第一篇：2010年纺织服装学院教学督导组工作总结

2010年纺织服装学院教学督导组工作总结

根据督导组年初工作计划，督导组基本完成了本学年的督导任务，现简要总结如下。

一、课堂教学检查

本学期教学督导工作在院长的直接领导下。进行了集体听课125人次、涉及老师30人。从听课情况来看，任课教师专业知识丰富、内容熟悉、教学效果整体令人满意。但个别教师的课堂教学容量、信息量偏少，讲授缺乏激情，师生互动性不够。个别青年教师教学经验缺乏，讲课重点不突出，教学方法简单，课堂气氛不活跃。

二、召开2010届毕业生代表座谈会，充分了解学生对教学工作的意见，及时向相关部门和教师进行反映。

在江灏书记的主持下，督导组召开了2010届毕业生座谈会学代表座谈会，共计38各学生代表参加了会议。座谈会上，学生代表对任课教师的教学情况、学校教学管理、学生管理、后勤保卫等工作逐一发表了看法，指出了存在的问题，并提出了很好的建议。座谈会气氛活跃，学生代表发言踊跃，畅所欲言，增加了学生对学、学院有关工作的了解，加强师生的沟通。学生所提意见具有针对性、建设性。会议最后由王建华代表学院对学生所提问题进行了解释和说明，承诺凡是在学院职责范围的，立即安排人员解决，对学院不能解决的涉及有关老师、教学条件的问题，由孔令建副院长负责向学校有关部门汇报协调解决，对涉及到有关学生管理、后勤保障、安全保卫方面的问题，由江灏副书记负责向学校有关部门汇报协调解决，暂时不能解决的要及时向学校代表反馈，并解释说明学校暂时存在的困难，争取学生的理解。

三、召开教师座谈会，充分了解教师对教学工作、学生管理工作的意见和建议，并及时向有关部门汇报。

12月15日，召开了全员教师座谈会，共27名教师参见了会议，会上教师对我院教学管理、教学研究、学生管理、学风建设等工作充分发表了意见，会议气氛活跃，教师发言踊跃，所提意见和建议对提高我院教学管理和学生管理水平具有重要的现实意义。

五、2010年上学期对所有班级的作业进行督导检查，其中纺工07级包括机织学（2），纺纱学（2）针织学（2），现代纺织企业管理为作业本，学生做的工整，正确率高，老师批改也很及时认真！其他还有实验报告，作品，论文心得，电子稿等等。

六、考风考纪督查

纺织服装学院在今年的英语三四六级考试，及期末考试中，实现“零舞弊”、“零违纪”目标，学生考风良好。

七、配合协助教务处完成了教学中期检查、教师课程教学考核等工作，进行督导评教打分等活动！

八、对全院的实践环节，实习环节进行抽查性督导检查。发现全院的实践环节和实习环节工作做的非常认真到位，学生们能把学到的理论知识运用到实践中去，从而做到理论与实践相结合，学以致用。

纺织服装学院教学督导组

2011年1月5日

第二篇：纺织服装学院工作总结

纺织服装学院工作总结

纺织服装学院在校党委、行政的领导下，围绕学校中心工作，着力加强内涵建设，认真完成党建、教学、科研、学生工作等各项任务，圆满完成工作计划，总结如下： 一.党建和精神文明建设

1、扎实开展党的群众路线教育实践主题活动。学院党委认真研究制定活动方案，邀请校宣讲团成员做主题报告，组织收看警示录像片;结合专业建设和学科发展，开展服装专业市场调研、赴孙村汇龙织造漂染有限公司开展产学研合作等主题实践活动;开展谈心活动，广泛收集群众意见和建议，深入挖掘“四风”在日常工作中的具体表现，成功召开了领导班子民主生活会和党员组织生活会等。学院党的群众路线教育实践主题活动紧密结合学院改革和发展的实际工作，取得了一定的成效，得到了学校督导组的充分肯定。

