第一篇：计算机软件--实习报告

中北大学电子与计算机科学技术学院实习报告

实习报告

实习单位（地点）：实习时间：202_年 12 月

实习指导教师：

学生学号：学生姓名：

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

1．实习单位总体印象

在刚进这家公司时，对一切不算了解，不是很懂公司所开发的项目，我需要去慢慢的熟悉流程，熟悉业务。刚开始两天就是公司的老师对我们进行讲课，并熟悉Java得基本功能，并熟悉环境。讲课时，并不只是单纯的讲理论内容，还给我们自己时间去敲代码，让我们自己去实现功能，在这个过程中我们学到了很多，这些都是在学校体会不到的，有时我自已看，遇到不懂的就问。接触这种实际工作的人，才会真正的知道一个企业的项目之大，刚开始令人看了眼花缭乱，看一会就会晕，一个页面好几千行代码。甚至更多。一开始什么都不懂，也不懂业务。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方，老师都会不烦其劳的与我讲清楚，直到我弄明白为止。在这次实习中，真真切切的体会到了在公司中我们应该是怎么样的。通过这次实习，我更能体会到实际工作的流程，对以后的就业有了很大的帮助。

2．所学专业知识与实习内容结合的认识

（1）实习内容

我的工作岗位是软件开发工程师实习，就是程序代码的编写。

熟悉了基本框架，基本流程之后，我也成为工作之中的一员，开始试着去写代码，去改bug，去写一些新的小模块。在这一段时间里，主要任务有巩固之前所学的，对常见的错误要一看即知，并养成认真仔细的工作作风。在其后的工作中我都有保持谦虚的心态。在种状态下我进步很快，花了比别少了将近一半的时就达到目标了。

在这个项目中我们前端用的是Ext框架，它具有友好的界面功能。让我们做起来更简单。在前端我们通过控件中的属性和在Spring里配置好的id值，可以去调用业务中的方法，业务中方法又可以去调用底层实现的方法，或者我们已包装好的方法。最后是底层的方法去调用数据库中的数据以呈现我页面上。

在这个项目中我们用的环境是eclipse，数据库是Oracle。主要的框架技术在前台用的是 Ext框架，后台用的是Hibernate+Spring，用的MVC模式，包结构非常清楚，在每个包里边都包括四部分，实体类，接口，接口的实现类，还有流序列化。在Web部分也是如此，也都有对应的包，对应的jsp去调用对应的js。那么接下来我就对这几分部分作一个讲解吧。首先是Ext框架，ExtJS是一种主要用于创建前端用户界面，是一个与后台技术无关的前端ajax框架。ExtJS可以用来开发RIA也即富客户端的AJAX应用，是一个用javascript写的，因此，可以把ExtJS用在.Net、Java、Php等各种开发语言开发的应用中。ExtJs最开始基于YUI技术，由开发人员JackSlocum开发，通过参考JavaSwing等机制来组织可视化组件，无论从UI界面上CSS样式的应用，到数据解析上的异常处理，都可算是一款不可多得的JavaScript客户端技术的精品。JQuery、Prototype和YUI都属于非常核心的JS库。虽然YUI，还有最近的JQuery，都给自己构建了一系列的UI器件（Widget），不过却没有一个真正的整合好的和完整的程序开发平台。哪怕是这些低层的核心库已经非常不错了，但当投入到真正的开发环境中，依然需要开发者做大量的工作去完善很多缺失之处。而Ext就是要填补这些缺口。

其次是Hibernate，Hibernate 是一个开放源代码的对象关系映射框架，它对 JDBC 进行了非常轻量级的对象封装，使得 Java 程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据

库。Hibernate 可以应用在任何使用 JDBC 的场合，既可以在 Java 的客户端程序实用，也可以在 Servlet/JSP 的 Web 应用中使用，最具革命意义的是，Hibernate 可以在应用 EJB 的 J2EE 架构中取代 CMP，完成数据持久化的重任。

最后是Spring, Spring 是一个解决了许多在 J2EE 开发中常见的问题的强大框架。Spring 提供了管理业务对象的一致方法并且鼓励了注入对接口编程而不是对类编程的良好习惯。Spring 的架构基础是基于使用JavaBean 属性的 Inversion of Control 容器。然而，这仅仅是完整图景中的一部分：Spring在使用 IoC 容器作为构建完关注所有架构层的完整解决方案方面是独一无二的。Spring 提供了唯一的数据访问抽象，包括简单和有效率的 JDBC 框架，极大的改进了效率并且减少了可能的错误。Spring 的数据访问架构还集成了 Hibernate 和其他 O/R mapping 解决方案。Spring 还提供了唯一的事务管理抽象，它能够在各种底层事务管理技术，例如 JTA 或者 JDBC 事务提供一个一致的编程模型。Spring 提供了一个用标准 Java 语言编写的 AOP 框架，它给 POJOs 提供了声明式的事务管理和其他企业事务--如果你需要--还能实现你自己的 aspects。这个框架足够强大，使得应用程序能够抛开 EJB 的复杂性，同时享受着和传统 EJB 相关的关键服务。Spring 还提供了可以和IOC容器集成的强大而灵活的MVC Web框架。

