下载文档第一篇：北京第二外国语学院优秀团支部,优秀班级体申请细则
关于202_——202_年度优秀团总支、优秀团支部、优秀团日活动、优秀团干部和优秀团员评选细则 附件1 优秀团总支评选标准
一、思想道德建设
1、团总支班子有较高的政治思想觉悟和政策水平, 能够在同学中有效开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届六中全会和胡锦涛同志在纪念辛亥革命一百周年大会讲话的学习活动，进行党的路线、方针、政策的教育。
2、从学生的思想实际出发，生动活泼、创造性地开展思想教育工作。抓住重要历史契机，进行形式新颖、内容丰富的主题教育。
二、校园精神文明建设
1、能够积极开展精神文明创建活动，努力创造良好校园文明气氛。开展多种道德教育，倡导文明行为，带领同学健康成长；创立优良的学风、校风。
2、大力开展青年志愿者活动，并积极探索青年志愿者活动在机制建设、队伍梯队、资源整合等方面的规律。
3、在经常化、基地化的青年志愿者活动的基础上，坚持广泛开展就业见习活动。
三、校园文化建设
1、积极开展丰富多彩、健康有益的科学文化活动。为同学的健康成才创造良好的校园环境和文化氛围。形成制度化、系列化的科研文化和体育活动。
四、团的自身建设
1、团总支自身运转情况。团总支组织健全，分工明确，能定期召开总支大会，能正常开展组织生活，进行正常的组织发展工作。
2、加强两级团组织建设。落实三会、两制、一课制度，并保证效果。充分发挥团支部的主动性、创造性，开展丰富多彩的团日活动，树立团支部的政治核心作用。
3、重视团干部队伍建设。团干部自身加强理论学习，业务培训，有理论成果。加强团干部的培养、使用、评优，形成良性循环。
4、能够认真开展 “推优入党”工作，有详实的措施、计划。
5、全体团员、团干遵守《团章》等有关规定，履行团员、团干义务。
6、全体团员按时缴纳团费，按时参加年度团籍注册。
7、团总支指导学生会、研究生会和社团的工作效果好，能主动关心、支持学生会、研究生会和社团开展工作。
8、有能力帮助解决个别同学存在的思想问题，使其不断进步。
五、完成上级团组织的任务
1、积极主动参与校团委各项活动，认真制定工作计划，上报信息材料和工作总结。
2、积极参与首都大学生和学校的重大活动，出色完成上级团组织布置的各项任务。
3、积极组织学生参与各种大型活动，涌现先进、树立典型。
六、创新方面
各团总支能够探索新的工作领域，创造性地开展工作。
七、评选办法
由各院（系）团总支自行申报，经校团委综合考查每个总支全年工作情况后，确定其资格。
八、要求
申报材料202_字以上。
附件2
校级优秀团支部评选标准
团支部是共青团基层一级组织，是团的工作和活动的最基本单位，是共青团发挥战斗作用的最前沿阵地。评选校级优秀团支部的活动是全面促进基层共青团的组织建设和思想建设，提高团干部和团员青年的政治思想素质，提高团支部工作能力，加强校园精神文明建设的一项重要措施。
一、团支部自身建设与运转
1、支部组织健全，团干工作力度强且分工明确，能够正常开展组织生活和履行组织规程。
2、全年工作要有合理计划，并能认真落实完成且能及时总结。
3、重视支部团干部的队伍建设和理论培训，加强团干部的培养与输送，提高团干部素质。
4、要有组织的进行团日活动，内容新颖，思想健康，也可以是一些有积极主题的文娱活动。
5、支部严格遵守有关制度，支部组织生活、团员证管理、团员注册、团费收缴、团务记录等工作执行正常。
6、支部有获校级表彰的好人好事，以及获得“校级先进班集体”称号的，可优先考虑。
7、团支部内无团员受校、院（系）级处分的。
二、支部内开展思想教育情况
1、定期开展团支部民主生活会，在同学中有效地开展邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届六中全会和胡锦涛同志在纪念辛亥革命一百周年大会讲话的学习，引导青年贯彻维护党的基本路线和改革开放政策。
2、认真并及时作好推优入党工作，有较高的政治觉悟和政策水平，是班集体中政治、思想核心。
三、促进精神文明建设及班风学风建设情况
1、以培养“四有”人才为目标，配合班委会在班内营造良好的学风、班风。
2、开展经常化、基地化的以志愿者为核心的社会实践活动，具有一定的效果和影响力。
四、配合校园文化建设和学生素质拓展工作情况
1、结合校园文化建设和同学实际要求，在支部内开展丰富多彩、健康向上的文化活动。
2、积极参志愿服务、学术科研和就业见习等活动。
五、完成上级团组织交予的任务
1、积极主动参与团总支各项活动，认真制定工作计划，上报信息材料和工作总结。
2、积极参与校、院（系）活动，出色完成团总支安排的任务。
六、评比方法 优秀团支部由所在总支民主评议、初审，推荐候选单，并向所在单位党组织汇报同意后报校团委审批。
七、要求
1、填写院级优秀团支部登记表（一式两份）。
2、申报材料1500字以上。
3、交202_——202_年度《团支部工作手册》。
附件3 校级优秀团日活动评选标准
各团支部组织团日活动是为了加强团的工作，丰富团内生活，发挥团员的热情、智慧及能力，提高团的战斗力，增强团的凝聚力。
一、评选标准：
1、内容充实可行性强，能结合一些重大时事或院内重大活动开展，达到宣传与教育的目的。
2、形式活跃，能较大程度调动广大团员的主动性与积极性，参加者达90%以上。
3、思想健康向上，能反映团员青年的新风尚与新道德。
4、主题应鲜明，参与的团员能从中得到锻炼或有所收益。
5、做好计划和总结并准备有关团日记录的材料（包括图片，文字，录音等）。
二、评选方法
