第一篇：四好评选方案202_

临翔区南屏小学“四好少年”评选表彰活动方案

活动目的：国家主席胡锦涛向全国的少先队员提出了：“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当四好少年的希望和要求。“争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”

为了把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四好少年”，我校少先队大队部在这学年将开展“校级四好少年争评”活动。每一名少先队员在平时的学习中、生活中都可以根据“四好少年”的评选标准要求自己，积极参加争评活动。以下是学校四好少年评选标准： 基本标准：

热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗。

基本要求: 认真学习“四好少年”要求，积极参加少先队的每一项实践活动，各方面有进步。

四好少年分类：

一、“争当热爱祖国、理想远大的好少年” 要求队员要树立报效祖国、服务人民的远大志向。具体标准：

1、有远大的理想，胸怀祖国，对祖国的繁荣富强有强烈的民族自豪感。对祖国的历史发展有一定的了解，知道祖国的首都，热爱国旗，知道国旗国歌的来历，能准确的唱国歌。

2、了解少先队组织，知道红领巾的意义，懂得少先队的基本礼仪礼节，会敬标准的队礼，能准确唱队歌。

二、“争当勤奋学习、追求上进的好少年” 要求队员要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。具体标准：

1、学习积极主动，注重学习方法，讲求学习效率，学业成绩名列前茅，学科发展均衡。

2、有明确的学习目标，学习中有不达目的不罢休的刻苦精神；业余时间好读书，读好书，善于从书中汲取营养。

3、学习上，思想上积极上进，能把优秀队员或先进人物作为学习的榜样。

4、有良好的学习习惯，能够健康上网，积极通过网络获取知识。

三、“争当品德优良、团结友爱的好少年” 要求队员诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。具体标准：

1、有爱心，懂得关爱他人；有孝心，懂得感恩父母。

2、乐于助人，能主动帮助他人；爱护公物，能遵守社会公德。

3、集体荣誉感强，能与同学友好相处，能积极参加校园“手拉手”活动。

4、诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心。

四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年” 要求队员坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，遇到挫折不灰心，面对未来我能行。具体标准：

1、热爱体育运动，身体健康，能自觉坚持每天锻炼1小时。

2、在体育活动和体育比赛中表现良好。

3、活泼开朗，乐观向上，心理素质良好。

4、能正确评价自己，不被困难吓倒，勇于克服困难。

五、综合类，即全面发展，在以上四个方面均有较好表现的好少年。

每一位少先队员都可以选好一个目标，定下一个争评计划，参与到“争当四好我能行”的行列中来！推荐时间：

第三批：202_年6月份。（每班2名）第四批：202_年10月份。（每班1名）评选要求：

1、各中队根据“四好少年”评选标准公开、公平、公正的集体评选，然后向少先队大队部推荐。

2、各中队推荐出来的“四好少年”必须在填写校级“四好少年”推荐表，要求200至300字的事迹材料，材料要求要真实、准确。

3、各中队要做好此次评选活动的宣传工作，让全体少先队员都了解并参与这次评选活动。

临翔区南屏小学少先队 二0一一年四月

第二篇：“四好少年”评选发言稿

我叫***，是***小学三（1）班的班长，也是学校的大队部干部，今年9岁。我热爱学习、积极奋进，时刻以胡锦涛总书记对当代少先队员提出的“四好少年”准则来要求和衡量自己。自入学以来，品学兼优、多才多艺，年年被评为“三好学生”，并多次获得 “优秀小干部”、“四好少年”等光荣称号。

一、争当热爱祖国、理想远大的好少年。在我心里，有着浓厚的爱国热情，我很骄傲，我是一个中国人！我热爱学校、热爱老师、热爱班级、热爱同学，从小就树立了报效祖国、服务人民的远大志向。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年。在学习上，我做到上课认真听讲、踊跃发言、善于思考；课后积极探索、深入研究、勤于动手，掌握了丰富的基础文化知识。并利用课余时间参加了书法、合唱、舞蹈等兴趣小组，提高自己各方面的素养，在百年校庆和中队活动中表演的儿童舞和拉丁舞受到了老师和同学的啧啧赞叹。平时，我还积极活跃于校内外的各项活动，如广播操比赛、朗诵比赛、运动会、硬笔书法比赛等等，在活动中我不仅开阔了眼界，更得到了校内外多领域的好评。

三、争当品德优良、团结友爱的好少年。良好的学校教育、充满快乐的书香家庭环境，使我养成了尊老爱幼、助人为乐的好习惯。过马路时领老人过街、乘公交车时主动给老弱病残让座、帮助学习上有困难的同学都是我经常自觉主动去做的事情。

四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为了增强体质，成为祖国的栋梁，我除了积极参加学校的各项体育活动，还在课外坚持跳舞锻炼身体。逐步养成了遇到困难不退缩，以阳光的心态乐观地对待学习和生活的好习惯。有道是：“少年强则国强，少年进步则国进步”。我坚信：“四好少年”不是梦，只要我怀抱远大的理想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯。今天，我还在预备队；明天，我将成为主力军！