（2）实习对所学专业知识提高的认识

在学校时，我们学习的理论比较多，动手的时间比较少，通过这次实习，实践的内容比较多，通过实习我们能更好的看到项目的实现过程，软件环境，以及具体的实现效果，所做的东西离我们的生活更加贴近，把我们在课堂上的东西更好的联系到了工作当中，这些都是在学校所不能学到的；在学校学的比较广泛，专业醒不强，而这次实习中，我们重点的学习了Java在具体项目中的应用，让我们更加深刻的认识了Java的强大，以前不会注意的一个小功能，都会给项目带来大的改变，我们能更好的注重细节，以后在看书中能更好的看到细节的问题，看到实际工作中会遇到的问题，不亲自动手，不会找到自己的错误，只有熟练了，才能更好的去工作、学习。

3．实习总结

（1）对本次实习实践过程的认识

1、对于一个项目来说，良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节，作为代码程序员，我们很多工作时间都是在写技术文档，它会在未来的升级以及模块的复用时起着至关的作用。所以我们必须注重这个。

2、良好的代码编写习惯也是非常重要的，它不但有助于代码的移植和纠错，也有助于不同技术人员之间的协作。我们要使我们的程序具有易读性，易扩展性，容错性。

(1)易应有尽有性：所有的变量和函数以及类名都用简单易懂易记忆的命名方式，所有类和函数，变量都有关键的注释说明。这点很重要，也很基础。

(2)易扩展性：整体系统架构逻辑简单清晰，模块与模块之间尽量做到互不影响，也就是尽可能的独立，这部分工作主要体现在前期设计工作中，需要掌握好的设计经验和方法才能够做的比较好。

(3)容错性：对所有数据都进行有效性检查：对第三方接口的调用失败的容错性。对所有代码都做调用失败后的处理。以及在大的工程中加入trace文件输出，把关键的操作信息输出，以便对工程异常情况产生条件的定位，及时解决问题。

3、一个好的调试、跟踪与测试方法是非常重要的。我们需要对每个模块的接口做测试，数据界的检查，在对整个模块做测试。主要测试稳定性，效率及功能是否正常。确认单个模块完全，再加入工程。我觉得在我们调试时用debug模式启动服务器是一个非常好的选择，我们可以很快定位到出错的地方。并用可以找到解决的办法。

总之这一段实习的经历让我明白了：一个优秀的程序员必须不断的学习，随时总结，找到自

己的不足，这样逐步提高，才能让自己很快的成长起来。

（2）实习心得

通过这次实习，让我真实体验到了程序员的诞生过程。让我提前感受到了刚刚进入软件行业的压力和困惑，再也没有在学校自己随便写段小程序后的那种自豪感了，要面对每天必须面对的问题，再也不可能以“逃避”而了之了。也让我感觉到做为一个程序员所应该具备的基本素质。真切身的体会到了团队精神和协作能力是我们程序员应该具备的基本素质，因为太大可能因为我们一个小组成员配合不好，导致各模块之间无法连接，会给工作带来及大的麻烦，消耗了大量的劳动力还没有提高工作效率。

实习期间给我最大的感受：收获 + 喜悦。这实习将来给我们留下的不仅仅是回忆 , 因为他使我们的自身价值得到了提高。

通过实习，我能更好的认识自己，看出自己不足，只有看出不足才能进步，很感谢学校组织的这次实习，我们真的学到了很多东西。

第二篇：202_计算机软件专业实习日记[推荐]

3月5日

今天是到公司报到的第一天，早上8：20来到公司，在于主任的带领下参观了一下公司，一一向员公见面互相人识。于主任之后安排我在他旁边实习。桌上一台电脑，一些资料。我学习了公司的企业文化，对公司的运行有了一定的了解。接着拿出工作计划书重新思考我们这次实习主要：ASp、SQL的基础知识的理论学习;并能理论联系实际学会用SQL建数据库及所需表格的具体方法;理解连接SQL数据库的语句及能正确的应用于实践;通过具体的网站设计使所学的知识能很好的应用于实践。3月6日

