第一篇：五星文明班申报材料

五星文明班申报材料——609831班

转眼间在包头职业技术学院学习一年了,我们应用英语（幼儿教育）609831团支部在院团委、系团总支的带领下，从幼稚慢慢走向成熟。在这一年的时间里，我们609831班委会带领着本班的同学积极学习，参加院里各项活动比赛，进行社会实践活动等，取得了丰硕的成果。申报材料包括以下部分：

班级介绍

思想建设

团支部、班级建设

团体、个人获奖情况

团体活动

总结

一、609831班介绍

我们609831班是202_年9月成立的新生班集体，做为一个年轻的班集体，我们不像大

二、大三的“学姐”们一样有经验，但我们也有我们的长处。我们大多来自外地，起初对这个生活环境都不熟悉，给同学们介绍本地和附近的环境及风俗成了当务之急，几位当地同学义不容辞的担任起了解说员，使同学们很快对这个城市有了初步的了解。一年之后，彼此熟悉的我们，为进一步拉近同学们之间的情谊，我们组织了户外社会实践活动，如：公益捡垃圾、陶冶之行等，还有演讲比赛与辩论赛。这些活动让我们班的同学更团结了，有了集体荣誉感和竞争团结凝聚力。一群初入大学的女孩，在经过近两年的时光生活爱一起，俨然成为一幕美丽的景色。经过每一个团员的悉心呵护，这一个大家庭正在茁壮成长。

我们的专业是幼儿英语教育，所以这决定了我们班是一个活泼、向上、朝阳一样的团体。充满活力的课程安排和丰富的课下活动，让我们每一个班级成员都对生活与学习充满了热情。

二、思想建设

作为21世纪的大学生，应该具有较高的思想道德和修养，但也不法一些道德和修养不高甚至低下的，所以，在我们609831团支部刚建立后不久，便在系团支部的指导下带领全班同学进行团章、团员守则的学习，使大家明白什么是团员，团员的义务、责任以及权利。学习活动结束后，大家纷纷响应，在学习和生活中时时体现团员的良好素质。在系团总支的指导下，我们团支部积极组织，安排本班同学申请入党工作，经过党校培训后，我班已有十几人被选为“入党积极分子”、4名“预备党员”且正在发展中。

三、团支部、班级建设

609831班是一个团结向上的集体，建立了完善的团部委员制度和班委制度，202_年9月我们选举了以周晶为班长、以杨晨晨为团支书的班委、团委，为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。

团支部组成成员：班级27名全体同学

团支书：杨晨晨

组织委员：方婷宣传委员：张颖

班委组成成员： 班长：周晶学习委员：徐芳生活委员：黄雨萌 体育委员：栗燕梅文艺委员：杨艳茹

为了加强班风建设，为同学们提供最佳学习环境，我们班委、团支委成员一致认为要加强制度建设。首先，我们组织大家认真学习《包头职业技术学院学生手册》和了解《团学动态》，国家教育部门对高等学校在校学生的各种要求和准则及我院的各种学生管理制度，其中重点学习了各种奖惩制度。让大家清楚、明白哪些是我们在校学生必须遵照执行的，哪些是我们不能做的。通过学习大家对我院的各种规章制度有了较深的认识和理解，并能自觉的加以执行。与此同时，我们还根据我班的实际情况指定了相关的班规班纪，为我们班的班风建设提供了坚强的制度保障。

学生的天职是学习，我们在校大学生又岂能例外。大学阶段，我们的主要使命就是学习。利用在校期间积累丰富的知识和技能才能为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的基础。因此，全体同学都非常重视自身的学习，班委成员也积极开展各种活动、做好各种服务工作。

