第一篇：篾厂乡巾帼志愿服务活动计划

篾厂乡巾帼志愿服务队活动计划

为了深入贯彻落实党的十七大关于完善社会志愿服务体系的决策部署，充分发挥妇联组织在参与社会管理和公共服务的职能作用，壮大和规范巾帼志愿者队伍，鼓励广大妇女弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。决定在我乡开展巾帼志愿者服务队活动。计划如下：

一、活动指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕构建和谐社会目标，已提高文明程度和妇女文明素质为根本，以“服务群众、奉献社会、提升自我”为宗旨，以村民生活需求和社会慈善、公益事业为重点，坚持志愿性与制约性相结合、无偿性与公益性相结合、组织性与业余性相结合的原则，努力建设具有本乡特色的巾帼志愿者服务体系，吸引更多热心社会公益、乐于奉献、学有专长、富有爱心的妇女加入巾帼志愿者队伍，引导广大巾帼志愿者在“全面建成小康篾厂、实现新的跨越发展”发挥积极作用。

二、活动时间

2012年3月8日—3月12日

三、活动内容

1、在3月8日这天，组织我乡巾帼志愿者开展打扫公共卫生活动。通过打扫的公共卫生的方式，提高村民环保意识。

2、从3月8日到3月12日，组织我乡巾帼志愿者进村开展宣传活动。通过咨询、进村入户等形式向广大群众宣传医疗、卫生、保健知识，为我乡妇女、提供医疗卫生保健服务。

3、从3月8日至3月12日期间，组织巾帼志愿者到附近村寨开展助老助残、扶幼扶弱、助学帮困、文化宣传、便民服务等活动，主要帮助孤老人和残疾打扫卫生、洗衣服、做饭以及向广大妇女宣传妇女儿童权益保护法知识等。

4、在3月12日这天，组织我乡巾帼志愿者参加义务植树活动，争取造一片林，绿一方地。

四、活动要求

1、加强组织领导。切实加强领导，采取有效手段，将2012年巾帼志愿者服务活动抓好抓好实。

2、以活动促发展。根据实际要求，订计划，认真组织开展活动，吸引和凝聚更多的志愿者，积极投身志愿者服务行动，使她们成为篾厂一道亮丽的风景线，为篾厂经济社会发展献一份力量。

篾厂乡妇女联合会

二0一二年二月二十二日

第二篇：xxxxxx局巾帼志愿服务活动计划

xxxxxxxxxxxxx局文件

xxxxx发„2011‟xxxx号

xxxxxx局巾帼志愿服务活动计划

各科室：

巾帼志愿者服务活动是时代进步的产物，是妇女群众自觉参与两个文明建设的创造和实践活动。它来自于基层，扎根于群众之中是党政关心、妇女所为的社会公益事业，致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德，是新形势下妇联工作服务党的中心工作、服务社会的新探索。

一、工作要求

1、加强组织领导。促进我局妇联组织建设创新发展、动员妇女参与“三个文明”建设的重要工作，纳入妇联工作的重要议事日程和全年工作计划，切实加强领导，采取有效手段，将这项工作抓深抓实。

2、加强机制建设。要结合自己的特点，通过制定制度、建档立卡，健全巾帼志愿者的培训、服务、评选表彰等机制。

3、加强特色创新。注重发现人才，培养骨干力量，既要鼓励她们以自己的知识、技能和体能为妇女群众提供实实在在的服务，又要把握党政关注、妇女所需、自身所能的结合点开展主题鲜明、内容丰富、新式新颖的特色服务，积极打造巾帼志愿者服务品牌。

4、以活动促发展。根据实际要求，提目标、订计划，认真设计和开展活动，吸引和凝聚更多的志愿者。启动志愿者活动以来，她们积极投身志愿者服务行动，成为xxxxxx妇联组织具有广泛影响力和社会号召力的工作品牌。她们热心社会公益事业，为促进社会稳定、构建和谐社会、提升公路文明品牌作出了积极贡献。

