第一篇：2014中考分析

2014中考成绩分析与今后的措施

一、中考成绩分析

1、从积分情况看：我校今年的中考成绩与去年相比不是很理想，总积分排名比去年有所下降，分析原因主要是优秀率太低，这与当前农村学校生源流失，特别是优秀生源大量流失有关。

2、从学科成绩看：除我校的物理、化学成绩在中等靠上外，其它学科都在30名左右，需要上升的空间仍很大，特别是英语。

3、从成绩构成看：我校全部平均和优秀率积分太低，特别是优秀率更低。

二、原因分析

1、主要原因是我校这届学生两极分化严重，后进生太多，拔尖生少.2、教学方法有待反思。随着新课改的深入，教改多元化，老师忽视了基础教学，特别是今年的中考试题学生答完题普遍“感觉不难”，但有些学生的成绩并不十分理想。同时，由于忽视了基础教学，从而使我校的补差工作还不到位。

3、部分学科教学需要提升。如英语亟需整体提升，特别是英语的补差问题，语文、政治、历史需要在培优方面下功夫。

4、偏科问题。今年我校很多学生就是英语等文科成绩特别差造成总分不高。偏科问题是影响整体教学水平的痼疾，个别学生个别学科偏科就会造成本人总成绩不理想，学生全体的偏科就会导致学校的整体成绩不理想。

5、大量优秀生源的流失。由于经济快速发展，学生家庭收入提高，加上部分家长盲目攀比,好面子的思想影响。所以，每年小升初都有几十位优秀学生到城区学校就读。流失的学生是当届学生中最出类拔萃的一部分，是取得中考高分的骨干力量。他们的流失，确确实实减少了当届中考的高分人数。

三、今后的措施与展望

从以上的分析总结来看，今后我们还要在以下几个方面在下功夫：

1、是进一步加强教科研工作，强化对教学方法的探究，不断提高教师的课堂教学效率与质量；

2、是进一步加强我校语文、数学、历史、政治等学科的师资队伍建设与业务管理，努力提升这些学科的教学质量；

3、是进一步加强我校的补差工作，开展教师与学生“一对一”帮扶工作，这项工作我校继续从七年级到九年级同时抓起。让我校的补差工作与培优工作齐头并进，既不留遗憾，也不能让一个学生掉队；

4、是进一步强化教师对双基的重要性认识，强化教学过程中对双基教学的督查与管理；

5、是进一步探索对学生偏科问题的解决途径，让更多的学生进入重点高中学习；

6、是进一步注重学校内涵提升，内强素质、外塑形象，注重积极的对外宣传，留住更多更好的学生在校读书。

7、加强毕业年级教师的队伍建设。

首先，师资优先保证。在毕业年级教师的选择上，初三教师必须优选德才兼备，精力充沛，肯吃苦顾大局的优秀教师。

其次，强化责任意识与精神引领。毕业年级教师的责任意识，特别是队伍的精神引领至关重要，强化他们的责任意识、团队意识，使其心往一处想，劲往一处用，互相配合，主动合作，任劳任怨，兢兢业业，勤奋工作。

三是，加强业务上的管理与引领。引导教师在备课上下功夫，做到精益求精，胸有成竹；在上课上做文章，突出重点，突破难点，讲练结合，精讲多练；在作业与课后辅导上下功夫，重视批改和辅导，批改认真，辅导及时，突出共性和个性问题，做到有的放矢，注重实效性。

8、树立正确的质量观，以养成教育、成绩提升为双核，强化学生教育，强化教学管理。

我们说“优秀是一种习惯”，我校将养成教育工作与教学质量的建设工作，并列为学校两大核心工作来抓。以养成教育为先，以班级管理为要求，以良好班风学风为目标，以文明班级文明学生创建为平台，以此促进学生形成良好的行为、学习习惯，以此促进学生把更多的精力，投入到学习中。要求所有科任教师，都要围绕这两个中心开展教学工作，相互促进，共同提高。

在此基础上，学校将抓教学流程的管理，经常深入九年级听课，深入教师检查了解作业、辅导情况，深入班级了解学生学习情况，参加九年级每次考试、检测分析会和教学质量分析会等，与教师们一道

研究商讨教学提升工作，进行教学指导，提出切实可行的改进意见与要求。强化教学流程的每一个环节，抓细、抓严、抓实。

9、开好学生会，营造氛围，激发热情。为更好的激发学生的学习热情，不仅仅要开好家长会，更要开好学生会。召开考试分析表彰会，中考动员会，请学生代表发言，请教师代表激励，请已毕业的学生回校现身说法，请家长代表发言等，引导学生明确目标，为学生鼓劲加油，激发热情。

2014的中考已经过去，我们分析、总结经验与教训都是更好地为下一次中考服务。在新的学年里，我们将突出一条主线：狠抓养成教育、常规教学管理，提升德育水平、提高教学质量，力求在2015年的中考中再创佳绩。我们相信，只要心中有目标，实事求是地发现问题、认识差距，踏踏实实地解决问题、务实行动，把各项工作真正落实到位，就能在2015年的中考中取得更加优异的成绩。

谢谢大家！

第二篇：2018中考分析

2018年中考语文试题坚持立德树人，稳中求进。全卷以《义务教育语文课程标准（2011年版）》和“2018年中考语文考试说明”为依据，积极落实《北京市中小学语文学科教学改进意见》的要求；强调弘扬和传承中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观；突出对学科基础知识和关键能力的考查，突显语文学科实践性与综合性的特点。

今年语文中考总分数为100分，考试时间为150分钟，小题数量为28个。整体难度与以往持平。试卷既检测出学生九年义务教育阶段的学习成果，又为他们即将进入新学段学习提供支撑和服务。

一、坚持立德树人，促进学生的成长与全面发展

中考试卷中的语料既是呈现学生语文能力表现的素材，又是学生阅读的对象。学生答卷既是考试的过程更是学习过程。因此，试卷中的语料不仅要能呈现出学生语文学科的实际水平与能力，而且还要注重其价值观的导向。

