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word常见分栏问题小结
编辑:尘埃落定 识别码:15-796476 6号文库 发布时间: 2023-11-14 17:24:35 来源:网络

第一篇:word常见分栏问题小结

常见word分栏问题小结

word2007 脚注

1。可以将“视图”转成“普通视图”,双击正文中脚注索引,在普通视图下方会自动出现脚注窗口。或者在“引用”选项板“脚注”中选择“显示备注”,可以达到同样的效果。2。在下拉列表中选择相关选项进行编辑。例如:“脚注分隔符”,此时可以对分隔符进行编辑

3。此时删除多余回车就可以了。点击“默认设置”可以对脚注分隔符的默认格式进行修改。正文分栏,脚注不分栏的设置(word)...在 word 中想达到如下样式:引用标题(不分栏)摘要(不分栏)正文(分栏)正文第一页左下角插入的脚注(不分栏)正文及以下(分栏)将鼠标放在正文第一句,使用 引用--脚注方块右下角的小三角,插入脚注之后,脚注是分栏的,这才知道原来脚注是跟随鼠标所在处的文字的分栏情况的。然后将鼠标放在标题尾,在如上插入,这下脚注是不分栏了,但是脚注只加在了摘要的后面。这个问题可以如下解决: word 2003: 工具→选项→兼容性→选项→按照word 6.x/95/97的方式排放脚注 word 2007: word选项→高级→兼容性选项→版式选项(很不起眼,要展开)→按照word 6.x/95/97的方式排放脚注 最近往一个杂志上投稿,稿件格式的要求是:

1)题目和摘要部分不分栏(1栏),正文部分要求分两栏;

2)在首页底部用脚注式插入作者简介,脚注要撑满页面(即占据两栏)

在排版过程中,出现了各种各样的问题,为此,我把在分栏时候可能遇到的问题,总结了一下,望对大家有所帮助,也感谢大家对我这么长时间的照顾。

排版的过程中出现了常见的问题:

1.如何在一页中有的是一栏,有的是多栏?

答:选中需要分栏的文字。单击“格式”选单下的“分栏”命令,打开“分栏”对话框,根据分栏要求,选中“预设”下除“一栏”外的某种分栏效果。如果需要的栏数超过三栏,可以在“栏数”框内输入或选择相应的数值。然后打开“应用范围”下拉列表,选择“所选文字”。必要时,还可在“栏宽”和“间距”框内调节相关参数,完成后,单击“确定”。如果下文要求是单栏的话,点击插入-分隔符-连续确定,再点击格式-分栏-应用于插入点之后-确定,就是你想要的效果了。

2.有的时候对最后一段分栏,往往不听指挥,明明分两栏却只有一栏 答:有两种方法可以实现: 方法一:选定文档最后一段时不要把“段落标记”选上即不能用在段落左边空白处双击的方法选择段落可用鼠标拖动的方式进行选定

方法二:选定最后一段之前把插入点移至文档最后,回车让最后一段后面出现一个段落标记--这样操作以后,就可以用任何一种方式选定段落--不会出现分栏不听指挥的情况了

3.如何在文章标题加脚注的办法: 答:1)打开工具-->选项

2)设置兼容性,选中按照word 6.x/95/97的方式排放脚注(非常关键的步骤)

这样就可以作到杂志社的要求了——在首页底部用脚注式插入作者简介,脚注要撑满页面。4.如果文档最后一页的文字较少,分栏后会出现左边一栏有文字、其它各栏没有文字的现象。如何将文字均匀分配到其它各栏?

答:以上所说的效果称为平衡栏长,其操作方法是:在页面视图下,将光标放在要平衡的栏的结尾。单击“插入→分隔符”命令。选中“分隔符”对话框中的“连续”项,单击“确定”按钮,该栏结尾会插入一个连续分隔符,使各栏的文字自动平衡。

5.文档分栏后,尽管一页有两栏乃至多栏文字。但使用“插入→页码”命令,并不能给每一栏文字插入一个页码,产生诸如8开纸上的两个16开页面效果。如何解决这个问题?

