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折叠剪纸的制作步骤(精)[合集5篇]
编辑:尘埃落定 识别码:15-1080878 6号文库 发布时间: 2024-07-27 12:58:19 来源:网络

第一篇:折叠剪纸的制作步骤(精)

折叠剪纸的制作步骤

这是我制作折叠剪纸的过程,愿与喜欢折叠剪纸的朋友探讨交流。很多时候我的折叠剪纸是不打画稿的。为了看起来明了,信手画了一个简单图案,希望能对初次接触折叠剪纸的朋友有所启示。

上下对称剪纸方法(教程)

(1)准备:取四张色纸.分两份.从中间对叠一次.用书钉订好。

(2)描图:找出图中两幅剪纸图样上下对称的对称线.用尺子把它画出来.把订好纸的折叠线边对准图样中的对称线.只画原图样一半即可。

(3)剪制:上下对称和左右对称的剪法是相同的。关键是如何处理连接边。在剪制时.要留意连接边的取舍.什么部位应保留.取决于所要剪的主题内容。如前边讲的左右对称图中剪掉部分较多.而这里讲的上下对称图形中.对称线连接处保留部分则比较多.这是因所反映的是水面图景形成的倒影.保留连接线可以让人联想到水面。上下对称形式的剪线题材不多.大都和水有关.如《鸳鸯戏水》等。上下对称图形的剪纸具有活泼、生动的效果.趣昧盎然。剪时注意图形左右的大小适当.否则展开后大的一面更大.而小的一面显得更小.造成不均衡的后果。

左右对称剪纸方法(教程)

(1)准备:取四张色纸.分两份.从中间对叠一次.用书钉订好。

(2)描图:把图中的剪纸图样.用格尺从对称线(中心线)画一直线.在订好的纸上找出叠折的一边(即连着的那一边).对准图样的对称线.只画对称线一恻的图形.也就是原图样只画一半.(3)剪制:左右对称剪法.关键在于处理叠折边的连接问题。若剪半回.展开就会成嫠回;若剪一条斜线.展开就会出现一条折线;所以.剪左右对称的剪纸时.应该考虑到剪成后的展开效果.而不要盲目地把连线都剪断.致使左右分离.图形零乱。适合左右对称图形的剪纸题材很多.几乎无所不包.在《喜鹊登梅》、《福寿双全》、《和和美美》等传统的吉祥题材中尤为常见。左右对称剪纸具有祥和、庄雷之感.是人们普遍喜欢的常见的一种剪纸形式。

对称与等角折叠的剪法

(1)准备:取七张色纸.有色面向同一方向.分为两份.一份三张、一份四张.用书钉订好。(2)描图:因是中心对称图形剪纸.又称喜相逢、单对称或旋转对称.所以在纸上只画图中一部分即可.如图.在订好的四张纸的那份上只画其中一条鱼.而下图则是在订好的三张纸的那份上.画其中一只兔子即可。

(3)剪制:中心对称形的图案.常见到的有道教八卦图、儿童玩的纸叠凤车等。中心对称剪纸是传统常用的一种形式.它是由两个或几个同一方向的图形经过巧妙组合.成为具有转动感的图形。适合这种图形的剪纸题材很多.人物、动物、花草、鱼虫几乎无所不包.其中以花草、动物为最多。剪时应突出图形的大动态曲线.这样剪好的旋转组合图形.动感、节奏感比较强。

贴剪纸时要注意相互穿插.不要形成空档.也不要出现重叠现象.水的剪纸方法(教程)

(1)准备:取两张色纸.对叠两次.每份合成四层.或取八张色纸分两份.分别用书钉订好。

(2)描图:在订好的纸上.用铅笔把图描好.注意每种水纹的特点。

(3)剪制:剪水首先要观其形态.是静、是流、是急、是缓.各种形态剪法不同。例如:图中的水应是表现水急浪高.剪时要以大的形态从里向外一圈一圈地剪.浪花舒展.水纹戌圈状。图中的水是表现水缓缓流动的状态.剪出向上弯的弧线即可.但这些弧线士刀不可对的很齐.要左右相错.自然相接.否则会显得生硬。表现静水.常见的是用几条起伏很小的曲线。流水的剪法是在缓流的基础上.加浪花点缀.即在弧线相交的位置剪一至两朵浪花即可。

水剪纸中使用甚多.常见与鱼、虾、水乌、水牛等动物组合.尤其多见的传统题材有《连

(莲)年有佘(鱼)》等;与人物组合的传统题材多见于《八仙过海》、《王祥卧鱼》、《姜大公钓鱼》等.水在民间剪纸中有时并不直接表现.如图的《鱼钻莲》.鱼与莲是生长在水中的.但剪纸中却没有表现水.而且让人不觉得没有.这正是;意到剪未到;的妙处。

第二篇:折叠窗花剪纸图案步骤

春节就要到来了,那么窗花剪纸的步骤又是怎么样的呢?下面是小编推荐给大家的折叠窗花剪纸图案步骤,希望大家有所收获。

准备好笔、剪刀,还有一张正方形的纸。如下图:

把正方形的纸对边对折。如下图:

然后再左右对边对折。折叠成一个小的正方形。如下图:

然后把开口处朝上,再对角对折。左边的短边和右边的长边是封口的。如下图:

然后画上心的形状。如下图:

在里面再画一个心。如下图:

然后把阴影的部分减下来。还有最下面角尖剪去一点点。如下图:

慢慢展开第一层,第二层,一个漂亮的心形窗花就完成了。如下图:

第三篇:剪纸折叠方法

喜欢剪纸的朋友都知道,剪纸前我们要先折叠,再画上自己喜欢的纹样,然后再剪出漂亮的作品,所以剪纸之前的折叠是不可缺少的步骤,今天向大家介绍四折剪纸的两种折叠方法。

剪纸折叠方法:

第一种折法

把正方形的纸向上对边折,如图所示。

再向右对边折,如图所示。

然后右下角向左上角对折,如图所示。

第二种折法

把正方形的纸,对角折,如图所示。

右下角向左上角对折,如图所示。

然后再左右对折,如图所示。

第四篇:对折剪纸雪花制作步骤

冬天那纷纷扬扬的雪花。那亮晶晶的小雪花满天开放,象烟一样轻,象银一样白,飘飘洒洒的从天而降,将世界变得洁白而纯净。美丽的小雪花现在也可以出现在我们面前,用洁白的纸张,简单的折叠几下,用剪刀剪去多余的部分,再将张纸展开,一朵美丽的小雪花就诞生在你手中了。以下是对折剪纸雪花制作步骤,欢迎阅读。

top1:折纸

按照下面的图解步骤一步一步跟着学习。

top2:剪成三角形

折纸完毕后,把尾部剪掉,我们只需要三角形~

top3:剪纸图案

按照上图画出剪纸图案,注意别把要保留的部分剪断了!

top4:剪好后的图案

剪好后的形状,马上就要“破茧化蝶”咯~

虽然春天已经到了,但是倒春寒的来临,让人感觉冬天还没有走。随着天气的变化,南方地区冬天几乎没有见过下雪了,那种白雪皑皑的美景估计在北方比较多。那么作为南方人,怎么营造雪花的氛围呢?

top5:展开

小心展开,别撕断连接部分。

top6:完成美丽的剪纸雪花完成,贴到窗户上,自己造个雪天出来吧~

第五篇:折叠剪纸教案

《剪纸》教案

师生问好 导入:

师:同学们,在讲课之前,请同学们先来欣赏一段视频,在欣赏的同时,请大家思考一个问题:视频中的形象运用了什么样的表现手法? 生:运用了剪纸的表现手法。

师:同学们,剪纸是我国传统民间艺术之一,早在202_年,剪纸艺术就已经被国务院批准列入国家级非物质文化遗产名录,传统艺术需要传承和发扬,我们每个人都有责任和义务,今天我们就从简单的折叠剪纸开始学起,首先请一位同学来为大家读一下本课的学习目标和重难点。

上节课我们已经了解了剪纸的历史发展及制作过程,下面给大家三分钟时间,快速回顾一下课本1-15页,找出下列问题的答案。

1.简单概括剪纸的历史和发展?真正意义的剪纸是从纸的发明开始(东汉 蔡伦)②唐代,是大发展时期(杜甫诗中有“暖水濯我足,剪纸招我魂”的诗句,剪纸招魂已经流传民间)③宋代,造纸业成熟,为剪纸的普及提供了条件,民间剪纸的运用范围逐渐扩大。礼花,窗花、陶瓷纹样、皮影人物等等。④明清时期,剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。(运用范围更为广泛,除了。。外还有民间灯彩的花饰、扇面的纹饰、刺绣的纹样等等。)⑤现代,剪纸的种类很多,黑白剪纸、套色剪纸、分色剪纸、刻金彩衬等等,内容也很丰富,花鸟虫鱼、瓜果飞禽、民间故事、历史人物、戏剧脸谱等等。2.剪纸的主要流派?①,②、③、④、⑤、⑥、⑦

哪些属于北方剪纸,哪些属于南方剪纸,南北方剪纸的差异有哪些?①,②、③、④属于北方剪纸,⑤、⑥、⑦属于南方剪纸。差异:北方剪纸:

南方剪纸:

3.剪纸的工具材料有哪些? 4.剪纸的制作过程分哪几步?

(以上问题答案由学生回答,教师补充)

师:根据以上剪纸的制作过程,我们一起来学习折叠剪纸的剪法,请把课本翻到19页,请一位同学来读一下第一段,(生读)师强调重点,什么是折叠剪纸,折叠方法,常用折叠法。我们重点学习二折、三折、四折、五折法。

首先来看一组剪纸作品,大家观察一下它们的共同点是什么? 生:都是对称图形

师:对了,下面请同学们准备好一张方形红纸,我们来学习最简单的二折剪纸。教师示范,学生跟着一起剪。(青蛙的剪法)对称图形有很多,课余时间我们可以慢慢练习。好,下面我们来学习三折剪纸,(示范折叠方法)与学生一起绘、剪。

四折剪法

五折剪范折叠一起画、法:教师示方法,学生剪五瓣花 好,今天的折叠剪纸我们就学到这里,大家已经基本上掌握了折叠剪纸的基本方法,下面我们就来测试一下同学们的掌握情况,请同学们用下面的图案剪纸一幅团花,三折、四折、五折都行。请同学们分组进行,8分钟后,请把本组最好的作品拿上来展示。

展示作品2分钟

总结:今天同学们学的非常认真,学习效果也很好,我们为自己鼓鼓掌吧!今天我们在课堂上学会了二到五折的剪纸方法,因为时间的关系,还有六折和八折剪纸没有学,请同学们课后时间好好思考一下,并试着折一下,剪一剪,看它们和三折四折剪纸有什么联系,这也算是我们的课后作业,下节课我们再来展示你们的大作。好,今天的课就到这里,谢谢大家,再见。

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