第一篇：大学生创业心得

大学生创业的心得体会大学生创业精神培养的背景

创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。大学生独立创业精神的内涵

人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约，在计划经济体制下，形成的“国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上学国家包分配”的高等教育体制，大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划，由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位，全部毕业生都有工作单位，这使毕业生和用人单位都处于被动地位，而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理，随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择权，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神，其基本内涵体现在以下几方面：

要有独立生存的自信心：

有学者认为，从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换，意味着当代教育的一种转型。

显然，这里所谓“生存”，不是指一个人自然生命的存在与延续，而是指具有主体意识的人独立开辟生活道路、并自主创造人生价值的能力。传统人格对国家、对社会、对家庭具有较强的人身依附性，“在家靠父母、出门靠朋友”，“工作靠国家、发展靠关系”等等就是这种依附心理的体现。而现代人格强调生命独立自主，有独立面对生活，迎接挑战的勇气和信心，其中包括在不同环境中从事不同职业、遇到各种情况时人际交往能力、应对和处理问题的能力。要有不断创新的进取心：

抱守古训、因循成法，在传统社会中往往受到称道，而在各种变革日新月异的现代社会，它已成为社会发展与进步的障碍。“创新是一个民族的灵魂”，也是现代人的灵魂。美国之所以能在向知识经济社会迈进的过程中发挥“领头羊”的作用，与美国文化中敢冒险、寻求变革和鼓励创新的精神有关，这种精神使美国人有一种超常规探索和迎接挑战的思维定势和构架。

要有广泛关怀的责任心：

具有独立创业精神的人，不应当是信奉个人主义的自私自利者，相反，他应当具有广泛的人文关怀，充分表现出个人对社会、对国家、对他人的道义责任和

法律责任，自觉履行这种责任，在社会生活中自觉把握和促进人与自然、人与社会的和谐发展。即使是在市场经济时代，真正接受过高等教育和大学文化熏陶的人，也应当超越现实功利，树立崇高的人生目标，不仅知道“何以为生”，掌握生存的知识和技能，而且更要理解“为何而生”，认识生存的意义和价值，始终坚持真、善、美的价值原则。大学生创业精神的特点

具有独立创业精神的高素质人才在实际行动中体现为以下主要特征：对环境的主动适应能力：

“物竞天择，适者生存”。具有独立创业精神的现代人，必然具有较强的环境适应能力，在人与环境的互动过程中，个体能够以前瞻性的思维与眼光做出预测与判断，并及时调整自己的人生目标和行动方案，以保持与变化着的环境的协调统一，而不是消极被动地等待和忍耐。特别是在知识经济、市场经济时代，知识技术的不断更新，职业岗位的不断转换，人际关系的不断变化，使得人们几乎始终处在一个陌生的社会环境中，这就尤其需要具备良好的自我调适能力，做到“与时俱进”，无往而不胜。

为理想而奋斗的实践能力：

中国思想史上一个重要命题是“知与行”的关系问题，近代著名教育家蔡元培明确提出“好学力行”，这在今天仍具有很强的针对性。传统高等教育的主要弊病之一就是重知轻行，片面地认为学生在大学阶段的主要任务是系统掌握各学科的理论知识，因而学生缺少必要的动手操作能力的训练。

认识世界的真理性固然重要，但问题在于改造世界。没有实践，理论上的科学构想就难以转化成现实生产力；没有实践，人生理想和价值追求永远只能是精神的“空中花园”，难以转化成现实的文化存在。因此，实践观念的有无，实践能力的强弱，对于一个现代人事业的成败至关重要。在人们不断强调“学习、学习、再学习”的同时，也有必要强调“实践、实践、再实践”。具有独立创业精神的人，尤其需要不断提高实践能力，在实践中充分展示主体的本质力量。4 大学生独立创业精神的培养途径

国际21世纪教育委员会在《教育财富蕴藏其中》的报告中认为：“教育应该促进每个人的全面发展，即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展，使青年学生通过大学教育能够形成独立自主、富有批判精神的思想意识，以及培养自己的判断能力，以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为该做的事。”要实现这一教育目标，在大学教育中必须做到以下几点：