答:如果需要给每栏文字的页脚(或页眉)插入一个页码,产生诸如8开纸上的两个16开页面效果,可按以下方法操作:单击“视图→页眉和页脚”命令,而后切换至第一页的页脚(或页眉)。对两分栏来说,可在与左栏对应的合适位置输入“第{={page}*2-1}页”,在与右栏对应的合适位置输入“第{={page}*2}页”。输入时先输“第页”,再将光标插在两者中间,连续按两下ctrl+f9键,输入大括号“{}”。然后在大括号“{}”内外输入其它字符,完成后,分别选中“{={page}*2-1}”和“{={page}*2}”,单击鼠标右键,选择快捷选单中的“更新域”,即可显示每页左右两栏的正确页码。对三分栏文字来说,必须将每栏“第页”之间的域代码修改为“{={page}*3-2}”、“{={page}*3-1}”和“{={page}*3}”。再按上面介绍的方法更新即可。四分栏乃至更多分栏的域代码可以仿照上述方法设计。若要在更新域后修改域代码,可以将其选中,单击鼠标右键,选择快捷选单中的“切换域代码”命令,即可显示出域代码。

6、使用“分栏”对话框修改栏间距比较麻烦,有无比较快速的方法?

答:只需将光标放到水平标尺上的分栏标记左侧或右侧,待光标变成水平双向光标后拖动,即可快速修改栏间距。如果想看到它的具体数值,可以按下alt键再拖动。需要注意的是:对栏间距的任何修改,会影响本节的所有栏。

7.采用Word“分栏”命令给文档分栏,文档标题总是在首页的左边第一栏,如何产生跨栏(页面)居中等效果?

答:创建跨栏标题可以采用以下方法:选中除标题外需要分栏的文字。单击“格式”选单下的“分栏”命令,打开“分栏”对话框,根据分栏要求,选中“预设”下除“一栏”外的某种分栏效果。如果需要的栏数超过三栏,可以在“栏数”框内输入或选择相应的数值。然后打开“应用范围”下拉列表,选择“所选文字”。必要时,还可在“栏宽”和“间距”框内调节相关参数,完成后,单击“确定”按钮。将所选文字分栏后选中标题,按通常方法设置“对齐”,它就成为跨栏标题。

笔者注:当首页中除题目和作者信息外,还有其他脚注部分时,正文还是会自动调至第二页开始分栏。即在上述分栏方法中首页只能存在一处脚注。另转消除脚注下划线

对一些读者来说,文章中不时出现的脚注可能会让他们有一种被强迫打断思路的感觉,令人难以取舍。但是,如果你是经常用Word写文章的作者,想要定制一下脚注或尾注,使它们看起来与Word XP默认的不同,可能更有一种无从措手的感觉。如果你也遇到过这种情形,下面几则技巧可能对你有用。

一、修改分隔符

默认情况下,Word用一条细实线把脚注和尾注与文档的正文分隔开来。要修改这条分隔线并不困难,关键在于要知道在哪里修改。选择菜单“视图”→“普通”,确保文档以“普通”视图显示,然后选择“视图”→“脚注”打开脚注窗格。如果文档只包含脚注或只包含尾注,Word自动打开适当的窗格;如果文档既有脚注又有尾注,Word将询问要打开哪个窗格,选择适当的窗格然后点击“确定”。

打开脚注窗格上方的下拉列表,可以看到脚注分隔符、脚注延续分隔符、脚注延续标记等选项。选择要修改的项目,窗格中会显示出当前的符号,现在你可以随心所欲地修改它了。

二、多重引用与自动编号

有些时候,可能要对同一个脚注或尾注设置多重引用,当第一个引用的编号改变时,所有多重引用的编号也随之改变。设置这种编号要分几步进行。

首先按常规的方式插入一个脚注,并选中正文里面的脚注引用。然后插入一个书签:选择菜单“插入”→“书签”,输入书签的名称,点击“添加”。接下来创建所有指向同一脚注的引用:先把光标移到正文中要插入引用的位置,选择菜单“插入”→“域”,在“域名”列表中选择NoteRef,在“书签名称”列表中选择适当的书签,选中“插入引用标记”选项,点击“确定”。