从今天开始我便按照实习计划逐步展开了学习，首先是对ASp基础知识的学习，ASp是一种服务器端脚本编写环境，可以用来创建和运行动态网页或web应用程序，是一种简单、方便的编程工具。通过学习对其提供的几种内置对象有了更进一步的认识。利用这些对象还可以从客户端浏览器中获得信息或者向客户端浏览器发送消息。同时查看了一些公司已完成的网站，开拓了视野，丰富了自己的资料库。

3月7日

通过学习，自己已经对ASp的基本知识有了一个初步的认识，今天的任务是学习SQL Server 202_，了解到它由三个基本服务组成，为了保证这些服务能够正常运行，必须为每一个服务分别指定一个用户帐户。它是一种具有客户机/服务器架构的关系型数据库产品，即可以用于普通的联机事物处理环境，也可以用于决策支持的联机分析处理环境。联系到做网站的需要，最重要的是学会如何建立新的数据库，建立新的表。利用这一天的时间我学会了SQL Server 202_的一些理论知识并能正确的运用于实践。从而在以后的网站开发中能正确、准确的运用这几种方法进行数据库的连接。之后，我安装了IIS和Dreamwaver，并测试成功。

3月8日

通过学习，我对ASp和SQL Server 202_的理论知识有了一定的了解，今天我有针对性的浏览、学习了一些和本次设计相关的网站，借见他们的思想、方法，从而构建出自己的网站的风格、样式。

3月9日

今天是这周的最后一天，可行性研究之后就进入了需求分析的阶段,该教学网站所运行的环境有了初步的确定,对该网站的各个模块应实现的功能进行了具体的描述,对创建数据库时所需表的建立也有了一个具体规划,这样在真正的动手做网站时就有据可依,严格的按照需求分析当中的要求一个模块一个模块的有计划的进行。这样就避免了进行网站设计时的盲目性。我把这一周所学的知识又系统的学了一遍，认识到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知识就必须一点一滴的积累，明白无论做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、细心就一定能达到自己的目标,获得最终的成功。

3月12日

新的一周开始了,学习了网站设计的一些基础知识之后,今天向于主任请教了一些做网站的方法、问题。于主任认识讲解了做每一个网站的过程及所遇到的一些技术性的困难。以一个网站为例着重介绍了一些模块的具体实现方法及应注意的问题。之后，我做了一些静态的页面。主要包括用户登录、用户注册、教师队伍、课程描述、课件浏览、留言板等功能。本来以为一个页面也没什么应该是比较容易吧,可是做起来才知道美工的重要性。经过自己耐心的设计一天的工夫几个页面的设计便圆满结束。

3月13日

今天重新对该网站的各个模块应实现的功能进行了具体的描述,对创建数据库时所需表的建立也有了一个具体规划,这样在真正的动手做网站时就有据可依,严格的按照需求分析当中的要求一个模块一个模块的有计划的进行。这样就避免了进行网站设计时的盲目性。之后，我在数据库中建立了数据表。总之通过今天的学习我了解到不但要根据不同的客户设计页面的特点而且更懂得了后台数据库的重要性。可以说几乎每一个动态功能的实现都离不开跟数据库的连接。

3月14日

今天我在IIS中加入了一些功能代码。连接了相应的数据库。一开始就把我给能的一塌糊涂。根本一点思路也没有，盲目的连接了一个用户登录随之而来的就是好几个连接的错误。再次向于主任请教有关数据库连接的问题。在主任的认识详细的指导下我成功的连接了用户登录、注册、教师人员的添加、修改等模块。各个模块实现的最基本的思想都是相通的，相信通过自己的努力一定会陆续实现其它模块的功能。

3月15日

今天的任务仍然实现各各模块的功能。首先做了网上课堂的设计。把课件上传到网上课堂模块上。这部分实现比较容易一些，接下来做的在现交流模块就比较费劲的。通过查看资料、向同事请教最终通过自己的努力实现了基本功能，但是还有很多的漏洞，还需要再加以完善。一天下来，自己觉得很充实，往往那一小小的功能运行通过后自己会有成功的喜悦。

3月16日

今天是本次实习的最后一天，面对即将过去的实习生活，我更加珍惜这最后的时光，抓紧每分每秒争取把设计做的完善些。忙碌一天后，此时整个网站将接近尾声，面对即将结束的学习，面对即将告别的领导和同事，我不禁有种依依不舍的感觉，谢谢你们给我这次实习的空间，给我学习工作的机会，在这短短的两周内，使我受益匪浅学到了课本上学不到的知识，感受到团体协作精神的可贵。