试卷选用的素材突显中华传统文化，勾勒出华夏民族延续的主脉。五千年文化源远流长，试卷中语料展现出来的是厚重的中华文化。学生阅读的过程，也是对中华民族奋斗历程的认识过程：从《出师表》《旧唐书 魏征传》岳飞的《五岳祠盟记》，到“牢记历史，缅怀先烈”主题活动的情境。整份试卷以弘扬历史文化为主题，从圆明园的历史到“为国尽忠”的美德，从博物馆介绍到传统民间艺术，从古人的读书方法到记叙历史古迹，引领学生走进历史文化，传承中华民族优秀文化。学生在阅读中不仅对华夏民族历史上那些鞠躬尽瘁、为国尽忠的人产生由衷的敬意，并且能够引发出这种认识于今天乃至未来的更深入的思考。“基础·运用”板块中的人民英雄纪念碑的题词和碑文，突出对人民英雄的敬意与缅怀，对学生树立正确的人生观、价值观具有积极的引导作用。

二、强调基础运用，突显学科综合性与实践性的特点

2018年中考语文试卷的题目引导学生把平时学习所积累的知识与能力呈现出来，把平日学习积累的经验与方法迁移过来，把前一阶段学习积淀下来的情感认识与价值观表现出来。

试卷整体上实现了识字与写字、阅读、写作等不同领域的综合，体现了不同能力之间的相互综合。例如，阅读板块中第17题，在提取信息基础上综合梳理，最终以概括的方式呈现阅读结果。类似这样的题目，体现了语文学科不同内容、不同能力点之间的相互综合。

实践性体现在运用所学知识去发现问题、解决问题。试卷题目涉及到汉字读音、笔顺、标点符号、修辞等方面，但并不是考查静态知识。考查的是学生在真实情境中借助知识进行语言实践运用的能力。如第3题考查标点的，将准确表达句意作为使用正确标点的基础与条件，将标点放在语段的理解中去考查。

三、关注学习体验，强调学习中思维品质培养的过程

《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求“阅读的评价，要综合考察学生阅读过程中的感受、体验和理解”。考查“感受、体验和理解”的最佳方式就是让学生将阅读过程呈现出来，在这个过程中表现出学生的能力与水平。试题引导学生呈现阅读与思维过程方面做出的探索与实践。

古诗文阅读、名著阅读更关注的是学生在实际阅读中的真实获得，以及在此基础上获得的启迪，力求使多读书、会读书、善思考的学生得到充分的展示。

试题引导学生将思维过程充分展现出来。例如阅读《信天游》，让学生联系文本内容自己提问；多文本阅读让学生依据文本内容和图表自己得出一个结论。这些试题都是在考查学生基本的思维能力。（作者系北京教育科学研究院特级教师王彤彦）

【基础·运用】

取材文化古迹，立足核心素养

2018年北京市中考语文试题基础?运用版块命题采用了设置整体情境的命题方式。这个板块以参观圆明园为主线设置情境，这一主线的选取彰显了立德树人的主题，凸显了核心价值观和优秀文化的导向。书法试题取材“《人民英雄纪念碑》小全张”既呼应了试题情境中的“缅怀先烈”的活动主题，也体现出对中华优秀传统文化的传承，圆明园和人民英雄纪念碑是学生的爱国主义实践活动基地，以此为情境依托，体现语文学科的育人目标，符合学生的学习实际。

这些活动情境以及内容的设计与学生社会大课堂的实践活动贴近，同时也将对语文学科多个考点的考查融入其中。景点介绍、历史介绍、观看书信、欣赏邮票等实践活动内容的设计，考查了学生对字音、笔顺、字形等语文学科基础知识的掌握，阅读发言稿填入标点、结合发言稿修改语句、结合感想判断修辞等试题则考查了学生运用学科知识解决问题的能力。试题采用对联、修辞、成语等灵活多样的考查形式，较为全面地考查了学生的语言表达及运用能力。试卷中继续考查笔顺和书法等小学要求掌握的内容，贯彻了把“学生九年义务教育语文学习的积累考出来”的指导思想。

整个基础?运用版块考查了学生读准字音、认清字形、掌握笔顺、了解并识记文学常识和文化常识等应知应会的语文学科的基础知识，也设置了许多体现学生的语文学习过程，灵活多样的考查语言表达试题，这些试题即达成了对学生基础知识、基本能力的考查，也体现了对提升学生语文学科核心素养的关注。（作者系北京教育学院丰台分院 高级教师富霄菱）

【古诗文阅读】 古诗文阅读是今年中考的新板块。分为：默写、古诗词阅读和文言文阅读三部分。

古诗文默写考查的是语文学科的基础。课内古诗文默写，考查了古代民歌和古文；课外古诗文默写（在古诗词阅读部分），考查了古诗，每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代。课内强调落实，课外强调拓展。

古诗词阅读作为独立板块第一次进入试卷，重点考查学生对古诗内容的理解。本次考试选取的是学生课内学过的《次北固山下》，让学生观察所给的两幅图画，说明哪一幅能够表现诗句所描绘的景象，考查方式灵活。

文言文阅读的考查，将课内的《出师表》与课外的《魏征传》（节选）、岳飞的《五岳祠盟记》（节选）进行比较阅读，让学生从中体会“为国尽忠”的传统美德在不同人物身上的具体表现。

对于文言文中词语的解释，今年是将文言词语和现在还在使用的成语进行比较。引导学生不仅关注文言和现代汉语之间的区别，更要关注二者之间的联系。理解了二者之间的联系，才会更好地理解它们的区别，从而对文言和现代汉语都能有更深刻的认识。

对翻译句子的考查，第一次没有让学生背诵译文，而是让学生根据上下文理解文句。这是对今后文言文阅读教学的正确导向，学生学习的是文言文，不是翻译出来的译文。这更符合《课程标准》中“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”的要求。过去考查文言文是把文字翻译和文章理解分做两道题。今年把对文字的理解和对文章内容的理解结合起来，使学生明白语言的内容和形式是不可分割的，这样更符合语文的特点。（作者系北京教育学院宣武分院 高级教师 吴东）

【“现代文阅读”】

2018年北京中考试题，语文学科现代文阅读板块的选材和命题，体现了 “育人”“能力”“文化”的基本指导思想。

从现代文阅读选材角度分析，多文本阅读关注了北京馆藏文化，故宫、国博、科技馆等素材进入了学生的阅读视野，选材贴近学生的生活、学生的体验，引导学生把学校组织的社会实践活动、语文学习和北京馆藏文化有机结合起来，考查的是学生所知所能，让学生在考场上浮现自己日常的学科学习和实践生活；记叙文阅读板块选用了刘成章的散文《信天游》，发挥了中华优秀民间艺术在陶冶和熏陶学生情感方面的作用，使学生考场上近距离熟悉“信天游”这一优秀传统文化的同时，也会对语文课堂中的安塞腰鼓、吆喝、胡同文化等产生相关联想，真切感受优秀传统文化的魅力；议论文阅读围绕“读书”立论，对学生读书能力的提升提供了方法、路径并引领学生体悟。现代文阅读的选材紧紧围绕立德树人、传承文化的需要，体现出了时代感、人文性和适读性，使之成为北京考生初中课程的“最后一课”，也为实现整张试卷“立德树人”的命题立意提供了有效保障

