第一篇：技术师范学院2011年下半年学生工作计划

技术师范学院2011-2012学年第一学期

学生工作计划

工作思路：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领。紧密围绕学校应用型人才培养的中心工作，进一步解放思想，创新工作方式，以“两大方案”为指导，以学风建设为统揽，以队伍建设为保障，积极探索学分制下学生工作新模式，为培养德智体全面发展的高素质应用型人才而努力。

重点工作

1、以新生入学教育为契机，抓好大学生三涯规划。

2、强抓学风建设，探索建设学分制、信息化系统管理下的学生自育自律体系。

3、做好第三届寝室文化艺术节的组织工作，营造学院寝室文化育人的良好气氛。

4、认真做好两委会换届和学生干部培训。

具体工作

一、务实求真，突出实效，坚持“育人为本”的原则抓好学生教育管理工作 针对学院学生的实际情况，坚持“育人为本”的原则做好本期学生思想政治教育工作：

1、做好社会主义核心价值观教育工作。充分利用各种教育平台，尤其是网络媒介，大力做好社会主义核心价值体系的宣传教育，让当代大学生成为党的可靠接班人。

2、做好国家重大民生政策的解读，增强大学生的理想信念教育。随着国际金融危机影响的进一步加深，我国经济也受到了不同程度的影响，认真做好国家重大民生政策的解读，树立大学生对美好前途的信心，增强大学生社会主义理想信念教育，为国家培养政治素质硬业务能力强的接班人。

3、进一步健全学生“双记录单”运行体系。班级实现双记录单的专人负责，专人填写，专人监督的运行机制，逐步实现成长记录单实施每周班级通报、每月集中反馈、每学期末集中填写的透明管理措施，消费记录单实施记录、填写、审核、家长反馈为一体的系统运作方式，使“双记录单”更具科学性和指导性。

4、做好学生思想政治教育工作。坚持贴进学

生、贴近生活、贴近实际的“三贴近”原则，充分利用周末教育、主题班会、个别谈话等形式，创新教育形式和内容做好学生思想政治教育工作。

5、规范要求，坚持原则,做好日常教育管理工作。执行教育方案坚决按照学校规章制度办事，教育为主，耐心细致做好大学生日常教育管理工作。

6、扎实做好心理健康教育。各年级各班建立心理委员，并积极开展“我秀我心”心理情景剧等活动。帮助学生解决学习、生活、恋爱、交友、就业等方面遇到的心理问题，提高心理健康水平。

7、做好奖助学金评定。坚持公平、公正、公开的原则，注意做好个别学生的工作，利用公共栏，互联网做好公示，确保按要求高质量完成各项评定工作。

8、组织好2011学年度报考硕士研究生工作。

9、探索大学生三涯规划。从一年级开始引导学生规划好学涯、职涯和生涯，明确努力方向，从而提升学生学习内动力，更好的促进学院学风建设。

10、继续做好重庆籍农村学生转户工作。分层分类做好政策宣传解读，稳步推进转户工作。

二、合理规划，突出特色，坚持以务实的态度做好新生入学教育和军训工作 精心策划，营造气氛做好2011级新生入学接待，入学教育和军训等工作，确保新学期学生工作有序开展。

1、组建院新生接待志愿者服务队。选拔优秀的学生干部参加志愿者服务队，营造全院师生共迎新的良好氛围。

2、设立党员迎新服务站。充分发挥党员模范带头作用，制定大学生个性情况问询表，通过暑假给新生家长打电话，介绍报道注意事项，接待现场为学生提供咨询服务，确保新生接待有序高效，为入学教育做好前期调研工作。

3、精心策划新生入学教育方案。专人负责，全体学工人员协同做好新生入学教育的组织实施工作，做好礼仪规范和规章制度的首次教育。

4、做好新老生座谈会的组织工作。选拔院两委会主席团优秀干部参加新老生中秋座谈会，言传身教，通过座谈会让新生对大学生活有一个更加感性的认识。

5、全面推行学长导师制。在高年级学生中选拨优秀学生，为2011级新生班级配

备学长导师，以老带新，从学生生活学习到思想教育多方面发挥学长制的育人优势，让新生尽快适应大学生活，实现学生自律自育。

三、不断深化，强抓基础，以寝室文化节活动为抓手推进优良学风建设工作 学风是反映校园文明的重要标志，学风建设是学生工作的灵魂和主线，是学生工作永恒的工作主题。而寝室作为学生在校期间的重要场所，在育人功能发挥上起着十分重要的作用，具体工作如下：

