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生物秀游园会活动总结(推荐)
编辑:心旷神怡 识别码:17-469209 8号文库 发布时间: 2023-05-16 02:30:53 来源:网络

第一篇:生物秀游园会活动总结(推荐)

生命科学学院分团委社团部

2011年11月16日

一、活动背景:在繁忙的学习之余,同学们参与各种各样的活动,当然,游园会也属于这些活动之一。游园会活动旨在让同学们享受到精彩的表演以及高质量的歌唱活动,以提高同学们的艺术修养,丰富同学们的内心世界。

二、活动名称:生物秀游园会

三、活动目的:让同学们的校园生活更加丰富多彩,体验各

种不同形式的活动,让他们能够在活动中感受到校园的精彩,使他们的课余生活更丰富,并且能在活动中学到更多。

四、活动时间:2011年11月16日

五、活动地点:西苑食堂门口

六、参与人员:

主持活动:社团部成员、生物爱好者等六个协会 参加活动:节目主持人、表演人员

观众:四川师范大学各学院同学

七、承办单位:生命科学学院分团委社团部

八、主要负责人:严小芳(***)

九、前期准备:准备奖品,布置场地,制作展板在西苑食堂

门口展出,制作路标指明活动地点。

十、活动流程:参与此次活动的有关人员提前到西苑食堂门

口布置准备,由主持人宣布此次游园会活动正式开始,然后主持人开始主持各种演出节目以及歌唱表演。

同时同学们可以到

六个协会(生物爱好者协会、绿色方舟生态协会、卫生与健康保护协会、I电影协会、野生濒危动植物保护协会、花卉与园林艺术保护协会)去参加各种游戏,过关了的得到相应的奖券,然后根据得到奖券的种类与数量到相关人员那里领取相应的奖品,知道奖品发完则活动结束。

十一、活动意义:此次活动使同学们在课余时间能够参与

更多的活动,感受不一样的大学生活,在人生途中感受五彩缤纷的世界,让心灵触摸到生活的美好。

第二篇:游园会总结

西华师范大学

活动总结

计算机学院心理咨询部

2011年11月8日

我们精心准备的游园活动终于在大家的期待中拉开帷幕了,周日下午,虽然天公不作美,天上飘着稀疏的小雨,但是我们的同学依然积极的投身到了各种游戏和比赛中去了。现场气氛活跃,各个游戏面前都围满了人,大家尽情的玩着游戏、领着奖品。多姿多彩的大学生活,不是偶然,需要用心的体会,自己去创造。这次活动丰富了同学们的课余文化生活,提高了团队意识,发扬了团结互助、努力拼搏的精神,充分发挥同学们的积极性和创造性,积极推进了我院素质教育。心理咨询部参与了赞助策划,筹划设置各个游戏区域,并负责了现场布置和道具管理,以及各个小游戏。例如:吹乒乓球、背夹气球、吸管传物、水果忍者等。现场游戏设置众多奖项,包括各种实用的小礼品(如中性笔、便利贴、香皂)和诱人的奖金。在计算机学院团总支学生分会各部室的协助与配合下,全院同学在各种游戏活动中放松和提升了自己,增强了全院同学的凝聚力。这次的游园活动可以说是到

目前为止最大型的一次特色娱乐盛会,参与的人数多,奖品奖金丰厚,充分的实现了此次活动的目的,也体现出了计算机学院的特色和活力。

一、活动主题:计算机学院团总支学生分会特色游园会

二、活动目的:丰富同学们的课余生活,提高计算机学院的影响力

三、活动时间:2011年11月6日14:30

四、活动地点:二期大屏幕下

五、参会人员:计算机学院团总支学生分会全体学生干部,2011—

—2010级全体学生

六、活动流程:

1、主持人介绍到场嘉宾

2、嘉宾作开场白,并宣布活动开始

3、主持人宣布活动的流程并介绍现场短信抽奖规则,宣布游戏正式开始

4、班级水果拼盘比赛

5、现场游戏开始,分区进行

6、各比赛结束,宣布比赛结果并进行颁奖仪式

7、主持人做总结并宣布游园会结束

七、活动状况分析

从活动规模、现场气氛、奖项设置等方面来讲,本次活动进行的还是相当成功,基本达成了我们的目的。这次活动属于计算机学院的特色活动,旨在丰富同学们的课余生活,在半个月前就已经提上议程,并最终敲定由四个部门联合主办。本次活动自筹备开始就遇到了资金、场地、天气、人力安排等诸多方面的问题,幸而各部门团结协作,积极配合,最终将一台精彩的游园盛会呈现在所有同学们面前。在此,从活动筹备伊始,至活东开展现场,以及活动后现场的处理,我们对为本次活动的圆满开展付出了莫大努力与热情的老师与同学们表示诚恳的感谢!