第三篇：四好少年评选制度

四好少年评选制度一、四好少年评选标准

1、热爱集体，关心集体，珍惜集体荣誉，乐于参与集体活动。

2、树立远大理想，确定学习方向，制定学习目标，并能有步骤的实行。

3、勤奋学习，善于思考，乐于阅读，具有良好的学习习惯。

4、虚心好学，追求上进，不断对自己提出更高的学习目标，勇于面对和克服学习中的困难。

5、遵守学校各项规章制度，具有良好的道德品质和文明行为习惯。

6、与别人相处时做到尊重别人，诚实守信，互帮互助。

7、积极参加课余文艺活动和体育活动，提升身体素质。

8、注重心理健康，拥有阳光、积极、向上的心态。

二、四好少年评选方法

（1）四好少年评选由大队部组织，每学期评选一次。

（2）各班级根据“四好少年评选标准”推荐班级10%学生参加评选，校大队部对参评人员进行资格审查，最后评出符合标准的四好少年。

（3）在校期末结业典礼上，由各班主任颁发本班四好少年荣誉证书和奖品，以资鼓励。

第四篇：评选四好少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先要感谢老师和同学给我这样的机会来竞选四好少年。

胡锦涛爷爷在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中，要求我们牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，“争

当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；

争当品学兼优，团结友爱的好少年；争当体魄健康，活泼开朗的好少

年。”我们不能辜负胡爷爷的殷切希望，应该从现在做起，从自身做

起，争做一个德智体美劳全面发展的“四好少年”！

我是一个活泼开朗的男孩。我充满朝气，自信乐观。在老师的精

心教导和培养下，在同学们的关心和帮助下，我时时刻刻以一个优秀

少先队员的标准来严格要求自己。

在学习上，我上课认真听讲、勤于思考；课外能一丝不苟地完成作业，把学习当作一件轻松愉快的事情。因此，我常常受到老师的表

扬和同学们的夸奖，也多次获得“三好学生”荣誉称号。

我富有爱心，喜欢帮助人。在每次的募捐活动中，我都会尽可能

多地捐出自己的零用钱。

我兴趣广泛，我最大的爱好就是看书。杨红樱校园小说系列、皮

皮鲁系列等都是我的最爱；我也喜欢我国的古典名著，像《西游记》、《三国演义》等；我还爱看外国优秀小说如《绿野仙踪》、《木偶奇遇

记》、《小公主》等；最近我又迷上了儿童诗歌《让太阳长上翅膀》。

通过不断地阅读，我开阔了视野，增长了知识，也学会了思考，懂得

了感恩，明白了许多人生的道理。

我也喜欢英语和电脑……

我充满自信，因为我知道信心才是成功的第一秘诀。我坚信，只要心中有追求，明天就一定有希望。为了我心中的梦想，我会不断地努力。

只要我从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为四好少年！同学们，行为成就美德，从现在起我为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人。

希望大家支持我，谢谢！

第五篇：“四好少年”评选事迹材料

“四好少年”事迹材料

大家好！我叫刘金承，是常州市钟楼区新闸中心小学四年级二班的一名少先队员，现任班级的组织委员。

我从小受到父母亲的严格教育和良好熏陶，平时团结同学，关心集体，学习刻苦，成绩优秀，爱好广泛、尊敬师长；对待工作认真负责，对待学习一丝不苟，是老师的得力小助手。自上学以来，我每年都被评为三好学生，还被评为好儿童和学习积极分子。在202_年，校阳光体育节篮球手抄报比赛中荣获一等奖。202_年，在常州市钟楼区第七届小学生英语朗诵比赛中，荣获三年级组一等奖。在202_年校园文化艺术节书法比赛中获得一等奖。202_年获得江苏省书法水平等级考试硬笔书法三级证书。

感谢我的父母亲，使我养成了性格开朗、不轻易放弃、努力改进自我的性格。我刚开始成为班干部的时候，只顾着和性格爱好相近的同学们要好，而没有注意和班上其他同学的交流，结果在改选班干部的时候落选了，当时心里有点失落。我回家把事情告诉父母亲以后，他们鼓励我不要认输，告诉我说，年少时经历挫折是件好事，能促进自己更好得成长。因此我没有灰心失意，反而鼓起干劲改进自己，增加自己与全体同学们的交流，学会多从同学们的立场出发想问题。后来改选班委，连续多次被同学们投信任票给予连任，说明同学们认可了我的进步。同时我也更加注意以身作则，起到模范带头作用。对工作，我更加认真负责，老师们交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。作为课代表，我经常提前到校，检查、整理同学的作业。

可能是受到父母亲爱看书的熏陶，看书也成为了我的一大爱好。《快乐历史地理》、《学友文摘》、《天天爱学习》、《故事作文》是我爱看的杂志，书中有趣的科学知识、历史典故、神秘探险故事等既有趣又增长见识。我还看过《三国演义》（儿童版）、《伊索寓言》、《中国经典童话》、《智慧背囊》、《西顿动物故事》、《第七条猎狗》等好多书。我不仅爱看书，还爱参与实践，在课余时间，我帮老师在学校的苗圃里种上土豆，每天放学的时候照看它们，并浇水、除草、施肥。现在地里已经长出了可爱的嫩苗了！我还积极参与学校的电脑兴趣

1班，并获得打字比赛第一名。

课余，我还与班上同学去看望了住在街道养老院的爷爷奶奶们，陪他们在养老院里聊天，给爷爷奶奶们捶背、捶腿，陪伴他们度过快乐的节日。在家里，我主动承担了一部分家务，来锻炼自己吃苦耐劳的品格，减轻父母的负担。

为了增强体质，成为祖国的栋梁，我积极参加学校的各项体育活动和兴趣小组，打篮球、跑步、滑板、溜冰„„各种各样的锻炼，磨练了我的筋骨，坚强了我的意志，让我感悟到“世上无难事，只怕有心人。”的道理，以更积极乐观的心态面对生活学习中的困难。

是花就要开放，是树就要成长。我就像一朵花朵，在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长！