第一篇：深入学习实践科学发展观

深入学习实践科学发展观

为加快实现辽宁全面振兴做出新贡献

---在辽宁省科协七届二次全委会上的工作报告

（审议稿）（2009年1月18日）

省科协党组书记、副主席 康捷

各位委员，同志们：

现在，我受辽宁省科协第七届常委会的委托，向大会作工作报告，请各位委员审议，请列席会议的同志提出意见。

2008年主要工作回顾

2008年是不寻常的一年，也是值得回味的一年。在省委、省政府的正确领导下，全省科协系统以科学发展观为指导，团结和依靠广大科技工作者，围绕中心、服务大局，求真务实、开拓进取，顺利完成年初制定的各项工作任务，全省科协工作呈现良好发展局面。

一、按照中央和省委的统一部署，深入开展学习实践科学发展观活动

省科协党组对学习实践科学发展观活动高度重视，坚持高标准规划、高起点起步，确定了以“科学发展与社会责任”为主题，以“提高服务科学发展能力”为目标的工作思路，制定了《省科协深 入学习实践科学发展观活动方案》，成立活动领导小组及办公室，及时召开动员大会，进行周密部署和精心安排。省科协党组率先垂范，带头学习调研，采取精读原文、领导授课、专家辅导、理论研讨等方式，进行认真学习和讨论，集中群众智慧，主动问计于机关干部和基层，广泛征求意见。省科协党组还确定10个重点调研题目，带队深入到11个市、15个县（区）、22个村、18个社区、10个企业，召开座谈会23次。我们还组织召开了中国科协、省科协七大代表座谈会，省科协学习实践科学发展观座谈会。按照省委的要求，省科协机关、直属单位的62名党员干部开展了“党员干部走进千家万户”活动。

通过组织开展学习实践活动，进一步加深对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解；查找不适应、不适合科学发展观的突出问题，分析存在问题的原因；进一步理清了科协工作思路、明确了目标任务、提出了具体措施；达到了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。我们深刻认识到：做好科协工作，推动科协事业发展，必须坚定科学发展的政治信念、必须认清科技工作者是推动科学发展的重要依靠力量，必须明确以科技工作者为本是科协服务科学发展的重要使命，认清服务好科技工作者是科协组织应尽的社会责任、提高服务能力是科协事业科学发展的关键。

二、积极开展科技服务，促进经济社会又好又快发展 1．决策咨询工作扎实开展。围绕我省经济社会发展中的重大问题，组织开展软科学课题研究，完成《整合“五点一线”沿海经济带档案信息资源，全面服务振兴老工业基地的研究》等 17个软科学课题。举办2008年辽宁农业自然灾害预测及减灾对策科技论坛暨论坛举办十周年表彰大会，围绕农业自然灾害及人为因素导致的危害环境、生态、健康等问题进行论证。预测准确率达到95%以上。组织编印4期《科学家建议》，完成了可再生能源等10个重点行业和领域的《辽宁省科协行业科技发展报告》，为省委、省政府决策咨询提供了科学依据。

2.企业科技服务工作稳步推进。启动了“院士专家企业行”活动，组织专家为企业科技和管理创新服务。沈阳市科协开展的创建院士工作站经验在全国得到广泛推广，目前沈阳已建院士工作站41家，161名院士进站发挥作用。企业“讲理想、比贡献”活动进一步深化，全省“讲比”活动共立项40143项，提合理化建议49555条，被采纳28143条，创经济效益21.4亿元，参加活动的科技人员达11.4万人。锦州市科协通过创建科普车间活动，进一步深化了“讲比”活动。省科协“四技”服务共签订技术合同131份，完成合同额650万元，上缴税金31.8万元。“金桥工程”重点向建设社会主义新农村方面倾斜，全年省级立项160项，增加利税43.6亿元，节约资金10.2亿元。

3.“科普惠农兴村计划”取得新进展。组织开展30个涉农区创建“科普示范区”活动，科普经费、阵地、队伍建设得到进一步增强。在创建科普惠农“三个一”活动中，有850个村完成了科普活动站、科普宣传栏建设，新发展科普志愿者1230名，新成立农村科技服务团24个，有610名农业科技专家加入服务团。开展农民实用技术培训1840期，培训农民9.5万人。大连市科协科普惠农“三个一”建设，在1000个村的全覆盖。铁岭市科 协实施农村科普“四个一”工程，促进了当地农村新型科技服务体系建设。葫芦岛市科协联合民政等有关部门，为农技协发展提供资金、管理等政策支持。在“科普惠农”工作中，我省有14个集体、8名个人被中国科协、国家财政部命名为“科普先进集体”和“农村科普带头人”，共得到国家奖励320万元。省科协与省委组织部联合开展了聘任到村任职的优秀高校毕业生为科普志愿者活动，为志愿者建立了档案制度和帮带制度，丹东市科协对大学生科普志愿者活动重视程度高，措施到位。完成了对14个全国科普示范县区的复查工作，并全部通过中国科协验收审查。城乡科普画廊建设得到加强，据不完全统计，城乡标准科普画廊达到1000处，展览版面达到1万多延长米，各种宣传栏、科普橱窗达到2400多处。去年3月，省科协与省民委联合启动“少数民族科普惠农行动”，对部分少数民族地区的科普工作和少数民族科普工作队建设情况进行了专题调研，并联合下发了文件。

三、广泛开展学术交流，推动辽宁科技创新

1.深化重点学术活动立项制度，引领全省学术活动开展。三年来，我省坚持支持重点学术活动，经费资助重点向基础学科学会和薄弱学会倾斜。去年完成重点学术活动立项50项，极大地调动了学会开展学术交流的积极性与创造性，使学术活动的形式和内容不断创新，质量和实效不断增强，有力地促进了科技创新。同时引导省级学会的学术交流活动逐步实现规范化、制度化和规模化，增强了学会对会员的吸引力。全年共开展学术活动487次，其中国际学术会议8次，全国性学术交流23次，参加 学术交流4.8万人次。省物理学会、省机械工程学会、省造船学会、省航海学会、省医学会等学会积极争取承办全国性学术会议，有力地推动我省科技创新。还有一些学会积极组织和参加了区域性的学术会议。

2.开展全省学术成果奖评选，推动自主创新和创新型人才成长。去年，省自然科学学术成果奖评选的影响面和影响力进一步加大，申报数量大幅度增加，上报至省科协的学术成果总计2941项，共评出获奖成果1764项。申报和评选工作进一步向企业和生产一线的科技人员倾斜，引导广大科技工作者多出前瞻性强、推动自主创新类和成果转化应用类学术成果，激发他们的创新热情。

