第一篇：学校党支部副书记2009年述职报告大全

2009年度,作为学校党支部副书记,本人不断加强政治理论的学习,提高自身的政治理论水平,认真履行工作职责,积极落实工作任务,较好地完成了年度工作目标任务.现扼要述职如下:

一,政治思想方面

1,认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,党的十七大报告精神,积极参加“新解放,新跨越,新崛起

”大讨论活动,坚持学以致用,通过学习,树立了科学发展的思想观念.2,加强自身的工作作风,确立“以学生为本”和“一切为了学生,为了一切学生”的服务理念,以扎实的工作作风,务实的工作态度做好学生的服务工作,促进学生生活区的和谐.3,坚持做好廉洁自律工作.没有利用职务上的便利为自己谋取不正当利益;坚持党性原则,注重自己的品德修养,发挥共产党员的先锋模范作用.二,业务工作方面

1,采取安全措施,强化安全意识,落实安全责任.由于学生公寓人员居住密集度大,安全工作尤为重要,对此主要做了一下工作:一是加强职工的安全教育,组织职工学习安全案例和安全管理知识,做到提高警惕,防患于未然,同时建立健全安全工作制度和责任制度,强化职工的责任意识;三是在学生公寓楼的出入口处安装电子监控设备,对进出公寓楼的人员和物品进行实时监控;四是在新生入学时与每位学生签订了《安全告知书》,明确告知学生安全注意事项,减少安全事故的发生.本文来源：公务员在线http://www.teniu.cc

2,坚持“学生满意”的服务标准.一是通过“双目标”责任制,强化公寓科全体职工的服务思想和意识,树立以学生为本的服务观念,严格落实维修服务承诺制度;二是认真落实中心党支部开展的“学生满意工程”活动,确立主动服务,文明服务,热情服务和周到服务的思想;三是主动关心和爱护学生,以真诚的服务感化学生,以善意的批评引导学生,以诚挚的关心爱护学生,理解和尊重学生,赢得学生的信赖,使学生主动配合公寓的管理和服务,做好学生公寓的物业管理工作;四是建立访谈制度,管理人员主动深入学生宿舍开展安全教育,维修服务,思想教育工作,及时掌握学生的动态,化解学生的矛盾,解决学生的困难,以服务促管理,以服务促育人.3,注重信息的交流与沟通.为了加强与学生工作部和教学系的联系,沟通,做到信息互通,中心坚持对学生公寓的内务卫生,学生违犯校规校纪(如:私拉乱接,使用热得快等大功率电器,使用明火做饭等)和学生在公寓的实际表现等情况反馈给学生工作部和教学系,一方面使教学系能够及时掌握学生在公寓的表现和突出问题,做好对学生在公寓的日常行为管理和教育工作,另一方面主动配合教学系的工作,求得教学系的支持,促进学生公寓的物业管理工作,创造良好的环境.4,调动学生的参与积极性,发挥民主监督作用.一是召开学生公寓服务座谈会,认真听取学生提出的关于服务,卫生,管理方面的问题,及时解答和积极整改;二是开展关于维修服务,卫生工作,安全工作,深入宿舍等关于学生公寓服务方面的“学生评服务,学生促服务”活动,接受学生的监督,听取学生对公寓物业管理方面的意见和建议,维护住宿学生的利益;三是公示每栋楼的管理,服务人员以及学生联络人员名单,有力的促进了学生和老师之间的沟通.5,由于08年学院招生形势喜人,学生住宿床位紧张,在国庆假期期间加班加点完成高职楼300名学生住宿的家具配置,网络布线,电话安装,卫生清扫等工作,保证10月8日学生报到按时住宿.6,分工会工作.一是配合中心党支部做好职工的思想政治教育工作,注重对教职员工的正面引导,启发教职员工充分发挥工人阶级的先进作用,积极参加中心开展的“学生满意工程”活动;二是根据院工会的安排,积极筹备,精心准备,如期召开了中心第二次职工民主管理暨会员大会,并达到了预期的效果;三是加强民主管理,及时公开政务.在中心党支部的领导下,分工会认真履行职责,做好中心重大事项的政务公开工作,接受职工的测评,加强职工的民主监督和参政议政工作;四是积极参与院工会开展的文体活动,中心分工会获得“大众健身操比赛”二等奖.三,存在的问题不足和今后的努力方向

