第一篇：园林工程技术(园林景观设计方向)专业简介

工程造价专业

《建筑制图与识图》 《房屋建筑学》

《建筑材料》

《建筑测量》

《建筑施工》

《工程建设定额原理与实物》 《建筑工程计量与计价》

建筑工程技术专业 《建筑制图与识图》 《房屋建筑学》

《建筑材料》

《建筑测量》

《建筑施工》

《建筑施工组织设计》 《建筑工程计量与计价》

园林工程技术专业 《园林工程施工》 《园林规划设计》

《园林植物栽与植养护》

《园林工程预算》

景观建筑设计专业

美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III、景观规划设计I

《园林工程技术》（园林景观设计方向）专业

园林绘画

园林工程测量

园林识图与cad制图

园林设计概论

手绘效果图

园林3DMAX绘图与PS

花卉学

树木学

园林植物栽培与养护

植物造景设计

园林构造与材料

景观建筑

园林规划设计

园林景观模型制作 道路广场景观设计 园林工程

居住区景观设计

园林工程计量与计价 军事训练

园林制图与autocad 实训 花卉学实训

计算机基础强化训练 手绘效果图实训

树木学实训

园林3DMAX与PHOTOSHOP实习园林植物栽培与养护实训 植物造景设计实训 园林构造与材料实训 景观建筑实训

园林规划设计课程设计 园林景观模型制作实训

道路广场景观设计课程设计 园林工程实训

居住区景观设计实训 园林施工组织实

第二篇：园林工程技术专业简介

园林工程技术专业简介

专业培养目标：培养掌握园林的基木理论和专业知识，能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：园林施工技术与管理。

专业核心课程与主要实践环节：园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程，园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业面向：园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。

专业知识、能力、素质构成及课程设置

基本素质

良好的道德品行和政治素质、健康的身体素质和心理素质、与人交往和团结协作的素质，热爱行业的专业素质

课程1.道德与修养 2.法律 3.邓小平理论与三个代表 4.体育 5.大学生心理健康

基本知识与能力

计算机应用能力、专业语言表达及说明写作能力、数学在专业领域的应用能力、专业英语应用能力、专业栽培基础能力

课程1.计算机文化基础 2.微积分 3.土壤肥料 4.植物与植物生理

专业能力

园林制图与识图能力、园林规划设计能力、园林绿化施工与组织管理能力、园林植物应用能力、园林植物种植与养护能力。

课程1.计算机辅助设计 2.园林规划设计 3.园林建筑设计4.园林测量

5.园林工程 6.花卉栽培 7.园林树木 8.园林植物保护 9.园林绿地养护与管理

第三篇：园林专业就业方向

园林专业就业方向

主要有：

园林学院目前共计5个专业，分别为园林、风景园林、城市规划、旅游管理、观赏园艺，现就各专业情况分别介绍：

一、园林专业

就业范围：毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作。

就业特征：我院的园林专业在该领域内的知名度较高，比较受市场的重视，因此前来招聘的企事业单位数量较大，质量较高，就业前景较为乐观;但其就业范围具有一定的限制，对学生的专业技能有一定的要求。

毕业生就业期望：由于往届学生就业情况较好，园林专业学生就业期望较高，部分同学存在盲目乐观的现象，多数同学将就业地域定位为北京、上海等大城市。学生比较重视公司的规模和职业生涯培训。

就业方向：(就业单位参考202_-202_年来园林学院要人的用人单位名单)

1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业

此类就业方向为我院园林类专业(含风景园林、城市规划)主要就业方向。具体单位可参考附表《全国甲级资质设计单位名录》

2、房产类开发公司

近年来，随着各地房地产的升温，对园林类专业毕业生需求量也越来越大，主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等，来我院要毕业生的单位有：万科地产、龙湖地产、富力地产、保利地产等。