1、积极开展公共技能训练。利用低年级的早晚自习，开展三字一话训练，并做好训练成果的遴选和评比，为来年的技能大赛节推荐优秀作品。

2、开展寝室文化建设和魅力寝室评选活动。广泛动员，全员参与，开展寝室文化建设，营造寝室良好的育人氛围，推荐优秀的寝室评选魅力寝室，建立健全学院寝室文化育人体系。

3、开展经典影视鉴赏活动，提升学生内在素质。一部优秀的影视作品就是一位好教师，通过生动的影响对学生的教育效果更明显，弥补我院职教师资学生文化底蕴的不足。利用学院乐尚影视沙龙，坚持开展每周优秀影片展播，提高学生综合素养。

4、坚持开展学风评比活动。坚持实行每天一组数据、一周一次通报、一月一次评比的常规运行体系，通过评比增加大学生爱班爱校的观念，深化学风建设的内涵，让被动的学风建设变成富有竞争的评比活动，使学风建设普及面广，并让学生变被动为主动，形成自律自育的学风建设新局面。

5、开展“我晒我寝室”微博大赛。运用现代传播媒介，传递寝室文化育人成果，营造良好的学习氛围，增强大学生参与积极性。

6、开展寝室文化艺术节成果展暨迎新晚会。集中展示寝室文化成果，在全校范围内形成良好的氛围，通过舞台的形式展示学生综合素质，营造学院你追我赶的良好学风。

四、教师参与，支部落实，以队伍建设为根本做好学生党支部工作

学生党建工作是高校学生思想政治工作的重要组成部分。本期学生党支部在学校党委、院党总支的领导下，重点抓好以下几个方面的工作：

1、继续做好教师党员联系学生寝室制。加强党员教师深入寝室的力度，从学习生活等问题上关心爱护学学生，充分体现党员的先进性。

2、继续抓好学生党组织发展工作。及早确定入党积极分子和本期重点发展对象，广泛征求入党介绍人、师生和群众意见，加强对入党积极分子的培养、教育和考察，严格按照组织程序分期分批地做好组织发展工作，把学生中的优秀分子吸纳到党的队伍中来，增强党组织的凝聚力和战斗力。

3、深化学生党员寝室挂牌制度。继续加强对已挂牌党员寝室的督察和指导，强化以点带面的效果，本学期将挂牌制推广到入党积极分子寝室，不断扩大制度影响的深度和广度，凸现党支部工作亮点。

4、积极配合学院做好创先争优工作。

五、面向社会，拓宽领域，坚持“安全就业”的原则加强毕业生就业工作

毕业工作是学生工作的重要组成部分，也是我校学生工作的重要方面，毕业生就业工作事关学校发展，我院本学期毕业生就业工作的思路是：加强引导，创新举措，拓宽领域，确保安全。重点做好以下几个方面：

1、加强毕业生指导，树立多元化的就业观念。充分利用周末思想教育、座谈会、网络等形式，引导学生正确认识就业形势，转变就业观念，增强毕业生面向基层就业的信心和决心。通过成功案例的示范作用，努力培养学生的创业意识。

2、调动各种人力资源，努力拓宽就业渠道。充分利用校友、教师和家长等社会资源。通过多种形式，挖掘他们的有效资源，为毕业生提供更多的用人信息，充分利用网络资源及时给学生提供有用的就业信息。

3、积极开展三涯规划，提高大学生就业创业能力。在低年级广泛开展三涯规划，利用周末教育平台，开展系统的就业指导，扩宽大学生的就业创业视野，不断提高大学生就业创业能力。

六、抓好时机，打造亮点，以“服务成长”为主题组织团学工作

强化运行管理机制，创新工作模式，努力打造亮点，突出重点，以“服务成长”为主题做好本学期团学工作

1、做好两委会换届选举工作。学习校团委新的学生干部调整方案，广泛动员，坚持公平公开的原则，面向全院选拔新一届的学生，做到“学生干部学生选，选出干部为学生”，充分发挥学生组织的自我管理自我服务功能。

2、加大教育和管理，强化干部培训和考核机制。继续加强干部培训力度，开设团干部和学生骨干提高班，加强干部理论学习，以学风评比为契机完善考核机制，努力打造一支团结协作、讲奉献、务实创新、执行力强的优秀团队。