有了这次的经历，相信在自己的毕业设计中和以后的工作中自己一定能做好相关的工作。

第三篇：10金融系统计算机软件实习

金融系统计算机软件实习

第一阶段证券投资实习的具体内容

1． 本阶段的目的和要求 ：

目的：验证股改后中国股票市场是否达到半强有效

要求：每小组建立10只股票和市场组合证券的回报率（上证综指和深证成指）之间的计量经济模型，从而得到每只股票的i和i(i=1,2,3,…10)的估计值。一共有120个这种回归。然后根据估计出的i和i的估计值计算每只股票的预期收益率。并计算出超额收益率（每股票预期收益率的计算一定要落实到个人）。各个小组的资料汇总后用EVIEWS软件绘出沪市和深市超额收益率的图形，通过对比分析，得出我国股市是否达到半强有效的结论。

2． 实习内容或原理

实习的内容：本文根据202_公布的沪、深股市202_年报的先后顺序，分别选择沪深两市先公布和最后公布的四组数据，每组数据选择30支股票(剔除ST，*ST股票)，然后以年报公布日为基期（0），向前依次选取20天的收盘价格，向后依次选取20天的收盘价格，每只股票选择41个交易日的收盘价格数据（可以计算出40个日收益率数据）作为单个股票的估计样本。沪、深股市共选择120支股票，4800个交易日日收益率数据作为全部个股估计样本(被解释变量)。同时选择每支股票选定交易日对应沪市综指市场日收益率和深成指市场日收益率数据作为估计样本(解释变量)。

实验的原理：计量经济方法，事件研究法，CAPM模型

3．组织方式：教师指导教学。

证券投资实习的实验指导书

实验目的：验证股改后中国股票市场是否达到半强有效

样本数据的选择：根据202_公布的沪、深股市202_年报的先后顺序，分别选择沪深两市先公布和最后公布的四组数据，每组数据选择30支股票(剔除ST，*ST股票)，然后以年报公布日为基期（0），向前依次选取20天的收盘价格，向后依次选取20天的收盘价格，每只股票选择41个交易日的收盘价格数据（可以计算出40个日收益率数据）作为单个股票的估计样本。沪、深股市共选择120支股票，4800个交易日日收益率数据作为全部个股估计样本(被解释变量)。同时选择每支股票选定交易日对应沪市综指市场日收益率和深成指市场日收益率数据作为估计样本(解释变量)。

分组要求：

金融一班 负责沪市60只股票，由班长负责分成6个小组

金融二班 负责沪市60只股票，由班长负责分成6个小组

金融三班 负责沪市60只股票，由班长负责分成6个小组

金融四班负责深市60只股票，由班长负责分成6个小组

金融五班负责深市60只股票，由班长负责分成6个小组

金融六班负责深市60只股票，由班长负责分成6个小组

金融七班负责深市60只股票，由班长负责分成6个小组

金融八班负责深市60只股票，由班长负责分成6个小组

班长分组后每组选出一个组长，然后将分组名单报送到陈石清老师处。Chensq1957@126.com

实验要求：每小组建立10只股票和市场组合证券的回报率（上证综指和深证成指）之间的计量经济模型，从而得到每只股票的i和i i(i=1,2,3,…10)的估计值。一共有120个这种回归。然后根据估计出的i和i的估计值计算

每只股票的预期收益率。并计算出超额收益率（每股票预期收益率的计算一定要落实到个人）。

各个小组的资料汇总后用EVIEWS软件绘出沪市和深市超额收益率的图形，通过对比分析，得出我国股市是否达到半强有效的结论。

实验原理：计量经济方法，事件研究法，CAPM模型。

实验步骤及所提交的实验报告内容

(1)依照市场模型将CAPM写为单指数模型形式：RitiiRmtit 用每支股票日收益率和市场收益率数据估计事件期内每支股票的截距项和斜率项。Rit为i股票在ｔ时刻的收益率，Rit＝（当日收盘价－上日收盘价）/上日收盘价；i为常数，i为第i只股票的贝塔系数；Rmt为ｔ时刻的市场报酬率，用上证综合指数和深圳成分指数代替，Rmt＝（大盘指数的当日收盘价－上日收盘价）/上日收盘价；it为第i只股票的公司因素对收益率的影响。

