第一篇：有这样一种声音

有这样一种声音

欢迎阅读《作文:有这样一种声音》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！有这样一种声音，虽不是天籁之音，却在我心头挥之不去；有这样一种声音，虽不是婉转动人，却是让我永远的铭记于心。有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山暴发的壮阔，但它更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志；它更来自破浪前进的行人，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 曾叫多少人鼓起信心，勇往直前；是的，李白就是这样狂放与自信，他曾让高力士脱靴，让贵妃倒酒，让国舅研墨，他诗诗都是那样的豪放，句句都是那样的刚强，他的声音，教会我自信也坚强。来自：作文大全有这样一种声音，它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节，它是少年发出的感觉最温暖的话语，它是出门在外的游子心中最常念到的挂念，它给予人的耳膜最温暖的振动，它让一个女人从此变得完美，它让这个世界充满温情与阳光，它的名字叫做妈妈，是的，妈妈，这个读起来让我们最为信任的人，她给予我们的，不只是生命，更是我们一生也偿还不完的恩情，而我们所能做的，只是一声一声去呼唤她妈妈，她便心甘情愿为我做一切，乃至生命，妈妈，妈妈，这个柔弱却又刚强的声音，教会我感恩。来源：作文网 zuowen.chazidian.com有这样一种声音，它可能来自素不相识的路人，它可能来自从小到大的伙伴，它告诉我，我们彼此之间是透明的，它告诉我，海内存知已，天涯若比邻，是的，这个声音，来自我们最信最至的朋友，在这个世上，父母有一天会先我们而去，孩子有一天会远走高飞，陪伴我们一生的，还是朋友，朋友，我们困惑的时候，给我们鼓励，在我们迷茫的时候，给我们加油，在我们骄傲的时候，给我们提醒，是的，朋友一生一起走，在我们走过的一串串深深浅浅脚印中，都留有朋友善意的回音，这种声音，教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向，给我一生的鼓励与支持。有这样一种声音，它能唤醒心灵深处的记忆，它能打动隐藏许久的心弦。这种魅力无法阻挡，生动地谱写下每一个奇妙有趣的奇迹，流畅的优美旋律，使之浑然沉醉于世外桃源，享受着舒适而惬意,衬托出梦境般的缤纷色彩，释放潜藏在生命中的悸动。在我人生的道路上，有草长莺飞，有花香鸟语，有过各种各样的美景，但是，它们总会有一天离我而去，而陪伴我一生的，是这些声音，它们时时回绕在我的耳边，告诉我人生的路该怎样走。《有这样一种声音》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

第二篇：有这样一种声音

有这样一种声音

不是每一朵花都代表爱情，但是玫瑰做到了;不是每一棵树都能忍耐饥渴，但是胡杨做到了；不是每一种声音都能带给你感动，但是母亲做到了。

————题记

一路走过，母亲的声音是我耳边轻柔的呼唤，唤起我灵魂深处的良知和责任，卸去我的疲惫，带给我心灵的震撼与感动。

岁月追逐着我的成长，回眸走过的日日夜夜，母亲的话儿在我耳边回响，当晨曦的第一缕阳光洒满我的被窝，还未睁开朦胧的睡眼，便听到了这样一种声音：“**，快起床了，妈给你把早饭做好了，快刷牙洗脸，牙膏我给你挤好了……”习惯了母亲的呼唤和叮咛，殊不知这种声音陪我度过了多少个日子；当空气中袭来第一股渗骨的寒气时，便有这样一种声音：“**，天冷了，多穿点衣服，不要图漂亮，妈给你把厚毛衣翻出来了，在床头放着，记着戴手套和围巾……”；于是，母亲的话儿带给我温暖的感动：当夜空中的星星眨巴着眼睛的时候，疯玩后的我走在回家的小路，于是村庄里便有这样一种声音：“**，**，快回家吃饭。”那是母亲的声音，是母亲站在家门口呼唤我的声音，而这一切的温暖带给我全部的爱全凝聚在母亲的呼唤中。