二、活动计划

1、组织巾帼服务团结合xxxxxxx主题宣传活动，开展向沿线居民、企业主宣传xxxxx相关法律法规。

2、通过邀请专家教授开办“流动课堂”、发放《妇女实用技术手册》、实施“妇女学习培训工程”，为她们提供技术咨询和服务指导，提高了参训女职工的知识水平和业务能力。

实际需要开展各种服务活动。其所提供的服务，大致可以归纳为助老助残、扶幼扶弱、助学帮困、答疑解惑、文化宣传、便民服务、社区治安和环境保护等活动。巾帼志愿者发扬雷锋

精神，以自己的知识、技能和体能为社会、为他人提供服务，传递人与人之间的真挚情感，把党和政府的温暖送到了群众心中。

二〇一一年xxx月xxxx日

主题词：xxxx 巾帼服务 计划

xxxxxxxxxxxxx局办公室2011年x月xxx日印发

共印xx份

关于开展向服务标兵陈丽同志学习的通知

各科室、公路站:

为切实加强我局窗口科室规范化管理，提高依法行政和文明服务水平，深入扎实开展“人阳光〃路和谐”活动，全面落实“六抓”工作法，推进四化管理成果转化，我局在路政窗口开展了“服务标兵”评比活动。经日常考核、季度评比，最终确定陈丽同志为路政窗口服务标兵。

全局干部职工要学习陈丽同志立足本职，服务群众、奉献社会的精神，切实提高我局窗口服务水平。

二〇一一年七月五日

主题词：沂路 服务标兵 学习通知

沂水县公路管理局办公室2011年7月5日印发

共印18份

第三篇：巾帼志愿服务活动纪实

马涧镇巾帼志愿服务活动纪实

在市妇联的指导下，在镇党委的正确领导下，我镇巾帼志愿服务队本着以妇女同志参与为主题，以志愿者服务为手段，通过巾帼志愿者为他人为社会提供服务和帮助。更好的发挥了广大巾帼志愿者的集体力量，立足马涧工作实际，组织巾帼志愿者积极开展环境整治、绿色环保、社会平安、便民服务、敬老助残、扶贫帮困、岗位奉献等方面的社会公益活动，并取得了一定的社会影响，表现突出，获得广大群众的好评。

一、整合资源，形成合力，不断提高志愿服务活动水平。马涧镇巾帼志愿者服务队注重协调沟通，积极发挥卫生、司法、环保、文化、宣传等成员的作用，着力拓展志愿服务活动的参与对象，扩大活动影响力和受益面。注重与青年志愿者、党员志愿者的整合，开展特色性的志愿服务，赢得广大群众的欢迎。

二、创新载体，搭建平台，大力开展为志愿服务活动。

1、扶贫帮困，共享幸福。

“一方有难、八方支援”是中华民族的传统美德。在6.16和6.20的特大洪水中，我镇巾帼志愿服务队带上衣物和食品先后慰问走访困难群众，并帮助抢险队员安置受灾群众，做好各项后勤工作，解决抗洪抢险战士的后顾之忧。12、环境整治，全力参与。

马涧镇巾帼志愿者服务队定期组织志愿者到镇区主干道、环境整治村和新农村建设村等地进行环保宣传以及环境卫生清理活动，志愿者们或打扫路面或运送垃圾或清理河道，为净化大地、美化家园出力。同时对提高村民的环保意识和卫生习惯起到了很好的促进作用，为美化环境和创建美丽新农村尽到了一份责任。注重宣传，营造氛围，大力传播志愿精神。

