第一篇：思德评价总结

《品德与社会》 自主“认知-讨论-体验”评价（个人）小结

禅城区张槎小学五（3）班

本学期开展《品德与社会》 自主“认知-讨论-体验”评价实践活动，内容四大方面：关系到学生对太空知识的了解、生活实践中的小小发明、了解珠江三角洲名牌的产品、调查改革开放给人们生活带来的变化。

第一大题，学生对这道题比较感兴趣，重新观看“太空授课”，小组讨论比较热烈。只是那些表达能力较差的同学，在填写表格的时候遇到困难，不能很准确地写出来；能大胆地提出对太空方面的疑惑。从评价表看出，学生的概括能力不够强。

第二大题，通过阅读课文，了解相关内容。让学生充分发挥想象力。但在讨论中，第5、6题较难。在生活实践中，极少有小小发明或小小功能改进提高学习、生活效率的做法。证明学生的实践应用能力还很欠缺。

第三大题，调查、采访题。能按要求采访身边的人，填写正确。锻炼了胆量，积累了采访经验。

第四大题，调查改革开放给人们生活带来的变化。能从交通工具、休闲娱乐、家用电器等方面进行调查，顺利完成。

通过做评价表，让学生利用好社会大课堂，与社会实践相结合。理论联系实际，也就是小课堂与社会大课堂结合，是思想品德课推行素质教育重要途径。其主要方式就是学到相关知识的时候，让学生结合社会调查采访，联系自身和同学的实际，开阔学生的视野，然后在课堂上进行讨论分析，这样，使学习生动活泼，在思想品德课所学的知识得到检验，得到升华，从而激发学生对社会的认识和追求，有效地提高学生思想品德学科的理论素质和思想、道德、觉悟水平，获得良好素质教育效果。

二、发挥课堂教学主渠道作用，提高课堂教学效率

初中思想品德素质教育的主渠道仍然是课堂教学，使学生较好地掌握中国特色社会主义的基础理论知识，必须坚持“老师为主导、学生为主体”的教学原则，改进教法，创设良好的课堂教学环境，才能提高课堂教学效率。教学的形式是多样的，我根据不同教学内容，结合学生实际，采用不同的教学方式，如：“探求式、导读式、讨论式”等。无论采取怎样的方式，总之，要体现老师为主导、学生为主体，面向全体学生，全面发展的教学原则。达到传授知识，提高学生政治理论知识水平，又发挥德育功能，提高学生道德觉悟和政治素质，使知与行统一。因此，每学完一节内容，只要是与学生活学习有关的，我几乎都要学生反省自己的行为，引导他们学着解决遇到的问题。例如，初一年级学生刚进入初中学习，对中学的学习有很多不适应，我在讲完“学习新天地”的内容后，还经常问问学生学习情况，针对学生中存在的问题，加以引导。帮助学生解决学习生活中的难题，成为他们的良师益友。

三、利用好社会大课堂，与社会实践相结合。

理论联系实际，也就是小课堂与社会大课堂结合，是初中思想品德课推行素质教育重要途径。其主要方式就是学到相关知识的时候，让学生结合社会调查采访，联系自身和同学的实际，开阔学生的视野，进一步认识中国特色社会主义建设理论和改革开放推动着我国经济建设的迅速发展。然后在课堂上进行讨论分析，写政治小论文。这样，使学习生动活泼，在思想品德课所学的知识得到检验，得到升华，从而激发学生对社会的认识和追求，有效地提高学生思想品德学科的理论素质和思想、道德、觉悟水平，获得良好素质教育效果。例如，针对学生厌学，在讲“珍惜受教育权利，履行受教育义务”时，考虑学生去落后农村不方便，我结合学生实际，让学生上网搜集落后学校条件的相关内容和图片，加上自己搜集的，做成课件，通过和我们学校的条件对比，展示给学生，让他们感受农村尤其山区学生不容易，学习条件不好甚至恶劣，生活环境那么艰苦仍然努力学习，激发学生对学习的求知欲。