年轮催促着我的成熟，当我一天天的长大与成熟，懂得做人的道理，静心一想，依旧是母亲的声音，没有多余的技巧，却唤起我灵魂深处的良知和责任。当第一次我为了满足自己小小的虚荣而偷拿了同桌可爱的铅笔之后，有这样一种声音：“孩子，不能这样做”唤起了我的良知，于是，我学会了诚实。当第一次我恶作剧的戏弄好朋友雪的时候，有这样一种声音：“孩子，对好朋友要友好。”唤起了我的良知，于是，我学会了真诚；当第一次我由于贪玩而欺骗母亲没有做作业的时候，又是这样一种声音：“孩子，你要好好学习呀！”唤起了我的职责，于是，我学会了努力。

多少个秋，多少个冬，母亲的声音依旧是我成长道路上最动听的旋律，我感觉自己很幸福，因为有这样一种声音，盛满着浓浓的母爱，那便是母亲的呼唤。

点评：母亲的呼唤伴随我们的成长，盛满了爱，唤醒了良知与责任。虽然朴实，但却处处带给人感动。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”，我们又该如何来回报浓浓的母爱？习作能化虚为实，运用生活细节再现母爱，同时能巧妙点题，凸显中心，不错！让我们学会感恩，用心体味，用行动来回报这份人间真情！

打破惯性思维

苹果落地这一现象，被细心的牛顿发现，他发现了力学定律，也因此提出惯性这个概念。物理学中的惯性与我所说的惯性思维可存在质的差别，怎么个差别法呢？先回答一个问题：“你如何把鸡蛋竖起来？”也许有人会说，鸡蛋圆溜溜的，怎么可能竖起来吗？其实不然，只要把鸡蛋的一端稍微磕破一点，就可以把鸡蛋竖起来了。其实，这就是惯性思维在捣鬼。我们都知道鸡蛋圆溜溜的，不可能竖起来，这是我们的习惯性思维，把鸡蛋磕破，也就是打破惯性思维，让一切更简单，这才是重点。

有这样一个故事：一头小牛被一农户买回来，小牛因为人生地不熟乱跑乱撞，农户无奈只得把它拴在一个木桩上。小牛这下可不高兴了，它拼命的想甩开绳子，挣脱木桩，可它太弱小了，无能为力。第一天，它奋力抵抗，失败；第二天，它继续作战，失败；第三天……一个月……一年……小牛长大了，变成了老牛，它这一生为主人劳作，辛苦了一生，主人见它已年老力衰，便解开了拴在它脖子上几十年的绳子，它再没有乱跑乱撞，只一味的站着，永远保持着它那种拴在马桩上的姿势，直到死去。或许它到死也不曾想到，它早早的被恢复了自由，只是它不曾把握。其实很简单，只要老牛迈开步子走一走，它就会发现，套着它的习惯已飞了，它自由了，可它就是总保持着惯性思维，并不想着去体验，打破，而最终死去。

一个聋哑人到商店买钉子，他打手势最终买到了钉子。接着一个盲人走到了商店，老师问：“盲人如何用最简单的方法买到剪刀？”学生们道：“打手势。”老师说：“其实很简单，盲人只需开口说一声就行了。”同学们就是陷入了惯性思维的误区，他们还没有区分清楚聋哑人和盲人各自的特点，没有考虑清楚便作答，才有了这样的结果。所以，打破惯性思维很重要。

想必大家都听过司马光砸缸的故事吧！一日，司马光与小朋友们一起玩耍，一小孩不慎掉入水缸，急呼救命，众人惊恐。唯司马光一人足智多谋，抓起一块大石头砸了水缸，救了那小孩。司马光就是打破了惯性思维，没有想着那些大家都想到的叫大人啊，抽水啊等方法，而是破水缸救人命，他真的很聪明。可见，打破惯性思维，对我们的生活裨益颇丰。

在日常生活中，我们会遇到诸多问题，所以，我们应该打破惯性思维，让我们的生活更方便，我们要打破惯性思维，让我们的生活更丰富多彩。

点评：文章观点明确，以故事引入，增强趣味性。论据典型充实，运用正反对比，假设论证等方式增强论证力度。加之清晰的思路，不失为一篇佳作！再努力！

第三篇：“有这样一种声音”