从现代文阅读命题角度分析，体现着以学生为本，尊重考生阅读过程的真实体验，这在记叙文阅读题的先后顺序和难易度设置上尤其有体现；现代文阅读命题注重对学生思维品质的考查，既注重考查学生的思维过程，又注重考查学生的创新思维，例如记叙文阅读，让学生联系文本内容自己提出问题，再如多文本阅读，让学生依据文本内容和图表自己得出一个结论，这些都是在考查学生基本的思维能力；现代文阅读命题注重对学生语言实践和综合能力的考查，如结合具体语境考查语句的理解与运用，记叙文阅读考查中要求学生圈画重要词语，议论文阅读中结合相关内容理解文本所表达的主要意思等，多文本阅读中将图表的比较与对文本的理解相结合，利用图表比较和图文转换的不同形式，考查学生阅读非连续性文本的综合能力；现代文阅读命题还关注学生的阅读表现，语文学习的关键在于多读书，今年的试卷在“多读书”方面加大了力度，记叙文阅读试题，要求学生“摘抄语句”，考查的就是阅读方法。

总之，现代文阅读的选材和命题考查关注到对学生成长过程进行积极引导，文化立意，关注语言实践能力考查，稳而灵活，以情境化和任务驱动方式考查学生的思维品质、阅读体验和规范表达。（作者系东北师范大学附属中学朝阳学校 高级教师 张钧）【作文】 传承文化立足成长

2018中考作文命题继续坚持立德树人的导向，体现着社会主义核心价值观在育人方面的引领作用。引导学生把自己的成长与祖国的文化、历史、时代结合起来，树立正确的价值观和人生观。通过这样的题目，展现考生独特的情感体验和个性追求，同时也比较容易转化为学生的情感认同和行为习惯。

作文题目一，启发学生从“一处古迹”或“一件文物”中产生对中华优秀历史文化的敬意，进而启迪学生传承优秀文化、承担历史责任的使命感。此题紧紧围绕学生的语文学科实践活动、社会大课堂的参与和日常的学校学习，属于生活化的命题，贴近学生生活实际，给学生提供了想象和思考的空间。写作内容既有限制又有较大的自由，学生可发挥的空间较为广阔。

题目一引导学生关注历史，关注中国优秀传统文化，让学生有话可说，有内容可写，并真正表达有个性的见解和感悟。这一个题目引导考生还原所参加的社会实践的过程，在“真实”的场景中表达自己的切实感受。这就提示一线教学的老师们要把学生的写作与学生的生活紧密联系起来，使学生的写作真正做到我手写我心，真正表达真情实感。作文题目二属于想象作文。“请你用上‘伙伴’ ‘困境’‘成长’三个词语，以‘在幽深的峡谷里’为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。”这一题目看似简单，但考查了学生的思维能力，增加了思维方法和思想深度的考查和区分，让平时关注生活、积极思考、深入探究的学生能够脱颖而出。

这一题目设置了一定的情境，为考生大胆创新展开想象提供了条件或可能，引导学生展开想象，展现自己个性化的创意，完成写作。此题考查考生讲故事的能力，重点落位在成长的主题上，包括团队的成长，也包括团队中个人的成长。

题目二重在考查学生思维品质，既注重考查学生的思维过程，又注重考查学生的创新思维。引导学生有自己独特的思考角度，能形成自己独特的思考结果。

两道作文题对日常写作训练的导向清晰明确，一线教学要特别关注学生的日常生活，关注社会实践活动，关注传统文化的落实。平时的作文训练要更贴近学生的实际生活，让学生感受生活，探寻生活，表达生活；关注学生联想、想象能力的保护和训练；关注中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范的深入挖掘，结合时代要求继承创新让中华文化展现出永久魅力和时代风采。（作者系门头沟区教师进修学校 高级教师 杜甫权）新华网北京6月25日电 2018年是北京市实施中考改革新方案的第一年。面对新的改革方案，语文考试命题以党的十九大提出的“新时代”为背景要求，稳中求进，在全面贯彻《义务教育语文课程标准（2011年版）》和落实《考试说明·语文》的基础上，准确把握新方案的设计理念和框架要求，根据已确立的目标和现实的需要继续深化考试内容与形式改革，在中考语文试卷整体结构性调整方面进行了新的探索。

一、坚持立德树人导向，体现中考的育人功能

试卷坚持立德树人的基本导向，落实立德树人的根本任务，注重立德树人的实际效果，发挥中考试卷的育人功能。试卷中德育功能的体现主要表现在用正确的价值观引导学生，激发学生热爱祖国的语言文字，焕发学生传承优秀文化的使命感。同时注重立德树人的时代性，引导学生关注国家当下的发展，认识自身所承担的历史责任，立志成为未来祖国建设的栋梁之材。例如，作文题目一，启发学生从一处古迹或一件文物中产生对中华优秀历史文化的敬意，进而启迪学生传承优秀文化、承担历史责任的使命感。

语文试卷注重考试的育人功能，力求让学生在做完试卷后，能够感觉到自己提高了，成长了，有了担当精神和责任意识；能够感觉到要为自己的未来、为报效祖国，做好思想和学识上的准备。为此，命题注重贴近学生的生活、学生的体验、学生的所知所能；让学生考有所得，考有所用，努力把考试作为促进学生成长的助力，努力将考试与培养人的终极目标紧密联系在一起，保证试卷在促进学生成长和发展方面起到重要的德育作用。

二、体现学科特点，注重语言实践

语文是一门学习语言文字运用的学科，语文学科的基本特点是综合性和实践性。试卷的综合性体现在识字与写字、阅读、写作等不同领域的相互综合，也体现在不同能力的相互综合。例如，“基础·运用”板块借助阅读材料考查对词语的理解与使用，在阅读的基础上完成句子的修改；又如，在阅读板块中结合具体语境考查语句的理解与运用。这些都体现了语文学科不同内容、不同能力点之间的相互综合。这种综合对于考查学生的语文素养起到了良好的作用。