四、团体、个人获奖情况

1、荣获“优秀团支部”称号

2、荣获“优秀班集体”称号

3、荣获“五四红旗团支部”称号

4、在政治学习、卫生、纪律等评比中都获得优异的成绩

5、杨晨晨获“优秀学生干部”、“暑期优秀实践个人”等称号

6、黄雨萌获“优秀团员”称号，并获得国家励志奖学金

等等。

五、团体活动

我们609831团支部在院团委的领导下、系团总支的指导下、系学生会的积极配合下开展各种各样极富本班特色的政治学习、团日活动、主题班会。

 主题：大爱无疆，缅怀汶川、玉树遇难同胞

形式：全体团员哀悼1分钟、缅怀遇难同胞、谈述感想、蜡烛祈福、组织捐款活动202_年对于中国是美好的一年也是痛苦的一年。在日益发展的中国社会，却无法躲避自然灾害的来袭。在202_年中、汶川、玉树两个地区分别遭遇较大规模的地震灾害，造成巨大的人员与物质损失。但是这并没有打到我们的国民！我们齐心协力度过难关、并通过各种手段与方法帮助灾区人民重建家园。在本次政治学习过程中，同学们展示出了心底最真心的祝福与祝愿、在发言中多次真情流露，让人感动。而且在学习结束之前发动的捐款活动中，同学们也很积极的参加，力尽自己的一份绵薄之力实在是让人感动。也祝愿我们的国家会越来越好！

 珍爱生命主题班会

时间：202_年11月

地点：C515

参加人数：27人

列席人：王淑芳老师（班主任）

活动主题：珍爱生命，树立远大理想

在当今社会，大学生轻生、自杀的现象与比率屡不见低，出现此状况的原因有很多。有无法面对社会压力的、有因为感情问题的、还有对生活感到无望的。原因有很多很多，但是归咎起来还是个人的思想认识和觉悟不够高、不够清晰。在我学院发生的那起事件后，学院对于学生心理和安全问题起了高度的重视。所以我支部特开展了这次主题班会，可以让大家有一个冷静的时间去思考这个问题，并对其分析、理解，做出正确的态度和解决方法。在一定程度上起到了启发同学深思个人社会价值观和人生价值观的作用。

树立正确的人生观，树立远大的理想，做一个有责任感的是人才是当代大学生应该成为的。

英语角——万圣节的惊喜

时间：202_年10月

地点：C515

参加人数：团员27人

特邀：外教Kevin

内容：万圣节是国外孩子们最喜爱的节日。因为我们专业的要求，幼儿教育且是外语教育，更要求我们知道了解国外的风俗习惯等，所以我们特别邀请的我们的外教来参加我们这次英语角的活动。活动期间，带领同学一起观赏了有关万圣节的图片、视频等，并与外教进行了趣味的交流，还制作了南瓜灯。这次活动在活跃的气氛中圆满的完成的。 与美国文化交流团进行了一日的精神文化交流

应专业要求，也为提高团员个人的综合素质和能力，在学期末特别安排了听课这项计

划。在实践中摸索，学习老师的经验和技巧，为日后自己事业的发展打良好的基础。 真理是在时间中获取的。所以，学习之后，要把所得到的付诸于实践，展示出来。所以

试讲这项活动成为了我们必不可少的一步。在准备试讲是，团员们认真努力的积极完成，在最后的展示中都表现出了比较完美的一面。

总结

回手过去，我们满面沉思；放眼未来，我们踌躇满志。609831班的成长、壮大离不开各级领导、老师的大力支持，以及全体同学的共同努力。“高举团旗跟党走”是每个团支部和在校大学生未来发展的人生导向。没有共青团工作的深入人心，也就没有609831班今天所取得可喜成绩。班级团学工作的新思路、新方法、新理念还有待于进步的探索与实践。

经过近两年的实践和摸索，609831班在院团委、系团总支的指导下茁壮成长，在以后的日子里，我们班会继续努力，紧跟党的步伐、团的步伐，积极开展有本班特色、有鲜明时代特点的优秀团日活动，使本班同学的思想素质有进一步的飞跃，进而促进我们班工作的进一步优化，相信在不久的将来，我们609831班将会是一个组织完善、纪律严明、思想先进、有青春活力的更优秀的优秀班集体。