请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选。【审题】

“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界„„

“文体自选”，在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文（包括记叙文），可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。如果写议论文，首先要确立你的论证思路如何展开，能够鲜明的亮出你的观点，正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证，切忌空发议论。【立意】

（一）自然的声音。

1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。

2.黄河波涛滚滚，撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。3.冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们：一年之计在于春，莫负大好时光。

（二）家庭的声音。

1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

（三）校园的声音。

1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调，让我终身难忘，更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2.老师循循善诱的批评教导声，如雨露般滋润着我茁壮成长。3.我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人，可见友情的融洽与醇美。

4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装，军训时，更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律，积极进取的人生态度。

5.竞选演讲。班委的竞选演讲,充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6.令人生厌的铃声。铃声一响，老师上场；铃声一落，超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

（四）社会的声音。

1.歌声：听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头，冰雪压不服，胸怀在蓝天，深情藏沃土的人。2.呐喊声：赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅，民族的精神。3.乡音：游子的思乡、爱国、统一。4．天籁之音：写环保。5．孩子的哭声：写战争、和平。6．节日的声音：写传统节日的感悟。

本次作文存在的主要问题

（1）立意多主题或主题不集中。

谈多种声音，如“有这样一种声音，叫爱//感恩//不屈//坚强//和平，和谐//自信„„”

（2）内容空洞，泛泛而谈。

什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„，有这样一种声音„„”

二、解决办法

1.立意可以由小到大，由有到无，由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了，更要明确题目本身也有一种限制。

由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃„„”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）

由有到无，如，“母亲的一句话，要相信自己，时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉，叫我释然生活，执着人生。”

由实到虚，如，“有这样一种声音，我叫微尘，在青岛传播；不久就有了有这样一种声音，叫关爱，在大江南北传诵„„”

再如立意思路，由天籁之音→写环保

由月光流动的声音→写净化心灵（明月松间照，清泉石上流）

由孩子的哭声→写战争、和平

由乡音，归来吧，游子→写归国、爱国、统一

由蟋蟀的叫声→写思乡情结

由花开的声音→写淡然、宁静、从容

由呐喊的声音→写鲁迅，民族的精神

由“中国人民站起来了”→写民族自豪感

由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考

2.内容避免空洞，必须学会调动多种表达方式。描写，就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势；抒情，就要运用优美细腻的语言表情达意；议论，就要展开深入的分析说理，下面以开头结尾为例。

(1)排比式开头：有这样一种声音，它可以使躁动不安的婴儿安然入睡；有这样一种声音，它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有这样一种声音，它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛，无言的亲情。

点题式结尾：即使世上所有华美的乐章都消失，我们也不怕，因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲，爱的声音是人生的主旋律。

(2)描写式开头：有这样一种声音，它响彻在半个世纪前的天安门广场上空，祖国世界人民的心中。那一刻，礼炮齐鸣，万众欢呼，举国上下一片欢腾。毛主席宣布：中华人民共和国，中央人民政府成立了！这声音像一把利剑，划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜，这声音像一把巨斧，劈开压在中国人民身上的三座大山，为人民开出了一条通向幸福的光明大道。

照应式结尾：让这样一种声音萦绕在我们耳旁，去辨明方向，只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。

(3)描写式开头：夜，清凉如水；风，停在了我的肌肤上；星星，摆出明亮寂然的姿态。闭上眼，倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏，这边是清亮着的合声，那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现，尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律，而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音，无疑是最美妙的和声。

回味无穷式的结尾：花开，这是我们共同的梦想，共同的追求。听，这些花开的声音，掩藏在书写文字时的沙沙声里，和着脉搏的跳动，一直一直静静的绽放。听花开的声音„„

(4)抒情式开头：在我的生命里，一直流淌着一种声音，没有开始，也没有结束，只有起伏和涟漪。我说不清这是一种什么样的声音，甚至不知道，这到底是一种怎样的声音，这些我从没看见的音符，不知从何时起变成我生命的主旋律，就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。

升华主题式的结尾：我爱生命，我爱大地，我爱世间万物，我爱你，也爱你的一切，正如同，这种声音一样，一切都是轻轻的在耳边回荡，慢慢的从心里深处生长，祥和而不掺杂质，随意而充满期望。