2、继续探索工作模式，提高团学工作的效率。首先继续探索两委会例会制度，建立务实的工作例会和务虚的经

验交流会两种形式，形成每两周一次工作例会会，一月一次干部交流会，每期一次总结大会。第二团学活动双向延伸，一方面团学活动向班级层面延伸，提高班级建设和参与的力度，一方面团学活动向校外延伸，增强影响力。

3、积极加大对学生团体支持力度。继续做好对挂靠我院社团的指导工作，积极关注学生团体的发展，争取学校党政和社会各界的支持，积极开拓新的学生社团，并做好社团进网络工作，增大社团影响力。

4、以学生能力拓展为抓手，组织形式多样的团学活动。承办好学校的周末文化广场，积极申报科技活动月子活动，举办“迎新杯”篮球联赛，全力打造学院寝室文化艺术节的特色活动，丰富大学生课余文化生活，为学生成长提高营造平台。

5、通力合作，积极筹办2011年迎新晚会。做好策划分工，强抓节目质量，为2011级新同学办好一台质量高、效果好影响深的晚会。

七、加强交流，注重实践，坚持理论联系实际的原则做好学工队伍建设

学工队伍是学生工作的核心力量，学工队伍建设坚持理论联系实践的原则，加强交流，注重实践，做好以下几个方面工作：

1、坚持做好例会研讨制度，增进交流提高学工队伍素质。每周召开学生工作的专题会，通过积极的研讨提高队伍的理论和实践操作能力，营造浓郁的科研氛围，打造一支思想素质过硬、业务能力较强、策划水平较高、科研实力较强的学工干部队伍。

2、加强培训和引导，提高学生干部队伍的素质和能力。学生干部是学生工作的重要力量，本学期继续加大对学生干部的培训和指导力度，坚持“点面结合”的原则，不断提高学生干部队伍的能力和素质。

应用技术师范学院

二〇一一年九月

第二篇：忻州师范学院学生请假条

忻州师范学院学生请假条

姓名：班级：学号：本人电话：请假事由：家庭联系方式： 请假天数：请假日期：年月日销假日期： 辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）

注：学生请假务必同时进行网上审批程序。（系级存根）

姓名：系班：学号：本人电话：请假事由：请假天数：请假日期：年月日 销假日期：

辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）

（学生处存根）

姓名：宿舍：本人电话：请假事由： 请假天数：请假日期：年月日销假日期：

辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）学生处意见：

（宿舍楼长存根）

请假条（班级存根）

我叫，是系班学生（学号：），因，需请假天（月 日——月 日）。

此致

敬礼

请假人：

年 月 日

辅导员意见：系领导意见：（签字盖章）学生处意见：

第三篇：师范学院学生自我鉴定（通用）

师范学院学生自我鉴定范文（通用5篇）

正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的师范学院学生自我鉴定范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

岁月如梭，光阴似箭。一晃几年的大学生活就过去了。自我从200X年X月进入XX师范学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于我的学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，所以我一直都在努力的克服我自己，克服自己的缺点，希望可以做到更优秀的自己。无论如何，过去是我不断奋斗、不断完善自我的四年。

在思想上，我不断要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，早于大一时向党递交入党的申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，我时刻严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，有了踏实的理论基础，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在校期荣获院设一等奖学金，院设三好学生，被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，我不忘认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的缺点就是人际交往能力较差，知道自己的不足，我更应该努力的克服缺点，争取不断的自我完善，争取成为一个合格的优秀大学生，争取成为一个符合人民需要的现代化有新人。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的师范学院大学生。

珍贵的四年师范生活接近尾声，回首着校园的生活和社会实践，有欢笑、有悲伤、有成功，当然也有偶尔失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观价值观和世界观，但更多地是在这期间我学到了许多书上学不到的知识、修养和能力。

从踏进校门起，我就立志做一名优秀的人民教师。学高为师，身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师，我自己付出了艰辛的努力。在校期间我积极进取，夯实基础，努力学习专业知识，并积极参与学校组织的各项活动，团结集体。

在思想品德上我有良好的道德修养，热爱祖国人民，认真学习各种思想。在学校期间，我思想上要求进步，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。