由各院(系)团总支初选推荐,校团委综合考查,层层筛选,最后确定优秀团日设计。
三、申报材料的格式要求:
1、活动的题目
2、活动的目的
3、活动的主体,特点
4、活动的时间、地点、参与者（包括组织者）
5、活动情况描述
对活动的气氛、内容、方式、步骤等进行文字描述，突出活动四阶段（开始、发展、高潮、结尾），最好随文附上图片资料。
6、活动总结
充分肯定和展示成绩和收获，总结存在的问题与不足。
7、申报材料1500字以上。
附件4 校级优秀团干部评选标准
团干部是基层团组织和上级团委联系的纽带，是团员活动的组织者，也是团员利益的代表者和维护者。团干部自身修养的高低和工作能力的强弱是团的工作能否积极有效地开展的决定因素。
一、思想道德与理论素质方面
1、坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，关心国家大事和国际时事，要求上进，树立正确人生观和价值观。
2、具有较高的政治理论水平。
3、严格遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，积极关心帮助他人。
二、学习态度与专业思想方面
1、学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，获校级奖学金或综合测评排名进前50％。
2、热爱本专业，具有稳固的专业思想。
3、注重文体素质修养。
4、模范遵守学校教学规章制度。
三、工作方面
1、熟悉团的业务，善于配合和协调团组织的工作。
2、定期组织开展团内民主生活会，并能结合有关重大时事积极主动地组织开展具有自身特点的团日活动。
3、积极开展“推优入党”工作，组织学习有关党团文件。
4、关心同学，热心帮助他人，有先进事迹，在同学中具有影响力。
5、积极参加各类志愿者服务，在活动表现突出，获得表彰。
6、有计划有组织地开展团的活动，认真完成团的工作并能及时总结，具有全局观念，勇于承担工作任务。
四、评比方法
优秀团干部由所在支部民主评议，推荐候选人，经所在团总支初审，向所在单位党组织汇报同意后报校团委审批。
五、要求
1、填写北京第二外国语学院优秀团干部登记表（一式两份）
2、个人申报材料（不少于800字）。
附件5：
校级优秀团员评选标准
一、思想道德与理论素质方面
1、坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，关心国家大事和国际时事，要求上进，树立正确人生观和价值观。
2、严格遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，积极关心帮助他人。
3、认真履行团员义务，在团员中起模范带头作用。
二、学习态度与专业思想方面
1、学习目的明确，学习态度端正，学习刻苦勤奋。
2、学习成绩优良，获校级奖学金或综合测评排名进前50％。
3、热爱本专业，具有稳固的专业思想。
4、模范遵守学校教学规章制度。
三、组织活动方面
1、积极参加各类志愿者服务，在活动中表现突出。
2、有较强的工作能力，在大型活动中表现突出。
3、关心团组织建设，经常为团建工作出谋划策，诚恳提出宝贵意见。
4、按时交纳团费，无拖欠现象。
四、评比方法
优秀团员由所在支部民主评议，推荐候选人，经所在团总支初审，向所在单位党组织汇报同意后报校团委审批。
五、要求
填写北京第二外国语学院优秀团员登记表（一式两份）。旅游管理102
第二篇：优秀班级体申请
延安大学
数学与计算机学科学学院 应用数学09级一班 202_-202_学年 文明班集体申请书
目录
开篇--优秀班集体申请书
勇者无畏是我们的口号，勇往直前是我们的目标。这里是数学09级一班，来吧！
一、班级建设篇
万丈高楼平地起
二、硕果篇
知之为知之，不知为不知，是知也
三、思想篇
沟通、交流、合作。
四、风貌篇
少年强则中国强
五、生活篇
我们是一家人
六、发展篇〃〃〃
我们一直在路上
优秀班集体申请书
尊敬的校领导：
您好！我们是数09—1班的学生,秉承着“立身为公 学以致用”这一校训,我们在延安大学这片热土上汲取知识的养料,展现自我的风采.从开学初就奠定了我们团结的基础, 我们有一支强有力的班团领导班子，有热爱班级、乐于奉献的广大同学。大家都不甘人后，在为自己的光明前途上不断努力着，对明天充满了信心和希望，积极而自信地走在最前面。
今天，我们满怀热情与期望向校领导提交优秀班集体的申请书。
我们数09—1班是一个活跃的集体，上进的集体，我们班的具体情况如下：
一、班级建设
我班委会是经民主选举产生的，两年多来，每个班委都有自己独特的治班方法。“以人为本，以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且每个班干均能以全责为己任、密切协作，不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动，班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在班主任老师的指导、班委会和团支部的组织下，根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”为宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度，才让我们的工作有声有色地得以开展。
全班同学在潜移默化中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。