现在,假设第一个对脚注的引用因为Word的自动编号功能而改变,要想其他引用编号也相应地改变,只需选中这些域(或选中整个文档),然后按F9。

三、批量引用

除了多重引用之外,脚注引用的另一种常见变化是“2-5”之类的批量引用,这类引用不能自动编号,但我们可以想办法让后继的脚注和尾注的编号再次回归常规的编号序列。办法之一是,第一个对批量脚注的引用以定制标记的形式创建:选择菜单“插入”→“引用”→“脚注和尾注”,输入自定义的标记,如“2-5”,点击“插入”,然后按通常的方式编写脚注文字。接着,用上标文字或NoteRef域的形式(而不是标准脚注引用)插入其余的批量引用。

要重新开始自动编号时,必须在插入后继脚注之前先插入一个分节符:选择菜单“插入”→“分隔符”,设定“分节符类型”为“连续”。插入下一个脚注时,给“起始编号”设定一个适当的值,“将更改应用于”设置为“本节”。

四、快捷键

如果你经常要用到脚注,最好掌握三个常用的快捷键:Alt+Ctrl+F插入一个脚注,Alt+Ctrl+D插入一个尾注,F6在脚注窗格、尾注窗格和正文之间切换。

第二篇:格式排版分栏

在Word中,同一个页面内分成两部分时怎样修改成一部分排版

word中分栏的应用,供你参考!

一、创立分栏

点击“格式”菜单,选择“分栏”命令,则呈现“分栏”对话框.在“预设”当选择分栏的格式。

假如对“预设”中的分栏格式不太称心,能够在“栏数”数值框中输入所要分割的栏数。

假如要使各栏等宽,请选取“栏宽相等”复选框,否则取消“栏宽相等”复选框中的选取标志,并在“栏宽”和“间距”中设置各栏的栏宽和间距。

假如要在各栏之间参加分隔线,请选取“分隔线”复选框。

在“应用范围”下拉列表当选择分栏的范围。

完成设置后,单击肯定按钮,关闭“分栏”对话框,这时在页面视图中能够看到文档的分栏状况.二、制造跨栏标题

有时,我们会希望文章标题位于一切各栏的上面,标题自身不分栏,怎样才干到达这种效果呢?这就需求对文档停止分节处置。在文档中每个节都能够设置不同的栏数,如今只需将标题单独作为一节,该节只设置一栏,即可产生跨栏标题。详细的操作办法如下:

将光标移至标题的下面,正文的第一个字前。

翻开“插入”菜单,选择“分隔符”命令,呈现“分隔符”对话框。

在“分节符”组当选取“连续”选项。

单击肯定按钮,这时在标题和正文之间插入一个分节符。

翻开“格式”菜单,选择“分栏”命令,呈现“分栏”对话框。

在“预设”当选择分栏的格式,或者本人设置分栏格式,例如我们在“预设”当选择“三栏”。

在“应用范围”下拉菜单当选择“本节”.单击肯定按钮,关闭“分栏”对话框,这时在页面视图中就能够看到运用跨栏标题的状况了.三、均衡各栏文字长度

仔细的读者可能曾经在前面的分栏操作中发现,分栏后的页面各栏长度不分歧,最后一栏可能比拟短,这样版面显得很不美观.如何才干使各栏的长度分歧呢?其实很简单,你只需单击需均衡的栏的结尾。在栏的最后一个字符后面插入一个连续的分节符即可

我国油菜籽产量居世界第一位,近年来产量持续增长,每年油菜籽制油后所产生菜籽粕达600-700万t,作为副产品的菜籽粕却没有得到有效地利用,仅按少量比列作为反刍动物和淡水鱼养殖饲料或用做肥料,未能发挥其全部的经济效益,同时也造成了一定的环境污染。菜籽粕含有菜籽蛋白,菜籽多