三、规范机制，注重长远，确保服务活动取得实效。马涧镇志愿者服务队积极总结活动中好的经验和做法，并建立完善相关制度，努力形成长效机制。一是完善巾帼志愿者队伍建设。根据志愿者们各自的特长、兴趣、可提供的服务时间、职业特征等分门别类进行登记建档，从而更好地发挥志愿者的服务能力，进一步提高志愿服务活动的针对性和实效性。二是规范管理，促进志愿服务活动有序开展。建立志愿者服务活动的台帐，对每位志愿者参加服务活动情况进行记录，加强对志愿者的了解和管理，加强对服务活动的总结提高能力，从而促进志愿服务活动的经常化、规范化。三是信息畅通，广泛参与。镇妇联将活动通知通过手机短信、电话联系的方式，对志愿者及相关人员进行预告公布，使志愿者提前准备、广大群众提前了解，从而进一步提高服务水平和成效。

新的时代需要新的精神，新的精神营造新的气象。今后的日子里，我们马涧镇巾帼志愿者在农村这个大舞台上去尽己所能地体现自身的价值，展现新时代新女性的风貌，用行动证明自己，为服务新农村、服务经济社会发展做出自己的贡献。

2011

年6月30日3

第四篇：篾厂乡中心学校08-09工作总结

篾厂乡中心学校08—09学教务

工作总结

本学年教务处在学校党政的直接领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实学校计划，积极推进素质教育，加强教学常规管理，充分发挥教导处指导监督的功能，圆满地完成了学年初制定的工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上在上一个台阶，特将本学年工作情况总结如下：

一、加强师德教育

教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，在政治思想上，道德品质上，学识学风上都要以身作则、率先垂范。本着这一原则，教务处在本学年中，积极配合德育处开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主意识。这一工作取得了较大的成效，许多教师都能在工作中任劳任怨，默默奉献，充分体现了教师的事业心和责任感。

二、狠抓教育教学常规工作

教育教学常规工作，是一个长期性的工作，在教学常规的落实上，教务处严格执行课程计划，按国家教学计划尽量开齐开足课程，课时，不随意停课或提前结束授课，认真制定时间表、课程表。尤其是课程表的制定，我们除反复制定教师课程表外，还利用电脑进行自动排课 并利用人工修改，使之更趋科学、合理，最大限度地挖掘了教师资源优势。另外教务处还经常进行教学常规的检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，并要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我们在全乡抽查备课两次，作业批改两次。并对备课中各教学环节的准备是否充分，作业布置与备课内容是否相配套，批改作业的质量怎样，布置给学生的课外作业是否适度等工作进行了详细的检查，发现问题，就及时给予纠正，极大地提高了教育教学质量。

三、严格课堂管理，防止落课、漏课和调课

本学年，教务处加强了对课堂教学的管理，如有教师请假，就及时安排教师代课，并且常常深入课堂，查看上课的教师与课表是否相符。极大地避免了落课、漏课和调课现象的发生，保证了我校教学秩序的正常运行。

四、抓好教师培训，提高教师素质

为了适应现代教学的需求，适应我校的办学思想，教务处认真组织教研，成立了七至九年级各学科教研组及小学教研组。为了培养骨干教师，以带动我校整体教学水平的提高，学校派遣陈祥敏、聂怀柳两位教师参加了州级英语骨干教师培训，并配合教科室组织刘正华、杨友美等12位教师参加了马关县第二期远程班主任培训，再组织这些教师把培训获得的新知识、新理念向其他教师传授，使我校全体教师思想上得到了提升，专业上获得了更新的知识。另外，我校英语这门学科，多年来都是一个薄弱环节，这大大地影响了我校的教学成绩，为了提高英语学科的教学质量，4月13日，由山国荣副校长带领全校的六位英语教师到马关二中进行了为期两天的跟班学习。回校后，各位英语教师都上交了自己深刻的心得体会。这一活动的开展，为提高我校的英语教学成绩奠定了坚实的基础。

五、突出重点，抓好毕业班的各项工作

毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程，因此，我们教务处切实贯彻学校意图，主动细致地加以落实，2月27日，组织初三任课教师参加了县教育局举办的“中考备考经验交流”活动。另外，还组织初三任课教师针对教育局举办的两次摸底测试的情况进行总结分析，查缺补漏，并经常集中毕业班的学生从态度上、思想上、意识上进行教育，这一举措的实施，使教师检查出了教学方面的缺陷，营造了学生学习的氛围，激发了教师和学生的竞争意识，为提高毕业班的成绩打下了坚实的基础。