反思带来的收获我感受颇深，如今也尝到了一定的甜头。“亲其师，信其道”。受学生欢迎和喜爱的老师，往往对学生产生一种亲和力，对学生的教育事半功倍。快乐老师就是教育教学的快乐，就有学生学习生活的快乐。这就是新型师生关系要求做到的，我做得还不好，还需不断学习新的教学、教育理念，提高自己的教学水平。

第二篇：思修德

活出自我——浅谈人生价值观

看完《居里夫人》和《走出非洲》两部电影，不禁思考人如何生活才能体现出价值呢？人如何做才能在这广阔的社会找到属于自己的一片土地呢？在一次次的思考中发觉自己对人生价值观有了更深刻的理解。献身于科学的居里夫人以及富家女卡伦，两人迥然不同的经历，形成强烈的对比，反映出在不同形式的思想价值观引导下不同的人生。

在没有观看<<居里夫人>>这一影片前,我只知道她是镭的发现者,曾二次获得诺贝尔奖,仅次而已.我也不曾想过去探索她的成功之秘,也不想过去了解她的生活.在我眼里,伟人的辉煌成就背后的牺牲是必然的,也是我们平常人无法做到的,索性也就远远地仰慕他们,不去管他们那些风风雨雨和惊天动地.但是,<<居里夫人>>却在无意中向我走来,让我对她有了更多的认识,更多的感动.那时的居里夫人到巴黎学习，勤奋好学，而且被推荐到物理试验室工作，并在那认识了物理学家皮埃尔居里。居里夫人有着对物理极大的热情，她专注于工作，这也深深吸引着居里。玛丽获得硕士学位后，想回波兰工作，居里把她劝住。他说：“留在巴黎你才能发挥你物理方面的天赋，实现你攀登科学高峰、造福人类的梦想。”在这问题上，玛丽听从了居里的劝告，决定留下来。去与留，决定于玛丽自己，离去或许可以让玛丽回到波兰，回到祖国的怀抱，但她把理想建立在“兼济天下”上，于是选择留下。于是我们看到了他们夫妇俩马不停蹄地研究，甚至把研究问题带到餐桌，惹恼两位老人。我们无法忘记，居里夫人见到镭“不翼而飞”时的撕心裂肺，也无法忘记她看到镭发光时的烂漫热泪——她早已把对科学的追求融进了自己的生命，不断尝试，不断开拓。成功绝非偶然，正如她所说：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔写而是用生命写成的。”在居里遭遇车祸后，她也悲伤过，迷茫过，“我要不要继续下去”，最终居里夫人的理智战胜了身体本能反应的抵抗，实现了自己的人生价值。整个影片让我们感到居里夫人那种不计名利，献身科学，造福人类的高尚品质。“个人是渺小的，每个人只能获取一丝知识之光，却能照亮人类获取真理的希望。”居里夫人的话过去了近一个世纪，但她的精神和信念将永远鼓舞我们像她一样相信真理、追求真理，哪怕自己达不到伟人的高度，也要用自己的双手去摘一颗属于自己的星星。

与居里夫人相比，《走出非洲》中的卡伦布里克森的命运虽也充满困难，但却大有不同。年轻的卡伦.布里克森，是丹麦一个富家女，她美丽、聪颖、性情深沉、感情丰富、但虚荣心较强。为了博得一个男爵夫人的称号，她不惜远离丹麦故乡而到东非肯尼亚去找在那里定居的表哥、瑞典男爵布罗.布里克森，并和他结婚。但是，卡伦对名分的追求，却付出了感情的代价，她并不爱布罗，在感情上她非常失落。有一次她在行猎中，卡伦遇到一头猛狮，险被吞噬，幸好得一位男子丹尼斯的营救，寂寞、空虚的卡伦对他一见倾心，两人迸出了爱的火花。卡伦在非洲以经营农场来生活，她感到那里的土人十分纯朴、尤其是她的仆人和种植园农工，和他们的感情日益亲密。不幸的是她惨淡经营的咖啡园遭到火灾，几乎烧成灰烬。因此经济拮据，使她不得不卖出农场。可为了当地的土人能继续在自己的土地上生活，她不顾自己的名份，跪下来向总督求情。与此同时，她心爱得好友丹尼斯也因驾机失事坠入山谷而丧生。在经济和感情上的双重打击下，卡伦不得不告别度过了她青春岁月得非洲，满怀哀怨怅惘离开了她喜爱的非洲。