班长——邢小静：负责班级的总体协调，工作充满激情，组织班级各类活动，有一定的号召力，在班中有一定的声望！
副班长——于小雨：为人热情，积极向上，团结同学!团支书——张静静：对待工作认真负责，乐于助人，踏实肯干，善于策划与交流！
学习委员——白蒙：性格稳重，充满想法，对待工作实事求是，善于创新！
生活委员——李锋：工作周到细致、认真踏实，负责班费及卫生管理！
文艺委员——何宵嫣：为人随和热情、积极乐观，能歌善舞，组织各类文艺活动！
体育委员——胡亦兴：工作积极热情，负责班级的早操、体育课，及活动的出勤考核工作。
组织委员、宣传委员：薛双：工作细心谨慎，负责班级活动的筹备工作。
二、硕果累累
我们知道要让同学们在最短的时间内，一同努力，建立一个班风、学风正，班级凝聚力强的班级，不仅需要班干部的努力，也离不开全班同学的劳动。经过我们的努力，觉得班级的目标基本实现。整个班级课堂纪律好，常规工作有条不紊。
我班同学比较注重课堂气氛，学习劲头高。把枯燥的课堂也能变成生动的课堂。
在学校的各项活动中，我们总是把握机会。比如英语和汉语演讲比赛，我们班的陈鑫同学在学校参赛前，在班级讲了多次，得到老师和同学们的指导。有付出就有收获，最终取得了优异的成绩。
班级和同学获得了一些荣誉。在宿舍卫生评比中，1#214宿舍被评为“优秀宿舍”；邢小静同学被评为优秀班干，陈娅、邓贵芹、卢欢乐拿到励志奖学金、聂星维、宋莹拿到第七届心理健康月“热爱生命 学会生存 了解生活”心理学论文优秀奖。
班级学风浓厚，两年来，我班重修人数累计很少，上学期更是寥寥无几。
英语四、六级考试，我班四级通过人数达29人，通过率超过60%；六级通过人数为5人；英语竞赛中，宜彩霞和党芳获奖。
成绩的获得，让我们深深意识到：只有良好的班风和学风，班级学生才能根本提高学习成绩。
三、思想建设
我们知道，大学生是国家未来建设的中流砥柱,更应该用 “三个代表” 的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。我班同学表示要用 “三个代表” 来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。我班同学大都递交了入党申请书，其中有14位同学被确定为建党积极分子,其中7位同学成为中国共产党预备党员。
从入学开始，许多同学加入了不同的社团，却做着许多意义相同的事情，去义务植树、看望孤寡老人，在学生会为班级及学院服务……或许做的事都很微不足道，可我们的同学是在用自己的实际行动实践着自己正在渐渐提升的思想觉悟！
四、班风班貌
作为大学生，我班始终坚持以学习为主轴，成功是需要点滴的积累，学习也不例外。
我们的班主任孔春香老师和班委在每一次的班会上也一直强调学习的重要性，每位同学都在我们的专业课程学习上下了很大的功夫，积极努力的配合每一位任课老师，并且以优异的成绩，出色的完成了各项必修课程的学习；在课外知识方面，同学们争取时间，拓展知识面，关注身边的信息，提高自学能力；同学间还经常交流讨论，思维能力得到进一步提高。在不知不觉中，我们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风。
主要体现在一下方面：
1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备，考试过程中无作弊现象，而且考试成绩优秀率高。
2、出操率高。在大学两年中，我班同学基本都能坚持早起，按时出操，出操率总保持在高水平。
3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好，同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。在一个良好的班级氛围下，我们在学习上取得了不错的成绩。每个同学都为自己制定了一个学习的目标，许多同学已通过了计算机二级，大学英语四、六级，普通话水平考试等等，部分同学已步入考研行列。我班同学对院里以及系里安排的集体公益活动都非常的积极主动，表现出色。
4、一学年以来，我班基本上无旷课违纪的同学，无夜不归宿，无酗酒滋事，全体同学严格遵守校规校纪，争做合格、文明的大学生。
五、团结友爱的生活
“一张一弛，文武之道”，在努力提高班级成绩的同时，我们也鼓励同学们积极参加课外活动，也取得了一定的成绩。我们组织大家去扫墓,不仅丰富了大家的课余生活并增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
本班级体在过去的时间里，积极开展了班级内部的各种活动，如以宿舍为整体参加的体育比赛，奖励了某些优秀个人及团体。
同时,我班也积极参加院校组织的各项活动,篮球联赛等，均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊，更丰富了他们的课余生活。
女生节和光棍节男女生互送礼物，更增强了我班同学的深厚友谊。
为丰富同学们的课余生活，班委组织买到各种各样的体育器材，使同学们在繁忙的学习之余，得到了很好地放松和锻炼。
另外，我班注重生活的健康，寝室清洁，在系里的卫生大检查中多次获得优秀宿舍的称号。
六、这一切继续并发展
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们已经度过了大学的二分之一，还有未来二分之一的长路等待着我们，所有的成绩都已经过去，所有的美丽都留在了记忆里，我相信我们班的同学一定会将更多的光荣储藏在自己人生的行囊中，我们必定会在今后的岁月里励精图治，更加奋发向上地对待学习和生活！在此，特提出优秀班级体的申请，欢迎领导随时到访考察。