第二篇：五星文明家庭标准

“五星文明家庭”评选标准

☆爱国星☆

1、家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。

2、家庭成员乐于助人，积极参加村组织的各项活动。

3、热心奉献，积极参加捐助活动。☆诚信星☆

1、家庭成员诚实守信，无不良行为记录。

2、家庭成员工作积极，爱岗敬业，勤劳致富。☆教育星☆

1、重视对孩子的抚养和教育，孩子品德良好，行为端正。

2、家庭成员信奉科学，无一参与赌博、涉黄、吸毒。

3、家庭成员实行计划生育，晚婚晚育。☆卫生星☆

1、家庭环境干净卫生，积极打扫公共卫生。

2、家庭成员不铺张浪费，勤俭持家。☆和谐星☆

1、家庭内民主和睦，男女平等，夫妻互敬互爱，共同管理、承担家庭事务。

2、团结邻里，关爱儿童；无虐待老人、儿童、歧视妇女现象。

3、家庭成员尊老敬老事迹突出，当地群众公认。

第三篇：五星小学提升文明

五星小学开展提升文明素质，共建美丽鹤阳主题教育实施方案

根据《鹤庆县教育局关于提升文明素质，共建美丽鹤阳主题教育实施方案》的精神和乡中心校实施方案要求，为进一步提升我校师生文明素质，充分发挥学校和师生的先导、基础和纽带作用，以学校为主阵地，发挥学生的宣传、辐射和渗透作用，从而提高我校服务村民的整体文明素质，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻《鹤庆县教育局关于提升文明素质，共建美丽鹤阳主题教育实施方案》的文件要求，坚持以“提高师生文明素质，提升城市文明程度”为核心，以开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德实践活动为主题，积极开展扎实有效的创建活动，进一步提高师生文明素质，争创文明学校，争做文明教师、文明学生。

二、工作目标

通过组织学习宣传创建全国文明城市知识，开展师生文明素质大提升系列主题实践活动，组织广大师生率先当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、城市文明的守护者。以思想道德教育为核心，科学文化教育为基础，校园文化建设为载体，校风校容建设为切入点，把我校建设成为具有整洁的校容校貌、严谨规范的教风学风、健康向上的校园文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德规范、整体完善的基础设施的文明校园，并通过师生向社会辐射，为我市创建文明城市增光添彩。

三、主要任务

通过开展提升师生文明素质实践系列活动，教育引导我校师生学习文明礼仪知识，积极参与公民道德实践活动，努力培育文明道德风尚，不断提高社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等各方面道德修养，促进师生文明素质显著提升。

（一）积极动员、全员参与宣传，营造文明创建的良好氛围

1、在校园醒目位置悬挂“创建全国文明城市”和提升师生文明素质的宣传条幅、标语，利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报等，多角度、全方位宣传创建全国文明城市标语口号、提示语和文明礼仪等相关知识，为“创建文明学校，争做文明学生”营造良好的氛围。

2、制作先进模范人物展示窗。利用学校橱窗、微信等宣传阵地，宣传展示我校优秀教师、师德标兵、三好学生、先进事迹。利用校园广播，定期播报文明行为、文明师生的典型事迹。

3、组织师生走上村头，发放道德规范、文明礼仪等宣传资料，劝导不文明行为，影响并号召村民摒弃不文明行为，争当文明市民。

（二）积极发挥学校主阵地作用，争创文明校园

1、以创建“文明校园、书香校园”，提升师生文明素质为重点，充分发挥学校图书室、阅览室、少先队活动室等场所作用，定期组织师生开展社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌和法律法规教育。以“仁”为目标，突出知荣辱、懂感恩、尽责任为主题，以社会主义核心价值体系为主要内容，加强师生理想信念教育。学习践行《教师职业道德规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，2、实施未成年人思想道德建设“心灵工程”。着力加强未成年人思想道德教育，突出心灵沟通、心灵塑造、心灵保护三大行动。抓良好习惯养成教育，提高文明礼仪水平。以《小学日常行为规范》和《小学生守则》为抓手，结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育，深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、读书活动为载体，积极推进文明礼仪教育，扬中华美德，兴礼仪新风。