3、各省市园林局等行政或行业主管部门

4、建筑行业类企业

主要为建筑做景观配套设计。来我院要毕业生的单位有：中国建筑北京设计研究院、中国建筑设计研究院重庆建筑设计股份有限公司等

5、大型企事业单位自身绿化管理部门

来我院要毕业生的单位有：中国民航机场建设集团公司、北京邮电大学后勤服务公司，上海现代集团等

6、园林类教学、科研机构

从事园林教育、研究类工作，来我院要毕业生的单位有：西北农林科技大学、安徽农业大学、河北农业大学、北京园林学校、天津绿化科研所等

7、园林监理类

从事园林工程监理类工作，来我院要毕业生的单位有：天津方正园林建设监理公司

8、市政工程类

来我院要毕业生的单位有：天津市市政工程设计研究院、北京市政设计研究院等

9、公园、风景区管理部门

从事园林监督、管理类工作，来我院要毕业生的单位有：颐和园、故宫等

10、旅游规划、研究部门

来我院要毕业生的单位有：北京当代科旅规划建设研究中心等

11、装饰工程类

从事计算机绘图类工作，来我院要毕业生的单位有：深圳海外装饰集团等

12、苗圃类工作

从事植物栽培养护方面工作，来我院要毕业生的单位有：大东流苗圃等 科学发展观在园林专业发展中的体现

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中又一次着重强调了全面落实科学发展观，更好地推动经济社会全面、协调、可持续发展的问题。这些问题不仅涵盖了国家经济、政治、文化和党的建设的各个方面，而且对于做好基层工作同样具有很强的针对性和重要的指导意义。城市园林建设是生态建设的重要环节，是现代城市经济和社会发展的基础性工作。就如何以科学发展观指导我区城市园林建设，以适应形势，迎接挑战，实现新时期园林建设的新跨越，谈几点体会。

一、树立科学发展的自然观，发挥城市特点和优势，实现园林建设的个性突破和良性发展

科学发展自然观的实质是人和自然协调发展问题，既要满足人们的需求和愿望，又不破坏自然，并使其能够持续地供给人类生存和繁衍的所需。这就要求我们在发展与建设中，必须正确处理人与自然的关系，解决好发展与限制的矛盾。

园林建设是城市建设的基础，必须按照科学发展的自然观要求，按照国务院《城市绿化条例》指出的那样，根据当地的特点，利用原有的地形、地貌、水

体、植被和历史文化遗址等自然、人文条件，以方便群众为原则，合理设置公共绿地、居住区绿地、防护绿地、生产绿地和风景林地。按照这一原则，我区的园林建设应该体现以下特色：突出滨海旅游城市风格，为居民提供符合“园林式、生态型、现代化海滨城市”定位的、适应时代要求的各种文化、体育、科技游园和休闲场所；充分利用城郊风景林地开辟城市森林公园，逐步构筑并形成市民与自然相互沟通的绿色空间和城乡结合地域休闲带；结合城市道路建设和旧城改造，高档次强化主次干道两侧的绿化美化和广场绿地建设，选用适合我区自然条件的树木花草，以植物造景为主，恰当设置具有我区标志性特征的城市小品；依托自然环境，建设沿海、沿河等带状绿地和新的人文园林景观。作为城市中心区，园林建设要立足于改善了我区城市的生态环境，与我区城市发展总体规划相呼应，奠定起我区城市总体风貌的基础。新时期，按照科学发展自然观的基本要求，我区的园林建设在承袭原有园林建设模式和基础的同时，必须植入科学发展的最新理念，在谋求科学发展上有所作为。

我市是缺水城市，尽管通过引青济秦等大型调水工程大大缓解了城市用水矛盾，但从长远看，缺水的问题依然不可小视。园林绿化是用水大户，因此，必须解决好园林绿化和生产生活争水的矛盾。要从节水性花木的选择到节水型灌溉技术的采用等多种渠道入手，力求以最小的用水最大限度地满足城市园林绿化的需要。截至202_年底，我市的城市绿化覆盖率为39.3%，绿地率为33.3%，人均公共绿地为8.1平方米。按照园林化城市的发展要求，今后5—10年内，我市的城市绿化覆盖率将达到43.5%，绿地率达到37%，人均公共绿地达到10平方米。这意味着城市要新增绿地面积约300万平方米。特别是海港区，在大规模城市建设中，较大程度地承担着城市建筑用地和城市绿化用地的矛盾，这是一个应当重视的问题。因此，坚持合理利用资源，本着建设与节约并重的方针，注重城市建筑用地和城市绿化用地的协调统一是我区园林建设谋求科学发展应当考虑的重要因素。