实践性体现在运用所学知识去发现问题、解决问题。例如，在“基础·运用”板块请学生结合具体语境修改语句，在记叙文阅读考查中要求学生圈画重要词语，以及在议论文阅读中结合相关内容理解文本所表达的主要意思等。在试卷中注重体现实践性，既是学科特点的要求，也与语文学科提高学生素养的课程目标相一致。试卷在语言实践方面，注重突出语文学科的“工具性”特点，围绕考查学生运用语言文字的能力命制试题。语言学习的过程就是一个实践的过程，只有在实践中学，在实践中用，做到学用结合，学生的语言能力才能得到发展。为此，试卷特别重视设置情境，提出任务，让学生在实践中学习语言、运用语言。例如，试卷设置了在圆明园举办“牢记历史，缅怀先烈”的试题情境，以主题活动为线索，采用阅读景观牌、修改发言稿、观看雨果的信和欣赏纪念邮票等形式，全面考查学生掌握字、词、句、修辞、标点等基础知识，以及运用知识解决问题的实际能力。

语文学习是一个整体发展的过程，只有突出学科的综合性与实践性，学生的语文素养才能扎扎实实地得到不断的提高。

三、坚持以学生为本，紧密联系现实生活

坚持以学生为本，要求考试命题既要把学生的真实水平考出来，把学生的所知所能考出来，也要努力为不同层次的学生展示自己的最好水平搭建平台。试卷不但要起到对学生所学、所知进行检验的作用，也要让作答试卷的过程成为学生学习和感悟的过程。坚持以学生为本，还应该体现为试题与学生生活的紧密联系。语文试题考查的不仅是书本中的语言，也包括生活里的语言，重在学以致用，所以语文试题特别注重与学生现实生活的密切结合。例如“基础·运用”板块采用了设置整体情境的命题方式。试题以参观圆明园为主线，设计具有连续性的多项活动内容，将对语文学科多个考点的考查融入其中。这种联系现实生活设置整体情境的命题思路，实现了试题与学生生活的密切联系，较好地完成了对学生掌握语文基础知识以及运用语言文字能力水平的考查目的。

四、注重考查语文基础，关注学生的阅读表现

在义务教育阶段，打好基础至关重要。试卷注重考查学生应知应会的、生活中用得上的和未来自身发展必不可少的语文学科的基础知识和基本能力。例如，读准字音、认清字形、掌握笔顺、古诗文的背诵默写、阅读和写作的基本能力，以及基本的文学常识、文化常识等，都是最基础的内容。而对这些基础内容的考查，应该是灵活多样的。这种灵活多样，表现为知识能力的相互打通、转化与提升。在这种灵活多样的考查中，实现对学生基础知识、基本能力的考查目标。例如，让学生在观看雨果的书信后发表感想，其考查形式有对联，有修辞，有成语，在灵活多样的形式中考查学生的语言表达能力。又如，在多文本阅读中将图表的比较与对文本的理解相结合，利用图表比较和图文转换的不同形式，考查学生阅读非连续性文本的能力。再者，重视学生的阅读表现。语文学习的关键在于多读书，今年的试卷在“多读书”方面加大了力度。例如，古诗词阅读作为独立板块第一次进入试卷，重点考查学生对古诗内容的理解，以及与本首诗相关内容的积累；又如，名著阅读不限定某一部作品，更关注学生在广泛阅读基础上获得的启迪，力求使多读书、会读书、善思考的学生得到充分的展示。

五、考查语文素养，重视思维品质

对学生基本语文素养的考查，是2018年中考语文试卷的一项重要内容。阅读和表达是语文素养中最基本的内容，试卷在这方面加大了考查力度。试卷在以往关注最基本的阅读能力，如整体感知、提取信息、归纳概括、形成解释、拓展迁移等的基础上，增加了对阅读方法的考查。例如，试卷中的记叙文阅读试题，要求学生“摘抄语句”，考查的就是阅读方法。此外，还突出了对学生比较阅读能力的考查。例如，在文言文阅读考查中，将课内的《出师表》与课外的《魏征传》（节选）、岳飞的《五岳祠盟记》（节选）进行比较阅读，让学生从中体会“为国尽忠”的传统美德在不同人物身上的具体表现。又如，在考查议论文阅读时，采用联系《论语》中相关语录的方式，考查学生对文本的深入理解。写作能力的考查也是既注重文体写作，也注重实用性写作，小到一词一句的运用，大到篇章的写作，都注重考查学生写作表达的实际效果。

在考查学生思维品质方面，既注重考查学生的思维过程，又注重考查学生的创新思维。例如记叙文阅读，让学生联系文本内容自己提出问题；又如多文本阅读，让学生依据文本内容和图表自己得出一个结论，这些都是在考查学生基本的思维能力。而试卷对于学生创新思维的考查，则体现在引导学生有自己独特的思考角度，能形成自己独特的思考结果。例如，作文板块，其中一篇作文提供了三个词语以及文章的开头，引导学生展开想象，展现自己个性化的创意，完成写作。对学生创新思维能力的考查，目的在于让学生充分展示自己的个性，充分发挥自己潜在的能力，为积极主动地学习和发展打好基础。

六、加强教学引导，关注学段衔接

中考语文试卷，注重对课堂教学的引导作用。重在引导教师关注《义务教育语文课程标准（2011年版）》，关注各学段之间的衔接，关注最基本的知识和最基本的能力。试卷力图通过试题引导教师在教学中能够落实重点、明确思路，更好地掌握达成教学目标的方法。例如，试卷“基础·运用”板块，创设了参观圆明园主题活动的情境，其中分别设计了“武陵春色”景点介绍、圆明园被焚毁的历史介绍、观看“雨果的一封信”、欣赏“小全张”等活动内容，以此为依托完成对字、词、句、段、标点、修辞、阅读、表达等多项内容的考查。这样的设计，意在明确初中语文教学的重点就是“基础”，而实现的途径则是联系实际。由此，启示教师在教学中要注重“基础”，尤其要注重向下延伸，使学生学得更宽一些，更扎实一些；同时，教师要关注教学的过程，尤其要关注学生的课堂表现，让学生学会学习，自主发展。

此外，在初中与小学的衔接方面，古诗背诵、笔顺书法等小学要求掌握的内容，在试卷中继续有所体现；在初中与高中的衔接方面，试卷中的名著阅读板块，注重考查学生对整本书内容的把握，以及多文本阅读板块以专题的形式组合文本的内容，都与高中新近颁布的《课程标准》提出的整本书阅读要求及“任务群”学习模式的确立相一致。