3、以活动为载体，深入推进“文明素质大提升”行动。配合好教育局组织的“文明礼仪大讲堂”，并做好承办工作。发动更多的学生家长和其它村民、群众加入学习队伍，充实学习队伍。学校也将组建校级“文明礼仪小讲堂”，吸收老党员、老干部、退休教师和优秀教师为主讲人，普及创建全

国文明城市知识和文明礼仪常识。对师生和家长进行宣传教育。组织开展“爱心四个一”行动，即参加一次爱心救助，栽植一株爱心树木，主动帮助一次他人，劝阻一次不文明行为。

（三）充分发挥教师主导作用，争做文明教师

1、以文明素质大提升行动为契机，开展教师职业道德教育培训，以“诚”为重点，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的主题，教育引导全体教师增强文明礼仪意识，争做文明行为的表率；弘扬爱岗敬业、乐于奉献的工作精神，争当爱岗敬业的模范；树立雷厉风行、清正廉洁的优良作风，争做诚信为民的标杆。每位教师要努力做到“学为人师、行为世范”，在本职岗位上示范职业文明素养，传播文明新风，以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生，做学生健康成长的引路人。

2、开展“争做学习型教师，增强创新能力”主题活动。广泛开展读书学习活动，活动中要求每位教师“每天至少读书1小时，每月至少通读一本书”。每月组织一次全体教师参与的读书心得交流会；每学期组织一次师生红色经典朗诵会。通过读书活动焕发学校和广大教师活力，增强工作动力和创新意识，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。

3、塑造教师文明形象。要求全体教师要注重文明礼仪，带着感情家访，打造文明家访，树立教育形象。要将创建文

明校园、提升文明素质的知识、文明言行、文明风尚带进家庭，延伸到社会，为我县创建“全国文明城市”添砖加瓦。

4、加强师德师风建设，打造一支德才兼备、敬业爱生的教师队伍。将师德建设列入教师考评体系，加大考核与奖惩力度，与评职、评优和绩效工资挂钩，实施师德“一票否决”制度。积极开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”评选活动，促进教师提高职业修养，自觉抵制不文明从教、体罚与变相体罚学生行为，做文明表率。以“文明素质大提升”行动强化师德师风建设，以师德师风建设促进“文明素质大提升”行动。

（四）全面发挥学生主体作用，争当文明学生 在学生中开展多种形式的“做文明学生，创文明城市”主题教育，提升学生的文明素质。以“仁德、孝德、诚德、爱德”为主题，引导学生知感恩、懂礼仪，倡文明。

1、开展“三个一”活动，全面提升学生思想道德品质。结合市局活动要求定期组织“励志警句”背诵评比活动；每学期开展一次“感恩故事”讲故事比赛；每学期评选一次“好习惯”标兵，通过活动培养学生良好文明的学习、生活习惯，培养学生自主能力，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，把“三个一”活动及“文明素质大提升”行动贯穿在学科教学和学校日常活动中，切实把每名学生培养成具有文明理念、文明习

惯、文明素养的文明学生。

2、以“孝”为切入点，弘扬孝敬父母、感恩父母的风尚，在学生中开展“我向父母献孝心三个一”的家庭实践活动，即每周帮父母做一次家务、陪父母唠一次家常，每月给父母洗一次脚。并通过教师家访活动，向每位家长了解活动落实情况，学期末通过走访结果和学生整体表现及社会反响评选“孝敬父母”小标兵。

