第一篇：2015年中考政治热点专题1-3

2015年中考政治热点专题1—3 2015年中考热点专题一：弘扬和培育社会主义核心价值观 【热点材料】

★2014年5月4日，总书记在北京大学考察时强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

★2014年6月，国家互联网信息办公室网络评论工作局联合人民网、新华网、央视网共同推出“信仰的力量──社会主义核心价值观‘随手拍’”征集活动，旨在利用互联网等平台，向网友广泛征集推广一批主题鲜明、生动形象的优秀图片、微视频、微电影，通过艺术的形式挖掘和讲述富有浓郁时代特色和生活气息的鲜活故事，更好地阐述、宣传和弘扬社会主义核心价值观“24字”，让更多的人融入到践行核心价值观大潮之中，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

★2014年7月，中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育，引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。

★2014年7月3日，由中宣部、教育部主办，时事报告杂志社、新华网、中国文明网承办的“我们的价值观我们的中国梦──精彩课堂”网上展播示范点活动，在北京市陈经纶中学正式启动。

★2014年9月12日至13日，培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会在京召开，推动核心价值观建设不断向广度和深度拓展。

★2014年9月16日，全国“五讲四美三热爱”活动工作会议30周年研讨会在福建省三明市召开，来自全国精神文明建设战线的工作者齐聚于此，共同回顾30年“文明之花”的绽放，并就精神文明建设、培育和弘扬社会主义价值观进行了交流发言。

★2014年10月15日，总书记在文艺工作座谈会上发表重要讲话，指出广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜，把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中。

★2014年10月17日，中共教育部党组、共青团中央印发《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》。

★2015年1月23日，总书记在主持中共中央第二十次集体学习时指出，我们必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量。

★近年来，以社会主义核心价值观为内容的主题公园、主题广场在全国各地纷纷建立。走在北京的街头巷尾，随处可见核心价值观的“身影”，29条主题街道、15个主题公园、9个主题广场、38个主题社区，正在建设之中。【考查角度】

1．社会主义核心价值观的基本内容是什么? 这些基本内容实际上是回答了哪三个方面的重大问题？

（1）社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。（2）这些基本内容实际上是回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。2．培育和践行社会主义核心价值观有何重要意义？（或为什么要培育和践行社会主义核心价值观？）

积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位和全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，有利于促进人的全面发展，引领社会全面进步，有利于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。3．青少年为什么要自觉践行社会主义核心价值观？

(1)青年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（2）青年处于价值观形成和确立的关键时期。青少年自觉践行社会主义核心价值观，有利于青少年的健康成长，有利于为实现中华民族伟大复兴凝聚强大正能量。

4．培育和践行社会主义核心价值观属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？为什么要加强这一方面的建设？（1）思想道德建设。（2）加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，对于提高全民族的思想道德素质、增强民族凝聚力和形成良好的社会道德风尚具有重要意义。

5．社会主义核心价值观的国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则分别与《思想品德》教材中的哪些知识相关联？

（1）与国家层面的价值目标相关联的知识有：党在社会主义初级阶段的基本路线；我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想；中国梦；“两个百年的奋斗目标”等。（2）与社会层面的价值取向相关联的知识：我国公民的基本权利；公民在法律面前一律平等、维护公平正义；依法治国等。（3）与公民个人层面的价值准则相关联的知识：中华民族精神；我国公民的基本道德规范等。

6．列举体现社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则的名言警句。（1）爱国：国家兴亡，匹夫有责；苟利国家，不求富贵。（2）敬业：鞠躬尽瘁，死而后已；业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（3）诚信：言必信，行必果；人而无信，不知其可也。（4）友善：己所不欲、勿施于人；礼之用，和为贵。

7．请你为积极培育和践行社会主义核心价值观提出合理建议。（1）加强社会主义核心价值观的宣传教育；（2）注重把社会主义核心价值观相关要求上升为具体法律规定；（3）把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容；（4）广泛开展道德实践、学雷锋志愿服务活动；（5）深化群众性精神文明创建活动；（6）运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚；（7）发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势；（8）拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径；等等。8．在日常生活中，我们青少年应该怎样践行社会主义核心价值观？

答案一：要勤学，下得苦功夫，求得真学问；要修德，加强道德修养，注重道德实践；要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人；等等。

答案二：热爱祖国，培养爱国情操，立志报效祖国；爱岗敬业，勤奋学习，努力完成学习和工作任务；诚实守信，不说谎不作假，信守承诺；与人为善，关爱他人，帮助他人，乐行善举；等等。

2015年中考热点专题二：模范人物闪耀人性光辉 【热点材料】

★2014年“五四”青年节前夕，为树立和宣传当代青年的优秀典型，共青团中央、全国青联决定，授予王红兵等30名（组）同志第十八届“中国青年五四奖章”。中国人民解放军71426部队88分队等2个青年集体被授予“中国青年五四奖章集体”，孔令媛等7名同志被授予第十八届“中国青年五四奖章”提名奖。

★2014年5月31日，在一辆中巴车上，一名男子突然持菜刀行凶，致5名乘客受伤。危急关头，被砍两刀的江西省宜春三中高三（17）班学生柳艳兵，不顾危险，勇敢地冲了上去，将歹徒按倒在地，并最终夺下歹徒手中的凶器，保护了更多的乘客。柳艳兵获得江西“希望之星”见义勇为好青年荣誉称号，被中华见义勇为基金会授予全国首个“中华见义勇为楷模”称号。

★2014年7月23日，中央宣传部在中国网络电视台向全社会公开发布王俊旺等17名“见义勇为最美人物”的先进事迹。★2014年9月10日，2014“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出。朱敏才等12人获“最美乡村教师”称号。清华大学研究生支教团获“最美乡村教师支教团体”称号。邵英文等11人被推选为“特别关注乡村教师”。厦门大学研究生支教团、河北保定学院支教团体、清华大学书脊支教团、“学霸”支教团被推选为“特别关注乡村教师支教团体”。