存在的问题和不足:对政治理论的系统学习不够,政治理论水平较低;工作中存在急噪情绪和不注意工作方式方法.今后的努力方向:一是加强政治理论和业务知识的学习,特别是对十七大报告精神的学习;二是开展学生公寓文化节活动,推动公寓的文化建设和规范化建设;三是进一步抓好安全和服务工作,加大规范化建设力度,为学生提供优质的服务.s

第二篇：2011学校党支部副书记述职报告

述 职 报 告

临江市一中 曹勇智 尊敬的各位领导、老师：

大家好！我于2011年8月任临江市一中党支部副书记，深感所肩负的职责之重大。本着“阳光工作、力求进步；谦虚为怀、和谐相处”的为人理念，真正去敬一切人、敬一切事、敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱”校训，处处践行“求实、严谨、勤奋、进取”八字校风，在这里我要衷心感谢一中教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领，感谢所有同仁给予我的帮助和支持，让我在经验与能力、理论与实践都有所不足的情况下，能够较好地完成局党委部署的任务和党支部的具体工作、较好地履行党支部副书记的岗位职责。现将履行工作职责的情况汇报如下：

一，在德、能、勤、廉方面，对自己严要求高标准，力求真正起到表率作用。

作为党支部副书记，要有高度的政治敏锐性，要及时、准确地领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引方向，走对路线，决不能偏离前进方向。

⑴紧密结合课程改革和教育强市的实际工作，深入学习党的重要思想，全身心投入到创先争优活动，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强理想信念教育和思想道德建设，使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

⑵工作作风和生活作风方面：反腐警钟常鸣，以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，在工作中坚持实事求是，坚持反对形式主义，光明磊落，把心思用在工作上，把成绩归在实效上”。

⑶联系和服务群众方面：坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做人民满意的党员教师，当教职工满意的副书记。

⑷学习和执行廉洁自律规定：我认真自学《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定，并按照《准则》严格要求自己。组织教职工认真学习《白山教师十不准》、《临江教师十禁止十做到》、《教师行为规范》等等，如火如荼地开展了“廉文化进校园”，投身到整个教育系统开展的“廉政风险预警防控管理”工作中，并严格遵守，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

二，努力打造一条具有一中特色的党建之路

作为学校党支部副书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，能更富

成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己所肩负的职责使命，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。作为学校党支部副书记我力争做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，走出一条具有一中特色的党建之路.（一）今年党建工作的一个最大亮点

我校现有教职工178人，党员61人，教职工人数和党员人数是市直学校中最多的.因此，我们把融合思想、凝聚人心、提振信心作为学校党建工作的重点来抓。今年，我校党建工作一个最大亮点就是---筑“堡垒”：党组织建在师生身边

全面推行党小组建在年部组，建在教研组和党群组建在办公组的党组织活动运行体系：“党风引领师德”党群组、“专攻塑师”党组、“创先争优”党组，三组并行交叉，为实现共同愿景奋进----崇德精教，潜心育人，做人民满意教师，建群众满意学校。创新党组成为团结带领党员和教师完成本年级本专业教育教学任务的战斗堡垒。

（二）今年党建工作一件最有成效的大事

深入开展“创先争优”活动是今年各级党委的重点工作，根据上级党委关于深入开展“创先争优”活动的总体部署和安排，我校对“创先争优”活动进行了周密部署，精心组织，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。为了让各党组真正运转起来，发挥战斗堡垒作用，校党支部打造活动平台和抓手，分别设立了上半年和下半年的活动主题“创争具体化，岗位做表率”和“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”；加强校园网站党建栏目的建设，使其更具吸引力，更好地发挥思想领域的引领作用。至此，活动各项工作有序展开，扎实推进，并取得显著成效。一年来，我校共组织学习讨论3次（满意教师大讨论、三师十问、承诺践诺）、报告会3次（郑清华党课、翟鸿燊讲座、金正昆讲座），召开党员领导班子民主生活会2次，党支部专题组织生活会3次，上报专题信息30余次，认真组织了党员“三帮扶互动联系”（青蓝结对、师扶学困、党组扶困）、“三测评（自评、互评、点评）先优示范”（先锋示范、党组示范、岗位示范）、“三师十问践行提升”、“外塑形象、内强素质”读书礼仪和十心师德等活动。通过“创先争优”活动，全校党员的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强，重视理论学习、深入调查研究和积极努力的风气进一步形成。