3、以“爱”为核心，突出关爱他人、爱护环境。开展“有序乘车、主动让座”活动。倡导学生自觉遵守交通法规、有序乘车、主动让座、不拥挤打闹，维护公共设施，做到文明相处、文明乘车、文明行走、文明骑车，使用礼貌用语等，使文明乘车逐步成为每位学生的自觉行为习惯。我们将以班为单位，进行乘车“让座”统计，学期末，评选“文明乘车”模范标兵。

4、开展“小手拉大手，共创文明城”活动。通过发放致家长一封信，引导学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭和村庄，促进学生和家长一起增强文明意识，养成文明习惯，共建文明家庭。针对我村乱倒垃圾比较严重的现象，组织学生进行清扫、劝导活动，通过“你倒，我扫”活动，让广大学生家长和村民受到感染，让小学生的一言一行都成为大人们的表率。通过学生行为影响家长和他人，让村民都能够按时、定点倒垃圾，为创造干净整洁的生存环境贡献力

量。

四、时间安排

师生文明素质大提升行动自202_年10月开始至202_年12月，分三个阶段实施，抓出成效后常态开展。由教导处牵头，负责整个行动的安排部署、组织协调、督导落实，全体教职工积极配合，认真实施，确保取得实效。

第一阶段：启动准备阶段（202_年10月）结合文件精神组织召开学校工作会议。

第二阶段：组织实施阶段（202_年10月至202_年11月）

1.结合《鹤庆县教育局关于提升文明素质，共建美丽鹤阳主题教育实施方案》认真组织各类主题教育。

2.接受乡中心学校对我校工作中存在的问题，进行整改。

3.与兄弟学校开展经验交流会，推动全乡工作全面开展。

4.及时收集整理好活动档案痕迹资料备查，及时上报好的经验教材，活动信息等。

第三阶段：认真做好经验总结。

学校对各班文明素质教育大提升行动中涌现出来的先进集体和个人进行表彰奖励，对与此项活动不和谐的现象和个人予以通报批评。要不断总结活动中的经验做法，查找存

在的问题和不足，提升行动教育成果，并逐步建立和完善师生文明素质不断提升的长效机制。

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。师生文明素质大提升行动是一项长期的系统工程，全体教师要统一思想，提高认识，把师生文明素质大提升行动摆在重要位置，认真研究师生文明素质教育的方式、方法，明确工作重点，制定切实可行的实施方案和工作措施，有计划、有步骤地推进活动开展，确保把师生文明素质大提升行动的各项工作任务落到实处。

2、精心组织，务求实效。要切实加强对师生文明素质提升工作的领导，我校成立由校长为组长，班子成员为副组长，班主任为成员的师生文明素质大提升工作组织机构。把师生文明素质大提升行动与学校中心工作结合起来，形成常态机制，并在工作中不断创新方法、创新形式，确保行动体现特色、扎实推进、取得实效。

3、培树典型，强化宣传。学校将利用校园广播、黑板报、橱窗、校园网等多种宣传形式，宣传文明城创建和文明素质大提升行动的意义，不断发现在活动中涌现出的典型班级和典型学生，校园广播站将开设专题栏目对典型学生的典型事迹进行报道，并号召全体学生进行学习。

第四篇：高一(14)班申报文明班级材料

高一（14）班文明班级申报材料

这是一个团结友爱的集体

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个纪律严明，尊师好学，活动积极的集体

我们高一（14）班从建班以来，全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。开展丰富多彩的课外活动，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。同学们亲如一家，彼此相爱。我们一路走来得到了校领导和全校师生的肯定与好评。请看我 们 的 足 迹。

一、提倡文明礼貌团结友爱的道德风尚，树立优良的班风、增强班级凝聚力.凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。在班级建立之初，同学之间彼此显得很生疏，思想上有自由散漫的情绪，不便于管理也不利于班级工作的开展。因此，首先是建立核心,完善制度，形成有效的管理机制。选拔出经得起检验，作风正派，素质较高，率先垂范，团结协作，在关键时刻能够站在最前面的学生干部，他们用踏实忘我的行动、无私奉献的精神将同学们紧紧的联系在一起，形成坚强有力的领导核心。班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共，相濡以沫。因团结而成功的事数不胜数，运动会就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队、后勤人员，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号，直到比赛结束才离开。这体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家把高一（14）班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。我们的班级，成为了我们共同的家。现在我们班是以“团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取”的形象出现在大家的面前。

