第一篇:远程研修学习总结
远程研修学习总结
新课程远程研修的培训结束了。通过长达4个月的培训学习,使我知道了很多, 受益匪浅。每天都在学习,天天都有收获。通过学习,使我拓宽了视野,进一步对新课程标准有了更深的理解,对新教材有了一个新的认识,其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。
新课程以学生为中心,以活动为中心,让学生在活动中学会探究,学会合作,新课程将以创新为中心,注重学生创新能力的培养,激发学生创造的欲望,勇于创新。在日常教学中,就要贯彻新课标的指导思想,更新理念,改进教学方法,把新课程中的理念和方法很好的融合在日常的教学中,争取早日成为成熟的、优秀的适应新课程的数学教师。
作为教师,我们应该以学生发展为本,指导学生合理选择课程、制定学习计划;帮助学生打好基础,提高对数学的整体认识,发展学生的能力,注重知识与实际的联系,注重数学的文化价值,促进学生的科学观的形成。
我们要改变教学观念,改进教学方法。我们不能一成不变的沿用原有的教学方法与教学手段,一味追求“题海战术”而提高
学生的应试能力。而应随着时代的发展与要求,不断创新教学观念,运用现代教育技术手段进行教育教学。
我们要关注数学的基础性、系统性及研究方法,关注数学在生产生活中的应用和影响.我们应该重视学生经验,创设情境,加深对概念和规律的理解,提高分析和解决实际问题的能力。使学生学会运用所学的知识,分析和解决实际问题,并在运用中巩固所学的知识,加深对概念和规律的理解。
培训结束了,但我们的学习远没有结束,希望在以后的日子里,多些这样的培训,多些这样的学习。本次培训的结束也意味着新的课程的开始,让我们在新课改的指导下,在实际工作中奋发努力吧!
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第二篇:远程研修学习总结
远程研修学习总结
远程培训和学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对小学语文新课程有了更深层次的认识和理解。在这培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知识真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:
1.通过远程研修,我的观念得到进一步更新
参加这次培训,的确是充实和完善自己的好机会。但更多感到的是责任、是压力!细想一下,这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,一方面,对我既有思想上的洗礼。另一方面,我也有了理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
2、学到了先进的教学理念
通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念----生本教育,它既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂,就应该是充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂,它的核心就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,是以生命为本,关注学生的终身发展。通过了解生本教育,我知道了
一个真正优秀的教师,你教的学生取得了让你满意的成绩,这不是完全的成功,成功的另一方面还要看你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无穷快乐,你为学生素质的提高做了什么,你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。
3、开拓了视野、增长了见识。通过远程研修,我学到了先进的教学理念增长了见识。在这个研修平台里,没有枯燥的讲解,没有夸夸其谈的长篇大论,而是一堂堂实实在在的令人叹服的示范课;一篇篇老师们精心完成的作业,授课人虽非耳熟能详的专家,但每堂课却都有可圈可点之处;老师们不都是专家,却是多年教学经验的智慧结晶。专家对教材的分析让我对教材的安排、目的有了进一步的认识;在和这些老师交流的过程中我深深感到加强学习的重要性。所以在远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多多学习他们的经验。
在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!