在学习上，我圆满地完成了专业课程，学习态度端正，力保每门功课成绩基本达到良好以上。我对英语口语特感兴趣，经常主动与外教和学生们交流，不断提高自身口语水平，也因此我在校广播站担任了三年的'英语播音员，无论伤风感冒从未间断过。

更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立了友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改变自己。社会实践能力也有了很大提高，为将来走向社会奠定了基础。

在生活上我崇尚质朴的生活，从不追求奢侈的生活消遣，养成了良好的生活习惯和生活作风。与人相处融洽，敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随着我走向社会迎接新的挑战。

还有几个月就要毕业离开可亲的、满载我青春的校园，在这里我要对我的学校说感谢你对我的栽培和疼爱，我作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会，我会更加迫切地要求自己、充实自己，充实再充实，不断完善自我，进一步去实现当一名教师的梦想，我相信用心一定能换得我今生的精彩，为我的师范学校锦上添花而加油！

一转眼四年的时间飞快就过去了，而我也马上就要毕业了。回想起来仿佛四年生活的一幕幕仿佛都出现在眼前，都是那样的清晰，快乐。当然也不都是快乐的事情，也有着让人悲伤难过的事情，但我想也正是这些事情，让我有了磨练的机会，能够在大学里得到显著的成长。而我自己也通过这四年的时间成长成了现在的自己，或许这么夸自己有些浮夸，但都是实话。我想或许以前的我还没有成为一名老师的实力，但我想现在的这个我或许足够了。

在刚刚进入大学的时候我还是一个什么都不懂，一心只有学习读书的书呆子。不敢和异性说话，在人多的场合紧张，说话都不利索，不敢和别人的眼神发生对视，害怕别人看不起我。但是随着时间的推移年龄的增长，以及我自己想要改变的态度，我从大一就开始了改变自己的计划。开始多接触一些陌生人，试着和陌生人聊天，争取能够和别人聊的来，积极的报名参加各项社交活动和学校的社团及学生会。我想这种强迫使的锻炼能够让自己成长的更快，而我在锻炼自己社交能力之外也注重着自己的身体健康。如果身体跟不上自己进步的步伐的话，我想我就算是有在多的收获我也不会感受到快乐。所以我在早晨会早起一个小时独自去操场跑步几圈，在晚上吃完晚饭之后在学校里散散步，消化一下。

作为一名师范大学的学生我的目标是成为一名老师，而我也确实具备了成为一名老师的条件。我在学校每一年都能拿到学校的奖学金和助学金，拿到过不少比赛的荣誉，各种大学应该考的证书我也都考到了。我想这样的能力应该能够成为一名老师了，成为老师是我从小以来的梦想，老师承载着照料同学们的重任，而社会永远是属于下一代的。没有人能永远年轻，但永远有人年轻，而我需要做到的就是帮助这些小朋友们成长，帮助他们成长为能够有着自我分辨的能力，有着正确的三观。我想这样的工作是非常有意义的，而这也是我一直想要成为老师的目的。大学的生活结束了，虽然有很多的不舍，但人始终是要向前看的，重要的是找准一条路，不要管那么多，大步往前走。而且我想我已经做好的充足的准备去迎接一个充满的未来了，我不觉得自己会失败。

一眨眼，我的大学生活即将过去，回首我在师范大学生活的这四年，我感到十分的充实和知足。这所大学见证了我这四年所有的成长和历练，也留下了我四年努力奋斗的痕迹。我走在这所校园的每一处里，回忆着我在这里生活过的每一滴每一点的美好记忆。

从大一刚进来时的青涩懵懂，到大二时期的努力奋斗，再到大三的成熟稳重，最后到大四的小有成就。这期间我经历了很多困难和挫折，但是我都没有放弃，我一直坚信着自己的未来是光明的，也一直为了自己光明的未来而努力着。

为了实现我成为一名人民教师的理想，在大学的四年我都不曾停止过前进的脚步。

大一，我加入进了我们学校的学生会和读书社。学生会是为了提升我自己的办事效率和处事能力，读书社是为了离我的梦想更近。但是在大一那一年，我刚刚进入学校，有太多新奇的东西诱惑着我，协会和部门里的事情也很多，所以我并没有很用心的对待我的学业。直到大一最后一学期的期末考试成绩出来，我看到我惨不忍睹的成绩，我才开始重视起我的专业课程学习。