【佳作欣赏】

有这样一种声音

那声音，令我震撼；那声音，令我折服！

星期日，我们全家人在电视机前看中国达人秀。中国各地的同胞都齐集上海表演节目，评委表示通过才能过关，否则会被淘汰。节目多种多样，丰富多彩。

这时，从后面的舞台出现了一位秀气的小伙子，他的名字叫刘伟，令大家震惊的是他的袖子是空荡荡的。屏幕上显示了他的资料：刘伟在一次触电中失去了双臂，坚强的他熬过了生命中最危险的四十五天，没有双臂的刘伟可怎么生活？顽强的他想到了脚，想到了用脚来代替手来做事、学习。话虽然说得容易，但是做起来可不简单。不屈不挠的刘伟在家中一遍又一遍地做着相同的动作，相同的动作，一天可达几百次。终于，他学会了穿衣，吃饭，上网，做作业„„资料完毕，大家的心中都是波澜荡漾的。

评委们问他表演是么节目，他不慌不忙地说道：“弹钢琴。”说着便坐在很高的椅子上用脚弹了一曲优美的音乐，大家都陶醉在其中。乐声刚刚结束，评委们都站了起来鼓掌，后面所有的观众也都站起来鼓掌。评委们问他为什么弹得比正常人还要好？他说了这样一句话：“我有两条路，要么。赶紧死，要么是精彩的活下去。”话音刚完，观众们的眼角都湿了，都被他的那种精神所感动，而我更是为之一震。

“要么精彩的活下去”这声音久久的在我的心中荡漾，给我震撼的并不是他的钢琴弹的多么好，而是他具备了常人无法拥有的那份坚强不屈，不向命运低头的精神。是啊，一个没有双臂的人，只有生存和死亡，他选择了前者，选择了生存。试想，在那烈日炎炎的夏天和寒风刺骨的冬天，我们常人有时候就感到吃不消。可是一个残疾人，他硬是坚持又坚持，度过一个又一个春夏秋冬。我怎能不被他的精神所感动呢？

有这样一种声音

好久没有回家了，想念家乡的人，想念家乡的树，更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

汽车飞快的奔驰着，我的轻盈的心像一缕轻烟，悠悠的飘出了车窗，向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子，妈妈轻轻地推了我一下，才把我从那小河里拎了回来，我说：“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说：“别想了，到家了，你自己去看看吧！”放下书包，放下一身的疲惫，我向那小河飞奔而去。小河，我回来了。

首先印入眼帘的是一排排高大的水杉，仿佛是守卫小河的卫士，保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近一点，便听见潺潺的流水声，清切而动听，像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲，天地万物借被这声音感染，静静地倾听这天籁之音；又像一个刚出生的婴儿牙牙学语，这声音是最原始的又是最纯洁的，最能牵动人心灵的。再走近，便看见河水清澈见底，水草丰茂，游鱼嬉戏。拿起一块碎石，用力扔出，在水面上欢快地跳跃，一下，两下„„干脆便脱去外衣，跳入水中，来不及觉察水的温度是否合适，只觉得身体陡然清爽，在水中游上三四个来回，洗去身上的灰尘，洗去周身的疲劳，洗去在学校里的一切不愉快。走出小河，躺在那岸边的青草上，任夹杂着水藻味的风吹打胸膛，吹去一身的水。以大地为席，白云为被，伴着朝霞去来，踏着夕阳而归，平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比？

如今的人们，听惯了街头的吆喝声，听惯了电视机里各种广告的声音，以及各种流行音乐的声音，又有几个人愿意跋山涉水，到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声，品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下，人们不得不为自己的生存而作出各种努力，甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱，社会竞争越来越激烈，这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港，我独爱家乡那小河的流水声，指引我走向灵魂的归隐处。

有这样一种声音

我再也不会对生活产生抱怨，这声音将会一直陪伴着我！我的人生把握在我自己的手中 ——题记

羡慕贝多芬，羡慕他那非凡的音乐才能；惋惜贝多芬，惋惜他那双耳失聪的遭遇；但我更敬佩贝多芬，敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音：我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音：做真实的自己，痛并快乐着。