★2015年1月14日，中央宣传部在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”文朝荣和李超的先进事迹。文朝荣是基层党员干部的优秀代表，李超是当代产业工人的学习榜样。★2015年2月27日，“感动中国2014年度人物颁奖典礼”在中央电视台综合频道播出，“感动中国”2014年度人物评选结果揭晓，他们是：被人们称作“中国氢弹之父”的于敏；国家最高科技奖获得者、我国高温合金研究奠基人师昌绪；在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；两次背井离乡，为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富；留名“炎黄”，默默捐款27年的张纪清；与失聪的儿子同桌16年，陪儿子考上大学的陶艳波；破获上百起暴恐案，被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江；对麻风病人不离不弃，守望麻风村近40年的医生肖卿福；十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖；几代人接力帮助残疾邻居，创建美丽家园的陇海大院。此外，“年度致敬群体”的殊荣被颁给了远赴非洲的中国埃博拉医疗队。【考查角度】

1．大力表彰和学习宣传先进模范人物有何重要意义?（1）有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质,形成良好的社会道德风尚。（2）有利于弘扬和培育民族精神，传承中华传统美德。（3）有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观。（4）有利于引导广大青少年树立远大的理想、提升道德情操、增强社会责任感。（5）有利于构建社会主义和谐社会，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。

2．这些先进模范人物身上有哪些优秀品质？（变式提问：这些先进模范人物传递了哪些正能量？他们为什么让人感动？他们“美”在哪里？你认为评选“最美„„”“感动„„”等的标准有哪些？）

（1）自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。（2）对他人：关爱他人、助人为乐，见义勇为、勇于担当，以诚待人、守信承诺，知恩图报、孝老爱亲等。（3）对职业：敬业奉献、勤勉做事，开拓创新、艰苦奋斗等。（4）热爱祖国、遵纪守法，热心公益、服务社会等。

3．表彰和学习宣传先进模范人物属于社会主义精神文明中哪一方面的内容？这一方面建设的重点是什么？

（1）思想道德建设。（2）增强诚信意识。4．“最美乡村教师”在哪些地方表现得“最美”？我们应该如何尊重老师？

（1）爱岗敬业，勇于承担责任；甘于奉献，服务社会；充满爱心，关心学生成长；淡泊名利，艰苦奋斗；等等。（2）对老师有礼貌，尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，按时、认真地完成老师布置的作业；积极参加学校的各项活动，努力完成学校和老师布置的各项任务；遵守学校的规章制度，加强道德修养，做一个品学兼优的好学生；等等。

5．结合“最美人物”的事迹，谈谈你对生命价值的认识，并说一说应怎样实现生命价值。（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。“最美人物”用自己的实际行动为社会做出了贡献，提升了自己生命的价值。（2）生活中，我们应立足本职岗位，尽己所能为社会多做贡献，努力让有限的生命焕发无限的光彩。

6．我们青少年应该怎样向先进模范人物学习？

（1）树立远大的理想，加强道德修养，不断提高思想道德素质。（2）努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素质，增强创新意识和能力。（3）增强社会责任感，勇于承担责任，乐于奉献。（4）磨砺坚强意志，自立自强，勤劳节俭，艰苦奋斗。（5）关爱他人、与人为善、乐于助人，孝老爱亲。（6）增强法制观念，遵纪守法，依法规范自己的行为。

2015年中考热点专题三：加强诚信制度建设 【热点材料】

★2014年6月，国务院印发《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》，部署加快建设社会信用体系、构筑诚实守信的经济社会环境。这是我国首部国家级社会信用体系建设专项规划。

★2014年7月20日上午，由中华社会文化发展基金会主办的“全国道德诚信系统工程启动暨关公文化基金成立仪式”在北京举行。本次会议的主题是“弘扬关公文化、推进诚信建设”，旨在推进继承中华民族优秀道德传统，增强海内外华人对民族诚信文化的认同，培养和建立良好的社会生活秩序。

★2014年8月，中央精神文明建设指导委员会印发《关于推进诚信建设制度化的意见》，就着力推进诚信建设制度化、规范化、长效化做出明确规定。

★2014年12月，中国人民银行征信中心与国家税务总局稽查局、环境保护部政策法规司、国家外汇管理局管理检查司、中国出口信用保险公司、中信证券公司、国泰君安证券公司、海通证券公司、国家电网上海市电力公司8家单位在北京签署信息采集合作文件。这意味着重大税收违法案件信息、环境执法信息等将纳入征信系统。【考查角度】

1．什么是诚信？诚信的基本要求是什么？诚信守则对公民提出了哪些要求？（1）含义：①“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。②“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。（2）基本要求：对人守信、对事负责。（3）诚信守则的基本要求：坚持实事求是；在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边；在情与法的冲突中，站在法律一边。2．做人为什么要讲诚信？

①诚实守信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，是构建和谐社会的重要内容，是社会主义核心价值观的基本内容。②坚持诚信，就会赢得信任。不讲诚信，就会失信于人，产生信任危机，难以在社会立足。

3．诚信做人，就是在任何时候都要实话实说吗？（变式提问：“善意的谎言”违背了诚信的原则吗？为什么？）

诚信的核心是善。在某些情况下，出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，我们需要隐瞒事情的真相，说些“善意的谎言”。“善意的谎言”并不违背诚信的原则。4．我国有关部门为什么高度重视诚信制度建设？

（1）诚实守信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，是构建和谐社会的重要内容，是社会主义核心价值观的基本内容。（2）信用是市场经济的“基石”。加强诚信制度建设，有利于保障社会经济秩序，促进市场经济健康发展，提高我国的国际地位和形象。5．构建诚信社会，社会各方面应该怎样做？（变式提问：怎样重塑诚信风尚？）