3.国际民间科技交流与合作得到进一步加强。省科协和省林业厅联合开展了“辽西北生态建设科技行动”，举办“以色列专家造林与水土保持技术培训班”，邀请以色列专家讲授防治水土流失、沙化土地植物恢复与治理技术，对辽西北生态建设开展了科技考察和技术服务。“海外智力为辽服务行动计划”取得一定成效，去年全省已累计开展“海智计划”项目34项。辽阳市科协建立了辽阳、沈阳、大连科协共享的“辽宁籍海外科技专家库”，为科技创新提供强有力智力支撑。

四、大力开展科学普及活动，提高全民科学文化素质 1.全面推进《科学素质纲要》贯彻实施。省科协筹备召开省全民科学素质工作领导小组第二次会议，总结并部署下步工作。各成员单位主动把提高科学素质工作与部门任务有机结合起来，“提高科技馆利用率”工作已列入省政府对各市政府目标管理考 评体系。完成了我省第三次全民科学素质调查工作。全国政协常委、中国科协副主席齐让率全国政协科协界委员考察组来辽宁，就《纲要》实施情况进行调研，高度评价了我省贯彻落实《纲要》工作情况，对今后工作提出指导意见。

2.加强科普阵地建设，广泛开发科普资源。制作了以节能环保减排、健康生活等为主要内容的原创科普挂图作品30套，制作科普展版106套，及时发往各市。特别是5.12汶川地震后，省科协制作《突发地震灾害自救知识》科普挂图和《地震灾后如何应对》科普展板，及时发放全省各地。还编印1万套、10万本《辽蜀同心科技进家平安幸福科普系列丛书》，已近日送往灾区。省医学会、心理学会、水利学会、土木建筑学会等学会发挥优势，采取不同形式积极投身抗震救灾工作。阜新市科协建立了“科普动漫产品制作示范基地”，得到市委、市政府的充分肯定。盘锦市科协以科普示范基地为切入点，引导小生产与大市场对接，促进农、商、消费者共嬴。省《科普与生活》节目已在辽宁电视台播出96期，全省多数市、部分县（市、区）在电视台开办了科普栏目，有2个市在本市日报上开辟了科普专栏。部分市、县科协开通专家咨询热线。组织编撰科技刊物。按时出刊《辽宁科技界》；编辑出版《科普系列丛书》、《建设社会主义新农村科技丛书》。

3.大型科普活动效果明显。据统计，我省“全国科普日”活动期间，参加活动的工作人员及参与组织工作的志愿者达43,799人；参加活动的所属学会、企业科协、高校（科研院所）科协、农技协和其它组织2,024个；开放科普教育基地216个，参观人 数468,240人次；参与宣传报道的省、市、县（区）级电视台、电台、报刊193个，制作播出科普节目（专栏）231期；制作科普专题网页27期，组织科技下乡220次，全省有百万民众参与本次科普活动。据不完全统计, 在二十届“科普之冬”活动期间，全省共开展大型活动474场次，活动涉及800余个乡镇（社区），直接参与群众160余万。同时，启动了以绿色信使行动为重点内容的第二十一届“科普之冬”活动。

积极开展社区科普大学市总校创建活动。去年，全省新办社区科普大学340所，总数达940所，覆盖全省社区的1/4以上。继续巩固了“棚改新区科普行”活动的工作成果。加强了省级学会科普立项工作，将学会科普纳入全省《纲要》实施的总体规划中。2008年科普大篷车巡展活动达105天，行程近10000公里，受众人数约12万人次。另外，禁毒科普教育基地常设展，全年接待观众3.8万余人。

青少年科技活动蓬勃开展。我们组织举办了第二十三届辽宁省青少年科技创新大赛。全省14个市14支代表队的472名青少年选手、科技教师参加了本次大赛。评出青少年科技创新成果296项等。同时，我省代表队在第二十三届全国青少年科技创新大赛上，取得了学生科技创新项目17块奖牌、教师科技创新项目6块奖牌、优秀科技实践活动5块奖牌的优异成绩。举办了第五届辽宁省青少年机器人竞赛，并组织辽宁代表团参加了第八届全国青少年机器人大赛，夺得11金、6银、16铜。全省有10 余万中学生参加了中学生五学科奥林匹克竞赛活动，192名高中生荣获各学科一等奖。我省代表团参加全国赛事始终位居前列。实 施了“大手拉小手青少年科技传播行动”，举办省级科普报告100场，市级科普报告200场。鞍山市科协开展的“科技馆活动进校园”活动影响大、效果好，深受中小学生的欢迎。

五、努力建设“科技工作者之家”，竭诚为广大科技工作者服务

1.积极开展优秀科技人才举荐和“建家”调研，推动我省“建家”工作的开展。省科协将“建家”工作列入全年重点调研专题，并组成调研组，赴湖北、湖南、安徽三省科协对“建家”工作进行了深入考察、调查和研究。在认真分析、思考的基础上，形成了《关于“建家”工作的调研报告》，并作为省科协学习实践科学发展观的重要成果上报省委。省科协与省人事厅联合开展了第六届辽宁省优秀科技工作者评选工作。本次评优活动进一步规范了评选办法，极大地调动了地方科协和学会举荐人才的积极性。辽宁日报等新闻媒体对获奖的139人进行了大力宣传，并将编辑《辽宁科技精英》进行广泛宣传。

2.进一步加强与科技工作者联系，做好科技工作者的服务维权工作。近年来，一部分市科协建立了与科技工作者的联系制度。朝阳市、县、乡（街道）科协的268名干部同200多名科技工作者结成了对子，建立了联系并定期走访，向党委、政府反应他们的困难和呼声，深受广大科技工作者欢迎。本溪市科协重视在非公有制单位建立科协组织工作，使基层科协组织建设得到进一步加强。营口市科协始终坚持走访慰问科技工作者制度，并借市科协成立50周年之机，大力宣传优秀科技人才。每逢主要节日，全省各级科协都要由主要领导带队走访慰问科技工作者，并征求 意见，及时了解反映他们的诉求。

六、进一步加强团体自身建设，提高服务与发展能力 省委《关于进一步加强新时期科协工作的意见》（以下简称“省委21号文件”）是指导全省科协和“建家”工作的纲领性文件。为确保省委21号文件的贯彻落实，去年，省科协在辽宁日报一版发表了题为《切实发挥科协在全面振兴中的重要作用》文章，中国科协转发了省委21号文件，由省科协领导带队深入各市和部分省级学会进行督促检查，提出指导意见。去年，盘锦、锦州、营口等市委都出台了关于加强科协工作的政策性文件，为科协事业的发展提供了坚实保障。省科协机关进一步加强了自身建设，制定了《省科协机关财务管理暂行规定》，配合学习实践科学发展观活动，开展了合理化建议征集活动，机关干部广开言路，使机关工作实现了程序化、规范化和制度化管理。