“酒入愁肠，七分化成了月光；剩下的三分，酿成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢，一心报国，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”满怀一腔热血，却壮志难酬。这似乎是个悲哀，但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直，拥有了自己的个性；他舍弃了荣华，却面向历史的长河诉说着自己的声音：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音：你可以舍弃所有，却要保留下你自己内心那个声音：做真正的自己！

是的，周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦，屈原被放逐而作《离骚》，孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作，蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》，曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》„„他们不约而同地吟唱着同一种声音：无论如何，做真实的自己！

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利，但我们不能被坎坷困难吓倒，即使前进的道路布满荆棘，会跌倒，会有疼痛，我们也要勇敢面对，做真实的自己。因为一个拥有自我的人，往往是一个大无畏的人，愈为困境所迫，反而愈加奋勇，不战栗，胸膛直挺，意志坚定，敢于面对任何困难，蔑视任何厄运，嘲笑任何阻碍，忧患、困苦不足以损他毫发，反而激发他的斗志，增加他的力量„„

于是，面对困难，面对乏味的高三生活，我不再逃避，因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音：做真实的自己，痛并快乐着。

有这样一种声音

《士兵突击》中，许三多曾说：“我要做有意义的事„„”——题记

在接连生出两个不争气的儿子后，许老夫妇毅然决定将许三多带到这个世上。一心希望儿子有出息的他们，并没有对许三多百般呵护，面对许三多这个“天生的傻子”，真是恨铁不成钢。就这样，许三多的童年并没有留下太多美好的回忆。

恰逢招兵那年，儿子许三多也已十八九岁，许老爷子毅然为自己的“龟儿子”选择了军旅生活。起初，许三多由于“天资”不合格，而被那个后来对他有深远影响的大好人史今放弃，但许三多的经历最终触动了这位铮铮铁汉，如愿参军。临上火车前，看着父亲被当地的混混无缘无故地追打，许三多终于立志：自己要活出个人样来。

进入军队的头一天，许三多就因害怕坦克的“隆隆”声而以手遮掩，七连连长高诚（即许三多后来的连长）看后甚是恼怒，大发雷霆，一手将其拉下卡车，伸腿就是一脚。看来，许三多要想在军中立足，谈何容易？第二天，军人们接受了第一次训练，身体条件不出色的许三多自然站在了队尾，解散后被单独留下罚站军姿也就不足为奇了。面对副班长伍六一的盘问：“你整天在做什么，连最基本的军姿都站不成个？”许三多略带着傻笑说：“报告，班长，我在做有意义的事！”后来，我们从许三多的口中得知：他所说的有意义的事就是好好的活。

在军营中糟糕的表现只得使许三多来到偏远的五班，这里除了有几个老兵之外再也发现不了什么有生机的东西了。然而他却在这个根本看不到前途的地方做着自己所谓有意义的事——修路，默默地努力，不屈的精神，最终也为他得到了进入连队的机会。

经过在七连的磨练，如今的许三多已从许老爷子的“龟儿子”蜕变成为一名坚强勇猛的战士。虽然后来又进入了老A，但他依然在做着“傻事”，也就是他认为有意义的事，依然稳固前行，依然直指远方„„

许三多的经历和行为向我们发出这样一种声音：“要无愧于自己的一生，就要做有意义的事。”

第四篇：有这样一种声音

有这样一种声音

有这样一种风声值得你去回味，静下心来，毫不留杂念的倾听，那是有趣的风声，调皮的风声，更是萦绕的风声。

坐在书桌前，窗外黑压压的一片，在路灯的光照下，隐隐约约地看清了树的身姿。风一阵阵地吹过，那些树像是在讨好它似的，欢快的舞动着身姿。随着时间的推移，风是越来越大，听得那“呜——呜——”般销魂的声音，像是在低鸣，又像是在哼着小曲儿。树叶“沙沙”声愈加的响，我知道，这是在给风儿伴奏。窗外的风声不同于那山谷的声音，并非就在耳边回荡，它忽强忽弱，长时间的吹着，真会给人一种阴森森的感觉。把耳朵凑近窗户边上，耳边一阵清凉，仿佛是风在和你说悄悄话。我闭上双眼，静静的聆听。