结束语
忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的成绩。当然，成绩只代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。我们要总结经验，发扬优点，改掉现有的缺点，使大家和集体共同进步。我们数09—1班一定能实现共同目标，我们满怀信心，开创未来！
首先，我们衷心感谢学校和学部领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作，感谢你们对我们工作、学习和生活等方面的悉心指导。正是有了你们的关爱，我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。
再次，借此申请优秀班集体的机会，我们也发现了不少以往工作中的不足。我们会发扬优点，改正缺点，总结经验教训，找出问题，认识差距，坚定信心。
申请优秀班级只是一个促进班级进步的动力，我们将以一贯的原则继续加强班级建设，我们对班级以后的工作和学习充满信心，我们将一如既往的踏实工作，争取更大的进步，不辜负领导和老师的期望，从一个辉煌走向另一个辉煌，我们深信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
此致 敬礼
数09——1班团支部 班委会
202_年10月9日
第三篇：优秀班级体申请
尊敬的各位领导、各位老师： 你们好！
我们是Xx学院管理学院市场营销101、102班的全体学生。在过去的两年里，我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风，取得了优异的成绩，得到了广大师生的一致好评。因此，我们市场营销101、102班全体同学在此真诚地向您们提出先进班级体评选的申请。
我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。我班同学通过相互交流，得到了极大的融合，真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心，相互帮助，相互谅解，相互勉励。在学习上，大家更是你追我赶，共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持，我班终于形成了良好的学习风气。
通过大家不断互相学习和相互鼓励之下，班里的大部分同学都取得了应有的回报。到目前为止，班里有21名同学通过了英语四级考试，有20名同学取得了商业部的市场营销师资格证，14人获得会计从业资格证书，3人通过计算机等级二级考试，1人考取了劳动部的市场营销师资格证，1人考取了商业部的人力资源师资格证。能够取得这些成绩，和大家的努力分不开，也与老师们的悉心指导和谆谆教诲密切相关。
没有规矩，不成方圆。在班级制度建设方面，我们丝毫不敢松懈。为此，我们建立了一系列班级制度，比如班级管理制度、班级考勤制度等，我班在这些制度的规范下，取得了许多骄人成绩。在202_年大运会比赛中，我班取得优异成绩，其中我班罗晓霜同学在100米比赛中取得第六名的好成绩。在其他方面，我们班同学在思想上积极追求先进。现在，我班有正式党员2名，预备党员3名，发展对象6名，并且30%同学都已经参加了党理论学习。另外，在社团工作方面，我班xx同学也获得优秀的成绩。202_年9月，担任市场营销协会主席，完成组织制度建设，并成功组织策划“爱心营销大赛”活动和光棍节单身派对活动，取得良好的反响。
我们班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员严老师更是给予我们无微不至的关怀，引导我们成长。严老师经常和我们交流学习方面的心得，主动了解同学的困难、帮助同学度过难关，是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外，我班还涌现出了大批学习的好榜样：他们是英语学习的楷模xx，艰苦奋斗的xx，学习进步迅速的xx，勇攀体育高峰xx，社会工作优异的xx等等，他们都是我们班的骄傲。我们是团结的班集体，更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级，班级的荣誉更属于我们每一个人”。
当然，这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷，如我们班有些同学的英语基础较弱，在第一次和第二次的英语四级考试中通过的成绩不是很理想；有的同学对专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题，我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题，如我们采取“一对一”帮扶的策略，让已经通过英语四级的同学和英语底子好的同学帮助基础弱的同学，争取帮助他们在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”，只要大家团结奋斗，持之以恒，狠抓班风、学风建设，采取适当措施，我们一定会取得更大的成绩，我班总体水平一定会更上一层楼！