（三）今年开展党建工作最有特色的一个创新举措-----抓党风带师德，重师德促党建

基于党组织的先进性和引领、引导功能、党员本身又是教师队伍中的一部分，其影响的直接性和示范性，所以，学校党风建设促进师德师风建设是一种必然。党风建设是师德师风建设的推动力和催化剂，师德师风建设也对党风建设起民主监督作用。所以，校党支部审时度势、勇于创新，把对党员的要求和对教师的要求结合起来，融入学校对党员的具体要求中，使学校党员教育既具有共性又具有个性。同时，以多种形式促使教师整体素质提高，让每项教育严肃中见活泼，活泼中显严肃，每项活动选准切入点，以此来增强党支部核心作用，进而推动师德师风建设。1，筑“堡垒”：党组织建在师生身边

全面推行党小组建在年部组，建在教研组和党群组建在办公组的党组织活动运行体系：“党风引领师德”党群组、“专攻塑师”党组、“创先争优”党组，三组并行交叉，为实现共同愿景奋进----崇德精教，潜心育人，做人民满意教师，建群众满意学校。创新党组成为团结带领党员和教师完成本年级本专业教育教学任务的战斗堡垒。

为了让各党组真正运转起来，发挥战斗堡垒作用，校党支部打造活动平台和抓手，分别设立了上半年和下半年的活动主题“创争具体化，岗位做表率”和“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”（后附活动平台展示）；加强校园网站党建栏目的建设，使其更具吸引力，更好地发挥思想领域的引领作用。

2，树“旗帜”：培养党员教师成为教书育人模范

组织健全了，活动载体有了，但怎么发挥党员的模范带头作用，真正实现一个党员一面旗帜？在实践教育教学中突显党员先锋风采。做“管理育人的模范、教书育人的模范、服务育人的模范”，一岗双责——既履行好党员职责又要履行好教育教学工作职责，这就是党组织对党员教职工提出的要求。党员教师就应当与众不同，必须师德师风、教育教学水平都优秀。“三联系、三示范”活动得到了党员教师的积极参与，收到了意想不到的效果。每位党员一对一联系一个青年教师、一名非党员教师、一名学困生；创建党员示范班、示范组（室）、示范课。通过活动，学校形成了党风带师风，师风带学风，学风带校风的良好循环。把党性党风建设和师德师风建设结合起来，把党员队伍建设和教师队伍建设结合起来，既有利于发挥党员先锋模范作用，也有利于鼓励教师潜心教书育人，给教育事业科学发展提供了不竭动力。3，见“实效”：让先锋模范作用在教书育人中彰显

建在年级组的党群组，为学校管理注入了新的活力。党群组的工作定位是团结带领党员和教师为完成本年级的教育教学工作而努力奋斗，这能让党员老师更好地发挥引导学生成长的作用，实现党建工作与教书育人“同频共振”，努力做到“一个党员就是一面旗帜，一个党员一片责任区”。党员示范越来越体现出非同一般的凝聚力和影响力。校党支部面向优秀团员推出了寻访“身边先优教师”行动，引导学生与先进

模范近距离接触，耳闻目睹身边的党员教师的“学高身正”，并号召他们有感而发、畅意抒怀，书写“我的老师是党员” 为主题的心得体会。党员的先锋模范作用在教书育人中彰显，党组织正在为学校科学发展、学生全面成长保驾护航。

4，当前党建工作存在的一个最突出问题 今年学校党建工作最突出的问题仍是经费紧张。因经费困难，有关活动费用、党员学习资料费、困难党员慰问金等都难以落实到位，大大增加了学校党建工作的难度。如何开源节流，更有效地利用经费，建立健全党建经费的保障机制是今后我们要重点研究解决的问题。