省科协开展了科技工作者需求状况问卷调查，组织完成了《科协组织在基层科技活动中的作用》、《基层科技活动的组织研究概述》等软课题研究工作。在中国科协开展的“纪念中国科协成立50周年系列宣传活动”中，我省科协荣获50周年知识问答、“我与科协”征文和“5个10”评选三项优秀组织奖，在全国位居前列。“中国科协高层次人才库建设”的高层次人才推荐工作已经全面展开。通过开展科协重大活动、“建家”工作的系列宣传报道，树立了科协良好形象，扩大了科协的社会影响。

以上成绩的取得，离不开省委、省政府的正确领导，离不开中国科协的指导，离不开我省各界的广泛支持，离不开全省科协系统广大干部职工的不懈努力，在此表示衷心的感谢！过去的一 年，虽然取得了可喜的成绩，但也应该看到我们存在的不足。一是为经济建设服务水平需要进一步提高；二是为提高全民科学素质服务方式有待进一步完善；三是为科技工作者服务力度需要进一步加强。四是科协组织自身能力建设有待进一步提升。

2009年工作总体要求与主要任务

今年，全省科协工作总的指导思想是：以胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神为指导，认真学习贯彻省委十届七次全会和中国科协七届四次全委会精神,深入学习实践科学发展观，坚持“三服务一加强”的工作定位、“大联合，大协作”的工作方式、“四位一体”的工作格局，团结动员广大科技工作者，进一步发挥推动我国科技事业发展重要力量的作用和科普工作的主要社会力量的作用，把发挥学术交流对自主创新的重要作用作为学会的基本职责。推动科协事业步入科学发展的轨道，为实现辽宁全面振兴的宏伟目标做出新贡献。

根据上述指导思想，今年着力做好以下六个方面工作：

一、学习贯彻胡锦涛总书记对科协工作的指示精神，开创我省科协工作新局面

去年底，胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上发表了重要讲话，全省科协系统积极行动起来，认真学习把握《讲话》的精神实质，自觉把《讲话》精神贯彻落实到科协工作的各个方面,推动科协事业上一个新的台阶。

一要充分认识广大科技工作者的历史功绩。《讲话》充分肯 定科技工作者不愧为中华民族的优秀儿女，不愧为先进生产力的开拓者和先进文化的传播者。新中国成立以来，特别是改革开放30年来，党和国家以高瞻远瞩的战略眼光高度重视、突出抓好科技事业，把发展科技事业摆到关系全局的重要地位，始终高度重视并充分发挥科技在推动经济社会发展中的重要作用，始终高度重视并充分发挥广大科技工作者在发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中的重要作用。对我国广大科技工作者建立的历史功绩，党和人民永远不会忘记。

二要充分理解对科技工作者的热切期望。《讲话》指出，科技发展从来没有像今天这样深刻地影响着社会生产生活的方方面面，从来没有像今天这样深刻地影响着人们的思想观念和生活方式，从来没有像今天这样深刻地影响着国家和民族的前途命运。要求广大科技工作者自觉认清形势、明确任务，勇敢担负起提高自主创新能力、建设创新型国家的战略任务和历史使命，在自主创新方面继续创造无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。《讲话》向广大科技工作者提出了四点希望：大力加强科研攻关，积极为勇攀科技高峰作出新贡献；大力普及科学技术，积极为提高全民族素质作出新贡献；大力加强决策咨询，积极为推进决策科学化、民主化作出新贡献；大力发扬优良传统，积极为社会主义核心价值体系建设作出新贡献。

三要充分发挥科协组织促进科技创新的作用。《讲话》要求科协组织在新的历史条件下进一步发挥推动我国科技事业发展重要力量的作用，广泛开展科普活动，加大科技知识在全社会的传播速度和覆盖广度；大力宣传优秀科技工作者和创新团队，充 分激发全社会创造热情和创新活力；积极参与国家创新体系建设，推进科技知识传播和应用；竭诚为科技工作者提供优质高效服务，推动科技成果向现实生产力转化；加强创新人才队伍建设，推动形成自主创新源泉充分涌流、创造活力竞相迸发的生动局面；维护科技工作者合法权益，加强对科技工作者的人文关怀和心理疏导；积极推进学会改革与发展，加强学会能力建设；加强科学道德和学风建设，建设和谐学术环境。

二、充分发挥科协组织的智力优势，为保持经济平稳较快发展服务

---深入开展决策咨询，积极建言献策。省委十届七次全会提出，夺取全面振兴新胜利，首要的任务是新型产业基地建设。要按照省委的要求，组织广大科技工作者，为解决经济社会发展中的战略问题提供咨询建议。美国的次贷危机已经蔓延成全球性的金融危机，辽宁经济受到不同程度的影响。科协组织要迎势而上，紧紧围绕省委、省政府中心工作，围绕我省经济社会发展的大局，围绕打造装备制造业基地、原材料工业基地、新型石化工业基地、加快县域经济发展和重点行业科技发展课题研究等重大问题，进行有针对性与实效性的决策咨询研究，举办好农业防灾减灾等各种形式的科技论坛，抓好《辽宁省重点行业科技发展报告》等高水平的调研报告，提出高质量的《科学家建议》，努力打造辽宁科协决策咨询品牌，增强科协的决策咨询水平。

---大力开展企业科技服务，促进企业自主创新。要围绕增强自主创新能力，促进产、学、研结合，帮助科技工作者施展聪明才智、勇攀科技高峰，又要引导和支持科技工作者深入企业农 村一线开展技术咨询、技术诊断、科技培训等活动，推动科技成果向现实生产力转化。积极在高等院校、科研院所与企业之间架设“桥梁”，以“院士专家企业行”、“金桥工程”、“厂会协作”、“四技服务”等品牌工作为载体，大力推广沈阳建立“院士工作站”的先进经验，组织科技人员深入企业开展科技服务，协调知名院士专家与企业对接，积极推进以为中小企业服务为主的科技中介服务体系建设；深化“讲理想、比贡献”活动；开展创建企业职工科普学校试点工作，增强企业技术创新能力。要加强“辽宁科技专家库”建设，完善咨询服务功能。继续推进阜新依靠科技促进经济转型试点市工作。