七、精选命题素材，加强整体设计

在命题素材的选择上注重突出思想性、时代性和首都意识。例如，试卷“基础·运用”板块，选取人民英雄纪念碑的题词和碑文，突出对人民英雄的敬意与缅怀，对学生树立正确的人生观、价值观具有积极的引导作用；阅读板块选用刘成章的散文《信天游》，发挥中华优秀民间艺术在陶冶和熏陶学生情感方面的作用。又如，在文言文阅读板块中，选用体现古代社会“为国尽忠”美德的课外文言语段，在名著阅读板块选用俄国著名作家托尔斯泰的名言，所有这些都表明命题素材的选择是在紧紧围绕立德树人、传承文化的命题需要；同时，也为实现整张试卷“立德树人”的命题立意提供了有效保障。

在试卷整体设计上，以弘扬历史文化为主题，线索清晰，从圆明园的历史到“为国尽忠”的美德，从博物馆介绍到传统民间艺术，从古人的读书方法到记叙历史古迹，都是在彰显历史味、文化味，引领学生走进历史文化，传承中华民族优秀文化。同时，试卷题目之间的联系、布局也更为均衡，更加合理。

2018年中考语文试卷立足新时代，立足新探索，立足新发展，在试题内容、命题形式、试卷结构等各个方面，都有新的尝试和新的进步，继续体现了北京考试命题一贯倡导的以首都意识为特征的“走大道”“求大气”的风格特色，为在新时期继续推动命题改革和语文教学改革打下了良好的基础。

第三篇：中考试卷分析

中考试卷分析

中考评卷，从19号晚上开始集中开会，20号正式开始，历时5天，今天上午，全部工作完成。

评卷工序有六个：改卷，质检，复查，统分，核分，复分。最后是试卷分析...试卷分析分三大部分：错误类型，试卷评价，试卷分析。

我们数学科，分两大组，每组48人。问号在第一组，和10位老师共同负责第22小题。（其中8人改卷，2人质检：检查给分是否正确，是否合理）

我的试卷分析： 错误类型

考生比较熟悉等腰三角形的性质、判定，只是在运用的时候：角的表示方法不规范，漏步骤，或者误以为等腰三角形就是等边三角形...对于全等的证明，部分考生找错对应角或者是对应边，或者答非所问...证明一个四边形是等腰梯形，必须先证明它是梯形，再证明它等腰。普遍同学都是漏证第一步。对等腰梯形的证明不熟悉...最后相似三角形面积之比等于相似比的平方，有些同学记错性质，导致运用错误，另外有部分计算错误的。试卷评价

本题所含知识点比较丰富：等腰三角形的性质和判定，梯形和等腰梯形的判定，相似三角形的性质和判定。

本题解题方法非常灵活。例如：证明全等的，题目中有三对可以运用的全等三角形；证梯形时要证明两直线平行，你可以找同位角，也可以找同旁内角；证等腰梯形，你可以找两腰相等，也可以找两底角相等，也可以找对角线相等。

不管哪种方法，考生都可以达到目的。试卷分析

第一问（3分：证明全等2分，每找到一个有效条件1分；全等性质1分。）：得分比较高，一般考生普遍得3分；

第二问（3分：证明梯形2分，证等腰1分）：漏证四边形是梯形，普遍只得1分，得分率为三分之一；

第三问（2分：相似三角形面积之比等于相似比的平方1分，计算1分）：得分介于一二问之间。找错相似三角形，或者知识点错误，或者算错。

总体：尖子生的得分率为65%左右，总体得分率为30%。

评卷工作完成，剩下的就是登分组的事情了...考试成绩暂时不知，若知道，问号再另行通知...祝同学们好运，暑假快乐！

第四篇：2011中考数学试题分析

我心目中的2011中考数学试题

马利平

第一眼看到2011年中考数学试题，感觉是面目全非，今年的中考题怎么这么别扭，与前几年的数学试题完全不一样。静下心来，认真做了一遍，才发现今年的试题完全颠覆了前几年的中考题模式，给人一种耳目一新的感觉。与往年相比，主要体现在由求新到求活上。

首先，我来谈一谈对试题的印象。

1.试题部分分值做了调整：选择题分值从20分增到30分，1到6每题2分，7到12每题3分；解答题21到25各减少1分。向基础题倾斜。

2.试题结构位置发生很大变化

原来一成不变的23题关于几何问题的自主探究移到25题，直线型证明由24移到23题，而且证明难度降低，24题变成一次函数与图表信息的综合题。

3.试题考查的内容更丰富

原来的19题是分式化简求值或解分式方程，今年变成通过二元一次方程的解，考查代数式的求值；23题在正方形的大背景下夹杂了多年不见的尺规作图，而且考查的知识点有三角形全等、正方形的性质、平行四边形的判定、勾股定理等；24题把图表信息、一次函数图像、折线统计图以及不等式等知识融合在一起；25题的探究题以一种比较新颖的形式出现，份量加重。圆作为背景图形，以切线的性质、圆周角的性质、点与圆、直线与圆的关系、三角函数、平行线的距离等多种知识相结合，以动点及旋转为主线，考察几何知识的综合，难度较大。这在往年的中考中都比较淡化。26题常常是直线型的动态问题变成了二次函数与三角形、四边形结合在一起，综合性较强，难度较大，这是新课标以来首次命题形式。总的看来，试题整体的难度降低，但考查的知识内容增多，覆盖面更全、更广，简答题中每个小题都不只1或2个知识点，每个都在4、5个知识点，有的多达6个知识点。

4.试题的呈现方式趋于简洁

整份试卷看起来比以往要简洁明了，不见了冗长、繁杂的文字描述，文字量减少了近500字。

因此，根据以上对试题的分析，我们平时的教学要注意以下几方面：

①还是要搞好常规教学，注意每节课的目标落实，把抓基础落到实处。不追高，不求偏。②及时构建知识网络，形成知识树。③关注核心内容、核心知识、核心思想、核心技能。④初三老师还要认真研究考试说明，体现命题思想，与旧说明对比变化的语句，不同之处要重点研究。对照题型研读新课标。做好研究总结。