5、明年党建工作打算抓的最为迫切的一项工作

明年我校党建工作要紧紧围绕思想建设这一中心，以创新党员教育形式为重点，切实加强党建工作的针对性、实效性。完善好学校党建网，通过网络的形式畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声。探索新平台，全力打造学习型党组织。

三、存在的问题和不足

一年来，我校党建工作取得了一定成绩，学校在各方面工作都取得了进步，自己发挥了一名主要领导干部的作用。但是我也清醒地认识到，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会方方面面，个别工作存在无法落实到位，实效性不足的问题。

2、平时忙于事务，深入教学一线仍然不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

四、加强和改进工作的做法及今后工作打算

1、党员创先争优活动力求“目标内容具体化、实践载体具体化、考评标准具体化、争创过程具体化、表彰宣传具体化”，构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众，深入各个年级组，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

3、要充分发挥骨干教师的指导、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度，多做工作。

4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

2012年，我将进一步解放思想，创新思路，按照上级党委确定的思路和目标，奋发有为，开拓创新，为临江一中的教育事业作出更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正!

2011-12-4

第三篇：学校党支部副书记述职报告

尊敬的各位代表、同志们：

上午好!

20xx年本人担任学校党支部副书记，分管中学教学、德育、科研、团队工作、档案等工作。现将本人一年来的工作情况向大家述职如下，请大家评议。

一、主要工作：

一年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，贯彻党的教育路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，认真学习十七届四中全会精神，贯彻和实践科学发展观。始终以党员的标准严格要求自己，在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强，工作有干劲，做事公道，为人谦虚。

（一）所分管的德育工作

众所周知，德育工作是一项系统的工程，所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，同时要树立“人人都是德育工作者”的理念，这是一个艰巨的任务。因此在这一年里按照我的工作职责努力做好以下几项工作。

1、加强对德育工作的领导。

组织成立了学校德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、共青团、少先队、年级组、班主任、政治教师、家长委员会等组成的德育工作网络，覆盖网了学校的各个层面，重点抓好年级组和班主任工作。

2、建立德育长效机制，把德育工作落到实处。

1)加强学生行为规范训练和培养。

通过升旗仪式时间对广大学生进行行为规范的教育和引导，教育学生要遵守学校的各项规章制度，要从小学会做人，学会正确处理人际关系，并指出学生中存在的各类问题，提出要求，不断改变。利用暑期开展了六年级新生的行为规范训练班，逐步适应和融入中学生活。不遗余力加强对行为偏差学生的教育和指导，促使他们能认识问题，转化问题，做一名合格的学生。今年还多次和政教主任樊老师对学习困难学生进行家访，指导家长做好教育工作。今年春节期间亲自到家庭经济困难学生家中进行新年慰问。

2)开展形式多样的主题教育和课外实践活动。

精心组织了学生参加各项社会综合实践活动，并加强安全教育和礼仪教育，在多次活动没有发生重大安全和影响学生声誉的问题，受到了实践活动主办方的多次表扬。落实骨干教师利用暑期进社区、村委开展指导教育工作。结合寒暑期组织学生参加社会实践考察活动，让学生自主撰写专题报告，将学生置于广阔的社会背景下进行教育，学生的眼界开阔了，理想远大了。暑期组织学生干部参加了南翔镇第二届国学夏令营，活动中学生们了解了传统文化，培养国学情趣。利用节假日多次组织和参加由团队干部参加的“微笑小天使”活动，对市民进行文明礼仪劝导服务活动。