突出创新能力的培养：

高等学校实施的素质教育的重点是培养创新人才和为经济社会服务。而对学生创新能力的培养是当前大多数高等学校的薄弱环节。因此，在深化教学改革中，必须突出对学生创新能力的培养。要尊重学生的个性发展，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维。

努力提高学生的实践能力：

理论与实践的脱节，造成学生的动手能力不强是当前高等教育工作中亟待解决的一个重要问题。在高等教育中，要充分认识到学生是主体，要转变长期以来

形成的由教师单向传授知识，以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准，以及过于呆板的教育制度。创立、创建学生能进行综合动手试验的外部环境，鼓励学生利用课余时间参加一定的社会实践活动，增强学生对社会的了解并进而加强对社会的适应能力。

加强学生心理素质的锻炼：

依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。主要是宣传普及心理健康知识，使大学生认识自身，了解心理健康对成才的重要意义，树立心理健康意识，介绍增进心理健康的途径，使大学生学会自我心理调适，有效消除心理困惑，自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神，提高承受和应对挫折的能力。

总之，独立创业精神的培养既取决于客观条件的许可，更依赖于学生主观的努力，作为学校要营造有利于人才脱颖而出的氛围，积极培养学生的独立创业者精神，为培养现时代社会所需要的人才而努力。

第二篇：大学生创业心得

大学生创业经历和心得

创业是什么？对于大学生来说，创业有什么意义？我觉得这是我们创业之初就面对的问题。然后我们根据我们所想的去付诸实践，不管成功与否，我们总会收获我们想要的。

创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以，是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。我们进入“创业孵化基地”半年以来，受益匪浅，包括了如何更好地为人处世，更好地处理工作与学习的关系之外，我最大的感受是想到了不久后即将完全踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战，特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力，我们都有创业激情，但我们应该踏实认真的看待这一问题。

作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气、以及初生牛犊不怕虎的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应具备的素质。这也往往成为了大学生创业的动力源泉和成功创业的精神基础。我想大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用，最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值，但是创业的道路是艰难的，我认为创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机，找准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到很大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。但是在身边一些同学创业失败的例子可以映射出，作为大学生往往急于求成，缺乏市场意识和商业管理经验，常常盲目乐观，对创业的理解还仅停留在一些美妙的想法与概念上，没有做好心理准备，对于创业中的挫折和失败感动茫然与痛苦。真正的市场是有成功也有失败的，只有这样，才能使年轻的创业者更理智。

我们是2015年5月1号正式入驻大学生创业孵化基地的，我们拿出了自己的积蓄和家人支助的创业基金共5000元成立了绿舍园艺工作室，开始了我们的创业之旅。

涉外周边有大小商户上千家，但做园艺的寥寥无几，做高尔夫球场建植养护的更是屈指可数，多方了解市场后我们才决定主要从事以高尔夫草坪绿化养护为主的园艺设计，具体从事盆栽销售（多肉植物）、植物出租；园林草坪、灌木养护；为顾客提供室内绿色景观设计（主要包括办公区，宿舍），这是一种新型的设计，力求将商业智慧和艺术创新结合起来，把生活、学习、工作、休息的区域变成“绿色的空间”，这样不但对社会环境的美化和生态平衡有益，而且对工作、生产也会有很大的促进。

绿舍园艺工作室拥有两大产品系列：

1、盆栽系列。近几年来，随着人们消费水平的迅速提高和农业高新技术的飞速发展，众多普通植物的种植效益日渐滑坡，而一些多肉植物、蕨类植物等新、稀、特色植物却备受人们的青睐，经济效益直线攀升。目前，小型盆栽市场刚刚起步，竞争还不是很激烈。因此，产品价格具有很大的灵活性。调研表明，未经包装的植物宠物的销售现状都非常好，从今后的趋势看，小型盆栽市场潜力更大。