2、认真组织各类学习活动。坚持党委中心组学习和周三教职工学习制度，学习了国家的大政方针和重要会议文件、高等教育理论和高教事业改革发展等方面的文件、校第一次党代会两委报告、十八届三中全会精神等。学院党委中心组还组织了赴江浙企业学习调研,学习活动与学院发展、专业建设以及人才培养相结合，生动有效。

3、严格执行党政联席会议制度，坚持民主集中制，集体研究决定学院重要事项，保证了决策的科学性和公开公正，形成学院建设人人关心、学院发展人人参与的良好局面。

4、认真落实党风廉政建设责任制，加强制度建设，扎实推进反腐倡廉各项工作。

5、基层党建工作有序推进。积极筹备学院党委换届工作;组织召开了全院党员大会，完成出席学校第一次党代会代表的选举工作及新一届“两委”委员候选人初步人选的推荐工作;举办3期党课培训班，培训入党积极分子185人、党员75人;发展党员80人，转正84人;组织党员和积极分子撰写“我的梦中国梦”博文和参加“我的节日精彩瞬间”活动，上传博文及照片近400篇;组织十八届三中全会精神学习会、参观王稼祥纪念馆、烈士陵园、开展党员诚信考试等活动。学院党委被评为校先进基层党组织、纺织工程系被评为校师德先进集体。二.教学工作

1、严格教学日常管理，切实提高教学质量。推进教学二级管理和教学团队建设，举办青年教师教学基本功竞赛、教学优秀奖评选、多媒体软件大赛、互相听课等活动。

2、高度重视质量工程建设，取得好成绩。本获批省级质量工程项目4项：省级特色专业—轻化工程，省级示范性实验实训中心—纺织工程专业实习实训中心，省级精品资源共享课程—织造学，省级精品视频公开课—服装面料的认识与鉴别;中国纺织工业联合会教学成果三等奖1项;校级本科教学质量提升计划项目14项。

3、加大专业宣传力度，推进专业内涵建设。学院积极扩大与国内纺织专业高校的交流与合作，积极探讨专业内涵建设和发展之路，加大专业改革力度，既坚持专业传统优势，又注重错位发展。本，毕松梅教授当选为教育部纺织类专业教学指导委员会委员，另有5人分别当选为纺织、服装、纤维材料和非织造材料与工程分委员会委员。学院邀请行业内专家和企业家来校做报告，开展专业思想教育;在职能部门的大力支持下，利用招生网和电视媒体进行专业介绍，派专业老师到相关中学进行专业宣传，2013级纺织工程等三个专业报到率100%，取得了初步成效。

4、支持学生参加各类专业学科竞赛，获得好成绩。本获国家级大学生创新创业训练计划立项12项;第八届全国信息技术应用水平大赛团体一等奖1项，三等奖1项;第三届全国大学生外贸跟单(纺织)职业能力大赛团体二等奖1项，个人二等奖1项、三等奖2项;第四届全国大学生纱线设计和面料设计大赛一等奖1项，二等奖1项;第五届“越隆杯”中国高校纺织品设计大赛三等奖1项，优胜奖2项;第一届“金三发”杯全国大学生非织造产品设计大赛优秀奖2项;首届甲虫屋杯童装设计大赛银奖1项;第三届“濮院毛衫杯”中国毛针织服装文化创意设计大赛银奖2项。

5、加强实验室建设，改善实验教学条件。学院组织调研团队赴江南大学、东华大学和浙江理工大学进行考察调研，结合我院实际，制定了各专业三年实验室建设规划。积极申报提升计划和中央财政计划项目，购置实验设备。其中，纺织工程和非织造材料与工程专业设备已安装到位，并投入使用。轻化工程和服装专业设备已进入招标采购阶段。三.学科科研工作