认真做好拥军活动，今年春节和建军节组织学生前往武警部队七支队和南翔消防队开展拥军慰问活动，开展敬老活动，组织学生到南翔敬老院和永乐敬老院开展慰问活动。

本学期还指导开展了“温馨教室”的创建活动，从创建活动的方案、内容设计、版面布置等方面进行了全层指导，使各班环境布置从硬环境上达到了温馨教室的标准。

3、加强德育队伍建设

德育工作的开展需要广大教职员工的积极参与，其中有能力、有责任心的班主任队伍是德育队伍的骨干。我非常注重班主任队伍的建设，通过间周制的班主任工作会议，宣传德育工作精神，落实德育各项工作，并有的放矢对班主任老师进行辅导，加强对年级组的管理和指导，不断提高班主任队伍的工作能力和工作效果，有效推进了德育工作的有效性。组织了班主任参加了《班主任主题教育案例》征集活动, 我校获得了班主任主题教育案例征集优秀组织奖。我本人还获得了上海市“2010年上海市中小学班主任论坛优秀论文三等奖。

(二)所分管的党支部工作

作为党支部副书记，我积极协助孙悦如书记做好学校党支部的各项党务工作。

1、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，保证上级党组织指示及教育行政部门决定在学校的贯彻执行。

2、认真抓好党支部的思想建设、组织建设和作风建设。认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会，为党员上党课，确保”三会一课”制度的正常开展。开展了党员学习实践科学发展观教育活动和“知荣明耻”教育活动，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。我们加强了对党员，特别是青年党员的信仰教育，利用各种形式认真抓好青年党员的思想教育工作，使他们不断树立正确的人生观和价值观，增强责任心，提高工作能力，推动学校的可持续发展。本认真做好2名中青年教师转正的组织发展工作，落实好群众座谈会、发展公示、外出政审、支部大会讨论、组织材料等环节，确保了组织发展工作的顺利进行，同时制定了明年的发展计划。

3、制订并实施党支部工作计划，做好总结，定期向上级党组织请示汇报工作。

4、积极参与重大问题决策，并在决策后全力支持，保证实施。

5、密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作。

6、抓好党支部自身建设，实行民主集中制，定期召开民主生活会，促进领导班子团结，廉政勤政。作为和谐校园创建工作的主要负责人之一，认真制定落实创建工作的计划，及时调整各阶段实施任务，多次接受市民寻访团的验收，撰写万字创建工作总结，做好47本创建工作台帐，接受了区镇文明办的验收，今年我校已被评为嘉定区文明（和谐校园）单位。

7、今年是全市“迎世博行动”的关键一年，作为我校迎世博领导小组的主要负责人，努力做好各项活动的落实，全校师生员工和家长共5700人次参与了“世博知识问答”；到目前共有80人次的党员干部、入党积极分子参与了“文明路口”值勤服务；从5月份到现在共有527人次的教职员工参加了迎世博街面志愿者巡查服务活动，在此对广大教职员工的支持和理解表示深深的感谢。

8、从9月份开始我校党支部开展了第二批深入学习实践科学发展观活动，在孙校长、全体党员干部和教职员工的支持下，我认真开展了以下活动：落实了实施计划、召开了3次专题学习会、2次专题党员干部组织生活会和领导班子民主生活会、1次群众座谈会、共收到教职员工“建言献策”103条、1次党员干部“迎世博先锋服务活动”、广泛听取了意见和建议撰写了苏民学校分析检查报告等活动。对于本次活动能顺利开展我代表支部向大家再次表示感谢。

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(三)所分管的中学教学工作

由于孙校长接受外出学习任务一年，所以今年下半年增加了分管中学部教学管理任务。虽然多年前曾从事过教学业务管理工作，而且效果并不如意，失败过，沮丧过。所以接受这一学校核心任务的时候，感到压力很大。在这几个月中,我不断学习，不断自我施压，制定了一些实践的措施。作为分管九年级毕业班工作，两届毕业班学生学习的兴趣不浓厚，主动性不强，基础不扎实，在毕业班全体教师的配合和支持下，我召开了五次学生会，三次家长会，五次教师会，对学生和家长提出了具体的希望和要求，明确了任务和目标。对于教师我分析了目前存在的问题和困难，并对学生的学和教师的教提出了自己的一些想法，希望通过我们的精诚团结使本届毕业班学生在每次考试中均有一定的进步。

（四）当好配角，重视学校领导班子的团结

作为党政副职，必须做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排。顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。

