第一篇:动漫社配音大赛活动策划
动漫社配音大赛策划书
一、活动背景及目的给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。
二、主办方及承办方
主办方:
承办方:
三、活动时间安排
比赛时间:4月28日地点:A709
四、活动流程
(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
(二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
六、活动前期准备
1:申请场地:A709
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。
3:预算:
1)宣传费用30
2)奖品费用150
3)评委纪念品20
第二篇:动漫配音大赛
“动漫配音大赛”策划
一、活动主题:将你心目中喜爱的动漫用你自己的声音诠释出来
二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,机械工程学院网络信息部举办面向全校区同学的动漫配音大赛,给同学们提供一个展现自我的舞台。
三、主办单位:机械工程学院学生会
四、宣传时间:10月25日—10月31日
五、活动时间:11月6日—11月7日
六、活动对象:本校区所有学生
七、比赛要求:
1、选手自选动漫片段,自带个性背景音乐,思想健康,积极向上,故事性强,内容不限,时间5~8分钟,卡通,flash等素材。
2、动漫影片形式不限,个人,组合均可。、配音影像自选,但必须是保证其长度在3分钟内,且必须于11月5日前发到136296201@qq邮箱,逾期则视为弃权。
八、活动地点:多媒体教室
九、活动展开:
1、场地设置:一个开阔的讲台,座位前排卫嘉宾和裁判,左侧为参赛人员,其余为观众席。横幅挂在背景墙上,气球彩带会场装饰。
2、人员配置:主持1名、调设备1人、秩序组织员3名、后勤人员2名。
3、其他部门:生活部负责一下采购物品,宣传部负责宣传板的制作,同时活动当天宣部到活动现场布置场地。
4、评分细则:裁判通过选手选取动漫的吸引力程度,选手的舞台表演力以及观众的反映热烈程度进行预估分,在选手自我表演展示结束后进行动漫知识问答,综合评分。
十、活动流程:
1、主持人介绍嘉宾,评委,宣布此次比赛的有关事项。
2、赛前给每个选手或团队标号,按秩序上
3、选手作自我介绍,并对参赛作品作相应的简单介
绍(视频来源,视频内容,配音形式等)。
4、现场配音,中间穿插一些网络的搞笑Flash视频
5、比赛完的,回到原位坐下看其他组表演,非特殊
情况中途不得离场。
6、宣布比赛结果。
十一、活动物品:音响 话筒 彩带 奖状 笔纸若干 参赛者礼品。合计元。
比赛设一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干
机械学院学生会
2010年10月22日
第三篇:配音大赛活动策划
配音大赛 主办单位:xxx
举办时间:xxx
举办地点:待定活 动 策划书
活动 方式:从经典影片中寻找经典片段,让学生进行配音
表演
活动 主题:xxxxxxxx
活动 背景:大学生活缤纷多彩,学生应该不仅仅局限于学习专业
知识,积极适应学校生活,做自己想做的事情,更全
面发展自我。本次活动也是校园文化多元化的体现,给同学们不一样的活动体验。
活动 目的: 通过本次活动的开展,希望能够让学校成员更好地了
解xxx,并让同学在随机应变中展现自我,关注自我,给同学一个展示自我的机会。同时,促进同学们之间的交流,培养大家团结合作的精神,推进和谐校园的建设。
活动时间: xxx
活动主办方:xx
活动地点:待定
活动负责人:xxxx
活动开展:
A.准备阶段:1.联系宣传部进行宣传展板的准备,部门在相关的腾讯空间、人人、微博上进行宣传。
2.两部门进行协商,每天安排人员到学校指
定场所进行活动宣传,鼓励同学们积极参
加。
3.两部门商量各准备几段经典影片并进行汇总。4.确定并邀请评委嘉宾。5.两部门协商哪个学院负责PPT的制作工作,并挑选出活动的主持人。6.准备教室:两部门协商安排同学到场,工作人员维持现场正常有序的进行1.以小组为单位两人或多人进行配音比赛。同学们需使用普通话进行表演(不可使用方言)。2.每小组派一名代表上主席台前抽签,来分配各个小组所需要配音的片段。在比赛之前,播放网上流行的配音视频,激发同学们的兴趣。给比赛小组十分钟的准备时间。3.小组成员进行上台演出 4.将由5位评委为参赛选手打分,评委采用亮分制。打分标准是(见补充说明),活动现场的观众也可以给参赛选手投票打分,(每位观众只能为一组选手打分。)选手总分=评委评分*10+在场观众投票分数。4.评分统计以及奖品发放 比赛阶段:(主持人进行发言)附录:
1、打分标准:
(1)同学们可以选择普通话、(方言不要使用)、英语进行配音。评委会根据 言语流畅程度(3分)、动作(2分)、神态(1分)以及幽默程度(2分)的相应表现进行打分。