（1）国家：把依法治国与弘扬社会主义核心价值观（或以德治国）相结合，大力开展以“诚信”为主题的宣传教育活动，营造良好的社会风气，建立完善的诚信监管体系。（2）相关执法部门：加大执法力度，依法惩治各种不诚信行为，让不诚信者得不偿失。（3）学校：加强对学生的诚信教育，增强学生的诚信意识，引导学生诚信做人。（3）家庭：父母及长辈要加强对晚辈的诚信教育，并以身作则，做晚辈的诚信榜样。（4）青少年：恪守承诺，言而有信；诚实做事，对事负责；真诚待人，不说谎，不欺瞒；不弄虚作假，考试不作弊，作业不抄袭；勇于同各种不讲诚信的行为做斗争。

第二篇：2014中考政治热点专题

热点专题二感动十年温暖中国

【热点材料链接】

热点材料一：2012年1月16日电（记者许雪毅）以“我们的感动我们的力量”为主题的“中国网事·感动2011”网络人物颁奖典礼16日在北京举行。“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举，被近千万网民“顶起”，从无数感动人物中脱颖而出，登上了璀璨舞台。

热点材料二：2012年2月3日晚，CCTV感动中国2011人物揭晓，分别是朱光亚 两弹元勋、吴菊萍 最美妈妈、张平宜 跨越海峡的希望之翼、杨善洲一生奉献给人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吴孟超 人民医学家、刘伟 身残志坚的精彩人生、孟佩杰 照顾养母12年的孝女、胡忠 谢晓君夫妇 坚守在雪域高原上的支教者、刘金国：两袖清风、一心为公。

【说明考点链接】

考点1养成自信自立的生活态度（运用）

考点2体会自强不息的意义（运用）

考点3理解生命是父母赋予的（理解）

考点4体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈（运用）考点5懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求（识记）

考点6知道诚实才能得到信任（识记）

考点7努力做诚实的人（运用）

考点8体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助（运用）

考点19知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺（识记）

考点20理解承担责任的代价和不承担责任的后果（理解）

考点21懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任（识记）

考点22增强责任意识（运用）

考点23努力做一个负责任的公民（运用）

考点24能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神（运用）考点81以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。（运用）

【教材知识链接】

关键词索引 教材知识速查

加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中

公民基本道德规范 心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业

奉献”的基本道德规范．

大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个

民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、民族精神 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

社会主义精神文明社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科

学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。建设的根本任务

承担社会责任 自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。

1人生的意义 人生的意义不在于索取，而在于奉献。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富

强尽自己的微薄之力。

生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。

每个人在社会生活中，都扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任；

积极承担责任是做人的基本要求。我们每个公民都要应该向胡忠、阿里

木等先模人物那样，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一

个负责任的公民。

承担责任既意味着付出，也意味着回报。一般情况下，付出的代价与收

获的回报是统一的。没有只有代价而没有回报的责任，也没有只有回报

而没有代价的责任。当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，负责任需要我们承担

某些精神上的代价；负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益；负

责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚

至受到处罚。这就是承担责任的代价。

要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等；对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必须选择，是走向成熟的重要标志。一个人的自尊自信意识、顽强的意志品质、踏实的工作作风、自立自强的精神、良好的自我形象等，都是在不断承担责任的过程中逐步形成的。

作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。我们应该维护祖国的尊严、荣誉和利益，主动为国分忧、勇挑重担，与国家共渡难关，承担起建设中国特色社会

主义的重任，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习、努力工作。当国

家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感；③国家处在困难时刻，最能考验

公民的责任意识。主动为国家分优、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不辞的责任。

理想是人生的奋斗目标，激励人们向着既定目标奋斗进取的动力和人生

力量的源泉；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些感动中国人物那样树立崇高的理想，培

养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康

社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。生命的价值 角色与责任 承担责任的代价 承担责任的回报承担对社会、国家的责任 理想

【考场设问链接】

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

答：（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.2、他们感动中国的原因：

（1）热爱祖国；（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。

（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献。（7）他们具有创新意识和创新能力（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析）

3．学习感动中国人物的有什么意义？

答：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？

答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？

答：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：

（1）请你设计几种活动形式

答：①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

答：主题班会，主题：“„我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为„开展爱心捐助

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

答：有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

7.“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？

（1）学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展。（2）学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（3）学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。

（4）学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。

（5）学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

8．作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？

我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

【题型高效速查】

他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。他们就是2011“感动中国”的人物坚守藏区12年支教胡忠、谢晓君夫妇。据此回答1—2题

1．胡忠、谢晓君夫妇之所以感动中国是因为（A）

①他不图名利，乐于助人、无私奉献的高尚道德情操②他甘于清贫、帮困助弱的崇高思想境界 ③新闻媒体的广泛报道④他们身上强烈的社会责任感

A．①②④B．①②③C．①②D．③④

2．从胡忠、谢晓君夫妇身上我们可以看出（D）Xkb1.com

①平凡的岗位也可以做出不平凡的成绩②他们是遵守职业道德规范的杰出代表③新时期仍需要发扬艰苦创业精神④职业没有高低贵贱之分，努力做好本职工作也是一种奉献

A．①②B．①③④C．①②④D．①②③④

3.《感动中国》节目寻找震撼心灵的精神力量，因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗”。举办“感动中国2011人物”评选及表彰活动，有利于（B）

①弘扬和培育伟大的民族精神 ②确保社会生活实现绝对公平和永远正义 ③弘扬社会正气，促进社会和谐 ④促进社会主义思想道德建设

A．①②④B．①③④C．①②④D．②③④

4．40岁的阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。

（1）心灵感悟：通过阿里木烤羊肉串8年资助上百名贫困生的事迹，你感悟到了什么？ 答案：阿里木是一个具有高度社会责任感的人。作为一个普通公民，他自愿在承担起资助贫困学生的社会责任，服务社会，奉献社会。

（2）畅所欲言：阿里木被评为2011十大“感动中国”人物有何重要意义？

答案：有利于促进社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气；有利于弘扬社会主义公德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感；有助于社会主义和谐社会建设等。

（3）问题观察：我们身边还存在哪些缺乏责任的现象？

答案：不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。

（4）自我提高：为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。

答案：具体到行动上，我要以阿里木为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！

5.《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目。十年来，《感动中国》向全国观众推出了一百多位感动中国人物，在每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗。”