二、工作体会及努力方向

一年来，我虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但我也清醒地看到自己的不足，在本次深入学习实践科学发展观活动我也对自己存在的问题和不足进行了深刻的剖析和反省。例如：理论学习的经常化，深入教学一线，参加教研活动还不够；关心教师，与教师交心不能经常全面化，还存在着老好人的思想；对于青年教师要求的多，帮助和指导还不够，对个别教师纪律松懈，工作不认真等现象要求不严；作为校级领导，在工作中理应走在群众前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。同时管理的艺术和方法还比较粗浅,，有时由于方法过于简单，因此尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想。工作中也存在着畏难和为难的思想，危机意识不强。对于新分管的科研和档案工作还不太熟悉。本人的工作中存在的问题和缺点，还望各位老师多指出，我将真诚地接受批评和监督。

同志们，在今后工作中，我主要朝着以下五方面努力：

1、要深入群众，广泛听取群众意见。

古人云：“兼听则明，偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳谏，知错必改，作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开班主任座谈会，教师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，深入了解群众的呼声，学生的需要；还要经常深入课堂，深入到各教研组和备课组的各项教学活动中去；多开展家长与学校、家长与教师的交流，认真做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题，解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅要有善于解决和处置问题的能力，更要做个有心人，经常帮助师生解疑释难，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。

3、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理能力。

无论是管理工作还是教育教学工作，都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要尊重好、维护好广大师生员工的利益，努力保障师生员工的精神需求和发展需求，充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼未来，要为学校的可持续发展不断注入活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性，创新工作方法与思路。

在支部工作上，不仅要注重发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动学校的可持续发展。在学校德育工作上，不仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新经验，加大德育工作创新的力度，努力开创学校德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学，轻小学”的倾向，真正体现全校一盘棋的良好氛围；力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在学校教学工作中，不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动学校教学质量的提升。

5、乐于奉献，全心全意为人民服务。

在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担；在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定，坚持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量。

谢谢大家！

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第四篇：学校党支部副书记副校长述职报告

学校党支部副书记副校长述职报告

根据工作安排，x月任xxx任党支部副书记、副校长，分管党建、后勤、脱贫攻坚、统战工作。在书记、校长的直接领导下，在班子成员的协助配合和全体教职工的共同努力下，应对新形势、新要求、新观念，认真完成了自己分管的各项工作任务。

一、强化政治理论学习、提高自身素养和管理水平。

一年来，我认真学党的有关方针政策，深刻领会十九大、二中、三中全会精神，认真学习中央____总书记一系列重要讲话精神、全国、省、市、县教育大会精神，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育和新课程改革，在工作中始终坚持党的基本原则，以一个共产党员的标准严格要求自己，时时处处以身作则、严以律己、恪尽职守、为师楷模。

为不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的科学性和发展性，本人能够积极带头参加各级、各类政治学和业务学。在学习中，本人能够把所学的理论与自己的思想认识和工作实践相结合，坚持从理论中来，到实践中去的学习原则。

同时认真学习科学知识和政策法规，在处理问题时，力求做到既科学又合法，在大是大非问题上，自己能够在思想上与党组织保持高度一致，立场坚定，旗帜鲜明，坚持共产主义信念，反对民族分裂和非法宗教活动，时刻维护民族团结牢固。在工作中我能够坚持原则，是非分明，办事公正，作风民主。

在处理学校各部门之间的相关工作时，我始终以集体利益为重，从大局利益出发，相互沟通，团结协作。作为一名副校长，我不仅对分管的作大胆创新，锐意进取，同时积极对学校其他工作献计献策，主动当好书记、校长的参谋和助手，坚决维护学校班子团结，坚决执行学校决议。

二、努力做好本职工作，为学校发展提供保障。

(一)强化党的基层建设，为学校发展提供思想保障。

在党支部和书记的领导下，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。一是是严格落实三会一课制度，强化学习落到实处。通过党员大会、支委会，学习党章、全国、省、市、县教育大会精神，《党员纪律处分条例》，多形式开展三会一课。