第三篇:远程研修学习总结
远程研修学习总结
我从08年毕业就开始踏在陵水的这片充满热情的土地上,在陵水中学从事教学工作已经两年了,我伴随着炎热的酷暑,吹着凉爽的海风,作为一个土生土长、热情奔放的海南人对于这种气候再怎么炎热也不觉得为奇了。不过在我们在忙碌的酷暑生活当中增添了一道亮丽的色彩,它使我们的生活变得更加的有滋有味,同时也变成了我们在酷暑日常生活中的学习习惯,每天早晨醒来沐浴着清晨的阳光和空气头脑里映射出今天研修的是什么内容!有没有更好的作业一块探讨交流学习,在睡觉前脑筋里还回味了一番。
现在为期十天的远程研修学习结束了,我作为第一次网上研修的学员满心都是深深的不舍与留恋。这十天来,认真专研学习:观看视频、课后作业、作业点评、等,贪婪的享受着远程研修的智慧大餐。研修的日子里我们累并收获着,苦并快乐着。因为有了这次研修学习,我们的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。正如有的学员在学习感言中所说的“远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”;是一场“及时雨”。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。
学习的日子里,观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析使我知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。观看视频后是做作业,那是自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流、同时也变成了日常生活的习惯。
尤其是这次歌唱模块的学习,我感到收获很多,使我对歌唱模块有了更大的信心。但是真正把专家的方法用到实际当中去,还需要不断去实践与探索。我们一定要学以致用,把专家的方法用到实际教学当中去,但要结合自己的实际情况,实践,总结,找出适合自己的教学方法与教学模式。
培训虽然短暂,但我感觉学到了不少知识,也认识了不少同我们教育战线的一些优秀老师,也碰到了许多的新面孔,接收了一些新鲜事物同大家相互交流、相互探讨,弥补自己存在的不足之处,把自己以前有的旧观念抛弃掉。专家们的风采、才华、知识的渊博,使我敬佩不已。听了专家们的讲座,使我明白了作为一名教师应具备哪些素质,怎样做才会受到学生的欢迎,我坚信只有不断地学习,我们才能拥有源头活水,生活才能妙趣横生;教学才会得心应手,左右逢源!只有终生学习,教学才能富有新意、出神入化;教学生命才会经久不衰;这样的教师才会永受尊重、爱戴。
随着远程研修尾声的到来,满心都是那么的留恋,总有一些依依不舍,研修的日子里我们天天思考着,成长着,收获着,同时也为我们教育事业快乐地默默耕耘着!
第四篇:远程研修学习总结
远程研修学习总结
远程研修已接近尾声了,半个月前我带着既期待又担心的心情走进了这个平台,现在我怀着既幸福又依恋的情愫即将离开这个平台。
我们怀着共同的梦想相聚在教学e线,结识了当前教育界的专家名人,他们从新课程教育理念到精神的贯彻实施,从精湛的教育理论阐述到鲜活的案例分析,都给了我强烈的震撼和感染,同行们的热情努力、才思敏捷令我敬佩。
通过这个平台,我接受了课程开发技术:如何编制课程纲要、基于课程标准的教学、基于课程标准的评价、课堂观察:走向专业的听评课共四个专题的新理念,隐隐约约中我好像已经明确了努力的方向,找到了前进的道路。在观看、聆听、思考、交流、作业的过程中产生了一个极大的飞跃。
一、转变了观念,提高了认识
作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新思想、新理念血液的输入,远程研修让我转变了观念,提高了认识。掌握了课程开发的技术,并了解了基于课程标准的教学和评价的一般程序。
二、增长了见识,开阔了视野
远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界。
三、掌握了方法,提高了能力
对于一线教师来说,转变观念似乎是说起来容易做起来难的事,也就是说,转变观念在认识上容易做到,但在具体的课堂教学中,仍然会重复走老路子。通过观摩和在线交流,使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上,更应该落到课堂教学中去取得实效,研修中的课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足,为我以后的工作指明了方向。
一路研修,我们在学习、反思、实践中不断成长,积蓄力量,厚积薄发,经历了研修的蜕变,夯实了课堂教学的基石,教育的下一个春天即将来临!
第五篇:远程研修学习总结
远程研修学习总结
远程研修就要结束了,通过研修,我受益匪浅,几天的研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我的工作室学习新的模块,在新的作业、日志、话题中汲取营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。
我知道作为一名教师,要学习的东西实在是太多了,不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平。就像几天研修一样,尽管我不是很出色、尽管我的作业尽没被推荐,我明确的知道我是认真的,我在不断进步,因为我一直在努力,我通过自己点点滴滴的努力,完成每一次的作业,尽管很慢、尽管不优秀,但是自己努力的结果,没被推荐说明自己的差距还很大。
此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。每天都在学习,天天都有收获。通过学习,我拓宽了视野,尤其是思维导图的制作在历经艰难后终于完成后,内心由衷的高兴。在学习中也发现了自己平时教学中存在的不足,提高学习更新了观念,明确了今后努力的方向。不学习就会落后,所以作为一名教师应时刻提醒自己紧跟时代的步伐,不断学习,不断提高。
研修让我明确了方向,我深知,要想做得更好、更出色,还需要更多的努力和付出,我相信能做的更好。