某校九年级（3）班结合感动中国人物的事迹，围绕“责任与使命”这一主题准备开展一次主题探究活动，请你参与。

（1）有感于中国人物的事迹，请你谈谈承担责任对人的成长有何必要性和重要性？ 答案：我们都生活在社会中，社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任；对人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

若出现下列情形也可：承担责任我们才能健康成长。承担责任有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生。承担责任有助于我们实现远大的理想。

（2）这些先进模范人物有什么共同品质？

答案：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

（3）你认为自己应该主动培养和锻炼哪些素质，才能适应当代社会对青年一代的要求？ 答案：青少年如何向先进人物学习，化感动为行动：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗，团结协作，终身学习的观念和终身学习的能力

第三篇：2015中考政治热点

中考政治热点：

一、科技引领未来创新驱动发展专题训练

1.2014年10月20日14时31分，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将遥感卫星二十二号送入太空。这表明我国（A）

A.在一些重要科技领域已走在世界前列 B.科技发展迅速，是世界上最快的国家C.科技整体水平已居于世界先进国家行列D.已经全面建成自主创新性国家

2.2014年8月21日至26日，第29届全国青少年科技创新大赛在北京举行。本届大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，主要包括青少年科技创新成果竞赛和辅导员科技创新成果竞赛等竞赛、展示活动。举办这类活动（D）

A.是实施可持续发展战略的要求B.能从根本上改变我国科技落后的局面

C.是提升我国国际地位的需要D.有利于激发青少年的创新热情，提高青少年创新能力

3.改革开放36年来，全国各族人民在共产党的领导下，沿着邓小平开创的中国特色社会主义道路奋勇前进，经济和社会建设都取得了举世瞩目的伟大成就。我国经济总量从1978年世界第十五位到2010年上升到第二位，国内生产总值从1978年的3 600亿元上升到2013年的56万亿元；综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上了一个新台阶。但国际范围内综合国力的竞争归根到底是(B)

A.经济实力的竞争B.人才的竞争C.军事实力的竞争D.科技与经济的竞争

4.2014年9月10日在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理的致辞中贯穿始终的主题是“改革创新”。他强调，要借改革创新的“东风”，推动中国经济科学发展，在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新态势。中国永远做开放大国、学习大国、包容大国。从中国国情出发，努力建设成为一个创新大国。

（1）李克强总理为什么如此重视和强调创新？（2）要形成“万众创新”“人人创新”的创新大国，需要国家和社会付出哪些努力？（3）李克强总理的讲话对我们青少年有何启示？

答案：（1）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②创新能力的高低直接决定着中华民族的兴衰存亡；③创新能力尤其是科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；④我国的科技创新能力还亟待提高。

（2）国家：①坚持科教兴国战略和人才强国战略；②重视科技和教育发展，加大科技和教育发展的资金投入；③建立健全完善的创新型人才选拔机制，全方位、多领域地选拔优秀人才为社会主义服务。社会：在全社会营造“尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才”的良好社会氛围。

（3）启示我们：①努力学习科学文化知识，树立终身学习的观念；②善于思考、敢于质疑、大胆创新，培养创新意识，提高创新能力；③积极参加科技实践，从小发明、小创造做起。

二、科技引领未来创新驱动发展

材料一：2014年全国科普日 2014年全国科普日主题为“创新发展，全民行动”。2014年全国科普日活动重点突出四个方面：一是围绕创新引领未来；二是围绕创新改变生活；三是围绕创新在我身边；四是围绕创新圆我梦想。

材料二：第29届全国青少年科技创新大赛 2014年8月21～26日，第29届全国青少年科技创新大赛在北京举行。本届大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，主要包括青少年科技创新成果竞赛和辅导员科技创新成果竞赛等竞赛及展示活动。此外，组委会还围绕“中国梦、科学梦、青春梦”和社会主义核心价值观教育组织开展丰富多彩的主题交流活动。

相关链接：第九届中国青少年科技创新奖颁奖大会在北京成功举行。

【考点链接】{①创新②青少年健康成长③科教兴国、人才强国战略}

材料一1.2014年全国科普日以“创新发展，全民行动”为主题，表明了什么？

（1）我国大力推进科教兴国、人才强国战略。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（3）国家重视民族创新能力的培养。（4）我国努力营造全民创新的氛围。

2.国家为什么要在全国举行科普日活动？

（1）一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展的重要因素。（3）从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较低，与发达国家相比还有较大的差距，这同我国经济社会发展要求还有许多不相适应的地方。国家举行科技活动，大力宣传科技知识，提高人们的科学素养，促进经济和社会生活的发展。

3.举行全国科技活动周、全国科普日活动有何重要意义？

（1）有利于普及科技文化知识，提高广大公民的科学素质。（2）有利于在全社会营造学科学、爱科学的氛围，调动公民学科学的积极性。（3）有利于科技创新能力的培养，弘扬科学精神。（4）有利于贯彻落实科学发展观，以科技促进经济发展。（5）有利于实施科教兴国战略和人才强国战略，推动创新型国家的建设。

材料二4.为什么要举办青少年科技创新大赛？（1）青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义建设事业的接班人。（2）我国科技创新能力总体还不够高。（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（4）与世界发达国家相比，我们的科技创新能力还不够高。

5.谈谈你对青少年科技创新大赛的认识。

（1）是大力实施科教兴国和人才强国战略的重要举措。（2）是顺应科技发展趋势的必然要求。（3）是全面提高国民素质、培养各类具有创新素质的人才的需要。（4）是缩小与发达国家科技差距的重要途径等。

6.举办青少年科技创新大赛有什么意义？

（1）有利于引导青少年形成爱科学、学科学、用科学的行为习惯。（2）有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。（3）有利于让一切创造财富的源泉充分涌流。