农场的财富，男爵夫人的地位，与丹尼斯爱情，和土人的友谊，哪个才是卡

伦所追求和渴望的，哪个是她所痛心失去的，哪个是她短暂的非洲生命的真正意义？这部电影并没有直接告诉我们，这需要我们自己去思考。它所阐述的内涵是深刻的，因而只有对生命的价值进行深入的思考，才能找到这些问题的答案。

然而生命的价值到底是什么呢？从卡伦进入非洲到走出非洲，我一直在思考这个问题，虽然有了结论，但却无法概括，这个问题太大了，谁都会有不同的答案。从卡伦来看，她生命的价值是为土人争取到了土地；而从居里夫人来看，她生命的价值是为人类发现了镭。做我当代大学生的我们，又怎样确定自己的人生价值呢。我们是选择居里夫人的拼搏追求、淡泊名利，还是想卡伦那样跟着感觉走呢？这取决于我们自己到底想成为一个怎样的人。

当代大学生是未来祖国的栋梁，拥有正确良好的价值观至关重要。我们这些生活在二十一世纪的大学生，又该如何树立正确的人生观和价值观呢？首先，我们要学习居里夫人的拼搏追求、淡泊名利。有些大学生对金钱极其渴望，为了金钱可以说是不择手段，在他们眼里只有金钱、权力和欲望，他们盲目的追求一切，总认为金钱能使鬼推磨，只要有了钱，就有了一切。而居里夫人确淡泊名利，将自己的奖章给孩子当玩具玩。我们生活在这个物欲横流的社会，拥有一颗淡薄名利的心是多么不易，但我们要坚持自我，不要迷失在这灯红酒绿中，唯有一颗淡泊的心才能引领我们实现自己人生的价值。其次，要培养良好的集体主义观念，现在的大学生很多时候只考虑自己的利益，以个人为中心，这中认识在大学生范围内扩展的越来越广，由于个人主义、利已主义的膨胀，而导致了集体主义观念淡化。从居里夫人将他发现的第二种元素命名为“钋”，我们便可看出她心中那份浓浓的爱国之情，以及不计较私人利益的集体主义价值观。从卡伦事事为当地土著居民着想中，我们又怎么看出她有自私自立的个人主义？钱学森抛弃高薪毅然回国，冯志远老师直至患血栓瘫痪在床不能起身，还时时惦记着学生，他们在面对社会大众利益和个人利益，如同同居里夫人一样都同样选择了投身社会教育和科学事业。在他们眼里，只有把个人所得搁置一边，才能清楚认识自己对社会的价值。同时，我们要养成勤俭节约的价值观，不仅是对金钱，更是对生命。居里夫人随年薪4万，却依旧生活简朴，连来采访他的记者都感到很惊讶，我们大学生虽不必像她那样，但不乱花一分钱确是应该做到的。不要将自己的人生浪费在挥霍中，这不仅是对金钱的挥霍，更是对生命的挥霍。珍惜生命中的每一分每一秒，才能实现我们的人生价值。

新时代的大学生，理应正确分析个人特点，确立属于自己的正确的人生观。在改革深化，开放扩大的社会环境里，只有确立坚定正确的人生价值观方向，培养良好的道德品质，才能成为社会主义事业接班人和建设者。

第三篇：“思德”参考资料

《思想道德修养与法律基础》参考书

绪论

1、古月群等主编：《适应与超越——大学新生入学指导》，中山大学出版社2、3、4、玺宝主编：《象牙塔里的困惑》，世界图书出版社 覃彪喜的博客：“读大学究竟读什么？” 李开复给大学生的第三、第四封信：“成功、自信、快乐”、“大学四年应该这样度过”