“呜——”窗外的风声似乎不想消停，我静下来，仔细地倾听这属于风的夜晚。对啊，是风将夜晚连接了起来，它牵着大树，牵着大自然的万物，拉着大家的手，一起拥抱整个城市。风声犹如一首交响曲，时而强，时而弱，就连我自己的内心都跌宕起伏。风就是一位魔法师，将它魔法袋里千奇百怪的宝物倒向人间，使一个个在夜晚无法入睡的人进入甜美的梦乡。风声使我愉悦，让我领略到大自然的妙趣横生。

我不由得拉开窗户，露出小缝，风顽皮地钻进来，书桌上的本子被它吹得“哗——哗——”响，风依旧不停歇地唱着，“啊——听听风的声音多好！”我伸了个要，呼吸着风带来的新鲜空气，整个人都精力充沛。风声低低的，轻轻的，像是蓝色天鹅绒那温柔的触感，像是在亲吻我的脸颊，风声在耳边萦绕起来。

风声如此安然美好，有谁能不在这风声中沉醉，为这风声倾倒呢？

有 这 样 一 种 声 音

我时不时地向窗外探去，只期待那声“吱吱”的车响，那打破宁静古道，划过辽远天际，回荡古屋四周，萦绕我耳畔的“吱吱”声。

记得那天，乌云密布的天空好似一口巨大的黑锅倒扣在大地上，倾盆大雨如瀑布般直泻而下。独自在家我，忽闻一声巨雷的轰响，吓得不知所措，急匆匆地躲进角落里。许久，一声熟悉的声音夹杂着丝丝碎裂的雷声急促地传来，“吱吱—”不用说，一定是爸爸。那一刻，我如同笼中的鸟儿被释放一般冲下楼去，脸上顿然绽放出阳光凝聚般满怀期待的笑颜。

这辆九十年代的自行车如今早已破旧不堪，破损的零件与那频频发出的刹车声混合成一种刺透耳鼓，钻人心肺的声音。我在雷声的威逼下驻足，仰首，蓬头垢面的父亲赫然跃入眼帘……

凝望着父亲湿透的鬓发，走上前去，昔日的车头上好似又多了个小袋子，那袋中装满了我的疑惑，是什么呢？“孩子，你过来，我给你带好东西了！”父亲如水的话语让我悯悯之中略感苍桑，年幼的我带着孩童的稚气奔了过去，伸长着脖颈张望着那袋中的好东西：“哇！我的最爱。”抱着心爱的礼物，却丝毫不知父亲为了履行诚诺，顶着风雨，走过泥泞的小路，一路上，“吱吱呀呀”的艰辛。

从那以后，我突然发现父亲似乎十分享受我听到那“吱吱”声后的笑容，每天都会在破旧生锈的车头前挂着的袋中为我准备不一样的礼物，不，是不一样的惊喜。即使是在乌云缠空的阴天，我也会因“吱吱”的刹车声心思沸腾。

黄昏时分，我总爱撑着脑袋盘坐在沙发上，任夕阳的余晖铺洒在冰凉的地板，一缕红，一缕黄，期待着，等待着……难忘那声“吱吱”，难忘那给我带来无限希望与快乐的质朴的“吱吱”声音，难忘那积蓄着爱与被爱的“吱吱”声。

第五篇：有这样一种声音

命题作文“有这样一种声音”写作指导

【原题回放】

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；

有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；

有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；

有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动；

„„

请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求：①文体自选，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范，工整。

【审题指导】“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界„„“记叙文”，可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。【立意指导】

（一）自然的声音。

1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。

2、黄河波涛滚滚，撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们：一年之计在于春，莫负大好时光。

（二）家庭的声音。

1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

（三）校园的声音。

1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调，让我终身难忘，更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2、老师循循善诱的批评教导声，如雨露般滋润着我茁壮成长。

3、紧张的铃声。铃声一响，老师上场；铃声一落，超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

（四）社会的声音。

1、歌声：听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头，冰雪压不服，胸怀在蓝天，深情藏沃土的人。