二是按照上级党组织要求成立总支委员会，选举产生第一届总支和新成立四个支部。

三是师德师风建设。进行师德行为自查、规范言论、组织全体教师学习宗教条例等意识形态，做好家长和学生问卷调查，排查师德问题，一年来校园无违背师德现象发生。四是注重队伍发展。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。五是学校党建“123456”模式评选为全省党建示范校，并参加全省交流活动。

(二)增强服务意识，努力提高服务水平。

为了更好的发挥后勤为“教育教学服务”这一宗旨，向管理要质量，向管理要效益。规范固定资产帐，强化资产管理，另外定时、不定时的检查电灯、插座、水管、门窗、楼栏杆等有无损坏和安全隐患，做到发现问题，及时解决问题，使各项工作都能做到有章可循、有据可依，不断提高后勤工作服务水平，为教育教学工作提供了有力保障，使学校的后勤管理水平有了明显的提高。在校服采购、作业招标中本着为学生负责、为家长负责的原则，服从学校安排做好相关工作。

(三)积极参与脱贫攻坚工作。

脱贫工作作为最大的政治任务，根据县脱贫攻坚指挥部和县教育局要求，结合学校实际，利用家长会、学生集会、主题班会等形式广泛宣传教育扶贫政策、资助政策和标准、人居环境整治等，深入开展“1+x”全员育人导师制工作。根据工作需要，临时调整到xxxx村驻村工作，从经济帮扶到走访核查、宣传发动、卫生整治等方面做了大量工作，收到了较好成效。

(四)全面落实资助政策。

完善精准扶贫及特殊学生信息台账，在政策帮扶上实现应免尽免，能免全免。加强对惠民的落实，完善遴选、公示、发放等机制，做到建档规范、信息精准、程序合法。积极协调社会力量加强对特殊学生的帮扶。加强对受助学生的感恩教育，让学生在感恩中奋进，在成功中反哺。

(五)强化食堂管理，确保师生食品安全。

在食堂管理方面，卫生安全不容忽视。食堂管理机构要定期或不定期地对职工食堂的卫生安全情况进行全面检查，要求从食品采购、运输、储存、加工、分餐、洗涤等各环节抓起，严格落实留样制度和双人双锁制度，每年为食堂工人进行一次健康体检，杜绝滥用食品添加剂，确保食品安全。

三、廉洁奉公，以校为家。

坚决执行中央作风建设“八项规定”精神，省十项规定和市十二项规定，严格财经纪律，坚持预决算制度，大宗物品集体决定、集体采购，杜绝财经上的漏洞，公务接待严格按上级要求执行。坚持清白做人，踏实做事，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己先不做。对不正之风和错误言行敢于批评和抵制，不当“老好人”。对矛盾和棘手问题，敢于正视和解决，从不做推诿扯皮。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考,勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。时刻告诫自己，始终保持共产党人的清廉本色。

四、存在的不足及今后努力的方向。

虽然在本的工作中从职尽责，通过自己不懈的努力，执着的追求，强烈的事业心和责任感，在各项工作中都取得了一定的成绩，使学校的后勤管理水平，办学条件等都上了一个新台阶，但本人在工作中还存在着以下不足：

1、对学校深入了解不够。

2、自己的政治理论水平和业务理论水平还有待进一步提高，今后将加强学习，提高自己的理论水平，使学校的后勤工作进一步走上科学化、制度化、规范化的轨道。

3、后勤队伍建设工作还需加强，今后加强对后勤人员的配置、分工、培养和指导,努力建设一支服务意识强，工作作风硬，工作成效高的稳定的专业化后勤队伍。

回顾过去的工作，我取得了一些成绩，但这离不开学校领导班子的团结协作，更离不开全体教职工的支持和帮助。在今后的工作中我将进一步转变观念、提高认识，不断提高政治理论素养，牢固树立宗旨意识，进一步改进工作方法和工作作风，提高管理水平，一如继往的努力工作，加强管理，使学校的后勤工作迈上更高的台阶。

第五篇：学校党支部副书记2010年述职报告

尊敬的各位代表、同志们：上午好!