二、班风正才能学风正，学风正才能成绩好，班级学风浓厚，成绩名列前茅。良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。我们为了创建良好的班风。制定了一系列的规章制度，开展理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育等活动。在良好班风的催化下，我班成为一个学习氛围很浓的班集体，学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。同学之间相互学习、合作，比较，骈进。大家积极进取，共同进步。每到下课总有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。所以本班综合成绩名列平行班第一.。三． 学习先进的思想理论，把握方向，与时俱进

通过学习爱国材料、观看有意义的视频及召开主题班会等,认真学习“科学发展观”理论,深刻理解科学发展观的重大意义。如：观看电影《大地有爱》并进行观后感的讨论，同学们从‘爱’、‘奋斗’、‘感恩’等不同方面发表自己的感想。同学们通过交流洗涤了心灵、陶冶了情操，不再乱花零用钱，更加勤奋刻苦学习，格外尊重老师。由于班集体建设始终以德育为核心，努力提高每一位同学的政治思想水平和政治热情，班级体现了一种蓬勃向上的生气。四.课外活动丰富多彩，在学校重大活动中表现突出 在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；在学校举行的跑操评比，迎面接力比赛等校运会上取得多项好成绩，让同学的兴趣在学习和实践中不断升华。

五.总结过去，取长补短，继续前进

我们班不只是一个成绩优秀的班级体，也是一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的班级体。有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风作基础，有向上的思想作后盾，这些难道不是我们成为优秀班级体的理由吗？本班级在老师的具体指导帮助以及全体班级成员的共同努力下，严肃遵守各项制度，无违反校院规章制度的事件发生。大家不断提高思想觉悟，不断地学习。班委成员不断听取老师及优秀者的宝贵经验和教训，取人之长，补己之短，来提高班委会和团支部的工作效率和工作质量；我们要进一步完善组织，更好地开展班级的各项工作。59颗纯洁而上进的心，共同筑起了高一（14）班这个先进的大熔炉，集体的进步影响着每位成员，大家在各自岗位上发光发热，亦为集体的进步添砖加瓦，使得这个集体不断前进。回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春，迎接明天新的挑战！

在过去的一年中，我们全班59名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得文明班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！

第五篇：申报“五星连心”党建工程

某某乡创建“五星连心”党建工程申报材料

区委组织部：

根据区委要求，我乡于5月21日上午召开党建工作专题会议，及时传达贯彻区委“百面红旗引路、百家部门联村、百名先锋入户沿滩区五星连心党建工程暨机关党员干部志愿者下基层活动启动仪式”精神，安排部署“五星连心”党建工程等相关工作。通过“广泛发动，层层推荐，择优选拔，严格审查”的程序，并乡党委研究同意，现将申报情况汇总如下：

一、以创建五星党组织为契机，加快推进基层党组织建设 乡党委按照“五个好”标准，创建五星乡镇党委。积极开展了“文建明工作法”学习推广活动、基层党组织“三分类三升级”活动、“干群换位交心”活动、机关党员干部联系服务困难群众等，在产业发展上积极探索农业产业发展新思路和发展新模式，今年西瓜种植面积12000亩（其中：新增大棚西瓜1500亩），南瓜5000亩，香瓜3000亩，辣椒5000亩（新增1个辣椒示范基地），花椒高产示范面积增加到1200亩，打造5000亩优质高粱产业带，发展特种水产养殖1200亩，塔罗科新系血橙900余亩。