7.如何培养青少年的科技创新意识和能力？

（1）组织科技专题讲座。（2）举办科学技术小发明等创新比赛。（3）举办科技活动征文比赛等。

8.传承科技薪火，青少年应该怎样做？

（1）明确社会责任，树立远大理想。（2）自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质。（3）培养好奇心，善于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力。（4）发扬艰苦奋斗的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先。（5）积极参加科技小发明、小制作等创新活动，为建设创新型国家作出自己的贡献。

三、科教兴国 自主创新专题训练（1）

2014年6月9日，习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中指出，我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。回答1～2题。

1.下列措施有助于提高科技创新能力的有()

①实施知识产权保护战略，鼓励、尊重和保护创造 ②大力提高原始创新、集成创新和协同创新的能力 ③实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力 ④推动企业成为技术创新投入、研发和应用的主体

A．①②③

B．①②④

C．②③④ D．①②③④

2．之所以要提高科技创新能力，是因为()

①科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ②一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面 ③我国自主创新能力不强 ④创新是民族发展和进步的基石

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①②③④

3．第29届全国青少年科技创新大赛在北京园博园举办。青少年参加此项活动有利于()

①激发学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情②培养创新精神和动手动脑能力③从根本上改变我国科技落后的局面④促进科学素养的全面提升

A．②③④ B．①②③

C．①②④

D．①②③④

超级计算机、北斗系统、智能电网、3D打印、智能机器人、下一代新能源汽车系统集成、先进生物制造、深水油气勘探开发……我国在战略高技术领域加强部署，突破重点领域的核心关键技术，加快培育战略性新兴产业生长点，抢占国际竞争制高点。回答4～5题。

4．这些科研成果有利于()

①推进科教兴国战略的实施 ②经济与社会可持续发展 ③我国目前进入世界发达国家行列④振奋民族精神，激发全国人民奋发图强

A．②③④ B．②③

C．①②④ D．①④

5．这表明我国()

①文化的地位日益提高 ②科教兴国战略成果显著 ③已成为世界发达国家 ④科技创新能力不断提升

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

6．【科技创新 成就梦想】

材料一 我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统“海马号”通过验收，成为深海高技术领域继“蛟龙号”之后又一标志性成果；科学家在甲烷高效转化相关研究中获重大突破，成功实现甲烷在无氧条件下选择活化，一步高效生产乙烯、芳烃和氢气等高值化学品……

材料二 第29届全国青少年科技创新大赛在北京举办。本届大赛的参赛作品代表了全国青少年科技创新的新进展。

材料一和材料二体现了教材中的哪些相关内容？

【参考答案】

1.D 2.A 解析：教育是民族发展和进步的基石，故④错误。3.C

4.C

5.C 解析：①中的意义与材料中的科技成果无关，我国还是发展中国家，③错误。

6.①在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列(或科学技术是第一生产力)。②我国实施科教兴国和人才强国战略。③加强科技创新和教育创新(或要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力)。④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质(或我们中学生要提高自身科学文化素质，努力学习，培养创新意识，积极参加小制作、小发明、科技竞赛、科学实验等活动)。(言之有理即可)

四

三、科教兴国 自主创新专题训练（2）

材料一 2014年6月9日，习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中指出，必须坚定不移贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略，坚定不移走科技强国之路。增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐。我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。

材料二 由我国自主研制的大型喷气式客机C919首架机的机头部段2014年7月31日在成都下线；由我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统“海马号”通过验收，成为深海高技术领域继“蛟龙号”之后又一标志性成果；科学家在甲烷高效转化相关研究中获重大突破，成功实现甲烷在无氧条件下选择活化，一步高效生产乙烯、芳烃和氢气等高值化学品……

材料三 在国家“千人计划”带动下，我国多层次的海外人才引进计划取得实效，教育部“长江学者计划”、中科院“百人计划”、北京“海聚工程”、江苏“双创计划”、浙江“省级千人计划”……一批高层次创新人才和科技领军人才脱颖而出。

材料四 第29届全国青少年科技创新大赛于2014年8月21日～26日在北京园博园举办。

【考点链接】}

{与教材“科教兴国、自主创新”知识的链接点：①我国的科技现状(九P61)。②科教兴国战略的意义(九P64)。③科技创新的必要性(九P64)。}

1．结合所学知识，谈谈你对材料一中总书记的讲话有何认识。

党和政府重视科技人才及科技事业；我国政府大力实施科教兴国和人才强国战略；国家鼓励科技创新；要营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围；科学技术是第一生产力；科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面；创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力等。

2．材料二表明了什么？有什么意义？

(1)我国积极实施科教兴国、人才强国战略，并取得显著成效；科学技术是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；科技创新增强了我国的综合国力；要增强民族自信心、自尊心、自豪感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

(2)有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；能够促进科教兴国、人才强国战略的实施；有利于发挥社会主义制度的优越性。

3．我国科技发展取得重大成果的原因有哪些？

坚持了中国共产党的正确领导；坚持了党的基本路线；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力；把教育摆在了优先发展的战略位置；我国综合国力显著增强；我国实施了科教兴国和人才强国战略，尊重知识，尊重人才；我国科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；等等。

4．怎样深化科技体制改革、加快创新型国家建设？

实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持把科技摆在优先发展的战略位置；进一步提高自主创新能力，大力培育和发展战略性新兴产业，加快农业科技创新；进一步深化科技体制改革；坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针；在全社会进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围和良好风尚；进一步扩大科技开放合作。

5．青少年应怎样为建设创新型国家作贡献？

我们要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识；掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能，不断培养创新精神和实践能力；勇于承担时代赋予我们的崇高使命。

6．结合材料四回答：为什么要举办青少年科技创新大赛等活动？

科学技术是第一生产力。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是一个现代人必须具备的素质。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。举办这些活动有利于激发青少年学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情；培养青少年的创新精神和动手动脑能力，促进青少年科学素养的全面提升。

7．材料四表明了什么？在建设创新型国家的过程中，我们中学生应该怎么办？

(1)材料四表明了党和国家高度重视青少年创新精神和创新能力的培养。

(2)我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识，努力学习科学文化知识，积极参加科技小发明、小制作等活动，关心身边的科技事物，培养创新精神和对科技的创新兴趣，提高创新能力，为将来投身祖国建设奠定基础。