在平时的教学中，要注意教育学生容易题不丢分，难题不得零分，尽可能做好前一到两问。对班里的尖子生一定要严格要求，培养自学能力，提倡独创、求异，提炼规律。加大《圆》这一部分的教学力度。注重知识的整合，加强题目的综合性。

第五篇：中考作文分析

九年级中考作文指导

典型例句 1.one +of + 形容词最高级+ 名词复数One of the biggest events in China in 2008 is that the earthquake happened in WenChuan.2.It's our duty to do sthIt's our duty to help them.3.As….as possibleWe shoud help them as much as possible.4.here be...Here are lots of things we can do.5.We shoud keep calm instead of being afraid.6.make +sb+ 形容词It makes many people homeless.7.too …..to They are too young to look after themselves

一、健康问题（热点）健康问题是中考常考的话题，出题形式多样，有必要下苦功掌握。典型例句 1.It is very important to keep healthy。2.How can we keep healthy?3.We can't go to sleep too late.We can't get up too late。

4.We should eat the food healthily。5.We should do more exercise。6.Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head。

7.I didn't feel like eating anything。8.I decided to see the doctor。9.In the doctor's office, the doctor looks over me carefully。

10.The doctor asked me to take the medicine three times a day。

11.A few days later, I felt better.From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world。例文

1、简要介绍一下如何才能保持健康，并展开想象，适当发挥。参考答案： All of us want to be healthy.First，we should get enough sleep during the night.We can go to bed early and get up early.Staying up late is bad for our health.Second, we must have the right kinds of food.We should eat more fruit and vegetables and less meat.We should drink a lot of water.We should have healthy eating habits.Third, we should do more exercise to build up our bodies.Finally, we should wash hands before meals and brush our teeth twice a day.If we don’t feel well, we should go to see the doctor at once.2.卫生健康饮食:健康一直是人们关注的问题我校要举行以“关爱健康”为题的主题班会,写一篇80字左右的演讲槁。保持健康的重要性，保持健康的方法，保持健康的结论，1.多吃水果蔬菜保持饮食平衡避免含糖高脂肪高的食物2.多锻炼健身强体;3.鄙弃不良习惯，(你的看法?)，How to stay our health /fit?范文 Dear boys and girls :

Here is my advice about how to keep health? Today many teenagers are unhealthy，because they do less exercise eat more junk food isn’t enough time to sleep.If we keep fit we must keep taking exercises every day.Eat lots of fruit and vegetables.Sleep for about 8 hours a night.Stay away from drugs.Early to bed early to get up.Breathe the fresh air in the open air.you’d better do more exercise such as playing ball games running swimming and jumping rope(绳子).Then you should pay attention to your diet or meals，Don’t eat too much meat and sugar but more vegetables and fruit.Third you need enough sleep or rest.Next，keep yourself happy.As people often say smiling makes younger.Last you mustn’t drink wine or

smoke.They are bad for your health.Keep happy every day.That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life.3、根据中英文提示，写出内容完整、意思连贯、符合逻辑的稿件。有写学生不爱吃学校的午饭，常到校外去吃他们所喜欢吃的食物。但有些食物并不利于他们的身体健康。请你准备一篇讨论稿，谈谈你的看法和建议。范文：We know that some of our students do not like eating lunch at school because the food isn’t delicious.So they often go out of school to buy something they like to eat.But I’m afraid it’s bad for their health to eat lunch outside because some of the food they buy isn’t healthy enough.In my opinion, if our schools want more students to be back and enjoy lunch inside, they should make the food more delicious, and also they should offer our students a larger choice of food as well.二、关于环境保护问题（热点）环境保护问题是中考热门话题，难度较大，必须掌握。典型句子 1.It’s our duty to save wate 2.As we know , water is very important to man,3.we can’t live without water.4.But some people don’t care about it.5.The amount of water which is suitable to drink is less and less.6.Many rivers and lakes are polluted.Something must be done to stop the pollution.7.It's our duty to protect our environment。

8.It is very important to take care of our environment

9.We shouldn’t throw litter on to the ground10.We should not spit in a public place11.We should plant more flowers and trees。

12.We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin

13.If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful。14.Trees are very helpful and important for us.15.We should plant more and more trees in order to live better and more healthy in the future.It’s everyone’s duty to love and protect the environment.、6月5日(June 5)是世界环境保护日，我们周围的环境变得越来越糟糕，污染越来越严重„„。假如你是学生Jone.，你校要进行“如何保护我们的环境?”演讲比赛，要求：

1、举例说明环境存在的问题

2、如何保护好我们的环境，采取怎样的措施，举例说明，字数80左右。Dear headmasters,teachers,classmates and friends:

I’m very proud that I have chosen to speak to you all today, I’m a bit nervous as I’ve never made a speech before to so many people ,so please forgive me if it shows.As we all know,the environmemt around us is getting worse and worse.In some places we can’t see fish swimming in the river or trees on the hills.Some people even have no clean water to drink.So I think we must do something to protect the environment..But what can we do? How to protect our environmemt ?For example ,we can go to school on foot or by bike.we can use shopping basskets not plastic bags.when we go shopping and we can use both sides of the paper when we write.In a word ,if everyone pays more attention to our environment ,there will be

less pollution and our life will be better.“There is only one earth”,I hope everyone will protect our environment well.Thanks!

4、保护环境。从2008年6月1日起，国家将禁止商家免费提供塑料袋，掀起全国“拒塑”的环保运动。假如你是李华，准备以“What Can We Do for the Environment”为题，写一篇保护环境的英语演讲稿。参考作文：What Can We Do for the EnvironmentHello, everyone.I’m Li Hua.It’s nice to speak about what we can do for the environment, and I think each of us can do a little bit to help with this problem.The first thing we can do is to use cloth bags in stead of plastic bags when we go shopping.It helps to protect the environment.The second thing we can do is to reuse the old textbooks as possible as we can.We should also never forget to turn off the lights when we leave the classrooms in order to save energy.What’s more, it would be better if we walk or ride a bike to school.We should try our best reduce pollution and waste.In fact, even the simplest everyday activities can make a real difference to the environment.I believe we can make the world a better place to live in.Thank you for your listening!

5.环境问题：今天环境变得越来越糟糕,环境问题影响着人们的工作,学习,生活等,而我们的工作,生活,生产等又使环境污染越来越严重..,如何保护我们的环境?请以“ How to protect/save our environment/world? ”为题写一篇短文。提示:存在问题:1.水污染越来越严重2.砍伐森林严重3.大气污染严重 4.白色垃圾等。要求：如何改善/保护环境? 80字左右的。范文： How to protect/save our environment/world?