1、学科和科研平台建设。纺织科学与工程一级学科参加了安徽省重大学科申报，函评获得了很高评价;纺织科学与工程学科获批校级博士建设学科立项;纺织化学与染整工程校级重点扶持学科顺利通过学校验收。对安徽省纺织面料重点实验室、安徽省纺织工程技术研究中心及安徽省纺织行业科技公共服务平台的负责人进行了调整，进一步理清了建设思路和建设目标。制定了《学科平台和科研平台的管理和经费使用办法》，《博士立项建设学科的管理和经费使用办法》等规章制度。

2、搭建产学研合作平台，服务地方经济建设。与芜湖华烨工业用布有限公司联合共建“安徽省产业用纺织品工程技术创新服务中心”;与中天印染集团有限公司联合共建“安徽省染整工程技术研究中心”;与浙江美欣达印染集团有限公司联合建立职工培训基地;与浙江宇邦滤材科技有限公司、芜湖富春染织有限公司、芜湖华伦公司共建产学研基地等。

3、科研和研究生培养工作。本获批国家自然科学基金2项，安徽省自然科学基金2项，安徽省科技攻关项目1项，安徽省教育厅产学研重点项目1项，一般项目4项，XX市科技计划项目3项。纵向科研项目到账经费80万。申报专利25项，其中发明专利11项，获安徽省科技成果3项，发表论文40余篇。学院修订了硕士学位培养方案，组织教师赴省内外进行研究生招生宣传。加强研究生日常教学和管理工作，提高研究生培养质量，1名研究生获得国家奖学金。四.人才及师资队伍建设

1、鼓励教师外出进修，目前有4名教师在职攻读博士学位。建立博士工作室，为提高教师教学科研能力创造良好工作条件。充分利用学校柔性引进人才政策，正在积极选聘高层次人才加入学院教学科研队伍。

2、开展对外交流，开阔教师视野。组织教师参加各类专业会议、短期学术培训，赴企业实地调研，选派凤权赴美做访问学者、选派袁惠芬赴美进修，接待韩国世宗大学来访。

3、开展教师职业规划大赛、教师基本功竞赛等活动，引导教师明确发展方向、强化内涵。本获得校青年教师职业规划大赛三等奖2项;校教学优秀奖二等奖1项、三等奖7项;校青年教师基本功竞赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项;校多媒体教学软件评奖三等奖2项。

4、加强学生工作队伍建设，坚持例会制，注重学习和培训，不断提升辅导员专业素质和职业技能。本我院1名辅导员在全国辅导员职业技能大赛中获优秀奖、在安徽省辅导员职业技能大赛中获特等奖。五.学生工作

1、开展学生思想政治教育，增强实效性。通过周三班会、主题团日、专题讲座等形式，开展了“中国梦”、“学雷锋”、十八届三中全会、诚信考试、与信仰对话等主题教育。选树学生典型，推荐3人参加校优秀学生报告团，10人参评校十佳大学生，其中1人获得校十佳大学生称号、3人获得校十佳大学生提名奖。

2、积极推进学院团属微博体系建设，44个团支部全部开通微博，开展校“我的梦中国梦”、校“与信仰对话为青春导航”两项微博征集大赛，阅读量近40余万次。学院团委微博被评为校2013最具特色团属微博，“生活万花筒”被评为最佳栏目，纺织121、轻化121团支部被评为最具活力团支部。

3、加强新生和毕业生工作。重点开展新生适应性和专业思想教育;积极拓展就业渠道，与行业内多家企业建立了良好的合作关系，组织50余专场招聘，连续五年获得毕业生就业工作先进学院。

4、深化学风建设，培养学生创新精神。分年级有针对性地开展学风建设月系列活动，组织学生参加各类专业赛事;坚持“三公”，扎实做好各类评奖评优工作;继续开展“美欣达”、“宇邦”、“辉恒”企业奖学金评比;积极开展大学生专利创新大赛活动，获得XX市一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项、入围奖9项;校级一等奖1项、三等奖12项、优秀奖35项。

5、日常学生管理。完善早操早锻炼的监督管理机制，出勤率名列前茅;坚持辅导员深入课堂、宿舍制度，及时掌握学生上课出勤、宿舍学风情况;重视学生的安全教育和管理;完善心理危机预警和心理健康教育。