五、中考政治热点：关注学生生命健康

材料一：昆明明通小学发生踩踏事故 2014年9月26日14时，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实，目前踩踏事故已造成6人死亡，22人受伤，2人重伤，伤者12人已送延安医院，另有10人送到红会医院救治。

相关链接：陕西延长县一幼儿园21名师生群体中毒；教育部通报35所存在安全问题学校。

材料二：教育部：中小学生以后将不被要求“见义勇为” 2014年8月2日北京晨报讯：中小学生以后将不被要求“敢于斗争”“见义勇为”。8月1日，教育部官方网站公布《中小学生守则（征求意见稿）》，面向社会征求意见。

材料三：王俊胜副委员长作关于检查未成年保护法实施情况的报告 2014年8月25日下午，十二届全国人大常委会第十次会议在北京人民大会堂开幕。王胜俊指出，未成年人人身安全问题仍然突出。每年约有5.5万名未成年人意外死亡，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥亵、拐卖、虐待、遗弃等以未成年人为侵害对象的刑事案件不断发生，利用未成年人乞讨屡禁不止，一些案件触目惊心。

相关链接：看好熊孩子安全过暑假，安全教育法律保障缺一不可；公安部：女孩独自外出搭车须知。

【考点链接】{ ①生命健康权 ②特殊保护 ③自我保护 ④明辨是非 ⑤法律意识、责任意识}

材料一1.昆明市明通小学发生踩踏事故、陕西延长县幼儿园集体中毒事件，主要损害了未成年人的什么权利？这一权利在公民权利中处于什么地位？

（1）生命健康权。（2）生命健康权是公民最根本的人身权，生命健康权是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。身体健康是人们幸福生活的重要前提。

材料二2.《中小学生守则（征求意见稿）》，取消 “敢于斗争”“见义勇为”的原因有哪些？

（1）中小学生属于未成年人，是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2）中小学生正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，社会经验不足，面对不法侵害时，往往处于被动地位，与其斗争容易受到伤害，中小学生首先应该保证自身安全，具备自我保护意识。

材料三

3.利用未成年人乞讨造成了哪些不良影响？

（1）侵犯了未成年人的生命健康权。（2）给受害人的家人带来沉重打击，给受害人的家庭带来无尽伤痛。（3）不利于构建社会主义和谐社会。

4.为保障未成年人的生命健康权，请你提出合理化的建议。

（1）国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监护，坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康的违法犯罪行为。（2）社会：做好舆论宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围，发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。（3）学校：严格管理，确保校园安全，加强安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。（4）家庭：应对未成年人加强教育和监护，使未成年人远离侵害，以确保未成年人的健康成长。（5）未成年人自身：认真对待家庭和学校教育，提高警惕性和自我保护意识，掌握自我保护的知识、技能和方法，侵害发生时，积极寻求社会、学校、家庭等对未成年人的保护，善于用智慧保护自己、善于用法律保护自己。

六、建设生态文明共享绿色未来专题训练

1.2014年9月23日，联合国气候峰会在纽约联合国总部开幕，世界各国之所以关注全球气候变化，并采取积极行动，这是因为()

①人们的环保意识总体水平不强，污染和破坏环境的现象仍在继续②环境问题威胁生态平衡，危害人类健康 ③环境问题制约着世界各国经济社会的可持续发展 ④世界各国都存在着同样的环境问题，不可能解决

A．②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

2.“绿色梦想”不只是中国的，更是全球的；不只是政府的，更是每个人的；不只是未来时，更是现在时，关键是要有科学发展和绿色发展的思路。我们必须实施的战略是()

A.依法治国 B.可持续发展

C.科教兴国 D.一国两制

3.“向污染宣战”，我们应该()

①控制PM2.5，保证经济建设与环境保护协调发展 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③坚持“先污染后治理”原则 ④始终把环境保护放在国家建设中优先发展的战略地位

A.①② B.③④ C.②③ D.①③

4.图中《雾霾笼罩美丽中国》启示我们必须()

①大力实施可持续发展战略，减缓经济发展步伐②积极践行低碳的生产生活和消费方式③坚持节约资源和保护环境的基本国策 ④积极建设生态文明，打造美丽中国

A．①② B.③④

C.②③④ D．①③④

5.材料一：2014年9月23日，为期一天的2014年联合国气候峰会在纽约联合国总部举行。峰会由联合国秘书长潘基文召集，是迄今规模最大的专门讨论气候变化问题的国际会议，120位国家和政府首脑及250名企业界领导人出席。

材料二：中国作为《联合国气候变化框架公约》缔约国之一，积极制定节能减排措施，号召企事业单位行动起来降低能耗;同时将生态文明建设提升到国家战略高度，致力于建设资源节约型与环境友好型社会，并履行应对气候变化的承诺。

（1）召开2014年联合国气候峰会有什么意义？

（2）作为发展中国家，我国为应对气候变化采取了许多措施，这说明什么？

（3）青少年能为改善气候问题做出哪些贡献？

【参考答案】

1.A 2.B

3.A

4.C

5.(1)①有利于世界各国应对气候变化问题；②有利于世界各国更好的合作交流；③有利于坚持可持续发展战略。

(2)①说明我国积极应对气候变化，是一个负责任的大国；②说明我国坚持科学发展观，大力实施可持续发展战略；③说明我国坚持对外开放的基本国策，积极参与国际合作。

(3)①在全民中宣传低碳生活的意义及必要性；②有计划地购物，适度消费，减少浪费，提倡废物利用；③节约用水用电用气，如使用节能灯，节水型水龙头和马桶，生活用水循环用；家用电器不待机，自觉提高空调制冷温度；④全面倡导以低碳食物为主导的饮食，提倡素食；⑤根据实际需要选择出行方式，尽量使用公共交通。