以下,我就本次活动中出现的问题作简单的分析,并提出一些感想:

1.在活动安排上,本次活动是由四个部门联合承办。四个部门联合的好处在于能有效分工,提高效率,解决人力不足的问题。但同时,由于部门多的原因,也产生了各个部门之间交流不足,一些信息难以传达和落实,并最终导致活动现场一度出现混乱的局面。

2.从资金方面来讲,本次活动我们有幸得到了师兄们的协助,成功拉到了一大笔赞助费用,在得到这一笔费用之后,我们合理利用,将这笔资金完全转化为现场的影响力。对此我们深感欣慰!

3.场地安排方面;场地申请一度成为了本次活动的瓶颈。由于负责人与干事之间信息传达不及时,导致出现了场地申请的问题。

4.前期宣传方面;筹备组为本次活动的宣传可谓下足了功夫,宣传海报,宣传写真,大量横幅,一切都是为了真正提升本次活

动的影响力而做,但从活动现场的效果来看,针对全校的宣传我们做的并不到位。

5.天气原因;天气原因几乎致使我们的活动无法如期开展,幸而天公作美,我们的活动在小雨天气展开。天气无法人为,在此自不必多言。

感想:

这次活动出现的上述问题是我们不可避讳的,遇到这些问题,既有其偶然性,也有其必然性。从人员分工,信息反馈,问题处理能力,现场掌控等等方面来讲,我们出现的问题对于任意一个活动来说无一不是致命的。但是经过各种突发问题的处理,我们也提升了自己的应变能力和及时处理能力,不能不说这是这次活动的最宝贵的收获。其实出现问题并不可怕,出现问题后能理性思考然后合理解决才是最重要的。今后,我们将就我们所遇到的具体问题做具体的分析,积累经验,一步一步向前!

七、活动照片 嘉宾致辞

2、水果拼盘比赛

3、完成品

4、吹乒乓球

计算机学院团总支心理咨询部

二零一一年十一月八日

第三篇:生物期中考试总结彭秀欣

生物段考总结

彭秀欣

考试题难度不大。没有怪题、难题和偏题。且贴近生活,关注学生知识、能力、信息等的归纳处理能力,注重考察学生的创新精神和实践劝手能力。要求学生能读懂材料,提取材料,归纳总结,体现了生物学科的重点知识,考查了学生的思维能力。

存在问题:

1、书写不规范,字迹潦草,错别字较多。

2、基本概念掌握模糊不清,基础知识不牢固,复习不够系统,存在以练代复,解决问题的能力有待提高。

3、审题能力差,不能提取题目中的隐含信息,不能依据题目提供的信息分析解决问题,对题意一知半解就凭经验或印象答题。

4、语言表达不规范、不严密,表述混乱,辞不达意,生物专用词语书写错误较多。

5、应用生物知识迁移的能力差,不能与社会、生产、生活相联系,缺乏生活的基本常识,对基础知识在新情景下不能正确应用,对问题不善于分析。

6、对实验重视不够,科学探究和实验技能差。显微镜的构造和使用问题错误仍然较多,充分暴露出实验教学存在的问题,值得我们深思。

今后改进措施:

1、教师要尽快转变生物教学观念,牢固树立新课程理念,明确生物教学的功能和目标,因为课堂教学是以课程目标为基础的,而生物课程目标涵盖了生物学基础知识、能力以及情感态度与价值观等基本要求,是要通过每节课或每项活动来逐步完成的,要坚决防止穿新鞋走老路,要坚决杜绝“打无准备之战”。

2、课堂教学,一定要面向全体学生,要认认真真地学习好课标,按课标的要求,突出重点、突破难点,精讲精练,扎扎实实落实好基础知识,方法须灵活多样,要启发不要硬灌,更不能死背硬记;要引导,不要代替;要让学生思考,不要一讲到底;要因学论教,而不要因教论学,要注重改变教学方法,变注重学习结果为注重学习过程。

3、要加强实验教学,培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]的实验操作能力,在本次学业考试中,学生的实验能力较弱,得分率很低(如显微镜的使用、实验操作及探究过程等)。

4、生物学的基本概念是生物学的基本组成单位,要重视基本概念和基本规律的教学,要重视理论联系实际,联系学生的现实生活和一些生产实际,重视培养学生运用基础知识解决实际实际问题的能力,重视创新意识的培养。