5、《社会主义核心价值体系读本》，学习出版社202_年版

第一章

1、《居里夫人的人生信念》

2、《生活的思考》

3、崔海涛、郑观洲：《人生经典》

4、李开复给大学生的第五、第六封信：“你有选择的权利”、“选择的智慧”

第二章

1、张维为：《中国震撼——一个“文明国家”的崛起》，上海人民出版社202_年9月20日星期二

2、赫中实：《邓中翰的“中国芯”与“中国心”》

3、罗映光、阎刚：《四川在大灾难中奋进》（大学版）四川大学出版社202_年版

第四篇：思德学习体会

通过我校这次主题教育，我对师德教育的意义有全新的认识，对《中小学教师职业道德规范》的理解更加深入。这次教育活动非常及时、非常必要，这是一次自我反思、自我完善的好机会。通过前一阶段认真深入的学习，感觉收益匪浅，让我再一次深刻地认识到，作为一线教师完善和提高自身职业道德是非常重要的。

回过头来看一看，感觉自己在平时的教育教学工作中还存在不少的问题：

1、埋头教书，忽视育人。作为数学老师，我平时只潜心于如何提高学生的数学成绩，满足于学生对数学知识的掌握和数学成绩的提高。对学生的作业和成绩关注得过多，却对学生的思想动态、心理问题等疏忽了不少。对学生中出现的不良行为，我有时不能及时引导和合理解决，不利于孩子们的健康成长。都说，教师不仅要教好书，还要育好人。教育教学工作中应该关注学生各方面能力的发展和知识的获取，把成人和成才的双重目标有机结合起来。

2、胸无大志，安于现状。我已习惯于现在的生活和工作状况，没有上进心。每天只求教好数学、上好课，很少去思考如何提高自己的教育教学水平。通过这次学习，我认识到没有了进取心，会很快被淘汰。现在全社会、各行业都提倡“终身学习”。看来要做一个称职的教师，我还是要不断学习最新和最好的教育教学理念，提高自己的教学艺术。

3、育人畏难，治学怕繁。师德的基础是爱，核心是专。我虽然注意严谨治学，提高业务水平，但探索教育教学规律缺乏持续性，教育教学方法缺少灵活性。课堂上落实自主、合作、探究学习方面还需加强，平时课堂上为了简单、省事，忽视了学生的自主性发展和综合能力培养。

针对上面出现的问题，在以后的工作中将做好以下的改进：

（一）在培养学生方面

教书与育人，这是不可分割的两个方面。教书必然育人，这是规律；教书必须育人，这是对教师主观能动地、自觉地运用规律去教书的要求，也是由教育的本质和人的本质所决定的。作为一名教师应该理性思考，从人的成长规律，从社会发展的需要，主动担负起“传道”与“授业”的双重任务，在“教书”的同时更加注重“育人”。努力指导学生明白自己想要学习什么、获得什么和达到的目标。倡导学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围，让学生学会对学习过程和结果进行评价。引导学生找出自己的差距、发现自己的长处，发扬自己的优点、修正自己的不足，坚持培养学生的品德、启发学生的心智、激发学生的潜能。

（二）在自身发展方面：

1、踏踏实实做人。在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事加强联系，要与学生家长进行必要的沟通与配合。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间还要相互尊重、相互学习、团结互助，充分发挥和谐同事关系的教育功能。另外还要处理好与家长的关系，加强家校联系与合作，共同促进学生的健康成长。

2、勤勤恳恳工作。坚持科学的态度和求实的精神，最大限度地做好教育教学工作。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求自己，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲报酬，不图虚名，不事张扬，一心一意为教育。

3、兢兢业业钻研。加强业务知识学习，努力提高教学水平。一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想；二是勤于从书上学，学习实用的专业知识，学习教育教学理论；三是向挫折和教训学，经常反思日常教育教学中出现的失误和不足，不断加以改进和提高，努力完善教育教学行为。