2010年本人担任学校党支部副书记，分管中学教学、德育、科研、团队工作、档案等工作。现将本人一年来的工作情况向大家述职如下，请大家评议。

一、主要工作：

一年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，贯彻党的教育路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，认真学习十七届四中全会精神，贯彻和实践科学发展观。始终以党员的标准严格要求自己，在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强，工作有干劲，做事公道，为人谦虚。

（一）所分管的德育工作

众所周知，德育工作是一项系统的工程，所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，同时要树立“人人都是德育工作者”的理念，这是一个艰巨的任务。因此在这一年里按照我的工作职责努力做好以下几项工作。

1、加强对德育工作的领导。

组织成立了学校德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、共青团、少先队、年级组、班主任、政治教师、家长委员会等组成的德育工作网络，覆盖网了学校的各个层面，重点抓好年级组和班主任工作。

2、建立德育长效机制，把德育工作落到实处。

1)加强学生行为规范训练和培养。

通过升旗仪式时间对广大学生进行行为规范的教育和引导，教育学生要遵守学校的各项规章制度，要从小学会做人，学会正确处理人际关系，并指出学生中存在的各类问题，提出要求，不断改变。利用暑期开展了六年级新生的行为规范训练班，逐步适应和融入中学生活。不遗余力加强对行为偏差学生的教育和指导，促使他们能认识问题，转化问题，做一名合格的学生。今年还多次和政教主任樊老师对学习困难学生进行家访，指导家长做好教育工作。今年春节期间亲自到家庭经济困难学生家中进行新年慰问。

2)开展形式多样的主题教育和课外实践活动。

精心组织了学生参加各项社会综合实践活动，并加强安全教育和礼仪教育，在多次活动没有发生重大安全和影响学生声誉的问题，受到了实践活动主办方的多次表扬。落实骨干教师利用暑期进社区、村委开展指导教育工作。结合寒暑期组织学生参加社会实践考察活动，让学生自主撰写专题报告，将学生置于广阔的社会背景下进行教育，学生的眼界开阔了，理想远大了。暑期组织学生干部参加了南翔镇第二届国学夏令营，活动中学生们了解了传统文化，培养国学情趣。利用节假日多次组织和参加由团队干部参加的“微笑小天使”活动，对市民进行文明礼仪劝导服务活动。

认真做好拥军活动，今年春节和建军节组织学生前往武警部队七支队和南翔消防队开展拥军慰问活动，开展敬老活动，组织学生到南翔敬老院和永乐敬老院开展慰问活动。

本学期还指导开展了“温馨教室”的创建活动，从创建活动的方案、内容设计、版面布置等方面进行了全层指导，使各班环境布置从硬环境上达到了温馨教室的标准。

3、加强德育队伍建设

德育工作的开展需要广大教职员工的积极参与，其中有能力、有责任心的班主任队伍是德育队伍的骨干。我非常注重班主任队伍的建设，通过间周制的班主任工作会议，宣传德育工作精神，落实德育各项工作，并有的放矢对班主任老师进行辅导，加强对年级组的管理和指导，不断提高班主任队伍的工作能力和工作效果，有效推进了德育工作的有效性。组织了班主任参加了《班主任主题教育案例》征集活动, 我校获得了班主任主题教育案例征集优秀组织奖。我本人还获得了上海市“2010年上海市中小学班主任论坛优秀论文三等奖。

(二)所分管的党支部工作

作为党支部副书记，我积极协助孙悦如书记做好学校党支部的各项党务工作。

1、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，保证上级党组织指示及教育行政部门决定在学校的贯彻执行。

2、认真抓好党支部的思想建设、组织建设和作风建设。认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会，为党员上党课，确保”三会一课”制度的正常开展。开展了党员学习实践科学发展观教育活动和“知荣明耻”教育活动，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。我们加强了对党员，特别是青年党员的信仰教育，利用各种形式认真抓好青年党员的思想教育工作，使他们不断树立正确的人生观和价值观，增强责任心，提高工作能力，推动学校的可持续发展。本认真做好2名中青年教师转正的组织发展工作，落实好群众座谈会、发展公示、外出政审、支部大会讨论、组织材料等环节，确保了组织发展工作的顺利进行，同时制定了明年的发展计划。