5、要转变学习方式、学习习惯,学会主动学习积极思维。当前学生对生物学科的知识结构及特点不很了解,习惯用学习文史知识的方法来学习生物学的命题性知识。不少学生不明确概念与定义的关系,不知道抽出概念要素是学习概念的入门,不了解原理是具有普遍意义的基本规律或道理,以及概念、原理与理论之间的关系。由于学习方法不当,学习效率低,再加上考试中遇到挫折,逐渐产生对教师和学习资料中参考答案的依赖性,完全陷入被动学习之中。因此,为了适应学业考试对学生能力的考查,应改变被动的学习方式和不良的学习习惯,学会主动学习和积极思维,变学生的被动学习为主动学习,变学生的接受式学习为探究式学习,努力提高学生的学习能力。

第四篇:游园会活动策划书

食品学院“元旦游园会”活动

活动策划书

时间如白驹过隙,转眼间2011年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个交流平台。2011年游园会将以游戏互动的形式,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对同学们,祝愿他们在新的一年中“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

具体活动策划如下:

一.活动目的:活跃节日气氛,增进学院同学之间的交流;

二.活动时间及地点

时间:2011年1月1日

地点:北校田径场

三.活动形式:游戏互动;

四.活动流程:

1)随机发放给参与者号码牌,成对者即组合进行游戏;

2)每组挑选一个气球,挤破气球,取出其中的游戏项目

字条:肢体语言猜词、三人两足赛跑、运气球(不能用手)、两人挤气球(气球先爆的一组胜)、蒙眼用筷子喂香肠(限时内剩最少者胜)。五个游戏同时进行,决出5组胜者进行最终决赛;

3)决赛“抢凳子游戏”:放7张凳子,抢到座位者继续游戏;然后拿走4张凳子,剩下3张凳子抢到座位者赢得最后的胜利。

五.注意事项:安排合适的时间,提前布置好场地和游戏道具,另游戏需注意安全;

六.活动总结:我部将对活动的整个组织过程做出详细的分析,会后将对游园会实际效果进行评估,并进行认真的总结,从中获取经验,吸取教训,为以后的活动打好基础。

食品科学与工程学院

办公室

二〇一〇年十二月二日

活动预算:

1)道具:大纸张若干(可以裁成小张)、绳子、塑料打气筒2个,一共应该不会超过10元; 100个气球10元;香肠2袋(买大的,可以切成小块),15元以内;筷子一双;桌子凳子若干;

2)奖品:每个参与者发一根5角的棒棒糖(或者是更便宜的水果糖),15元内;5组胜出者奖1-2元的薯片一包(其他也行),25元内;最后胜出的3人奖4-6元的饮料一瓶,35元内。

3)突发状况另算。

预计共110元。

第五篇:游园会活动策划

中秋游园会策划

(一)活动背景:

中秋佳节,人月两团圆。为了加强市政工程系凝聚力和竞争力,充分调动我系学生建设幸福市政系的热情。根据市政工程系工作部署,在此佳节到来之际,我系特举办一次具有校园特色的中秋游园会。活动策划如下:

(二)指导思想

以弘扬中华民族传统中秋文化为主线,以加强我系广大学生联系和交流为主要目的,以中秋游园会为平台,团结带领我系学生为创造市政工程系美好明天而奋斗。

(三)活动主题:

举杯邀明月,情聚纪检会

(四)活动主办

学生会团总支

(五)活动承办

学生纪律检查委员会

(六)活动对象

全体学生

(七)活动时间:

2012年9月27日19:30-22:10

(八)活动地点

校区篮球场

(九)筹备工作及人事安排

(十)活动内容: 游戏名称:鱼跃龙门

游戏道具:一把带橡皮的铅笔,一个杯子,一张桌子

游戏规则:杯子放在桌上,游戏者将铅笔的橡皮端向桌面砸去,借助橡皮的弹力,使铅笔跃入杯子中,每次游戏限时一分钟,记下铅笔进入杯子中的次数,10次以上即为过关,否则出局。

游戏名称:青蛙跳水

游戏规则:把乒乓球当“青蛙”,把脸盆当“水池”,脸盆里面装满水。游戏者在距离脸盆两米远(或两米高)的地方把“青蛙”投入“水池”,不过“青蛙”必须在中途至少跳一下,不能直接扔进盆里。每个游戏者有投5次的机会。青蛙投进水池的次数过三次的即可过关 游戏名称:迷你腰

场地要求:户外空旷场地一块 游戏道具:(细)绳两根,卷尺一个

游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜。比赛开始后限时三分钟,三分钟后全部通过者为获胜者

注意事项:游戏者遵守游戏规则,注意跌倒。听从裁判及工作人员指挥,工作人员注意维持好现场秩序。

(十一)经费预算

(十二)突发事件及其应急措施

1)会场参赛人员过多,场面失控。

应对措施:安排专职秩序维护员,负责引导参赛人员。2)突发天气事件,如下雨。

应对措施:听从系部统一指挥,转移场地或推迟活动

xxxxxxxx纪律检查委员会 二〇一二年九月二十五日。

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