2、呐喊声：赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。优秀作文欣赏：

例文1有这样一种声音

“别忘了戴手套„„”妈妈的声音如期而至，打破了清晨的寂静。“知道了！”不耐烦的关上门。

天空灰蒙蒙的，一股清凉的气息扑面而来，冷风如同顽劣的孩子，要将那围巾撤去。这是一个冻结的世界，时间仿佛停滞，街上的人缓步行走，如同僵硬的机器。

风“呼呼”的吹来，直往我眼睛耳朵里灌，那尖锐的“嘶吼”似乎在向我耀武扬威，又似在嘲笑我。

身体开始颤抖，手也变得苍白冰冷，我心里不禁一阵后悔，自己竟没有听妈妈的话。

“不要忘了„„”

想起每天的早晨的提醒，自己竟从未在意。不知从何时起，妈妈的提醒已悄然进入我的世界。只记得自己是一个记性特别差的孩子，总是丢三落四，但自从有了妈妈的提醒，我仿佛就再没落下过什么了。

直到现在我才知道我一直依赖着那一声声提醒，到后来的习惯，最后到厌烦。想到这儿，心里不禁一阵惭愧。

往昔的小事一点点地浮现出来：在别人顶着大雨匍匐前进时，我却安稳地躲在雨伞下：；当别人穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖，那温暖的棉衣为我挡住了寒风„„一次次，一天天，妈妈的提醒早已渗透进我的生活，成为我生活的一部分。

“别忘了„„”

耳边仿佛再次听到那温暖的声音，东边太阳的光辉撕扯着灰蒙蒙的天空，耳边的风声渐渐弱下来，冰冷的世界开始融化。街旁，小贩开始叫卖，一切，恢复了往日的热闹。

“等一下„„”那熟悉的声音响起。我停在了路边，看着她向我跑来。

“跟你说了，你还忘记„„”妈妈喘着气，将手套小心地戴在我的手上，嘴里絮絮叨叨地说着。此刻我不再感到厌烦，只感到一股温暖透过手套传到我心里。

风停了，此刻像个温顺的孩子。“别忘了„„”

总有这样一种声音让人觉得温暖。

例文2有这样一种声音

有这样一种声音，至今在耳边挥之不去„„

天灰蒙蒙的，似一口黑锅倒挂在天上，转眼间便是倾盆大雨，公交车上色慢了人，我好不容易站稳了脚，总算有了“一席之地”了。

车到了下一站便缓缓停下，没有多少人下车，又有一些人上车了，其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔，上面沾满了雨水，身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹，总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧？人们都对他避而远之，好像他身上带着病毒似的，接触不得。人群中硬硬地留出一条道来，有个人甚至让出了位置，农民工尴尬地笑笑，坐了下去，满是窘迫不安。

车门忽然又打开了，一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢，然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理，有的人扭过头去，装着看风景，有的人塞上耳机听音乐，只有那位农民工喊了一声：“来，老人家，做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上，还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。“谢谢你啊„„”老人很感激的说。“不客气，应该做的。”他笑着说，憨厚的笑容让人感到无比亲切，地道的方言中盛满了朴素和温情。

车厢里的人脸上红一阵白一阵，渐渐地，有人开始与这位农民工攀谈起来，农民工也不计较他们刚才对他的态度，只是说着一口地方化，面带微笑地热情地与大家说笑着，谈谈周围的事，车里洋溢着欢乐的气氛。

我的内心受到极大的震撼，农民工的声音在耳边回响，转头看看窗外的城市，这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗？他们拿着微薄的工资，却是流汗最多的，他们为建设国家贡献了巨大的力量，却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视，但他们没有抱怨，而是坚强地在城市里穿梭，于是他们声音里有了不一样的底色，一种坚强的底色，这样的声音仍发自内心，朴素而饱含真情，让我的内心顿时丰盈起来，一种混沌之中忽见天明的感觉。

有这样一种声音，它来自农民工，这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。

（简评：本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体，通过对比写出了那位憨厚可亲的农民工的质朴善良的品质，在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美，语言优美，结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。）