(2)同学们可以根据具体情节,加入积极向上的创新表演(1)。评委将对表现优秀者进行相应的加分(2分)。
2、奖项设置:
一等奖、二等奖、三等奖、最佳声优奖(个人奖由评委选出)、最佳人气奖(集体)(由观众选出)
奖品:暖水杯(3个)
精美笔记本(8个)
相册(1个)
奖状(8张)
活动经费::暖水杯(30元*3=90《一等奖》)
精美笔记本(6元*4《二等奖1组,最佳人气奖
1组》;4元*4《三等奖2组》;)
相册:10元奖状若干
预计148元
第四篇:配音大赛策划
“五言六色”趣味配音大赛策划书
化学与制药工程学院共青团团委 化青春歌剧社团,心愿天空社团
【活动主题】
“五言六色”趣味配音大赛
【活动时间】
2015年10月29日晚6:30 【活动地点】
化工楼b座109 【活动背景】
此次活动可以让同学们展现同学们的思维能力,以团队的形式选择自己喜欢的视频片段,用自己的语言现场去给视频配音,说出自己的心声,以自己独特的语言特色,给观众 带去不一样的视听享受,让所有人感受到思维的乐趣。
【活动目的与意义】
活动通过配音形式,帮助同学们提高口头表达能力,激发同学们对话剧表演的热情,并促进同学们对肢体表达的热爱,通过比赛的形式交流学习心得,互相学习共同进步。此外,可以丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,增强团队协作意识。【活动对象要求】
1,参赛对象:化学与制药工程学院全体学生(2016届新生)
2,为贯彻落实协同创新精神和促进培养复合型人才,可以不同班级学生自由组队,以团队的形式报名参赛,每个参赛队要求2-5人,每班最少一个参赛队。【活动内容与方式】
大赛主题:创新、趣味、合作
一、比赛形式:视频采用自主选材配音的形式。各队根 据自己选择的视频片段进行配音。要求语言简洁、情感丰富、语速适中,各参赛队伍可以尊重原文,也可进行适当的创新,也可结合当下的新闻时事热点槽点。
二、作品提交:各组在报名后须在指定日期之内上交所需视频材料,以压缩 文件形式发送到指定邮箱,文件名标注为队伍名称及队长姓名。
【视频作品要求】
1、配音的作品可以为电影、动漫、电视剧片段、搞笑视频、纪录片、历史片等。
3、视频总长为2-5分钟。
4、用自己的语言进行配音,语种不限,可采用英语及其他语种和方言进行配音。
5、表达自己的真实感情,作品内容必须积极向上,严禁抄袭,抄袭者一经发现取消比赛资格。
评分规则:共100分 发音准确流畅清晰
30分 包含创意创新思想
20分 感情饱满到位
20分 所选情节内容丰富生动
15分 视频技术效果
15分
(1)评分过程中去掉一个最高分和最低分,计剩余分数平均分。
(2)为保证公平公正公开原则,评委由化工学院学生会成员代表担任。
第五篇:电影配音大赛活动策划
知行理论特色研究会
电影配音大赛活动策划
一:活动主题
红色文化进电影配音
二:活动时间及地点
活动时间:
活动地点:
三:策划主办单位:知行特色理论研究会外联部与宣传部
四:活动目的:
此次活动的目的是宣传和弘扬红色文化,加上电影配音大赛的活动能够很好的挖掘人才,给同学们一个展示的舞台,其一:能够激发学习者的兴趣,加强同学之间的交流与合作;其二:举办这次电影配音大赛能够很好的宣传我们知行特色理论研究会,并把它做大做的更好。
五:参赛对象:
校内全体学生
六:参赛方式:
1.由学生自由去报名处报名,人数不限,配音音像有关红色文化的内容,但
必须保持在5分钟以内。
2.配音材料语种不限。
七:报名时间和方式:
八:前期工作
1.宣传部制作海报、横幅、比赛流程图。海报贴在公告栏上及
横幅挂在比赛现场和流动人口大的地方,比赛入口立一个比
赛流程图的展架。
2.主持人和礼仪小姐的选拔(主持人一男一女、礼仪小姐三名)。
3.邀请参赛评委。4.预定现场。
5.外联部负责外出拉活动赞助商,筹集活动经费。九:活动现场的布置
1.座位的安排(设评委席、参赛者准备区、工作人员办公区、观众席)。
2.评委席和工作人员的茶水准备。3.多媒体设备的借取和调试。4.整个会场的卫生整洁。十:比赛流程:
个比赛分为初赛和决赛,选手自带配音材料,材料必须是
有关红色文化的。
1.各组参赛选手入场签到,在参赛者准备去就坐。2.参赛者派出代表进行抽签产生比赛先后顺序。3.开始初赛(选手先自我介绍)。
4.评委现场点评、打分(选出进入决赛的参赛者)。5.决赛流程与初赛流程一样。
6.评委现场点评、打分(评出获奖名单)。7.由知行特色理论研究会各部门部长颁奖。8.由举办单位和学校领导总结。十一:安全问题和突发情况处理
1.先找好预备电源,以防断电的突发事件。
2.邀请专业人员,以防多媒体设备发生故障。3.准备灭火器,以防电路短路发生火灾。十二:活动后期
1.安排人员清扫活动会场。
2.拍摄人员讲活动现场拍摄的照片整理好,还有文字剪辑,以便后期的后动宣传。
策划人:赖XX2012.03.09
附件:1
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