成就属于过去，未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离，还有很长的路要走，还有很多方面要学，加之没有学的知识更需要努力去学。在以后的学习和生活中，我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己，我们也一定会再接再厉、再创辉煌，使我们拥有如同学所写的那样：狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧，真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光，为管院争光，为学院争光。
最后，我们真诚的希望领导、老师们能够核实、批准我们的申请，我们坚信你们的选择是正确的。此致 敬礼
第四篇：班级优秀团支部申请
外国语学院
202_级日语系1011班团支部
二○一二年四月十日
申 报 材 料
优秀团支部
日语1011班 外国语学院日语1011班团支部
日语1011班团支部简介
团员数：31人（男生3人，女生28人）团支部书记：席修举 组织委员：熊青燕 宣传委员：周梦 预备党员：王瑞雪
入党积极分子：席修举 王 明 晏晓翠 刘秋月 张 婧
周 梦 熊青燕 戈 瑶 杨焱琳 张琦俊 王朝霞 蔡红银 杜婷婷 黄佩佩 刘梦婷 刘 玉
目录
一、团支部自我小结„„„„„„„„„„„„„1
二、思想政治建设„„„„„„„„„„„„„„2
三、专业知识„„„„„„„„„„„„„„„„3
四、学风建设„„„„„„„„„„„„„„„„4
五、班级建设„„„„„„„„„„„„„„„„5
六、寝室建设„„„„„„„„„„„„„„„„7
七、团支部先进个人„„„„„„„„„„„„„9
八、团支部书香建设„„„„„„„„„„„„„11
1、书香班级建设目标
2、书香班级建设领导小组及其职责
3、书香班级建设规划
4、考评办法
5、课外读书成绩评定细则
九、团支部活动课计划„„„„„„„„„„„„16
十、团支部活动„„„„„„„„„„„„„„„18
十一、团支部活动图片„„„„„„„„„„„„25
第一篇 团支部自我小结
走过人生的的第一个岔路口, 怀揣着各自理想的我们在202_年的秋天相聚在隆中山下这座风景优美的大学校园里，形成了日语1011班这个富有朝气的集体。
本班团支部是一个温暖、和谐的大家庭，“积极进取、团结协作”是我们班的宗旨，“学习、运动、习惯”是我们班的班训。在宗旨和班训的影响下，本班团支部形成了“勤奋刻苦，勇攀高峰”的良好学风。
过去的一年里，在班主任李小俞老师的悉心指导下，全体班委团结带领全班同学，努力学习思想政治理论，提高思想政治素养；积极开展道德教育，提高道德水平；努力学习专业知识，增强专业技能；积极开展各项文体活动，丰富课余生活；积极参加社会实践，锻炼多种能力；认真学习评估知识，为学校迎评作出贡献。由团支部书记席修举等同学所建立的团支部，在校团委院团委的领导下，坚持以“为更多的同学创建美好的环境”为理念，深知“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的内涵，挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，无论是思想政治修养，班风班级建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。本学期我们通过一系列的活动把这种思想政治教育与丰富多彩的校园团组织活动相结合，积极引导广大学生以饱满的热情关心国家政治，并取得了一定的效果。第二篇 思想政治建设
全班同学在政治上都积极要求进步，都积极向党组织靠拢，并递交了入党申请书。以王瑞雪、席修举、晏晓翠、刘秋月为代表的十六名同学表现突出,被全班同学推选,发展为了入党积极分子，开始了党课的学习。另外，本班团员也都做到了按时缴纳团费,积极参加团日活动。
作为政治核心，团支部始终将思想政治工作放在首位。自开展“保持共产党员先进性教育”以来，我班入党积极分子多次组织讨论进行理论学习。围绕党和国家的中心工作卓有成效地开展了形势政策教育，先后学习了“十七大报告”等理论文献，胡总书记北大讲话等重要讲话，组织阅读《永远和人民在一起》等材料。
这一年来，同学们继续发扬人道主义精神，主动参加社会公益无偿献血的人数占全班人数的三分之一，更有人献血一次达400ml。
丰富而有意义的活动使同学们紧紧团结在党的周围。本学年，我班将继续推优，让更多的同学能有学习党课的机会，进一步向党组织靠拢。
我班31名同学，涌现出了一名预备党员和十六名入党积极分子，他们学习刻苦、成绩优秀，认真学习党的基本理论和相关方针政策，积极参与政治学习，并主动上交思想汇报。本学年，他们继续大一的学习激情，努力学习党课知识，争取获得进一步发展。这是我们班学生综合素质和整体实力的体现，也说明了我们院党团组织建设取得了一定的进步。
第三篇 专业知识
学习是学生的本职，面对日益严重的就业压力，我们深刻认识到学好专业知识的重要性，一年来，我们为提高同学们的学习成绩作出了积极的探索，也取得了很大的成绩。
在班主任李小俞老师的组织下，本班进行了以下与专业有关的活动：
1、日语单词大比拼；
2、日语一分钟演讲；
3、日语朗诵比赛；
4、翻译大比拼；
5、我最喜爱的日文交流；
6、日本礼仪学习。
这些活动深受学生的喜欢，让学生能在学习中找到乐趣，取得了相当大得成效。在期末考试中，我班同学也都取得了自己理想的成绩。
第四篇 学风建设
良好的学风是取得好成绩的基础和保证。自去年进校以来，我班以“我为评估作贡献”思想为核心，号召大家从我做起，坚持优良学风表现，开展班级学风建设。
从大一至今，我班同学自觉坚持“三早一晚”，每天早上都能听到同学们大声诵读的声音，晚上都能看到同学们自习的身影。同学们总在为各类考试而奋斗着。