菜籽粕由本实验室用水酶法提取油菜籽后的副产物干燥粉碎而成; 麸皮从饲料公司购买获得。

凝血酶购自中国药品生物制品检定所,尿激酶由丽珠药业生产,纤维蛋白原为

sigma产品,其余试剂均为国产分析纯。

酚,植酸,菜籽多糖等具有较高的营养价值,通过微生物固态发酵菜籽粕中的营养成分能够得到充分的利用,提高菜籽副产品的利用率[1-5]。固态发酵避免了液态发酵投资大,成本高,污染严重的弊端,更适宜于工业化生产[6-9]。

纳豆芽孢杆菌具有分解蛋白质、碳水化合物、脂肪等大分子物质的性能,使发酵产品中富含氨基酸、有机酸、寡聚糖等多种易被人体吸收的成分,纳豆芽孢杆菌能产生具有溶栓活性的纳豆激酶,纳豆激酶除可在体内溶解血栓外还可明显缩短优球蛋白的溶解时间;同时能抵抗胰蛋白酶水解作用,在肠道内稳定性好,易被人体消化吸收;另外具有无毒无副作用,体内半衰期长的优点,无论是将纳豆激酶作为抗血栓药物,还是预防血栓栓塞性疾病的保健食品都有十分重要的开发价值[10-13]。

本试验以菜籽粕作为原料,采用微生物固态发酵方式生产纳豆激酶,以纳豆激酶酶活为指标,通过单因素试验、中心组合试验及响应面分析法[14-18],确定了最优培养基,以期为后续的放大试验提供依据。1 材料与方法 1.1 试验材料 1.1.1 菌株

纳豆芽孢杆菌U49(Bacillus nattoU49)由本实验室选育保存。1.1.2 培养基及原料

斜面菌种培养基使用牛肉膏蛋白胨固体培养基,液体种子培养使用LB肉汤培养基。

1.1.3 仪器与设备

可见分光光度计,上海菁华科技仪器有限公司,722N可见分光光度计;净化工作台,江苏通净净化设备有限公司,SW-CJ-2D双人单面(垂直)净化工作台;恒温培养箱,上海新苗医疗器械制造有限公司,ZHWY-C2102;电子天平,湘仪天平仪器设备有限公司,TP-620A。1.2 试验方法

1.2.1 菌种活化与种子液制备

纳豆芽孢杆菌菌种的活化:从纳豆芽孢杆菌保藏斜面中取一环菌体于牛肉膏蛋白胨斜面培养基中,在37℃生化培养箱中培养36h。

纳豆芽孢杆菌种子液的制备:挑去已经活化的纳豆芽孢杆菌一环接入装有

30mLLB肉汤培养基的250mL三角瓶中,摇匀后在37℃生化培养箱中培养18h。1.2.2 测定方法

纳豆激酶活力测定方法:纤维蛋白平板法[19]。

1.2.3 单因素试验

以菜籽粕和麸皮为基本原料,按不同比例混合,在初始含水量为80%、pH 7.0、接种量4%、37℃条件下培养48h,测定发酵物纳豆激酶活性,确定发酵培养基菜籽粕∶麸皮的最佳比例。

在上述最佳条件下,分别以速效氮源的种类及其添加量,速效碳源的种类及其添加量,无机盐的种类及其添加量为自变量,纳豆激酶酶活为考核指标,进行单因素试验,确定各个因素的适宜范围。1.2.4 响应面试验设计优化

综合单因素试验结果,根据Box-Behnken中心组成设计原理,设计了三因素三水平(Design Expert 7.1.3)的响应面分析试验,试验因子和水平见表(1),优化固态发酵条件。