二、树立科学发展的经济观，探索园林建设新模式，为园林发展注入更大的后劲和活力

科学发展的经济观要求在实现经济增长和不断进行建设的同时，必须审视如何将经济活动的方式从粗放型转为集约型，以实现单位活动效益的最大化。为此，要通过建立完善的机制，实现城市园林的集约化经营和集约化管理，最大限度地减少园林建设中的浪费和损失。此外，园林建设还要采用最新的园林管理技术，不断提高园林工艺水平。要通过新工艺、新技术的推广使用提高园林建设资金的使用效益。

当前，有效推进园林建设集约化发展的根本途径在于改革现有的园林管理体制。要在所有制结构、管理体制、经营机制、法律和政策体系等基本方面，进行新的探索和实践，加大改革力度，加快改革步伐，适应园林事业发展的新形势、新要求。要积极研究和探索建立多渠道投资城市园林建设的新体制，逐步走出政府财政单一投资城市园林建设的格局。作为城市基础设施，政府在保证城市园林建设投资主渠道不变的前提下，可以尝试把投资园林建设作为一种产业来经营。对于高标准、高档次、具有较高观赏性和较强娱乐性的园林建设项目，可以按照谁投资、谁管理、谁收益的思路，建立起有偿提供园林服务的新型发展之路。通过改革和创新，为我区园林建设注入发展的后劲和活力。

园林建设科学发展的经济观还体现为其良好的社会效益背后蕴藏着巨大的经济带动力。大连市实施大规模城市改造，倾心打造现代化园林城市的成功经

验告诉我们，园林建设是经济发展的有利助推器。发展经济必须首先建设城市，发展城市必须重视园林建设，这是经营城市必须树立的观念，也是实践证明了的有效手段。

对中国现代园林景观发展的启示

近10年来，中国的园林景观事业有了突飞猛进的发展。然而，面对开放度越来越高的中国市场，面对各行各业、尤其是境外设计师的激烈竞争，中国的风景园林师如何提高行业的门槛，并确立自身在行业发展中的地位？如何抵御外来文化的全面入侵与占领，并在全球化的竞争中立于不败之地？如何在研究借鉴西方先进理念与设计方法的同时，加深对本土园林景观文化内涵的研究与认识，营造既符合“全球一体化”趋势、又具有本国地域性文化特色的现代园林景观，避免在全球化的大潮中完全丧失自我，以致被世界文化所淘汰，是每一个中国风景园林从业人员必须认真面对的重大课题。

大量的园林景观建设项目和低劣的设计施工水准，造成中国现代园林景观整体行业欣欣向荣，设计作品却粗制滥造的矛盾局面，长此以往，将严重阻碍园林景观行业的健康发展。学习、研究西方现代园林景观的成功经验和先进的设计理念，对推动中国现代园林景观的发展，无疑具有极大的借鉴意义。然而，无论是学习西方经验，还是继承中国传统，都应以科学、严谨、全面的治学态度，注重其内涵与本质的研究，反对各种形式的断章取义、惟我所用。因此，法国现代园林景观的发展历程与设计理念，对我们有着巨大的启示意义。规范行业管理，完善竞争机制

只有在一个规范有序、公开透明、公平竞争的环境中，才会有好的从业人员和好的作品出现。在国外严肃的设计师看来，中国还没有形成出“作品”、出“精品”的氛围；在国内设计师眼中，缺乏公平竞争机制、混乱无序的市场也不利于优秀人才的脱颖而出。因此，走规范化、市场化之路，完善竞争机制，是中国现代园林景观行业得以健康发展的基本保证。深入理论研究，反对形式主义

应加强对东、西方园林景观历史与文化内涵的研究，尤其是要深入研究其理论、理念，力求抓住园林景观本质性的内容，反对各种不求甚解的简单抄袭和形式主义风气。当中国人还在表面化地研究老子的学说时，外国同行则将其奉为研究空间理论的鼻祖，深度挖掘其理论的精华和实质。我们的园林设计不应一提到中国本土文化，就是仿古建筑，就是风水图形，就是金木水火土、阴阳八卦等等；一提到西方文化，就是欧式建筑、机械的平面构成，就是各种图案、色块，就是各种“风格”、“风情”等等。要提倡脚踏实地的研究作风，反对不求甚解的商业炒作。借鉴西方方法，研究本土问题