全班同学大都参加了普通话考试，并都取得了理想成绩，没参加的个别同学也已报名参加，正在为考试而努力。
大学英语四六级即将到来，我班同学也已全都报名参加，现在都在为四六级做全力准备。去年十二月的四级考试中，我班大多数同学一次性成功过了四级。没过四级的同学也积极努力着，每个星期，我班每位同学都会自觉做一套真题，不懂的问题会由学委收集后交给老师，再由老师一一讲解。我们有理由相信，在六月的英语四六级考试中，我班定能再取佳绩。
作为大二的学生，计算机考试也要准备考级了，我班一些同学为了能顺利的通过考试，已报名参加了计算机培训班。做到了积极主动的去学习。
在本学期的科研申报中，我班易春艳，戈瑶，杨炎琳，罗芳等四位同学积极参加了申报，就各自的想法对日本的一些现象为主，提出了自己独特的看法，极具创新精神。
第五篇 班级建设
本学年，我班班风建设的工作围绕完善班级管理制度，加强考勤，建设班级特色等三方面展开。完善班级管理制度，继续和完善班干部民主选举制度，形成了班干部分工负责制。
本开学初，班主任就召集班干部召开班委会，就本学期的活动计划进行讨论，每个班干部根据自己的干部职责和兴趣提交一个活动方案，并上交完整可行的活动方案，在学期期间按计划实施。其中落实得比较好的有班长和团支部书记共同策划举行的团日活动、春游，生活委员负责的秋游和组宣委负责的班级新年聚餐等。
加强班级考勤，是班风建设的一个重要组成部分。我班根据《襄樊学院学生手册》的具体要求，结合本班的实际情况制定出考勤管理制度。制度分为两部分，一为上课考勤，由班长和学习委员负责，全体同学共同执行；二为班级活动考勤，由全体班委负责，全体同学执行，每次活动进行登记。考勤只是一种手段，目的是为了让同学们不要荒废上课的时间，希望大家能权衡好学习和实习的关系，有个侧重。更进一步的要求是，在保证上课的同时做到不迟到不早退。在前两点都保证的情况下，我们希望通过聊天等方式让同学们可以做到课上认真听讲，积极参加讨论，活跃课堂气氛。在全班同学的监督和共同努力下，我班上课出勤率高，活动积极性强，考勤制度的实施取得了较好的成果。
建设班级特色。在领导和老师的鼓励下，在全体同学的共同努力下，我们形成了严谨、认真、团结、活泼的班级特色，并通过参加书香班级、优秀班集体的评选向外宣传我们。书香班级和优秀班集体的评选是本学期我班工作的亮点之一。为了这两个活动，全班同学都参与到了其中，并在老师的带领下很快定下任务分工方案，大家一起投入到资料的整备中。在班级活动丰富、全班学习成绩突出的基础上，通过全班努力，我班获得了院领导的关注和好评。
在我班班级建设上，班委发挥了不可或缺的作用。我班的班委都极具责任心，每次在考勤时，一旦发现未上课的同学都会及时去了解他们的去向及原因，并会告知班主任老师和上课老师。另外，因为我班班委中有大部分同学都在学生会中任职，总能及时了解学校的相关活动信息，他们也都会及时告知同学们，让同学们能够充分做好相应的准备。
同样，在学习方面，班委也同样起到了带头做样。努力学习，积极参加各类活动，给同学们树立了好的榜样。在班级活动中，班干部发挥了相当大的作用，做到了积极组织学生参加各类活动，培养学生的实践能力，提高了我班的整体素质。
第六篇 寝室建设
寝室是学生生活的第一场所、学习的第二课堂、人格完善与气质修炼的重要舞台，是我院长期着力甚勤深耕细作的教育平台。近年来随着完全学分制的广泛推行与宿舍管理体制改革的深入发展，我班在班主任李小俞老师的带领下锐意进取、精益求精，本着“以人为本”的精神，尊重学生的主观性、创造性，以寝室文化建设为核心，倾力打造了一个活泼、愉快、健康、向上的寝室文化氛围。
班主任李小俞老师对寝室的建设投入了许多精力，会定期对每个寝室的成员进行了解，十分关心学生的学习与生活，同样也会在闲暇时间走访寝室，了解同学们在生活中的近况，帮助同学们解决学习生活中的一些困难。
在上一学年的“寝室文化建设月”中，我班的寝室都积极参与到了寝室文化建设的活动中，很多寝室都取得各种荣誉。
我班的以下宿舍被评为了“五星级寝室”，5栋212、213、214，3栋416。其中5栋213寝室在外国语学院与数计学院联谊的“超级大赢家”活动中荣获“二等奖”，3栋416寝室也获得了襄樊学院“十佳特色环保寝室”的称号。另外，在外国学院举办的寝室小合唱中，我班的寝室也取得看骄人成绩。其中，5栋212获得了“优秀奖”，5栋213获得了“三等奖”，3栋416获得了“二等奖”，5栋214获得了“最佳人气奖”。
除了响应学校学院的活动之外，我班也进行了本班的寝室建设活动。在全班的班主任和全班同学的推选下，5#212被评为我班上一学年的“书香寝室”。在学校的“书香寝室”评选活动中，我班的5#212,5#213等寝室积极准备了材料，提交了“书香寝室”的申请。
我们相信，以文化活动为载体，更有利于营造浓郁的寝室文化范围，提高学生的文化素养和生活品质。第七篇 团支部先进个人
大一至今，我班团支部成员努力进取，积极参加各种活动，并涌现出了一批优秀的班级和团支部先进个人。
刘文同学，不仅是我班的班长，而且在院学生会体育部中任职，在大一一年里始终做到院里班里两不误。上学年，在外国语学院的202_春季篮球赛中被评为“最佳新人”“优秀组织者”，在襄樊学院秋季运动会中被评为“先进个人”。在院校的红歌会中，总能见到他得身影。本学年，刘文被聘为了外国语学院学生会的体育部部长，在他的组织下，我院大一新生做到了坚持练操。他始终和大一学子们一起，为体操比赛努力着。是一位集体荣誉感极强的学生干部。