我们以年报公布日为基期0，将四组股票的日收益率Rit和Rmt算出，然后利用上式进行回归，分别计算出每只股票的i和i的估计值。

(2)利用基期前后各20天的收益率，利用第一步计算出的i，i；值分别计算每支股票估计期间的期望收益率。

(3)再将样本区间［-20，20］内每支股票实际收益率减去期望收益率，计算每支股票的超额收益率即残差。如果eit>0，表明实际收益大于预期收益，即事件发生后股票价格的增加大于预期的增加值，反之，则表明实际收益小于预期收益，即事件发生后股票价格的增加小于预期的增加值。

(4)对沪、深股市先公布年报和后公布年报四组数据分别计算每组30支股票每日超额收益的平均值，et=eit,我们可以得到一个关于超额收益平均值的时间序列[-20，20]，根据这个时间数列描绘出超额收益曲线的变化图，通过观察可以看出基期前后（年报公布日前后）超额收益的变化情况，从而判

断市场是否达到半强效率。

注意：事件研究法中的事件是指公司重大事件的发生日，如债券发行日、公司兼并公告日、股票股利发放日、盈利宣告日等，也可以是普遍的经济事件，如通货膨胀、贸易赤字等的发生。本文选定年报公布作为事件，然后以年报公布日为基期（0），向前依次选取20天的收盘价格，向后依次选取20天的收盘价格，一共120只股票41天的收盘价格数据作为样本，分析年报公布日前后平均超额收益率变化，以此考察年报公布对股票收益的影响。如果存在年报公布前平均超额收益率明显高于或低于年报公布后平均超额收益率，则认为公开事件对股票市场效率存在影响，股票市场不符合半强式有效市场定义，进而可以判断中国股票市场还不属于半强式有效市场，否则可认为，该事件通过股票市场半强式有效市场检验。

补充说明：

计算出超额收益率平均值后要检验其是否显著为零。

方法如下：

TARt

SN~T（N-1）

S为样本标准差。

ˆ 超额收益率：ERitRitRit

平均超额收益率：ARtERit

i1

Tnn

平均累计超额收益率：CARARt

t

1第二阶段银行模拟实务实习的具体内容

1.本阶段的目的和要求 ：

目的：通过该部分模拟实验，要求学生了解银行后台业务管理的整体架构和管理流程，熟悉对公业务、储蓄业务、报表打印、账务管理、档案管理、柜员管理、凭证管理的后台操作管理。

要求：要求学生预习《商业银行经营管理》和《银行会计教程》相关业务管理知识，参看《商业银行实务》等相关书籍。

2.实习内容或原理

实习的内容：系统管理业务涵盖了系统管理的整个流程，包括日常管理、机构管理、利息管理、账务管理、人员管理等内容，重点掌握利率及科目设置更改等内容，熟悉后台系统管理的规则。储蓄业务包括活期储蓄、定活两便、整存整取、零存整取、存本取息、定期一本通，还包括一些特殊业务，如挂失、解挂、冻结、解冻、冲正等。

实验的原理：银行模拟教学平台（SimBank）

3.组织方式：教师指导教学。

第四篇：计算机软件专业调研报告

计算机软件专业

调研报告

行业企业人才需求调研在过去的一些年里，计算机软件专业通常是一所大学中比较热门的专业，是不少优秀考生的首选。同时，计算机软件专业毕业生在理论基础方面比较扎实，按理说也应当是用人单位的首选。但是不少用人单位反映，计算机软件专业毕业生虽然了解的知识很多，但是许多毕业生存在着动手能力差、缺乏团队精神和交流能力等问题。

一、计算机软件专业的宏观背景

目前在我国各种各样的大学、学院或学校都设置了计算机软件专业，各学校在办学模式、专业建设及教学方法都存在一定的差异。当前和今后若干年计算机软件专业的发展方向以及社会对计算机软件专业人才的需求是由整个社会经济发展的大环境决定的，我国的信息化进程已经并将继续对计算机软件人才的需求产生重要的影响。

目前，计算机软件人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的计算机专业的毕业生。大专院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，但大部分是从事计算机应用工作。例如，主要从事企业信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。

二、我国信息产业的发展对计算机应用与软件专业人才的需求

全球信息技术日新月异，信息产业已成为各国综合国力竞争的战略性产业。到目前为止，我国的个人电脑普及率已达到每百人2.57台的水平，个人电脑的年销售量已超过900万台，已成为世界第三大个人电脑市场。我国互连网用户已达6800万，占世界第二位，连接互联网的计算机已达2572万台。总体上看，我国信息化建设已经有了较好的基础，具有快速发展的条件。