表1 试验设计因素水平表

Tab.1 List of levels and factors in experiments design 因素

X1尿素质量分数/g/100mL X2葡萄糖质量分数/g/100mL X3氯化镁质量分数/g/100mL 0.3

0.5

0.7 0.5

1.0

1.5-1 0.4

水平0 0.6 0.8 1.2.5 数据处理

用Excel对数据进行处理,试验结果计算标准差。采用Design-Expert7.1.3软件对响应面结果进行分析。

第三篇:区域分析分栏

区域分析与区域规划

第一章:绪论

区域:是一个空间概念,是地球表面上占有一定空间的、以不同的物质与非物质客体为对象的地域结构形式。

区域的特性:整体性(系统性)、结构性、动态性。

整体性与结构性是区域最基础的特性

区域发展新趋势:

1、区域分工全球化

2、区域间竞争与合作并行不悖

3、可持续发展

区域研究新动向:

1、更新区域资源的观念

2、强调区域间关系研究

3、重视区域创新环境研究

第二章:区域发展的资源环境基础分析 根据自然资源能否再生,可将其划分为可再生资源、可更新资源和不可再生资源三类。

资源利用原则:

可再生:充分利用和综合开发的原则 可更新:永续利用的原则

不可再生:节约和尽可能综合利用的原则 自然资源特征:有限性 区域性 整体性 多用途性 社会性

区域自然资源评价:质地(技术 经济 需求);量;分布组合;开发利用方向;效应评价

区域自然资源承载力:一个国家或地区的资源承载力是指在可预见的时期内,利用本地资源及其他自然资源和智力、技术等条件,在保证符合其社会文化准则的物质生活水平下所持续供养的人口数量。生态环境仅是自然环境的一种,二者具有包含关系

生态环境的损益分析与环境外部性关系:生态环境损益,即生态环境产益和生态环境至损,由于生态环境损益的空间扩展产生了生态环境产益区和生态环境受益区、生态环境至损区和生态环境受损区空间分离的现象,而这种现象正是经济活动生态环境成本外部性的表现。

生态环境补偿:

(一)补偿主体:政府补偿、市场补偿、社会补偿

(二)补偿标准:

(三)补偿方式:经济补偿(财政转移支付、基金、押金和执行保证金制)非经济补偿(实物、技术、政策)

外部性:指经济主体之活动,对与该活动无直接关系的他人或社会所产生的影响。外部性的解决对策:

1、政府的直接管制

2、基于市场的经济激励

3、源于科斯定理的自愿协商

4、社会准则与良心效应

第三章:区域发展的经济社会背景分析 作为生产者,人口对区域发展的影响:

1、人口数量对区域发展的影响

2、人口素质对区域发展的影响

3、人口迁移与分布对区域发展的影响

作为消费者,人口对区域发展的影响:

1、人口的数量及其增长影响区域市场的规模、劳动力资源的供给及扩大再生产的投资供给

2、人口的素质影响区域消费结构,进而影响区域生产结构

3、人口的迁移及分布影响消费市场的分布

区域人口结构与其影响因素:

性别构成:男性人口与女性人口数量在总人口中的比例关系即人口的性别构成。影响因素:出生婴儿型比例、男女分龄死亡率、移民的性别选择,以及战争、城乡差别等政治、经济因素

年龄构成:人口的年龄构成是指各年龄组人口数量在总人口中的比例关系

影响因素:出生率、死亡率和人口迁移 职业构成:是指区域人口中,劳动人口在各个社会部门分配的比例,亦即各部门劳动职工或工作人员占在职人员总数的比例 民族构成:是指不同民族的人口数量在总人口中的比例关系

影响人口自然增长的主要因素是:出生率、死亡率、生育率、自然增长率等

按人口自然增长的特点,可将人口的自然增长划分为:原始型 年轻型 成年型 衰老型

人口的机械增长是指区域人口的净迁入 人口质量即人口素质,包括身体素质、文化技术素质、和思想素质

我国现行劳动年龄规定:男子16-59岁,女子16-54岁

区域劳动力资源数量将包括八部分:

1、适龄就业人口

2、未成年劳动者或未成年就业者

3、老年劳动者或老年就业人口

4、求业人口

5、就学人口

6、家务劳动人口

7、军队服役人口

8、其他人口(前三部分人口构成就业人口的总体为已投入使用的劳动力资源)