例文3有这样一种声音

每天早晨，伴随着金色的阳光，总会听到长笛的声音。每当此时，我总是下意识地起床。于是笛声便成了我的起床进行曲。

吹笛人是我的爷爷。爷爷是个老实的种田人。他平平凡凡、踏踏实实地走过了大半生。几十年来，爷爷始终拥有着一件宝贝，那就是他的长笛。爷爷像爱我们一样爱着它。每到大忙时节，爷爷到田里干活，还不忘带上他的长笛。累了，就坐在田埂上休息，吹吹长笛。笛声悠扬，使人全身得到放松，疲劳顿时消失得无影无踪。村里人都喜欢和爷爷一起干活，为的就是在劳动之余，听听爷爷的笛声，享受着劳动的乐趣。原来，爷爷的笛声中还暗藏着劳动的精神和灵魂。

一个狂风暴雨的晚上，我躺在床上辗转难眠。风吹着树枝，在窗上划过，发出刺耳的声音。这声音令人毛骨悚然。我躲在被窝里，但依旧挡不住时时袭来的恐惧感。突然，我听到了爷爷的笛声，内心的恐惧感竟渐渐减弱，不久就进入了梦乡。原来，爷爷的笛声中，还蕴藏着使人坚强的力量。下了一整夜的雨，天开始放晴。被摧残了一夜的树和小草又重新直起了腰板。爷爷坐在门前，吹起了长笛。笛声舒缓、悠扬。似乎是天气放晴后，再回味风雨；又仿佛是岁月度过后，再咀嚼往日。原来，爷爷的笛声中，还有着回忆和珍惜。

爷爷的笛声教会我体验劳动的乐趣，教会我坚强，教会我珍惜眼前的时光。那婉转、悠扬的笛声将跨越时间和空间的限制，伴随我的一生。

例文4有这样一种声音

白驹过隙，韶华易逝。打开记忆的闸门，随时光的洪流涌进记忆深处，时光似乎停滞了许多。秋天的夜晚隔外冷清，秋虫捂住了耳朵，静静地躲了起来，冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞，雨，骤然间被人狠狠地甩了下来，路旁被打湿的梧桐树叶，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。

惨白的试卷从桌上无力地飘落下来，冷冷地刺疼着我的心，右上角鲜红的分数扎着我的眼睛，我感觉那鲜艳的红正慢慢融化，带着浓浓的血腥味，流淌在我心中，爸爸摔门出去的身影静静地，像黑白电影一样一次又一次地在我脑海中，播放，倒带，播放。冷漠的眼神让我对他也产生了冷默感。

窗外的雨尖叫着，我机械般地躺在床上，窗外黄晕晕的灯光温柔地照了进来，但似乎与这个房间格格不入，灯光渐渐变得尖锐起来。

闭上眼，突然，听见房间外有沉重的脚步声，它重重的，带着点愤怒，当声音离我房间越来越近时，骤然间，那脚步声似乎在空中转了个调，变得温柔而舒缓，墙壁上的挂钟的沉闷的摇摆声与它杂揉在一起，近了！近了！脚步声停了，但随即而来的，却是门把锁转动的声音，原以为在一声巨响后就会出现那个人的身影，但是，只听见那声音似乎被小心地提起，“吧嗒“一声，但他仍没有放松，待门开后，又轻轻地将它转回原位，那声音，似乎费了好大力一样的轻，门，开了，真的是他！

他来干什么！脑海中充斥着这样的声音，我眯缝着眼，偷偷地看着他，此时的他，像个小偷，他小心翼翼地将裤管卷上，赤着脚，在地上走，我聆听着这样一种声音，脚与地板小小地摩擦声，这是多么微小的细节，在这宁静的夜里，我都能听得到。他走向我，在我枕边停住了，他伸出手渐渐向我头靠近，我能听见他的呼吸声缓慢有力，我急忙转了个身，他的手，在半空中停住了，他收回了手，轻轻地叹了口气。此刻的我，心中某个柔软的角落被触动了，爸爸今晚像个小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，换回了那点点温情！

继续驻足于时光的肩头聆听，有这样一种声音，在记忆深处。