七、中考政治热点：建设美丽中国

材料一：世界环境日 2014年6月5日是第43个世界环境日,今年中国的主题为“向污染宣战”。

材料二：2014年联合国气候峰会开幕 2014年9月23日，联合国气候峰会在纽约联合国总部开幕。联合国秘书长潘基文在峰会开幕式上呼吁国际社会采取行动，应对气候变化，致力于在2015年达成一项新的气候协议。根本出路是构建全球能源互联网，加快清洁替代和电能替代，推动能源变革，实现清洁能源大规模开发、大范围配置、高效率利用。

材料三：环保部发布公民行为准则 动员公民举报污染行为2014年8月13日，环境保护部对外发布了《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》，倡导公众践行低碳、绿色的生活方式和消费模式，积极参与大气污染防治和环境保护。《准则》动员公民发现污染大气及破坏生态环境的行为，拨打12369热线电话进行举报。

相关链接：新“环保法”规定包庇环境违法责任人或被开除；国务院：建立环境管理和监测信息公开制度；文明建设保护先行，专家献计民族文化保护与生态文明建设。

材料四：沙漠“女汉子”殷玉珍“治沙女杰”殷玉珍。她从1986年开始种树，从自家门前仅有的1棵树，到如今坐拥6万余亩“碧波”。殷玉珍用20多年苦行僧般的劳动，在毛乌素沙地腹地画了一个绿色的圈。29年前，殷玉珍初嫁到毛乌素沙地深处的井背塘时，面对寸草不生的黄沙，绝望得几次寻死。一趟趟担水种树，累得不行了，双手护住脸在沙里睡一会儿。中午沙子烫，走一会儿脚就烫出大泡……而今，6万亩绿树从她手底下冒起来，把沙漠变成了“塞上江南”。

相关链接：治沙标兵曾凡江。

【考点链接】

材料一

1.“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”体现了什么？

（1）体现了我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨、情怀和强烈的责任担当精神。（2）倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

材料二

2.为什么国际社会需要采取行动，积极应对气候变化？

气候变化，是世界各国共同面临的重要问题，是全人类面临的共同挑战。气候变化加剧了自然灾害的发生，威胁生态的平衡，危害了人们的身体健康，严重制约了世界各国经济社会的可持续发展。

3.为积极应对气候变化，我国政府应该怎样做？

①贯彻落实科学发展观，坚持走可持续发展道路；②树立责任意识，积极承担责任；③坚持实施科教兴国战略，科学技术是第一生产力；④坚持依法治国的基本方略。

4.青少年应怎样为大力实施节能减排、积极应对气候变化作贡献？

（1）要密切关注我国的人口、资源、环境形势，积极向公众宣传我国的计划生育、保护资源环境的基本国策和可持续发展战略。（2）从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的好习惯。（3）树立法律意识和法制观念，积极同破坏环境、资源浪费的恶劣行为作斗争，依法保护好我们的家园。

材料三

5.环保部发布公民行为准则，动员公民举报污染行为有什么意义？

（1）有利于倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费模式，积极参与大气污染防治和环境保护工作。（2）有利于动员公民积极与污染大气及破坏生态环境的行为作斗争。（3）有利于普及大气污染防治知识，使公众认识到个人在防治大气污染和健康防护方面应履行的义务和采取的行动。（4）有利于公民行使批评、建议、监督权。

6.公民应该怎样践行环保部发布的行为准则？（1）公民在重污染天气情况下，应响应各级人民政府启动的应急预案，采取健康防护措施。（2）公交优先，尽量合作乘车、步行或骑自行车，不驾驶、乘坐尾气排放不达标车辆。（3）焚烧垃圾秸秆，不燃用散煤，少放烟花爆竹，抵制露天烧烤；优先购买绿色产品，不使用污染重、能耗大、过度包装产品；厉行节约，节俭消费，循环利用物品，参与垃圾分类。

材料四

7.请你简要评价殷玉珍、曾凡江的行为。

他们环保意识强；他们植树造林，保护和改善了环境；维护了最广大人民群众的根本利益；是正义的行为，是勇于承担社会责任的行为；促进了经济与生态环境协调发展。

8.沙漠“女汉子”殷玉珍的优秀品质给你哪些启示？

①坚强的意志品质是事业取得成功的保证；②勤劳勇敢、自强不息、艰苦奋斗的中华民族优秀品德是我们的强大精神支撑；③保护环境、建设生态文明家园是法律赋予每个公民的义务，要自觉履行这一义务保护我们的家园；④人生的意义不在于索取，而在于奉献。我们要学习她为改变荒漠而无私奉献的优秀品质。

9.怎样建设美丽中国？

（1）国家：①坚持科学发展观、可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策。节能减排、发展循环经济、低碳经济。经济建设与环境保护相协调；②依法治国，加强环境立法执法，依法保护环境；③实施科教兴国战略，依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排；④提高公民的法制观念与环保意识，建设资源节约环境友好型社会；建立生态保护区。（2）个人：我们应增强法制观念和环保意识，落实环保行动：种植爱护花草树木，爱护公共卫生、不乱扔废弃物，开展环保宣传等公益活动，节约水电纸张等；进行绿色消费、低碳生活；勇于同破坏环境、资源的行为作斗争。

第四篇：初中政治中考热点

（二）、中考政治热点、重点问答题型设计及参考答案（材料略）

一、“中国梦”（材料取自十八大或习近平语等）

1、什么是中国梦？

答：实现中华民族的伟大复兴。

2、怎样才能实现“中国梦”？

答：①弘扬“中国精神”（以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神）；②依靠中国力量（改革开放，中华民族的勤劳勇敢，自强不息，中国共产党的英明领导）；

3、列举已经实现的“中国梦”（或例举成就）任举三例？

①奥运梦②飞天梦③航天梦④解决温饱问题（第一步战略目标）⑤人民生活总体达到小康水平（第二步战略目标）

4、“中国梦”为什么一定能实现？信心在哪？

①有中国共产党的正确领导；②有中华民族精神的激励；③有坚持“一个中心，两个基本点”的英明决策；④有中华民族的勤劳勇敢、自强不息。

5、“中国梦”与“个人梦”的关系怎样？为实现“中国梦”你应该做好哪些准备？

答：关系：

1、二者相互促进；

2、“中国梦”包含“个人梦”