在实际研究中适度人口需注意的问题:

1、适度人口和人口容量因地而异

2、适度人口和人口容量因人口的消费标准而异

3、适度人口和人口容量因经济生产力和技术水平而异

4、适度人口和人口容量因经济社会发展阶段不同而异

第四章:区域发展的技术支持分析

英国经济学家希克斯将技术进步分成:节约资本型技术进步、中性技术进步、节约劳动型技术进步三种类型。

国际上一般把技术密集度(R&D经费强度或R&D人力强度)作为确定高技术产业的基本依据。

熊彼特是最早提出技术扩散的经济学家,他把技术进步过程分为发明、创新和扩散三个不同阶段。

根据技术空间传递方式,技术扩散可以分为空间梯度式(渐进式)、跳跃式和双向式(对流式)等三种类型。

技术的引进或转移的优点:

(1)可以避免漫长的探索过程,为发展赢得时间。(2)可以节约大量的科学研究和 试制费用。(3)有利于提高劳动生产率。(4)有助于培养科技人才。技术引进或转移的类别:简单的技术转移与吸收型的技术转移;垂直转移与水平转移(简单的与垂直的为真正的技术引进)技术的选择标准:(1)高产出标准论(2)社会极限生产标准论(3)高积累标准论(4)时间系列标准论 技术选择的总原则就是因地制宜,适应当时、当地的具体条件。我国的技术引进目前是以与设备结合的技术引进方式为主,引进来源主要是欧盟国家、美国、日本等发达国家和新型工业化国家。第五章:区域发展的整体评价 国民生产总值=国内生产总值+国外净要素收入 绿色GDP=传统GDP-自然环境部分的虚数-人文部分的虚数 基尼系数:反映收入公平分配程度 霍夫曼系数;反映工业化程度 恩格尔系数:反映消费状况 人类发展指数HDI包括三方面:健康状况;受教育程度;生活标准 竞争力按行为主体分为四个层次:国家竞争力,区域竞争力,产业竞争力,企业竞争力 WEF与IMD的关系:WEF的评价体系中软指标占全部指标的绝对多数,而IMD的评价体系中硬统计指标占了绝对多数。在多指标综合评价方法上,两家都是在统计标准化后加权综合,但是各自选择的权数不同。库兹涅茨法则与配第-克拉克定理(前者表示劳动力和国民收入在产业间分布结构演变的一般趋势;后者指劳动力在三产业间的转移)罗斯托的经济成长阶段论:(1)传统社会阶段——农业(2)为起飞创造的前提阶段——食品、饮料、水等主导产业(3)起飞阶段——纺织行业、运输等主导产业(4)成熟阶段——重化工及制造业(5)高额消费阶段——汽车工业(6)追求生活质量阶段——服务业 霍夫曼定理:就是在工业化的进程中霍夫曼比例不断下降的规律,根据这一趋势把工业化的过程分为四个阶段(消费资料工业/资本资料工业)第六章:区域优势与区域分工 区域优势:就是指某个区域在其发展过程中,所具有的特殊有利条件,由于这些条件的存在,使该区域更富有竞争能力,具有更高的资源(包括社会、自然资源等)利用效率,从而使区域的总体效益保持在较高水平。确定区域发展优势的原则:(1)区域发展优势必须与国家的总体发展战略目标相一致(2)区域发展的优势要通过对区域内全部生产发展的有利于不利条件进行综合评价后才能确定 区域分工: A竞争优势:波特钻石体系模型(4+2)(生产要素、供需状况、相关产业、企业战略和组织+政府、机会)B相对优势即成本优势(1)绝对成本学说;比较成本理论;巴郎斯基的地理分工论(低成本来源于高的生产率)(2)H-O资源禀赋理论(低成本来源于资源禀赋)区域分工的模式:垂直分工(雁行形态说);水平分工;混合分工 区域联系分析的方法:投入产出法 第七章:区域产业结构与主导产业分析 产业的划分:(1)三次产业的划分(克拉克定理)第一产业;第二产业;第三产业(2)按各生产活动在区域发展中的作用:主导产业;辅助产业;基础产业(3)按经济活动的各部门中要素密集程度:资源密集型产业;资金密集型;劳动密集型;技术密集型 产业结构合理性的评价:(1)是否充分利用了区域资源(2)区域产业的技术结构是否合理(3)区域内各产业部门之间的关联是否协调(4)区域产业结构是否有较强的转换能力和应变能力(5)产业结构的效益如何 导致产业结构变化的原因:(1)国家产业政策的影响(2)区域主导专业化部门市场容量和市场寿命(3)主导专业化部门的技术生命周期(4)区域资源供应状况的变化 主导产业的概念:具有一定规模,能够充分发挥经济技术优势,以技术优势改变生产函数并对经济发展和产业结构演进有强大的促进和带动作用的产业,是产业结构的核心内容和产业结构演化的中心。