---积极组织农村科技服务，推动社会主义新农村建设。要紧紧围绕农民增收这一主题，深入实施“科普惠农计划”，建立农村科普服务长效机制。以项目为载体，积极推动“一站、一栏、一员”建设和科普基地建设，发挥好农技协和农村致富带头人的重要作用；要把深化大学生科普志愿者活动、农村科普学校与农村党校联建工作，纳入到“科普惠农”工作之中；建立省科协常委对科普示范村定点帮扶制度，积极争取地方财政资金配套支持，农业专家对口技术服务，涉农学会与县（市、区）签约帮扶和大学生科普志愿者的参与。进一步完善农村科普基层组织网络队伍和阵地建设；引导更多的农技协、科普志愿者投身到农村科普工作中。

三、切实提高学术交流质量与实效，积极推进我省科技创新

学术贵在创新，创新重在实效。要发挥好学术交流对自主创 新的重要作用，今年将举办辽宁省第三届学术年会暨第六届青年学术年会。年会将突出基础研究在推进自主创新中的重要作用，积极探索学术年会与地方经济、重点产业相结合的办会模式，立足办成推动科技创新的盛会，办成弘扬科学精神、开展科学普及的盛会，办成利用科协人才智力优势为区域科技创新服务、为省委省政府提供决策咨询的盛会。继续开展全省自然科学学术成果奖评审工作，制定不同的评选标准，不断增强该奖项的影响力和权威性。以利于推动人才成长、科技创新，促进新型产业基地、新农村建设和辽宁老工业基地的全面振兴。继续实施“海外智力为辽服务行动计划”，积极引进人才、技术和项目。

四、全面贯彻落实《辽宁科学素质纲要》，促进和谐辽宁建设

---全面贯彻落实好《科学素质纲要》。按照我省《纲要》中长期发展目标的要求，认真履行省科学素质领导小组办公室职责，研究制定2010年我省公民科学素质行动的阶段性目标、推进措施、监测体系和评价办法，建立政府推动、联合协作的实施《纲要》工作机制。要进一步推进重点人群科学素质行动。以举办辽宁省第三届学术年会为契机，着力打造体现公务员知识更新的“专家讲堂”等一批精品培训项目，推进领导干部和公务员科学素质行动；以“提高农民素质、促进科技增收”为主题，办好第22届“科普之冬”活动，推动农民科学素质行动；以创建辽宁省科普示范城区、社区科普大学市（区）总校、社区分校和科普大篷车万里行巡展活动为载体，推动城镇劳动人口的科学素质行动；以组织专家深入中小学开展培养动手能力、创新意识等技 能培训为措施，推动未成年人科学素质行动；以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题，深入开展群众性建设节约型辽宁行动，使之成为具有辽宁特色、推进生态省建设的精品活动。

---积极推进科普资源共建共享。研究制定《辽宁省科普资源建设规划》。坚持统筹规划、广泛开放、立足服务、打造精品的工作原则，坚持开发并集成一批优质科普资源和搭建科普出版物配送服务平台、广播电视节目服务平台、科普活动服务平台、展览资源共享服务平台、互联网科普服务平台等科普资源共享服务平台的工作目标。在全省文化资源共享工程建设中，省科协将继续开办《科普与生活》栏目，抓好“科普大篷车”电视节目“六进”活动典型、“原创电视科普小品”和原创科普挂图创作开发工作，整合资源推广《科技致富》电视科普栏目经验，努力打造精品电视科普节目。从今年起建立辽宁科普展品展具中心，发挥其在全省的集散和辐射功能。

---进一步加强青少年科技教育工作。继续实施辽宁省科技辅导员培训计划，抓好专题和网上培训；评选“科技示范校”。继续开展辽宁省青少年科技创新大赛、辽宁省青少年机器人竞赛活动，重点突出参赛规模，让更多的青少年参与到这项活动中。组织好辽宁省中学生五学科奥林匹克竞赛等活动，要严格评选标准，增强竞赛的规范性、公平性和公正性。要积极组织辽宁省代表团参加全国青少年科技创新大赛和中国青少年机器人竞赛，保持辽宁的领先地位。同时，要把竞赛作品作为科普资源开发的一项内容，将竞赛成果进一步延伸，扩大资源的利用率。继续开展 “大手拉小手——青少年科技传播行动”和全省青少年科技创新作品巡展活动。

五、坚持以提高服务能力为本，切实做好“建家”工作 科协组织要把为广大科技工作者提供优质高效服务作为根本任务，建好科技工作者之家。省科协将联合有关部门，开展全省科技工作者状况调查，研究制定加强新时期科协组织建设“科技工作者之家”的政策文件，指导全省科协组织开展“建家”工作。积极探索为院士提供优质服务的有效形式；继续抓好我省“科技工作者状况调查站点”建设工作，及时准确地反映科技工作者的意见和建议；探索建立科技工作者维权机构和科技工作者利益表达机制，切实维护他们的合法权益。建立科技创新的宣传奖励和资助机制。联合开展第七届辽宁青年科技奖评选活动；为鼓励科技创新，有组织、有计划地资助我省优秀科技工作者出国培训和基础学科优秀学术著作出版工作；在有关新闻媒体开辟专栏大力宣传我省拔尖科技人才；在全社会营造尊重知识、尊重人才的良好氛围。继续加强企业科协、高校科协建设。使其成为名副其实的“科技工作者之家”。

六、以纪念辽宁省科协成立50周年为契机，切实加强科协组织自身建设

今年是辽宁省科协成立50周年。我们将以此为契机，认真总结回顾辽宁省科协50年的光辉历程，大力宣传50年的辉煌成就和科协精神，进一步加强科协机关能力建设和全省科协组织建设，努力提升全省科协系统整体工作的联动效能，推进科协事业的全面发展。2007年12月，省委下发了《关于进一步加强新时 期科协工作的意见》。《意见》是新时期科协工作的纲领性文件，她的出台标志着省委将科协工作纳入重要管理和议事日程。今年，将对各市贯彻落实省委21号文件情况进行检查督办。重点检查各级党委、政府对贯彻落实省委21号文件的重视程度和加强党对科协领导所采取的措施，了解科协的组织机构、人员编制、班子建设、参政议政、活动经费、科普场馆建设等的落实情况。省科协将在适当时间，专门听取各市科协贯彻落实省委21号文件情况的汇报，交流经验，以期相互借鉴和促进。全省科协系统要按照中央和省委的统一部署，根据当地党委、政府的具体要求，认真开展深入学习实践科学发展观活动，通过学习实践、查找问题、提出改进措施等过程认真总结成果，并将学习实践科学发展观活动成果转化为工作实际。