The environmental pollutionis worse and worse /more and more seriouslytoday.Water is polluted ,we have nocleanwater todrinkMany trees are cutting down, some animals is getting less and less.Somefactories is poring dirtyair in the sky , the populationis increasing faster and faster ,resources is getting less and less…etc.Not only does it affect our lives and health, it also has a greataffectionin thefuture.people's health has been greatly affected by air, noise and water pollution.Many people died of diseases.In order to live a better life, we need protect ourworld.We shouldn’t throw away rubbish everywhere.We want to recycle ,reduce ,reusethings.Don’t waste things ,This saves money and reduces pollution.Use things for as long as possible.We don’t useplastic bags.We must plant more trees and stop the people cutting them.We hopeour world is more andmore beautiful.6.为了保护地球有限的资源，我们应该采取什么措施呢？请根据下面的提示写一篇约80词的短文，短文开头已经给出。提示词；1.save water, the source of life , protect drinking water, stop polluting, make full use of it；2.save electricity, crucial, turn off, other electric machines；3.save forests, useful ,stop cutting down；4.recycle useful rubbish, save resources 参考作文：

Although the world develops much faster and better, the resources on the earth get fewer and fewer.In order to protect them, something must be done.Save water.Water is the source of life.No water, no life.So it’s very important for us to do so.Not only should we protect drinking water and stop polluting it, but also make full use of it.Save electricity.It is crucial.We can’t imagine what the life will be like without it.Everyone should do his best to save electricity.Don’t forget to turn off lights or other electric machines when we finish working.Save forests.They are useful.Please stop cutting them down and use recycled paper instead.Make our world a green one to live in.Recycle useful rubbish.Plenty of rubbish can be recycled like cans, paper, bottles, and so on.We can save resources in this way.三、语言学习,这是中考中的老话题，形式多样。典型例句 1.My favorite subject is English。2.More than three quarters of the information on the Internet is in English。3.It is used by travelers and business people all over the world。

4.China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China.English becomes more and more useful。

5.So English is very important and I like English very much。6.We have a lot of fun in the English class。

7.Our English teacher often makes us happy in the English class。

8.I hope I can go abroad one day, and then I can speak to foreigners in English。9.I like English and try my best to learn it。

例文Ellen看到大家都对自己的未来充满期待，感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语，他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以“My English Learning”为题写一篇80词左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三个问题，并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。提示： When did you start learning English?(in „ /„years ago)How do you learn English?(listen carefully, study with a group, read English every day…)What is difficult to learn?(listening, grammar…)What other helpful ways do you know to learn English well?(watch English movies, sing English songs…)参考作文： English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old.But at the very beginning, listening seemed a little difficult for me.So I have been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching English TV programs.And I found it really helped a lot.In fact, there are some more helpful ways to learn English well.For example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or find a pen pal from English-speaking countries.I believe that nothing is impossible if you put your heart into it.2、假设你叫李华，你的英国笔友Linda为了来中国参观奥运会而报名参加汉语培训班学习汉语。她最近写信向你询问学习外语的建议。请根据提示和你学习英语的体会给Linda写一封回信。注意:1．回信要包括全部要点；2．开头和结尾已给出,不计入总词数 3．字数60左右。参考作文： Dear Linda，I’m very glad that you’ll come to China to watch the Olympic Games.I know it isn’t

easy to learn a foreign language, but I have some ideas that may help.Firstly, it’s very important to listen to the teacher carefully in class and make some notes so that you can go over your lessons later.Secondly, try to catch every chance to practice speaking, both in and out of class.Don’t be afraid of making mistakes.Then try to listen and read more in Chinese.What’s more, you’d better plan your time well and study it regularly every day.Above all, you should be confident in yourself and don’t give up whenever you meet with difficulty.I’m sure you will succeed through your hard work.Best wishes and looking forward to meeting you in China.Yours,Li Hua

四、兴趣与爱好（热点）兴趣爱好是中考常考话题，1、介绍你的兴趣爱好My HobbyI am a 15-year-old student in junior Grade 3.Though I am occupied with my study, I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet.One of my favourite hobby is reading.Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters.It can not only kill the time, but also, more important, help improve my comprehension ability.When reading, I can learn a lot.Reading Shakespear's works, I know how Hamlet looks like.Reading Scorates, I can see how great ancient Greek philosophers are.Reading Lu Xu, I come back to the old time of China.Reading really affect my life.2、我的爱好（My hobby）Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it.Tell the magazine readers.•What exactly your hobby is;•When and how you became interested in this hobby;•Why you enjoy your hobby;•About your hopes and plans for the future.写作要求： 1.根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。2.条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。3.词数60-80.My hobby is reading books When I was seven years old.I became interested in reading books.I like needing books because there are a lot of useful things in books.I can learn a lot of knowledge from books.Bookscan also teach me how to be a good person.Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself.五、写人记事篇 ,这是中考出项频率最高的话题，其特点是难度相对较小，学生都有话可写，但掌握一些基本句子和模仿范文对夺取高分非常必要。典型例句

1.His name is Jack。2.He was born in London in 1982。

3.He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos。4.He is 20 years old。5.He comes from England。6.He is a good ping-pong player。7.He is medium build。8.He has short hair。

9.He is outgoing.Every one likes to talk with him.He gets on well with us。

10.He teaches English very well.11.He works hard.He works in No.5 Middle School。12.He loves watching football games after work。13.He often helps me with my English。14.At the age of six, he began to play football

例文

1、假如你是李华，你从报纸上看到2008北京奥运会志愿者的招聘广告。请你用英文写封

简短的应聘信，介绍自己的情况（见下表）表示愿意为奥运会做一些工作，请组委会给予考虑，并能尽早予以答复，词数：80左右。姓名：李华，年龄： 16。简历 ： 我市某中学学生。爱好 ：绘画、体育、唱歌、演讲、英语口语。获奖情况 ：2007年12月获我市中学生英语演讲比赛一等奖 身体状况：健康。联系电话： 0594--1356666。提示词汇：1.志愿者voluteer2.作为work as3.答复reply to4.比赛contest