根据对广州拓思软件公司、珠海同望科技软件公司及深圳多尼卡公司调研，以及社会岗位对计算机人才要求的分析，基本情况如下：

1.目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分，大致上可以将计算机人才分为以下三类：

(1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。

(2)从事工程型工作的专门人才。他们主要从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作。对他们的主要要求是技术原理的熟练应用(包括创造性应用)、在性能等诸因素和代价之间的权衡、职业道德、社会责任感、团队精神等。

(3)从事应用型工作的专门人才。他们主要从事企业信息系统的建设、管理、运行、软件及硬件维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的要求是熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理，能够从技术上实施信息化系统的构成、配置和维护。

从调查结果中我们可以看出来，目前我国高校计算机专业对第(1)、(2)类人才的培养已有一定的基础，而对于第(3)类人才的专门培养则是非常薄弱的。社会对计算机人才的需求呈金字塔结构。而我国目前计算机行业从业人员的结构呈橄榄型，高级计算机人才和初级计算机人才都比较缺乏，尤其是从事计算机行业应用型工作的专门人才。

2.企业在招聘时对计算机专业人才的期望

在现在的就业形势和企业竞争条件下，市场出现了某种供大于求的现象。因此，企业在招聘新的员工时候，有了更多的选择余地，提出了更高的要求。

在IT企业中，被排在头三位的专业技能则分别是：计算机硬件组装与维护能力、计算机软件的开发应用能力、网络管理和维护能力，此外依次需要具备数据库知识和操作系统知识。

3．用人单位关于计算机专业人才素质和职业道德的观点

如今许多企业都关注到计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代，专科毕业生仅仅掌握已有的专业知识是完全不够的，重要的是要有一种综合的能力，即通常所说的专业素质。除了应该具备的专业知识结构外，毕业生的职业道德和责任心被许多企业放在了考核首位，其次是再学习能力、实践能力以及与人交流沟通的能力。企业的人力资源经理和项目经理都表示不愿意要那些频繁跳槽的求职者。可见，价值观的问题已经排在专业技术问题前面了。

今天，以学习能力为代表的发展潜力，成为用人单位最关注的素质之一。同时企业要求人才能够学习他人长处、团结合作、共同发展，而目前相当一部分学生“以我为中心、盲目自以为是”的弱点十分明显。

三、对计算机应用与软件专业职业教育改革与发展的建议

1.课程体系与教学方法需要进一步改革

目前我校计算机应用技术专业的课程体系，是根据社会的需要和学生的学习特点设计的，以提高学生的计算机技术水平与文化素质为目标，使学生掌握和运用计算机技术基本的应用、开发的能力。

但有些课程的内容只是普通高校课程的简化，理论知识讲述多了一些，实用技能的训练相对不足，导致在实际工作中独立分析问题和解决问题的能力较弱。另一方面，在职业技能培养方面，职业技能训练不成体系，力度不够，对职业素质的教育（如吃苦耐劳、开拓精神、市场观念、管理技巧、团队精神、应变能力等）尚没有得到全面的实施。

2．强化学生就业指导

在我国，无论是普通高等教育还是职业教育的学生都面临着巨大的就业压力。因此，要为职业学校和职业培训机构培养专业化的就业指导人员，使其能够对毕业生进行全面系统和个性化的指导，并做好学生毕业后的职业介绍和就业推荐工作，拓宽就业渠道。职业院校在强化学生就业指导方面应做好以下三件事：一是提高学生的综合素质。在课程设置中除基础课、专业课外，应加强对学生进行职业素质教育（如开拓精神、市场观念、管理技巧、团队精神）和行业规范、国际标准教育的课程，以培养学生的综合素质。

二是培训就业技巧，规范就业流程。职业院校要设置就业指导机构和专职的就业指导员。从学生素质教育课入手，培训学生的应聘技巧，引导学生树立正确的择业观，有计划的、渐进的帮助学生了解社会、行业和企业的现状与需求，为学生就业打下基础。

三是提供就业渠道。职业院校一方面要建立校企挂钩或校企结合的机制，一方面要形成适合计算机应用与软件专业特点和区域特色的学生就业推荐模式，建立和疏通学生就业渠道。

随着信息产业的发展，我国各级各类教育普遍重视信息技术教育。绝大多数高等院校和中等职业学校都设立了计算机或电子信息类的专业，建立了计算机教室和计算机网络，对非计算机专业的学生也普遍开设了计算机应用方面的课