2、草坪养护系列。绿地草坪是经人工建植和管理，具有绿化美化和观赏效果，可供人们游憩的坪状草地，它是由草坪草和表土组成的统一整体，这种草坪一般从园林布景的整体出发，多用于公园，游园，居住小区，街道，广场，建筑周围，喷泉等水景周围。草坪具有多方面的作用，环境保护中草坪是重要的绿化材料，它能够绿化环境，改善生态条件，它对环境的保护功能是多方面的。草坪还具有景观作用，草坪植物所占据的空间很低，容易让人产生一种视眼开阔的舒畅感觉。

但是在现代城市中，绿地草坪是一个简单脆弱的人工生态系统。所以我们主要负责为绿地草坪提供建植与养护，选择适合本地优良草坪品种，按一定比例搭配、保持全年的良好景观效果。注意修剪方式、时间、次数、留茬高度及修剪器具，然后进行合理修剪，合理修剪能促进草坪分蘖，增加覆盖度，使草坪平整美观，提高其坪用价值及美观性。通过修剪还可控制杂草、减少病虫害发生。养护浇水在绿地草坪养护管理工作中是重要的技术措施，它能促进草坪的正常发育，增加其美观程度和提高茎叶韧性，预防草坪病虫害的发生，针对草坪长势及需求，对草坪进行合理施肥，给其补充养分，提高草坪草的抗逆性，延长绿期，增加长势，增强草坪草的抗病虫害能力，使草坪草充分发挥起绿化、美化的效果及作用。除了主要的养护管理措施，我们还结合打孔、划破草皮和覆土等辅助管理措施，改善草坪通气性、透水性，提高草坪保水性及场地的平整度，从而使草坪长势更好，进而达到预计的绿化美化效果及改善城乡生态环境的作用。

我们团队具有一批高素质高学历专业的高尔夫草坪养护专业技术人员，团队主要从事高尔夫球场草坪建植与养护管理的生产活动，具有成熟可靠的高尔夫球场草坪养护的技术和经验，能够熟练操作各类草坪养护机械，且能够对机械进行维护和保养工作，团队成员均获得了由人力资源和社会保障部、农业部人事劳动司核定的国家职业技能资格证书《草坪建植工》（高级）、《花卉园艺师》（高级），所有养护人员均持证上岗，确保高尔夫球场草坪养护管理对人员的技术要求，实现草坪养护管理的科学性、合理性及专业性。

我们的门店装修起来后，首先进购了一批多肉植物的幼苗和草种，以及一些盆器，希望通过涉外这个市场销售DIY创意盆栽和小型植物景观，积累资金作为我们下一步资金投入。我们通过学校贴吧、朋友圈等等发布我们工作室的最新消息，由于宣传到位，再加上我们独特的设计创意得到同学们的一致好评，前两个月的销售情况比较理想，不停的有顾客上门订货，这让我们喜出望外，每天除了上课都在忙着做创意景观。在此期间，我们也不停的走访各大高尔夫球场以及花卉市场，寻求商机。功夫不负有心人，我们接到了一个别墅设计的单。但是客户要求做室内设计的多张图让我们陷入困难之地。我们目前所掌握的设计技术不够我们做出让客户满意的设计图。最后在艺术设计学院朋友的帮助下，我们才顺利的完成了这个单子。技术上的不成熟提醒了我们必须加强团队的能力建设，只有这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。转眼两个月过去了，进入暑假，学生都离校了，植物销售的生意渐渐淡下来，长沙的夏天高温难耐，植物在店里不仅维护成本高，而且暂时没有了收入，我们赶紧将植物销售暂且搁置，投入下一步计划。到目前为止我们净赚三千多，并不算是成功。七、八月份我们团队核心成员选择了去充实自己的能力，学习更多本领来进行下一步的创业。我们将前期赚的钱投入学习，进入了一家设计公司，经过两个月的学习和自己的摸索，我们掌握了CAD、PS等等一系列设计软件，这极大的鼓舞了我们创业的信心，掌握设计技巧后，下一步就是宣传了。我们团队做了大量的名片和宣传单，在长沙各大商业区、住宅区都进行分发，甚至利用网络平台做宣传，扩大影响力和知名度，经过前期的铺垫，我们终于走上正轨了。从9月份开始，不停的有客户打电话上门商谈合作，我们也成功的做了一些植物租摆、庭院设计与建植、室内设计等单子，慢慢的我们团队信心足了，目光也远了，我们的活动范围不仅仅局限在长沙，周边的浏阳、岳阳、常德、衡阳、株洲等地也成了我们的工作计划范围。现在我们已经注册了公司，收入稳定且发展情况良好。