Sir/Madam,I read your ad.in the newspaper yesterday.I’m writing to tell you that I’d like to work as a volunteer for the 2008 Beijing Olympics.My name is Li Hua.I’m sixteen.I have many hobbies, such as drawing, sports, singing, speeches, and spoken English.I am proud that I won the first prize in our city’s English Speech Contest for Middle School Student in December, 2007.In fact I’m healthy and strong.If I am lucky enough to become a volunteer, I will try my best to do this job well.Please reply to me soon.My telephone number is 0594—1356666.Yours sincerely

Li Hua3.、回顾初中三年成长过程，你一定有很多感受，从学习，生活，爱好等方面作出自我评价(毕业 回顾评价)I have studied in my middle school for three years.I have learned a lot.I have learned not only how to make friends but also how to talk to others.I have many hobbies.I like sports.I often play basketball, football and volleyball with my friends.Football is my favorite.Of all my subjects, I do best in English and Chinese.But my math and physics are a little weak.I think I will try my best to learn them well.I hope I can study in No.1 High School.旅游和介绍地方篇（热点）中考高频率话题，出题形式灵活。典型例句

1.Last Sunday(Saturday,…),it was sunny(rainy, windy, foggy,)

2.I got up very early(late).After breakfast I went to „with my friends by bike 3.We enjoyed ourselves。4.We forgot the time.We didn't come back until 5 o'clock。5．Wefelt very tired, but we were happy6.I thought I would never forget this trip。7.Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays。8.We visited a lot of places of interest。9.We had a good time there。10.We bought a lot of things.The clothes here are good and cheap。

4、请你用英语为刘公岛写一篇题为Welcome to Liu Gong Island 的旅游宣传材料。要点： 刘公岛概况威海东部，岛长4.08km，宽1.5km, 面积：3.15km2, 距陆地船程20 分钟，花草树木覆盖，历史博物馆、动物园等景点，水、陆环岛游等活动 交通方式 ：（来威海）汽车、火车、飞机等，交通便利。浏览时间： 一天 ,要求：1.包括以上要点，但不拘泥于其顺序，适当使用描绘性语言，展示刘公岛魅力。2.词数100 词左右（已给出的开头、结尾不计入词数）。Welcome to Liu Gong Island

The summer vacation is coming.Where would you like to visit? Haven’t you decided?

Come to Liu Gong Island!Liu Gong Island is in the east of Weihai, which has an area of 3.15km2.It is 4.08 km long, 1.5km wide.It will take you 20 minutes to get the island from the travel port by ship.The history museum on the island is educational.The zoo is interesting to visit.And it is more interesting to travel around the island either on land or by boat.There are all kinds of trees and grass everywhere.It’s very easy to travel to Weihai.You can come by bus, by train, or by plane.You can spend a day happily on the island.It is a good place to visit.Visitors from all over the world come to visit it every year.Wish you a good trip.六、新生事物评价（热点），需要学生掌握方法，和基本句式，以做到考试时心中不乱。典型例句 1.Computer is becoming more and more important

2.we should make good use of it.3.It maybe get in the way of our study.4.We can do lots of things with it。5.It makes our life more easy

6.Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.例文

1、网上购物Doing Shopping Online

With the help of the Internet, shopping is not a difficult job.Just click your mouse to choose the article you like, and the shopping is finished.You needn't step out of the room.It seems easy and quick.But there's always a trap online.If you are careless, it will bring you some trouble.You may find the color of the article is different from what you want, or the size is either too small or too big.If you want to be different, you'd better not buy clothes online.Once you put on the clothes you bought online and go out, you will find many people wear the same clothes in the street.2、关于中学生使用手机 赞成意见：1.现在是信息社会，手机是最快的信息交流工具之一。2.应充分利用好手机。如偶遇突发事故，可立即拨打手机求助。3.可在每天学习之余利用手机游戏放松一下自己。4.只要正确使用好手机，紧跟时间并无过错，追求时尚可以理解，但学习是首要任务。反对意见：1.学校已提供了公共电话，因此手机并不能带来更多的方便，而且花费较多。2.若课堂接听手机会影响上课。3.学生玩手机游戏或接发短信，将无法集中精力学习。注意：1.可适当增加细节和连接词，使文章通顺连贯；开头部分已给出，不计入总词数；2.词数：80左右；参考作文：

Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.In my opinion, we can bring mobile phones to school.As we know, the 21st century is a modern age and full of information.A mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information.The mobile phone is a fashionable and useful invention, so we ought to make the best use of it.Suppose there’s a sudden accident, it is more convenient for us to dial for help immediately.There’re also some games in the mobile phone.We can relax ourselves by playing them when we’re tired of our studies.In my opinion, it’s not wrong to follow the fashion, but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way.1.我的梦想是当一名医生(my dream is doctor)： I am an ordinary person, I have an ordinary dream: Is a doctor.Because doctor may let these experience personally the human which the indisposition suffers to get rid of the pain.May let the human change the health.At the same time, I believed that, will help others, own also to be able to obtain joyfully.Therefore, I hoped future I might be a doctor.2.以后十年内我的生活(MY LIFE IN TEN YEARS)In ten years,I think I 'll be a reporter.I wiil live in an apartement with my sister.Because I don't like living alone.And I can play with her inth aparement.So in ten years,I willba a good reporter.I will meet a lot of interesting and faous people and I willgo to another places on business.In ten years,i will have many different pets.Maybe I will keep a pet turtle.I think I will go shopping with my sister as long as I have time.And I will go to london on my vacation.So,my life in ten years will be better and better!

七、烦恼篇 这类作文难度较大，掌握基本句式，背诵范文非常必要。典型例句

1.I am sorry to hear that……2.you shoud learn to forget…… 3.you had better……4 you shoud learn to relax5.you can ask your teacher for help例文，假如你是Han Mei, 下面是一封你的笔友Alice 给你发来的e-mail,请你根据e-mail 的内容给她写一封回信，与她交流看法，并帮她排忧解难。提示词语：listen to, mother's love, care about, communicate with, get along with, smileDear Han Mei,I'm afraid I've got a big problem recently.My mother talks too much to me.She always tells me, “Be careful while crossing the street.” “Put on more clothes.” “Did you do a good job at school?” and so on.I'm annoyed(烦恼)。What shall I do?AliceDear Alice,As a teenager, I met the same problem as you.But now I can get along better with my mother.Here are some ideas for you.Your mother talks much, because she cares about you.Maybe it's not a good way, but it shows your mother's love.So I think you should listen to her.If your opinions are different from your mother's, you can communicate with her, and tell her what you are thinking about.If your mother doesn't take your advice, just keep silent and give her a smile.I hope what I say here can help you a lot.