程。教育部制订了全国中小学的信息技术教育指导纲要，全国中小学校都将逐步开设信息技术课程。信息技术教育的发展，为我国信息化建设提供了人力资源。

——陈连元202_年9月1日

第五篇：计算机软件专业实习总结

计算机的广泛应用，计算机人事管理信息系统的建立，适应了社会经济发的客观要求，是人事管理现代化的一大进步。今天小文档下载网小编给大家为您整理了计算机软件专业实习总结，希望对大家有所帮助。

计算机软件专业实习总结范文一

一、实习内容

公司Game游戏平台功能增加和代码优化，公司游戏频道SEO搜索引擎优化，为产品人员提供数据(写PHP脚本从已有MySQL数据库中获取数据)

实习时间：

_

实习公司：_x

二、工作经历

刚进公司的前一个星期和客服部门、运维部门接触，旨在熟悉公司网站的运作。

第二个星期开始回到各自所在的组，进入正常工作任务，没有专门的专业知识培训，仅在第一个星期由客服部经理介绍了网站的各个功能和用户反馈后台信息的查看。

虽然没有专门的专业知识培训，但是每一位实习生都会由一位老员工带着，在任何时候你遇到问题都可以问你的师父。

带我的哪位师父人不错，没有我问他问题他都认真的教导，我手上做的所有需求也是他分配的。

刚开始不熟悉公司的开发流程，弄了二三天才明天SVN版本控制。

三、经验总结

1、动手写代码前认真阅读需求

我们的需求可能来自产品、测试、客服、运维，也有可能是自己组的，不管你的需求是来自哪里，第一步需要做的就是认真阅读需求，先不要急着写代码，看完需求后想想实现这个需求有没有技术上面的问题，如果有问题再和你的同事讨论;没有问题后你才开始写代码实现需求。

2、沟通非常重要

我们对需求的认识可能和提需求的人有一定的差别，在做完需求后一定要将提需求的人和测试人员拉到一个群里讨论，看是不是提需求的人想要的结果。我刚开始做完第一个需求的时候，都是单独拉一个窗口分别和产品、测试人聊，这样的话不仅很累，而且在需求上线后出现了问题也没有人证明提需求的人和测试人员都同意上线了的，那么最后的责任就在你。所以，最好的解决办法就是将这些人员拉到一个RTX群里交流，交流的时候尽量将问题描述清楚，如果在RTX上不好描述，那么就走到那个人位置面对面交流。沟通在项目开发过程中非常重要!

3、先实现需求再优化需求

我第一次做需求的时候，记得是新增一个后台功能，师父要我做的时候走后台框架路线，我之前在学校都不怎么认同用PHP框架来开发，因为它在第一次访问的时候要初始化很多系统资源，但是我手上的这个需求并没有多少代码，走框架的话明显有点浪费。纠结了半天被师父批了一顿，说后台的功能，就网站运维的几个人再用，根本没有比较考虑性能的问题，并且走框架的话非常容易维护!所以，在你做需求的时候如果需求不是很多人用的话先实现了再去考虑性能的事，毕竟这样的功能是要尽快上线的，不要将时间浪费在这些个没有必要的考虑上!

4、做需求尽快做完

很多人认为在软件公司就得加班，其实不是这样的，加班是因为手上的需求没有在指定的时间内做完。所以，接到每个需求都尽自己最快的速度完成，这样才能保证自己尽量不会加班!

5、操作线上的数据要非常小心

最后一天实习的时候我手上还有一个小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在实习的最后一天上午就完成，但是因为自己完成心切，一不小心在写SQL 语句的时候忘写了where条件，导致整张数据表里的记录都是一样的了!后来找DBA恢复到之前的数据，弄了1个多小时才恢复过来!后来DBA教导：在写带条件的SQL语句之前先写where条件然后再写语句的其他部分。

四、总结

刚进公司的应届毕业生要不断的学习，多多和老员工交流，特别要锻炼交际能力。在越到程序Bug的时候不要慌张，掌握一些常用的调试技巧很重要!

在将代码提交到SVN版本库里之前一定要比对和上一版本的区别，确定没有任何问题之后再提交，不然出现代码版本问题，可能会影响很多人开发。

在将需求送测之前一定要自己先测试通过，没有任何问题之后再交给测试人员测试，不然出现很多问题反反复复送测，不仅自己烦，测试人员也会抱怨的。

总之这2个月的实习在公司学到了很多，体会到了团队协作的重要，也感受到了软件开发流程的严谨!