学习、研究西方现代园林景观，首先要了解西方园林景观的发展历程，尤其是要了解其历史背景、文化内涵，以及适用的范围、场所。不能盲目照搬，表面化地将各种各样的风格特征都弄到自己的花园里来。我们应注重借鉴西方先进的设计理念和设计方法，并借此来研究中国的问题。要注重在观念上的学习和研究，反对粗浅的模仿和抄袭。提倡未雨绸缪，杜绝急功近利

尽管目前我们的园林景观市场表面上看来是一片“欣欣向荣”，热火朝天，但是，我们应该扪心自问，经过近10年的发展，我们的园林景观行业给我们、给后人

留下哪些东西？现在看来，留下来更多的是遗憾，是若干年后人们不齿于面对的园林景观垃圾，是对园林景观资源与文化的糟蹋和破坏。如此急功近利、东拼西凑下去，中国的园林景观行业将走向没落，甚至遭到全人类的唾弃。

结语

大篇幅的比较和研究，最终目的都是希望从中得到一些启示，通过踏实的工作在我国出现一些好的园林景观作品。到底何谓好的园林景观作品？一个好的作品，是不能凭空臆想出来的，而是应该从场地中“生长”出来的。正如“一方水土养一方人”的道理，一方“水土”出一方景观。许多有识之士，许多境外严肃的设计师，都在强调对中国现代园林景观的本土化研究，都在探索营建具有“地域性”文化特征的园林景观之路。现在，人们越来越认识到，风景园林师的作用就像园丁一样，要充分了解自己脚下的这片热土，要精心选育适合这片“水土”的种子，并加以精耕细作、悉心呵护，使其健康成长。

三、树立科学发展的社会观，实现园林建设服务于广大人民群众的根本宗旨科学发展的社会观是“以人为本”的发展观，它强调社会与经济发展的最终目的是满足人的基本需求，使人生活得更加幸福和美好。它不仅包括人们对多种物质生活和精神

生活的需要，而且包括对劳动、生活环境质量和生态环境质量的生态文明需求。园林建设实现美化城市、提升城市综合竞争力的最终归宿是为市民提供良好的生存环境和美好的心理以及视觉感受。从这一点讲，城市园林建设是体现科学发展社会观的一个缩影。城市园林建设必须将保护生态平衡、改善生态环境、提高人民生活质量作为第一内容，使之与人民的物质、文化生活更加贴近，更加密切。只有这样，才可以体现先进生产力的发展要求、先进文化的基本特征，才真正代表着人民群众的根本利益。作为园林工作者，我们有义务承担起美化城市的时代责任，我们不仅要有质量意识、责任意识和全局意识，还要从讲政治的高度，做廉洁的园林人。要站在人民的立场上，把好园林建设的质量关、管理关、廉政关，自觉接受人民群众的监督。

实现园林法制化管理，是科学发展社会观对现代城市管理的基本要求。要根据园林建设的需要和城市发展的要求，制定和完善各项法律、法规和规章；要严格按照国务院和省、市有关城市绿化条例的规定，加大处罚力度，严厉打击侵占园林绿地、损坏园林设施、盗抢园林花木等行为，依法维护园林管理秩序；要坚决维护园林规划的严肃性、以及建设、保护和管理的规范性；要加强法制教育，努力提高市民的法律意识。

生态文明的兴起是人类破坏生态环境的觉醒，代表了人与自然将进入和谐相处、共存共容的发展方向，是现代文明、现代文化的重要组成部分，也是先进文化、未来文化不可缺少的组成部分。城市园林作为生态文明在城市化进程中的体现，已经成为现代城市文明的标志之一。在这种文明的背后，必须依靠作为城市所有者的广大市民对城市园林建设的支撑。因此，在完善城市园林法制化管理的同时，必须加强对市民的宣传教育，努力提高市民的道德修养和文明素质，培养市民爱护园林设施的良好风尚。我们有责任在推进城市园林化的进程中，把宣传教育贯穿与园林建设的全过程，成为弘扬城市文明的先锋。在具体工作中，一是要把日常的施工、管护与宣传工作紧密结合起来，在安排业务工作的同时安排好宣传工作，使园林业务工作和宣传工作互相促进，互相协调；二是要认真总结

