第一篇：六一英语游戏方案

小班：摘水果

画两棵大树，上面贴满各种水果，幼儿先分两组，站在起点，两人三足比赛，哪一组先到达就有机会摘水果。幼儿摘水果之前，要把水果的名字说出来，才能摘下来。回答正确盖章。

中大班幼儿益智游戏：

1.小神探

方法：约10种幼儿喜爱的东西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等），老师把10种小东西放在桌子上，用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西，然后把幼儿的眼睛蒙上，这时，老师把桌上的小东西偷偷拿掉一个，藏起来。然后让小朋友睁开眼睛，让他细看，桌子上什么东西没有了。猜对的话，就可得到这种东西作为奖品。这款幼儿益智游戏有助于锻炼孩子记忆能力和对物体的辩识能力。

2.幸运猜猜猜

游戏规则：小朋友两人一组，小朋友A背对屏幕，小朋友B面对屏幕。B看屏幕上出现的单词，用英语提示，但不能直接说出该单词，A根据提示回答，答对了两个小朋友都得分，打错不得分。(关于幸运猜猜猜，我会做好ppt)

形容词：happy, sad, angry, fat, thin, tall, short, big, small, hot, cold,水果组：apple, banana, pear, grape, mango, litchi, dragon fruit, watermelon, litchi 食物组：chocolate, cake, baguatte, French stick, Macaron, wine, cola, coffee, milk, egg, noodles, mushroom

餐具组：folk, knife, plate, chopsticks

动物组：cat, dog, monkey, panda, snake, bird, bear, duck,rabbit

季节组：spring, summer, autumn, winter,高难度组：

1.the similar meaning to happy and people always say that when the meet(glad)

2.students go to there to study everday(classroom)

3.pronounce like meat,but not that meaning,it means someone runs into someone(meet)

4.you stand on it ,the thing beneath your feet(floor)

5.when the sun rises,the sky becomes ……(bright)

第二篇：六一亲子游戏方案

六一亲子游戏方案

一、活动目标：

1、共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

二、活动时间：

202_年 5月30日上午9：30-11:00

三、活动准备：

1、准备活动材料：

报纸若干，八根用挂历纸卷成的小棒，球4个，接力棒若干

2、布置活动场地

3、设置奖品

四、活动项目：

游戏一：抬小猪 准备：八根用挂历纸卷成的小棒，球4个 玩法：听到口令后，家长和幼儿手拿两根小棒（用挂历纸卷成），抬着“小猪”（皮球）从起点走到终点，先到终点的胜出。规则：“小猪”运到半路若掉下需捡起从起点处重走。

游戏二：推小车

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

游戏三：抢椅子

游戏准备：椅子7张，音乐。

玩法：两组成员也就是八个家庭参赛，将比家庭数目少1的椅子摆成圆圈，在音乐声中开始缭绕圆圈向同一个方向跑步。音乐声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子持续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

游戏四：袋鼠跳

玩法：家长站在起点,孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点。速度最快的一组获胜

游戏五：接力跑

玩法：家长站在起点,孩子站在终点。听到口令后，家长手执接力棒起跑，到达已站立在终点处的幼儿那儿，将棒交给幼儿，幼儿再执棒跑向起点。速度最快的一组为获胜者。

第三篇：“六一”趣味游戏活动方案

趣味游戏活动方案

一、活动项目 一、二年级

滚呼啦圈（起始班级1.1、1.2、2.1、2.2）背靠背夹球（起始班级1.3、1.4、2.3、2.4）

端球接力（起始班级1.5、1.6、2.5、2.6）亲子接力（起始班级1.7、1.8、2.7、2.8）三、四、五年级

运球接力口算（起始班级3.1、3.2、4.1、4.2、5.1、5.2）点球射门（起始班级3.3、3.4、4.3、4.4、5.3、5.4）

夹球接力写成语（起始班级3.5、3.6、4.5、4.6、5.5、5.6）口算神童

二、场地安排

一年级：教学楼前。

大操场平分为四部分，二、三、四、五年级个占一部分。二年级东南方，三年级东北方，四年级西南方，五年级东北方。

三、游戏规则

1.滚呼啦圈：每班分成四组，距离20米，每人滚来回一圈，然后第二人接上，用时最少的小组获胜。

2.背靠背夹球：每班分成四组，距离20米，两人一组，背靠背夹住一个气球，来回一圈，然后第二组接上，用时最少的组获胜。

3.端球接力：每班分成四组，距离20米，用羽毛球拍端一乒乓球，每人滚来回一圈，然后第二人接上，用时最少的组获胜。

4.亲子接力：每班五位家长参加。距离30米，家长在起点，孩子在终点，家长跑到终点和孩子跳5个绳子，孩子跑到起点。速度快的小组获胜。

5.运球接力加口算：每班分成四组，距离20米，每人起点跑到终点做5道口算题，做完后再跑到起点，第二个同学接上，根据时间和对题率判断哪个组获胜。

6.点球射门：每班分成四组，每人3球。距离跨栏架5米。射门的总数最多的组获胜。7.夹球接力写词语：每班分成四组，距离30米，每人起点跑到终点写一个词语（第二同学必须用第一个同学最后一个字写成语），写完后再跑到起点，第二个同学接上，最先完成的组获胜。