六、学生技能竞赛，常抓不懈

本学年，教务处继续扎扎实实组织学生参加县举办的各种竞赛活动，各辅导教师精心设计，认真辅导，取得了优越的成绩，2008年12月20日，在教务处的统一布置下，我校九年级的全体同学参加了县举办的化学知识竞赛，由于教务处高度重视本次竞赛，平时就组织各辅导教师认真辅导，在本次竞赛中，张晨婉同学荣获二等奖，李文江、黄鹤、柏浮三位同学荣获三等奖。6月1日，我校派出的初中组和小学组的各位代表在县妇联举办的“庆六一，迎国庆”的竞赛活动中，小学五年级的田野、刘远瞩两位同学荣获“小歌手大赛”优秀奖，九年级陈龙同学的作品“最可爱的人”荣获“废物利用”比赛优秀奖。七年级朱英闻同学的作品“老寿星”荣获“废物利用”比赛二等奖。

七、抓好“普实”、电教工作，确保“普实”的巩固提高 在普实、电教方面，我们主要做了以下工作：

1、抓好已建成的现代远程教育收视网点的各项工作，发挥其应有的作用。

2、抓好信息技术课，提高课堂教学效率。

3、完善实验教学管理，保证小学自然（科学）、中学理、化、生实验的顺利进行，确保实验开出率、巩固率，提高普实成果。

4、组织“普实”分管人员深入各村中心学校进行指导，确保“普实”的巩固提高。

八、做好教学服务工作

为保证我乡教学正常开展，教务处于开学初及时做好教材及教辅资料的分配、发放及调剂工作。期末认真落实循环使用教材的编号及回收和下学期教材的征订工作。

九、两基工作

为巩固好“普九”成果，落实“两全”，做好“普九”年检验收工作，教务处采取了下列措施：

1、认真抓好学生的入学率，控制辍学率，做好学生的返校工作和收回流失生工作，积极做好扫盲工作。

2、做好各种表册、数据，以备检查验收。

3、做好教师思想政治工作，杜绝变相赶走差生现象。

十、存在的问题

1、少数青年教师的教案书写马虎，内容不够完整。

2、多数教师的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。

3、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良影响。

4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及广泛交流即没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

5、学生中“日常行为规范”还做得不到位，有不少学生正是因为这些而影响了学习。

回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求、社会的期望还有很大的差距，在教学管理上还有许多不尽人意的地方，今后我们将进一步努力，抓好教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。

篾厂乡中心学校 教务处 二00九年六月二十七日

第五篇：篾厂乡中心学校07-08工作总结

篾厂乡中心学校07—08学教务

工作总结

本学年教务处在学校党政的直接领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实学校计划，积极推进素质教育，加强教学常规管理，充分发挥教导处指导监督的功能，圆满地完成了学年初制定的工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上在上一个台阶，特将本学年工作情况总结如下：

一、加强师德教育

教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，在政治思想上，道德品质上，学识学风上都要以身作则、率先垂范。本着这一原则，教务处在本学年中，积极配合德育处开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主意识。这一工作取得了较大的成效，许多教师都能在工作中任劳任怨，默默奉献，充分体现了教师的事业心和责任感。

二、狠抓教育教学常规工作

教育教学常规工作，是一个长期性的工作，在教学常规的落实上，教务处严格执行课程计划，按国家教学计划尽量开齐开足课程，课时，不随意停课或提前结束授课，认真制定时间表、课程表。尤其是课程表的制定，我们除反复制定教师课程表外，还利用电脑进行自动排课并利用手动修改，使之更趋科学、合理，最大限度地挖掘了教师资源优势。另外教务处还经常进行教学常规的检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，并要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我们在全乡抽查备课两次，作业批两改次。并对备课中各教学环节的准备是否充分，作业布置与备课内容是否相配套，批改作业的质量怎样，布置给学生的课外作业是否适度等工作进行了详细的检查，发现问题，就及时给予纠正，极大地提高了教育教学质量。