我市园林建设的成果，积极传播园林知识，使生态文明的理念深入人心；三是要重视适合我区特点的园林理论、生态理论研究和探索，及时总结经验教训，为我区的园林建设提供理论和技术支持。

四、树立科学发展的统筹观，强化“大园林”意识，努力提高园林干部职工队伍的整体素质

城市园林不仅是城市景观的一部分，也是整个生态环境的一部分；城市园林建设不仅是栽植“花草树木”，也应该涵盖着人文景观的设置与发掘；城市园林的建设与发展不仅仅是政府和园林部门的工作，也是全体城市居民的共同责任与义务。从这些意义上说，现代的城市园林已经承载着自然和社会的诸多意义和功能。因此，我们应当转变观念，树立“大园林”意识，站在全局高度，统筹考虑园林工作。从国际上看，高水平的园林绿化已经成为西方发达国家的重要标志，国内城市也把提高园林档次作为提升城市整体形象和综合竞争力的重要手段。因此，必须跳出传统的园林工作意识范畴，把园林工作作为城市生态建设的主体之一，经济和社会可持续发展的基础之一，招商引资和提升城市整体形象的切入点，现代化城市建设的重要组成部分。从而，把园林工作置于经济社会发展的全局之中，真正发挥园林绿化在城市发展中的综合性、社会性、基础性和长远性作用。基于上述认识，我们就必须用时代的眼光来看待园林工作者素质提高的问题。广义的园林工作者已经不该仅仅是园林行业的职工，还应该包括各方面的领导和相关人士。这就要求：第一，作为劳动者骨干的领导干部，要从自身作起，不断适应新形势、新任务的变化，努力学习业务知识，跟踪国内外现代园林建设的最新理念，不断用先进的科技手段管理和指导园林建设。第二，要重视人才的培养、开发和利用，大胆起用高素质的干部和人才，形成园林建设的骨干队伍群体，使之成为上可做领导决策的参谋和助手，下可指导具体施工建设的中坚力量。第三、要通过不同渠道、采用不同形式，加强对普通园林从业人员的培训，全面提高劳动者素质和劳动技能，从而使园林发展的具体目标在高素质园林工人的手中得以更好地实现。

总之，以科学的发展观指导“三个文明”建设是党中央的战略部署，是时代发展的必然要求，是人类发展观的一场革命。让我们在具体工作中，牢记这一全局性的历史课题，把握这一指导改革和发展实践必须遵循的基本原则，使科学发展的脚步在我区园林建设史上留下闪光的足迹！

第四篇：园林专业简介

园林专业简介

环境生态类—园林专业：展望未来，风景园林专业前景广阔，必将成为社会需要的最热门专业之一。国际的经验证明，只有风景园林师才最有资格设计良好的人居环境。从学科地位来讲，园林专业从属于建筑学一级学科，与建筑学、城市规划并称为建筑学领域的三大支柱专业。风景园林专业也称作园林、景观学、观赏园艺、景观建筑等，现在多设立在综合院校、工科院校、农林院校、艺术院校等高校中。园林专业要求学生具有较好的美术基础和较强的形象思维能力，一般在入学考试中都要求交一张素描或水彩画作品，同时由于园林专业是高度交叉的学科，所以学生最好具备较宽广的知识面。目前国内风景园林专业的毕业生供求比例在1：6～1：20之间，远没有达到饱和，甚至出现多家企业争抢毕业生的局面，园林专业作为工程、生物和艺术完美结合的行业，工作环境舒适，有充足的户外活动时间，同时从业人员的收入也颇为可观，年薪十万元以上者大有人在。除了毕业直接参加工作外，园林专业的学生继续教育的空间极其宽广。由于园林学科的综合性特点和与其他学科的交叉融合，园林专业的学生诸如旅游、环境艺术、城市规划、房地产等行业中适应较快，发展潜力巨大，为其工作和深造提供了更为广阔的空间。作为朝阳行业，随着国际交流的日益频繁，出国留学不再是梦想。发达国家，尤其是美国的景观学教育执全球牛耳。