总之，我将保持谦虚谨慎的态度，正确地对待周围的同事和家长提出的各种关于师德建设的意见和建议，从大家的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足。愿意虚心接受大家的好建议，谨慎分析，诚恳改正。

第五篇：思德乡人大工作报告

思德乡人大工作报告

（202_年 月 日在思德乡第十七届人民代表大会第一次会议上）

胡修富

各位代表：

现在，我受思德乡人大主席团的委托，向大会报告思德乡十六届人民代表大会以来的工作，请予审议。并请列席会议的同志提出宝贵意见。一、五年来的工作回顾

五年来，思德乡人大在乡党委的坚强领导下，在县人大常委会的精心指导下，坚持学习和贯彻党的十七大和十七届四中五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的领导，人民当家作主，依法治乡的有机统一，紧紧围绕经济建设这个中心，认真履行宪法和法律赋予的职责，坚持以人为本，求真务实，开拓创新，切实发挥基层人大的监督作用，通过全乡人民和全体人大代表的共同努力，圆满完成了年初制定的各项任务，为加强民主法制建设，促进思德乡经济、社会又好又快发展和社会和谐稳定，发挥了积极的作用。

（一）围绕人大中心工作，有效履行人大工作职责。五年来，乡人大主席团坚持服从、服务于全乡经济和社会发展大局，紧紧围绕人大的中心工作，积极主动地开展工作，按照县委的统一部署分别召开了乡十六届人大一至五次会议，全体人大代表积极行使职权，共提出意见建议28件。涉及农业、教育、民生、医疗、城乡建设等多个方面。代表意见建议均在规定时间内办理。在人大建议办理工作中，乡政府每年专门召开人大建议办理工作会议，不定期的邀请部分乡人大代表和村主要领导参加，现场分解，现场交办，并通过先进的信息化手段，将建议办理结果在政府网络、政务公开频道上进行公开，接受广大群众的监督。

202_年为认真做好村“两委”换届选举的监督管理工作，乡人大严格按照《宪法》、《组织法》、《选举法》等法律规定的程序，从摸底调查、人大宣传、成立领导组织机构、选民登记到换届选举的正式开展给予精心指导，按照“党委领导、人大监督、各方配合”的原则，坚持和依靠党的领导，充分发扬民主，严格按照规定和程序办事，较好地完成村“两委”的换届选举工作，打造了一支政治坚定，工作精练的村“两委”队伍，为做好全乡的各项工作打下了坚实的基础。

（二）加强人大代表工作，充分发挥人大代表参政议政作用。

202_年以来，我乡人大强化了调查视察工作，利用各种形式积极组织代表开展调查视察活动，发挥好人大代表监督、协调的职权，切实为全乡经济又好又快发展保驾护航。一是组织代表深入村组，联系选民，认真听取人民群众的意见和呼声，讲真话，讲实话，及时反映和督促解决人民群众普遍关注的热点、难点问题。在人大代表建议下，积极开展组织干部职能定位、考核机制和保障机制的调研工作，为促进思德乡民生工程建设作出了积极的努力。二是指导和帮助代表小组开展活动。通过开展各种座谈讨论，代表们互相交流学习、生活、工作等社会知识，讨论群众最关心的，与群众联系最密切的热点话题，从为群众解难，办实事出发，建言献策，群策群力，作好老百姓的代言人。通过开展各式各样的代表活动，代表的作用从会议上延伸入闭会期间，深得广大选民的信任和支持，群众的民主法制意识和参政议政意识也逐步增强。

