第一篇：“缤纷绚丽庆国庆”幼儿园活动方案—中国幼儿在线

国庆节马上就要到了，在这隆重的日子里，为了让幼儿进一步了解国庆节的含义，以及体会作为一个中国人的自豪感。

我们中班年级组全体教师设计了以下庆祝活动，旨在通过此次联欢活动，激发孩子爱祖国的情感，并能更真切地感受节日的喜庆气氛。

一、活动目标：

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参与活动。

二、参加对象：

中班年级组（中

一、中

二、中三）

三、活动时间 ：

202_.9.28日上午9：00开始

四、活动过程。

1、奏国歌、唱国歌、升国旗

2、看视频：“国庆阅兵仪式”，进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动，体验作为一名中国人的自豪感。

3、赞美祖国妈妈

（1）诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等

（2）歌曲：《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京天安门》等

（3）歌表演《娃哈哈》等

4、庆祝祖国妈妈“60周岁”生日，60米大地画卷。

更多幼儿园活动方案，可参考中国幼儿在线网

第二篇：幼儿园庆国庆活动方案

幼儿园庆国庆活动方案

来源：sino78.com 发布时间：202_-9-18 浏览次数：9760次 网友评论：0条

一、活动形式：国庆联欢会

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

202_.9.30日上午9：00开始

四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

3、钢琴独奏（中一班 梁心洋小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班 全体女生表演）

5、木兰诗（中一班 冯芷琪小朋友朗诵）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）

7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片）

第三篇：幼儿园庆国庆活动方案

幼儿园庆国庆活动方案范文

一、活动形式国庆联欢会

二、活动目的

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

202_.9.30日上午900开始

四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

10、社区游行。(结束)准备

1、道具幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

第四篇：国庆缤纷活动

欢乐畅享·国庆缤纷游园会

活动概况

活动主题：欢乐畅享·国庆缤纷游园会

国庆游园活动

活动时间：202_年10月1-3日（每天9:00-18:00）活动地点：销售中心内

活动对象：所有新老业主、各界人士等；

活动内容：摊位游戏互动（现场设置摊位活动，以集印花兑换礼品）

集印花，兑奖品

在销售中心内签到登记到场的嘉宾领取积分卡，集齐印花可获得该积分相应奖品。兑换不限当天！

摊位游戏活动内容要素：（地点销售中心内）

英式桌上足球、步步高升、趣味乒乓球走独木桥、CS大作战 备选游戏：波波球版愤怒的小鸟

英式桌上足球

游戏规则：参与游戏的玩家需要在5分钟游戏时间内，通过白色球将其它击中入袋；在游戏时间内击中入袋球数6个以上即可获得印花一枚。

摊位布置要素：桁架尺寸：2.6m*2.6m*2，高清喷绘灯布，尺寸：2.6m*2.6 m，隔离带若干，尺寸：1.2m*2.6m桌上足球台，特制足球9个，工作人员一名，一次性地毯若干！（效果示意图如下）

步步高升

游戏规则：参与游戏的玩家需要拥有5个乒乓球，步步高升游戏道具有三个代表不同分数而且大小不一篮子，参与游戏的玩家需要在指定位置将乒乓球投入篮子。最后统计分数，达到8分以上即可获得印花一枚。

摊位布置要素：桁架尺寸：2.6m*2.6m*2，高清喷绘灯布，尺寸：2.6m*2.6 m，隔离带若干，1.5米高游戏道具两套，乒乓球10个，工作人员一名，一次性地毯若干！

趣味乒乓球走独木桥

游戏规则：参与游戏的玩家需要走独木桥用乒乓球拍运送乒乓球，三次游戏里成功一次即可获得印花一枚

摊位布置要素：桁架尺寸：2.6m*2.6m*2，高清喷绘灯布，尺寸：2.6m*2.6 m，隔离带若干，1.5m*2m独木桥道具一台，乒乓球拍3只，乒乓球5个，工作人员一名，一次性加厚地毯若干！

加厚地毯！

CS大作战：

参与该游戏的玩家需要在一个关卡击倒15个敌人或怪兽以上即可获得印章一枚。摊位布置要素：加固桁架，尺寸：3m*2.5m*2，高清喷绘灯布，尺寸：3m*2.5m，隔离带若干，cs射击枪战设备一套，工作人员一名，一次性地毯若干。

模型枪支，享受更多射击乐趣

备选游戏：波波球版愤怒的小鸟

游戏规则：参与者可将波波球小鸟弹倒对面九宫格内任意肥猪波波球，每人都拥有三次游戏机会里,其中肥猪玩偶体积分为三种类型，击倒体积最大的玩偶即可获得3枚印花，次之为2枚印花，最少的为1枚印花。

现场布置：加固桁架，尺寸：2.6m*2.6m，高清喷绘灯布，尺寸：2.6m*2.6m，隔离带若干，弹力叉子一个，小鸟波波球造型15个，一次性地毯若干。

每天奖品数量：104份（3天共312份）。奖品兑换建议：

凡集满2个印花：水彩笔一支(共60份，每天20份)凡集满5个印花：10厘米小玩偶一个(共54份，每天18份)凡集满10个印花：兔子笔盒一个(共30份，每天10份)/1.5L大可乐一瓶(共36份，每天12份)凡集满15个印花：健达出奇蛋(共30份，每天10份)凡集满20个印花：兔子抱枕一个(共30份，每天10份)凡集满25个印花：2.6米风筝一件(共24份，每天8份)/火车积木一份(共18份，每天6份)凡集满35个印花：特大号飞行棋一个(共12份，每天4份)/熊出没篮球架一份(共6份，每天2份)凡集满40个印花：品牌儿童电子琴（共6份，每天2份）/多层轨道电动赛车共6份，每天2份）

现场布置：银片布、2张桌子（含桌布）和2张椅子（含椅套）效果示意图如下：

多层轨道电动赛车、品牌电子琴

儿童益智拼图、特大号飞行棋

2.6米风筝、火车积木

兔子抱枕、kinder奇趣蛋、兔子笔盒、美汁源

精美水果品鉴

现场平面图：

202_-9-8

第五篇：幼儿园庆十一国庆活动方案

幼儿园庆十一国庆活动方案

一、活动形式：十一国庆联欢会

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

202_.9.30日上午9：00开始

四、活动过程：

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

3、钢琴独奏（中一班 梁小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班 全体女生表演）

5、木兰诗（中一班 冯小朋友朗诵）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）

7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片）

10、社区****。（结束）

准备：

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

五星红旗在飘扬

设计意图：

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。

内容与要求：

1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。

活动过程：

一、导入：

国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）

二、翻盖乐：

1、师出示“翻盖乐”：

1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？

2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？ 3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？

4）师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。

师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。

三、观看“升旗仪式”：

1、你在哪里看到过升旗仪式？

2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。提问：

a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）b、为什么升国旗时人们一动也不动？

四、观看幻灯：

1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？

观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

2、你怎样为国争光？

五、辨别国旗

1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

2、认识五星红旗。