各位委员、同志们，增强自主创新能力、提高全民科学素质、实现辽宁老工业基地的全面振兴，任重而道远。科协组织要坚持“围绕中心，服务大局”的工作方针，深入实践科学发展观，在省委、省政府的领导下，在中国科协的指导下，解放思想，开拓创新，切实发挥好科协组织的“三大”作用，努力开创我省科协工作的新局面！

2009年1月13日

第二篇：学习实践科学发展观

学习实践科学发展观

推进残疾人康复、文化和体育事业

又好又快发展

开展深入学习实践科学发展观活动是当前全党的一项重大而紧迫的政治任务，也是全面推进残疾人事业发展的指导思想和行为准则，更是谋划残疾人事业发展的有效措施。我们要把这次学习实践活动作为加强和改进工作思路，切实转变思想观念和工作作风，切实把实现好、维护好、发展好残疾人群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，全心全意解决好残疾人反映的突出问题，为残疾人办实事、办好事，努力使学习实践活动成为残疾人群众满意工程，为推动残疾人事业在新的起点上又好又快发展提供可靠保障。

一、学习实践科学发展观，客观地看待残疾人事业的发展状况

“十五”以来，康复中心得到了各级党委、政府高度重视及社会各界的普遍关注，在康复训练、文化宣传、残疾人体育及保障服务等领域都取得了长足的进步，创造了辉煌的业绩。中心曾先后被国务院残工委授予全国“残疾人之家”荣誉称号；被中残联、国家体育总局授予全国残疾人体育先进单位、全国特奥工作先进单位荣誉称号；被大连市政府授予：大连市文明单位、大连市残疾人体育工作先进集体、特殊贡献奖荣誉称号；被市直党工委授予“三先两优”先进党支部荣誉称号；年年都被市残联评为系统内先进单位。中心面貌发生了天翻地覆变化，中心全面建设开始迈入最鼎盛时期。

康复训练已显成效。有128名聋儿接受了语训的训练，有67名聋儿达到三级以上康复标准，进入普通幼儿园或普通小学学习。为全市贫困聋儿捐赠、验配助听器307台，耳膜制作307只。检查听力920余人次，指导培训语训老师1105多人次，家长培训班24期，职业教育培训6000人次。有40名脑瘫儿童接受了康复训练，有效率达85%以上，有6名入普小、9名入启智学校。

文化宣传丰富多彩。有六名演员参加了全国首届残疾人文艺汇演并全部获奖；在第三届全国残疾人艺术汇演中，选拔了5个节目参加演出并都获奖；在第四届全国文艺汇演中，获一项三等奖；在“建国五十周年”全国残疾人歌手大赛中，获一项金奖。在第六届全国残疾人艺术汇演华北赛区比赛中，本市选送的4个节目全部获奖；两人获首届全国肢残人歌手大赛和首届全国盲人歌手大赛一等奖；在第二届辽宁省残疾人艺术调演中，选送的7个节目全部获奖；在第四届、第五届省残疾人汇演中，盲人电声乐队获一等奖两个、二等奖三个。2006年成功承办了首届大连市残疾人才艺大赛颁奖晚会演出，大连电视台先后5次播放了晚会演出实况。2008

上存在的突出问题。

在看到成绩的同时，应该认识到，毕竟我市残疾人康复、文化和体育事业起步比较晚、起点又低、底子很薄，与迅猛发展的全省乃至全国的一些同级城市相比还有一些差距。譬如：

康复训练欠规模。康复数量和范围没有形成规模，尤其个别偏远农村比较困难的残疾人亟需康复，还没有真正享用康复的成果；从事专业康复工作的康复医师和特殊教育教师数量比较少，现有的技术人员整体素质也亟待提高。这些问题影响了康复功能的提升发挥，制约了康复规模的再扩大和发展。

文化宣传欠规范。无特殊艺术人才信息网络，人才选拔机制不完善，特别是缺乏出类拔萃的特殊艺术人才；无专门的文化训练场地，现有的音响及其设备面临更新换代；在特殊艺术人才的选拔、培养和待遇等问题上无专门经费保障。这些都制约了市残疾人文化宣传的进一步普及和开拓性发展。

体育训练欠长效。无功能齐全、系统规模的综合项目训练场；无残疾人运动员信息资源系统，无选拔培养的正规制度和规程，部分优秀运动员苗子挖掘和培养错过了时机，运动员的年龄趋于老化，体育人才出现断茬，人才危机迫在眉睫；运动员的各种保障制度不完善，一些长远性、根本性问

政策惠及每一个0～6岁残疾儿童家庭。要以市残疾人康复教育活动中心为载体，与各医院、各区市县联合，建立起全市残疾人信息网络系统；协调卫生、教育部门落实特教学校和相关医院为康复训练定点医院，实行资源整合，资源共享。建立残疾人儿童逐年递增的资源库，及时掌握各类学龄前残疾人儿童的信息资源，为全市残疾人儿童康复服务打基础。利用广播、电视、报刊等各种媒体宣传开展残疾儿童康复训练的意义，营造浓烈的氛围。发动区市县残联康复专干的作用，进行调查摸底，确保一个不漏。面向全市所有区市县招收特困家庭的学龄前残疾人儿童，进一步扩大与拓宽对贫困聋儿及脑瘫残疾儿童招生的规模和拓宽聋儿和脑瘫班的招生范围，尽最大努力为贫困残疾人儿童免费提供康复训练、生活补贴和适配辅助器具，使需要康复的全体残疾人真正分享和谐阳光的温暖。

2、注重人才培养战略

加强和扩大软硬件设施和人才建设投资，建立一个具备单列市级水准的康复培训技术指导中心。每年有计划、有组织地安排一定数量康复技术人员到专业院校及具备条件的康复机构进修学习，如利用长江新里程计划培训聋儿语训教师，利用中国残疾人康复研究中心各培训基地培训康复治疗训练师（PT、OT、ST师等）、工程技术师等。鼓励机构内康复工作人员积极参加所从事业务相近学科的在职学历教