6、加强第二课堂建设，活动精彩纷呈。承办校第八届“科技与生活”科普创意创新大赛;组织“梦想”服装汇演、“踏马迎春相约纺服”迎新晚会、“魅力班级”专业风采大赛、女生节、寝室文化艺术节、“陶菊”烈士陵园义务解说、“情系梦瑶”公益募捐等活动。获校“挑战杯”优胜杯和一等奖2项，二等奖1项，三等奖5项;获安徽省第二届创意设计大赛三等奖2项;安徽省大学生质量安全征文活动一等奖1项;XX市大学生质量安全征文活动一等奖、二等奖各1项;新生读者利用图书馆知识及技能大赛团体二等奖、个人一等奖1项;校新生才艺大赛一、二、三等奖各1项等。

一年来，在学校领导的关心下，在职能部门的支持下，全院教职工凝心聚力，以提高人才培养质量为中心，加强教学改革和创新，全面推进产学研合作，主动为地方经济建设与社会发展服务，有效提升了学院的影响力。我们将不断总结经验、改进不足，努力推动学院向更高层次发展!

第三篇：纺织服装学院论文格式要求

纺织服装学院

毕业论文（设计）文本格式要求

总体格式按学校的“毕业论文工作手册”中规定（含最新修改要求）执行，我院在此基础上对其未规定或较含糊的地方进行以下统一要求，请各位老师和学生严格执行。

毕业论文共分封面、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢等内容，其排版格式及相关要求分别如下：

1封面: 前两行按学校原模板进行，论文题目用“华文中宋 字体、小初号、不加粗、字体缩放到80%、居中”排版，对于较多字的题目总宽度不能太宽（打印后不超过12cm）、可排两行，但请注意第一行末的词组不能拆成两行（两行间距为单倍行距），两行总宽度可一样宽、也可上行比下行宽。专业、学生姓名、班级、学号、指导教师、完成日期 栏目中所填字均为四号宋体（包括数字，数字和括号用半角输入）、加粗、居中、字符间不缩放不空格（标准间距）。专业：纺织工程、轻化工程或服装工程；学生姓名：两字的中间空一字；班级：B纺织08（1）、B轻化08（1）；学号：0810820218；指导教师：只写姓名、不字职称；完成日期：2012年5月26日。封面上无页眉、无页码。

2中文摘要（放在第二页）：先是标题行（三号黑体加粗、居中，一行排不下可排两行）；摘要：中间不空格，为四号黑体加粗，左顶格，紧接着是摘要内容（小

四、宋体，行间距24磅）。关键词：中间不空格，为四号黑体加粗，左顶格，后面写3~5个词，每词间有分号，该行与上行之间空一行。该页页眉为（小五宋体）：盐城工学院本科生毕业论文 2012，页码为：Ⅰ、居中。

3英文摘要（放在第三页）：该页字体均为Times New Roman体，英文题目（3号字加粗）每一个实词第一字母要大写。该页页眉为（小五宋体）：论文题目；页码：Ⅱ 居中。摘要为：Abstract, 关键词为Key words（中间空1字符），两者均为四号加粗、左顶格。内容为小四号、24磅行距。

4目录（放在第四页以后）：目录两字为三号黑体加粗，中间空两个汉字（4个字符）、居中、段前后各为1行间距。目录内容按以下顺序排版：摘要（从中文摘要开始页码对应Ⅰ）、Abstract、前言（可要可不要）、正文（1概述、1.1…

2、2.1…、结论）、参考文献、致谢。从正文开始对应的页码是以1开始的阿拉伯数字。字体为小四宋体，行间距为20磅，页眉同中文摘要（如有两页，续页同英文摘要），页码为Ⅲ（如有两页，续页为Ⅳ）。文字内容和页码要与正文中一一对应，不能出错！目录页内容整体上要左右分散对齐,顶格。页眉从中文摘要开始直到论文最后一页，要分奇偶页设置，奇页为：盐城工学院本科生毕业论文 2012，偶页为：论文题目。