3、“个人梦”的实现有利于“中国梦”的实现。

准备：

1、增强社会责任感，集聚“正能量”

2、树立崇高理想

3、好好学习，天天向上

4、艰苦奋斗、开拓创新。

二、“正能量”（材料取自“最美XX”；优秀人物的优秀事迹等）。

1、正能量的含义是什么（或优秀人物的品质值得我们学习？）

答：爱国、爱集体、自立、自信、自主、自尊，有孝心、有正义感，诚信、遵纪守法、无私奉献（从材料中提炼答案）。

2、为什么要向他们学习？（开展XXX评选活动的意义是什么？）

答：①有利于构建和谐社会。②有利于推动社会主义精神文明建设；

③有利于实现“中国梦”； ④有利于全面建成小康社会；

⑤有利于践行社会主义核心价值观。

3、列举“学习形式”或“活动形式”等（任写二种）？

答：①黑板报②主题班会③当志愿者

④文艺表演⑤演讲比赛等

4、怎样向他们学习（要求）？

答：①树立远大理想②增强社会责任感

③好好学习，天天向上④从小事做起，自立自强，开拓创新

三、邵阳市争创国家级卫生城市或省级文明城市“五个邵阳”

答：材料体现的基本国策和发展战略是什么？体现什么文明？ ①基本国策：节约资源，保护环境

②发展战略：可持续发展战略；

③文明：生态文明

2、活动标语：

①邵阳是我家，卫生（文明）靠大家

②低碳生活、绿色消费

③保护环境，人人有责等。

3、活动形式：

①主题班会②漫画比赛③社会调查④黑板报

4、建议（怎么做或写倡议书）？

市政府：

①加强宣传②加大投入③加强执法④制订奖罚条例等 公民（中学生）：

①当志愿者②植树造林③不使用一次性餐具④节约水、电⑤举报不良行为等等。

四、“光盘行动”、“舌尖上的浪费”：

1、体现什么样的“基本国策”、发展战略及发展观？ 答：①基本国策：节约资源，保护环境

②发展战略：可持续发展战略③发展观：科学发展观

2、“光盘行动”体现什么样的中华传统美德？

答：①勤俭节约②艰苦奋斗

3、“光盘行动”对建设美丽中国（邵阳）有何意义（作用）？

答：①有利于落实科学发展观；②有利于推动生态文明建设；

③有利于节约资源、保护环境；④有利于全面建成小康社会。

4、你准备怎样参与“光盘行动”？

答：①增强“节约光荣，浪费可耻”意识；②吃不完打包；

③一水多用；④举报“浪费”行为等等。

5、任写一句名言警句：

答：谁中盘中餐，粒粒皆辛苦。

五、“网络传谣”、“扫黄打非”等题型设计见小册子“专题三”。

顺祝：考得好才是真的好！

西米先生

2014年6月

（三）应试策略：

1、选择题方法：

①排除法②因果联系法③最佳选择法

2、问答题方法：

①逐题逐问，逐字逐句，逐标点符号审题，逐问做答，切忌常规失分。②答案务必做到“观点化”、“条理化”、“规范化”、“多写”、“乱写”。③观点源于教材，紧扣题干（材料），学会从材料（表格、漫画）中提炼答案信息；

④依分数值“条理化”、“观点化”；

3、建议集中时间翻书。

第五篇：2011中考政治时事热点专题

2011中考政治时事热点专题三：九十年风雨 九十载辉煌

命题探秘预测:

中国共产党九十华诞，举国同庆。也是对青少年进行爱国主义教育的大好时机，因此这部分可能会结合科学发展观、“三个代表”重要思想等知识来考察大家对党的正确认识，并启发大家热爱党、跟党走。

考眼非常解读：

1.建党九十年来我国取得了巨大的变化，你能得到哪些结论？

没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国；党的领导是正确的；中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大爱人民的根本利益，代表中国先进文化的前进方向。

2.如果要让你为庆祝建党九十周年做一期展板，你将设计哪些板块？

开天辟地---中国共产党的诞生；星星之火---中国共产党的发展；中流砥柱---领导中国革命；阳关大道----建设新

中国。

3.在中国共产党走过的九十年历程中，为我们留下许多宝贵的精神财富，请试举几例。这些精神的实质是什么？长征精神、西柏坡精神、五四精神、井冈山精神等。这些精神的实质是以爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4.某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛，请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲？

没有共产党就没有新中国；唱支山歌给党听；党啊！亲爱的妈妈；

5.中国共产党之所以，成为我国的领导核心，是因为有着无数优秀的共产党员在默默的奉献着自己的一切，请为

我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹？

焦裕禄，河南兰考县前县委书记。身为县委书记，他带领兰考人民治理盐碱地，积劳成疾，牺牲在自己的岗位

上，被人民成为“人民的好书记”，被评为双百人物。

6.你认为做一名合格的共产党员要具备哪些优秀的品质？

有高度的社会责任感，要有不言代价与回报的奉献精神；要为人正直，刚正不阿；热爱人民，把人民的利益放

在第一位；遵纪守法，廉洁奉公；吃苦耐劳，勤俭节约；关心国家大事，能为国家的发展谏言献策。

7.没有共产党就没有新中国。在中国共产党诞生的九十年间，都取得过哪些重大成就？

建立新中国、做出了改革开放的战略决策、成功举办了北京奥运会、成功发射了神舟系列航天卫星。

8.我们应该如何加强党风廉政建设？

坚持依法治国，不断健全完善反腐倡廉法规制度，严惩腐败行为；加强社会主义精神文明建设；加强人民群众

监督，健全监督机制；在党员干部中加强邓小平理论、“三个代表”重要思想教育，牢固树立和全面落实科学发展观；坚持标本兼治，综合治理，注重从源头上预防和治理腐败。