费、生活补助费、学杂费，住宿费、路费等各种费用得到保障。

（二）加强文化建设，开拓文化助残模式

1、拓展残疾人文化宣传领域

广泛宣传扶残助残先进典型和残疾人自强自立的楷模，感召残疾人奋发图强、创业致富、奉献社会、促进残疾人事业快速发展。积极推荐本地区、本单位有关残疾人及残疾人事业的优秀新闻作品参加评选。要结合残疾人重大节日，积极开办残疾人专题栏目，从不同角度、大规模开展残疾人事业宣传，呼吁全社会都来关心帮助残疾人，营造良好的社会扶残助残氛围。进一步宣传动员全社会都来关心残疾人、支持残疾人事业。把握好残疾人实施项目的进程，制作具体规划，做好文化宣传工作。发展多样化宣传手段，利用信息化大力宣传残疾人服务项目，发挥宣传画、宣传单、知识手册、宣传栏、广播、电视与报纸等宣传手段的作用，更好的为残疾人服务。

2、加强残疾人特殊艺术人才建设

组织残疾人开展形式多样、健康有益的群众性文化、艺术、娱乐活动，丰富残疾人精神文化生活，激发残疾人参与社会主义先进文化建设的热情和潜能。发展残疾人特殊艺术，培养优秀特殊艺术人才。加强对残疾人特艺人才的发现和培养，组织选拔优秀节目和作品参加国内外残疾人文艺汇

人艺术团和各区市县的艺术人才就业尽可能集中安置在同系统或者同类的企业和单位，便于及时的集中训练和参赛。

（三）发展残疾人体育事业，永葆体育强市荣誉

1、建立运动员选拔的长效机制

在各区市县建立残疾人体育人才信息库，及早挖掘和选拔有发展潜能的人才，制定残疾人运动员选拔和培养的计划，指导基层残联、体育、教育等部门及社会方面如何选拔、推荐运动员，明确推荐优秀残疾人运动员的意义和奖励办法，充分调动基层残联、体育、教育部门及残协干事的积极性和主动性，定期下基层选拔青少年运动员，并建立残疾人运动员人才库，形成残疾人运动员选拔的长效机制。协调各区市县体育局制定出相关政策，给具备体育运动条件的残疾人办理本辖区内公共体育场所（含院校）免费的证件，便于残疾人就近参加各类体育项目训练。组建市属残疾人各个项目的运动队，每年对信息库中有培养潜能的人才选拔、培训、选送到国家队。

2、创建“单列市”级的残疾人体育训练指导中心 尽快协调市政府有关部门，筹划市残疾人体育综合训练中心建设方案，设立包括田径、游泳、足球、篮球、排球、羽毛球和乒乓球等运动项目的场地，集餐厅、宿舍和训练为一体的综合性残疾人体育场馆。市残疾人体育训练中心，根据情况，每年适时选拔残疾人运动员进行集中培训，代表市

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制定发展残疾人体育事业的政策性文件，利用奖励制度来解决残疾人优秀运动员的升学、就业等问题。最大限度的防止优秀运动员中退或外流，从而提高我市残疾人体育水平。

拓宽运动员就业安置渠道。在组织安置、自主择业、按比例安排就业等方面要有硬性的政策规定，市属运动队的残疾人运动员和各区市县的残疾人运动员劳动就业也应尽可能集中安置在同系统或者同类大的企业和单位，便于及时的集中训练和参加各种比赛。支持和引导运动员利用体育技能和其他技能创业，为运动员自主创业提供项目咨询、技术支持、培训指导等帮助。加大运动员伤残保险、奖学金、助学金、就业补偿和免试入学的支持力度，为优秀运动员提供全方位的保障。

总之，我们要以实践科学发展观为统领，以全面落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》为主线，加快推进残疾人保障体系和服务体系建设，切实解决广大残疾人最急需、最迫切、最现实的生存和发展的基本需求。把拓展残疾人康复、文化、体育工作放在更加重要的位置，充分调动工作人员积极性，发现解决与科学发展观不符合、不适应的突出问题，转变不适应科学发展观的思想观念，以科学发展观统领全局，坚持以人为本和全面、协调、可持续发展，构建符合本市特点、适应科学发展观要求的残疾人康复、文化宣传和体育事业发展机制，促进残疾人事业又好又

第三篇：深入学习实践科学发展观

山西省科协深入学习实践科学发展观

知识竞赛试题

1．中国特色社会主义理论体系，就是包括()在内的科学理论体系。A．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B．邓小平理论和“三个代表”重要思想 C．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想

2．()伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜。

A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．中国特色社会主义

3．科学发展观，是同()既一脉相承又与时俱进的科学理论。A．马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C．马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 4．高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持()。A．中国特色社会主义道路

B．中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系 C．中国特色社会主义理论体系 5．当前我国发展的阶段性特征，是()在新世纪新阶段的具体表现。A．社会主义初级阶段基本路线 B．社会主义初级阶段基本国情 C．社会主义初级阶段基本纲领 6．科学发展观的第一要义是()。

A．发展 B．以人为本 C．全面协调可持续

7．深人贯彻落实科学发展观，要坚持把()同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。

A．以经济建设为中心 B．以经济发展为中心 C．以人的发展为中心

8．我们在新的历史起点上所追求的发展，就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的()，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的()，实现既通过维护世界和平发展自己又通过自身发展维护世界和平的()。

A．科学发展、和谐发展、和平发展 B．和谐发展、科学发展、自主发展 C．科学发展、有序发展、和平发展 9．科学发展观的核心是()。

A．人本主义 B．以人为本 C．以人的发展为中心 10．深入贯彻落实科学发展观，要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的()，增强改革措施的()。

A．针对性，科学性 B。科学性，协调性 C科学化，针对性 11．中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议审议通过了()。A．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 B．《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 C．《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》 12．新世纪新阶段中国特色社会主义事业总体布局是()。

A．全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 B．推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展 C．全面建设市场经济、民主政治、先进文化

13．科学发展观，是()，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

A．立足社会主义初级阶段基本国情 B．立足全面建设小康社会目标 C．立足发展中国特色社会主义实际

14．坚持中国特色社会主义道路，目的就是要建设()的社会主义现代化国家。

A．富强民主文明

B．富强民主文明和谐 C．富强民主文明幸福

15．正确处理改革发展稳定关系的结合点是()A．解决人民内部矛盾 B．改善人民生活

C．协调社会利益关系

16．新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步()。

A．奠定了主权国家的基础 B．提供了前提条件

C．奠定了根本政治前提和制度基础

17．毛泽东在()著名文献中，指出社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。A．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B．《论十大关系》 C．《目前我们的形势和任务》

18．社会主义的本质，是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到()。

A．共建共享 B．共同富裕 C．共产主义 19．()是社会主义的生命。

A．人民民主 B．无产阶级专政 C．民主集中制 20．中国共产党第十七次全国代表大会报告提出：在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现()到2020年比2000年翻两番。