8.亲子活动：口算神通。五名家长和全班学生一起参加，全体参赛队员成为一个集体参赛，男士代表一元钱，女士代表五角钱，由游戏主持随机报一个金额，全体参赛队员随机组合成游戏主持所报金额，限时10秒。未组队的人员淘汰，组队错误全队淘汰。规定时间内剩余人数最多的组获胜。

四、负责人员安排 1.负责领导

一年级：从红海 二年级：郭涛 三年级：姚艳巍 四年级：宋军 五年级：宋军

2.负责教师：各班班主任，副班主任协助记录数据。3.级部分管领导负责准备比赛器材。4.亲子活动的组织者 一年级：丛红海、孙凯斌 二年级：郭涛、宋东东 三年级：姚艳巍、张春阳

五、器材 呼啦圈10个 气球

40个 乒乓球10个 球拍

10个 跳绳

10根 篮球

10个 口算题18份 足球

10个 跨栏架 10个 排球

10个

第四篇：六一游戏

202_年八（4）班六一活动策划方案

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个人都能找到自己的亮点，以点带面，使每个学生的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在游戏中培养团结合作的意识，积极进取、不服输的精神。

活动准备：

1.布置富有欢乐气氛的教室环境，全班一起动手，打好各式气球粘贴在黑板及教室周围

2.以小组为单位至少准备一个节目，在活动过程中穿插表演 3.准备好游戏所需要的道具和最后的奖品 4.选择两名主持人做好主持准备工作 游戏方案 1.心有灵犀

每对选2人依次上场，词条写在题板上，一人可见，一个人比划一个人猜。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。以一分钟内猜中词条的多少来加分。

2.60秒不NG

规则：共6人，主持人计时

第一关：喝水 1人 口号“我是鱼儿我要喝水” 喝一满杯水

说“下一关”（水未喝完或口号有错，则重头开始）

第二关：俯卧撑 1人 口号“我运动，我健康” 做5个俯卧撑后

说 “下一关”

（口号有错或俯卧撑失败，则从第一关开始）第三关：跳绳 2人 A对B说“XX 加油加油加油”，两人合跳5个 B说“下一关”

（口号有错或跳绳失败，则从第一关开始）第四关：压球 2人

A抬B脚，B用手支撑着地，向前走五步用肚子压爆气球（B脚着地或气球不爆或未用肚子，则从第一关开始）

说明：一组6人，共2组，每组参赛人员抽签决定在自己负责哪一关，4关在60秒内完成，任何一关失败，都从第一关开始，若60秒内未完成，则从第一关开始2组PK，用时最短的获胜。

3.瞎子穿拖鞋

1、各队轮流派出2人。

2、游戏人向前走5步把拖鞋放下。

3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

4、能够准确前进5步穿到拖鞋获胜。参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

4.夹气球跑

两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个 椅子，到了终点后要把气球放到椅子上由女生坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气 球最多哪组胜出。

5.踩气球

1、场地中放置汽球若干（红、黄、蓝、绿数量均10个）。每队派2人上场，红队踩红色的汽球，黄队踩黄色的汽球，蓝队踩蓝色的汽球，绿队踩绿色的气球。最先踩完的队伍获胜

6.嘴巴手指不一样：每组派1人参赛。说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就失败，以正确的次数多少判断哪种获胜

备用：正话反说。每队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。互相击对方身上的气球

两人PK游戏，每人身上绑上气球，互相扎对方的气球，先扎完对方身上的气球者，获胜！水果蹲：

XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX（另一个）蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。

第五篇：英语游园活动游戏方案

英语游园活动游戏方案：

游戏名为：心有灵犀

参加者的要求：两人组队参与

道具准备：20张简单的单词卡片

规则：组织人请两位游戏人来参加活动。两人随机抽取五张单词卡。其中一人根据单词卡上的单词比划或是用英语解释，另一人猜测。

评分标准：合作后，对了两张的人，一人一张奖券；对了三张的人，一人两张奖券；对了全

部五张的人，一人三张奖券。

游戏名：地球村

参加者要求：单人（适合五六年级同学）

道具准备：国家名的英文卡片及相应国家的国旗卡片各10张

规则：组织人请单个游戏人通过英文国家名卡片或国旗卡片辨认出国家名并能够正确发音或

翻译的；或将英文图片和国旗配对正确为胜。

评分标准：通过答对三个国家名得一张奖券，并配对正确的再得一张奖券；单就三个英文图

片与地图配对正确，认出三张且翻译正确的可得一张；发音有问题的只得一张奖券。

答对了五个的得两张奖券，并配对正确的再得一张奖券。

张丽莎