三、严格课堂管理，防止落课、漏课和调课

本学年，教务处加强了对课堂教学的管理，如有教师请假，就及时安排教师代课，并且常常深入课堂，查看上课的教师与课表是否相符。极大地避免了落课、漏课和调课现象的发生，保证了我校教学秩序的正常运行。

四、抓好教师培训，提高教师素质

为了适应现代教学的需求，适应我校的办学思想，教务处认真组织教研，成立了七至九年级各学科教研组及小学教研组。为了培养骨干教师，以带动我校整体教学水平的提高，学校派遣赵应菊、陈加香两位教师参加了州级骨干教师培训，并配合教科室组织陶继光、陈星佶等七位教师参加了马关县第一期远程办主任培训，再组织这些教师把培训获得的新知识、新理念向其他教师传授，使我校全体教师思想上得到了提升，专业上获得了更新的知识。

五、突出重点，抓好毕业班的各项工作

毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程，因此，我们教务处切实贯彻学校意图，主动细致地加以落实，4月20 日，组织九年级全体任课教师参加了州举办的“中考备考经验交流”活动，4月29日，组织初三任课教师参加了县教育局举办的“中考备考经验交流”竞赛，其中朱选泽老师荣获政治组一等奖，其他教师分别获得了二等奖和三等奖。另外，还组织初三任课教师针对教育局举办的两次摸底测试的情况进行总结分析，查缺补漏，并集中毕业班的学生从态度上、思想上、意识上进行教育，这一举措的实施，使教师检查出了教学方面的缺陷，营造了学生学习的氛围，激发了教师和学生的竞争意识，为提高毕业班的成绩打下了坚实的基础。

六、学生技能竞赛，常抓不懈

本学年，教务处继续扎扎实实组织学生参加县举办的各种竞赛活动，各辅导教师精心设计，认真辅导，取得了优越的成绩，5月29日，我校派出的初中组和小学组的各位代表在县妇联举办的“迎奥运，展儿童风采，争做艺术节小主人”的竞赛活动中，分别获得了二等奖和三等奖。

七、抓好“普实”、电教工作，确保“普实”的巩固提高 在普实、电教方面，我主要做了以下工作：

1、抓好已建成的现代远程教育收视网点的各项工作，发挥其应有的作用。

2、抓好信息技术课，提高课堂教学效率。

3、完善实验教学管理，保证小学自然（科学）、中学理、化、生实验的顺利进行，确保实验开出率、巩固率，提高普实成果。

4、组织“普实”分管人员深入各村中心学校进行指导，确保“普实”的巩固提高。

八、做好教学服务工作

为保证我乡教学正常开展，教务处于开学初及时做好教材及教辅资料的分配、发放及调剂工作。期末认真落实循环使用教材的编号及回收和下学期教材的征订工作。

九、两基工作

为巩固好“普九”成果，落实“两全”，做好“普九”年检验收工作，教务处采取了下列措施：

1、认真抓好学生的入学率，控制辍学率，做好学生的返校工作和收回流失生工作，积极做好扫盲工作。

2、做好各种表册、数据，以备检查验收。

3、做好教师思想政治工作，杜绝变相赶走差生现象。

十、存在的问题

1、少数青年教师的教案书写马虎，内容不够完整。

2、多数教师的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。

3、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良影响。

4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及广泛交流即没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

5、学生中“日常行为规范”还做得不到位，有不少学生正是因为这些而影响了学习。

回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求、社会的期望还有很大的差距，在教学管理上还有许多不尽人意的地方，今后我们将进一步努力，抓好教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。

篾厂乡中心学校 教务处

二00八年六月二十一日