A．国内生产总值 B．人均国内生产总值 C．国民生产总值 21．作为党的生命，对人民民主具有重要的示范和促进作用的是()。A．党的先进性 B．党的纪律 C．党内民主 22．中国共产党第十七次全国代表大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为()提出来。

A．国家硬实力 B．国家软实力 C．社会发展推动力 23．实现我国未来经济发展目标，关键要在加快转变（）、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。

A．经济发展方式 B．经济增长方式 C．经济集约方式 24．()是建设和谐文化的根本。

A．社会主义核心价值体系 B．社会主义荣辱观 C．社会主义共同理想

25．()是人类社会发展的最终决定力量。A．生产关系的变革 B．生产力的发 C．领导集团的意志 26．科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾，体现了唯物辩证法关于()的基本原理。

A．生产力和生产关系矛盾运动规律 B．事物之间普遍联系、辩证统一 C．否定之否定规律

27．统筹区域发展的实质是()。

A．鼓励沿海地区先富起来，实现现代化 B．充分发挥沿海地区优势，实现我国工业化 C．把握“两个大局”，促进共同发展

28．构建社会主义和谐社会遵循的原则主要有()。

A．坚持以人为本；坚持科学发展；坚持民主法治；坚持正确处理改革发展稳定的关系；坚持在党的领导下全社会共同建设

B．坚持以人为本；坚持科学发展；坚持改革开放；坚持民主法治；坚持正确处理改革发展稳定的关系；坚持在党的领导下全社会共同建设

C．坚持科学发展；坚持改革开放；坚持民主法治；坚持正确处理改革发展稳定的关系；坚持在党的领导下全社会共同建设 29．加强党的执政能力建设的核心是()。

A．保持党同人民群众的血肉联系 B．建设高素质干部队伍

C．改革和完善党的领导体制和工作机制

30．2007年，我国综合实力和国际竞争力大幅跃升，进出口总额已位居世界第()位。

A．二 B．三 C．四

31．中国共产党第十七次全国代表大会提出，要逐步提高()在国民收入分配中的比重。

A．政府收入 B．居民收入 C．企业收入

32．2003年10月15日，我国成功发射第一艘载人飞船()，标志着中国已经成为能够独立开展载人航天活动的国家。A．神舟四号 B．神舟五号 C．神舟六号 33．以人为本，就是以()为本。

A．最广大人民的根本利益

B．统治阶级的根本利益 C．经济社会的快速发展 34．军队()建设是统一的整体，必须全面加强、协调推进。A．年轻化、现代化、正规化 B．年轻化、精炼化、职业化 C．革命化、现代化、正规化

35．()，是中国共产党的先锋队性质、最高理想和根本宗旨的集中概括。

A．解放思想，与时俱进 B．立党为公、执政为民 C．实现最广大人民的根本利益 36．党的根本建设是()。

A．组织建设 B．思想理论建设 C．作风建设 37．()是民生之本。

A．教育 B．就业 C．劳动 38．中国共产党第十七次全国代表大会报告指出在深化收入分配制度改革时要逐步提高哪两个比重?()A．居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在

初次分配中的比重

B．合法收人在居民收入中的比重、劳动报酬在初次

分配中的比重

C．财产性收入在居民收入中的比重、劳动报酬在初

次分配中的比重

39．()是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

A．清正廉洁 B．执政能力 C．先进性 40．科学发展观的基本要求是()。

A．以人为本 B．全面协调可持续 C．统筹兼顾

41．落实全面协调可持续的基本要求，就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进()相协调。A．生产关系与生产力、上层建筑与经济基础 B．生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 C．精神文明与物质文明

42．社会主义民主政治的本质和核心是什么?()A．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B．人民当家作主

C．坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度 43．人民当家作主最有效、最广泛的途径是()。A．人民依法直接行使民主权利

B．健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，扩大基层群众自治范围

C．加强基层政权建设，完善政务公开、村务公开等制度 44．深化政治体制改革要坚持()的有机统一。

A．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

B．坚持上层建筑与经济基础、尊重群众首创精神与加强和改进党的领导的有机统一

C．坚持经济基础变革与上层建筑改革的有机统一 45．党的领导核心作用主要表现在()。

A．统筹兼顾、科学谋划 B．总揽全局、协调各方 C．科学谋划、总揽全局 46．民族精神的核心是()。

A．自强不息 B．爱国主义 C．诚实守信 47．推进文化创新，要坚持()。

A．把社会效益放在首位，做到社会效益和经济效益的统一 B．把经济效益放在首位，在文化企业做大做强的基础上实现社会效益和经济效益的统一

C．经济效益优先，兼顾社会效益

48．社会主义意识形态的本质体现是什么?()A．巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民

B．用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志

C．社会主义核心价值体系

49．贯彻落实科学发展观，就是要走()的文明发展道路。A．资源节约、环境友好、人与自然和谐相处 B．生产发展、生活富裕、生态良好

C速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调 50．建立生态补偿机制的原则是()。

A．加强水、大气、土壤等污染防治 B．生产发展、生活富裕、生态良好 C．谁开发谁保护、谁受益谁补偿

学习实践科学发展观知识竞赛试题答题卡

单位： 姓名： 1．，（）2．，（）3．（）4．，（）5．，（）6．，（）7．（）8．，（）9．，（）10．（）11．（）12．（）13．（）14．（）15．（）16．（）17．（）18．（）19．（）20．（）21．（）22．（）23．（）24．（）25．（）26．（）27．（）28．（）29．（）30．（）31．（）32．（）33．（）34．（）35．（）36．（）37．（）38．（）39．（）40．（）41．（）42．（）43．（）44．（）45．（）46．（）47．（）48．（）49．（）50．（）

注：

1、山西省科协深入学习实践科学发展观知识竞赛试题和答题卡已在《山西科协网》发布，请各部门、单位职工上网下载。

2、请将正确的答案填在答题卡括号内。

3、答题卡必须职工亲自答题填空，否则答题卡无效。

4、各部门、单位要积极组织本单位职工答题，并将答题卡于8月30日前送省科协机关党委。

5、本次竞赛活动设一、二、三等奖若干名和优秀组织奖若干名。

山西省科协机关党委 2008年7月22日

第四篇：深入学习实践科学发展观

深入学习实践科学发展观心得体会

我所十分重视深入学习实践科学发展观这项工作，开展不同层次的学习实践以及调研活动，在最近的集中学习和自学过程中，使我对科学发展观有了更深层的理解和认识。

党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。在党的十七大报告第三部分中全面阐述了科学发展观的内涵。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。科学发展观要回答的问题有：要不要发展，为谁发展，发展什么，怎样发展，往哪里发展等问题。