席修举同学，担任我班的团支部书记，不仅在学习方面起了带头作用，爱好读书，被同学们评为“书虫”。而且在院里和班上团日活动表现突出，将日语1011团支部组织的有声有色。该生积极参加各种社团活动，表现突出，在襄樊学院“首届国学知识大赛”活动中获三等奖，在外国语学院“我是文明使者”演讲比赛中获一等奖，在襄樊学院“同一片天”征文比赛中获三等奖，在暑期社会实践中被评为“先进个人”，同时获得外国语学院“十大读书人物”荣誉称号。除了有过人的文墨外，更有较强的领导能力，通过自身努力，获得了领导和学生们的普遍认可，在本学年被聘为外国语学院学生会副主席。是一位能力突出的干部。
王明同学，我班优秀的文艺份子，上学年，参加了校、院的各种文艺活动。获得过“襄阳首届电视文化节闭幕式文艺表演优秀奖”，202_秋季运动会中被评为“先进个人”，第十二届女生文化节手工制作中荣获“二等奖”，第六届外语文化节中荣获“优秀表演奖”“突出贡献奖”，在十二届“卧龙杯”篮球赛中被评为“篮球宝贝”，202_教职工元旦晚会因表演突出，获得了“优秀表演奖”。本学年被聘为外国语学院学生会文艺部副部长，为我院今年的迎新晚会做出了一定的贡献。是一位极具才艺的先进个人。
王瑞雪同学，我班优秀的学生干部，因表现优秀，发展成为预备党员。在大一军训中被评为“军训标兵”，外语文化节开幕式中因表演突出荣获“优秀表演奖”，第八届学生公寓文化建设月活动中被评为“积极分子”，在社管会中表现突出，被评为“优秀干事”，在党史知识竞赛中也荣获了“团体二等奖”。在本学年，因为她本人对党的深刻认识和无限热爱，获得了组织的肯定，并取得了进一步发展的机会，并被聘为外国语学院党总支组织委员、10、11级联合党支部书记。是一位具备较高政治思想的积极分子。
以上四位同学只是我班的几位优秀代表，有突出表现的同学还大有人在。在以后的个人发展中，我班同学将坚持向以上四位同学看齐，努力提高自身的各种能力，争取人人成为先进个人，为班级建设贡献自己的一份力量。第八篇 团支部书香建设
去年的“万人读书”工程是我校一项声势浩大的活动。为响应的学校的号召，我班团支部积极配合组织同学坚持每周读书，并做好读书笔记。此外，为迎学校“书香班级”的评估更做了充分准备。为此，我班在班主任老师的带领下，做出了如下规划:
一、团支部书香建设目标
通过课外读书，营造良好的读书氛围，培养良好的读书习惯，形成良好的班风学风；丰富学生的文化底蕴，开阔视野，提升素养；通过日语专业书籍的阅读，加强学生的专业意识，提高学生的专业水平，为后期专业知识的学习奠定基础。最终目标就是要通过读书，把日语1011班培养成专业水平强，综合素质好的班集体。
二、团支部书香建设领导小组及其职责
组长：李小俞
全面负责日语1011班书香班级建设。指导教师：李小俞 引导推荐学生如何读好书。负责人：王瑞雪、刘文
全面负责协调组织书香班级建设。图书管理员：韩梦琦、王明
主要负责图书管理、书籍“漂流”以及记载同学们的借阅情况。记录员：王瑞雪、韩梦琦、王明、闫冉、刘福珍
主要负责检查各组的阅读情况，做好记录，为考评提供材料。
三、团支部书香建设规划
1、有口号。“我读书，我时尚，我快乐”。
2、有书籍。除了购置一部分“学校推荐书目”，还要购 置一部分励志书籍以及适合学生专业水平的日语书籍。可以让大家通过自己的阅读经历推荐好书，互相传阅。最终达到人手至少一本课外书。建立班级图书馆，公开班级的图书目录，方便班级同学的借阅交流，达到图书共享。
3、有活动。充分利用班会和第二课堂，举办班级读书交流、经典诵读、演讲、表演等活动。每学年计划举办三次大型的读书演讲比赛活动，其中至少1次为日语演讲。充分调动同学们读书的热情，营造好的读书氛围。
4、有检查。要求图书管理员做好书籍借阅登记，比比看谁读的书多。每位同学做好课外读书笔记，每个月由各组组长负责检查一次，看看谁读的好。每月进行一次读书笔记传阅，让大家互写评语、互提建议。
5、有特色。①分组，课外读书与课内专业相结合。全班同学以寝室为单位分成5个小组，要求每组每周推荐一人把自己课外看的书用日语在课堂内进行一次读书交流。②读书与表演相结合。可以根据读书的内容，有的可以改编成话剧，进行读书内容表演。③读书与考试相结合。老师可以根据学生的日语水平，选择推荐一些适合学生日语水平的过级考试书目阅读。④读书与就业相结合。建议学生根据自己的就业意向，从平时课外阅读开始注重相关知识的积累，为以后的就业奠定基础。⑤读书与创新科研相结合。让同学们根据自己的兴趣爱好选定一本或多本好书，让学生就某个主题进行分组讨论，逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的科研意识。为以后毕业论文的撰写提供方法。
6、有评价、树典型。根据每组读书的数量以及读书的收获，每个学期评一个“书香寝室”，进行挂牌示范，每学期评一个“书虫”，颁发证书鼓励。对于做得好的要表扬，并且制作展板公示交流。
四、考评办法
根据《襄樊学院学生课外读书学分实施办法》，结合日语专业特点，制定《日语1011班团支部课外读书考评办法》。
1、由日语1011班团支部书香建设领导小组成员组成课外读书考评小组，评定学生的课外读书成绩。
2、学生在校期间必须取得3个课外读书学分，每学年课外读书学分原则上不得超过1个。
3、学生课外阅读内容主要为文学、社科、科技类经典图书。学生可选读“学校推荐书目”所列书籍，也可自选感兴趣的其他书籍，但是每个学期必须选读一定数量的“学校推荐书籍”和日语专业书籍。
4、学生课外阅读采取精读和泛读两种形式。每学年精读书籍不少于2部，其中“学校推荐书目”所列书籍不少于1部，日语专业书籍不少于1部；泛读书籍不少于6部，其中“学校推荐书目”所列书籍不少于3部，日语专业相关书籍不少于2部。