5正文：正文一般分为前言（或概述）、实验、结果与讨论、结论四大部分，每一部分都要单独成章，即开头要换页在新的一页。正文的页码以阿拉伯数字标注，从第一部分（前言）以1开始（居中）排列。正文的一级标题（如：1 概述）为四号黑体，段前后间距各空1行；二级标题（如1.1发展历史）为小四黑体，段前后间距各空0.5行；三级标题（如1.1.1…）为小四宋体加粗、段前空0.5行间距，四级标题建议用A.五级标题用a.或a)表示（小四宋体），有序号的各标题要左顶格。正文内容汉字字体均为小四宋体、数字及英文字体均为Times New Roman体，行间距建议为20磅。

正文中，表格和图见“规范”。注意：表格和图整体上都居中放置，表格和图中的字均为5号宋体字。表格的表名为5号黑体、放在表格上一行（表名行与前段间距为0.5行）并居中、表序号用表1-

1、表1-2…等表示、序号与文字之间空一个汉字（例如表1-2中1表示第1部分如1概述、2表示这是该部分中的第2个表格），表格可用三线表或封闭表格（有框、横竖线）、但整篇文章中只用一种。图名也是5号黑体（序号同表格），放在图的最下方并居中、该行段后间距0.5行。公式要居中、编号如：（2-3）右顶格。要强调的是：作为论文结果（如“3结果与讨论”中）的表和图要学生自己画、不能有Copy、抄袭嫌疑。正文中每一部分开始时要换页。

结论部分：单独一页，写学生自己研究的成果（而不是心得体会或概述前人的内容），在结论两字下可分段写，两段以上的每一段第一字可加上序号 [如：a.、b….或(1)、(2)…] 并缩进2汉字，也可不加序号。结论两字可加序号或不加，要与第一部分对应：如正文的第1部分有序号并左顶格写、则结论两字也加序号并左顶格写在该页第一行（其他要求如一级标题）；若第1部分无序号（如：前言两字放在正文第一页第一行居中、中间空两字、黑体三号加粗、段前后各一行间距时），则结论两字与前言一样排版。

6参考文献：换页、可排1~2页。参考文献无序号，四个字之间各空一个字符、三号黑体字加粗、居中、段前后各一行间距。按规范所列文献：均为5号宋体、行间距20磅，每个文献序号与第一字间要空1个字符，若每个文献占两行、则第二行第一字与第一行第一字对齐。页眉、页码续前。

7致谢：单独一页，致谢无序号，两字间空4个字符、三号黑体字加粗、居中、段前后各一行间距。内容可分段，但不签名、不写日期。页眉、页码续前。致谢内容字体宋体小四。

第四篇：纺织服装学院寒假社会实践

寒假社会实践报告

我这次社会实践的地点是常州市蒙达纺织有限公司，因为这家公司是我姐所在的公司。她在里面负责手织样品这样一块。众所周知，每一块机织物都有他不同于其他的纹理，有的因为纱线的颜色不同、有的因为纱线的质地不同，也有的因为排列方式和顺序不同而形成各色各样布匹。我想我作为一名学服装设计的，以后不管是从事何种职业，接触到布料的可能性是很高的，我必须了解我想要的成衣效果要用什么面料来做才能达到最好的效果。在所有成衣中，以机织物为主要面料的占有很大的比重，所以我就让我姐帮我，让我在他们公司办公室里打杂。说是打杂，其实他们因为我姐的缘故所以很照顾我，所以我在那比较空闲，也就有很多的时间来了解我所想了解的了，我没事就进他们车间看看，以此来多了解一下生产的过程，我发现其实最最关键的是对照布样来排列纱线的顺序，如果顺序出了问题，那这匹布也就出问题了。而选择纱线的颜色也不能马虎，稍有不慎业户带来很大的影响。我看过他们在那穿线，那需要很熟练地技巧，你越熟练也就完成的越快，这样可以节约很多时间，也可以加快生产进程，所以这样的工人很吃香的。在其后的工作也就比这些人轻松的多了，不过我觉得唯一的不好就是车间的机器声实在是太大了，所以我每次就去一会儿就上楼到办公室了。其实我发现他们工作也挺认真的，每次都要把他们织出来的样品事先寄过去核对一下，以防出错。而且还要每天跑染布厂去查看比对。