我相信我们绿舍园艺在基地是大有可为的，特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下，客观上给我们学生自身创业提供了好的土壤，可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力，提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人，因此创业者必须具备一些特定能力，如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程，在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。我们在这半年的创业过程中，深刻的体会了各种资源调配，团队之间的相互协作的融洽感。体验、学习与实践，是我们创业过程中的三个连续阶段。在这些学习和实践中，让我更加珍惜在学校的学习时间，认识到理论知识的重要性，也认识的实践的重要，一个成功的企业或者公司，必须要积累广阔的人脉资源以及深厚的实力资源，感谢学校提供的这个好平台，让我们提前感受并适应了专业领域市场。我们会继续努力，将创业进行到底！

2016年1月15日

第三篇：大学生创业心得

大学生创业心得

创业是一个与社会及人息息相关的系统工程，要想创业成功，创业者的组织能力和社会交往能力是关键因素之一。大学生创业，很多时候都是因为一时的冲动，没有经过深思熟虑，更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时，大学生缺乏创业必备的综合素质，没有专业的技能和指导，对市场动向把握不准，过于追逐创新而偏离实际，资金匮乏，因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭，最终失败而告终，创业需要勇气和毅力，但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上，否则也只能算是蛮干。

综合众多创业的范例不难发现，大学生创业要具备知识、技能和素质三点，其中知识可以学习和积累，技能可以训练，唯独素质最难培养。这种素质是一种勇于进取，面对困难坚韧顽强的人生态度，也是一种服务于社会和客户的价值观和灵活多变的思维方式。因此梦想创业的大学生，在学生时代就要有意识地服务别人，通过积极参与集体活动，从小训练与人沟通能力、组织计划能力，创业时就容易先人一步，获得成功。

对于大学生创业，既要考虑到社会环境、市场环境，又要考虑到自身的情况，同时要采取各种措施尽可能的使风险最小化。这是大学生创业最根本也是最基础的准备。

与此同时，大学生创业还必须要具备一定得思维高度，要学会根据实际变换自己的经营策略，还要对同行业竞争者的经营动态进行调查并分析，以此来作为自己调整经营战略的一个依据，并综合形成对自己的经营实际情况的优势规划，使自己始终处于一个相对平稳的发展状态。这种思维高度直接应用于创业实践的每一个环节，拥有一定得思维高度，能直接决定企业的发展壮大，关系到创业的成败与否，因此，大学生想要创业就必须要有这样的一种思维高度。

俞敏洪说过要把创业转变成对生活的一种态度，创业其实很简单：目标，坚持，耐心，勇气。很喜欢俞敏洪说的人生励志：我们有两种生活方式，第一种像草一样活着。尽管活着但永远也长不大，人们可以踩你，因为你毕竟只是一棵草，不会因为你疼痛而去怜悯你。所以我们要像树一样成长，即便你现在什么都不是，但只要你有树的种子，即使一时被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分冲破地表长成一课参天大树。创业亦是如此，即使自己还没有成功，但只要坚持，找到正确的探索方向，不屈不挠，成功一定会属于你。

创业之路很漫长，既是一个完善自己的过程，也是使自己融入社会、认知社会，把握市场行业动向的过程。纵观无数创业者的经历，我们都可以得出创业的以上结论，只有具备了这些，才能成为一个真正的合格的创业者，才能在激烈的市场竞争中处于不败的地位。