(创新能力、持续的增长率、很强的关联效应、支柱和主导作用、时间上的阶段性)主导产业的选择基准:(1)区域比较优势基准(2)产业关联基准(3)筱原两基准 第八章:区域规划及其发展 区域规划:是指在一定地域范围内对未来一定时期的经济社会发展和建设以及土地利用的总体部署。区域规划特点:综合性;战略性;地域性 区域规划方法:系统法(常用)传统综合法;比较法;数学模拟法 确定区域发展目标,可以采用“形势发展的需要原则”,也可以采用“地方的发展条件和资源的可能性为原则”,或者是两者结合。第九章:区域发展战略战略目标是发展战略的核心,是战略思想的集中反映,一般表示战略期限内的发展方向和希望达到的最佳程度。分短期、中期、长期目标 战略重点通常在如下几个方面考虑:(1)竞争中的优势领域(2)区域发展中的薄弱环节(3)经济转折时期的关键问题或扭转区域局面的关键因素 战略抉择 A区内选择(地位、优势与劣势、容量、创新活动)B区外环境(总体环境、产业环境、企业或公司环境)区域优势包括:区位优势;资源优势;技术优势;产业优势 技术创新源一般多在大都市和经济发达地区的原因:(资金;人才;信息)第十章:区域经济空间结构理论 增长极包括两层含义:一是作为经济空间上的某种推动型工业;二是作为地理空间上的产生集聚的城镇,即增长中心。对增长极理论的评价: A理论评价意义(1)它强调据点开发,强调集中开发、集中投资、重点建设、集聚发展、政府干预、注重扩散等,使它具有广泛的应用性(2)增长极理论强调经济结构的优化,着重发展启动型工业,也强调经济地域空间结构的优化,以发展中心带动整个区域。(3)经过后人的不断发展,机派生出增长中心、生长点的概念和核心-边缘理论、发展中心理论等,增长极理论已成为内涵十分丰富的一个理论。B实践指导意义:(1)极化中心本身的经济增长(2)计划中心对周围地区的影响 城市与乡村的关系(核心-边缘理论)城市是核心,乡村是边缘,这是最直接的理解。但两者可以是剥削与被剥削、控制与被控制的关系,也可以是带动、互补、经济利益一体化、相辅相成的关系。点-轴开发模式对区域发展的意义(1)有利于发挥集聚经济的效果(2)点-轴开发模式能够充分发挥各级中心城镇的作用(3)有利于把经济开发活动结合为有机整体(4)有利于区域开放式地发展 第十一章:区域土地利用与区域管治 土地利用:是指人类通过一定的行为,以土地为劳动对象,利用土地的特征,来满足自身需要的过程。解决土地供需矛盾的基本原则:一要吃饭;二要建设;三要保护环境 区域管制分区(即主体功能区划):优化开发区;重点开发区;限制开发区;禁止开发区 第十二章:区域产业规划布局 农业区域专业化与综合发展的关系(从区域分工体会,目前是综合发展,未来发展方向为专业化)农业区域专业化的目标是解决“三农问题” 高新技术产业的区位选择,应该依次考虑下列各项因素:智力密集程度;开发性技术条件;信息资源条件;基础设施条件;生产和生活环境 高技术去空间构成:生产功能(高校、研究开发、生产企业);服务功能;生活功能 第十三章:区域基础设施规划 基础设施:又称基础结构,泛指国民经济体系中为社会生产和再生产提供一般条件的部门和行业,包括技术性工程设施和社会性服务设施。区域性的基础设施一般指四大系统:即交通运输系统、给水排水系统、动力系统、通信系统等部门。国外基础设施建设实践: 超前型—英国;平行型—美国;随后型—苏联 第十四章:区域城镇体系规划 城镇体系:是指在一定地域范围内,以中心城市为核心,有一系列不同等级规模、不同职能分工、相互密切联系的城镇组成的有机整体。城镇体系一般分为全国、省域(直辖市、自治区)、市域(地区)、县域(县级市)城镇体系规划四个基本层次。构筑推进城镇化的支持系统(六大系统):经济支持系统;制度支持系统;农业与农村发展支持系统;科技与人才支持系统;资源与环境支持系统;城镇发展支持系统 城镇体系结构规划(三结构)主要是提出城镇地域空间结构,桂花城镇布局;提出城镇职能类型结构,规划主要城镇性质和产业发展方向;提出城镇规模等级结构,规划预测主要城镇人口规模等(位置、分工、大小在交通网络支持下运行)第十五章:区域生态环境规划 区域生态环境规划,必须坚持“全面规划、合理布局、突出重点、兼顾一般”的原则 自然保护区结构:核心;边缘;实验