（三）加强人大自身建设，积极适应新时期人大工作需要。

五年来，我们围绕加强思想建设，按照市、县委的部署，认真学习贯彻党的十七大和十七届四中五中全会精神，进一

步增强了践行“三个代表”和科学发展观统领人大工作的自觉性，提高了主席团成员及人大代表的思想和业务素质，促进了依法行使职权的水平。首先，乡人大把政治理论、业务学习和法律知识学习列入人大建设工作重点，不定期组织人大代表学习，从而提高代表素质，明确了工作方向。其次，进一步健全和完善了各项规章制度，并加强制度化管理，使人大工作进一步制度化、规范化、经常化。三是认真落实了岗位责任制，大力倡导了廉洁勤政，求真务实，顾全大局，团结协作的精神，使我乡人大始终充满着生机和活力。四是坚持实事求是，讲求实效的原则，经常深入基层，深入群众，广泛调查了解，多方听取意见，充分了解乡情民意，形成了会前调研、会后督办的工作方法，确保了各项审议意见的科学性、正确性，使人大工作充分反映人民意愿，提高了乡人大工作的质量和水平。

各位代表，五年来，思德乡人大工作取得了一定的成绩，这是缘于县人大的具体指导、乡党委的正确领导和全体代表的共同努力，更离不开全乡人民以及各方面的大力支持与配合。在此，我谨代表乡人大主席团向全体人大代表，并通过你们向全乡人民，表示衷心的感谢。

回顾总结过去五年思德乡的人大工作实践，我们深刻的体会到，要做到人大工作，必须坚持和依靠党的领导，乡人

大要自觉的将工作置于党的领导之下，紧紧围绕党委的决策和部署开展工作。必须坚持以服务经济建设为中心，把服务经济建设与加强民主法制建设有机结合起来，从支持发展的角度来理清人大工作思路，用加快发展的大局来统揽人大各项工作。要围绕全面贯彻落实科学发展观，落实“十二五”规划的目标任务，重调研，谋良策，着力经济发展提供法制保障和组织保证，有效地推动全乡经济建设和社会各项事业快速发展。必须坚持与代表和人民群众保持密切联系，坚持走群众路线，广泛听取代表和人民群众的意见和建议，使各项工作都能体现人民群众的意愿，紧紧围绕人民群众普遍关注的热点和难点问题开展工作，切实维护好、实现好人民群众的根本利益。必须坚持依法办事，要自觉在宪法和法律的范围内活动，正确行使权力，集体决定问题，做到到位不越位，尽职不越权，为构建和谐思德营造良好的法制环境。要坚持不懈地加强自身建设，狠抓思想、组织、作风、制度建设，内强素质，外树形象，努力增强依法执政意识和群众意识，只有以进取的精神，战略的眼光，务实的作风开展工作，才能不辱使命，不负人民重托。

二、今后五年的主要工作

今后五年是全面实施“十二五”规划的五年，乡人大工作的总体要求是：认真贯彻学习党的十七大、十七届四中五

中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真履行宪法和法律赋予的职责，服务发展、关注民生、推进法制、促进和谐，不断开创人大工作的新局面。

根据这一要求，今后五年乡人大工作的主要任务是：

（一）认真做好代表工作，密切同人民群众的联系。人大代表是人民群众选派到国家权力机关、代表人民行使管理国家权力的使者。乡人大代表在推动法律、法规在农村的贯彻实施，促进基层民主政治建设的规范化、制度化、法制代，加强基层党委、政府和广大村民的沟通，起着不可替代的作用。随着我国民主法制建设的日臻完善，提高代表工作质量，做好代表工作的要求越来越高，乡人大代表的作用，归纳起来有五个，即：监督作用、代言人的作用、参谋助手作用、桥梁纽带作用和模范带头作用。为切实发挥好这些作用，我们将重点抓好以下工作：

1、完善代表小组工作制度。代表小组是人大代表在人大工会闭会期间，日常工作、学习和活动的主要阵地，也肩负着实现代表依法职能的保障、维权任务。因此，代表小组每年要在年初制定工作计划，年终总结工作经验，建立健全

代表小组活动制度，为代表活动提供必要的经费和场所，确保代表正确、有效行使人民赋予的权力。

2、加强代表的服务工作。代表广泛联系选民，收集选民建议和意见。乡人大工作要通过勤走访，主动联系代表，将代表收集交通和通讯不便，人大工作还要及时将上级人大下发的资料、新出台的法律、法规及业务书籍等送到代表手中，为代表学习了解业务知识、掌握人大工作动态提供方便。