第五篇：园林专业简介（模版）

园林专业简介 本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

培养目标编辑 本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。[1] 培养要求编辑

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

知识技能编辑

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；

4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；

5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；

6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

课程设置编辑

专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。

[1]

主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。[1]

基本信息编辑

专业名称：园林专业

修业年限：四年[1]

授予学位：农学学士或工学学士

专业代码：090401

相近专业

风景园林 生态学 环境艺术 城市规划专业

开设院校

榆林学院

闽南师范大学

重庆文理学院

常州大学

成都理工大学

河南科技学院

河南科技大学

河南城建学院

丽水学院

同济大学（985、211工程院校）

青岛农业大学

贵州大学

扬州大学

安康学院

四川农业大学(211工程院校)

新疆农业大学

江西农业大学

江西建设职业学院

金陵科技学院

江苏师范大学

徐州工程学院

中国矿业大学（211工程院校）

北京林业大学（211工程院校）

中国农业大学（985、211工程院校）

天津农学院

内蒙古农业大学

内蒙古民族大学

东北农业大学（211工程院校）

上海交通大学（211工程院校）

上海应用技术学院

上海商学院

浙江林学院

浙江大学

安徽农业大学

安徽科技学院

福建农林大学

山东农业大学

河南农业大学

商丘学院

长江大学

湖南科技大学

湖南农业大学

仲恺农业工程学院

沈阳农业大学

南京农业大学（211工程院校）

华中农业大学（211工程院校）

华南农业大学（211工程院校）

青海大学（211工程院校）

华南热带农业大学

西南农业大学

北京林业大学（211工程院校）

东北林业大学（211工程院校）

南京林业大学

中南林业科技大学

西南林业大学

西北农林科技大学（211工程院校）

浙江大学（211工程院校）

河北农业大学

河北工程大学

河北职业技术师范学院

宁夏大学（211工程院校）

云南农业大学

山西农业大学

山西农业大学信息学院

云南师范大学文理学院

北华大学

广西大学（211工程院校）

吉首大学

海南大学（211工程院校）

成都大学

临沂大学

潍坊学院

扬州大学广陵学院

怀化学院

黄淮学院

安庆师范学院

滁州学院

邵阳学院

绵阳师范学院

浙江建设职业技术学院

锡林郭勒职业学院

江苏农林职业技术学院

贵州师范大学

华中农业大学楚天学院

山东建筑大学

延安大学

专业前景编辑

园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。

在现代，由于高度工业化现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。

随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精

神生活要求的提高，特别是中国加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

培养特色编辑

本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。

就业方向编辑

学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。[1]

就业分类编辑

1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业

此类就业方向为我院园林类专业(含风景园林、城市规划)主要就业方向。具体单位可参考附表《全国甲级资质设计单位名录》

2、房产类开发公司

随着各地房地产的升温，对园林类专业毕业生需求量也越来越大，主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等，招聘单位有：万科地产、龙湖地产、富力地产、保利地产等。

3、各省市园林局等行政或行业主管部门

4、建筑行业类企业

主要为建筑做景观配套设计。招聘单位有：中国建筑北京设计研究院、中国建筑设计研究院重庆建筑设计股份有限公司等

5、大型企事业单位自身绿化管理部门

招聘单位有：中国民航机场建设集团公司、北京邮电大学后勤服务公司，上海现代集团等

6、园林类教学、科研机构

从事园林教育、研究类工作，招聘单位有：西北农林科技大学、安徽农业大学、河北农业大学、北京园林学校、天津绿化科研所等

7、园林监理类

从事园林工程监理类工作，招聘单位有：天津方正园林建设监理公司

8、市政工程类

招聘单位有：天津市市政工程设计研究院、北京市政设计研究院等

9、公园、风景区管理部门

从事园林监督、管理类工作，招聘单位有：颐和园、故宫等

10、旅游规划、研究部门

招聘单位有：北京当代科旅规划建设研究中心等

11、装饰工程类

从事计算机绘图类工作，招聘单位有：深圳海外装饰集团等

12、苗圃类工作

从事植物栽培养护方面工作，招聘单位有：大东流苗圃等