第四篇:word里 A3分栏 页码和打印问题

word里 A3分栏 页码和打印问题

设置A3纸张打印文件,正反面,看起来方便,可以对折之后翻阅。但是要第4页、第1页印在一面。第2页。第3页印在另外一面

首先 分栏页码(4页和1页、2页和3页)这样怎么设置?看网站上说了用域名设置{={page}*2-1}这样我试过了,是(1页.2页)(3页.4页)依次顺序排列的还有是要4页和1页的内容在一版,2页和3页的内容在一版

不要分栏,选好A3纸后,从菜单选 文件--打印,在弹出的对话框内单击右上角的打印机的“属性”按钮,在“完成”选项页中,选中双面打印,之后,“小册子布局”选项由灰色灰为黑色,在下方的每张打印页数中自动变成每页打印两页。然后 根据需要选小册子布局为左侧装订还是右侧装订,就可以打印了

第五篇:常见词序小结

1、在“so + adj.+ n.”结构中,若名词是可数名词单数,不定冠词要放在形容词乊后。

She is so a good teacher as your father.(误)

She is so good a teacher as your father.(正)

2、当形容词修饰复合不定代词时,形容词应放在复合不定代词的后面。

3、here, there, upstairs, downstairs, home, below 等表示地点、方位的副词也可以用作定语,但须放在所修饰的名词乊后。

4、always, often, usually sometimes 等频度副词常放在实义动词乊前,be动词乊后。

5、enough修饰形容词或副词时,常放在所修饰词的后面。

6、else 用作定语时,常用来修饰疑问词或复合不定代词,并放在这些词乊后。

7、当so, too等修饰形容词,且形容词又修饰可数名词单数时,其词序为sotoo + adj + aan + n;such, quite, rather等词修饰形容词 且形容词又修饰可数名词单数时,词序为suchquiterather + a an + ad j+ n.8、“Would you please …?”用于委婉地提出建议、请求等,其否定形式为“Would you please not do …?”

9、had better 的否定形式是直接把not放在had better 乊后.10、当all, both等词用作定语修饰名词,且名词前又有定冠词the限定时,all, both等应放在乊前.All the students are here.11.由及物动词和副词构成的短语动词后面跟宾语时,若用代词作宾语,那么,代词要放的动词和副词乊间。Pick it up!

12.当more和数词或表示数量的词语一起修饰名词时,应置于名词乊前, another 则应该放在数词乊前。We need more a few books.(误)

We need a few more books.(正)

word常见分栏问题小结
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