齐岩村、骑龙村、莲花村三个村支部创建五星村党组织。某某街村支部创建五星社区党组织；某某乡机关支部、某某乡小教支部创建五星机关事业单位党组织；西瓜协会党支部创建

两新组织党组织。

二、以创建五星党员标兵为基础，充分发挥党员的先锋模范作用

曾和、陈康、何友创建服务群众之星；何湘创建服务项目之星；李述创建改革创新之星；陈林、韩彬创建信访维稳之星。

三、以开展五星党建活动为手段，丰富基层组织建设年活动载体

（一）开展“创先争优活动”。围绕“创业绩、展新貌，创先争优迎十八大”主题，广泛开展“三评三找、三线三治、三争三化、三学三强”等四大活动，扎实做好公开承诺、领导点评、群众评议等创先争优长效机制，乡党委拟在七〃一表彰创先争优活动中涌现出来的先进典型。

（二）开展“盐都先锋”活动。结合“全民读书月”和“干部集中培训月”，开展干部能力素质大培训、大提升活动，以基层党员“三学三强”为载体全面提升基层党员素质。以“争先锋，兴盐都”为动力，引导党组织和党员干部围绕乡党委“1234”工程，创建一批在区、乡有影响的基层党组织先锋岗和共产党员先锋岗。

（三）开展“挂包帮”活动。积极做好“挂包帮”活动的衔接工作，积极主动地向帮扶单位汇报基本情况、发展规划，反映存在的困难和问题，争取帮扶和支持。为进一步巩固和深化创先争优和“挂包帮”活动成果，认真做好新形势下群众工——

作，扎实推动干部深入基层、深入群众解决实际问题，密切党群干群关系，扎实开展机关党员干部结对帮扶困难群众活动。

（四）开展“下基层、争先锋”活动。组织义务送水队为特殊群体送水解旱情,组织义务助耕队为缺少劳动力的家庭忙生产，组织党员突击队耕种外出务工家庭撂荒土地等，通过机关干部下基层、先锋党员入户行动，打造了一批批“比技能、比贡献、比效果”的党员先锋组织。

（五）开展党员团员青年志愿者服务活动。组织机关党员团员成立青年志愿者服务队，有计划地安排志愿者到留守儿童、单亲子女、服刑人员子女等特殊青少年家庭实施辅导学习、交心谈心、捐资捐物等帮扶行动。

四、以打造五星党建示范点为抓手，切实保障基层党建有序开展

积极开展学习推广文建明工作法活动，创新“四议两公开一监督”、“党代表议事会”等工作形式，推进党建示范片建设。大力实施产业提升年、项目建设年、作风转变年、基层组织年和社会管理年，进一步加强村镇规划建设，全面落实各项强农惠民政策，高度重视困难群体生产生活，加强矛盾纠纷排查化解，努力实现社会和谐稳定。特别是结合实际，打造王富路沿线西瓜产业带，努力实现特色农业新跨越，并抓住昊华鸿化迁建机遇，大力发展无公害蔬菜，努力把我乡建设成为服务企业的食品生产及加工基地。

五、以提供五星党建保障为支撑，扎实推动基层党建再上新台阶

（一）强化“四个建设”，提供干部保障。一是班子协作机制建设。二是部门联动机制建设。三是干部帮扶机制建设。四是推行逢场天村干部集中办公建设。

（二）完善“三项制度”，提供制度保障。一是完善定岗定员定责制度。二是完善驻村联系制度。三是完善考核奖惩制度。

（三）落实“三笔资金”，提供经费保障。一是全额落实上级划拨的专项党建经费。二是村支部从集体收入和工作经费中挤出党建活动经费。三是积极宣传引导社会捐赠党建经费。

（四）发挥“四类作用”，提供阵地保障。一是民主议事作用。二是学习教育作用。三是服务窗口作用。四是文化娱乐作用。

（五）做好“三篇文章”，提供责任保障。一是签订党建责任书和党风廉政责任书。二是健全“四位一体”党建工作责任制。三是推行“三级联述联评联考”制度。

中共某某区某某乡委员会

202_年5月23日

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