计算机软件专业实习总结范文二

一、实习的性质、目的和意义：

进大学生活的最后一个年头，站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会，我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋，因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展现自我，但我们还需要时间去了解这个社会。为此学校给我安排了毕业实习，毕业实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

二、实习的岗位及工作情况介绍

1、实习单位简介

实习单位沙井柏盛制品厂于202_年9月份建立，而后被美国Avery Dension 合并，计划于202_年5月份正式成为Avery Dension的一个子公司。艾利丹尼森公司的四大产业为：压敏胶及物料、零售资讯服务、办公室用品、其他特别业务。本公司主要从事Avery Dension公司四大产业中零售资讯服务中的印刷业务及织物、标鉴的生产。Avery Dension是美国《财富》500强公司之一，在压敏技术及标签系统方面处于全球领先地位。公司业务分布在全球39个国家，拥有两百多家制造厂和销售办事处，员工22600多名，202_年报告公布的总销售额达55亿美元。Avery Dension公司的价值观是：真诚合作、客户服务、团队精神、追求完美。

2、工作岗位介绍

我的岗位为电脑程序编写，即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序，然后再用VB软件编写一个能将filemake中所调用的信息导入到indesign软件并实现某些功能的引擎，我工作主要任务有以下几点：

(1)、了解各类单的特点，学会看单，做到能看懂单、熟练的区分各种不同的单，对于单中出现的错误能作出立刻反应，知道经常出错的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做单的流程，对单中各类信息在一看即知，做到知其然，还要知其所以然。对于现存的做单程序存在的缺陷要熟悉，并尝试着寻求解决方案。

(3)、学会使用filemake软件及VB软件编写出能满足与客户要求相符合的程序。

三、实习内容及时间

当我在向沙井柏盛制品厂投出我的求职简历时，我并不知道，这一份简历会把我带进一个怎样的世界，我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上，又带着那样的迷惑，不安和好奇，参加过三次面试，见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事，但命运还是让我走近了你，柏盛，走近了你，也更让我充满了向往和渴望。

从我走近柏盛公司，我感觉一股呼唤的力量，引导着我往前走。走近他就意着新的生活又要开始，我怀着无比敬佩的心情走了进来，而随后的工作生活对我的人生有一个决性的改变。

公司的生产流程为接到单，根单上客户的要求进行排版，确认排版无误后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出货。而的任务在于写好排版的程序，这就要求我对单及排版知识有一定的了解，如果在这一关键的地方出，损失很大。为此在这些天我以下的安排。

我的工作电脑程序编写：主要任务有学看单、做单、编写程序。

1、实习第一阶段

其中10月13日到10月22日，我主要用来学会看懂单。教我的是一位年纪大一、二岁的同事，先与我说了一下要点，然就让我自已看，遇到不懂的就问。初次接触单，发现它并不像课本那样的有条有序，许信息夹杂在一起，令人眼花缭乱，而且以有不同的种类，要做到随便一看就知是什么单不下点功夫是不行的。我知眼高手低是一个通病，于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看单，熟它的大致结构。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方，他都会不烦其劳的与我讲清楚，直到我弄明白为止。在我坚持不懈的努终于适应了单中的变化，他的脸上也有了笑容。

10月24日到11月4日，熟悉了单之后，我也成为工作之中的一员，开始检查别做的单。在这一段时间里，主要任务有巩固之前所学的，对常见的错误要一看即知，并养成认真仔细的工作作风。由于有前面的成绩，我有点飘飘然，查检查单的时候不再那么仔细，认为检查单没有什么困难。结果，由于我的粗心大意，一个简单的错误让我给绕过去了，幸好有同事在一旁指出没酿成大错。对此我作出了深刻的检讨，主管对此只是语重心长的说：“知道错了就好，以后要仔细点。”

2、实习第二阶段

11月7日到11月11日，现在我通过了前一阶段的学习，可以进做单环节。现在的任务是熟悉做单的流程，了解印刷排版的相关知识，对单的信息要敏感。我学习方式是坐在一位同事身边看他做单，他一边做一边教，把做单的工点给了我。我遇到不懂的地方就向他请教，直至对做流和非常熟悉之后，才算是合格。有了第一次的错误之后，我就变得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持谦虚的心态。在种状态下我进步很快，花了比别少了将近一半的时就达到目标了。

计算机软件专业实习总结范文三

参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发,做到了通俗易懂，由浅入深。通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP，学习了WindowsXP的操作，Word 的操作，Excel的操作，演示文稿Power Poind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次实训时间虽然很短，,但对我来说确是受益非浅。这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。

老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习，在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。

为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.尤其让我记忆深刻的是老师的一句话：“学习计算机就要多动手，不怕出错!”

其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助.通过这次培训，明白了要多了解了相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。同时学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。

我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过几天的学习计算机的过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧!

计算机软件专业实习总结