大学生创业心得

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第四篇：大学生创业心得

大学生创业心得

我自己本身就一直比较赞成大学生自主创业同时也有自己创业的想法，现代社会，机遇与挑战并存，如果在大学期间就可以有一定的创业实践经验，那么在将来的创业与就业过程中将会有非常大的助力。

大学生创业拥有在其他人生阶段所没有的优点。首先，大学生是最有热情与激情的一群人，我们对未来充满了希望，拥有蓬勃的朝气，遇事不怕困难，勇于直面挫折，拥有“初生牛犊不怕虎”的精神，在这个特殊的阶段，我们还拥有一群志同道合的小伙伴，大家互帮互助，共同创业，共同发展，众人拾柴火焰高，大家一起献谋献智，就可以轻易地克服创业道路上的一些阻碍。其次，当代大学生拥有极强的创新精神，拥有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，敢于打破传统思想进行创新，正是这种精神激励着大学生们去创新创业。再有，大学生们的学习能力比较强，乐于去学习，每当遇到一些棘手的事情，我们都可以通过去学习来解决，通过不断的学习，我们拥有更加丰富的知识与经验，帮助我们在创业的道路上越走越远。还有，大学生拥有丰富的理论知识，在校期间所学到的大部分知识都对我们创业有很大的助力，而设计、计算机、广告等专业更是对创业有直接的帮助。

大学生们拥有不同的理想，而创业肯定是大部分人共同的理想，在创业过程中，我们可以提高自己的能力，增长社会实践经验，学习到更多知识，丰富人生阅历，如果创业成功，我们更是可以实现自己的理想，证明自我的价值。但是大学生创业也拥有很多的劣势。

一、我们拥有创业的热情，但由于社会经验不足，我们可能会盲目乐观，认为创业是一件简单的事情，导致创业前期准备不够充分，创业过程中出现很多纰漏，也没有创业失败的心理准备，一旦创业失败，就会有很长时间的消沉期。

二、创业急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。

三、创业过于理想化，拥有一个新奇的想法便准备去创业，而一些新的、好的想法未必是被社会和市场所接受的想法，我们正处于资本资源严重不足的阶段，所以只能去实施一些较于稳妥的想法，等拥有了一定的积累后再去尝试创新。

四、对市场的了解不足，大部分策划案可行性不高，且具体细节不清楚，没有进行深入的市场调查。

大学生创业不能盲目的仅靠一股子冲劲和一些灵光一现的想法，应该积极地去了解市场，制定适用于市场的策划，不断积累对市场的认知。认识、了解人性，抓住人性的弱点。创业期间，也可以去找一些专业的顾问进行咨询。创业时要针对自己所熟知的行业，利用自己的专业知识，做到学以致用，要勇于尝试，但是不能盲目地去尝试。

最后，大学生创业是一个长期的过程，决不是可以一蹴而就的，我们一定要有充足的准备，做好充分的调查与研究，处理好一切细节，不可盲目自信。

第五篇：大学生创业心得

大学生创业心得通过这次大学生小组创业活动，我明白了赚钱的不易。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。

这次，我们小组创业活动，根本算不上真正的创业，最多是一次社会实践。虽然我们每个人的投资不多，赚钱也少，但我从中学到很多知识。要想创业必须了解社会的需求，商品的成本，商品在销售时，出现的问题……全部靠考虑进去。我们还要有全局观念，学会与供应商谈价，还需不断增加新商品。这样，我们才能从中获利。

同时，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到 挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能 否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营 方向、提高商业能力.我们在这次创业活动中增加了自己的社会经验。迈出了从学校走向社会的重要一步，对创业也有了新的认识。其实，在就业竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的，特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下，客观上给大学生创业提供了好的土壤，可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力。

创业是一项系统工程，在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择。

事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需求。我相信通过这次小组创业活动，我对创业有了新的了解和感悟。我坚信通过自己的勤劳和坚持不懈，将来一定会成为一个优秀的创业者，甚至一位优秀的企业家！

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