3、组织代表活动。组织开展代表活动，是发挥代表作用的一种有效途径。乡人大除了将代表活动放在一些重大问题、重点工作及群众反映的热点和难点问题上，还将在注重活动的实效上下功夫。每年乡人大还将开展优秀代表评选并组织他们前往外地参观考察，学习经验，开拓视野。

新的形势，对人大代表履行职务提出了新的要求。乡代表工作必须紧跟时代步伐，创新工作形式，增加代表工作的新内容。作为人民的代表，只有维护宪法和法律，维护人民的利益，敢于和善于代表人民发表意见，依法行使权力，才能得到人民的信赖，受到人民的拥护。

（二）履行监督职能，提高监督实效。

乡人大代表的职权有：维护人民群众的利益；监督乡一级政府依法行政；督促国家的政策、方针、法律、法规在本

行政县域内的执行；督促基层站、所及相关执法部门依法行政等。代表监督作用的发挥，是以集体活动为主要的，如组织代表视察、检查、评议和督促代表议案、意见的落实。同时，要不断探索新的监督形式。当前不能局限于组织人大代表视察、检查、调查等形式，监督形式单一，影响了监督的效果。对此，我们正积极探索一些行之有效的做法。乡人大面向农业基础产业，面向广大农村，面向农民群众，需要加强监督的方面很多，但重点应放在对政府行政行为的监督上，这既是法律的规定，又是基层政权建设的实际需要。我们将在一年一度的乡人民代表大会审议政府工作，定期进行调查视察的基础上，将重点开展对乡政府站所和相关部门的述职评议工作。通过评议，及时发现政府负责人工作中存在的问题，督促他们发扬成绩，改正缺点，更好地促进乡政府依法行政，勤政为民，推进依法行政建设。

强化事前监督，增强监督工作的主动性和实效性，努力健全和完善重大事项审议决策程序。每年，乡人大不继续关注财政预算的执行，加大对政府支出的监督；关注各项民生工程的建设情况；在加强对经济和社会发展重大事项的监督的同时，加强对人民群众关注的热点、难点问题的监督。通过听取汇报、组织代表视察、调研等多种形式和途径，从关注弱势群体利益出发，重视社会保障工作开展情况，维护弱势群体的合法权益。

（三）求真务实，进一步加强人大自身建设。

为积极适应民主政治建设和人大工作的新要求，真正履行法律赋予人大的职能，切实发挥人大的作用，必须重视人大的自身建设，坚持与时俱进，不断创新，努力提高依法履行职责的能力和水平。坚持和完善理论和法律学习制度，深入学习贯彻科学发展观和党的十七大和十七届四中、五中全会精神，认真学习宣传宪法，学习相关的法律和人大业务知识，不断增强政治敏锐性，强化法律意识，提高工作水平。通过“请进来、走出去”的学习培训方式，不断提高自身素质。今年我们将以强力推进人大工作在思想、组织、作风和制度等方面的建设为重点，继续深入开展调查研究，增强围绕大局开展工作的本领、实现党的主张和人民意愿有机统一的本领、依法履行法定职责的本领、代表人民根本利益和统筹协调各方利益的本领、锤炼求真务实、开拓创新的工作作风，增强做好人大工作的使命感和责任感，进一步加强人大宣传工作，学好、用好《民主与法制》、《人民权力报》两刊，不断提高乡人大的凝聚力和战斗力，努力打造一支政治坚定、业务精通、勤政廉洁的队伍，不断开创人大工作的新局面。

各位代表，充满机遇和桃战的五年已经开始，乡人大深感责任重大、使命光荣。让我们在乡党委的正确领导和县人

大常委会的具体指导下，全面贯彻落实科学发展观，万众一心、开拓进取、扎实工作，为完成本次人代会提出的各项任务，建设富裕、文明、和谐的思德乡做好新的更大的贡献。