大二，我一边要顾着学生会里的事情，一边要学好我的专业知识，当然这一年不仅是我自己一个人忙，我们部门的人都在忙。因为这一年，我们完成了很多场活动，而且这其中有两场是我自己组织的。一场是读书分享会，一场是教学模拟活动，这两场活动的胜利完成，对于我来说，都是一个极大的鼓励和莫大的收获。而且在学业方面，我不仅把过去一年没有学习到的知识都补了回来，还拿下了大二一整年的奖学金。

大三，经过过去两年在社团里较高的活跃程度，我已经和各个社团里的人员，基本上都混的很熟了，也通过不同的途径积攒下了很多人脉，接下来就是开始在学校里发展我的副业了，通过副业的发展，我不仅积累下了一笔小小的资金，还让更多的人认识到了我。

大四，在学生会里，我已经坐上了副会长的职位，在读书社里，我成为了社长。这为我的简历上又添上了一笔浓厚的色彩。不过，令我感到骄傲自豪的是，我在大四的暑假里，我带领我们读书社参加了xx山区的支教活动，通过这次活动，让我体会都了但一名老师的艰辛和不易，但是同时也让我感受到了当一名老师的魅力和神圣。

我是师范大学的学生，已经大学一年过去了，在大一一学年的学习中，慢慢的成长中，不再是是一个未成年人了，大一在时间转瞬就过去了，我对自己也有了些了解，接下来就是对我的鉴定。

学习上，我专攻自己的专业，这一学年学的是基础，但是我很好的掌握了专业的基础，在之后的学习中定会事倍功半的。当然，其他的科目我也不曾落下，该做的作业是一点也没有落下。在这一年里，英语的进步也是神速的，原先有高中的基础在，这会子兴趣正浓，学的时候也是勤奋的，两个学期的期末考试我取得了很棒的成绩。这一年，我逐渐的意识到大学学习更是不能应付了事，它不再像高中一样有老师管着，更多的是自律，自己管理自己。

生活上，每天按时早起早睡，没有熬过一次夜，更是有着条理的生活。晨起会去跑步锻炼体能，现在的我有着十分坚持的身躯，让我很满意。平时没事的时候也会去爬爬山，放松心情。

工作上，我没有参加任何校里的组织或院里的任何组织，只加入了班干部，作为班级里的副班长，我配合班长把纪律管好，每天及时把通知给到同学他那，让他们能够收到通知，做好事情。大学期间都是各自上自己的课，平时也不能聚在一起，所以我在这方面能够处理好，每次要集合的时候，就会把他们聚集起来。自己的工作做得很好，很让辅导员满意，也是对班级负责。

除此之外就是可以与大学同学处理好关系，与室友相处愉快，不会跟谁有什么矛盾，尽量的避免冲突。在大一里交到了不少的朋友，各个院系、各种专业，都有一些朋友，同时有着自己比较好的圈子，都是志同道合的人。

大学给了我不一样的体验，让我知大学也不是可以顺便混的，一开始还是要有自己的目标，大一一整年的学习，我更加懂得要为自己争取，不能随便过完大学，我相信这一年的经历只会让我在之后的几年里更加努力，不负高考的拼命学习，在未来会有自己的一番天地。这个大学，我不想让它白费。处在新时代的我，更加珍惜难得学习时光。现在的努力定不让我的未来难过，只会更好。既然选择了这条路，就要走到底，才不枉我一番辛苦。

第四篇：师范学院学生自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师：

我叫ＸＸ通过考试，今天，我以本岗位笔试第X的成绩成功进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。

XX年x月我从**师范学院数学与应用数学专业毕业。从97年起国家就不再对大学生生包分配，使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。还好，在校期间我曾经多次担任家教，也曾多次参加学校组织的三下乡活动，已经具有了足够的教学经验。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁老师。老师的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。幸运的是，我现在接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校，我要去迎接新的挑战，做一个更好的自己。

今天，我想通过此次考试正式走上讲坛,那愿望是那样的迫切!我觉得当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业.我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止.如今的我，历经了生活的考验，学习的艰辛。比起我的竞争对手我在年龄上并没有优势有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份责任和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为，我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

在今后的工作与生活中，我会更加的努力，对祖国的教育事业作出贡献。

第五篇：师范学院学生自我评价

首先我是xxx师范学院的毕业生，我爱母校，热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在校学习期间，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。学无止境，尤其作为一名教师，我更不应爱停息，活到老学到老，不放弃进取。