5、考核方式分为笔试和口试。精读书籍的考核包括笔试和口试，其中笔试是完成不少于202_字的读书心得（张贴公示），成绩占70%；口试以平时口头交流的形式进行，成绩占30%。泛读书籍的考核方式为笔试，以平时的读书笔记为依据进行评定。
6、课外读书成绩分为优秀、合格、不合格三个等次，由班级课外读书考评小组依据学生的读书数量、质量和平时读书情况综合评定。每学年考评成绩达到合格及以上等次的记1学分。
7、考评时间灵活调整。学生可以根据自己课外阅读的情况申请考评，每个月利用一次班会时间来进行课外读书考评。每学期第16周前由考评小组完成对班级学生课外读书成绩的评定工作，张贴公示并整理归档，做到公正、公开、透明、规范。
8、学生必须完成规定的课外读书学分方可毕业。本办法从202_年11月开始试行，以后根据情况逐步完善。
五、课外读书成绩评定细则
1、每学年读书的数量≥8部。
精读≥2部，其中“学校推荐书目”≥1部，日语专业书籍≥1部；泛读≥6部，其中“学校推荐书目”≥3部，日语专业书籍≥2部。
每学年课外读书数量不能按上述要求完成者记不合格或不予考核。数量达到，进行以下等次评定。
2、考核细则。
（1）精读和泛读总评成绩为100分，其中精读占总评成绩的70%，泛读占总评成绩的30%。总评成绩70分以下为不合格，70—79分为合格，80分以上为优秀。合格以上等次才能获得一个学分。（2）精读：笔试和口试共100分。笔试是完成不少于202_字的中文读书心得或者是不少于1000字的日语读书心得，成绩占精读总成绩的70%即70分。口试是在班会上进行口头交流，成绩占精读总成绩的30%即30分。最终以70%计入总评成绩。
（3）泛读：笔试共100分，要求写出书籍的内容概要、点评或者读书札记，主要以平时的读书笔记形式进行考核。最终以30%计入总评成绩。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。我班同学在坚持了每月，每周，每日的读书后，都获得了各自的读书心得。这些也将支持我们在读书这条路上越走越远，越走越有激情。第九篇 团支部活动课计划
为了响应襄樊学院校政发[202_]68号《关于推行班级活动课的通知》的号召，为了充分发挥班级团支部在加强学生思想政治教育中的重要作用，促进学生个性发张和素质提高，在充分征求学生意见的基础上，制定以下班级活动计划。
第7周：互相认识，自我介绍交流，了解学生的基本情况。第8周：学习《学生手册》。让学生了解学校的规章制度，例如助学金的申请、奖学金的评定等，让学生知道自己应该怎么做。
第9周：老生与新生交流会。通过老生的经验教训，让新生逐步适应大学生活，逐步领会学习日语的方法。
第10周：读书交流会。响应学校“隆中诸葛读书工程”的号召，让学生把自己目前所读过的有意义的书和大家一起交流。
第11周：书香小组评比。为了建设书香班级，班里同学分了5组，通过读书交流，组长报告，评出书香小组，因为是按寝室分组的，所以评出“书香寝室”，各组推荐一名“书虫”。
第12周：谈心会。新生来学校已经过了半个学期了，谈谈大家的想法，了解大家的心理动态。
第13周：日本文化介绍。通过日本文化的介绍，让学生了解日本，加强对日语学习的兴趣。
第14周：礼仪培训。新生掌握礼仪，在以后的生活中慢慢培养大学生应该具备的礼仪，从而对个人修养有一个很大的提升。
第15周：个人才能展示，成立兴趣小组，让每一个同学都能看到自己的闪光点。
第16周：日语朗诵比赛。主要是检测学生的语音，通过录音给学生留下一份大学的记忆。
第17周：学期个人总结，谈心得体会。第18周：如何复习备考。时间：每周二7-8节 地点：S4-403 形式：班会形式为主，交流讨论学习为辅。
备注：班主任与全班同学共同参与。如果学校另有活动安排，适当调整。
第十篇 团支部活动
在过去一年里，我班团支部举行了一些活动来丰富同学们的大学生活，同样，也积极参与了学校里组织的各种大型活动。
4月份，我班团支部与日语1012班一起，组织了两个班同学全员参与的“黄家湾一日游”活动，并邀请了日语外教福本达也老师一起参与到这次春游中来。此次集体出游，同学们分工合作，搭灶做饭，过的十分愉快，是我班一次难忘的经历。
在元旦期间，我班和土木工程1班联合举办了“元旦晚会”。一些同学特意精心准备了节目，让观者眼前一亮。另外，还一起玩了一些小游戏，度过了一个不寻常的元旦。
此外，我班也定期举行了主题鲜明的班会，其中“525·我爱我”主题班会尤为成功，同学们在心里委员刘梦婷的组织下，都积极的参与到了这次活动中来。每位同学都用小纸条写下了各自的烦恼，上交之后随意下发，每位同学都拿到了别人的烦恼条，接着每位同学都会起来读书纸条上的烦恼，然后给出自己的意见。并开展了其他的一些小游戏,同学们都从中获得了快乐。这次简单的活动让同学们的心灵都得到的释放，在之后的学习中也更加轻松了。
在学校组织的班级活动中，我班依然坚持“积极进取，团结协作”的宗旨，积极参与到活动中来。我班参加了“中西厨艺大比拼”“跳蚤市场”等活动，同学们在班委的组织下井然有序的进行各项活动布置。在“中西厨艺大比拼”活动中，做食物的同学和卖食物的同学都做到了坚守岗位，并且分工明确，各项工作有序进展，并在最后荣获 “最具创意奖”。此外，我班同学也积极参与了各项青年志愿者活动，如烈士塔扫墓，谷城支教等。因个人特殊爱好而参加一些社团的同学也一直坚持参加社团活动，并从中学到了很多知识。
班级活动图片
辅导员
班长
姜书记
学生发言
证书展
第五篇：北京第二外国语学院校徽
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