其实最近几年搞纺织服装这个行业的风险是越来越高了，就说今年因为棉的价格疯涨，很多家公司因为处理不当而倒闭，而我姐所在的这家公司却存活下来了；在几年前的金融危机中也是，在我在他们公司的这段时间内，我发现这是有道理的，因为他们公司的严谨的态度。因为我和我姐比较熟，所以我大部分时间都是在我姐的身边的，她每天都很忙碌，因为她在那有好几年了，所以也有很多的老客户，他们都认为她做事认真仔细而且效率高，我也观察过其他人，他们工作起来也是认真谨慎的，有些数据还要反复核对才做最后的决定。这让我明白经久不衰的原因在于认真谨慎和诚实守信。这也是我在那学到的除了关于织物以外的东西。

第五篇：纺织服装学院新老生交流会

纺织服装学院新老生交流会

策

划

书

一、活动主题：新老生学习生活经验交流会

二、活动背景及目的：

09级新生刚刚踏入全新的大学环境中，对期望已久的大学生活的一切都充满了新鲜感和好奇感，但同时也会对该如何适应新环境，新学习，新生活，新的人际关系还有如何把握时间和机会去学习和提高自身各个方面的能力和素质感到疑惑，渴望得到一定指点。所以，为了让新生尽快适应新的大学生活，解除心中的各种疑惑，更好的学习和发挥自身各方面的才能，我们将通过交流会的形式引导他们，让他们更好的了解大学这一新环境，了解所处的专业，了解大学生活，培养在大学里积极向上的心态，让他们更好的找准立足点，更好的展开自己大学新的篇章。

三、活动内容：

鉴于纺织服装学院有两个专业，且两专业的差别较大，并从学院要着力提高和发展纺织专业以向服装这一特色专业靠拢的精神来看，特举行三次交流会，其中纺织两场分别为师生和新老生交流会，服装一场新老生交流会。采用“每个问题，专人回答，多人补充”的方式进行。

四、活动前期准备：

负责部门：学习部

协助部门：生活部、通编部、宣传部

五、活动安排：

1、活动地点：33教314

2、活动时间：纺织工程专业师生交流会

纺织工程专业新老生交流会

服装设计与工程专业新老生交流会

3、会场布置：生活部、宣传部负责

4、前期宣传：学习部传达各班新生辅导员；办公室黑板通告；宣传部绘制海报宣传。

5、幻灯片制作：学习部制作。

六、活动人员安排：

1、嘉宾邀请：学习部根据活动安排邀请嘉宾。

2、主持人的邀请：学习部根据活动安排特邀优秀主持人，现拟定纺织的交流会主持人为罗欣琦，服装的交流会主持人为刘泓颖。

3、茶水：瓶装矿泉水，负责部门为生活部。

4、现场新闻及图片采集：学习部和通编部。

5、活动数所需的资料采集整理：由班级辅导员协助，与大一新生交流沟通，搜集问题。

七、活动流程：

1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾

2、播放幻灯片：老师，学生的个人简介

3、主持人依次抛出重点话题，由老师，学长，学姐详细说明

4、观看学院及学校开展的各项活动和比赛的现场照片，纺织工程专业的实验研究影像，服装设计与工程专业的相关大赛与作品影像

5、主持人过度陈词

6、优秀新生代表发言

7、院领导做出寄语及总结

8、新生相互握手，活动结束

9、会后工作：会场整理，工作总结，图片整理，资料存档

八、经费预算：

矿泉水一箱24瓶，24元。

纺织服装学院学生会学习部

2009-9-18