明，这并不是在吹牛，一是这个人信念是十分坚定的，自己想办的事，是要通过各种努力一定要办成的。二是所处的发展环境十分优越，天津市静海县在招商引资方面的政策是十分优惠的，只要你想干事干实事，无论是当地的还是外来的创业人员，他们都能帮助你协调贷款。通过努力他的真心和诚意打动了天津市静海县政府，他的宏伟发展蓝图列入了天津市静海县政府经济发展目标之列。2001年末，在天津市静海县政府的协助下，他的奶牛当年发展到750头，现在已发展到1000头以上。＊＊现在拥有固定资产近3000万元，生产上完全实现了自动化，年纯收入50万元以上。现在他的奶牛厂已经形成了规模，取得了可观的经济效益，但他没有满足于现状，还在继续设计着更加美好的发展蓝图，正在为实现奶牛厂产、加、销一条龙，并且使自己的产品销售到国内大中城市和俄罗斯等周边国家而努力奋斗着。

＊＊在天津静海奶业确实占据了一片天地了，但他富了却没有忘记乡亲们。近年来，他能够主动和家乡人联系，他说，“我虽然富了，但家乡还有很多穷哥们，我决不能丢下他们不管，如果当初我没有市场经济意识，不主动的走出这一步，我现在照你们强不了多少，穷哥们聚到一起还将是相依为命的场景”。05年的七月份村支部书记、会计去他的养牛场考察时，他说，乡亲们没活干，你就让他们到我这来吧！我这安排不了，我就往别处安排，在这总比在家种那点地要强得多，没有车费的我给拿，我现在拿得起，我这么做并不是把他们硬往我的场里拉，让他们为我出苦力、创价值，我现在不缺少工人，但我是要用家乡人的，我决不能看着家乡人没事做，在那挺着受穷啊。我今后的目标不仅仅是要富自己，而且要带动更多的家乡人致富。过几年我实力更大些时，我要打回老家去，从家乡的实际出发，办一个或几个厂子，让家乡人有事做、有钱赚，从而为兴村富民做出我应有的贡献。他是这样想的，也是这样做的。05年秋季家乡农业受灾时，他又往家打电话和家人联系说，听到家中受灾的信息很是痛心，我没别的本事，但我也是想献出一片爱心的，请把受灾严重而又外出没门路的人组织到我这里打工吧，我会让他们挣到钱的。秋收结束后，他又主动和村里联系，和村干部讲，找不到活的百姓往我这组织，我会让他们带着希望而来，载着收获而归的。

现在，＊＊村在他的奶牛场务工的有60多人，每年每人都能挣1万元左右，而且吃住条件都是一流的。务工群众都说：“来＊＊这干能挣到钱不说，心里也舒坦，还是家乡人亲哪！”。