坚持以人为本是科学发展观的本质和目的，是回答“为谁发展”的问题。坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促

善人民生活，离不开发展；解决国内各种经济社会问题，保持社会政治稳定，保持国家长治久安，离不开发展；加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展。

科学发展观要回答“怎样发展”的问题。这就是协调发展，基本内容主要是坚持“五个统筹”协调发展，就是促进有关发展各系统的协调，充分发挥各系统要素的优势和潜力，使每个发展要素满足其他发展要素的要求，完善整体功能，实现经济社会持续、快速、协调、健康发展。统筹城乡协调发展，就是从国民经济和社会的全面发展出发。统筹经济社会协调发展，就是把社会全面进步作为经济发展的最终目标和重要条件，着重解决社会发展滞后于经济发展而形成的主要矛盾，不以牺牲社会发展为代价求得暂时的经济繁荣，努力实现经济发展与社会进步的良性互动。统筹人与自然的和谐发展，就是要使人的生产行为和生活方式尊重自然规律，顺应自然过程，加快技术进步，形成有利于人类可持续发展的自然环境。统筹国内发展和对外开放协调发展，就是要在经济全球化的大背景下，趋利避害，坚持开放的发展观，充分利用国际国内两个市场和两种资源；推进国内发展时考虑国际环境，扩大对外开放时自觉地注重服务于国内发展和改革，实现国内发展与对外开放协调互动。

科学发展观把发展看作是全面的、系统的、协调的、可持续的过程，其内涵十分丰富，体现出鲜明特点：一是更加注重发展的人文本质。强调发展的宗旨和目的是为了人民群众的根本利益，满足人的全

第五篇：深入学习实践科学发展观

深入学习实践科学发展观 专题组织生活会发言提纲

集团办公室党支部 孙铁阳

通过对科学发展观的认真学习，使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。我认识到：科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它对于我们如何更为有效的工作、学习具有鲜明的指引作用。使我对今后如何研究、开展工作有了更为清晰的思路。

科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决一切问题的关键。工作过程中出现的问题，必须通过也只能通过发展本身来最终加以解决。科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员要牢记全心全意为人民服务的宗旨，办实事、解难事、做好事。要自觉地用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和成绩。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。对我们来说全面发展就是要实现各项工作全面进步。协调发展就是要推进工作的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进和谐，保证永续发展。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针，也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾，我们才能协调好各个方面，充分发挥积极性、主动性、创造性，把工作不断推向前进。召开专题组织生活会，是深入学习实践科学发展观活动的重要环节，是党员自查自纠，总结经验，找出差距的有效途径。根据集团学习实践科学发展观活动领导小组办公室要求，为进一步提高自身思想理论水平，增强工作能力，改进工作作风，结合本人的思想状况、工作实际、具体职责，现将各方面情况汇报如下，请批评指正：

一、主要工作情况

（一）加强学习，努力提高思想素质

认真贯彻党的基本路线和方针政策，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，始终同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。自觉树立正确的人生观、价值观、世界观和利益观，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉维护好共产党员的良好形象，不断发挥共产党员的带头作用。

（二）边学边改，认真完成本职工作

在领导的正确指导和悉心关怀下，在同志们的热情帮助下，我努力在完成本职工作的同时做到边学边改。在集团工作的这几个月，较好的完成了上级领导交付的各项工作任务。并参与做好集团“科学发展观活动动员大会”、集团“学习实践科学发展观专题报告会”、集团“学习实践科学发展观活动集中培训会”等会议的组织服务工作；参与编辑《北科建集团志》，参加学习实践科学发展观调研及调研报告撰写工作，参与了部分《科学发展观简报》的编辑工作等。

（三）注重提高工作作风的培养

注重防止和克服因循守旧、不思进取的做法，坚持以科学求实的 态度把上级领导的决策和工作部署落到实处。严抓工作执行力，提高工作效率，把科学发展观的要求落到实处。

二、存在的突出问题和原因

由于来北科建集团工作时间较短，对集团整体情况和总部各部门情况均了解不多，导致在工作中出现了沟通协调力度不够，执行落实不坚决，工作多走弯路，办事效率低的问题。主要表现在以下方面：

（一）在把握和融会贯通科学发展观有关政策理论上还有待加强，在工作实际开展的过程中，用科学发展观思想指导工作实践方面还有所欠缺；政治思想理论基础较薄，没有做到在平时的学习和工作中自觉地、系统地把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党中央关于科学发展的重要理论结合起来。

（二）对集团及集团行政系统各项工作情况把握还不够全面，突破重点、难点工作方面还有不足，思考问题时站位不够高，解决问题的经验还有待丰富。工作中对工作性质和职责的了解不够透彻，自己在工作中会出现走弯路，对外尤其是和其他部门间的沟通协调不够到位，执行落实不够坚决，办事不够高效等现象，这也是自己的学习尚不精细造成的。

（三）能够主动参加集体组织的各项学习活动，但自学能力还不强，消化知识的能力还不够，另外学习内容不系统、不全面，对新事物、新知识学习的不透，掌握得不够好。另外在工作中由于对整体情况不了解，局限于做领导交待的任务和分内的工作，缺少主动性，不是很注重思考工作中的深层问题，缺少创造性。

三、改正措施及努力方向

（一）加强理论知识学习，时刻保持共产党员的先进性，自觉地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。深刻理解其精神实质，加强理论联系实际，从学习中解决工作上的实际问题。

（二）加强业务知识的学习，多向同志们请教经验，立足本职，热情待人，竭诚办事，起好党员的先锋模范作用，自觉提高修养与素质，做出榜样，树立创优意识和优质服务意识，出色完成本职工作和领导交办的任务，为集团多作贡献。

（三）贯彻落实好科学发展观的重要思想和深刻内涵，在实际工作中多调查研究，多思考，多了解，树立高度的责任感、使命感和求真务实的工作态度。时刻围绕集团办公室核心工作，以创新的意识、创新的精神、创新的思路为追求，不断加强与集团总部各部门及二级公司行政系统的沟通协调，加强各项工作的执行落实力度，切实提高自身工作能力、工作质量和工作效率。

科学发展观的内涵极其丰富，涉及政治、经济、文化、社会发展的方方面面，我们要紧紧抓住利用这次学习实践活动的机会，进一步转变观念、创新模式、提高工作质量，努力开创科学发展的新局面。

以上是我对科学发展观的认识以及在学习活动中查找出的自身存在的问题和一点改进想法。希望同志们给予批评指正，同时也期望同志们对我未来的发展提出更多更好的指导。